關(guān)于同桌作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的關(guān)于同桌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于同桌作文1

　　“瘋哥，走，去買《籃球飛人》！”“大俠，走，我請你吃飯！”“小瑋哥，陪我一起去逛商場吧！”

　　“不去不去，要不等一會(huì)兒。哇噻――！好爽好爽，櫻木花道，好樣的！”同桌“瘋大俠”小瑋總是看得那么投入。

　　說起這位大俠，總是那么讓人哭笑不得，可班里的同學(xué)卻巴結(jié)他巴結(jié)得不得了。瞧他那模樣，一雙豆雞眼，塌鼻子，大嘴巴，總是穿著那身紅鑲邊白色的球衣，身高一米八八，卻名叫小瑋，因?yàn)樯聿木薷�，巨瘦，所以落了一個(gè)“大俠”的稱號(hào)（其實(shí)是大蝦）。至于那“瘋大俠”的綽號(hào)――

　　學(xué)校要舉行籃球賽了，酷愛《灌籃高手》的大俠當(dāng)然不能錯(cuò)過這次絕好的機(jī)會(huì)。說起他最大的心愿，就是像櫻木花道一樣來個(gè)超級空中灌籃，以此展示自己的風(fēng)采，但由于倒霉，總是吊在籃框上就下不來了，其他的技術(shù)可稱得上是一流的。開賽前，隊(duì)長阿飛拍著大俠的肩膀說：“我前鋒，你――中鋒！”可大俠就愣了整整半天，從嘴里蹦出的卻是一句：“你瘋了，我，不瘋！”讓旁邊的同學(xué)跌眼鏡。還好，在這場比賽中，大俠發(fā)揮超常，竟連進(jìn)三個(gè)球，以他那絕倫的水平，使我們班大獲全勝。旁邊的女生可鬧翻了，那著旗子，瘋狂地喊著：“大俠，大俠，我愛你，就像老鼠愛大米！”大俠卻搔搔頭，臉一陣發(fā)燙。

　　第二天，大俠旁邊圍滿了向他學(xué)習(xí)球藝的“瘋哥迷”，前桌好不容易擠了進(jìn)來，趕走他們，對大俠說“悄悄話”：

　　“我說，老兄，你的腦子也太陳舊了吧，現(xiàn)在人家都在追帥哥謝霆鋒了，你還捧著你的《籃球飛人》，不如我們來做個(gè)交易，你教我怎么打好籃球，我給你介紹介紹他吧！”

　　“我知道，我知道他，也不怎么樣，比起櫻木花道，差遠(yuǎn)了。等我成了世界上第二個(gè)櫻木花道，他就得來追我啦！”這不，他那出一張紙，認(rèn)真地寫著“謝挺瘋”三個(gè)字。弄得前桌，一邊笑一邊拍桌子。

　　前桌見拜師不成，從書包里拿出一張謝霆鋒架著一副超級太陽鏡的COOI照給他看。不料，大俠眉頭一皺，又瞪大眼睛，再仔細(xì)瞧瞧，驚訝又可惜地說：“他怎么變盲人了�。俊闭媸菤馍啡艘�。

　　好不容易，前桌從哪兒搞到了一張?zhí)卮筇?hào)的“霆菲合影”，卻見大俠嘆惜道：“王菲的兒子怎么這么大了？”

　　“人家是情侶！”

　　“可他們不配嘛！第一……第二……第三……”講得頭頭是道。

　　“緣在天定，分在人為！”

　　“糞當(dāng)然是人為，不然廁所有什么用！”就因?yàn)檫@句話，把周圍同學(xué)整整笑了三節(jié)課。

　　大俠除了籃球和幽默，他的知識(shí)也十分淵博，屬于上知天文，下知地里的那種，雖然有些夸張，但預(yù)測天氣比央視還準(zhǔn)。他還能大侃特侃，就是有時(shí)扯得太遠(yuǎn)，從“庫爾斯克號(hào)”到拿破倫，又到法西斯，實(shí)在令人佩服。

　　“大俠，別看了，走啦，打籃球去啦！”

　　“Go！”

關(guān)于同桌作文2

　　接受了我在新學(xué)校的第一個(gè)朋友——我的同桌韓舒。

　　我沒有想到她那樣一個(gè)外表文靜、秀氣的女孩，薄薄的嘴唇卻愣是能說會(huì)道，加上我也愛吹牛，我倆就在教室里海闊天空地吹了開來。她談她的學(xué)校、老師、同學(xué)，談將來，眼中忽閃忽閃著一絲光芒，黑黑的短發(fā)在空中飄啊飄的，整個(gè)人給我一種激昂的感覺，帶動(dòng)著我也不禁興奮起來。那時(shí)候我就發(fā)覺她是一個(gè)外柔內(nèi)剛、活潑開朗的女孩。

