有關(guān)我的同桌小學(xué)作文400字匯編十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的我的同桌小學(xué)作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的同桌小學(xué)作文400字 篇1
我和同桌之間的關(guān)系,就像“貓和老鼠”的關(guān)系一樣,我是“貓”,他是“鼠”。他永遠(yuǎn)也斗不過(guò)我。
同桌長(zhǎng)得胖胖的,身高1米4左右,圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著一雙像黑寶石一樣的,閃閃發(fā)光的大眼睛,眼睛下面是一個(gè)扁扁的鼻子和一張紅潤(rùn)的嘴,看上去顯得很機(jī)靈。
下面就看一看“貓和老鼠”之間的斗爭(zhēng)吧!
一天下課,同桌的手越過(guò)了“三八線”,我對(duì)他大聲地說(shuō):“喂,你超線了!”同桌好像沒聽見,坐在那兒紋絲不動(dòng),我心想:真是敬酒不吃吃罰酒,偏要我來(lái)硬的,是吧!好,我就成全你。我趁同桌不注意,在他超線的手上使勁地掐了一下,只聽一聲慘叫,同桌痛苦地甩甩手,一邊甩還一邊說(shuō):“哎喲,我的手,疼啊!哎喲……”我看了,心想:哼!看你以后還超不超線了!
還有一次,那天是星期一,該我值日。到了升國(guó)旗時(shí),我發(fā)現(xiàn)同桌沒戴紅領(lǐng)巾,于是我用命令的口氣對(duì)他說(shuō):“快點(diǎn)兒把又紅領(lǐng)巾戴上,不戴會(huì)扣分的!同桌看都不看我一眼,無(wú)所謂地說(shuō):“沒事,班上又不是只有我一個(gè)人沒戴,他們也沒戴!”說(shuō)著,還指了指其他人。“是不是他們戴你就戴!”同桌搖了搖頭并沒有回答!澳鞘遣皇且矣浤忝,你才戴?”他還是不說(shuō)話,我看了,剛準(zhǔn)備記他名字,他拉著我說(shuō):“別,別別!我戴還不行嗎?”我聽了,心想:這還差不多!同桌麻利地戴上了紅領(lǐng)巾,我看他那表情,好像在想:“看我下次怎么收拾你!
這就是我和同桌之間發(fā)生的事。
我的同桌小學(xué)作文400字 篇2
光陰似箭,日月如梭。我本來(lái)還是一位矮小的小學(xué)生,現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)快要畢業(yè)的六年級(jí)大學(xué)生了。
在我的腦海里,有著許許多多的回憶,讓我最會(huì)味的是我的同桌。她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一副瓜子臉,帶著一副墨綠的眼鏡,高鼻梁,櫻桃小嘴,個(gè)子高高的。
她在我們班的成績(jī)總是名列前茅的,自從老師將她調(diào)成我的同桌,我就以為是前世修來(lái)的!,F(xiàn)在福到了讓我得意洋洋。
俗話說(shuō)的對(duì)“是福不是禍,是禍躲不過(guò)。”跟她做了一個(gè)月的同桌,我才知道她非!皟础,她是個(gè)“武林高手”。他最常用的“武功”是“拈花指”和“獅吼功”。
當(dāng)我故意惹了她,她就會(huì)伸出兩只較長(zhǎng)指甲的手指,以0。0001秒的速度兩只手沖向我的手臂用力一捏。這時(shí)我還沒有反應(yīng)過(guò)來(lái),就有一種生不如死的的感覺在腰間巡回。這一捏完后,手臂還是火辣辣的疼,上面還有個(gè)印呢。
還有她那尖喉。就連海豚的海豚音也沒有她的`尖。就才我隨便在她身后輕輕的說(shuō)一聲:“哈羅!”她就會(huì)被嚇一跳,醒過(guò)來(lái)就會(huì)大眼瞪小眼的望著我。然后就會(huì):“啊~”的大尖叫。這聲音會(huì)讓人頭暈、嘔吐、眼花等癥狀。這時(shí)我會(huì)捂住耳朵跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。等她不叫了,回到教室,教室的窗戶都開始爆裂了。真是憾天動(dòng)地的一叫,嚇的雞飛狗跳。
