同桌_小學(xué)生五年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的同桌_小學(xué)生五年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
同桌_小學(xué)生五年級(jí)作文1
今天班里來了個(gè)新同學(xué),她長得非常漂亮,頭發(fā)如瀑布般長,眼睛大大的,鼻子非常挺立,嘴巴也是非常得小。老師把她調(diào)到了我旁邊,我也很開心成為了她的同桌。
上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師在黑板上教了許多的新知識(shí)?晌野l(fā)現(xiàn)她根本就沒聽,我低頭一看,原來在看她的漫畫書《白羊卷》?吹剿险n時(shí)如此不專心,她在我心里的地位馬上降了許多。
過了幾個(gè)星期,我們本學(xué)期第一單元考試便來了。我看到她坐在座位上絲毫沒離開半步,在那來回翻動(dòng)著她的語文、數(shù)學(xué)、英語三科書本,看到這樣認(rèn)真復(fù)習(xí)的一幕,我突然覺得她還是非常熱愛學(xué)習(xí)的,還是非常重視這次考試的。
考完三科主科又要考體育了,體育這科可是要累死人的節(jié)奏!這個(gè)美麗的同桌不知道能不能受得住?
第一項(xiàng)就是5×800米跑了,我跑著跑著,腳下不知道被什么東西絆倒了,手和腳在地上轉(zhuǎn)了個(gè)圈,全身都是灰塵,同桌看了我一眼,轉(zhuǎn)眼就走了,當(dāng)沒看見似的。我拍了拍身上的灰,馬上跟上了“對(duì)手”。
第二項(xiàng)就是我最擅長的跳繩了,幫我數(shù)數(shù)的竟然是剛剛對(duì)我視而不見的同桌!我非常努力地跳著,自己也是邊跳邊數(shù),一分鐘就這樣飛快地過去了。我剛要去跟她對(duì)照我們算的是不是一樣的數(shù)目,她就跑過去跟體育組長說了。我一看上面寫的數(shù)量,眼珠子都要掉出來了,上面才寫了八十多,我明明跳了一百多!
沒想到她是個(gè)這樣的人,我不就比她體育好嘛,她怎么能這樣對(duì)我呢?我竟然還夸她美,明明就是“丑”!人長得美,心里不善良又有什么用呢?
同桌_小學(xué)生五年級(jí)作文2
我有一個(gè)好同桌,她叫淼淼,她長得非常漂亮,她今年九歲,我來介紹一下淼淼吧。
淼淼長得非常可愛。笑瞇瞇的臉上嵌著閃閃發(fā)光的大眼睛,眼睛上帶著一副淡藍(lán)色邊框的眼鏡,下方有著小鼻子。笑起來像花朵一樣的美麗。臉上有小酒窩呢!她還留著不長不短的頭發(fā),扎成了一個(gè)馬尾辮,走起路來來回?fù)u擺。她喜歡穿寶藍(lán)色的衣服,她有著苗條的身材和高高的個(gè)兒,你說淼淼好看嗎?
淼淼還愛助人為樂。有一次,我的橡皮找不到了,淼淼看到我很著急就問:“你怎么了?”我說:“我的橡皮丟了!表淀嫡f:“沒事!我來幫你找!”淼淼把所有的過道都找遍了,但都沒有找到橡皮。最后,她把她心愛的橡皮給了我。我激動(dòng)地連一句話也說不出來,高興地?zé)釡I盈眶!
淼淼在學(xué)習(xí)上也幫助過我。有一次,我有一道題實(shí)在不會(huì)做,我就求助淼淼:“淼淼,我有道題不會(huì)做,你能幫我看一下嗎?”她說:"好呀!讓我看看吧!”她就轉(zhuǎn)過來,開始思考這道題,用筆反復(fù)在草稿紙上演算。終于,她想出了解題方法,她一邊給我講解,一般告訴我思考過程和解題思路。淼淼講了一遍,兩遍,三遍,一直到我弄懂為止。
淼淼的學(xué)習(xí)也不錯(cuò),語文能考九十三分以上,英語和數(shù)學(xué)能考九十五分以上,而且當(dāng)了小組長。淼淼也有很多特長,她喜歡游泳,騎自行車,跳繩等。她也愛勞動(dòng),打掃衛(wèi)生時(shí),她一會(huì)兒擦黑板,一會(huì)兒擦桌子,一會(huì)兒掃地,一會(huì)兒澆花……
我的同桌——淼淼,她學(xué)習(xí)很好,也很好勞動(dòng),同時(shí)她也愛幫助同學(xué)。我要向她學(xué)習(xí)
希望我和同桌淼淼的友誼地久天長!
