同桌的她作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的同桌的她作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同桌的她作文1
她是我的同桌，文靜而又活潑，梳一頭的短發(fā)，淡淡的眉毛。不但長(zhǎng)得好看，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也十分優(yōu)異。也是我學(xué)習(xí)的好助手。
她是第六小組的組長(zhǎng)，她上課從不開(kāi)小差，不亂做動(dòng)作，專心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，仔仔細(xì)細(xì)分析每一個(gè)題目，認(rèn)真考慮每一個(gè)答案，不受外界的任何干擾。
上一次，老師讓我們分析一下一道數(shù)學(xué)難題，說(shuō)完就走了，原本安靜的教室馬上吵鬧起來(lái)，大家說(shuō)話的說(shuō)話，看書(shū)的看書(shū)沒(méi)有一個(gè)安靜做作業(yè)的。我扭頭一看，她，正在一心一意的分析題，好像就沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)這嘈雜的聲音，真了不起。老師回來(lái)了，問(wèn)：“誰(shuí)做出來(lái)了？”教室里沒(méi)有一個(gè)人舉手，老師頓時(shí)失望了，就在這時(shí)，她舉起了手，老師高興的讓她解答，她流利的講解了解題過(guò)程，教室里響起了一陣熱烈的掌聲，大家羨慕地看看她，她泰然自若的坐下，好似什么也沒(méi)有發(fā)生，沒(méi)有表現(xiàn)出一絲的驕傲。
她，做作業(yè)的速度也十分快，基本上沒(méi)有錯(cuò)題。
就拿這節(jié)課來(lái)說(shuō)，老師布置了兩頁(yè)子作業(yè)，大家叫苦不迭，唯有她專心致志的做作業(yè)。好久，教室里才安靜下來(lái)，她站起來(lái)把作業(yè)交給老師，同學(xué)們大吃一驚，老師也十分驚訝，老師接過(guò)來(lái)批閱，他字寫(xiě)得端端正正，題一個(gè)也沒(méi)錯(cuò)，老師高興地夸贊了她。
她就是我的同桌——索文婧。
同桌的她作文2
天很冷，陰森森的，我不喜歡陰天，因此我的心情猶如這天氣般陰沉。
不想采取任何的取暖措施，一抬頭看到了那袋咖啡，那是一袋雀巢咖啡，是小學(xué)時(shí)的同桌送的，一直被我扔在桌上，沒(méi)有想起來(lái)要喝過(guò)，正好，我已厭倦了白開(kāi)水，嘗嘗這袋咖啡吧。
摸了個(gè)杯子，把咖啡倒入，用熱水沖開(kāi)，順便用吸管攪了攪。
真苦！咖啡進(jìn)入我嘴里的我的第一反應(yīng)。接著，由于這苦，我想起了送我咖啡的同桌，心里仍有些愧疚。
同桌是一個(gè)開(kāi)朗活潑的女生，我倆的關(guān)系不錯(cuò)，我們做同桌，是完全出于自愿，并不是老師的安排。那天上課的時(shí)候，她給我一張紙條，上面寫(xiě)的是很親切的話，但是我看了立即拉長(zhǎng)了臉，我不知道為什么對(duì)這張紙條如此的反感！從那以后，我就沒(méi)有理過(guò)她，直到我不再與她做同桌，我才懂得珍惜，懂得了那份友情與親切的可貴。
她轉(zhuǎn)學(xué)了，臨走前送給了我這咖啡。
現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)真的是年幼，真的是太傻，真的是太懵懂！
我已與她失去了聯(lián)系，但是，我的心里永遠(yuǎn)裝著這位同桌，這位朋友，我只能默默得在遠(yuǎn)方，為她貯一海的思念。
我咽下這口苦咖啡，卻品嘗到了藏在苦后的香甜，同時(shí)感到心房暖暖。
同桌的她作文3
是誰(shuí)?在我的時(shí)候安慰我;是誰(shuí)?在我有困難的時(shí)候幫助我;是誰(shuí)?在我孤獨(dú)的時(shí)候陪伴我……那個(gè)人就是我印象深刻的同桌——廖子琦。
