我的同桌_六年級(jí)作文

時(shí)間：2021-03-20 12:22:08 同桌我要投稿

我的同桌_六年級(jí)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的我的同桌_六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的同桌_六年級(jí)作文

我的同桌_六年級(jí)作文1

　　嗨，你想知道我同桌是誰嗎？下面。請(qǐng)認(rèn)真聽我說。

　　我的同桌有一雙大眼睛和一個(gè)小鼻子。長得瘦。學(xué)習(xí)很好。我不會(huì)成為懸念。我的同桌是劉萌萌。嘻嘻，沒想到啊！

　　劉萌萌非常善良，經(jīng)常幫助我。你又不信了？那你就錯(cuò)了。如果你不相信我，那就聽我說。

　　有一次，語文老師讓我發(fā)作業(yè)。我不小心撕了一張?jiān)嚲�。就讓劉萌萌去看看。我想：“劉畊宏萌萌告我老師了？越想越害怕�！蔽胰f萬沒想到的是，劉萌萌沒有告訴我的老師。他還對(duì)老師說：“老師，我不小心把試卷撕了。抱歉。”我流淚了。

　　還有一次數(shù)學(xué)老師讓我們做幾道題，我正在做。突然第一個(gè)小問題短算沒做。我想了想，還是想不通。我看到劉萌萌津津有味地做這件事。我只是想看看劉萌萌的，但我被劉萌萌吸引住了。我想：“她會(huì)起訴老師嗎？”嚇得我起雞皮疙瘩。然而，劉萌萌沒有告訴我的老師。他也慢慢跟我說了這個(gè)問題。他還對(duì)我說，“郭萱，以后不要看別人的東西。我們要做自己的事�！蔽业拖铝祟^。

　　劉萌萌幫了我很多，我也幫了她。我們的關(guān)系越來越好。這是我可愛善良的好同桌。

我的同桌_六年級(jí)作文2

　　“熊貓、可愛、胖乎乎”，每當(dāng)看見這些詞語，我總會(huì)情不自禁的聯(lián)想到我的同桌，對(duì)了，你一定猜到了，他就是文文。

　　他長得像熊貓一樣可愛，白白的皮膚，肉乎乎的臉蛋，濃濃的眉毛下面鑲著一雙“水晶葡萄”一般的圓眼睛，他像巨人一樣，比我們高了半個(gè)頭，走起路來像企鵝一樣慢吞吞的，要是有什么著急的事，讓他跑起步來，他身上的肉，就像通了電的按摩椅，搖搖擺擺的，特別可愛。

　　他還有一個(gè)勇于拼搏的夢(mèng)想！就是成為，足球隊(duì)的守門員，他也一直為了這個(gè)夢(mèng)想努力著，每個(gè)周六，他都要去現(xiàn)場(chǎng)看足球比賽。為他喜歡的球隊(duì)，加油！他還帶我去過一次呢！

　　文文不但是我的同桌，還是我的好朋友，好哥們，希望我們永遠(yuǎn)不吵架，做永遠(yuǎn)的好朋友！

我的同桌_六年級(jí)作文3

　　我的同桌叫鄧遠(yuǎn)航是個(gè)男孩，有點(diǎn)女性化愛扭扭捏捏老師也不太喜歡他，是個(gè)脾氣又壞又臭的大渾球。他在班里人緣一點(diǎn)都不好，也可以說是人見人厭，我的好朋友都為我和他坐感到不平多次向老師申請(qǐng)調(diào)位置，可因?yàn)闆]有人愿意和他坐所以我只好“受苦了”。

　　我們還經(jīng)常吵架，可這不是因?yàn)槲矣憛捤膯栴}，而是因?yàn)樗攘R了我上梁不正下梁歪。所以我一想到這句話我就想罵他，可是如果他一罵不過我他就搶我的筆盒、書本、改正液……我真是恨透他了，我寧愿和蘇圣杰坐讓他天天抄我的作業(yè)我也不愿意和他坐，唉，老師啊，你行行好讓我換位置吧！

　　他還很愛干凈（簡直是潔僻），有一回顏娜不小心把一些沙子弄掉在他的桌子上了，他就叫顏娜去用水把他的桌子擦了三便。還有一次，我不小心把手碰到他的語文書他就用布擦了一便又一便，直到擦得快爛的時(shí)候才停下來。