同桌_小學(xué)生五年級(jí)作文3
我的同桌是一個(gè)可愛的小女生。
她那圓圓的臉非常喜相,因?yàn)橛幸浑p小小的眼,再配上小小的鼻子,小小的嘴,就是一個(gè)表情包。大方自信就是她的標(biāo)簽。
她很善解人意,一眼就看到你心里去了。
記得二年級(jí)時(shí),有一次上美術(shù)課,我忘了帶彩色鉛筆,由于我很內(nèi)向,所以也不敢向別人張口借。她看出了點(diǎn)苗頭,便大方地說:“咱們一塊兒用吧!”說著就把她的彩鉛放在了中間。我蚊子般說了一聲“謝謝!”聲音小的連自己都聽不見。她很夸張地把手放在耳朵旁,攏成喇叭狀:“啥?我聽不清!”于是我的聲音更小了,她皺著眉頭想了一會(huì)兒,說:“雖然聽不清你說的是什么,但我想一定是夸我的話吧!”說完,我們一齊笑起來。
她還很大方,有好東西一齊分享。
那次她爸爸出差回來了,給她帶了一包很好吃的糖,第二天一上學(xué)她就神秘兮兮地問我:“猜猜我?guī)Я耸裁矗俊蔽蚁肓税胩煲蚕氩怀鰜,就央求她告訴我!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!最最好吃的奶糖!”“哇!給我一個(gè)!”我興奮起來!皠e激動(dòng),別激動(dòng),有你的份兒!闭f著就扔給我一顆。
她自信十足,勇者無敵。
我們班里組織了一次辯論會(huì),我們后發(fā)言,等對(duì)方夸夸其談發(fā)完了言,她首當(dāng)其沖,巧妙地將問題這個(gè)球擊了回去,然后對(duì)方派出了“話癆”再回?fù)粑覀,我們這邊沉默了。她一看形式不對(duì),再一次挺身而出,迅速站起來反擊,就這樣,“問題球”擊來擊去,最終落在了對(duì)方手里。我問她:“你怎么做到的?”她說:“只要每次回?fù)舳夹判氖悖湍馨褜?duì)方打趴下!”
這就是我的同桌,身上到處是閃光點(diǎn),不但我喜歡,大家都喜歡她,真是人見人愛,花見花開呀!
同桌_小學(xué)生五年級(jí)作文4
這個(gè)學(xué)期以來,我以迅雷不及掩耳之勢,快速、頻繁地更換著同桌,盡管他們?cè)谖疑磉吶鐣一ㄒ滑F(xiàn),但我還是以捕捉閃電的速度,捕捉到他們與我相處的光輝瞬間。
生物課代表賈夢婷和畫畫天才陳小萌,這兩位同桌頭腦靈活,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,每次成績都在班級(jí)前20名之列。可惜,他們都是只在我身邊做了幾天榜樣,便閃電般忽然“搬家”。
侯浩然,這位大名鼎鼎的數(shù)學(xué)天才,款款而來,成了我的同桌。他就是被我們數(shù)學(xué)老師稱為“奧林匹克腦袋"的那位未來的“陳景潤”。有這樣的同桌,我不勤學(xué)好問那真是“暴殄天物”啊。
什么數(shù)學(xué)難題對(duì)他來說“那都不是事兒”。那天,我好不容易找到一道“難于上青天”的附加題,想再次測定他的腦細(xì)胞靈敏度。果然,他那“奧林匹克腦袋”一轉(zhuǎn)動(dòng),難題竟在頃刻間灰飛煙滅。此事一傳出,班里同學(xué)無不"競折腰”。侯浩然頓時(shí)風(fēng)靡全班,我作為他的同桌,為之折服的同時(shí)更多一分慶幸。
每次背誦地理知識(shí)最快、最好的是誰?每次幫我記憶難題,總會(huì)煞有介事地把中國地圖往桌面上一鋪,左手叉腰,右手一揮,頗有運(yùn)籌帷幄大將風(fēng)采的人是誰?我的另一個(gè)同桌——地理科代表谷銀澤也!
我還有一個(gè)同桌是"體育之光"貢建鑫,長跑、短跑時(shí)他都有風(fēng)一般的速度。每次學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),在賽場上總能看到他矯健的身姿。有他在,每次我們班在運(yùn)動(dòng)方面總能穩(wěn)操勝券!
