【熱門】你的同桌作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的你的同桌作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
你的同桌作文 篇1
親愛的璇璇,我和你相識(shí)在校園貼吧里,緣分使然,開學(xué)的時(shí)候沒(méi)有想到我們倆的名字會(huì)同時(shí)出現(xiàn)在七年十一班的名單上,后來(lái)陰差陽(yáng)錯(cuò)的成為了同桌。如今第三次月考結(jié)束了,也意味著我們同桌的日子所剩無(wú)幾。今天是我們相識(shí)的第279天,或許279天對(duì)于人生來(lái)說(shuō)只是一小部分,但對(duì)于我而言,這279天里因?yàn)橛心愕拇嬖诙兊貌灰粯印?/p>
親愛的璇璇,你還記得嗎?月考前的最后一次數(shù)學(xué)測(cè)試,或許是你狀態(tài)不好,作為學(xué)霸的你,也有讓我學(xué)渣心疼的時(shí)候。可憐的卷子差點(diǎn)在你手中四分五裂?粗銈碾y過(guò)的樣子,我多么希望考砸的那個(gè)人是我。后來(lái)我和涵用盡一切辦法想逗你開心,你為了不讓我們擔(dān)心,只得訕訕陪笑,我們能感覺到你心中承受著多大的壓力。到午休的時(shí)候,空調(diào)的冷風(fēng)吹得我直哆嗦,你考砸了心情很差,我不敢去打擾你,但你卻二話不說(shuō)的把自己身上唯一一件外套披在我身上,我詫異的問(wèn)你不冷嗎?“廢話,不冷才怪”,聽你說(shuō)這句話的那一瞬間,我當(dāng)時(shí)除了感動(dòng),也必須是感動(dòng)。
親愛的璇璇,你還記得嗎?軍訓(xùn)是我們最形影不離的時(shí)光。我總笑你們天天不洗澡還經(jīng)常往廁所跑。你知道我矯情,當(dāng)每次到洗澡的時(shí)候,你總會(huì)帶上一群小伙伴偷水桶排隊(duì)幫我打水。你說(shuō)我穿著軍服,手上系著紅十字,綁著兩條辮子特別像一個(gè)逼。我們總在床上捂著被子述說(shuō)著彼此的往事,那幾天是冬天最寒冷的時(shí)候,好幾次我的手凍得發(fā)紫,你會(huì)緊緊的捂著我的手給我取暖。嫌棄我的是你,最心疼我的也是你。后來(lái)忘了告訴你,你睡覺流口水的樣子,其實(shí)也特別逼。
親愛的璇璇,你知道嗎?你說(shuō)過(guò)因?yàn)樽约旱钠,身邊的朋友漸漸疏遠(yuǎn)了你。我們也曾今無(wú)數(shù)次討論過(guò),朋友是什么?其實(shí)不同的人對(duì)朋友的定義有不同的理解。朋友是給予嗎?朋友是付出嗎?朋友是陪伴嗎?朋友是分享嗎?我想這都只是朋友之間的表達(dá)方式。要我說(shuō),包容才是朋友之間永不褪色的前提,才是朋友之間相互給予、付出、陪伴與分享的基礎(chǔ)。
親愛的璇璇,你知道嗎?每個(gè)人都有自己倔強(qiáng)的一面。在你開心的時(shí)候,你就是一個(gè)發(fā)了瘋的女漢子,可以把身邊的人都逗得發(fā)笑。不開心的時(shí)候,你會(huì)變得沉默不語(yǔ),在我們面前只字不提,生怕我們會(huì)擔(dān)心。但我想說(shuō)的是,親愛的,無(wú)論以后遇到什么事情不要再自己一個(gè)人承受了,好嗎?
親愛的璇璇,明天就是你的生日了。我不知道該怎么運(yùn)用語(yǔ)言來(lái)承載我的祝福,但我希望在這個(gè)特殊的日子里能讓同學(xué)們來(lái)見證我們之間的情誼。親愛的璇璇,祝你生日快樂(lè)!感謝你陪伴我走過(guò)整個(gè)初一的時(shí)光。和你在一起的這些日子里,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)了珍惜。初一美好的時(shí)光稍縱即逝,即使初二我們不再是同桌,甚至是不同班級(jí)。但我堅(jiān)信我們之間的感情不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間和距離而產(chǎn)生變化。因?yàn)槲覀兌加泄餐睦硐,時(shí)間帶不走我們一起奮斗、一起瘋狂、一起陪伴的日子。
十年又何妨,我會(huì)一直都在!
