【精品】同桌作文8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的同桌作文8篇，希望對大家有所幫助。
同桌作文 篇1
每當班長葛羽凡看到同桌王子喬那張既無知，又無聊，而且欠揍的臉就火冒三丈，怒火沖冠，怒氣沖天……（此處省略一萬個表示憤怒的成語）葛羽凡這么恨王子喬也不是無緣無故的，下面請聽葛羽凡同學的血淚控訴。
被告：王子喬，原告：葛羽凡 ，控訴理由：欺負女生，惡心+肉麻
欺負女生：調(diào)皮鬼王子喬又闖禍了：把同桌葛羽凡的鋼筆墨水打翻了。事情是這樣發(fā)生的：早讀課上，王子喬東張西望，左顧右盼，好像在尋找著什么，同桌葛羽凡大喝一聲：“王子喬，你干什么，不好好早讀，賊眉鼠眼的，一看就知道沒有干什么好事！”關鍵時刻，葛羽凡同學發(fā)揮班長的作用，露出了英雄本色�！案墒裁矗墒裁�，你是不是對我有什么成見哪？我這是在執(zhí)行秦老師的任務：晨讀掃描！”王小喬也不甘示弱，沒好氣地說�！昂�！”這對同桌冤家激烈地對視著，竟噴出了電流！“切”兩人扭過頭去，誰也不搭理誰。王子喬小聲嘀咕了一句：“哼，不就是個班長嗎，有什么了不起！”這下可不得了，葛羽凡就像一頭看到紅色的牛，沖著王子喬大吼：“你有本事也當班長！”王子喬聽了這句話，變成了一只好斗的小公雞：“不就是班長嗎，將來我王了喬當個國家領導人給你看看！”“你……”“你什么你，說不過別人就你你你你！”……兩人你一句我一句地爭吵著，誰也不讓誰。這下教室里可雞犬不寧了：有的同學跟著瞎起哄，有的同學急著找秦老師，還有的則像沒事人一樣，與前桌后桌聊起天來，忙亂之中，王子喬竟打翻了葛羽凡的墨水瓶！只聽“咣當一聲”，教室里頓時安靜了下來。墨水迅速向四處蔓延，以擴大自己的地盤。坐在周圍的同學都跟著“掛了彩”程丹丹背后的白色夾克衫綻開了一朵美麗的“墨梅”關荷紅色的褲子上爬滿了一只只“黑螞蟻”，秋幻的藍書包上出現(xiàn)了“黑貓警長”。這時秦老師被“請”了過來，大家都不知所措的看著她。后果嗎，可想而知：秦老師龍顏大怒，讓王子喬寫一篇一千字檢討書，打掃五天教室，扣兩顆星，陪同學的東西……。
惡心+肉麻
今天中午，有了香噴噴的雞腿吃，王子喬精神一振，趁拿飯的時候，添了一只雞腿和一碗鴨肉。回到教室，他像一個乞丐似的，說：“各位，行行好吧，本乞丐已經(jīng)半年沒有吃過肉，給我一個雞腿吧！”說著，便在教室里轉(zhuǎn)起圈來，邊走，還一邊拿著飯盒。同學們有的慷慨地把雞腿給了他，有的拼死捂住自己的飯盒，好像王子喬會來搶似的，還有的拿著雞在他面前晃了晃就走了。葛羽凡忍氣吞聲，一句話也不說，眼睛死死盯著王子喬，可他死不悔改，轉(zhuǎn)了一圈后，竟又收獲了兩個雞腿。王子喬回到座位后，就如狼似虎地啃了起來，而且吃像極其不雅，一只手抓一只雞腿，另一只手在飯盒里抓了一大堆肉。男生們看見了，都以驚訝敬佩的眼神看著他，還把嘴張成了“O”型，女生呢，一個個咽了一下口水，胃里的東西就像排山倒海一般翻滾著，捂住了嘴，好像一不小心會吐出來一樣。吃完飯，王子喬打了一個響亮的飽嗝，滿意地拍了拍肚子。葛羽凡剛想說他不講文明，王子喬卻說：“不打嗝，不放屁的人才叫腸胃不通暢，身體不健康呢！”葛羽凡差點沒歇菜。更要命的還有后頭呢，王子喬拿著他那臟兮兮，沾滿飯粒，臭哄哄的毛巾，伴著女生們一聲比一聲高的尖叫聲甩了起來。事后，王子喬和葛羽凡又吵了一頓！