她有一頭天然的卷頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子下有一個(gè)櫻桃的小嘴，瓜子臉，白皙的皮膚。她還是我們班的班花。她非常熱愛(ài)舞蹈，在我校舞蹈隊(duì)練舞五年，從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。這樣勤奮的人卻有一個(gè)癖好——愛(ài)整潔。
20xx年4月27日的夜晚，她從舞蹈室回到宿舍，翻了一下衣柜，她的柜里的衣服不知道被誰(shuí)弄亂了。我看見(jiàn)她怒氣沖沖地把衣服全搬到床上。我精神抖擻地看著她在那里整理衣服，從10點(diǎn)鐘到11點(diǎn)半，她一直專心致志地疊衣服，她對(duì)自己的東西，猶如嚴(yán)監(jiān)生愛(ài)財(cái)如命一般。11點(diǎn)50分的鈴聲響起，她小心翼翼地把衣服一件一件拿起來(lái)放進(jìn)衣柜，然后把鑰匙拔出來(lái)，回到床上。我下了床，來(lái)到她的床邊低聲細(xì)語(yǔ)地跟她說(shuō)：“你以后要弄快一點(diǎn)，不然休息太晚的話會(huì)傷身體�！彼⑽⒁恍�，嘴角往上翹了一下。
她雖然愛(ài)整潔，但有時(shí)也會(huì)因?yàn)閻?ài)整潔而變得粗暴。一次，廖子琦來(lái)到教室，張惠雅剛打完水回來(lái)，她們倆正好撞在一起。水把廖子琦的校服給弄濕了，她急得像熱鍋上的螞蟻，東跑西跑地借紙巾，而張惠雅卻啞口無(wú)言地站著。廖子琦就破口大罵：“神經(jīng)病，弄濕了我的裙子，不向我道歉，反而還在呆呆地站著，你給我道歉，我就原諒你……”“我給你道歉好了，對(duì)不起!我錯(cuò)了!”這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”終于平息了。
這位同桌就像我的Angel，她雖然有一些小缺點(diǎn)，但卻總給我?guī)?lái)快樂(lè)。她給了我留下了深刻的印象，我真希望還能與她同桌。
同桌的她作文4
這一學(xué)期就快結(jié)束了，班上同學(xué)不少，能讓我記住的卻沒(méi)幾個(gè)，我至今印象最深刻的就是我的同桌——那個(gè)“她”。
“她”有一雙漂亮的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼眨毛，肉呼呼的雙手，烏黑的頭發(fā)，一個(gè)完美小蘿莉。記得那是我第一次見(jiàn)到他，給出的評(píng)價(jià)。第二次見(jiàn)面“她”就已是我的同桌。我伸出右手想跟“她”握手，“她”卻一臉不耐煩�？尚Φ氖牵业谌我�(jiàn)到“她”才知道“她”是“他”。我坐在他旁邊，他連忙把椅子往旁邊挪了挪，我瞪了他一眼，他卻笑著對(duì)我說(shuō)：“我有潔癖，太臟的生物挨近我，我會(huì)吐得�！边@節(jié)課剛一下，我就哭著跑到教師辦公室，向班主任老師告狀。老師聽(tīng)完我的說(shuō)辭，就回到了班里把我同桌舒童叫了過(guò)來(lái)。老師指責(zé)他，他委屈的把頭低地低低的。我有點(diǎn)不忍心，就給老師說(shuō)算了。老師摸了摸我的頭說(shuō)：“舒童，你看人家瑤瑤多大度，你丫真是的，都不知道怎么說(shuō)你了……”老師啰啰嗦嗦了半天，最后就叫我們倆回去了。
舒童低著的頭突然抬了起來(lái)，沖我做了一個(gè)鬼臉馬上跑開(kāi)了。我在后面追他。他跑的好快，一溜煙就沒(méi)影了。
舒童是一個(gè)不折不扣的搗蛋孩兒，但也是我印象最深刻的家伙。
同桌的她作文5
她，長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，高高的個(gè)子，你知道她是誰(shuí)嗎？她就是我的好同桌李小婉。她是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。她聰明伶俐，是我們班出了名的好學(xué)生。