你的同桌作文 篇2
提起我的同桌,同學(xué)們的評(píng)價(jià)多種多樣,有的說(shuō)他是一名“運(yùn)動(dòng)健將”,體育成績(jī)優(yōu)異,常常為班級(jí)爭(zhēng)光;有的說(shuō)他是一個(gè)“調(diào)皮大王”,經(jīng)常搞惡作劇,讓別人難堪;還有的說(shuō)他大腦靈活,經(jīng)常突發(fā)奇想,做出一些令人意外的舉動(dòng)……,總之,同學(xué)們對(duì)他的評(píng)價(jià)各不相同,大相徑庭。他為什么會(huì)這樣飽受爭(zhēng)議呢?請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。
他叫李昊倫,是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的男孩,身材高挑,兩只大眼睛炯炯有神;鼻梁高挺,薄薄的嘴唇微微上翹;在跑道上奔跑的他,更是英姿颯爽。記得兩年前的校運(yùn)會(huì),參加長(zhǎng)跑比賽的同學(xué)因臨時(shí)有事,無(wú)法參賽。在一旁觀戰(zhàn)的他聽到后,興奮地跑到老師面前主動(dòng)請(qǐng)纓,老師經(jīng)過(guò)認(rèn)真考慮后,同意了他的請(qǐng)求。比賽快要開始了,選手們一字排開站在起跑線上,發(fā)令槍一響,他就大發(fā)神威,一騎絕塵,飛快地奔跑,并與第二名拉開了十多米的距離,領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)十分明顯。最后一圈快跑完了,他依舊保持領(lǐng)先,但就在這時(shí),他被一顆小石子絆倒,重重地摔倒在地……,第二名見狀,立刻加快速度,想超越他。他強(qiáng)忍疼痛,起身奮力沖刺,第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn),勇奪冠軍!
有時(shí)他也非常調(diào)皮,調(diào)皮的手段可謂是千奇百怪,層出不窮。比如:在同學(xué)的座位上涂“502”膠水、在同學(xué)的書包里放上毛毛蟲等,這些行為都是他的“家常便飯”,我和同學(xué)們都早已經(jīng)見怪不怪了。
他的頭腦非常靈活,反應(yīng)很快。有時(shí)候老師會(huì)提出一些有難度的問(wèn)題,他往往能打破常規(guī),完美地解答問(wèn)題。
寫了這么多,我想他已經(jīng)給你留下深刻的印象了吧。金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我相信他一定能改正自己的不足,完善自我,做一個(gè)全面發(fā)展的中華好少年。加油,我的同桌!
你的同桌作文 篇3
丁零零,丁零零,下課了!
你瞧!剛才在課堂上認(rèn)真聽講、仔細(xì)做題的同桌,一聽到老師說(shuō)“下課了”的時(shí)候,他就沖出教室去瘋玩。但一上課,他就像變了個(gè)人似的,變得十分乖巧,端端正正、規(guī)規(guī)矩矩地坐在位子上。他就是我的同桌,一個(gè)活潑開朗、發(fā)言積極、擁有一個(gè)聰明的大腦袋、擁有一個(gè)人見人愛的大腦袋的好同桌。
他長(zhǎng)得十分可愛,只要你看他一眼,你保證會(huì)喜歡他。你只要再看他幾眼,他的形象保證會(huì)印在你的腦海和心里!
他非常熱愛看書。他只要一拿到書,就肯定會(huì)回到位子上,慢慢地、仔細(xì)地“品嘗書的味道和文字”!如果你不信的話,可以去留意一下哦!
他還非常幽默。有一次,我訂正好作業(yè),正準(zhǔn)備坐進(jìn)位子,可你知道他是怎么說(shuō)的嗎?他說(shuō)“要進(jìn)去的話,你必須用‘手’對(duì)準(zhǔn)我的腦門開槍,然后,你只要聽見‘嘀嘀’的聲音就可以進(jìn)來(lái)了!”于是,我便照著他的方法去做,便進(jìn)去了!唉!可真討厭?墒牵铱偛豢赡懿贿M(jìn)去吧?還有一次,我訂正好作業(yè),正要進(jìn)去,有趣的是,他卻發(fā)出了聲音,“忘記開槍了,忘記開槍了!”無(wú)奈,我只好回過(guò)頭來(lái),把“槍口”對(duì)準(zhǔn)他的腦門“砰”的一聲開槍了。我又試著進(jìn)去,可誰(shuí)知他又發(fā)出了聲音,“太重了!重來(lái),重來(lái)!”唉呀!唉呀!和他做同桌可真難!