唉，你瞧瞧這對同桌冤家！
同桌作文 篇2
我的同桌已經(jīng)換了一個又一個，可沒有一個能讓我滿意……最霸道的同桌郎好運可以說是我所有同桌中最霸道的一個，他最大的特點就是欺善怕惡。他在弱者面前總是高高在上的，可一有強者，他會乖乖的“退居二線”（給他點面子，不說的太難聽）。有一次，他強賀鵬飛的口香糖，賀鵬飛來我這告狀，我本想好好收拾他一頓，可沒想到來到他跟前，他卻堆出一副笑臉，說：“大哥，這是孝敬您的！”我無語了……評價：少和這種人打交道！
最文靜的同桌張麗娜是我二年極時的同桌，說她文靜，一點不摻假，上課她文靜的讓你難以想象：回答問題聲音像蚊子（蚊子聲音都比她大），同桌討論時，聲音小的我根本就聽不見，這讓我怎么討論��！就為這個，老師就批評過我好多次！我冤枉啊……評價：有時候文靜會讓你受到批評。
最不講衛(wèi)生的同桌任澤華是我所有同桌中最不講衛(wèi)生的一個，她每天帶著一身臭氣來到學校，有時上課我甚至要捂住鼻子，我真希望能把鼻子的功能取掉，可又怕卻氧……這還不算什么，她經(jīng)常上課脫鞋子，搞的人心惶惶，惡臭彌漫在座位四周，連老師都不敢進入這“危險地帶”。
評價：要是再放個屁我們都gameover最暴力的同桌這學期轉(zhuǎn)來了一個新同學，我很“幸運”的被安排和她同桌，聽了我的遭遇后，你肯定就會知道為什么“幸運”要加引號了！
自從我被安排和周嘉琦同桌后，倒霉的日子便降臨到了我的頭上，天天過這受壓迫的日子。也不知周嘉琦和哪位武林高手學過“鷹爪神功”，掐起人來還真有一套，就連那些身高馬大的男生都奈何不了他。自從和她同桌，我沒少挨掐：不小心碰到她，掐；占了她的位子，掐；不小心說錯了話，掐……嗚嗚嗚嗚……我的好日子什么時候來��！
評價：我，無話可說啦！
從小到大，奇遇了這么多同桌，到底哪一個才能使我滿意��！
同桌作文 篇3
我曾經(jīng)的一個小伙伴令我贊嘆不已，讓我不得不為她豎起大拇指。她就是我五年級的好朋友——王小梅。
因為小梅能歌善舞，所以在我們學校得了不少獎。
那天，我到小梅家里去玩，看見里屋的墻上掛滿了獎狀，有跳舞的得獎、有唱歌的得獎、有書法的得獎……
“丹陽，我跟你跳支舞吧！你看怎么樣？”小梅用期盼的目光望著我�！靶校〔贿^要跳自編的舞蹈�！蔽以捯魟偮�，她便像只蝴蝶一樣翩翩起舞。只見她臉泛紅光，頭發(fā)隨著身子輕松搖擺，眼睛里閃著光彩，嘴巴微抿著，眼角輕輕挑起，上下擺動的手臂使她顯得大方、端莊。
小梅不僅多才多藝，而且還樂于助人。
那天中午輪到我們班洗澡了。我和小梅剛接完熱水，看見一個小同學站在圍欄邊哭，小梅連忙跑到她身邊問她怎么了。那個小同學不愿意說，可在我倆的再三追問下，那個小同學終于張開了“金口”：“我端不動水盆，今天早操時，腳上磨了幾個水泡。”小女孩兒說完又低聲哭了起來。只見小梅二話不說，端起小女孩兒的盆子往樓下走。我猶豫地看了一下小梅自己的盆子，拉著一瘸一拐的小女孩走下了樓。
朋友，你的心地怎么這樣善良？你的才藝怎么這樣豐富多彩？
同桌作文 篇4
我的同桌叫許婉婷。她長得非常漂亮，濃濃的眉毛下面一雙大眼睛炯炯有神，高高的鼻梁。乍一看去，像福原愛喲。
班里的垃圾桶壞了，大家都束手無策。她不怕臟，打開蓋子檢查一番說：“腳踏板螺絲松了，把螺絲擰緊就可以!”找來螺絲刀，三下五除二搞定。自信的眼神，靈巧的動作，那股麻利勁，真讓我佩服!