這個(gè)星期,我又幸運(yùn)地和我們班的“藝術(shù)精華”蓋澤坤成了同桌,她很擅長音樂,古箏彈得那叫一個(gè)棒,舞也跳得好的沒得說。
我慶幸升入初中以來,能夠遇到這么多“身懷絕技”、各顯神通的同桌們,他們個(gè)個(gè)都是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
同桌_小學(xué)生五年級(jí)作文5
窗外飄起了雪花,你,是不是也在看呢?
那是七年前的盛夏,一年級(jí)新生報(bào)到,我靜靜地坐在窗邊的位置,望著窗外安靜的操場。忽然聽見了柔柔的聲音“同學(xué),可以坐這嗎”你指指我旁邊的空位。我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣我們做了三年的同桌,三年里,我們成為了好朋友。
你很愛雪,你說愛學(xué)的孩子是幸福的孩子,你讓我也愛雪,可是我不愛雪,一點(diǎn)也不。你說我不懂雪的美,于是拉著我去雪地里玩,看著你幸福的笑臉,我沒有勇氣告訴你我不愛雪,強(qiáng)笑著說我喜歡。我那時(shí)身體不好,稍有不慎就會(huì)發(fā)燒。剛從雪地里回來的我就發(fā)起了高燒,依稀記得你帶著哭腔說“對(duì)不起,我不該帶你去玩雪”。往后的日子你天天無微不至的照顧我,我平生第一次在一周之內(nèi)病好。
課上你傳給我一張紙條,“姐姐,好愛你,做我妹妹吧”我笑了,寫下“好啊”,你又拿起筆“學(xué)業(yè)生涯我們一直在一起”,“嗯”。第一次,我上課開小差了。
濃濃的友誼充斥在我們之間,可好景不長,四年級(jí)我轉(zhuǎn)學(xué)了,那個(gè)盛夏我拋下你一個(gè)人走了。依稀記得我來還班費(fèi),在辦公室我看見了你,本想掉頭就走,你抓住我,遞給我一張紙條,是你的QQ號(hào)。“我知道,你會(huì)來。”你輕描淡寫地說著。從此我們唯一的聯(lián)系只有聊QQ,你對(duì)我說一要愛雪。你沒有怪我離開,你說你會(huì)支持我。
六年級(jí),你告訴我,你要回老家上學(xué),而且那邊的家沒有電腦,也就是說,我們以后徹徹底底的一點(diǎn)聯(lián)系都沒有了。你說你還會(huì)愛我,你說我永遠(yuǎn)都是比你大的妹妹,對(duì)著屏幕,我的眼中已有晶瑩的液體在打轉(zhuǎn),不舍、挽留、傷心,復(fù)雜的情緒彌漫在我的心頭,在我離開時(shí),你是否也和我一樣呢?第一次,你先下線了,望著黯淡了的頭像,我呆呆說:“姐姐,我愛你!钡谝淮魏澳憬憬悖谝淮握f愛你,只是這一切你都不知道!
兩年半過去了,我獨(dú)自看了三年的雪,每當(dāng)看見雪,我的腦海就浮現(xiàn)出你的模樣,從此我把對(duì)你的想念與愛寄托給雪!皭垩┑呐⒑苄腋# 倍陷p輕響起了這句話。
同桌_小學(xué)生五年級(jí)作文6
我有一個(gè)知心朋友,她是我的同桌。
有一天,我發(fā)燒了,上課狀態(tài)不好,而且感到非常熱。同桌摸了摸我的額頭,又摸了摸她的額頭,悄悄地對(duì)我說:“你又發(fā)燒了,比我的額頭熱多了?烊フ依蠋!薄翱墒抢蠋煵辉诮淌,何況老師最不喜歡有人在上課時(shí)下座位了!蔽矣袣鉄o力地說。正在這時(shí)老師回到了教室,一眼就看到同桌在給我說話,老師又生氣又不耐煩地說:“站起來,張可兒同學(xué)!”老師又說:“你同桌說話了沒有?”她鎮(zhèn)定地回答:“老師,我的同桌上課一直都很安靜,并沒有說話!蔽冶牬罅搜劬,心想,我本來說了話,誰料我同桌不讓生病的我站到后面罰站,竟然對(duì)老師和全班撒了一個(gè)美麗的謊。老師讓她站到后面去,她去時(shí)給了我一個(gè)甜甜的微笑,好像在說:“沒事,快去告訴老師吧!你還生著病呢,我罰站根本沒有任何事。”
我看到這些在心里暗暗的下了決心,我一定要去告訴老師,不能讓同桌的一片好心化為烏有。我急忙舉手:“老師,我發(fā)燒了……”還沒有說完,突然感到眼前一陣發(fā)黑,說了一聲哎呦,就倒了下去。老師趕快走到我面前,搖了搖我,讓我清醒一下,然后把我扶到醫(yī)務(wù)室,給我測完體溫,拿藥。我的體溫快40度,已經(jīng)是高燒了。老師趕快和我媽媽聯(lián)系,送我去醫(yī)院,后來,我在醫(yī)院里一邊打針,一邊寫作業(yè)。不過回到了學(xué)校,我這才知道,所有的作業(yè)都是同桌送來的。
回來,老師也沒有責(zé)怪我的同桌,只是覺得應(yīng)該把真實(shí)情況第一時(shí)間告訴老師,以免釀成大事。
我至今都在感謝我的同桌!