　　而那以后，她不時(shí)地帶給我出乎意料的感覺，這感覺夾在日后的朝夕相處中，使我愈發(fā)地感到她的可愛。

　　我們侮一個(gè)人都能從朋友那兒吸收到一些自己缺少的好東西。韓舒是一個(gè)非常認(rèn)真細(xì)致的人，看對待一切都小心仔細(xì)的神情，每每使我羨慕和佩服。我有一個(gè)壞毛病，就是對待事情不夠細(xì)致，這已是我成長中的煩惱了，因?yàn)�，它常常帶給我無窮的麻煩。是韓舒一眼就看到了這個(gè)壞毛病，用她那薄薄的嘴唇對我進(jìn)行了一番開導(dǎo)，使我的認(rèn)識(shí)發(fā)生了根本的改變，伴著她對我的潛移默化的影響，我也逐漸細(xì)心了。

　　韓舒外表給人一種十足的林黛玉型的弱不禁風(fēng)的感覺，沒想到她干起活來，參加起體育比賽來，卻是那么干勁十足。每逢星期二大掃除，那么一大塊黑板，就看到她從黑板這邊竄到那邊，拿著抹布在黑板上做出一條一條的“拋物線”，不一會(huì)兒，如鏡般的黑板就映出了她的笑臉。學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名工作由我負(fù)責(zé)，壓根沒想到她會(huì)報(bào)名，更沒料到她一本正經(jīng)地用手指著報(bào)名表上的“跳高”兩字，嘴里哼哼著：“就這個(gè)！就這個(gè)！”那一甩手，一瞪眼，一皺眉的樣子使我感到一種躍躍欲試的勁頭�；�，瘦弱的身體內(nèi)還蘊(yùn)藏著巨大的能量呢！沒法子，上吧！憑她那股勁頭，鐵柞也能磨成繡花針呢！

　　韓舒也是一個(gè)很講原則的人。每個(gè)星期六的早讀練字時(shí)間已逐漸成為許多同學(xué)的抄課本時(shí)間了。而韓舒不管周圍的形勢如何發(fā)展變化，依舊一筆一畫地照著字帖臨摹，沉浸在對字體的揣摩中，仿佛進(jìn)人了另一個(gè)世界。幾個(gè)星期下來，原來大小不一、毫無個(gè)性更無氣派的字，早已變成了另一副模樣，看她捧著被我表揚(yáng)的本子嘻嘻笑開的模樣，只覺得她是一朵獨(dú)一無二的發(fā)出淡淡清香的花，非同一般。

　　日子長了，我對她的了解越來越深，總覺得有一句話正適合她——“人不因?yàn)殛P(guān)麗而可愛，卻因?yàn)榭蓯鄱�美麗”。她在我心目中日臻完美，她的�?nèi)心深處有一種實(shí)實(shí)在在的美，只有走近她的人，才能感到那股溫暖的魅力。那是一種發(fā)自內(nèi)心的對世界和宇宙萬物的熱愛之情。

　　以后，我還會(huì)和她繼續(xù)相處，時(shí)間會(huì)讓她表現(xiàn)出更多的優(yōu)點(diǎn)，我也會(huì)和她繼續(xù)互相幫助，互相影響，直到我們成為“舊”同桌。

關(guān)于同桌作文3

　　初三調(diào)座位是按照分?jǐn)?shù)段來的。當(dāng)然是數(shù)學(xué)老師了，按理確實(shí)不關(guān)他多大事，可還是遇上了。

　　我天生就一數(shù)學(xué)白癡，所以同桌是個(gè)男生，瘦高個(gè)，屬于那種上課打瞌睡考試拿滿分的那種，我稱為天才型學(xué)渣。我們關(guān)系不怎么好，他對我的數(shù)學(xué)也沒什么幫助，進(jìn)而才偷換了新同桌，外號(hào)猥瑣男。

　　怎么說呢，此男比我高，有些塊兒，成績沒俺好，臉大脖子粗，不過也算不上充話費(fèi)送的那種。

　　為什么都叫它猥瑣男呢？且聽下文分解：

　　都說一個(gè)人啊！臉是很重要的。它那大盆臉平時(shí)沒啥表情或是不笑還好些，這要是整個(gè)笑容滿面的，那就立刻原形畢露，真的，我那同桌就這樣，一旦笑起來，給人的感覺就是特猥瑣的那種，兩眼放光。所以前排一女生很喜歡看他笑，只要我同桌一笑，她也隨著笑不停，可能是同桌那笑容實(shí)在有“魅力”吧！那女生笑得那么粗獷豪放，有失形象�。�

　　這是他猥瑣男稱號(hào)的根本原因。呵呵，兄弟，別怪我們，誰叫你長了一張絕世紅顏呢！當(dāng)然啦，他的行為舉止也不優(yōu)雅哦，言談舉止間透著一股濃濃的“猥瑣男”味兒！

　　據(jù)說以前，我們還不是同桌時(shí)候。班上就傳言他有多么多么猥瑣，我還一直不信，后來我信了。他的同桌換過很多人了。但我發(fā)現(xiàn)，每個(gè)跟他同桌的人，處的時(shí)間都不長，我就很納悶了，有怎么夸張么？

　　后來呢，他主動(dòng)和我同桌，剛開始不覺得什么，慢慢的混熟了，他就開始“殘害‘’我了。上課從來不聽課，這樣也就罷了，他還時(shí)不時(shí)的湊到我耳邊，帶著那可怕的笑容，給我講笑話，故事。當(dāng)然了，講的笑話和故事都是少兒不宜的那種！還帶上動(dòng)作類的……講完了一個(gè)人在那笑，笑得那叫一個(gè)燦爛�。≡�本他講的東西不好笑，我很怕扭頭看到他那笑容，否則我也會(huì)爆笑的。

　　還有就是，他的東西一般沒人胖，特別是女同學(xué)，因?yàn)樗�的課本啊什么的，上面都畫得很亂，女同學(xué)看了容易臉紅�？傊�一句話，他注定是我遇到的最奇葩，最猥瑣的同桌了。

　　不過，往往那些奇葩的人，他才有著別人不足的優(yōu)點(diǎn)。

　　猥瑣同桌是個(gè)很仗義的人，大方不計(jì)較，敢做敢當(dāng)那種。但是這些優(yōu)點(diǎn)，如果你沒有跟他相處得久了，是不可能發(fā)現(xiàn)的，你往往看到的都是浮在他身上的那種大眾不喜的東西。

　　就快畢業(yè)了，我很高興能遇見這么一個(gè)同桌，如今，我們已經(jīng)是很好的兄弟，在我心里，我的兄弟，我這位同桌永遠(yuǎn)都好，要知道，人生如此匆匆……

關(guān)于同桌作文4

　　往事的記憶又浮上了心頭，曾經(jīng)我有一個(gè)人人都羨慕的同桌，她長著一雙清澈明亮的眼睛，她的眼睫毛好長好長，將她的眼睛襯托得異常的美麗，她有一張人見人愛的瓜子臉，笑起來時(shí)還可以看見有兩個(gè)小酒窩，她的耳朵就像如來佛祖的耳朵一樣，所以我們班的人給她取了一個(gè)綽號(hào)“如來”，她就是“趙章琴”。

　　說起她我就有千言萬語到了嘴邊，我和她是在中學(xué)認(rèn)識(shí)的，原因是因?yàn)槲液退�被分到了一個(gè)班，并且還是同桌，就此便互相認(rèn)識(shí)了。如果要讓我把她的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都列舉出來的話，那可就難倒我了。也許你會(huì)問：“為什么？”“難道你們做了三年的同桌和好朋友，她的情況你還不了解嗎？”我會(huì)果斷地告訴你：“不是的�！�

　　原因是她太優(yōu)秀了，簡直可以用十全十美來形容了。也許你又會(huì)反問道：“這世上又怎么會(huì)真的有十全十美的人呢？”我會(huì)告訴你，也許你所認(rèn)識(shí)的和所知道的人當(dāng)中沒有，可趙章琴就是這樣的一個(gè)人。

　　讓我來告訴你吧！我不喜歡上課，也不喜歡整天在教室里坐著，上課時(shí)總是講小話，和坐在座位上東張西望的，這時(shí)她會(huì)對我說：“認(rèn)真聽講吧！你是一個(gè)很聰明的女生�！泵慨�(dāng)我聽到她在夸我時(shí)，我便坐好認(rèn)真聽講，過后我發(fā)現(xiàn)只要我上課認(rèn)真聽講，老師講的知識(shí)我大部分都將它裝進(jìn)了腦袋里，于是，日子一天一天地過去了，我們迎來了中期考試，考完后心里好緊張，而她也從我的臉上看出了些什么，于是便對我說：“不要擔(dān)心，即使這一次你沒有考好，但只要你去努力做了，那么成功就會(huì)在你手上的�！�

　　她還很善良，一次我們下課后去吃飯，在校園里看見了一條很可憐的小狗，有的同學(xué)甚至走上去對它拳打腳踢的。這時(shí)她便跑了過去把那些同學(xué)吼開了，從來不吼人的她今天卻為了一只小狗而對同學(xué)們吼，把同學(xué)們都嚇壞了，她走過去將小狗抱到懷里，用手輕扶著小狗的毛，小狗好象通人性一樣，不叫了，并且還用舌頭去舔她的手，她把小狗抱出了校門放在了一個(gè)人不多的地方，便走了，我問她為什么？她說：“你難道不覺得小狗很可憐嗎？”

　　而且她還樂于助人，同學(xué)們有困難，她會(huì)第一個(gè)伸出援助之手，同學(xué)們遇到難題向她請教時(shí)，她總是虛心地向同學(xué)們講解，有時(shí)甚至還耽誤了自己的學(xué)習(xí)和做作業(yè)的時(shí)間�？伤�總是無怨無悔地說：“我們既然能在同一個(gè)班集體當(dāng)中學(xué)習(xí)，那就說明我們有緣，正所謂：“有緣千里來相會(huì)，無緣相見不相識(shí)”。所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該要為班級的榮譽(yù)而奮斗，個(gè)人利益要服從集體利益，還要團(tuán)結(jié)互助，為班集體奉獻(xiàn)出我們自己的一份力量。

　　她就是這樣的一個(gè)人，總是設(shè)身處地的為大家著想，我為擁有這樣的一個(gè)同桌而感到驕傲和自豪。

關(guān)于同桌作文5

　　從上學(xué)到現(xiàn)在，跟我坐過的同桌很多�？申P(guān)系最密切、最要好的，就要數(shù)腦瓜靈、反應(yīng)快、學(xué)習(xí)好、愛鍛煉的孫超啦！他和我同歲，是個(gè)回民子弟，圓圓的臉，高高的鼻梁，耳朵很大。一雙濃眉大眼，總好像在給你傳遞著智慧和友好的信息

　　孫超的腦瓜靈，反應(yīng)快。每次老師的課堂提問，他總是第一個(gè)舉手，而且回答得十分正確；老師每次讓我們寫作文，他總是在很短的時(shí)間里，寫出很好的文章；課余時(shí)間，大家都喜歡和他討論問題，他對知識(shí)的理解和掌握，使我們感到由衷的佩服

　　孫超的學(xué)習(xí)非常用功。他每天按時(shí)到校，上課用心聽講。有時(shí)下課后，別的同學(xué)都到外邊去玩了，可他還坐在那里看書。每次放學(xué)回家，他總是先完成老師布置的作業(yè)，然后再預(yù)習(xí)第二天的功課。如果有時(shí)間，他還要看一些課外書。什么《中華A卷》、《字詞句篇》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文》等，都是他每天要做和要看的內(nèi)容。為了擴(kuò)大知識(shí)面，他還讓媽媽給他報(bào)了校外的作文班和奧數(shù)班，經(jīng)常利用節(jié)假日和星期天趕 去學(xué)習(xí)。由于他學(xué)習(xí)非常用功，不管是每次的單元測試，還是期中、期末考試，他都能取得比較好的成績

　　他非常喜歡體育鍛煉。不但上體育課很認(rèn)真，課余時(shí)間，他也是一個(gè)活躍分子。他十分喜歡游泳。不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，他都能堅(jiān)持游泳鍛煉。在他那小臥室的墻上，光游泳比賽獲得的獎(jiǎng)狀就貼了十幾張。

　　由于他活躍、好動(dòng)，他也經(jīng)�！瓣J禍”。有一次，課余時(shí)間，他和我們幾個(gè)同學(xué)在教室的走廊上玩“抓人”的游戲。我們你追我趕，玩得可熱鬧了�？梢徊恍⌒�，他和一個(gè)二年級的小弟弟撞了個(gè)滿懷，小弟弟的眼睛剛好撞倒了他的下巴上。由于用力過猛，小弟弟的眼睛上面裂了一個(gè)一公分長的口子，鮮血直流，可把我們給嚇壞了。這時(shí)，老師趕來了，叫來了他的爸爸、媽媽，一起把小弟弟送到醫(yī)院去“縫針”。為此，老師和家長都狠狠的批評了他，我們也和他一起給老師寫了檢查。

　　由于我和孫超的關(guān)系特別好，我們坐在一起，經(jīng)常免不了上課小聲說話，有時(shí)還做一些小動(dòng)作。有一次上“思品”課，我們的小動(dòng)作被老師發(fā)現(xiàn)了。下課后，老師讓我們留下來寫檢查。我們都很后悔。為了嚴(yán)格要求自己，我們倆一商量，主動(dòng)找到老師，要求把我們的座位調(diào)開了

