關(guān)于同桌的作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于同桌的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于同桌的作文1
在我五年級的時(shí)候,有一個(gè)好同桌,他就是張小明。他個(gè)子不高,同學(xué)們也都瞧不起他,可老師總是表揚(yáng)他。同桌的我心里滿是嫉妒,于是,我就開始了對他的調(diào)查。
每天放學(xué),他總愛逗留在學(xué)校里,遲遲才肯回家,莫不是有什么不要告人的秘密?一次,我特意留了下來。我悄悄走到教室門前,把腦袋伸進(jìn)教室,眼睛搜索著他的身影。果然,他在教室里,只見他拿著一根棍子似的東西晃來晃去,在教室里穿梭走動(dòng)。我走到靠近他的窗臺,又把腦袋往教室里一伸,眼前的情景出乎我的意料,只見他拿著一把掃把在掃地,掃完地了又?jǐn)[起來桌子來。我繼續(xù)看下去,他拖地,擦黑板,擦講臺班里被他打掃得干干凈凈。天上的太陽紅彤彤的,云火紅大紅的?粗丶业纳碛,心里少了一份嫉妒又多了一份敬佩。
自從那一次調(diào)查后,我和他成了好朋友。在一個(gè)周末,我們倆約好去圖書館看書。由于下大雨,我似乎打斷了去看書的念頭。天暗暗的,雨滴不停地狠狠地砸在地上?粗陣W啦嘩啦地下,我不禁心里不踏實(shí),想:要是他去了怎么辦?我總不能失信吧?想著想著,我又拿起了雨傘,向圖書館走去。果然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就看見一個(gè)人站在雨霧中。那人在東張西望,似乎很焦急的樣子?磥硭淮笤缇蛠砹恕N也唤樕蠠崂崩钡模恢绾问呛。
張小明,你熱愛班集體,誠實(shí)守信真讓我敬佩,你永遠(yuǎn)是我的好朋友,好同桌!
關(guān)于同桌的作文2
我的同桌是個(gè)名副其實(shí)的“怪人”,不過他長得倒不怪,一張瓜子臉上長著濃眉大眼,高高的鼻梁,淡紅的嘴唇,喜歡留著“刺猬頭”,一笑起來就露出一排黃黃的牙齒。喲,長得還挺英俊嘛。
他這“怪人”怪就怪在是個(gè)“兩面人”。他的第一面是——調(diào)皮。放學(xué)前,我正在忙著整理書包,一旁的他無所事事地玩著橡皮。忽然抬起頭,一下把我的書包拎上講臺,我連忙拿了下來繼續(xù)整理,沒想到又被他拎了上去……這樣反反復(fù)復(fù)數(shù)十次之后,我不耐煩了,大喝一聲:“給我停下!”他頓時(shí)呆若木雞……而后,我們將抄好的作業(yè)互換檢查,他也許是想“報(bào)復(fù)”我對他的“河?xùn)|獅吼”,將作業(yè)上的“抄1遍”改成了“抄10遍”!不過后來,他向我道了歉。我嘛,也就“大方”地原諒了他……
既然是“兩面人”,就不能只了解一面啊,他的另一面是——樂于助人。中午,我正在寫課堂作業(yè),突然我的自動(dòng)鉛筆沒了鉛芯,怎么也寫不出字來了。我急壞了,這可怎么辦啊?我又沒帶鉛芯呀!我急急地敲著筆。忽然,面前多出一包鉛芯,一看,是同桌給的。我奇怪了,問他:“那你怎么辦啊?”“我嘛,還有!”說著還晃了晃筆。我一聽,“嚓嚓”響,只有幾根了,不由得想:他真慷慨!
這就是我的“怪人”同桌,大家了解他了吧!