他就是我的同桌,讓我哭笑不得、又給我?guī)?lái)無(wú)限快樂(lè)的同桌。他是誰(shuí)?他,就是天真可愛的徐瀚楨!
你的同桌作文 篇4
同桌是一起互相幫助,同桌是一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),而我就有一個(gè)好同桌他就是一李楊。
他個(gè)子高高的,大大的眼睛炯炯有神,還有一張能言善辯的嘴。整天說(shuō)個(gè)不停。
三年級(jí)時(shí),早晨我去上學(xué),發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文書不見了,我不知道怎么和老師說(shuō)。李楊看我愁眉苦臉的樣子,他問(wèn)我怎么了,我把事情的原委告訴他,他說(shuō)這有什么怕的,我們用一本不就行了。他一下課就東奔西跑的給我找語(yǔ)文書,直到下午才找到。
李楊不僅樂(lè)于助人,而且還很通情達(dá)理。
記得有次作文課上,全班安靜地寫著作文,只聽見啪的一聲,李楊的手臂忽然碰了一下我的手臂,我的筆立刻在本子上畫出了一條"小蛇",我火冒三丈,用手臂猛地撞了他一下。我們開始了戰(zhàn)斗。我們都?xì)獾媚樇t脖子粗。開始互相占位置,我把桌子往一邊一拉,李楊的文具盒掉在了地上,我說(shuō):"怎么樣,自作自受吧"。李楊沒(méi)有還嘴。在地上不聲不響地?fù)煳木吆,第二?jié)的美術(shù)課,我忘了帶美術(shù)工具。李楊非但沒(méi)有記仇,還把美術(shù)工具借給了我,我才明白自己做的事是多么愚蠢,我給李楊道了歉,李陽(yáng)說(shuō):"沒(méi)事,咱們都是同學(xué),知錯(cuò)能改就好"。
這就是我的同桌一李楊,一個(gè)樂(lè)于助人、通情達(dá)理的人。我很喜歡這個(gè)同桌。
你的同桌作文 篇5
上學(xué)之后,座位幾乎每月都要調(diào)換,我跟很多同學(xué)都坐過(guò)同桌。他們有的很幽默,有的很調(diào)皮可愛,有的很真誠(chéng),有了他們的陪伴,我的學(xué)習(xí)變得豐富多彩起來(lái)。不過(guò)有一個(gè)是我印象最深的同桌,也是我的好朋友之一。
他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙細(xì)長(zhǎng)的眉毛,笑起來(lái)好像兩只毛毛蟲在一起玩耍。眉毛下面有一雙不大而明亮的'小眼睛,還有一個(gè)小小的鼻子。鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,說(shuō)起話來(lái)非常幽默。
他非常喜歡看書,四大名著,名人故事,百科大全…….他都看完了,因此他學(xué)習(xí)非常好,有一次上數(shù)學(xué)課上,老師在黑板上寫了五道應(yīng)用題,其中有一道題班里誰(shuí)也不敢說(shuō)自己的答案,都怕出錯(cuò),這時(shí)只有他大但的說(shuō)出了自己的答案并給我們講了自己的思路,全班同學(xué)聽了都一起給他鼓掌。老師也開心的笑了,并且讓我們所有同學(xué)都向他學(xué)習(xí)。
我的同桌還很喜歡開玩笑,記得有一次,我的作業(yè)本不小心掉地上了,我一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn),一會(huì)他撿起本子對(duì)我說(shuō):“張浩喆,你的作業(yè)本掉地上了,如果你想謝我的話,就請(qǐng)我吃冰激淋!蔽倚α诵φf(shuō)沒(méi)問(wèn)題。這是他趕緊說(shuō):“我是開玩笑的,不用的。”回到家我把這件事情告訴了媽媽,媽媽還說(shuō)你同桌真是太幽默了。
猜到這個(gè)即是學(xué)霸,又天真幽默的男孩是誰(shuí)了嗎?那就是我的同桌和好朋友------候守。。。!