　　雖然我們現(xiàn)在不是同桌了，但我們還在一個(gè)班、一個(gè)教室。我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一塊兒做游戲。我們互相關(guān)心，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，永遠(yuǎn)都是好朋友。

關(guān)于同桌作文6

　　新學(xué)期開始不久，我就換了一個(gè)男同桌——趙衛(wèi)晨。這個(gè)趙衛(wèi)晨不僅是我們班出了名的體育健將，而且是出了名的“搗蛋大王”。他經(jīng)常弄得班里“男飛女跳”的。因此，一開始我就保持了高度的戒備，以免“惹火燒身”。

　　“觀其行，聽其言�！鳖^三天還不錯(cuò)，互不干擾，我暗暗松了一口氣。殊不知，“新修的廁所三天香”，第四天上午，他的“舊病”便復(fù)發(fā)了。當(dāng)時(shí)，我正在座位上津津有味地看著連環(huán)畫《紅樓夢》，突然聽見一聲：“老師好!”“哈哈哈……”身邊響起一陣得意的笑聲。一看，才知道是趙衛(wèi)晨在搗蛋。當(dāng)時(shí)我就想沖他大罵一頓，可是他馬上賠著笑臉，做出十分關(guān)心的樣子說：“朋友，沒事吧？”弄得我笑也不是，氣也不是，瞪了他一眼，就往下坐。誰知他突然把椅子往后一抽，我險(xiǎn)些坐到地上，他急忙扶住了我。我火了，沖著他說：“你，你這個(gè)壞蛋!人家看書正入迷呢!你干什么搗亂!滾，滾開!臭狗屎!”他倒好，面不改色，看了一眼我手中的書，又一本正經(jīng)地說開了：“《紅樓夢》噢……是不是大白天躲在紅色的樓里做白日夢�。恳欢ㄊ前�？”他的話把我逗得哈哈大笑，一肚子火氣一下子沒了�！昂门�不跟惡男斗，放你一馬!”我一邊說，一邊隨手給了他一拳�！班�，好招式!”這搗蛋鬼不但不避開我，還對我的“花拳繡腿”大加贊賞。你們說，這樣的搗蛋鬼，我有什么辦法呢？

　　調(diào)皮歸調(diào)皮，趙衛(wèi)晨在學(xué)習(xí)上還是蠻嚴(yán)肅認(rèn)真的。一遇到難題，他就會(huì)虛心向我求教：“活字典，這個(gè)字怎么讀？”“大頭鬼，這道題怎么做？”“小氣包，這篇作文寫得好不好？”問得我頭都大了。

　　雖然他文化課輸我一截，可是體育方面我卻不如他。當(dāng)然，他并不笑我，有時(shí)還會(huì)拉我一把。有一次長跑訓(xùn)練，我剛跑到三四百米就上氣不接下氣了，恨不得一屁股坐在地上不起來�？墒强匆姷絼e人都堅(jiān)持跑，我也只得咬牙向前跑。又跑了幾十米，覺得實(shí)在受不了，就停下了腳步�？墒莿偞�上幾口氣，他不知從什么地方鉆了出來，一把拉住我說：“莫大頭，你不是整天想做男子漢嗎？女的就是女的，有本事別停下，跟著我繼續(xù)跑!”說完，他在前面邊跑邊逗我。他是班里有名的“飛毛腿”，我哪能比得上他呀？但是為了女孩兒的尊嚴(yán)，我只好奮力追著他跑。一到終點(diǎn)，我就癱坐在地上。這時(shí)，趙衛(wèi)晨又沖我豎起大拇指：“好樣的，‘花莫蘭’!”

　　你們說說，這樣的一個(gè)男生同桌，是不是叫人一半歡喜一半愁？

關(guān)于同桌作文7

　　同學(xué)們，你們都看過＜＜淘氣包馬小跳＞＞系列叢書吧，其中一本＜＜同桌冤家＞＞是不是讓你們記憶猶新？哈哈，告訴你吧，在現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣一對同桌冤家，那就是我和我的同桌冀承運(yùn)。我們也經(jīng)常為一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事吵得不可開交，面紅耳赤。有時(shí)吵著吵著，我就覺得自己變成了書中的女主角路曼曼，冀承運(yùn)變成了主人公馬小跳，我們共同演繹著＜＜同桌冤家＞＞里一個(gè)又一個(gè)精彩的故事……