關(guān)于同桌的作文3
人都是不同的,所以才會(huì)有“人外有人,天外有天”的說法。世界上并沒有最強(qiáng)的人。我要說的這個(gè)最敬佩的人就是我同桌,她也是我最好的伙伴,胡馨月。
剛六年級時(shí),因?yàn)槲沂且粋(gè)新生,所以對這里的人和事物都不熟悉。于是,我就想找個(gè)伙伴。當(dāng)看到她第一眼時(shí),我就知道我找到了一個(gè)合適的人選了。她很厲害呢!不僅對生物特別精通,而且還會(huì)小提琴。當(dāng)然,學(xué)習(xí)也很好。其實(shí),她長得也很可愛:大大的,像黑珍珠一樣明亮的眼睛;小巧而精致的鼻子;柳葉一樣的眉毛。
當(dāng)然,最重要的是看她有多少知識,多少內(nèi)涵。內(nèi)涵,嗯,我發(fā)現(xiàn)我形容的很好,她是一個(gè)很有內(nèi)涵的人呢!生物,這門功課是她最無懈可擊的科目。聽說她從小就開始研究生物,特別是動(dòng)物。她一張口就說什么門`什么種`什么類的,聽得我腦袋打轉(zhuǎn)。我猜她一定看了很多書,否則不可能會(huì)懂得這么多。說到這個(gè),我就想起第一次和她談話:在我進(jìn)班的第一天上午第三節(jié)課下課,我正在寫作業(yè)。突然,有一聲清脆的聲音在我耳邊回響:“你好,我叫胡馨月!一起交個(gè)朋友吧!你最擅長的是什么呀?說來聽聽吧!”
居然有人主動(dòng)想和我交朋友!哈哈,原來我的人緣這么好!“好呀!我最擅長的是動(dòng)漫`鋼琴和歷史,我認(rèn)為我歷史比較好!蔽伊⒖袒卮鹆似饋怼!皻v史?哦!那咱們倆還真是有緣,我很喜歡生物,來談?wù)劙!”她爽快地說。從這里開始,我們就成為了好朋友,她還真的挺厲害的,天天有關(guān)生物的話匣子一大堆!一回想起來就很溫馨。也許,這就是記憶的魅力吧!
你所敬佩的人是什么樣的呢?
關(guān)于同桌的作文4
一提起我的同桌,我就會(huì)想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛,如果他再使勁睜大一點(diǎn)兒,說不定眼珠兒會(huì)掉下來呢!
他是一名男同學(xué),但是說話卻娘娘腔,身上還有一股香味。他愛清潔,甚至比我們班的女生都干凈。因?yàn)樗砩峡傆幸还上阄叮酝瑢W(xué)給他起了個(gè)綽號叫“香香公子”。
他非常有趣,每當(dāng)我不開心的時(shí)候,他總是想辦法把我逗樂,我一看到他那滑稽的樣子,就忍不轉(zhuǎn)懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。
我的同桌組大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人,助人為樂。如果同學(xué)中誰有困難求助于他,他總是熱心幫助,誰忘帶什么東西,只要他有,他就會(huì)很慷慨地借給別人,有時(shí)為了幫助他人,不惜自己吃虧。
有一次考試,老師怕同學(xué)們打小抄,規(guī)定每人只準(zhǔn)帶一支筆?荚囬_始了,他認(rèn)真地答了起來。當(dāng)考試快結(jié)束時(shí),坐在他身邊的沙曼同學(xué)小聲地自言自語道:“怎么辦?怎么辦”他忙低聲問:“什么事?”沙曼說:“我的筆不下水了,明明有許多油,可就是寫不出字來,真急人!甭牭竭@話,他沉思了一下,便毫不猶豫地把自己的筆遞了過去。
“這怎么能行,你不寫了?”
“你寫完,我再寫!
“可那就沒時(shí)間了!