同桌_小學(xué)生五年級(jí)作文7
那天早上,我和往常一樣去上學(xué),到了教室,我的同桌xxx湊過來笑瞇瞇地對(duì)我說:“我今天早上得了六元錢!蔽乙哺嬖V他:“今天我吃了早餐還剩五元錢要還給媽媽。”他又說:“可惜今天早上我在學(xué)校門口買了一碗方便面,方便面兩元,所以我還剩三元了!蹦銈冎浪嬲卸嗌馘X嗎?
到了中午,我發(fā)現(xiàn)我的5元錢不見了,我懷疑是***偷了。他手里拿著一張五元,課他說:“我說的是早上有七元錢,吃了方便面還剩五元!蔽以趺磁龅竭@種人,太讓人生氣了:“你強(qiáng)詞奪理!翻臉怎么比翻書還快?”“你轉(zhuǎn)過去,不看這邊,我藏起來,只要你找到了就是你的。”他得意洋洋地說著,我說:“好的,我可是找東西高手,一言為定!”聽我這么一說,他大減了囂張的氣焰,說:“好好好好的!彼谷辉谶@兒裝阿衰。
后來,我找了幾節(jié)課都沒找到,直到我這個(gè)小偵探想到一個(gè)問題:為什么我哪兒都找了還是找不到呢?會(huì)不會(huì)是他交給其他人保管了,還是在他身上?交給其他人保管的幾率只有百分之四十,在他身上的幾率占百分之六十。所以,我要先去他身上找,可是還是沒找到,會(huì)在哪兒呢?對(duì)了,我像工藤新一一樣突然向他的腳撲去,在掀起他的褲腳的一瞬間,發(fā)現(xiàn)五元錢在他是襪子上夾著,我正準(zhǔn)備去拿的時(shí)候,慢了一秒鐘,糟了!被他搶去了!澳阏f話不算數(shù)!碑(dāng)時(shí)的感覺是真想給他一拳,可是我忍住了。他又笑瞇瞇的說:“我明明說的是誰先搶到就是誰的!笨粗歉焙芑熨~的樣子,我再也不想搭理他了。
放學(xué)以后,我把這件事跟爸爸說了,爸爸用像牛一樣的聲音說:“給老師說,不要和他坐在一起了!
同桌_小學(xué)生五年級(jí)作文8
“56個(gè)民族56朵花,56個(gè)姐妹是一家!鄙碓谛陆疄豸斈君R的我,每時(shí)每刻都在和少數(shù)民族朋友打交道,民族團(tuán)結(jié)之花處處都在開放。
我的同桌就是一個(gè)哈薩克族同學(xué)。她又高又瘦,一頭深棕色的短發(fā),一對(duì)晶瑩剔透的眼睛,和一張紅潤的嘴,組成了她一副高冷的形象。
從外表看她不是活潑可愛的,但她有一顆樂于助人的心。
那一次是上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我忘帶筆了。我看其他同學(xué)都在專心的做題,我十分焦急。就像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我的同桌毫不猶豫的遞上一支筆來,這可真是雪中送炭。∥疫B忙說謝謝。她一聲不吭,只是搖搖頭,眼里卻透露著關(guān)心和“沒事”。
我們一點(diǎn)點(diǎn)熟悉起來,我發(fā)現(xiàn)她并不是高冷。只是有點(diǎn)兒內(nèi)向,她笑起來很好看,像純真的天使,給人一股溫暖。
她學(xué)習(xí)并不是很好,但我愿意幫助她。忽然,同桌拍了拍我,“這道題怎么做啊?”她指著一道數(shù)學(xué)題問我,我看了看還挺簡單的:“這么簡單都不會(huì),笨死了。”雖然我說的這么難聽,但他她卻絲毫不生氣。我一邊講著一邊提醒她上課要認(rèn)真聽它聽的可認(rèn)真了,終于把這道題搞定了。我不知哪來的自信,拍拍自己的胸腔信誓旦旦的說:“以后不會(huì)做題都告訴我,我來給你講!彼α,是那樣恬靜,宛如一個(gè)落入凡間的仙女。都說哈薩克族姑娘,笑起來迷人,這還真是個(gè)甜美的笑。
我和她的感情越來越親近。在我的感染下他變成了一個(gè)開朗活潑,樂觀向上的女孩子。能與她做同桌,真是我的幸運(yùn)。
魯迅說過:“唯有民魂是值得寶貴的,唯有它發(fā)揚(yáng)起來,中國才有真進(jìn)步!蔽覀円獜男∈伦銎,與少數(shù)民族互幫互助,共建美好家園!