她就是我們班的陳靖文,其實(shí)陳靖文并不那么壞,她為人很好,我每次搞的她不開心,過(guò)一會(huì)兒就會(huì)沒有事的,她從來(lái)都不計(jì)仇的,心胸廣闊,樂(lè)于助人。她是人不犯我,我不犯人。她是只要?jiǎng)e人對(duì)她好她就對(duì)誰(shuí)好的?上О,老師將她調(diào)到別的位置了,只剩下我一個(gè)人坐,搞得我整天苦眉愁臉的。
現(xiàn)在要畢業(yè)了,現(xiàn)在連面都見不到。我非常懷念和她是同桌的那段時(shí)間。
我的同桌小學(xué)作文400字 篇3
他,烏黑的頭發(fā),圓圓的臉蛋,兩條又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛,像兩片柳葉兒。一雙水靈靈的眼睛忽閃忽閃的,在加上那秀氣的鼻子。櫻桃般的小嘴,乍一看,非常討人喜歡。
他愛笑,笑起來(lái)紅紅的嘴唇兩瓣彎彎的月牙兒;說(shuō)起話來(lái)聲音像黃鶯在歌唱。聽我這么一說(shuō),大家一定認(rèn)為他是一個(gè)女孩,然而,他卻是一個(gè)像女孩似的男孩。平時(shí),他也愛學(xué)女孩子的樣子,所以大家都叫他胡小姐。
下課了,我們都出去玩,“胡小姐”也不例外,他來(lái)到操場(chǎng)上,和女孩一起跳橡皮筋。你看,他跳橡皮筋時(shí)腳尖跟腳跟一點(diǎn)一點(diǎn)的,多輕快喲!“小皮球,圓又圓……”他一邊唱,一邊跳比女孩跳的還好呢!
一天,我路過(guò)他家門前,聽見“哎喲!你干什么呀”,順著這嬌滴滴的聲音望去,“胡小姐”此時(shí)的打扮,完全是地道的小姐樣。只見他頭戴鮮花,耳戴耳環(huán),身披花衣,還穿著一雙高跟鞋,正在屋里扭來(lái)扭去。原來(lái),他正在學(xué)時(shí)裝模特兒的步子。
在學(xué)校里,他常叫我把作業(yè)給他抄,我不給,他就嬌里嬌氣的說(shuō):“哎呀!拿給人家抄一下嘛!你不給,我可要生氣了,哼…..”他若惹你,你打了他,他就雙手叉腰,尖聲細(xì)氣的說(shuō):“你敢打我,我就不和你玩了!
當(dāng)然,“胡小姐”學(xué)女孩子也常常給自己帶來(lái)麻煩。比如,上課時(shí),他經(jīng)常嬌滴滴的無(wú)頭無(wú)腦的說(shuō):“哼!你真不聽話,我不喜歡你了!”逗的同學(xué)們哈哈大笑,課堂秩序被擾亂了,因此他也常常受到老師的批評(píng)。但過(guò)了一會(huì)兒,他又舊戲重演了……..
聽我這么介紹,你們覺得他好玩嗎?想不想和這樣的“男子漢”交朋友?對(duì)可,瞧我這記性,說(shuō)了半天,也許你們還不知道“胡小姐”誰(shuí)吧?他就是我的同桌——胡來(lái)。
我的同桌小學(xué)作文400字 篇4
學(xué)校里,你算是我最熟悉的人了。每天早晨一來(lái)到學(xué)校,坐在位子上,一抬頭便望見了你,而不是別人?偸桥c我互相配合,互相學(xué)習(xí),那就是你--我的同桌。
我的同桌,你有時(shí)真的,真的很不喜歡,一些行為讓我有些無(wú)語(yǔ)。我討厭你的嘴巴,因?yàn)樗偸亲屛业男撵o不下來(lái)。上課時(shí),它時(shí)常會(huì)發(fā)出一些古怪的"咕咕"聲。有時(shí)自己實(shí)在忍不住了,還會(huì)"噗"一聲笑出來(lái)。不知是不是你的聲音實(shí)在太好了,唱歌或背誦課文時(shí),你也會(huì)以尖細(xì)的"嘎嘎"聲,逗得周圍人哈哈大笑。
雖然如此,我發(fā)現(xiàn)幽默細(xì)胞,是你身上最好的點(diǎn)綴。我看到你在表演時(shí)燦爛的笑,再加上幾個(gè)滑稽的動(dòng)作,那可真逗!哦,我正寫著,一不小心被你看見了,李欽奕。然后呢?你當(dāng)場(chǎng)表演了起來(lái),伸出手,仿佛手里是一把劍,不停的地?cái)[弄著。接著,你躺在桌子上,一動(dòng)不動(dòng)了,像死了一樣,裝得可真像!