“別說那么多了,你快寫,否則答不完了。。。。。。”
時(shí)間到了,卷子被收走了,結(jié)果,他少答了一個(gè)5分的題。他說:他并沒有后悔,在關(guān)鍵時(shí)刻幫助同學(xué),他覺得很開心。
這一次,沙曼考了100分,全班第一,當(dāng)老師公布成績時(shí),沙曼并沒有很高興,她向他投去了感激的目光。。。。。。
類似這樣的事兒,在他的身上不知有多少,他那樂于助人的精神給同學(xué)們留下了深深的印象。
這就是我的好同桌,他的名字叫王晨。
關(guān)于同桌的作文5
隨著時(shí)間的流逝,許多往事已經(jīng)閃電般的過去了,可有一件事仍然讓我記憶猶新,也讓我后悔不已。它一直是我心中抹不去的陰影。
同桌,你還記得去年課外班的事情嗎?那天我來上課,課間休息的時(shí)候你出去了,我就留在教室里寫老師布置的作業(yè)。
這時(shí),我看見你桌子上放了許多筆。其中有一支鋼筆,它是藍(lán)綠相間的,上面還印著許多各式各樣的花紋,色彩斑斕,美麗極了。當(dāng)我正仔細(xì)欣賞的時(shí)候,幾個(gè)學(xué)生跑了過來,其中一個(gè)撞到了我,我一不小心把鋼筆弄到了地上,我趕緊拿起鋼筆,可我發(fā)現(xiàn)鋼筆的筆尖有一點(diǎn)彎,墨水也一直往外流,我心想:完了,完了,這可是你新買的寶貝,你要是知道鋼筆是我摔壞的,一定會(huì)責(zé)怪我的。這可怎么辦呀?我只好裝作若無其事的樣子回到座位上繼續(xù)寫作業(yè),但我心里還是七上八下的。
可是讓我擔(dān)心的事情還是發(fā)生了,等你回來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)鋼筆被摔壞了,臉漲得通紅,大聲地喊著:“是誰摔壞了我的鋼筆?是誰?”我緊張得手心兒都出了汗,但我還是沒有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤。
雖然這件事過去很長時(shí)間了,但我心里還是很內(nèi)疚。同桌,我想對你說:“對不起,你的鋼筆是我摔壞的,請你原諒我!
關(guān)于同桌的作文6
從前琛是我的好朋友兼同桌,他是我們班數(shù)一數(shù)二的運(yùn)動(dòng)健將,在體育這個(gè)大家庭里,無論是跑步,跳繩,跳高,跳遠(yuǎn),還是足球,籃球,排球,鉛球,都是他的拿手好戲。
他最厲害的體育項(xiàng)目恐怕就是跑步了,至今為止,我仍記得有一次在體育課上他的表現(xiàn)。
這節(jié)體育課的內(nèi)容是長跑比賽,一共要跑4圈,每圈一百米。不知不覺就輪到我和從前琛這足了,我站在起跑線上準(zhǔn)備起跑了,幾秒種后,只聽一聲哨響,從前琛就已迅雷不及掩耳的速度沖了出去,一馬當(dāng)先,毫不給我機(jī)會(huì)。終于跑完兩圈了,到這個(gè)時(shí)候,我已是氣喘吁吁了,可他依然是毫無倦態(tài),邁著穩(wěn)健的步伐向最后一圈沖去。又是一聲哨生響起,他準(zhǔn)備沖刺了,只見他仿佛前面毫無用力般,再次加快了速度,如同一道閃電般沖過了終點(diǎn)。結(jié)果出來了,一分三十秒,比我整整快了15秒,因此,他也當(dāng)之無愧的成為了我們班的跑步大王。我們班數(shù)次參加校園運(yùn)動(dòng)會(huì)的人選中,總是到不了他的身影。
不僅如此,他還動(dòng)靜結(jié)合,不但體育好,數(shù)學(xué)成績在班級里也是名列前茅,是我們班的文武全才。雖然他是文武全才,但他十分謙虛,有人問他題目也總是耐心地教會(huì)別人,在班里有很好的口碑,我真以這樣的同學(xué)為榮。
關(guān)于同桌的作文7
要說我們班的同桌冤家,那就是屬我和我的同桌——周銘杰了。