　　有一次，天公不作美，下了一天的`雨。在這陰雨連綿的日子里，我也變得無精打采采。第三節(jié)課時(shí)，我在擺弄著手中的自動(dòng)鉛筆，不知不覺手中的筆掉在了地上，不知同桌是有意還是無意，他那沾著泥水的鞋子，不偏不倚，正好踩在我的筆上。啊！我撿起來一看，筆上面的不干膠被踩破了，筆桿也踩出了裂縫，上面滿是泥水。那可是我最心愛的筆呀！頓時(shí)，我的眼里噙滿淚水，對他低吼道：“哼，煩人！看，我的筆都被你踩壞了！”接著狠狠地踩了他一腳，然后，我指著兩張桌子的分界線說道：“以后誰超過這條線，誰就是小狗！”

　　轉(zhuǎn)眼間，我就把自己定的制度忘記了。我無意中超過了那條線，冀承運(yùn)開玩笑地對我說：“哈哈，你是小狗！”我氣壞了，到處尋找報(bào)復(fù)他的機(jī)會(huì)。

　　一個(gè)星期過去了，我也沒能找到報(bào)復(fù)冀承運(yùn)的機(jī)會(huì)。

　　這天早上，我背著書包，哼著小曲走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)冀承運(yùn)正在和同學(xué)玩拍手游戲，他的書包被他舞動(dòng)的胳膊肘頂?shù)轿易雷由弦淮蟀�。啊哈，�?bào)復(fù)的機(jī)會(huì)來了！我快步走過去，一把抓起他的書包，扔在地上，并狠狠地砸了他一下，連聲說他是小狗……惡氣出完后，我拿出書包一看，呀，我的語文書忘了帶，這可怎么辦呢，第一節(jié)就是語文課，這時(shí)，冀承運(yùn)看到了，把語文書放在分界線上，說：“我們兩個(gè)看一本！”我望著他，一種愧疚的感覺涌上心頭。我喃喃地說：“你，不記恨我？”冀承運(yùn)笑著說；“誰讓我們是同桌呢，哈哈！”

　　雖然，桌子上的分界線已定格成了永恒，但是，我們心中的分界線，無影無蹤……

　　現(xiàn)在，我們還是愛為一點(diǎn)兒小事而爭吵，但是我們是為學(xué)習(xí)上的分歧而爭吵，學(xué)習(xí)成績也在不知不覺中提高了，我真為有一位這樣的同桌冤家而自豪！

　　點(diǎn)評：本文題目令人耳目一新，不落俗套。小作者通過具體事例，描述了她與同桌之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。敘述自然，感情真實(shí)，從而也反映出同桌的優(yōu)秀品質(zhì)。

關(guān)于同桌作文8

　　我的同桌是班長，是一個(gè)善良大度的男孩，他長得很帥，長著烏黑烏黑的頭發(fā)，一張能說會(huì)道的嘴巴，一雙圓圓的大眼睛，他的臉上總會(huì)洋溢著笑容，給人一種快樂的感覺！

　　班長的成績一直很好，每次考試都保持著他的記錄，一直是我們班的先鋒，它就像我們班的老師一樣，我們不會(huì)做的題都會(huì)找他幫忙。每次當(dāng)老師請假的時(shí)候，他為了讓我們學(xué)習(xí)，每次都站在講臺(tái)上，為我們講課。雖說講得有些結(jié)巴、不熟，但是每講完一節(jié)，我們都會(huì)為他響起最熱烈的掌聲。但是我們班的學(xué)生都喜歡跟他玩，他也很有愛心每次都幫助別人。

　　班長是四年級轉(zhuǎn)來的，他剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候?qū)W習(xí)很不理想，因?yàn)樗�好像對學(xué)習(xí)沒有興趣，導(dǎo)致英語就連26個(gè)字母都不會(huì)默全。我們當(dāng)時(shí)的班主任就和他談心，說，不好好學(xué)習(xí)，將來會(huì)一無是處，現(xiàn)在每天做著白日夢想著：“我長大要干什么什么，要掙好多好多錢，過著快樂的生活�！笨墒悄悻F(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，考什么資本在社會(huì)上混，連家都養(yǎng)活不了，更何談夢想？不知道老師的那句話打動(dòng)了班長，當(dāng)時(shí)班長就立志于學(xué)習(xí)，每天都向老師請教學(xué)習(xí)，不懂就問。每天都回家復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)，一直到很晚很晚。五年級第一次月考就取得了優(yōu)異的成績，榮獲年級第一，從子以后就擔(dān)任了我們班的班長。