一到下課的時(shí)候，她特別活躍，和同學(xué)們一起做游戲，你看，我們?cè)谕胬销椬叫‰u的游戲呢。作為“雞媽媽”的她一點(diǎn)都不含糊，一直竭盡全力保護(hù)子的孩子。沒(méi)有一只小雞被老鷹抓走。玩跳皮筋也是她的絕活，我們班的女生沒(méi)有一個(gè)能比過(guò)她�？墒且坏缴险n的時(shí)候，她的嘴巴就像上了鎖似的，從不亂說(shuō)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話。用她的話說(shuō)就是，玩就玩?zhèn)�痛快，學(xué)就學(xué)得踏實(shí)。因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)方法得當(dāng)，所以她不慌不忙就能取得好成績(jī)。
她不但學(xué)習(xí)好品德也好。
有一次，放學(xué)了。我們幾個(gè)同學(xué)一起回家，走著走著她看見(jiàn)水管沒(méi)關(guān)，她說(shuō)咱們把水管關(guān)住吧！其中有一位同學(xué)說(shuō)：“不用了，總會(huì)有人關(guān)的”可她說(shuō)：“不行！不行！要節(jié)約用水，如果世界上沒(méi)有了水，我們會(huì)生存在這個(gè)世界上嗎？”這時(shí)我才明白水是多么重要��！于是，我們一起回去把水管關(guān)了。
今后我也要學(xué)習(xí)李小婉的這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，和美好的品德。
同桌的她作文6
進(jìn)入初中后，一切都是新的，就連排個(gè)座位也和小學(xué)不一樣，現(xiàn)在我有兩個(gè)新同桌。一胖一瘦，一高一矮。我們天天都在一起上課。
一個(gè)叫王韻，有點(diǎn)胖，我總是會(huì)離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，怕她打我，因?yàn)樗芟駢褲h。我每次上數(shù)學(xué)課我都會(huì)有點(diǎn)兒想睡覺(jué)，我一扭頭，看到她，我秒變精神小伙繼續(xù)聽(tīng)課了，仿佛她就是一個(gè)提醒上課我不能睡覺(jué)的一個(gè)人。
我覺(jué)得她人品挺好的，每次我需要紙巾她都會(huì)借給我。我希望他上課不要老掐我就行了，搞得我一驚一乍的，靈魂都出來(lái)了。而且，掐我痛的要命，我都沒(méi)敢發(fā)聲，不然她就以為我怕她，掐我三年怎么辦？
還有一個(gè)李貝貝，她很高，疑似“巨人”的女兒。她是一個(gè)具有爆發(fā)性的女孩，我們班在非常吵的情況下，她一喊，全場(chǎng)都像失去了說(shuō)話能力一樣，瞬間安靜了下來(lái)，有一次，李貝貝一喊，自己都被自己的聲音“嚇”哭了。
她上課我不知道為啥，和王韻一個(gè)樣，隨時(shí)上來(lái)就是一戳，我“啊”的一小聲，頓時(shí)，我整個(gè)人神清氣爽的，但是她戳完我就對(duì)著我傻笑，對(duì)我笑了一會(huì)，她就停下來(lái)了，這時(shí)，我莫名其妙的感覺(jué)她是不是有點(diǎn)“傻”啊。
同桌的她，還有她，受點(diǎn)小欺負(fù)那是沒(méi)有辦法的事。
同桌的她作文7
我有一個(gè)同桌她叫卜冰，她人很好，至于怎么好？我就說(shuō)一下。
卜冰在語(yǔ)文課中，朗讀很棒。上課時(shí)的她，目不轉(zhuǎn)睛，她還讓我以后要大聲一些，卜冰說(shuō)：“我教你要大聲一點(diǎn)，你教我字寫(xiě)好一點(diǎn)”。當(dāng)于老師來(lái)請(qǐng)我回答問(wèn)題，卜冰總是在后面鼓勵(lì)著我，她像貓一樣看見(jiàn)老鼠就抓，抓得緊緊的，永遠(yuǎn)不放開(kāi)，我推薦卜冰讀書(shū)爭(zhēng)章。
有一次我埋頭苦苦思索，痛苦地說(shuō)著：“這道題怎么，這道題怎么寫(xiě)？”就在這時(shí)，天使一樣的她出現(xiàn)了，告訴我這道題怎么做。我覺(jué)得她可以獲得樂(lè)于助人的.爭(zhēng)章。
卜冰在別人的眼里是一個(gè)不愛(ài)看書(shū)的的女孩，可是她是我同桌,所以我了解她，她可是看書(shū)大王呢！每天書(shū)包里放著一本書(shū)，那么肯定是一個(gè)書(shū)呆子。那么當(dāng)然是閱讀之星。