這一切都是那條“三八線”惹的禍。開學(xué)第一天,季老師安排我跟周銘杰坐在一起,真是夠倒霉的!暗啦煌,不相與謀!蔽也挪幌牒瓦@個(gè)家伙打什么交道,就在課桌中間畫了一條“三八線”,并對他進(jìn)行了嚴(yán)正警告:“如果你超過這條線,要你好看!”“如果你超過這條線,我也要你好看!”周銘杰狠狠地瞪了我一眼。
哪知第二天,“三八線”上就燃起了戰(zhàn)火。那是在早讀課上,我晚來了,在五(6)班門口,就聽到我們班同學(xué)的讀書聲。我匆忙跑到我的座位,在放書包的時(shí)候,就不小心超了那么0.00001毫米!周銘杰就說我越界了,被他扁一下就算了,還要本小姐說三聲自己是笨蛋,是可忍孰不可忍,他不想活了是不是?我便狠狠踩了一腳他的鞋子。霎時(shí)間,白白的鞋子出現(xiàn)了一片“烏云”。他不甘示弱,也踩了我一腳,我惱羞成怒,便開始了“踩腳大戰(zhàn)”。激戰(zhàn)正酣之時(shí),老師進(jìn)來了,看見我沒在讀,就氣呼呼地讓我們抄一遍讀的課文……
“君子報(bào)仇,十分鐘太晚”,到了下課,我的小宇宙便徹底爆發(fā)了,使出我的神功“九陰白骨爪”,我抓,我抓,我抓抓抓!不一會(huì),他就求饒了:“我的姑奶奶哦,我錯(cuò)了行不行?”就這樣在他的慘叫聲中,我停止了神功運(yùn)作。
這樣的故事,幾乎每天都在發(fā)生。其實(shí)我也有被他整的時(shí)候哦!
關(guān)于同桌的作文8
“真不敢相信,他竟然是我的同桌!”那個(gè)整天嬉皮笑臉、自以為是的家伙居然是我的同桌。
看!那個(gè)拿著掃帚一跳一跳往樹上扔,把楓葉打得滿地都是,再慢慢悠悠地掃成一堆的人,就是他——小小豆兒
他長得不高不胖,像個(gè)十足的小孩,但又飽受歲月的洗禮;他已經(jīng)13歲了,不到一米四的小個(gè)子,塌塌的鼻梁,瞇縫著小眼,什么時(shí)候都是笑嘻嘻的,成天東游西晃,處處給人搗亂。上課不閑著,下課也不閑著,是個(gè)十足的——話婆子
“哎呦,我的天吶,你閉上嘴歇會(huì)不行嗎?不說話沒人把你當(dāng)啞巴!蔽也粷M的抱怨道。
“我就說,我就說,管你什么事,我又不是跟你說,你管不著,哼。”話音還未落,只聽“唰”的一下,他已被我們強(qiáng)悍的地理老師給拎起來了。
“說什么哪?”不由分說的就把他“粘”在了墻上。
這樣他還不知悔改,還朝我們扮鬼臉。不要看他這么頑皮,他可是我們班的——清潔工
雖說學(xué)習(xí)不認(rèn)真,但是人家愛勞動(dòng),現(xiàn)在正值秋季,調(diào)皮的秋姑娘把楓葉都給打了下來,打得遍地都是。哎,真是的,為什么這里偏偏就是我們組的衛(wèi)生區(qū)。
早晨剛進(jìn)校門就看見他左手揮著掃帚,右手握著簸箕,走出了教學(xué)樓,“來的真是早啊”,我把眼珠子瞪得老大,反復(fù)地確認(rèn)是不是他。中午一場秋雨樹葉鋪了一地,像被膠水粘在了地上,只見他用手大把大把的把樹葉往垃圾桶里抓,簡直不敢相信,他也會(huì)有如此認(rèn)真的時(shí)候,看來是我以前看錯(cuò)他了,這正是它的優(yōu)點(diǎn)。
秋風(fēng)蕭瑟,望著那紛紛落葉里忙碌的身影,我也情不自禁地投入這場楓葉大戰(zhàn)當(dāng)中了。
這就是我那頑皮,煩人但又勤勞的同桌。
關(guān)于同桌的作文9
我在學(xué)校的幾年里,曾經(jīng)和不少人做過同桌,有學(xué)習(xí)拔尖的小紅,也有運(yùn)動(dòng)健將小強(qiáng),但是,有一個(gè)人給我的印象最深——小力。
