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介紹同桌的作文

時(shí)間:2021-04-15 11:30:13 同桌 我要投稿

介紹同桌的作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的介紹同桌的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

介紹同桌的作文9篇

介紹同桌的作文 篇1

  每個(gè)學(xué)期我都跟女同學(xué)同桌,但三年級(jí)不一樣,我三年級(jí)是跟男同學(xué)張恒做同桌的。

  張恒的頭發(fā)很黑,彎彎的眉毛下面有一雙黑葡萄似的眼睛,張恒的耳朵很大,看起來很靈敏。張恒有很多優(yōu)點(diǎn),比如說他跑步很快,張恒也有很多缺點(diǎn),比如說他知識(shí)面不夠廣泛,可能是他不太喜歡看書的原因吧。我們成為了新同桌,好朋友的友情也會(huì)更深一級(jí),在以后,我們會(huì)互相幫助和鼓舞。

  我的新同桌——張恒,看起來很陽光,很霸氣。

介紹同桌的作文 篇2

  一直想給我的同桌——王同學(xué)畫張“像”。當(dāng)然了,我可不是畫家,我只是想通過這幅漫畫,向大家介紹一下王同學(xué)。

  王同學(xué)這個(gè)人,字寫得不好,還自戀,特愛招惹人,幾次都快把我惹瘋了。

  這不,他又招惹我了。這家伙居然趁我與別人說話的時(shí)候,在我身后做鬼臉還扇巴掌,真乃是可忍孰不可忍也。我想:好了,這次咱不用武力解決,干脆改成一幅漫畫,看你這下有好受的了。

  不一會(huì),王同學(xué)的肖像就畫好了:小尖尖的頭,兩只大如乒乓球似的眼珠子,一個(gè)血紅的嘴巴(因?yàn)橥跬瑢W(xué)特能吃,還特能說,嘮叨起來你的耳朵要起老繭的),頭頂上面滿是如同雜草一樣的頭發(fā),當(dāng)然了還不能少一只小鼻子和兩只大大的招風(fēng)耳朵……

  面部畫好了,剩下的是身子。干脆,將他畫成火柴棒一樣的,誰叫他長(zhǎng)得精瘦還特能吃?我選了兩條黑線,三下兩下就完成了?蛇是缺少了些什么,對(duì)了,他有兩只大兔牙,見什么都敢啃的。

  這幅瞬間完成的杰作,就放在了他的桌子上。好多同學(xué)看了,都捂著嘴偷笑。上課的預(yù)備鈴響了,王同學(xué)來了,那兩只“乒乓球”睜得快要爆炸了,還有那張紅嘴巴呱嘰呱嘰的:你……你,居然把本校的這位超級(jí)無敵大帥哥,糟蹋成了這個(gè)樣子,你到底有沒有長(zhǎng)眼睛?你看看本班還能找到像我這樣的“帥美男”……

  笑聲爆棚了,他那自戀的毛病又犯了,幸好老師來上課了,要不然,王同學(xué)的自戀還不知如何收?qǐng)瞿亍?/p>

介紹同桌的作文 篇3

  我的同桌是一個(gè)男生,他長(zhǎng)著一張圓圓的臉,還有一雙水汪汪的大眼睛,嘴巴大大的,他最喜歡畫畫。

  他很沉默,不管遇到什么事情都特別沉默。記得有一次,我們美術(shù)老師讓大家畫恐龍,他一聲不吭,靜靜地在座位上畫畫,我看見他畫的是霸王龍和它的孩子。過了一兩天,又要上美術(shù)課了,老師說我同桌畫的畫是全班最好的,表?yè)P(yáng)了他。我同桌聽后害羞地低下了頭。

  他不僅沉默,而且十分樂于助人。有一次,一個(gè)老奶奶在路上走著,一個(gè)男孩跑過老奶奶身邊時(shí)把她撞倒了,別人以為那個(gè)男孩會(huì)扶起老奶奶,沒想到那男孩直接跑了,還一邊說到:“死老人,擋我路。”我同桌看見了,連忙跑過去扶起了老奶奶,老奶奶感激地說:“小朋友你可真是個(gè)好孩子!”他說:“沒事,這是我應(yīng)該做的。”