　　我很討厭他！不！是非常討厭！是超級(jí)非常討厭！

我的同桌_六年級(jí)作文4

　　我的同桌是一個(gè)美麗又活潑的女孩，她雖然很內(nèi)向，但我還是非常喜歡和她玩。

　　她有一頭烏黑的長發(fā)，有時(shí)她會(huì)披著頭發(fā)，有時(shí)她會(huì)扎馬尾辮。她的眼睛很明亮，仿佛會(huì)說話。她還有高挺的鼻梁，一張櫻桃小嘴。對(duì)了，我告訴你們一個(gè)小秘密，她特別愛穿裙子，春天她穿長裙，夏天她穿短裙，秋天穿棉裙，冬天還是穿裙子，真是個(gè)愛美的小女孩�。�

　　她的愛好也非常廣泛，如：唱歌、跳舞、畫畫、寫字……都是她的拿手好戲。

　　說到這里，我就給你們講個(gè)故事：有一次，我忘記帶鋼筆，我非常著急，在我非常沮喪的時(shí)候，她看出了我的心思，于是，她就把鋼筆借給了我，我非常感動(dòng)。你們看，我的同桌是不是還喜歡助人為樂呀？

　　這就是我的同桌，你們喜歡嗎？

我的同桌_六年級(jí)作文5

　　我的同桌叫小玥。我的同桌比我高一些，她的頭發(fā)比我的還要短一些，有點(diǎn)兒自然卷，她的臉像一個(gè)紅紅的蘋果。笑起來還有一對(duì)小酒窩鑲嵌在臉蛋上，還有一對(duì)圓圓的眼睛。身材微胖，它既是我們班的班長，又是我們組的組長，并且是我的同桌。

　　我們?cè)跀?shù)學(xué)同桌討論的相當(dāng)好。每當(dāng)我不會(huì)做的題，她都給我講得十分詳細(xì)，我似乎已經(jīng)明白了其中的奧秘。每當(dāng)她不知道的時(shí)候，我只需要講一小半就懂了。每當(dāng)我們都會(huì)的時(shí)候，只需要舉手就是了，不用討論。

　　有一次，在上課時(shí)我把手搭在腿上。她嚴(yán)肅地看著我，說：“把手放在桌子上，不然會(huì)扣分的�！蔽业男睦镉行┖ε�，于是我就把手搭在桌子上。當(dāng)時(shí)我的心里很不服氣，為什么別人沒把手搭在桌子上呢？到現(xiàn)在我才明白那是因?yàn)樗胱屛覀冃〗M成為優(yōu)秀小組。我要向她學(xué)習(xí)，向她看齊。

　　這就是我的同學(xué)同桌王玥，我很羨慕她。

我的同桌_六年級(jí)作文6

　　“喂！卞佳明，寶寶我是不是很帥？”我的同桌又在吆喝。跟他做同桌，總是很開心。

　　我的'同桌是一個(gè)自戀的家伙，無時(shí)無刻都要說自己長的很帥。如果他取得了好成績，他會(huì)更不害臊的，夸贊自己長得非常的帥。在上語文課時(shí)，我們都表現(xiàn)的非常乖，因?yàn)檎Z文老師特別的嚴(yán)格，所以沒有人敢在語文課上調(diào)皮搗蛋。可是像我同桌這么自戀的行為，害慘了他。一次小測(cè)過后，同桌交換批改，我改我的同桌的小測(cè)，他拿了滿分，當(dāng)我把小測(cè)還他時(shí)，他不出意料地贊美自己，結(jié)果弄的過度了，引得同學(xué)哄堂大笑。讓老師很是生氣，馬上就領(lǐng)了牛肉干。但他罰抄的時(shí)候還是不停地臭美，笑呵呵的一點(diǎn)也不生氣，我真是佩服他。

　　我的同桌還是一個(gè)嫉惡如仇的人。我們班上，有個(gè)令人討厭的同學(xué)，他喜歡捉弄人，又喜歡損人。比如不小心蹭到他的桌子，人家道歉了這家伙都要給上人家兩拳。雖然老師沒少批評(píng)他，可他背后又搞報(bào)復(fù)。大家都敢怒不敢言。同學(xué)們都不愿理他。有一次他又把一個(gè)女同學(xué)弄哭了，我的同桌忍不住要教訓(xùn)他一下。把這個(gè)同學(xué)的水壺拿到廁所接了一壺尿裝起來，放回原位。結(jié)果不出所料，又是請(qǐng)家長又是賠水壺。雖然我不認(rèn)同他的行為，同桌的行為太大膽了，可是很多同學(xué)私底下都說出了口惡氣��！

