關(guān)于同桌的作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的同桌的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
同桌的作文 篇1
很多時(shí)候,人們總是對自己的同桌輕描淡寫,仿佛同桌太優(yōu)秀了,他的優(yōu)秀,就會(huì)把自己的優(yōu)點(diǎn)沖淡了。也許是這樣吧,可我還是無法不贊揚(yáng)我的同桌。
真正的金子,不會(huì)因?yàn)槿魏尉壒识棺约喊l(fā)出的光顯得暗淡,而我的同桌,正是最亮的那一塊金子。
她渾身洋溢著蓬勃的朝氣。每天,看到她踏進(jìn)教室,看到她那輕靈的動(dòng)作和掛著燦爛微笑的臉,看到她聚精會(huì)神學(xué)習(xí)的神態(tài),你就會(huì)覺得班里霎時(shí)多了一份陽光,而自己的心情也隨著快活起來了。她的身邊,總像跳躍著許多快樂的精靈,活潑、幽默、風(fēng)趣而又不失沉穩(wěn),大家都愿意接近她。
所謂“近水樓臺先得月”,我有幸借著距離的優(yōu)勢,汲取著她散發(fā)的光。于是,我時(shí)而暗淡的心也漸漸地明朗了。
她聰明伶俐?此忸}仿佛在做游戲,三下五除二,似乎沒有難得倒她的問題。她學(xué)習(xí)的時(shí)候,一點(diǎn)不分散精力,有效利用分分秒秒,晚飯后短暫的休息時(shí)間,不知熟記了多少語法,背會(huì)了多少單詞,做會(huì)了多少習(xí)題。身為同桌的我望塵莫及,只有加倍努力。
她友愛真誠。她從不以優(yōu)異的成績而高傲自居,同學(xué)們有題問她,她從不回避,而是耐心地解答,直到對方聽懂為止。她熱愛班集體,處處為班級、為同學(xué)考慮,對班級每一件事、每一位同學(xué)都傾注了全部的熱情,雖然有的時(shí)候她的語言令人一時(shí)難以接受,其實(shí)她的心里充溢的都是善意。
關(guān)于我的同桌,還有太多太多的話題,可我難以將她的形象完全地呈在紙上。是的,我不否認(rèn),這樣的同桌給我?guī)碓S多的壓力,讓我時(shí)刻感到自己太多的不足,但我決不否認(rèn)這是一種美麗,在壓力下成長,才會(huì)有無窮的動(dòng)力。我多么希望,經(jīng)過這三年的共同拼搏,共同努力,我們能夠手牽著手,一起走進(jìn)同一所重點(diǎn)高中的校園里啊!或許,我仍然無力縮短與她的距離,但在我們共同走過了的人生最燦爛的三年里,有如此優(yōu)秀的“同桌”,使我終生受益!
同桌的作文 篇2
我的同桌名字叫明明,他是個(gè)特別陽光的男孩。他的個(gè)子高高的,頭發(fā)有微微的自然卷,眼睛小卻有神,身體也很健壯。剛上學(xué)不久,我們就分到了一座,剛開始我很不開心,因?yàn)槲也幌矚g和男孩坐在一起,不過我們在一起時(shí)間久了,我覺得我的這個(gè)同桌也很棒。
我的同桌他很喜歡樂于助人,當(dāng)我因?yàn)闆]帶學(xué)習(xí)用具而著急時(shí),他總會(huì)及時(shí)借給我。他做事也很認(rèn)真,當(dāng)我們排練“小眼睛看世界”時(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn)他把所有的內(nèi)容全都背了下來。后來我才得知,因?yàn)樗掠绊懳业陌l(fā)揮,所以他在家提早很久就開始練習(xí)。而且每次我和他一起批卷時(shí),他每次都會(huì)認(rèn)真改錯(cuò)。他還有很多的愛好,他會(huì)踢足球,彈鋼琴,而且他的.速疊杯也很厲害。
我和他在一起同桌快兩年了,一直相處的很好,一起學(xué)習(xí)互相幫助。不過因?yàn)樽罱徽{(diào)整,我們分開了,雖然不能做同桌了可我們?nèi)匀皇呛门笥选?/p>
同桌的作文 篇3
原來,今天我們學(xué)校正在舉行文藝匯演。我的同桌潘越他可愛看表演了,舞臺上精彩的節(jié)目逗得他捧腹大笑。而且他今天帶來了好多美味的零食,讓人看了口水都垂涎三尺,總算可以讓他這個(gè)吃貨大飽口福了!你說,他能不高興嗎?