介紹同桌的作文 篇4

  不知不覺中已經(jīng)到了五年級(jí)。我突然想要寫寫我那些“危險(xiǎn)”的同桌們。

  徐子墨是我的強(qiáng)勁對(duì)手,她的長(zhǎng)相長(zhǎng)得比較可愛,可是極難對(duì)付。我的每次偷襲都被她識(shí)破,只落得一個(gè)下下場(chǎng)——賠了夫人又折兵。重則被老師們拉出去練站功,輕則也要遭遇唾沫攻擊。更讓我氣憤的是:這個(gè)壞蛋每次勝利后,都會(huì)擺出一副“我有后臺(tái)我怕誰的樣子”。真是服了這個(gè)有“后臺(tái)”的同桌。

  康馨文是我碰到最溫柔的同桌,從不用武力解決問題。但她也是我遇到笑神經(jīng)最發(fā)達(dá)的同桌,曾被班長(zhǎng)贊為“笑神經(jīng)發(fā)達(dá),大腦缺二氧化碳和微量元素”,她當(dāng)時(shí)聽到這句話后狂笑不止,正好我又是一個(gè)幽默細(xì)胞比較多的人,于是我上課時(shí)經(jīng)常因?yàn)槲也唤?jīng)意的一句話就能如導(dǎo)火索般引爆她一連串的大笑聲。一次,我真誠(chéng)地對(duì)她說:“你比老子還博學(xué)多才,比莊子還高深莫測(cè),你比孫子都有謀略,所以大家都叫你老裝孫子”,你猜怎么著,她居然把剛吃進(jìn)去的水全噴了出來,濺到了“左鄰右舍”的臉上,立刻慘遭圍攻——真不愧是猶抱書籍半遮面的“書女”。啊!應(yīng)該說,也是被我整的最慘的同桌之一。

  “她像一條龍,我像一根蔥,不陰不陽下手兇,追命一陣風(fēng)。南拳和北腿,一死也嚇蒙。不要惹了柴詩(shī)媛,命在她手中!”一下課,我哼著《中國(guó)功夫》,半閉著眼睛,悠然自得!俺貌诲e(cuò)嘛”“謝謝夸獎(jiǎng)”。馬上我的神經(jīng)系統(tǒng)告訴我:糟了!我睜開眼,只見柴詩(shī)媛正站在我身邊,我還沒出聲,就被狠揍了一頓。更可怕的是,她是我的現(xiàn)任同桌。我還要在她的拳頭下度過一個(gè)學(xué)期,吾命休矣!

介紹同桌的作文 篇5

  我的同桌是一個(gè)胖嘟嘟、可愛的女孩。雖然她很可愛,但是老師并不喜歡她。因?yàn)樗軕卸,上課的時(shí)候也不認(rèn)真聽講。

  有一次,上課的時(shí)候,她在吃東西,老師叫她回答問題,她嚇了一跳,站起來把嘴里的薯片噴到了前桌同學(xué)的頭上,我們都笑死了。老師很生氣的說了一聲:“坐下,下次上課不要再吃東西了!边@就是我的同桌。

介紹同桌的作文 篇6

  從一年級(jí)到二年級(jí)我已經(jīng)換了好幾個(gè)同桌,其中,我最要好也是最有趣的要數(shù)現(xiàn)在的同桌——許宇翔。

  ”六一“兒童節(jié)那天,我們要進(jìn)行廚藝評(píng)比。許宇翔做了10個(gè)雞塊、5根肉串,我一見到這些美味,直想流口水,這可是我平常最喜歡吃的雞塊。【驮谶@個(gè)時(shí)候,表演表彰活動(dòng)開始了。我同桌許宇翔悄悄地對(duì)我說:”別讓老師看見了,我們舔一點(diǎn)點(diǎn)汁吧!罢f完,他偷偷地把塑料袋給了我,我嘗了一點(diǎn),覺得滿不錯(cuò)的,于是又小聲地對(duì)他說:”能再給我一點(diǎn)嗎?“,他說:”可以呀。“,說著便順手又給了我一點(diǎn)兒,啊!更美味了,真好吃呀!這時(shí)他拿了一大塊放在嘴里,說:”老師在跟別人說話了,趕快吃吧!“他順手又拿了一大塊給我。我說:”不行,老師會(huì)發(fā)現(xiàn)的!拔艺f著把雞塊放在了抽屜里,”!別!抽屜里有螞蟻的。“我”撲哧“一聲笑了出來,說:”沒事,沒事!敖K于到了評(píng)比時(shí)間,我們四人小組都在品嘗許宇翔做的雞塊和肉串,覺得開心極了!