你的同桌作文 篇6
一次無(wú)意中,我從書桌中翻出一本積滿灰塵的相冊(cè),在第二張,那是我們的合影,在右邊,我找到了你,我的同桌,一個(gè)開朗愛笑的女孩。頓時(shí)一首歌回蕩在耳邊,那首《同桌的你》。
“你是否還會(huì)想起,問(wèn)我借半塊橡皮?”記得你是個(gè)健忘的人,考試經(jīng)常不帶修正液,老是向我借,害得一次考試后老師找我談話,說(shuō)你和我用修正液打小抄,可憐的我被老師罰站一節(jié)課。幸好你不是那種忘恩負(fù)義之人,下課后遞上了一塊口香糖,使我在苦中找到了甜蜜。
“你是否還會(huì)想起,猜不出問(wèn)題的你?”記得你成績(jī)?nèi)绱藘?yōu)秀,但你是個(gè)不折不扣的社會(huì)盲。語(yǔ)文課上生龍活虎的你,在社會(huì)課上簡(jiǎn)直成了一只小雞卷縮了起來(lái),連舉手的勇氣也沒(méi)有,可老師偏偏喜歡請(qǐng)你發(fā)言。說(shuō)到體育課,你可真厲害!外表看上去,那么漂亮的女孩子,竟是個(gè)體育狂熱愛者,100米短跑8秒1搞定,立定跳遠(yuǎn)超過(guò)了所有男生,因此,有那么多男孩子愿意還你踢球。你和我,便成了球場(chǎng)上的兩個(gè)箭頭,常常弄得對(duì)方守門員時(shí)時(shí)手忙腳亂。記得嗎?上次,我們班踢了二班一個(gè)3比1,你還大為不爽呢?
同桌,你現(xiàn)在到底怎么樣了?我好想知道!我現(xiàn)在真想把這首《同桌的你》唱給你聽,回味那難忘的與你同坐一桌的時(shí)光。
你的同桌作文 篇7
明天的你是否會(huì)想起/昨天伴你的身影/明天的你是否會(huì)惦記/曾經(jīng)有過(guò)的回憶。
——題記
那天在路上碰到喵喵了。一年不見,彼此都發(fā)生了很大的改變。以前不管在哪里,她總是先找到我,而那一次,她就騎著自行車從我旁邊駛過(guò)——相距不到一米。
“喵喵!”我驚喜地叫住你。你的車滑到兩米開外!鞍!耙苍S你當(dāng)時(shí)的心情不是很好,見到我也只是勉強(qiáng)的笑容。原以為你會(huì)像以前一樣停住車,嘮嘮叨叨地講半天班上的故事,甚至還想好了到最后打斷你的理由。然而,你僅僅只停留一下,眼里平靜地滑過(guò)一絲驚訝——如果我沒(méi)看錯(cuò),還有點(diǎn)不知說(shuō)什么好的手足無(wú)措。然后,你走了,在一聲”哎“后加了一句”拜拜“就擠進(jìn)了人群,連我想叫住你的時(shí)間都沒(méi)有。我在原地呆了一秒,心中一股叫惆悵的感覺慢慢地升騰起來(lái)。
怎么會(huì)這樣?我到現(xiàn)在都還想不明白。我們?cè)?jīng)那么要好,簡(jiǎn)直可以說(shuō)是形影不離。曾經(jīng)的我們一起去上廁所;曾經(jīng)的我們一起討論博客;曾經(jīng)的我們一起埋頭于寫小說(shuō);曾經(jīng)的我們一起打羽毛球。曾經(jīng)的我們像是被定格的照片,就這樣永遠(yuǎn)留在過(guò)去的時(shí)空了。
我們一起笑過(guò),一起哭過(guò);吵架過(guò),瘋狂過(guò),冷戰(zhàn)過(guò)。一切的一切就真的這樣隨波而逝、煙消云散了嗎?
當(dāng)我在廁所排隊(duì),周圍都是陌生的臉龐時(shí),我好想回到初中,回到屬于我們的記憶中;當(dāng)我在偌大的食堂打飯打湯時(shí),我好想回到過(guò)去,回到屬于我們的溫暖中。中考已經(jīng)結(jié)束了,連初中都已經(jīng)是過(guò)去式了。我沒(méi)問(wèn)你考到哪里,只是聽別人說(shuō)不是普高。喵喵啊,你怎么這么松散了呢?初一時(shí)的你是絕對(duì)的普高料。≡趺床欧珠_一年,你就開始松懈、毫不在意了嗎?
還記得我要去慈溪中學(xué)報(bào)到前幾天,你們還在上學(xué)。那天放學(xué)后,你急匆匆地趕到我家,塞給我一只沙漏掛件,來(lái)不及更多的言語(yǔ)便走了。
還記得你在同學(xué)錄里寫著的改編的《同桌的你》的歌詞;還記得你在畢業(yè)照上笑時(shí)的兩個(gè)酒窩;還記得你跟我講你心中的那個(gè)他……
過(guò)去的種種,無(wú)比信賴的感覺、無(wú)比快樂(lè)的感覺都留在記憶里。我不止一次地想,我們現(xiàn)在這樣算是告別了嗎?其實(shí),如果可以,我是想好好和你說(shuō)再見的,而不是像現(xiàn)在這樣。年華散落了一地碎花,卻無(wú)處告別。
兩年的時(shí)光,好短暫,好短暫。兩年的情誼在十年、二十年之后還會(huì)剩下多少?