卜冰還有一些小毛�。核偸掳l(fā)一點(diǎn)氣，有時(shí)候，補(bǔ)充上的題目沒(méi)對(duì)就傷心，我也錯(cuò)了，但沒(méi)有關(guān)系下次努力就行了。于老師說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)是上課積極的人，老師把你的名字說(shuō)在后面，你很難過(guò)，我想老師也不一樣說(shuō)你的名字了嗎？
所以我想對(duì)卜冰說(shuō)：“世上有很多個(gè)困難，是需要我們?nèi)ッ鎸?duì)的，如果我們連一個(gè)小小的困難都戰(zhàn)勝不了，我們有什么用？如果你再努力一些就可以當(dāng)三好爭(zhēng)章了。”
我希望我的同桌越來(lái)越好，成為更棒的自己！
同桌的她作文8
“我爸說(shuō)……”“我爸……”這句話是同桌經(jīng)常念叨的，聽(tīng)得我耳朵都起了繭子。
說(shuō)起我同桌她老爸，我曾有幸見(jiàn)過(guò)一面。長(zhǎng)得不是太高，稍微比同桌高一點(diǎn)，和同桌有一樣的身材，這應(yīng)該就是傳說(shuō)中的有其女必有其父。那是開(kāi)學(xué)的那天，是夏末初秋時(shí)節(jié)，在校園內(nèi)會(huì)見(jiàn)了同學(xué)，還有同桌。那次是在排隊(duì)買(mǎi)保險(xiǎn)，我就非常有幸的見(jiàn)到了那位天天被同桌掛在嘴邊的人——她老爸。他看起來(lái)很是和藹，同桌被我拐得到處閑逛，而他卻甘心獨(dú)自一人在那里排隊(duì)，真的很羨慕同桌有這樣一個(gè)老爸呢！誰(shuí)說(shuō)父親是嚴(yán)厲的，你看，這就是和藹的那個(gè)。
當(dāng)同桌老爸要走的時(shí)候，還給了同桌一些錢(qián)呢！就只因?yàn)橥酪痪湮覜](méi)錢(qián)了，我要錢(qián)。唉，她老爸也真是慷慨��！
我記得同桌這樣跟我說(shuō)過(guò)，她爸和她都是吃貨。所以呢，同桌也不免的又贊賞了她老爸的廚藝又是怎樣怎樣的好。雖然我沒(méi)曾品嘗過(guò)，不過(guò)看同桌那白白胖胖的樣子，就知道她爸把她養(yǎng)的有多好，更不用說(shuō)廚藝了。同桌還向我說(shuō)笑她老爸是怎樣的孩子氣呢！可以想象，一個(gè)三四十歲的人跟一個(gè)十四五歲的孩子撒嬌，該是怎樣一幅滑稽的畫(huà)面。不過(guò)，要是在同桌她老爸身上表現(xiàn)出來(lái)，也就大相廷徑了。問(wèn)我怎么知道的，當(dāng)然是從同桌的性格看出來(lái)的啦。俗話說(shuō)得好，怎樣的家庭造就一個(gè)人怎樣的性格嘛。
幾個(gè)同學(xué)正在談?wù)摳改�，同桌也在。“我爸………”看，又�?lái)了，她爸都快被她夸成神人了。
同桌的她作文9
在記憶中不斷破碎，她——在我印象中不怎么好�；蛟S過(guò)去很好，她過(guò)去或許在我印象中很好，可現(xiàn)在，不！想想過(guò)去的她，在我印象中是個(gè)乖巧的人，可現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，她——是一個(gè)不講道理的人。
也不知她做過(guò)多少抄我作業(yè)，搶我書(shū)，我去搶，結(jié)果被老師批；從此，我不再搶她從我手中拿走的書(shū)。也不知她害過(guò)我多少次，我去抵抗，可同學(xué)就開(kāi)始了“閑話”，什么“我欺負(fù)她”“我以大欺小”“我欺負(fù)女滴”……真是也，我頂多比她大20天，還有什么叫我欺負(fù)她，她欺負(fù)我還差不多；從此，我不再抵抗，每次我動(dòng)是“傷痕累累”回來(lái)。也不知她叫我叫過(guò)多少次“某些人”，我給她去外號(hào)，他請(qǐng)“007”幫忙；從此，我不再給她取外號(hào)。也不知她在我印象中變壞了多少，從此，我不再正眼瞧她，她卻“變本加厲”，果然古人說(shuō)的經(jīng)典話“最毒婦人心”，這也證明了我的經(jīng)典“我寧愿相信世界上有鬼，也不相信女人的賤嘴！”可今天偶然聽(tīng)見(jiàn)“同桌的你”我想改變對(duì)她的看法，可她的做法卻不能改變！我想改變對(duì)她的理解，可她什么時(shí)候能體諒體諒我呢！