  我的同桌很有趣吧!嘿嘿!

介紹同桌的作文 篇7

  我上學(xué)以來,和我同桌的同學(xué)已經(jīng)換了好幾個(gè)。先是郁冰清,后是宋明灝。二年級(jí)上學(xué)期,因?yàn)閺埨蠋熛牍膭?lì)我和馬一如兩人膽子大一點(diǎn),就把馬一如調(diào)來和我同桌,一直坐到二年級(jí)下學(xué)期結(jié)束后才分開。現(xiàn)在,王鈺琳又成了我的新同桌。

  回想前后幾位同桌的同學(xué),馬一如是最好的,她講話不多,但學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)較好,上課時(shí)也不和我搗亂,使我能專心聽講。我有困難時(shí),她還能幫助我。王鈺琳的學(xué)習(xí)成績(jī)一般,而且有時(shí)會(huì)忘事,如語文課上會(huì)漏做作業(yè),美術(shù)課會(huì)忘記帶工具,但他的英語比較好,聽說他在英語興趣班上還考過一百分呢!所以我們推選他當(dāng)英語四人小組長(zhǎng)。

  我覺得,我的同桌各有長(zhǎng)處和短處,我應(yīng)該多看他們的優(yōu)點(diǎn),多學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,克服自己的短處,并和他們搞好團(tuán)結(jié),互相幫助,共同進(jìn)步。

介紹同桌的作文 篇8

  每一個(gè)同學(xué)都有自己的同桌,他們可能是調(diào)皮的、可愛的、天真的、活潑的、愛看書的……而我的同桌卻是一個(gè)十足的淘氣包,個(gè)子小小的,剪著蘑菇頭,前幾個(gè)星期剛剛戴上眼鏡,還在剛戴上眼鏡的那一天,在我的面前裝酷。他大笑起來,兩顆大門牙露了出來,那樣真是可愛極了。

  別看他笑起來天真無邪,活潑可愛,他卻是一個(gè)十足的、非常非常、格外淘氣的“淘氣包”,那我就挑一件事來說吧!

  有一次,我去老師那訂正作業(yè),章鋮見我在老師那兒低頭看著本子,偷偷地把我的椅子輕輕地躺在地上,當(dāng)我訂正好作業(yè)坐到位置上的'過程中,我想不到會(huì)發(fā)生這樣的事。趁我沒注意要坐到位置上的時(shí)候,章鋮假裝繼續(xù)認(rèn)真的寫作業(yè)。我正要坐到位置上,但是意想不到的事情發(fā)生了,只聽見“啪”地一聲,我一屁股坐到了地上!章鋮見了哈哈大笑,又露出了那兩顆大門牙,而我呢,一下子從地上站起來,快速地扶起椅子,摸了摸那已經(jīng)“摔成兩半”的屁股,叫來王芷昕,正想揍揍他,他使出了“必殺技”,兩手握拳,用可憐的目光看著我和王芷昕說:“求求你們兩位大俠,饒了我吧!”“哼!我才不上當(dāng)呢!”我生氣地說。章鋮見了又使出了他的第二招,裝可愛。瞧他的樣子,真像幼兒園的小朋友啊,再加上他那幼兒園小朋友的配音,“兩位姐姐,饒了我吧!”我和王芷昕看得哈哈大笑?,沒辦法了,總不能一直看下去吧,我只好又原諒了他一次。

  看了我對(duì)這件事的講述,你是不是很羨慕我的同桌了呢?

介紹同桌的作文 篇9

  今天是開學(xué)的第一天,班級(jí)里的氣氛不太正常,班主任滿老師拿著很厚的一疊文件走進(jìn)教室,到了講臺(tái)前,滿老師輕輕地放下文件,說:“今后,我們班要多一位成員,三年級(jí)作文我的同桌。”滿老師向門口望去,大家也隨著望去。在門口出現(xiàn)了一個(gè)小小的身影。她羞澀地站在那,膽小地望著大家。我看著這位新同伴,感到她一定不尋常。

  她就是單筱虹,是這學(xué)期新轉(zhuǎn)來的同學(xué)。滿老師安排她坐在我的旁邊,她就是我的同桌了。她一直不愿與我說話,好像很害羞,很少見她開口,或者根本不見她開口,每天都一個(gè)人坐著,或者站著,站在頂樓朝西的天臺(tái)上,一個(gè)人在那吹風(fēng)。由于這樣,我也很少在乎她。至于她為什么不愿說話,誰也不知道。