小力是一個(gè)活潑,樂于助人的人,成績很好,別人有不會(huì)的問題去請教他,他也會(huì)很認(rèn)真的講給他聽,如果他還沒聽明白,他就一直講到他懂位置。記得有一次,我們正在上課,那時(shí)的天氣還很好,但沒想到一下子就變天了,烏云密布,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,風(fēng)雨交加。我們放學(xué)后,雨勢一直沒減,我們很多同學(xué)都沒帶傘,不過他們都被他們的家長一個(gè)一個(gè)的接走了,到了后來,只剩下我一個(gè)人在班上,我失望的走下了樓,到校門口等待,突然,在我后面?zhèn)鱽硪宦曈H切的聲音:“小明,你怎么還沒回家?”是小力,我說:“你不也是還沒回家!彼f:“我?guī)屠蠋煾男y。”我說:“哦!彼f:“看樣子,你是沒雨傘回家吧,我有雨傘,我們一起回家吧!”我說:“謝謝!”路上,小力把雨傘遮到我的全身,但是他的一半身體露在外面,我回到家的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),我對他說:“你的衣服……”他說:“沒關(guān)系,只要你沒別淋到就好!”我說:“謝謝!”看著他離開的身影,我的眼睛濕潤潤的。
這就是我的同桌,樂于助人,從不跟別人計(jì)較什么,我能有過這樣的一個(gè)同桌,真是幸運(yùn)啊!
關(guān)于同桌的作文10
盡管如此,我還是忘不了——同桌的你。
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記?”
日記本總是你的知音,因?yàn)槟闶莻(gè)不容易將感情流露在外的女孩。既使多情的雨水纏綿著,漫了整個(gè)氛圍,仿佛世界也為之而振撼,縱然你有千言萬語,也只能化作深情的對眸,聆聽著窗外自由鳥的叫聲。
“你是否還會(huì)想起,問我借半塊橡皮?”
記得同桌的你,是個(gè)健忘的人。剛回到熟悉的座位時(shí),才發(fā)現(xiàn)把橡皮遺忘在家。這時(shí)的我總會(huì)輕輕地遞上一塊橡皮,因?yàn)樗鼘δ銇碚f,間直就是在孤單中一個(gè)親切的慰問。
“你是否還會(huì)想起,猜不出問題的你?”
記得同桌的你,成績?nèi)绱藘?yōu)秀。但是你是個(gè)不折不扣的數(shù)學(xué)失敗者,每次我總在你身邊,為你解開那一道道擾人的難題。后來,你辛勤的勞動(dòng)是那樣淳樸,像老牛在田間里揮灑著汗水,默默地耕耘著……
無論時(shí)間怎樣遷移,同桌的你,我只想對你說,因?yàn)橛辛四,我平庸的生活從此不再平凡。你像嫩綠的小草,點(diǎn)綴著我這朵茶花,愿你在今后的日子中,能有一的夢想的同窗,伴著你一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。
關(guān)于同桌的作文11
在我上二年級時(shí),我和我的同桌發(fā)生了一件至今難忘的事。
下課了,我的同桌一個(gè)不小心,把我的筆摔倒了地上,鉛筆的筆尖被摔斷了,因?yàn)樗挛疑鷼,所以悄悄的把我的筆藏了起來。
上課了,他看見我回到座位,同桌便裝作什么都沒有發(fā)生似的,當(dāng)老師叫我們拿出筆來寫字時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我的筆不翼而飛。我小聲的問周圍同學(xué)誰拿了我的筆卻沒人回答。因?yàn)槲抑挥幸恢ЧP,無奈之下我只好借同學(xué)的筆寫字。
下課后,我問同桌是不是你拿了我的筆,我用威脅的口氣對他說如果是你拿的,你不還給我,我就去告老師。他馬上說:你的筆是我拿的,因?yàn)槲也幌滦陌涯愕墓P尖給摔斷了,我怕你會(huì)罵我,所以就把筆給藏起來了,對不起。他小聲的'回答。我對他說:你把我的筆藏起來了,我用什么呢?筆尖摔斷了,我可以借別人的削筆刀呀,我是不會(huì)罵你的!。這件事后我和我的同桌成了最好的朋友,我們在學(xué)習(xí)上互相幫助,互相進(jìn)步。
通過這件事我知道做人一定要誠實(shí)還要大度。
關(guān)于同桌的作文12
我想大家大概還不知道我的同桌吧!那么現(xiàn)在就由我來為大家介紹介紹我的同桌吧!