你寫作業(yè)的速度可真夠快的,每次見你一下子超過(guò)我,我就又氣又急,恨不得馬上交卷,可想趕又趕不上。正苦苦計(jì)算時(shí),眼一掃,你已交卷,正津津有味地鉆研著一道道課外數(shù)學(xué)題呢!有時(shí)你見我還在埋頭苦寫,便對(duì)我笑笑,說(shuō):“加油!加油!”總有一天,我要趕上你!
世界上有那么多人,我與你做同桌,實(shí)在是有緣。有你,我的每一天都很快樂(lè),充實(shí)。記住,咱們是互相競(jìng)爭(zhēng),互相幫助的好同桌。讓我們共同努力,加油!我一定要超過(guò)你!
我的同桌小學(xué)作文400字 篇5
我的同桌是一位做惡多端的人。她看起來(lái)沒有那么壞,但會(huì)在背后“捅你一刀”,她就是打人不眨眼的倩倩!
有一次,我正在跟涵涵課間聊天,她突然跟我說(shuō):“晨,倩倩在亂翻你那最心愛的鉛筆盒!碑(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身去,發(fā)現(xiàn)倩倩果然在動(dòng)我的鉛筆盒!我當(dāng)時(shí)就火了。她還理直氣壯地找借口說(shuō):“是榮榮先翻的,我是幫你搶回來(lái)的!彪S后,我又去找了榮榮尋求真相,他卻一直在說(shuō)他沒有動(dòng),看著他不像說(shuō)謊的樣子我才知道自己被騙了。我又過(guò)去火冒三丈地問(wèn)倩倩:“你說(shuō)的是不是實(shí)話?”而她卻悶聲不響,我氣急敗壞之下就隨手打了她一下。結(jié)果她卻用那鋒利的“爪子”胡亂嚇抓,竟然還把我的嘴唇都給抓破了,還流出了鮮紅的血,就像一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。隨后,更慘的是我的眼皮也被她抓出條條傷痕,害得我在晚上洗澡時(shí)碰到水就感覺像是千萬(wàn)只蜜蜂在蟄一樣,痛苦難受極了,而她卻安然無(wú)恙。
她還老向我借東西,如果不借給她的話,她一開始會(huì)裝可憐,然后就說(shuō)你是小氣鬼,前后真是判入兩人?墒蔷退隳憬枇怂,她以后也不會(huì)帶,我是每天在她的借東西聲中度過(guò)在學(xué)校里的一天,真心耳朵里都出老繭了。有的時(shí)候,她還會(huì)叫上好友在我背后偷襲,還打我屁股。
也有的時(shí)候,馨馨看到倩倩在打某個(gè)同學(xué),就會(huì)一起幫忙打,她們老會(huì)這樣“團(tuán)戰(zhàn)”,在我們班級(jí)也是出了名的三人幫女漢子。這就是我心狠手辣的同桌!
我的同桌小學(xué)作文400字 篇6
我有一個(gè)聰明伶俐的同桌。他白白的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的小眼睛,眼鏡下高挺的鼻梁好似滑梯一般,鼻子下安著一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴,五官配合的十分協(xié)調(diào)。
別看他人小,可聰明機(jī)靈著呢。他上課十分認(rèn)真專心,老師課上講的重點(diǎn),黑板上的內(nèi)容他都一絲不茍的記在學(xué)習(xí)本上。課堂上不時(shí)站起一個(gè)熟悉的身影和一個(gè)充滿自信回答問(wèn)題的聲音,并總伴隨著老師的贊許聲,同學(xué)們一雙雙羨慕的眼神。
平時(shí)的作業(yè)他也總是完成的非常圓滿,所謂的難題卻總難不住他。偶爾遇到不懂的,他總是不懈的思考,再不行就追問(wèn)老師,一定要把問(wèn)題搞懂,老師可喜歡他了。
他的愛好很多,喜歡打乒乓球,喜歡下圍棋,喜歡看書,還喜歡吃蘋果。他最喜歡打乒乓球了,放假的時(shí)候只要有空總會(huì)纏著媽媽陪他一起去打乒乓球。如果一天不打乒乓球,心里就感覺空落落的;看見別人打球,心里也總是癢癢的。就是球技不咋樣,跟我半斤八兩,我可不服他。