　　我的同桌是一個(gè)學(xué)習(xí)非常認(rèn)真的人，做功課時(shí)從不馬虎。他的作業(yè)本上很少會(huì)看到涂改，而且看不到一個(gè)錯(cuò)別字。每次我們交換批改作業(yè)，他都會(huì)幫我一絲不茍的訂正作業(yè)。有時(shí)候看他太認(rèn)真，問他： “你這樣難道不煩嗎？”他回答：“我是從來不會(huì)覺得煩的�！笨粗钦J(rèn)真的態(tài)度，我是自嘆不如。

　　雖然他很調(diào)皮，但他很可愛；雖然他很膽大，但他又很細(xì)心。

　　這就是我的同桌，一個(gè)令人不得不折服的家伙。

我的同桌_六年級(jí)作文7

　　我的同桌個(gè)子中等，還有幾顆痣，但卻是一位搞笑能手。

　　我們組的姚丁云做我前面，我們經(jīng)常拿他開玩笑。

　　他經(jīng)常把紙撕下來，逞他不注意時(shí)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把一個(gè)紙團(tuán)塞進(jìn)他衣服里，等姚丁云轉(zhuǎn)過頭來時(shí)，他早已若無其事的坐好了。有一次，他當(dāng)著姚丁云的面，給我和盧盧說，你說姚丁云，你說愛吃，我說翔。連成一句：“姚丁云，愛吃，翔。。”引起一頓哄堂大笑。那是黑暗的一天，自習(xí)課上，他給我講了一個(gè)悠久的故事：“二十年后的一天，我家下水道堵了，我打電話叫下水道工人來修，結(jié)果進(jìn)來了一個(gè)人，我一看，驚呆了，原來是我們班的姚丁云，他走向我家?guī)尤挥檬职鸭S掏出來，塞進(jìn)嘴巴里，我驚呆了，他居然問，還有嗎？”我笑得喘不過氣來，直到老師瞪了我一眼。他經(jīng)常把牛奶盒擲進(jìn)垃圾框里，就算沒進(jìn)，也走上前去扔過去，說：“耶！進(jìn)了！”他經(jīng)常唱《小泥鰍》嗲嗲的，笑死個(gè)人。

　　他是誰？就是愛打籃球的王銘宇。

我的同桌_六年級(jí)作文8

　　我的同桌叫余旺璞，她比我大一歲，卻比我矮了一大截。瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，尖尖的鼻子，紅紅的嘴唇，挺愛笑。

　　她是我不開心時(shí)的“助手“，一次，因班里的“調(diào)皮鬼“陳摯卓弄了我一身水，我氣急了，他在前面嬉皮笑臉的跑，我在后面滿頭大汗的追，正要追到的時(shí)候，他突然來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，我人沒追到，自己頭上卻起了個(gè)大包。我氣沖沖的回到教室。她問我：“怎么了“？我沒回答。于是，她立刻給我講了這樣一個(gè)笑話：“爸爸問兒子，兒子，這是什么形？“長方形“兒子回答。爸爸很高興，又指著正方形問兒子：“兒子，這是什么形？“短方形“兒子很認(rèn)真的回答。就一個(gè)小笑話，已經(jīng)把我的煩腦拋到九宵云外，被逗得哈哈大笑了。

　　她還是我忘記帶學(xué)習(xí)用品時(shí)的助手。有一次美術(shù)課畫畫，我畫著畫著畫錯(cuò)了，我翻開筆袋，突然發(fā)現(xiàn)沒帶橡皮，我焦急地左顧右盼，她見了，關(guān)切的問：“怎么了“？“沒帶橡皮“我回答。“怎么不早一點(diǎn)叫我？給你““謝謝“。我接過橡皮感激的回答。她望著我，說：“對(duì)了，加緊的畫，如果下課后還沒畫完，準(zhǔn)得挨批評(píng)！“

　　這個(gè)助手同桌，我很滿意！

我的同桌_六年級(jí)作文9

　　我的同桌是個(gè)快樂男孩，而我是個(gè)冷漠女孩。

　　我的學(xué)習(xí)特別好，可是不夠自信，我的同桌老是逗我笑，可我總是白他一眼。有一次，我看見他正在跟一個(gè)長著翅膀的男孩悄悄說話，他說：“小天使，我知道我是一個(gè)快樂男孩，但我的同桌卻是個(gè)冷漠女孩，我希望她能變得快樂一點(diǎn)，你能幫我嗎？”我聽到了這句話很感動(dòng)，但我卻笑不出來，后來我聽到小天使說：“我可以幫忙，明天你們班會(huì)來一個(gè)新生，那就是我，我會(huì)讓老師開一次委員選拔會(huì)的，放心�！闭f完小天使就不見了。