我不再相信她，不再對(duì)她有所改變，不再不再記起她，又不能忘記她！因?yàn)槭撬�，讓我的小學(xué)生活更精彩；因?yàn)槭撬�，讓我的小學(xué)生活更充實(shí)；也因?yàn)槭撬�，讓我的畢業(yè)班生活放松了許多……
同桌的她作文10
是誰(shuí)？在我的時(shí)候安慰我;是誰(shuí)？在我有困難的時(shí)候幫助我;是誰(shuí)？在我孤獨(dú)的時(shí)候陪伴我……那個(gè)人就是我印象深刻的同桌——xxx。
她有一頭天然的卷頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子下有一個(gè)櫻桃的小嘴，瓜子臉，白皙的皮膚。她還是我們班的班花。她非常熱愛(ài)舞蹈，在我校舞蹈隊(duì)練舞五年，從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。這樣勤奮的人卻有一個(gè)癖好——愛(ài)整潔。
20xx年xx月xx日的夜晚，她從舞蹈室回到宿舍，翻了一下衣柜，她的柜里的衣服不知道被誰(shuí)弄亂了。我看見(jiàn)她怒氣沖沖地把衣服全搬到床上。我精神抖擻地看著她在那里整理衣服，從10點(diǎn)鐘到11點(diǎn)半，她一直專心致志地疊衣服，她對(duì)自己的東西，猶如嚴(yán)監(jiān)生愛(ài)財(cái)如命一般。11點(diǎn)50分的鈴聲響起，她小心翼翼地把衣服一件一件拿起來(lái)放進(jìn)衣柜，然后把鑰匙拔出來(lái)，回到床上。我下了床，來(lái)到她的床邊低聲細(xì)語(yǔ)地跟她說(shuō)：“你以后要弄快一點(diǎn)，不然休息太晚的話會(huì)傷身體。”她微微一笑，嘴角往上翹了一下。
她雖然愛(ài)整潔，但有時(shí)也會(huì)因?yàn)閻?ài)整潔而變得粗暴。一次，xxx來(lái)到教室，張惠雅剛打完水回來(lái)，她們倆正好撞在一起。水把xxx的校服給弄濕了，她急得像熱鍋上的螞蟻，東跑西跑地借紙巾，而xxx卻啞口無(wú)言地站著。xxx就破口大罵：“神經(jīng)病，弄濕了我的裙子，不向我道歉，反而還在呆呆地站著，你給我道歉，我就原諒你……”“我給你道歉好了，對(duì)不起！我錯(cuò)了！”這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”終于平息了。
這位同桌就像我的Angel，她雖然有一些小缺點(diǎn)，但卻總給我?guī)?lái)快樂(lè)。她給了我留下了深刻的印象，我真希望還能與她同桌。
同桌的她作文11
我們班有這樣一個(gè)人：身材高大，有著一雙大長(zhǎng)腿。濃濃的眉毛下邊嵌著一對(duì)小小的眼睛，烏黑的眼珠，像算盤(pán)似的滴溜溜轉(zhuǎn)。
她學(xué)習(xí)成績(jī)很好，每一次都比我的成績(jī)多五六分！這不：我第二單元考了八十多分，她卻考了九十多分。
她總是積極回答問(wèn)題。只要老師一提問(wèn)題她都會(huì)高高舉起手來(lái)，好像在說(shuō)：“我來(lái)！我來(lái)！”這不，老師又提問(wèn)題了：“莞爾一笑是什么意思？”她思考片刻后，猛的舉起來(lái)，老師左右看了看，最后讓她來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題，她站起來(lái)說(shuō)：“‘莞爾一笑’常用來(lái)形容微笑的樣子，一般指女性�！崩蠋熉�(tīng)后欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭，讓她坐下，老師繼續(xù)講課。