  她的成績(jī)也因此很差。

  一天,滿老師找我和田徽,田徽是單筱虹的前排,是我們班最善解人意的女生。滿老師找到了我們,說了一些關(guān)于單筱虹的事。

  單筱虹是三峽移民。因?yàn)榧亦l(xiāng)的教學(xué)條件差,她到城里后,一來跟不上這里教學(xué)進(jìn)度,上課聽不懂。聽不懂可以問啊,可正是單筱虹的第二個(gè)問題,由于生活環(huán)境的關(guān)系,她不會(huì)說普通話,這給她的溝通、交流產(chǎn)生了巨大的屏障!

  原來她不會(huì)說普通話!

  滿老師要我們多照顧單筱虹,幫助她進(jìn)步,這可難倒了我們,大家“語言不通”么!最后,我和田徽決定先教她普通話,平時(shí)要多注意她。之后,我和田徽成了單筱虹的義務(wù)“老師”。滿老師每天晚上加班為她補(bǔ)習(xí)普通話白天,則有我們?yōu)樗毩?xí),她的普通話有很大提高。但是還是改不了那濃重的地方口音。

  但她現(xiàn)在也只是我、田徽與滿老師說說話,其他人她還是羞澀得很,主要怕同學(xué)們笑話她。我和田徽怎么勸也不行。所以,我和田徽也考慮她的面子一直沒和其他人說。

  一天課后,我們?nèi)齻(gè)在一起聊天,突然,從身后冒出一個(gè)大人影來,是周洲,周洲是單筱虹的后排,是一個(gè)不懂禮貌的人。周洲大喊到,好像怕人大家不聽見一樣:“原來單筱虹不會(huì)說普通話!說話奇奇怪怪地,挺好玩的。我說她怎么從不吭聲呢,還以為是啞巴呢!”周洲幸災(zāi)樂禍、手舞足蹈地說:“我觀察了好久了,終于被我發(fā)現(xiàn)了!”

  單筱虹頓時(shí)臉漲的通紅,從座位上站了起來,邊哭邊跑了出去。田徽也站了起來,對(duì)著周洲說:“你太過分了!”說罷去追單筱虹了。

  班級(jí)里一下子炸開了鍋,同學(xué)們都議論了起來,最后大家都認(rèn)為周洲做得不恰當(dāng),要他去向單筱虹道歉。

  “為什么啊!我說的可是實(shí)話!”周洲此時(shí)也覺得自己理虧。

  “你傷了單筱虹的自尊!”班里最多愁善感的女生劉芳說。

  “可是??”

  “沒什么可是的,待會(huì)單筱虹回來了,你一定要道歉!眲⒎颊f。

  “以后我們大家要多幫助單筱虹!

  “對(duì),要讓她感到這個(gè)大家庭的溫暖!”

  我從始至終沒有插一句話,我不想怪周洲,因?yàn)橐呀?jīng)晚了。我只是站在門口等單筱虹和田徽回來。我有一種不祥的預(yù)感。

  果然,田徽一個(gè)人回來了,我焦急的沖上去,“怎么了?”

  “我沒追上她!

  “這??”平時(shí)足智多謀的我一時(shí)沒了主意。

  “我們大家一起去找!”很有威信的高剛說。

  “好,一起找!”大家都要出去時(shí),我突然攔住了大家,“我知道在哪了!大家在這等我們!田徽我們走!”

  我抓起田徽的手就跑,一直跑到頂樓朝西的天臺(tái)。果然不出我了,單筱虹趴在欄桿上一個(gè)人吹風(fēng)。

  我和田徽慢慢走過去。

  “不要這樣,我們會(huì)擔(dān)心的,全班都很擔(dān)心你!碧锘照f。

  “他們笑話我!

  “他們以后不會(huì)了!

  “單筱虹,對(duì)不起!辈恢獜哪模苤抻殖鰜砹!皩(duì)不起,我錯(cuò)了。原諒我好嗎?”??

  終于,這場(chǎng)風(fēng)波平息了。意外的是,從此,單筱虹再也不自卑了,反而開朗起來了,也變得健談了。她還經(jīng)常講一些她家鄉(xiāng)的故事,全班都成了她的朋友。慢慢的,她的普通話說得很好了。

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