當(dāng)然,他也有一些小缺點(diǎn)。比如在桌上亂涂亂畫,有時(shí)搞點(diǎn)惡作劇,上課時(shí)會(huì)突然插嘴。不過(guò),這些并不影響我們大家喜歡他。
說(shuō)了這么多,我的同桌名字你們一定猜到了嗎?他就是人見人愛的文藝男---丁然。
我的同桌小學(xué)作文400字 篇7
新學(xué)期,新氣象。我們班又迎來(lái)了換同桌的大事。我們的小胖,是一個(gè)吵包,沒有一個(gè)人愿意和他坐,我也一樣。就在老師換位子時(shí)我打了個(gè)盹兒,接著我就迎來(lái)了我“中獎(jiǎng)的喜報(bào)”。
開學(xué)的第一天我迎來(lái)了我的新同桌小胖,雖然我和小胖從來(lái)不說(shuō),但是小胖這個(gè)人我十分了解。小胖上課從來(lái)不和我說(shuō)話,因?yàn)樗偸菍P闹轮镜馗梢患?---看漫畫,因?yàn)樗蔀榱宿k公室的“?汀保鋈朕k公室次數(shù)可以和我出入學(xué)校的次數(shù)一樣。終于班主任不找他“麻煩”了,可是其它主課老師都排著隊(duì)地找他“麻煩”。
有一天,意外發(fā)生了。前一天的晚上我因?yàn)樨澩孀鳂I(yè)做到三更半夜,書包也沒收拾就睡了。那一天,早上媽媽來(lái)叫我起床,我就像狗皮膏藥一樣貼在床上一動(dòng)不動(dòng)。媽媽見我還沒有起來(lái),就用她的“河?xùn)|獅吼”來(lái)把我叫醒。艱難,早餐時(shí)光終于過(guò)去了。我急急忙忙把書一扔,就背著書包出門了!岸b忊----”上課鈴響了,這一節(jié)是“唐僧”的課,我連忙抓起書包,把書包從里到外翻了個(gè)底朝天,都沒有找到我的語(yǔ)文書,我心想:這回慘了,“唐僧”一定會(huì)念緊箍咒煩死我的。小胖見我急壞了,就把他的語(yǔ)文書借給了我。這時(shí)“唐僧”走了過(guò)來(lái)回道:“是誰(shuí)沒有帶語(yǔ)文書啊?我緊張地抓著衣角,起先我們倆都默不作聲,后來(lái)當(dāng)我要承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí),小胖站了起來(lái)堅(jiān)定的說(shuō)道:“老師是我沒帶語(yǔ)文書!崩蠋煱研∨纸械睫k公室里好好罵了一頓,并讓他抄寫十八遍課文一篇。
就這樣我們倆成了好朋友。
我的同桌小學(xué)作文400字 篇8
“哈哈哈!你好逗呀。”一聽教室里這笑聲,那就一定是我沒錯(cuò)了。至于我在笑什么,我慢慢告訴你……
不知道從什么時(shí)候開始,同桌標(biāo)配都變成了這樣:走,去小賣部。不去。我請(qǐng)你。走!我和我的同桌也是這樣。我倆既是同桌,又是極好的朋友。
“誒,有啥吃的沒?”最后一節(jié)課快下了,同桌“賊兮兮”地看著我,賤賤地笑著,我偷偷捂了捂書包,”沒有!啊弊鍪裁茨兀xx“老師突然點(diǎn)了同桌的名,我感覺你低下頭埋頭做作業(yè)。同桌哀怨的看了我一眼,也低下頭做作業(yè)。
好容易下學(xué)了!庇谐缘陌桑俊巴老袷强闯隽宋掖_實(shí)有那么一丟丟零食,趕緊湊過(guò)來(lái)問(wèn)!睕]有!拔乙贿呎f(shuō)著沒有,一邊大模大樣地從書包里抓了一把薯片出來(lái)吃!边說(shuō)你沒有!“同桌突然伸出了他的魔爪,向我的零食伸來(lái),我慌忙捂緊書包,不讓他得逞。同桌只好作罷。
某天,上早讀的時(shí)候,我因?yàn)槠鸬眠t,沒吃早飯,所以帶了一些面包牛奶之類的食物。在晨讀的時(shí)候餓了,忍不住偷偷從桌肚里拿出來(lái)吃!笨瓤!“耳邊突然傳來(lái)咳嗽聲,我以為是老師來(lái)了,慌忙藏好。一抬頭,卻看見同桌又露出了他的專業(yè)表情:奸笑。”見者有份!巴烂嫔弦桓闭J(rèn)真背語(yǔ)文的樣子,目光緊緊盯著書,好像真的背語(yǔ)文一樣。我忍不住笑了,看在他把我逗笑的份上,我從袋子里撕了一小塊面包扔給同桌。同桌美滋滋的接過(guò),極為”享受“地吃完了。
我的同桌除了有點(diǎn)兒笨,確實(shí)是個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的好同桌。