她的實(shí)踐作業(yè)也做得非常好。有一次敖老師讓我們每個(gè)人用兩天的時(shí)間做一個(gè)小制作或者畫(huà)一張科幻畫(huà)。我用彩紙剪了幾個(gè)小圓片，用小圓片在白紙上做了一個(gè)小菠蘿。第三天我看見(jiàn)她畫(huà)了一張栩栩如生的科幻畫(huà)，是一個(gè)空中城堡，左右兩邊是生產(chǎn)云朵的機(jī)器，想象力真豐富��！
我想大家應(yīng)該都知道她是誰(shuí)了吧？沒(méi)錯(cuò)！她就是我們班的林怡。
同桌的她作文12
我的同桌是一個(gè)喜歡音樂(lè)，超愛(ài)明星，學(xué)習(xí)上有點(diǎn)偷懶，但有時(shí)讓你感覺(jué)她在進(jìn)步的那么一個(gè)人。你想了解她嗎？那讓我給大家介紹一下她吧！
喜歡音樂(lè)的她�！岸ｂ忊彙毕抡n了，老師剛剛布置了作業(yè)，我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。寫(xiě)到一半，就聽(tīng)見(jiàn)從旁邊傳來(lái)的歌聲“我嘆服你的技巧，把愛(ài)情玩轉(zhuǎn)的如此巧妙……”我一看，同桌又在唱歌了。雖然她唱得很好聽(tīng)，但是她的歌聲讓我無(wú)法集中注意力。唉！這什么時(shí)候才能停下來(lái)��！
喜歡明星的她。我記得有一次，我們班的李昌，他把自己的QQ網(wǎng)名改了，叫“斷橋殘雪”。第二天早上，我同桌就氣洶洶的地到了學(xué)校，對(duì)李昌說(shuō)：“李昌，就你，把網(wǎng)名改了叫做‘?dāng)鄻驓堁保闩鋯�？我看許嵩的這首歌都被你侮辱了�！崩畈劳老矚g許嵩，所以他選擇了“退出”，第三天就把網(wǎng)名改了。還記得有一次，同桌看到了安剛在日記里寫(xiě)她喜歡許嵩，她就在旁邊寫(xiě)道：許嵩最帥，許嵩唱歌唱得最好聽(tīng)。怎么樣？她的追星味夠十足吧！
在考試上有點(diǎn)想偷懶的她。今天我們考試了。因?yàn)橹袄蠋熃形覀儾檫^(guò)答案，所以，在考試上，同桌有點(diǎn)想偷懶了。她趁老師不注意，就打開(kāi)了本子，開(kāi)始抄答案。老師來(lái)了，她就馬上把腰挺直，用腰把答案遮住。不過(guò)最后，她沒(méi)抄了，用自己的實(shí)力來(lái)證明考試的分?jǐn)?shù)。
這就是我的同桌，她是不是很活潑，可愛(ài)？有她在，我永遠(yuǎn)也不會(huì)感覺(jué)寂寞。雖然她偶爾會(huì)犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤，但是她能改正，我很高興。
同桌的她作文13
每個(gè)人的中學(xué)時(shí)代，都會(huì)有一個(gè)陪你瘋，陪你笑，陪你玩，陪你鬧，跟你共同學(xué)習(xí)的好同桌，她可以幫助你很多，她是你最信任的人。
同桌的她，是個(gè)陽(yáng)光愛(ài)笑的人，她白白的皮膚上鑲嵌著寶石般的閃爍的大眼睛，她有著柳葉般的眉毛，有著一個(gè)可愛(ài)的娃娃臉。
記得我第一次轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，第一個(gè)跟我打招呼的就是她。記得那天，她第一個(gè)跑到我身邊跟我打招呼，當(dāng)時(shí)我很感動(dòng)，于是她就成了我在這個(gè)學(xué)校的第一個(gè)朋友。她這個(gè)人永遠(yuǎn)就是這樣，對(duì)別人熱情，總是要跟別人交朋友，這樣她在學(xué)校的人脈圈很廣。
我最懷念我們上課和下課的時(shí)光，每當(dāng)下課，我們兩個(gè)都會(huì)用唱歌來(lái)緩解壓力。
巧的是，我們兩個(gè)的音樂(lè)風(fēng)格都是相同的，所以每當(dāng)下課，我們兩個(gè)就開(kāi)始合唱，搞得別人總是用異樣的眼光看著我們。她會(huì)對(duì)我說(shuō)："唱我們自己的歌，讓別人說(shuō)去吧。"
每當(dāng)我考試考差了，她都會(huì)像一個(gè)小大人似的安慰我。老師讀成績(jī)單的時(shí)候，我總是很緊張，手心都出了汗，她這時(shí)候總是握著我的手對(duì)我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，以你的智商下次足以超過(guò)那些人！也許是她的鼓勵(lì)給了我勇氣和信心，下一次考試我竟然進(jìn)步了。