同桌_小學(xué)生五年級(jí)作文9
瞧!那個(gè)是誰?
他的頭發(fā)像堆亂草,像是剛剛被驢踢了似的。他有一雙帶有長睫毛的雙眸,像一個(gè)無底洞,怎么也出不來。再往下看是他的高挺鼻子。緊連著他的嘴唇發(fā)出寶石一樣的顏色,雙耳白里透紅,直豎著,常帶著一副令人發(fā)笑的面容,尤其是他的笑容。誰在談?wù)撍,他就張開嘴,把眼睛瞇著沖她一笑,把她迷了個(gè)“神魂顛倒”。
我的同桌叫應(yīng)志良,他一點(diǎn)也不安分。
上課的`他
“叮鈴鈴上課了…”開始上課了,他在一旁冷不丁的坐著,全身的腦神經(jīng)與細(xì)胞跟老師所說的一唱一和,但古怪的來了。
當(dāng)老師上到一半的時(shí)候,不知為啥,他轉(zhuǎn)過頭來問我一句:“今天是多少號(hào)?”我不想理睬他,便當(dāng)做若無其事。但沒有想到噩夢只是一個(gè)開頭。他又問了一句:“這個(gè)方程怎么解?”我忍不住了,懷著憤怒的語氣便回了一句:“我就不說!彼D(zhuǎn)回去了。過了兩三分鐘,時(shí)間像是重復(fù)了一樣,他又自言自語道:“看邱芳荔,她在說話。”說完便又把趴在桌子上,上瞧瞧,下瞄瞄。我感到厭惡極了:“你這人煩不煩?接二連三地說了這么多!
下課的他
“叮鈴鈴下課了……”
終于下課了,終于得到放松了,終于可以擺脫他了。太好了,教室了頓時(shí)沸騰起來了。終于下課了,但老師仍在繼續(xù)說她的“佛經(jīng)”,聽又聽不懂。這可把應(yīng)志良惹急了,他真有些猴急了,四處瞧一瞧,手腳動(dòng)一動(dòng),書本翻一翻,筆紙放一放。度過了“艱辛”的幾分鐘,都把他急得咬牙切齒了。老師終于說下課了,全體學(xué)生起立送老師離開,我們解散了,像是軟了骨頭一樣唉聲嘆氣,但他就與眾不同:把身體立了起來,挺直腰桿,昂首挺胸邁出大步,對(duì)男同學(xué)說:“去玩啰。”用力揮動(dòng)雙手,提起雙腿,用輕捷的步伐跑動(dòng)著,像飛一般地沖出教室。
這個(gè)就是應(yīng)志良,一點(diǎn)也不安分的應(yīng)志良。
同桌_小學(xué)生五年級(jí)作文10
漆黑的眉毛下嵌著一雙水晶般的眼睛,晶瑩清澈,宛如兩潭秋水。鼻孔又大又圓,嘴巴厚厚的。她看人目光閃爍,可說起話來聲兒細(xì)長細(xì)長的,走起路來大模大樣的。要問她是誰?她就是我的同桌——子鈺。
子鈺,第一次見面時(shí),覺得她是一個(gè)溫文爾雅的女生,等與她做了同桌之后,才發(fā)現(xiàn)她又幽默風(fēng)趣。當(dāng)我沉默時(shí),她便會(huì)朝我扮個(gè)鬼臉,使我笑得合不攏嘴。雖然有時(shí)還會(huì)有些小暴力。
又是一個(gè)草長鶯飛、翠柳輕舞的季節(jié)。挨窗坐在教室中,陽光暖融融的,在我們的背上做著游戲,感覺很妙。突然,子鈺對(duì)我說:“去操場跑步,怎么樣?”我轉(zhuǎn)頭,揚(yáng)起嘴角說:“好呀!”然后,我們倆就來到了操場,開啟了跑酷之旅。子鈺一會(huì)兒領(lǐng)先,一會(huì)兒被我趕上,我們不分上下。
跑著跑著,“砰!”剎不住車的我突然摔了一跤,我強(qiáng)忍著痛意自己站起來。這時(shí)候,被子鈺看見了,她連忙停住腳步,看了一眼從地上站起來的我,猛地說了一句:“我出去一趟!