我的同桌有著一雙水汪汪的眼睛;手十分的大;有著一個(gè)瓜子臉;嘴巴扁扁的;臉上有一些些很短很短黑胡子……
我的同桌老是沉默不語的,比如:有個(gè)人想在上課的時(shí)候找他說話,他卻半句不應(yīng),真像個(gè)活死人!但是這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,因?yàn)槊總(gè)人在上課的時(shí)候,都必須把注意力和自己的心都融入到老師的聽講,如果一不小心開了小差,就有可能會(huì)了你半輩子甚至一輩子的“時(shí)光”!杜汲伞防锩嬗兴竭^這么一句話:少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。這句話就是在告訴我們:時(shí)間是過得很快的,一轉(zhuǎn)眼就告別了少年時(shí)代。但要掌握一門學(xué)問確實(shí)很難的,所以要珍惜時(shí)間,不要虛度光陰。
自從我調(diào)到好生小組來以后,我的同桌就很少看見他笑,班級里沒有一個(gè)人能把他逗笑(除了他的后桌),他的后桌是班級里唯一能把我的同桌逗笑的一個(gè)人。廖鴻俊十分的可愛,他常常會(huì)說一些笑話或者做些搞笑的表情,導(dǎo)致大家都被他逗得哈哈大笑!
我的同桌是一個(gè)十分執(zhí)著、倔強(qiáng)的一個(gè)人!說到執(zhí)著與倔強(qiáng)就有兩點(diǎn):第一點(diǎn):每一次小組討論的時(shí)候,我們大家都遇到了難題,想用一下倍速等學(xué)習(xí)書本,可他就是偏偏不用,我們拼命叫他用,他就是不用還跟我們說一句:“我們等著看,看誰笑到最后!”第二點(diǎn):今天早上數(shù)學(xué)老師叫我們小組學(xué)習(xí)對一下新課標(biāo)的答案,并作批改?墒俏彝谰推幌嘈乓男抡n標(biāo),而且還問了我們依據(jù)十分幼稚的話:“老師有說要改嗎?”我們真想應(yīng)他一句:“你是不是上課沒有聽見。俊
大家聽了我的介紹,應(yīng)該會(huì)大致了解了我的同桌吧!
關(guān)于同桌的作文13
在小學(xué)六年生活中,我調(diào)換過不少同桌。他們的相貌不同,有的美麗大方,有的外表平平:他們的性格也不同,有的溫柔懂事,有的卻蠻不講理,還有強(qiáng)人所難的呢!他們都留給我不同的印象,可是我印象最深的還是四年級時(shí)的同桌——岑凱倫。
聽說岑凱倫要跟我同桌,我可忐忑不安了好幾天呢!要知道岑凱倫可是我們班上鼎鼎有名的“女強(qiáng)人”,在班上強(qiáng)勢得很。要跟她做好同桌可是個(gè)很大的難題啊?墒恰皫熋y違”,我只好硬著頭皮跟她做起了同桌。
剛開始的幾天里,我們互相不熟悉,說的話也很少,所以井水不犯河水,過得倒挺逍遙自在的。
但是好景不長,我擔(dān)心的事情終于發(fā)生了。
我們都在復(fù)習(xí)英語,岑凱倫突然戳我的背,說:“你幫我聽寫英語單詞吧?”可那時(shí)候我自己也忙得不可開交,哪有這閑工夫呢?就毫不客氣地拒絕了?蓻]想到她的臉立刻陰沉了下來,眉頭緊皺著,怒氣沖沖地說:“小氣,連這點(diǎn)忙都不肯幫,算什么同桌呀!”一聽到這一句話,我就知道“暴風(fēng)雨”馬上要來了。我可不想惹她生氣,那后果是很嚴(yán)重的。只好無奈地從百忙之中抽出時(shí)間來給她報(bào)聽寫。這下她倒好了,我心里卻直喊冤呢!可我又有什么辦法?