我的同桌小學(xué)作文400字 篇9
在幾年的小學(xué)生活中,同桌既是我的學(xué)習(xí)搭檔,又是我的好朋友?蛇@個(gè)學(xué)期我和女生葉某為同桌。說(shuō)起來(lái)也真是冤家路窄,我和她是死對(duì)頭。
她人長(zhǎng)得挺秀氣,水汪汪的大眼睛下面有一顆櫻桃似的小嘴?墒撬行娎。唉,我和她“隔河相對(duì)”可能要嘗嘗“河?xùn)|獅吼”的滋味了。
我倆之間有條“邊境線”誰(shuí)要膽敢“越界”,就要吃不了兜著走。天長(zhǎng)日久,我兩誰(shuí)也不想在這“軍事對(duì)峙”的地方待下去。
一次數(shù)學(xué)課,我遇到一道題不會(huì),便問(wèn)四周的同學(xué),哪知同學(xué)們都不知道。無(wú)奈,我只得問(wèn)她,沒想到她竟“不識(shí)抬舉”,幾乎連題都不看,還說(shuō):“我這種‘笨人’怎么做得出‘天才’都不會(huì)的題呢?”哼,她嘴上這么說(shuō),但我看見她本子上密密麻麻的寫了一大片,我知道她在欺騙并嘲笑我。我真想“軍事打擊”,可是如果她拿出“女鐵沙掌”,再一招“排山倒!,緊結(jié)著一招“雙龍出洞”,足已把我打得“半死”,所以我不敢“越境”。
人不可能方方面面都是令人討厭的,她也有優(yōu)點(diǎn),就是畫畫得好;她畫技高超,畫景的惟妙惟肖,畫人的栩栩如生,……每次看她得畫時(shí),我們都是“身在畫上瞧,心在畫中游!蹦阏f(shuō)她的畫技是不是“神仙畫畫(出神入化)”呢?
有的同桌是我的學(xué)習(xí)搭檔,有的同桌是我的好朋友,這位“冤家同桌”將永遠(yuǎn)留在我心里。
我的同桌小學(xué)作文400字 篇10
人生,很多人都說(shuō)像一條路。只有經(jīng)過(guò)崎嶇坎坷,才會(huì)遇見平坦大路,而我卻覺得,人生就像是一本書,那頁(yè)都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)新的角色和你一起感受美好與快樂(lè),使你難忘。
很多時(shí)候,在學(xué)校生活的我們總是會(huì)向往著外面的生活,這個(gè)時(shí)候我覺得,我們的朋友扮演的重要的角色,因?yàn)樗麄兛梢耘隳阋黄鹂蓿黄鹦。我的同桌,一個(gè)14歲,善解人意卻不失脾氣的女孩。
在上學(xué)期的生活里,我不知道因?yàn)槭裁丛驅(qū)е禄忌狭宋覆。刻於荚诓⊥粗卸冗^(guò),可能是因?yàn)椴怀栽顼埦壒拾伞?捎竹R上要到我們的期中考試了,所以我不能夠在家休息太久,只能回到學(xué)校上課,我每天都無(wú)精打采的上著課,這時(shí)候我的小福星降臨了。那就是我的同桌,她總是能在關(guān)鍵的時(shí)候給予我鼓勵(lì)與幫助。每次她都會(huì)幫我買好早飯,陪著我一起吃完,她幫助我改正亂吃的壞毛病,在我上課沒精神時(shí),她就會(huì)幫我抄好筆記,然后下課后給我講給認(rèn)真講解每一個(gè)題目。期中考試的時(shí)候,她每次都會(huì)認(rèn)真詢問(wèn)我考試情況,把我不會(huì)的題給我講解。她很聰明,學(xué)習(xí)很好,這是我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)的地方?纪暝嚕补膭(lì)我下一次要努力,我不光是為了她,也為了我自己,我會(huì)努力,F(xiàn)在她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)走了,我不會(huì)忘記她對(duì)我的鼓勵(lì),會(huì)一直不負(fù)她的鼓勵(lì),努力下去。
難忘過(guò)去的你!難忘你的鼓勵(lì),會(huì)一直與你一起,感受我們的美好與快樂(lè)!
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