　　到了第二節(jié)課，老師突然宣布說：“明天要來一位新生，那我們這次的選拔委員也一起舉行好了。”我一聽，心里有點(diǎn)害怕又有點(diǎn)糾結(jié)，但我又不想讓我同桌失望，沒辦法，我還是決定去參加了。

　　到了第二天，俞老師果然帶著一名小男孩來了說：“這是我們的新同學(xué)�！蔽蚁耄哼@應(yīng)該是小天使吧，太神奇了！

　　沒過一會(huì)，選拔正式開始了，我以為前面的同學(xué)會(huì)很慢，可是沒幾分鐘就到我了。我望著我同桌，他一臉期待，就這樣我大聲地演講起來，最后結(jié)果出來了，我被選上了，同學(xué)們給了我一陣又一陣的掌聲。我也終于笑了。

　　同桌，你給予我快樂，鼓勵(lì)我自信，你是我一生最好的老師！

我的同桌_六年級(jí)作文10

　　讀三年級(jí)時(shí)，我有過一個(gè)學(xué)習(xí)很好的同桌，只是她不會(huì)批改作文。她披著一頭長長的披肩發(fā)，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。她既是英語組長，又是語文和數(shù)學(xué)組長，她的桌子上總是有很多書本和卷子，上課時(shí)，她總是“越線”，而更可氣的是每次她還理直氣壯地說：“你看我桌子上的東西這么多，你的桌子那么空，難道不可以越線嗎？”真是讓人無語。

　　升到四年級(jí)后，我換了一個(gè)新同桌，他經(jīng)常在上課時(shí)偷看漫畫書，老師批評(píng)了他好多次他都不聽，后來，老師也很無奈，說他不服管教，讓我們不要向他學(xué)習(xí)。我也認(rèn)為他這樣做不是不對(duì)的，所以很少跟他來往。

　　我還有一個(gè)同桌，他是和我從小玩到大的人，他叫高**，雖然他的成績比我差一點(diǎn)，但我們還是很好的朋友，我們互相幫助，一起學(xué)習(xí)，下課時(shí)一起玩游戲，放學(xué)了，我還去他家寫作業(yè)。雖然現(xiàn)在我們不在一個(gè)班，但我們每次碰見的話還是像兄弟一樣親切。

　　這就是讓我印象深刻的三個(gè)同桌，一個(gè)是“不講理”的女學(xué)霸，一個(gè)是不服管教的漫畫迷，還有一個(gè)是我的好哥們，他們都給我?guī)砹擞绊�，幫助我成長。

我的同桌_六年級(jí)作文11

　　我的同桌叫小明，雖然長得不怎么樣，但他很愛學(xué)習(xí)，也很善良。

　　記得有一次我們上完語文課，腦袋沉甸甸的，特別不舒服，正好下一節(jié)是體育課，我大聲喊著：下一節(jié)課是體育課。我高興地看了看同桌小明，又看了看他的書，對(duì)他說，小明，下一節(jié)課是體育課，我們下去吧，他好像沒聽見，我又喊了一遍，他才緩過神來說：“你先下去吧，我等上課了再下去”

　　“叮鈴鈴”上課了，老師開始點(diǎn)名念到小明時(shí)沒人答應(yīng)，老師又念了一遍，還沒有人答應(yīng)，老師叫我上樓看看，我嗖的一聲就上了樓，看見了他，他正在認(rèn)真地看書，我不忍心去打擾他，就輕輕地對(duì)他說，上課了，快跟我下去吧，他這才明白，非常的吃驚，連忙把書收回了課桌里跟我下去了。

　　還有一次下課時(shí)，一位同學(xué)突然吐了，小明連忙到課桌里拿起紙給那位同學(xué)擦了嘴，小明接著又把她送進(jìn)醫(yī)務(wù)室�？雌饋頉]有什么大礙之后，他就給數(shù)學(xué)老師打了一個(gè)電話，叫他的爸爸來接她。

　　這就是我的同桌一個(gè)既愛學(xué)習(xí)，又善良的人。你喜歡他嗎？

我的同桌_六年級(jí)作文12

　　今天，我要和大家介紹一下我的姐姐同桌——李瑞婷

　　她的頭發(fā)永遠(yuǎn)都是可愛的馬尾辮，眉毛濃濃的，在眉毛下還有一雙炯炯有神的眼睛，她還有著大大的嘴巴，而且在班里是個(gè)大高個(gè)，悄悄告訴你個(gè)秘密：她不光是我的同桌，其實(shí)也是我的姐姐。