等了好久的我跺跺腳說:“這個(gè)子鈺也不知道去了哪里,這么久還沒回來!蓖蝗,當(dāng)我轉(zhuǎn)頭時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)冒著大汗、拿著一卷創(chuàng)口貼和一瓶藥水的人,“是子鈺誒!”我邊踉蹌地跑邊喊道。
子鈺看到了我,把我領(lǐng)到大樹下,蹲下身子,用那一瓶墨綠色的藥水涂在傷口上,雖然有些痛,但我的心卻是溫暖的。接著,子鈺又把創(chuàng)口貼粘在上面,我抬眼望去,陽光仿佛更燦爛了。
在這“松煙入墨”下,微風(fēng)時(shí)不時(shí)舞動(dòng)著身軀,帶著絲絲涼意;額頭上的汗水仿佛也被擦干了,十分愜意;陽光灑在地上,時(shí)不時(shí)閃爍出我們的影子,天氣還是那么炎熱,但我的心里卻很涼爽,似乎有一股清涼的甘泉流進(jìn)我的心田……
這就是我的同桌,幽默而貼心的同桌!
同桌_小學(xué)生五年級(jí)作文11
有一個(gè)人,他絮絮叨叨;有一個(gè)人,他男權(quán)主義泛濫;有一個(gè)人,他思想多變。他就是我的同桌。
瞧!他正在操場上轉(zhuǎn)動(dòng)著籃球!拔,我也會(huì)玩,等著我下來一起玩吧!”心中蠢蠢欲動(dòng)的“炫技想法“令我不顧形象的大吼一聲!芭尽鼻虻袅耍覜_下來時(shí)剛好落在我腳下。我樂了,看來他已怕了,那就看我的表演吧!可正在我拿起球,準(zhǔn)備轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),一雙黑手擋住了我的視線。“謝謝,還給我吧!這個(gè)你不會(huì)玩!彼敛贿t疑的說,“可我真的學(xué)過籃球,兩個(gè)人一起玩難道不好嗎?”我懇切的說著。“籃球從來都是男人的天下,你看姚明是男的女的,真是的一個(gè)女的能打多好?”他翻了翻白眼,不屑的說。我去,當(dāng)時(shí)我可是憋著一肚子怒火,想著不跟著沙文“豬”計(jì)較,憤憤的離去。
第二天,我本來心情陰郁,準(zhǔn)備不搭理他,可他倒好根本沒意識(shí),還主動(dòng)來招惹我。語文課上,老師表揚(yáng)了我作文寫得好。他就在我耳旁碎碎念,“所以說女生只能做文字工作,有些人就是自大,還想來占據(jù)男生的半壁江山……”課后,我實(shí)在忍不住,與他大吵一架?删褪沁@樣,他居然吵樂了,高呼:“過癮,好久沒有說這樣多話呢!我決定了,以后你要天天陪我吵一架,不然我作為未來的律師口才還不知怎么訓(xùn)練出來。”我的天呀!這樣的腦回路,正常的我被他氣得“七竅生煙”。
生活中他時(shí)常不走尋常路,鬧出多種笑話。我的同桌,他就像是上帝派來的頑猴,用他不同尋常的想法,給我們帶來歡聲笑語。我的同桌呀,你何時(shí)才能長大呀!
同桌_小學(xué)生五年級(jí)作文12
我的同桌長著一雙水汪汪眼睛,一個(gè)小小的鼻子,還有一個(gè)櫻桃小嘴巴。她就是我們班的勞動(dòng)委員兼我的同桌——陳卓倩。
陳卓倩很熱愛集體,每天都要倒垃圾和用消毒水擦桌子和椅子。不僅如此,陳卓倩一聽到班上少掃把,少了拖把這些類似的事,她都會(huì)去買。缺多少,買多少,她還一次性買了三個(gè)垃圾桶捐到班上了呢!
