【精華】我的同桌小學作文400字4篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我的同桌小學作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
我的同桌小學作文400字 篇1
明媚的陽光從窗子里照射進來，輕輕地摸著我的臉。
悅耳的音聲響了起來，突然，我的同桌碰了我一下，作業(yè)本上就有了一條黑色的飛機線，我轉過頭惡狠狠地瞪著他，他姓胡，我一般叫他胡師旗，身材肥大的很，腦袋也很大像個保齡球。但卻一點也不靈活。一雙炯炯有神的眼睛，鼻子像豬的鼻子，這就是他。可是他卻微笑說：“對不起。”我卻不寬恕他。我生氣地對他說：“你是故意的�！薄笆枪室獾挠衷鯓幽�！”“我要告訴老師�！蔽腋由鷼饬�，他卻輕蔑地說：“你去告呀！我不怕你。”說完，還把桌子拉開說：“誰超過這里，誰就要被行�！彼f到這里，就讓我對他的好感度為零了，甚至覺得我的同桌有暴力傾向。
下課了。他出去時還踹了我的凳子一下。我很氣憤，但又想了一下，女子動口不動手，更何況我是淑女！
放學以后，我和他去打乒乓球，他說：“小小女子怎能與我們男兒較量。我不服氣地對他說：“乒乓球臺上見真章，讓你知道本小姐的厲害。”他卻反駁道：“老虎不發(fā)威，你把我當病警備。拉球�！钡谝淮危l(fā)旋球，這可說是我的克星，我一擋，不料球飛了出去，哎！真可惜。第二次，我發(fā)球給他了。我一發(fā)球過去，他卻快速接了起來。我一接，球剛好在球臺上擦了一下，我興奮地說：“我的運氣還不錯�！钡谌龝质俏野l(fā)球，我發(fā)過去，他就一反旋過來。呀！這球可真猛……，比賽結果，當然是我敗下陣來，他也得意洋洋！
是，瞧，這就是我的同桌。
我的同桌小學作文400字 篇2
在小學的生活中，閃爍著數(shù)不清的記憶浪花。在里面有一個人讓我最難忘。他，就是我三年級的同桌。
他叫王強，因為他博學多才，鼻梁上還戴了一副大大的眼鏡，所以我們送了他一個雅稱：“大學生”。在其他同學眼中，我和他做同桌是最合適不過了。其實我們都在心目中樹立了一個堅定的目標：一定要超過對方。我們一直都在暗中較勁，但是有一件事我對他佩服得五體投地。
有一次我無意中翻開了王強的奧數(shù)書，一道題引起了我的注意��！那么多數(shù)字呀！”我驚嘆道。這道題我想了很久，也沒有想出來，總不能一個一個的數(shù)字加吧，那得加到猴年馬月呀！正當我疑惑不解的時候，王強走了進來。他不但沒有怪罪我動了他的書，還細心地給我講解了這道題�！拔覀冇幸坏拦剑ㄊ醉�+末項）*項數(shù)/2，相鄰的數(shù)之間的公差是一樣的，就可以用這個公式�！甭犓咸喜唤^地道來，我簡直驚呆了。后來，我按照他教我的方法成功地算出了這道題等于他見我學得這么快，還給我講了高斯解這道題的故事。我津津有味地聽著，這更是讓我震驚。
后來，他因為某種原因學了。在記憶的銀河中我會永遠記住這位博學多才的同學，希望他不要忘了我這個在暗中和他較勁的同桌。
我的同桌小學作文400字 篇3
在3年級的`時候我的媽媽啊，居然讓我跟全班最壞、最頑皮的男生坐在一起?我可是學習不要命的人，哼，打擾了我，我可殺人放火、無惡不做哦!
話雖如此，上課我可喜歡說話了，老師眼拙，每次都表揚我“兩二不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。嘿，這次跟他坐在一起，不知是福是禍。
唉，上課了，他又開始試探我了：“哇—哦—夷?”“￥#%…4￥%”什么嘛，哼!
“你的頭發(fā)像枯黃的野草!”“不不不，應該像沾了塵的麻繩!”我，我ren!
“嘿，不像!”哼，算你識相!“簡直就是麻繩嘛!”哇呀呀，我受不了啦!本人用二指神功往死里掐，看你以后敢不敢!“你們看啊，班長打人了!” 不好，我馬上收手，“淑女”地翻閱著書。唉，堅持兩節(jié)課不跟他說話，還是“放手”了。他總是時不時地敲打我的話匣子，不好，我的話癮犯了，終于滔滔不絕了。
他的鬼主意真多，一會兒把別人的鞋帶系在桌角，一會兒又把人家的頭發(fā)打節(jié)，還好我幸免一節(jié)。我畫了一只烏龜，他提議貼在老師背上。老師拿著課本腳步漸漸往我身邊逼近，嘿，他手太短，一會兒，那張紙落了下來。我趁勢把它抓住，貼在了老師身上。天啊，我干嘛了!純粹只是發(fā)自內(nèi)心“真誠”的幫助。也許剛才太用力了，老師馬上轉身，死了!
唉，東窗事發(fā)，老師肯定會追究�！罢l啊，誰!”冷靜，冷靜，也許有轉機，我把頭壓得很低。“麗虹，你說”“我，我，是我�！蓖礼R上說：“——的同桌!”
他被老師叫走了，回來時候，手里拿著一份保證書。他從沒失手要不是因為我，他大可否認。他笑嘻嘻地望著我，透著一種清新的氣息，風吹起他的劉海兒，沒想到，他長得還挺帥的!
我的同桌小學作文400字 篇4
今天，老師留了一篇作文名字叫《我的同桌》。
我想大家肯定都換過很多的同桌吧！我也一樣。現(xiàn)在我的同桌他叫趙飛，他個子很嬌小，我給他取了一個外號叫小屁孩。別看他是個小屁孩，但是他很可憐。從小他的媽媽就離開了他，因為他爸爸和他的媽媽離婚了，他的后媽對他也不好！所以在我們班上的同學都很同情他。大家肯定都認為離異的孩子大都是內(nèi)向的孩子，不愛表達的孩子，可是他卻不同，他性格開朗，樂于助人，雖然他學習不怎么好，不過他還是很認真的來好好學習，得到老師的夸獎回家告訴爸爸讓爸爸高興。他身上的優(yōu)點很多！
記得有一次，我的橡皮丟了，那時，我正在猶豫。這該怎么辦呀！當時因為我沒跟趙飛借橡皮是因為我們上體育課大吵了一架，到現(xiàn)在還在生氣當中。他看見我愁眉苦臉的就問：“我你怎么了�！蔽艺f橡皮丟了，我想這時有些人一定很高興吧！”他說：“我的心里不高興，請你不要把我想得那么壞，好嗎？”說著，他拿格尺講一塊完好無損的橡皮分成了兩塊，而且還把那塊最大的分給了我�！蔽液橹槍λf：“對不起！謝謝你把橡皮分給我�！彼樕下兑唤z微笑地說：“沒關系，不用謝，咋倆都好朋友。”
他真是一個樂于助人的好孩子！我們應該向他學習！