演出還沒開始,潘越就有點(diǎn)迫不及待了。他瞅了瞅舞臺,舞臺的兩邊擺放著兩個(gè)喜氣洋洋的大燈籠氣球,橫額上寫著“縣東小學(xué)迎新年文藝匯演”幾個(gè)龍飛鳳舞的大字!翱h東小學(xué)文藝匯演正式開始!”小主持人話音剛落,臺下立即響起了雷鳴般的掌聲,潘越為了表現(xiàn)自己喜悅的心情,拍得最大聲。第一個(gè)節(jié)目是學(xué)校的“小新苗”表演的《小小冠軍夢》,在市里獲得了一等獎(jiǎng)。演員們一會(huì)兒來一個(gè)“左勾拳”,一會(huì)又來一個(gè)“右勾拳”……有好多千姿百態(tài)的動(dòng)作,演員們表演得淋漓盡致,潘越一邊啃零食,一邊笑,搞得嘴里的食物都讓他吐出來了。
最具有表現(xiàn)力的就是一年級一班的一個(gè)小朋友表演的電子琴演奏《鈴兒響叮當(dāng)》。一臺電子琴被工作人員小心翼翼地搬上了舞臺。隨即,演員向觀眾們鞠了個(gè)躬,然后很熟練地彈奏起來。“咪嗦哆,咪咪哆……”一陣陣悠揚(yáng)美妙的琴聲把潘越迷醉了。只見他搖頭晃腦,正為演員打節(jié)拍呢!
同桌的作文 篇4
我的同桌是一個(gè)瘦瘦高高的男孩,別看他眼睛小小的,可機(jī)靈了,眼睛一轉(zhuǎn),主意就有了。
有一次,在放學(xué)的時(shí)候,他看見一個(gè)一年級的小女孩,在馬路中間玩耍,這時(shí)一輛大卡車過來了,她嚇到了,站在馬路中間茫然的看著那輛大卡車,這時(shí)被我的同桌 看見了,他趕緊揮手叫大卡車停下,把小女孩拉到馬路旁邊,這時(shí)小女孩嚇得不停的哭,我的同桌怎么也哄不住,他眼睛一轉(zhuǎn),從書包里掏出他心愛的橡皮遞給了 她,小女孩破涕為笑,你說我的同桌機(jī)靈吧……
我的同桌學(xué)習(xí)也就還行吧,不過在體育方面很棒,他的愛好是打籃球和打乒乓球,打起來非常靈巧,尤其打乒乓球就連體育老師都表揚(yáng)他。
看,我的同桌是不是很棒吧!
同桌的作文 篇5
因?yàn)榫壏值臓恳,機(jī)緣巧合之下姜曉彤成為了我的同桌。也許是上天注定把一名原本不可能的同學(xué)當(dāng)我的同桌,我怎么想也想不到她來和我做同桌,老師是何用意呢?
后來才弄明白老師,其實(shí)是想把一名成績差的同學(xué),調(diào)到另一名好同學(xué)旁邊,正巧姜曉彤和另一名好同學(xué)做同桌,后來才掉我這里。我有一段時(shí)間一直在觀察她。
他沒有超高的學(xué)習(xí)成績,也沒有出眾的文學(xué)能力,但是她卻被美術(shù)老師一眼看中選上但課代表這個(gè)職位,讓她從此在班委上占有一席之地。她沒有很高的繪畫能力也沒有淵博的美術(shù)知識,為什么老師會(huì)看上她當(dāng)美術(shù)科代表呢?我以前沒有明白,但自從上了第一堂美術(shù)課時(shí),我就恍然大悟。因?yàn)樗蟹浅O矚g美術(shù)的心,所以她每次上課表現(xiàn)得都非常好,每次都帶足了美術(shù)用具,上課積極發(fā)言,就這兩項(xiàng)就足以讓他當(dāng)課代表這個(gè)職位,但是最重要的是她對美術(shù)的熱愛,只有這樣的心這個(gè)課代表她當(dāng)之無愧,這就是我的新同桌,希望她對美術(shù)的熱愛能激活我一點(diǎn)美術(shù)細(xì)胞!
同桌的作文 篇6
愉快的校園生活,總有幾個(gè)親密的朋友。我和我的同桌被班里人稱為“連體嬰”,因?yàn)椴还芎螘r(shí)何地,我們總是會(huì)在一起。
原本,我和同桌的關(guān)系并不是那么的親密。那是我剛?cè)氤踔械牡谝惶,得知自己被送到了住宿制學(xué)校后,我難過地躲在被窩里面哭了一個(gè)上午。一想起睡不了家里溫暖的大床,吃不到媽媽香甜可口的飯菜,也見不到外表嚴(yán)厲內(nèi)心溫柔的爸爸,我的眼淚就如決堤的洪水,洶涌而出。
在我最傷心的時(shí)候,我的同桌出現(xiàn)在了宿舍里。她看著我掛著眼淚的雙頰,無比嫌棄地說道:“長這么大還哭,真沒用!彼擦似沧欤瑥目诖锍槌黾埥磉f給我,“諾,給你,被別人看見就不好了。”
或許是我的自尊心在抗議,我惡狠狠地推開了她遞過來的紙巾,冷冷說道:“不用你管, 我只是眼睛干了,多點(diǎn)了幾滴眼藥水。不是你想的那樣!