這就是我曾經(jīng)的同桌，同樣她也是我永遠(yuǎn)的同桌。雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)分開(kāi)了，但是她會(huì)一直留在我的記憶中，這一次的離別是為了下一次更好的相遇。我的同桌，我會(huì)永遠(yuǎn)的想念你。
同桌的她作文14
開(kāi)學(xué)第一天，我們班調(diào)位了，我多想和我最好的朋友班長(zhǎng)——蔣敏同桌呀；可老師偏偏讓我和趙瑤一桌，真是氣死人了！
說(shuō)起這個(gè)趙瑤呀，哎，別提了，她雖然穿得很干凈，但學(xué)習(xí)成績(jī)很差。還有幾次考試考不及格，考及格的時(shí)候，還不知道從哪兒看來(lái)的呢！她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)差而且老是撒謊，她騙過(guò)我好幾次了，所以我們背地里管她叫“撒謊大王“！讓我和這樣的人同桌，我才懶得理她呢！她上課時(shí)也不好好聽(tīng)老師講課，老做小動(dòng)作，真煩人！為了和她劃清界限，我在桌子上用筆畫(huà)了一道線，人們叫做“三八線”。
過(guò)了幾天，我們數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，試卷發(fā)下來(lái)了，我一看，嘿，太簡(jiǎn)單了！我拿起筆，“唰唰唰”的寫(xiě)了起來(lái)，寫(xiě)著寫(xiě)著我的鋼筆沒(méi)有墨水了。哎喲，早了，昨天晚上寫(xiě)完作業(yè)，就忙著看課外書(shū)了，忘了吸墨水了，這個(gè)可怎么辦呢？看看周?chē)耐瑢W(xué)都在“唰唰唰”的寫(xiě)著，急得我抓耳撓腮�！鞍ァ蔽逸p輕嘆了口氣，若是往常，我準(zhǔn)會(huì)向同桌借的�？墒�，現(xiàn)在……我不由得把視線投向了同桌，正巧，她也在看著我，我倆的視線碰到了一塊，我像觸了電似的，忙側(cè)過(guò)頭。誰(shuí)知她輕聲說(shuō)了句：“筆沒(méi)墨水了吧，墨水是一樣的藍(lán)，寫(xiě)出的字也一樣的美！”并隨即伸出手，毫不客氣的拿過(guò)我的鋼筆，迅速擰開(kāi)，把她并不多的墨水?dāng)D給我了一半……我看著臉上不由得一陣發(fā)燙。
下課了，老師把試卷收起來(lái)后，同學(xué)們都出去玩了，我的同行做也出去了，只有我還坐在座位上，狠狠地擦著那道“三八線”。
同桌的她作文15
說(shuō)起同桌的她，整個(gè)年級(jí)可謂無(wú)人不知、無(wú)人不曉，她乃我班“頭號(hào)女將軍”姜潁是也。下面讓我介紹介紹她吧。
我班有多次小考、月考、競(jìng)賽，出題皆難死人，可奇哉，怪哉，只見(jiàn)她面不改色，只露出一絲微笑，等到分出來(lái)之后，一個(gè)醒目的文字嚇?biāo)来蠹摇本入娫挕?20”，令本班的才子才女們伸腿瞪眼，從此她便成了no。1的主人，寸步不離，任何高手也休想過(guò)來(lái)。
她中等身材，個(gè)子很高，除了學(xué)習(xí)好之外，還幫助別人，許多同學(xué)都愛(ài)和她玩。
可我真的很佩服她，每當(dāng)我有一些“疑難雜癥”題，都會(huì)去找這個(gè)“老中醫(yī)”來(lái)“醫(yī)治”，看見(jiàn)她再細(xì)推敲，快速的那這道題“治”好了，真是滿口的贊嘆啊。
于是我便不懂得地方，就去和她一起探索，終于看見(jiàn)了效果，我的成績(jī)也慢慢上升，有一次考試，讓我感到，成績(jī)?cè)诰砩巷h，哪能不挨刀，一道題把我難住了，于是我和它大戰(zhàn)三百回合，累得我筋疲力盡，腦袋差點(diǎn)爆了，但是還是沒(méi)拿下，他卻幾棒子把我徹底打懵了。發(fā)卷后，果然，她答上了。
她，一個(gè)普通的學(xué)生，卻那樣厲害，真是小腦瓜兒，大智慧呀！佩服！佩服！
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