她還有一顆善良的心。放學回家的路上，一只小貓?zhí)稍诘厣贤纯嗟亟兄�。她連忙跑過去，見小貓的腿受傷了，二話不說就把它抱回家，清洗傷口包扎好，還給它洗了個澡。可她媽媽不讓她養(yǎng)貓，怎么辦?于是她把小貓裝進一個箱子里，放在樓梯間不起眼的角落，每天給它送食�！疤煜聸]有不透風的墻”，媽媽還是發(fā)現(xiàn)了。她費盡口舌向媽媽講愛護小動物呀，它好可憐呀……最后媽媽終于被她說服。她笑了，笑得那么甜。
聰明能干、心地善良的漂亮女孩這是我的同桌許婉婷。
同桌作文 篇5
同桌冤家陜西省澄城縣城關一小(六)十一班 李子佩要說起我們班的同桌冤家，那就非韓蕙宇和耿鵬莫屬了，他們可真是一對同桌冤家，天天打打鬧鬧，不休息一刻，同桌冤家作文�！鞍�，快跑”這是誰的聲音，原來是耿鵬的聲音，到底是怎么一回事，哦，原來上課時，耿鵬覺得韓蕙宇的手套很好玩，綿鼓鼓的，越看越像個拳擊手套，于是耿鵬趁韓蕙宇回答問題時，悄悄拿走了“拳擊手套”，在桌子的抽屜里試起了拳擊，一會兒打打這本書，一會兒打打那本書。等下課了，韓蕙宇想出去，卻找不到手套，一看，是耿鵬拿著，就生氣了，只見韓惠宇氣勢磅礴，兩手插腰，大喊一聲“耿鵬，有本事你別走，小學生作文《同桌冤家作文》。”當然，耿鵬不可能有本事，他抱頭亂竄，像只老鼠一樣，大家都爭著想看看這場“俄羅斯”與“美國”的戰(zhàn)爭，看看到底誰輸誰贏，韓蕙宇追著耿鵬，邊追邊打，這時，耿鵬跑到了樓下，韓蕙宇堵在門口，對耿鵬說：“我不信你不上來�！碑斎唬詈�，耿鵬沒法了，只好向韓蕙宇求饒：“韓姑奶奶，你饒我一命，你的大慈大悲我永生難忘……”聽耿鵬這么一說，韓蕙宇的氣早已拋到了九霄云外。“呤呤……”又下課了，隨著一陣鈴聲，只聽一聲“快跑”，唉，不知這對同桌冤家又發(fā)生了什么事……
同桌作文 篇6
我的同桌朱伶，她是個善良，溫柔的女孩，就在最近，我和她的關系也很好，為什么呢？這要從最近的一件事說起。
最近的一節(jié)困難班，我和她正埋頭寫著作業(yè)，就在這時，我感覺有一股涼涼的液體在我鼻中流動，我心想：莫非……還沒等我想完這股液體就忍不住流淚出來，我用手一擦，只見一些鮮紅的血在我手上，我嚇了一跳。就在這時，我的.同桌也發(fā)現(xiàn)我流鼻血了，立刻從抽屜中拿來紙遞紿我，可還沒有等我接過紙，就感覺鼻子一陣酸癢，情不自禁的打了一個噴嚏，鼻血四處飛舞，也飛到了同桌身上，我雙手合十，低頭對她說：“不好意思，我?guī)湍悴粮蓛簟！彼粋�女生應該很愛美，遇到這種事情肯定會怒發(fā)沖冠的指責我，可她卻笑瞇瞇地說：“沒事，沒事，你還是快點把頭抬起來吧，不然鼻血會流的更厲害的�！蔽医舆^只插入鼻孔，抬起了頭，她還不放心，時不時問我“沒事吧？”頓時我被感動了，眼眶紅了起來，不知道該如何報答她。