同桌看了看我,眼中流露著不信,似乎臉上寫著“我不相信你”五個(gè)大字:“馬上要上課了,別遲到了!
我擦干眼淚,回到教室時(shí),難受的發(fā)現(xiàn),這個(gè)人正是我的同桌。當(dāng)時(shí)我多么不希望她成為我的同桌啊,也幸好她成為了我的同桌,我們才會(huì)因?yàn)橐魳范絹碓接H密。
如果說什么東西能跨越所有的界限,傳遞共同的情感,那非音樂莫屬。音樂跨越著時(shí)間,讓我們現(xiàn)代人感受到唐宋元明清的氣息;音樂跨越種族,讓我們體會(huì)到英美歐非的本土風(fēng)情。如今,音樂帶著我,跨越對同桌的偏見,認(rèn)識到同桌細(xì)膩豐富的內(nèi)心。
陽光明媚的午后,我獨(dú)自一人路過音樂教室。教室的門半掩著,節(jié)奏明快的鋼琴聲從門縫里面流淌出來。剛聽幾個(gè)音節(jié),我的腦海中就浮現(xiàn)出這首曲子的名字——肖邦的《夜曲》。這是我最喜歡的鋼琴曲之一,每當(dāng)夕陽西下我都會(huì)彈奏著這首曲子等待著爸爸媽媽的歸來。
我在門口駐留了許久,等曲子的最后一個(gè)音符結(jié)束,推門進(jìn)去。我的目光落在坐在鋼琴前的人身上,她正是我的同桌;蛟S,我對她有點(diǎn)小小的偏見,但是我在心中不得不承認(rèn),她的鋼琴彈得確實(shí)很出色。
“我練習(xí)的時(shí)候還有一些疑惑!蓖勒玖似饋,搬來椅子并排放到她的身邊,她伸出手邀請我坐到她的邊上。“這個(gè)部分,我總是彈得不流暢,你可以教教我嗎?”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,正好《夜曲》是我練習(xí)得比較多的曲譜,她疑惑的地方我也會(huì)。我的雙手落在黑白交替的鋼琴鍵上,向她演示著自己的經(jīng)驗(yàn)。
至此之后,我和同桌經(jīng)常相約在音樂教室,交流著練習(xí)鋼琴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。俗話說音樂能無聲地傳達(dá)著演奏者的心聲。我和同桌雖然彈奏著同一首曲子,但是她的節(jié)奏永遠(yuǎn)明快清晰,仿佛準(zhǔn)備充足的戰(zhàn)士,隨時(shí)上陣殺敵,頗有一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫敵的氣勢。而我的節(jié)奏舒緩從容,如剛睡醒的貓咪,踏著慵懶的步子行走人間。
音樂上的交流,讓我知道了同桌大大咧咧的性格,也讓我體會(huì)到和知己在一起的快樂。這份快樂驅(qū)散了我內(nèi)心的惶恐,讓我不在害怕孤單。
同桌的作文 篇7
彭老師用“好心辦”和“分群”的方法懲罰我們班的時(shí)候,我的末日到了,他就是。他是我的敵人。雖然他學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),但是和他呆一個(gè)小時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他有多小氣。
例如,昨天,我沒帶修正帶,就向陳英杰借了。他不但沒借給我,還不屑的說:誰讓你不帶的?哼,自找麻煩!他還沖我做了個(gè)鬼臉,翻了個(gè)白眼,我也懶得和他爭辯。但是,我受不了今天發(fā)生的事情!我們每個(gè)人都帶了自己的修正帶,顯然可以用自己的。他甚至說,你的修正帶比較好用,我喜歡用你的。說完還對我嘿嘿一笑。他臉皮真厚!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那雙眼睛。他們縮小成一個(gè)裂縫,我的嘴抽動(dòng)。我真想這樣揍他!他太小氣了!我居然為了省錢做了這種事!除了我們,他還經(jīng)常找其他同學(xué)借的修正帶看,他用的是金的修正帶,太棒了!他一定在想:反正不是我的,不要白用!我很想對他說:不要太小氣!門會(huì)碎的!
除了小氣,他還有最大的特點(diǎn)就是抄作業(yè)!不要以為他這樣的好同學(xué)不會(huì)抄作業(yè),他可以很熱情的抄!除了防備胡蘭濤,坐在我旁邊的頭號敵人,也算上他。做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,他時(shí)不時(shí)把頭探過來,默默的研究我的作業(yè),一點(diǎn)愧疚都沒有!他還自稱小抄寫員。難怪老師說陳英杰是個(gè)小偷。老師的話能讓我們笑三年,哈哈
陳英杰結(jié)合了吝嗇和抄作業(yè)的缺點(diǎn)。在我眼里,他和魔鬼沒什么區(qū)別。作為他的同桌,我說不準(zhǔn)!對了,他還有很多特點(diǎn),比如嘮叨,比如在他身邊呆一個(gè)小時(shí),你就會(huì)深深的記住他!
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