　　記得記一次，學(xué)校組織為一位患有白血病的患兒捐款，我們都是捐五塊十塊的，可他把自己存的錢都捐了進(jìn)來。我就問他：“你是不是傻啊！捐那么多錢干啥，有那些閑錢，還不如買些東西吃吃呢！”他的回答把我震撼到了！他說：“這不是閑錢，這是拿去給別人救命的錢。當(dāng)別人遇到問題的時(shí)候，我?guī)椭鷦e人當(dāng)我遇到困難的時(shí)候人家也會(huì)幫助我的。人人為我，我為人人嘛！”當(dāng)她遇到困難的時(shí)候，總會(huì)以一顆樂觀的心帶來面對所來到的困難，他說過：“當(dāng)困難悄悄地來到我們的身邊時(shí)，不妨還給角度想想，可能就有你想要的答案！”

　　這就是我的同桌，同桌的他教會(huì)了我：人人都應(yīng)該有一顆寬容心，不要計(jì)較一些小事，這樣才會(huì)有更多的朋友。不要因?yàn)橐豢脴洌�而放棄了一片森林，我們要時(shí)時(shí)刻刻記住，友誼是我們一生中最珍貴的財(cái)富！如果我們?yōu)榱艘患�小事在一棵樹上吊死，那么生活就�?huì)變得無聊、乏味、孤獨(dú)。但是如果我們每個(gè)人都寬宏大量的面對他人，那么社會(huì)的明天就會(huì)變得晴朗明媚！為了我們更好的明天，努力加油吧！

關(guān)于同桌作文9

　　我的同桌是一個(gè)帥氣陽光的俊小伙，大大的眼睛，透著靈性，高高的個(gè)子很適合打籃球。然而人無完人，他的學(xué)習(xí)，或許因?yàn)樗�的家庭，本來可以一帆風(fēng)順，卻又幾經(jīng)波折，使他不得不對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡，使他想早日出門為父親分擔(dān)。

　　時(shí)不時(shí)的，他便在我耳邊嘮叨，他初三就不上了，要回去打工。而我可能是因?yàn)楸贿@消極的情緒，加之最近不理想的成績影響，也變得有些消沉。明明很多自己會(huì)做的作業(yè)，卻下意識(shí)的想要去抄，而導(dǎo)致自己的刀子有些鈍了。

　　這一次，他問我要作業(yè)，為了要應(yīng)付老師，否則的話，他可能懶得去碰吧，我想。我平淡的說沒抄完。聽到了那三個(gè)字，他的眉頭一皺你不能這樣，因?yàn)槲也粚W(xué)，而你還想學(xué)。

　　我的心里不知怎的一震，一種從未有過的哀傷又摻雜著一抹如同雨夜中的流星一般閃亮的銀芒照亮了我，照亮了我那明明已經(jīng)有些幽暗卻又總有著若隱若矢的心田中的那份曙光，那份向往

　　我在短短的五分鐘內(nèi)便已經(jīng)完成了作業(yè)，老師課堂上的講解仿佛電影，在我腦中回放。我與一幫學(xué)霸共同登臺(tái)，當(dāng)然其中不乏也有幾個(gè)學(xué)渣共同走向了講臺(tái)。一個(gè)學(xué)渣拿出作業(yè)，老師批評了幾句，打了三個(gè)紅叉；一個(gè)學(xué)霸拿出作業(yè)，老師教導(dǎo)了幾句，打了三個(gè)半對；我拿出了作業(yè)，老師沉默認(rèn)真的看了一下，打了三個(gè)對號(hào)。

　　我很開心，心中在吶喊，哥，好歹也是做過班長的人，現(xiàn)在我回來了，我不會(huì)再墮落了。

　　知音的你。

　　小個(gè)子，帶個(gè)小墨鏡，滿拉風(fēng)的。殊不知墨鏡背后他的心酸。他的雙眼因?yàn)槟承┨焐�的病，不得不帶一個(gè)略微高科技，還稍微有些拉風(fēng)的眼睛。

　　不過，無論是我還是我們共同的朋友都沒有瞧不起他的意思。

　　我和他總是在探討問題，無話不談，從學(xué)習(xí)聊到生活。他因?yàn)椴≈刈x了一年八年級，我因?yàn)樯蠈W(xué)晚和他年紀(jì)相仿，正因?yàn)槿绱�，我們可以聊的投機(jī)，正因?yàn)槿绱耍�我們有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)。

　　最近的成績總是低落，和我的心情一樣。我經(jīng)常問自己為什么，他卻當(dāng)著我的面來炫耀他的成績，我為他高興，也為之氣惱。說著說著，他便說了一句話，也許不經(jīng)意，也許是在默默的點(diǎn)醒我。