后來他總有一些數(shù)學難題不會，便四處問同學，我主動上去教他，細心告訴他解題方法，想好好報答，我每次教完她，她還總是笑笑夸我真厲害，我撓著頭也被他笑了笑。
這就是我和同桌互相幫助的事情，也是我們兩人關系很好最重要的原因。
同桌作文 篇7
“報告”兩聲清脆的聲音進入我正在思考的大腦里�！芭赃呎谂鷮W生作業(yè)的數(shù)學老師張口了：“請進�！�
這兩個學生膽怯怯的開門進來了，他們慢慢地走到我面前，垂頭喪氣的，我問他們：“到底怎么了？剛剛才講過的團結(jié)，現(xiàn)在就開始吵起來了？發(fā)生什么事情了，告訴我，我會妥善處理的。”其中一個學生開口了：“本來，我旁邊的同桌碰了我，也沒說對不起，我就踢了他一腳，然后就打起來了。”另一個同學又狡辯：“不是的，我碰到你我也不知道，所以，你先踢我是你的不對�！薄半y道就是因為他碰到了你，你就要報復他嗎？”我對其中一個同學說�！岸际且粋�同班同學，難道必須這么絕嗎？我們既然在同一個班級里，那么就說明我們有緣分，既然有緣分，為什么就不能團結(jié)呢？這個班級里的每一名同學都在這個集體里。所以，你們以后要團結(jié)，聽明白了嗎？”我意味深長地對他們說。
聽了我說的話，他們都互相道了歉，我欣慰的看著他們開心地走出辦公室。
下期更精彩，不要走開�。�
同桌作文 篇8
“喂，快把你的語文作業(yè)收起來，趕快，免得老師發(fā)現(xiàn)！”數(shù)學課上，同桌老毛病又犯了——偷偷寫作業(yè)，作為班長的我，只好出聲提醒他。
本人的同桌可是堂堂副班長，但他卻有一些壞毛病讓人難以忍受。第一天做同桌時，他的所有缺點就毫不掩飾地暴露出來了：玩小動作、偷寫作業(yè)、看課外書……就拿他最讓人忍無可忍的毛病——英語課講話來說吧。
本來嘛，上課講話得偷偷摸摸的，但是英語課堂說說唱唱，熱鬧非凡，趁此機會混水摸魚的同學就多了。由于他坐在最后面，又適逢英語課，因此他講話從來都是光明正大的，沒有丁點害怕之心。你看，老師在前面領著大家站起來做動作記單詞了，他和前桌立即開啟了天然的防御屏障。“喂喂，淘氣包，單詞我早會了。咱們來玩斗筆吧！”他豪言一出，前面的男生毫不猶豫地轉(zhuǎn)過身來，同他玩起了斗筆。“哈哈，我贏定了！”說話聲和斗筆的“嘭嘭”聲陸續(xù)傳進我的耳朵，嚴重干擾到我聽課的效果了。我氣得要死，怒瞪著他們，糾結(jié)著要不要告訴老師。好幾次我都鼓起勇氣要開口了，他們卻沖我擠眉弄眼地小聲道：“扣分，扣分！”若是告訴老師了，我們組一定會被扣分的。不告嘛，他們又會更加放肆。唉……最后，我的小組榮譽感勝出了，我決定不告密了。他們沖我笑得更歡了！我氣憤地側(cè)過身子，偏過頭去。哼，眼不見為凈！
老天呀，我什么時候可以換個同桌呢？他不但影響了我的學習，而且會給我們組扣分。怎么辦呢？我好難呀！
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