　　他的學(xué)習(xí)非常好，語文、數(shù)學(xué)、英語都能考100分，就算最難的科學(xué)也能上90分。這是因?yàn)榻憬闵险n的時(shí)候從來不走神，而且每次上課都要把老師說的每個(gè)字聽進(jìn)去，就算中午不睡覺課堂上也堅(jiān)持不打瞌睡。每當(dāng)我一籌莫展不會(huì)數(shù)學(xué)題的時(shí)候，姐姐總會(huì)耐心的幫我講解那道題，一直到我懂為止，而且常常把她的學(xué)習(xí)方法告訴我。

　　姐姐不僅在學(xué)習(xí)上幫助我，回到家也很關(guān)心我，我常常無理取鬧，有時(shí)一哭二鬧，姐姐就會(huì)拿玩具給我玩。她很關(guān)心我，有一次我骨折了，姐姐就很著急地問醫(yī)生：“我弟弟沒事吧？”醫(yī)生說：“沒什么大問題，好好休養(yǎng)就好。”這時(shí)姐姐才放心。，而且之后更加細(xì)心的照顧我了。這一件件小事很讓我感動(dòng)。

　　這就是我的同桌，也是我的姐姐，這是我見過最好的同桌兼姐姐了，沒有人能比過她。

我的同桌_六年級(jí)作文13

　　他長著一張長長的瓜子臉，皮膚有點(diǎn)黑里透紅，一看就是個(gè)健康有活力的小男孩。他彎彎的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛，那雙眼睛似乎會(huì)說話呢！

　　初次見到他的人dou以為他是一個(gè)非常文靜內(nèi)斂的小男孩，如果你也這么認(rèn)為，那你就錯(cuò)了，實(shí)際上他是一個(gè)非�；顫姷男∧泻�。在公園里玩的時(shí)候，他就像一只小兔子一樣滿草坪狂奔。笑聲像銀鈴一樣清脆，一串一串地追著他跑，樣子十分快樂！

　　他是個(gè)專注力極強(qiáng)的小男孩。元旦晚會(huì)上，我正在臺(tái)上表演朗誦節(jié)目，下面的同學(xué)有的在吃零食，有的在交頭接耳、竊竊私語，有的無精打采地坐在那發(fā)著呆。只有他全神貫注地聽著我的一字一句，樣子十分認(rèn)真專注！

　　他還是個(gè)熱心善良的小男生。每次我錯(cuò)了一些不該錯(cuò)的題，別人都在嘲笑我，只有他在一旁小聲地鼓勵(lì)我、安慰我。話語特別溫暖，舉止十分有愛。

　　這就是我的同桌，也是我的好朋友——陸祖毅。

我的同桌_六年級(jí)作文14

　　瞧，“站在黑板前的那位是誰？”你看她留著一根很短的辮子，圓圓的臉蛋上鑲著一雙炯炯有神的大眼睛，微笑起來特別甜美，這不就是李炯同學(xué)嗎？她不僅是我的同學(xué)，還是我的同桌呢！

　　李炯不但模樣可愛，而且樂于助人，胸懷寬廣。

　　那一次上美術(shù)課，老師讓我們用勾線筆勾畫景物輪廓，我立即從書包里拿出筆袋，可是把筆袋翻了個(gè)底朝天也沒找到勾線筆。糟糕！勾線筆落家里了，這可怎么辦？李炯看見我著急的樣子，趕忙從文具盒里拿出一根勾線筆遞給我。上次，李炯向我借修正液，我卻自私地回絕了她，想到從前的自己，現(xiàn)在握著人家的勾線筆，我的臉上火辣辣的，心里真不是滋味�！翱禳c(diǎn)勾吧，還想啥呢？”這時(shí)李炯看著我笑著說。我不好意思地拿起筆勾畫起來。真沒想到她是個(gè)不記“前嫌”，有肚量的人��！

　　李炯的好不只這些，她還是一個(gè)誠實(shí)的人呢！一次數(shù)學(xué)考試，她得了100分，原來老師給她判錯(cuò)了一個(gè)小題，多算了一分。李炯沒有悄悄把那道判錯(cuò)的題改正，而是如實(shí)地把情況告訴了老師。雖然她的一百分沒有了，但是她誠實(shí)的品質(zhì)卻留在了老師和同學(xué)們的心中。

　　有這樣的好同桌怎能不讓我感到幸運(yùn)呢！