　　慣性的扶了扶鏡框，略帶睡眼惺忪，沒睡醒一般的沖我說著不知為何，每一次，每一科，我的成績都稀松平常，但它們加起來卻又能勉強(qiáng)使我擠進(jìn)前十之列。

　　我恍然大悟，我太在意某些東西了，導(dǎo)致我的心一直寄托在單科上面，即使我的幾科都名列前茅，可對方一科便把我甩開了。

　　在我生活中，給予我這份真心的我心中的箴言的人還有很多，我沒有什么可以報(bào)答，只是想簡單的說句謝謝，只是想把他們寄存在心中，只是想永遠(yuǎn)做朋友。

關(guān)于同桌作文10

　　好茫然啊！哎，心情不知怎的，好煩��！

　　真的不知從何說起。哎，那個(gè)討厭的同桌，想起他，我就想起那個(gè)討好領(lǐng)導(dǎo)，趨炎附勢的班主任。我真恨我自己為什麼要學(xué)習(xí)好呢，僅僅因?yàn)槲彝�桌他父母在學(xué)校里當(dāng)了個(gè)主任，就把他那么大的個(gè)子本應(yīng)在最后一排坐，反而做到了前面一排。要說這也不關(guān)我什么事。可最大的問題就是我同桌這個(gè)人呀，一身的毛病。想到這，我心里就來氣。

　　剛和他坐的時(shí)候，聽幾個(gè)和他原來是同班的幾個(gè)學(xué)生說，他這人特愛說話，我當(dāng)時(shí)還不相信，因?yàn)樗�這人看起來挺內(nèi)向的,不過，我還是提心吊膽的，因?yàn)槲易顭┥险n說話的人了，以前就碰到過這樣的同桌。剛開始，他還挺安靜的，不過，過了幾天。他的狐貍尾巴就露出來了，總愛自言自語的說個(gè)不停。把我整得把老師講的好幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)都沒聽進(jìn)去，給他說，他還不聽。想給老師說，又開不了口，我真的不知道是我的錯(cuò)，還是他很煩�？偢杏X心里頭有一種官欺民的說不出的苦衷。哎!

　　我這個(gè)同桌，最大的特點(diǎn)就是老愛搖來搖去，其實(shí)，好多人在聽課的時(shí)候都愛搖，當(dāng)然我也不例外，如果是這樣的話，我當(dāng)然沒有絲毫意見，可他呢，不光自己搖，還要把桌子搖的動(dòng)來動(dòng)去，而且，不光在聽課的時(shí)候搖，寫作業(yè)的時(shí)候也搖，把我弄的是聽課心煩意亂，作業(yè)沒法寫。以前也遇到過這樣的同桌，不過，我給他說別搖了，人家就禮貌的不搖了�？伤�呢，我讓他別搖了，可他卻硬死皮賴臉的說自己沒搖。我好說歹說，可他軟硬不吃。我也束手無策！

　　令我最生氣的就是那天發(fā)生的事，他這個(gè)人，上學(xué)來尺子，圓規(guī)，修正液等學(xué)習(xí)用具統(tǒng)統(tǒng)不帶，自然而然就用我的了，我也沒在意，同桌之間互相幫助是應(yīng)該的，我們數(shù)學(xué)作業(yè)這兩天作圖得用三角板，他就經(jīng)常用我的，可一次我突然發(fā)現(xiàn)三角板不見了，而他正巧剛剛用過，我就問他有沒有看見，沒想到他沒好氣的說沒見，我就對他說，你剛剛用過的呀，這不說不要緊，一說還真的引來了“殺身之禍”，他竟然連續(xù)的潑婦般的對我說：誰用你的尺子了，我啥時(shí)候用過你的尺子！他不停的重復(fù)這句話，老師都來上課了，他還一直說個(gè)不停，我最煩這種人，就對他說，別說了，而他呢，還在像打連環(huán)炮似的說個(gè)不停！讓我生了一節(jié)課的氣！

　　哦，對了，他還老愛在寫字時(shí)擠我，把我整得沒法寫字，我讓他往過一點(diǎn)，而他呢。呆若木雞。無動(dòng)于衷。其他的呢，哎，我真的沒有心情再寫下去了！

　　哎，為什偏偏在初三讓我遇到了這個(gè)幾乎所有毛病集一身的同桌，上天真的對我很不公，難道我這樣一雙可惡的爛眼睛對我的學(xué)習(xí)不足以帶來猛烈的打擊嗎，而你呢，為什麼偏偏讓我攤上這樣一個(gè)令人討厭,以及無比憎恨的同桌呢!難道你想讓我的保送生夢破滅嗎？

　　我乃非睿智之才，你又何必以此相待我呢？

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