陳卓倩很喜歡科學(xué),每一次上科學(xué)課她都最認(rèn)真。陳卓倩有時(shí)會(huì)做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。她做過潛望鏡、太陽能灶、水棱鏡,還有一架小飛機(jī),F(xiàn)在,只要是科學(xué)課,陳卓倩就會(huì)走上講臺(tái)去當(dāng)老師的小助手。
陳卓倩除了這些,她還助人為樂呢!
記得有一次,陳卓倩在“快樂體育”玩。突然,她看到一個(gè)一年級(jí)小女孩摔倒了,周圍的人都里三層外三層地圍著那小女孩。有的人說:“誰叫她要從上面跳下來?”有的人說:“她活該!”話音剛落,陳卓倩立刻擠進(jìn)人群,說:“如果你們是她,你們會(huì)怎么辦?”圍觀的人都小聲議論起來。最后,圍觀的人都無話可說,全部都跑去玩了。只有陳卓倩扶著那個(gè)摔倒了的小女孩進(jìn)了校醫(yī)室,校醫(yī)拿出紅藥水涂在那個(gè)小女孩的膝蓋上。做完這些,陳卓倩就回課室了。
我希望我可以學(xué)習(xí)到陳卓倩的優(yōu)點(diǎn),也希望陳卓倩可以把她的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
同桌_小學(xué)生五年級(jí)作文13
每次回想起那次吵架,我就忍不住笑。
那是一堂數(shù)學(xué)課!耙欢烟O果的三分之一是多少?”“一件衣服原價(jià)200元,打九折后要多少錢……”聽了趙先生的解釋,我拿起筆仔細(xì)算了一下。
突然有一種被偷看的感覺。向左望去,原來是同桌哮天,一動(dòng)不動(dòng)地坐著,眼睛偷偷地看著我?吹轿铱粗,他不高興地指著桌子。我不解地催促他:“哮天,你在干什么?趕緊做題!”“自己找,過線了!”雖然他的聲音很低,但他充滿了憤怒。我不理他,繼續(xù)工作。他想發(fā)火,但他什么也不敢做。我終于下課了。
趙老師剛走出教室,就站起來指著我大聲說:“你上課越界了,叫你過去一點(diǎn),還裝聾作?”我很不服氣,站起來,雙手叉腰,毫不客氣地沖他吼道:“這桌子也不是你的。你說是過線,就是過線!”
這激怒了哮天,他的眼睛睜得圓圓的,好像他能以一種挑釁的姿態(tài)燃起火焰。我不要男人的眉毛。我瞪著比他還大的眼睛喊道:“為什么說我越界了?沒過線嗎?”我強(qiáng)大的氣場似乎讓他震驚。哮天臉紅了一會(huì)兒,白了一會(huì)兒,連忙否認(rèn):“不,反正我沒有.沒過線!”“我不相信。上課的時(shí)候就過線了!”我抬起頭,看上去很自信。這一下,他可蒙了,臉憋得通紅。他不確定自己在課堂上是否真的越界了。
為了取得全面勝利,我趁機(jī)說:“這條‘三八線’不是你畫的,也不是我畫的。當(dāng)然,我可以假裝它不存在!闭f著,我的左手走到了“三八線”附近,哮天沒有示弱。他用胳膊肘推了我一下。我們就是這樣,你推,我擋,你踩我,我踢你.鈴聲響了,我們才宣布停戰(zhàn)。
當(dāng)時(shí),令人窒息;看今天,真好玩!