這就是我的同桌,一輩子的冤家,可她現(xiàn)在好多了,畢竟是紀(jì)律委員了嘛!怎么能不收斂一點(diǎn)呢!這段記憶我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心里。
關(guān)于同桌的作文14
新學(xué)期到了,我原來的同桌轉(zhuǎn)學(xué)了,我旁邊多出個(gè)位置。上課時(shí),老師宣布有個(gè)新同學(xué)要加入我們班級,就坐在我旁邊的空位上。
老師話音剛落,一個(gè)敏捷的身影出現(xiàn)在教室門口,看清來人以后,全班頓時(shí)沸騰起來。此人滿臉金毛,身著黃衣,腰圍虎皮裙,嗖得一下跳到我旁邊,原來是大名鼎鼎的齊天大圣!同學(xué)們高興的大叫起來。
孫大圣果然十分聰明,腦子特別靈活,老師講的知識點(diǎn),他很輕松就掌握了,并且熱心地幫助我學(xué)習(xí)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,大圣更是大顯身手?炜!他在那里扔鉛球呢!只見他深吸一口氣,用力把鉛球扔了出去。破紀(jì)錄了!破紀(jì)錄了!我們開心地大叫。接力賽馬上要開始了,我是倒數(shù)第二棒,大圣最后一棒。嗶!哨聲一響,我們的第一棒飛奔出去我們遙遙領(lǐng)先,但我接力時(shí)太緊張,竟然掉棒了,眼看著被其他隊(duì)追上,我拼盡全力,十分沮喪地把棒交到大圣手中。他朝我眨眨眼睛,一瞬間就反超了對手,第一個(gè)沖到終點(diǎn)。我們勝利了!大家歡呼著圍著大圣跳。
我請求大圣,讓他在課間休息時(shí)帶我去游覽國外知名景點(diǎn)。他起初不愿意,在我強(qiáng)烈爭取下,他同意了。我們?nèi)チ吮人_斜塔、白宮、倫敦橋、大本鐘我真是太開心了。大圣看著我滿意的笑容,他也開心地笑了。
關(guān)于同桌的作文15
站在五年級的門檻上,回望著過去的上學(xué)生活。在這五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里,我的同桌門可幫了我不少忙。
不過,我最記憶深刻and感情最好(咳咳,是純潔的友誼關(guān)系)的就是我現(xiàn)任同桌——葛鵬飛。
上個(gè)學(xué)期,我們是有名的“同桌冤家”,因?yàn)樗幌裎业那皫兹瓮溃偸请S著我的想法而行動(dòng),所以,所受到的“皮肉之苦”就多了些。記得有一次,我就因?yàn)樗母觳才隽宋乙幌,就和他有兩塊橡皮家住一根直尺,約定好誰要將這個(gè)尺子碰倒就得為對方買東西,可不一會(huì)兒,我就碰倒了,只得認(rèn)栽,為他買東西,正當(dāng)我要去時(shí),他卻叫住我,說不用了。我連忙收起約定,在我心中,他也有寬容這個(gè)詞的代言。
開了學(xué),不知是我變了,還是他變了,我們變得不再是三天一大吵兩天一小吵了,關(guān)系竟然也和睦起來了。一起學(xué)習(xí),互相請教不會(huì)的問題,互相借沒有的東西,別提有多和睦了!可是最近,也許是因?yàn)槲覀z老說話的緣故吧,老師竟然要把我們倆調(diào)開,唉~~~~~真舍不得......
希望以后葛鵬飛可以好好學(xué)習(xí),考個(gè)好成績......在這里,和你,say goodbye了!
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