喵喵,很久很久以后,你還會(huì)記得那個(gè)遙遠(yuǎn)年代的同桌嗎?
你的同桌作文 篇8
我與她是鄰居,也是無(wú)話不談的好朋友,經(jīng)常一起上學(xué)、一起放學(xué)。一雙水靈靈的大眼睛,小巧的鼻子,一張總是在笑的嘴巴湊成了她那精致的臉龐。
我和她每天形影不離,當(dāng)然有時(shí)也鬧矛盾。一次我們結(jié)伴回家路上,耳邊不時(shí)傳來(lái)一陣細(xì)小的聲音,她尋聲而去:原來(lái)是一只受傷的小狗,小狗的一只腿無(wú)力的下垂著,無(wú)助的眼神似乎在告訴我們:救救我吧。
“不會(huì)是想把它帶回家吧?”我心里揣摩著。“欣,我們把它帶回家吧,它好可憐!币宦犓@話,我都有點(diǎn)結(jié)巴了!安灰筒灰,裝什么結(jié)巴”,說(shuō)完,她抱起小狗嘟著小嘴走了,留下孤零零的我。
那天晚上我哭了許久:難道我們之間的友誼就這樣結(jié)束了嗎?我還是接受小狗吧,媽媽應(yīng)該不會(huì)太生氣。第二天,我還像往常一樣去找她,“吱呀”門開了,只見她臉上還帶著昨天梨花帶雨的淚痕,眼睛腫得像個(gè)核桃!啊是把小狗給我吧!泵鎸(duì)她,我有點(diǎn)退縮,但還是說(shuō)了出來(lái)。我把小狗領(lǐng)回了家,令我詫異的是,媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我,反而很欣然地接受了它,在全家人的悉心照料下,小狗很快就康復(fù)了。
你或許會(huì)問(wèn)她是誰(shuí),那我只能告訴你,她是我心底最深刻最甜蜜的回憶。
你的同桌作文 篇9
我的同桌是我們班的畫畫小王子,在我跟他做過(guò)同桌后,我覺得老師可以在期末頒獎(jiǎng)的時(shí)候給他搬個(gè)“最佳說(shuō)話獎(jiǎng)”。
他雖然愛說(shuō)話,但他的畫畫水平真的超極高,我們班能跟他一決高下的只有一個(gè)人,那就是孟洋。他倆的畫畫水平差不多。他倆的區(qū)別在于,孟洋是該畫畫的時(shí)候畫畫,不該畫畫的時(shí)候不畫畫。這個(gè)同學(xué)不管什么時(shí)候都在畫畫或說(shuō)話,每次老師叫他三遍他都沒(méi)聽見。你看,他是不是很“聚精會(huì)神”呢。
跟我做同桌后,一開始我感覺還好,但是時(shí)間一長(zhǎng),我認(rèn)為他是個(gè)像“麻雀”一樣的同桌。因?yàn)樗谏险n的時(shí)候總打擾我,他自己不聽講就算了,對(duì)我的干擾特別的大。有一次,我正在認(rèn)真聽講,這個(gè)同桌正在和他的另一個(gè)同桌王紹臣聊天,聊了好一會(huì)兒,好像他們沒(méi)有什么聊的了,他突然調(diào)轉(zhuǎn)頭,對(duì)著我就是一陣狂聊,可我不想跟他聊,但他還堵住了我看老師的視線,我真的是無(wú)可無(wú)奈和。因?yàn)槲易诘谝慌趴坷镞吥莻(gè)位置,所以我一直想從他的旁邊看老師講課。這種事情還有很多了,特別想換個(gè)位置。有一次我找班長(zhǎng)要求換位置,班長(zhǎng)真的同意了,還把我換到她的身邊!可沒(méi)幾天,王老師又把我換回去了。
他害得的我也開始上課不太認(rèn)真聽講了。我每次想聽講的時(shí)候他都會(huì)打擾我,所以他是一個(gè)很討厭的同桌。但是他對(duì)我也不是一無(wú)是處,他畫的畫確實(shí)不錯(cuò),跟他做同桌,跟他學(xué)了不少畫畫知識(shí),我的畫畫水平也感覺有所提升。
唉!他真是個(gè)又煩人,又有特長(zhǎng),對(duì)我又有些影響的同桌呢。你猜出他是誰(shuí)了嗎?
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