同桌_小學(xué)生五年級(jí)作文14
我的同桌叫胡小凡,是個(gè)女孩,說錯(cuò)了,是個(gè)男孩。但說他是個(gè)女孩也是有理由的,他有個(gè)綽號(hào)——人妖。他有許多方面很像女孩,極少部分像個(gè)男孩,我們五年級(jí)成為同學(xué)的時(shí)候,我還問過他:“你是boy還是girl?”現(xiàn)在我想起來都要捧腹大笑。現(xiàn)在我就為大家講講他的故事吧。
下課了,張老師說:“下周我們搞一次小測試,這次考試的內(nèi)容是1—4單元,請(qǐng)大家回去好好復(fù)習(xí)!”小凡一聽,嘴巴張得大大的,總有河馬的十分之一那么大,咽了口口水,轉(zhuǎn)過來,瞪著我說:“要考試。∵不快復(fù)習(xí)!”他以迅雷不及掩耳之勢翻開書,那看書速度可謂是一目百行,我用筆敲敲他,說:“你一眼看兩頁,也不知道你的眼珠子怎么不掉下來的?老師說的是下周!搞得像個(gè)神經(jīng)病小女人,你到底是男還是女?”他合上書,長嘆了口氣,我有笑話他,“胡小凡!你的基因有了問題吧?你怎么橡皮是粉紅色的,書套是美羊羊的啊?你真是個(gè)十足的‘娘娘腔’,大怪胎……”我對(duì)他一番“狂轟濫炸”。
他把數(shù)學(xué)書拿下去,換上語文書,剛拿起來就對(duì)我的腦袋“轟”去,居然還撒嬌道:“要什么緊。空媸堑!”我雙手抱臂,向后退去,再看看四周,說:“哎呦媽呀!天怎么這么冷啊?”呂悅也轉(zhuǎn)過來,說:“你讓我雞皮疙瘩都起來了!你夠人妖,你真是淑女中的淑女,聲音太那個(gè)了!蔽乙糙s緊應(yīng)道:“應(yīng)該補(bǔ)充下,是淑女中的次品,人妖中的極品!”我捂著肚子狂笑,胡小凡卻一直虎視眈眈地盯著我,仿佛要一口把我吃了似的……
過了幾天,考試結(jié)束了,老師在報(bào)分?jǐn)?shù),只聽見胡小凡在那里傻不拉嘰地求菩薩:“菩薩保佑我。∪绻嫉煤,我給你一根雞大腿!”“小凡小凡!真的是小煩,煩死了!”我無奈地拍了下額頭,繼續(xù)說,“還好不是大煩,那豈不是要讓人活不成了?”我們倆都發(fā)到了試卷,我97分,他95分,只見他還笑嘻嘻的,嘴里還念叨:“還是雞大腿管用!蔽視灐
這就是我的同桌,這兩天我老是哼哼:小凡小凡!你真的好好煩……
同桌_小學(xué)生五年級(jí)作文15
在我們班,有這樣一個(gè)女孩,一提到她,大家都會(huì)不由自主地豎起大拇指。因?yàn),她不僅長得漂亮,學(xué)習(xí)優(yōu)異,還有一個(gè)特殊的稱呼:"俠女",為什么呢?聽我慢慢講給你聽吧。 說她是"俠女",首先是因?yàn)樗幸簧砗霉Ψ。從小學(xué)習(xí)跆拳道的她,現(xiàn)在已經(jīng)是藍(lán)帶了。她練習(xí)跆拳道的樣子可好看了,旋轉(zhuǎn)旋風(fēng)踢,側(cè)踢,一招接著一招,看得大家眼花繚亂、目瞪口呆。她
跑起步來更是像旋風(fēng)刮過一樣,在學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她還得過第三名的好成績呢。 除了好功夫,她還有一副俠肝義膽,是我們班廣大女生的堅(jiān)強(qiáng)靠山。有一次,潘雨桐無意中得罪了一個(gè)男生,被他追得滿操場跑,眼看就要被追上了,潘雨桐嚇得連聲大喊:"救命呀!救命呀!"說時(shí)遲那時(shí)快,只見俠女從教室里沖出來,擋在潘雨桐面前,隨即一個(gè)馬步?jīng)_拳的招式,把那個(gè)家伙嚇得撒腿就往回跑。 另外,她還有一副好心腸。我們班有一個(gè)同學(xué)特別調(diào)皮,老師給他換了幾個(gè)同桌,最后都被他欺負(fù)得呆不下去,只好找老師換座位。最后老師讓她和他同桌,大家都想,這下可有好戲看了。果然,第二天上課的時(shí)候,那個(gè)男生開始使壞,他把整個(gè)身子都?jí)旱搅怂@邊,她的位子幾乎只剩下三分之一了。正當(dāng)大家以為俠女要反擊的時(shí)候,她卻挪了一下自己的凳子,把大半個(gè)位子都讓了出去。課后,老師問她原因,她笑著說:"他身體胖,多占點(diǎn)地方也應(yīng)該的。"那個(gè)男生聽說后,非常慚愧,從此再也不欺負(fù)人了。 聽了我的介紹,你一定很羨慕我們班有這樣一位俠女,也一定想知道她的名字吧。她,就是我的好朋友——張藝寶! 精彩的文筆寫出了一個(gè)漂亮可愛、充滿正義感又不乏愛心的女生形象,語言流暢,主題集中,結(jié)構(gòu)合理,過度自然,情節(jié)曲折,不失為一篇好習(xí)作。
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