有關(guān)我的同桌作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的有關(guān)我的同桌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有關(guān)我的同桌作文1
我的同桌名叫周麗麗,她是一個(gè)活潑可愛,又不是聰穎機(jī)靈的小女孩。和她做朋友一定是非常幸運(yùn)的事情……嘻嘻,怎么你們不信?我告訴你們?yōu)槭裁窗,因(yàn)槲揖褪撬呐笥岩彩撬耐。和她做朋友真的是非常的幸運(yùn),因?yàn)樗梢詭Ыo你無(wú)窮無(wú)盡,無(wú)限的快樂(lè)和幸福,和她在一起你覺(jué)得心曠神怡,干什么都是非常有趣的……
她十分的幽默。她善于給四周的人執(zhí)照許許多多的快樂(lè),喜歡說(shuō)笑話,自己快樂(lè)的同時(shí),也喜歡給別人帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)?刹?今天我忘帶了作業(yè)本,被老師批評(píng)了一頓,很不高興,一整天都是垂頭喪氣的。周麗麗看到我今天那么不開心,心里也可著急了,因?yàn)樗矚g看到她周圍的人也都和她一樣整天都是樂(lè)呵呵的。于是她靈機(jī)一動(dòng),眼睛咕嚕嚕地轉(zhuǎn)動(dòng)著,嘴唇一張一合,伴隨著甜美的聲音:怎么?我們班的小馬虎又犯‘健忘癥’了?可不嘛?好心的人趕緊送醫(yī)院,可別遲了……她俏皮的話語(yǔ)讓我忍住邊偷笑邊反駁:才沒(méi)有呢!但是毫無(wú)疑問(wèn),我的笑容又回到了臉頰,喜笑顏開,又和同學(xué)朋友們打成一片,哪里還有前面的憂愁與煩惱?剩下的只有無(wú)窮的歡樂(lè)與喜悅……
怎么樣,和我的同桌周麗麗做朋友是不是一件幸運(yùn)的事情,我喜歡她這樣樂(lè)于分享快樂(lè)的朋友!
有關(guān)我的同桌作文2
我的同桌叫譚幃,他中等個(gè)子,留著一個(gè)小平頭,大大的眼睛,一對(duì)招風(fēng)耳,看上去非常的帥氣,他非常關(guān)心別人,又善解人意。
記得一次,我和他還有張碩玩“星球大戰(zhàn)”的游戲,張碩玩不過(guò)我們倆,知道我說(shuō)不過(guò)他,于是就向我耍賴,說(shuō)我該下場(chǎng)了,我氣極了,和張碩打了起來(lái),譚幃連忙上去,才避免了一嘲大戰(zhàn)”。
還記得一次下雨過(guò)后,操場(chǎng)上積了許多雨,我們?nèi)昙?jí)和四年級(jí)打起水仗來(lái),其實(shí)我一個(gè)石子也沒(méi)砸,四年級(jí)的同學(xué)偏說(shuō)我?guī)ь^砸,要我去辦公室找老師,還是譚幃“鬼計(jì)”多,把四年級(jí)的同學(xué)騙走了,這時(shí)我才松了口氣。
還有一次,老師要交試卷費(fèi),我的錢忘帶了,我向譚幃借一元錢,譚幃問(wèn)我:“試卷費(fèi)是2元,你怎么只借一元錢?”我說(shuō):“沒(méi)事,那一元,下午帶!弊T幃卻說(shuō):“做事不要托托拉拉的,正好我這有四元錢,咱倆一人兩元!闭f(shuō)完就把錢塞到我手里。
不過(guò)最讓我感動(dòng)的是一次數(shù)學(xué)課上,我的鋼筆沒(méi)了,我向張陳陳借,她說(shuō)沒(méi)有多的,譚幃看見了,把他的鋼筆借給我,并笑著說(shuō):“我這還有呢!”可到交作業(yè)時(shí),我偷偷地看了他的作業(yè),全是用圓珠筆寫的,頓時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了。
我就是我的同桌,我為有這個(gè)同桌而感到自豪!
有關(guān)我的同桌作文3
我的同桌是一個(gè)非常胖的小男孩,臉圓圓的,肚子大大的,越看越像一只可愛的大熊貓,他就是我們班有名的小胖子——李旭。
他的優(yōu)點(diǎn)不多,但愛幫老師干活是他最大的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí),他對(duì)我也非常照顧。有一次我忘記帶水彩筆了,我問(wèn)李旭:“能不能借我?guī)赘使P?”沒(méi)想到,他竟然毫不猶豫的答應(yīng)了,并且還說(shuō):“全借你,我不用。”上課時(shí)李旭因沒(méi)帶水彩筆被老師吵了一頓。我在旁邊坐著,真是滿臉羞愧,但他卻說(shuō):“不就挨一頓吵嘛,又不掉一塊肉。”
雖然他有一些優(yōu)點(diǎn),但他的缺點(diǎn)可不少。另老師最頭疼的就數(shù)上課接話和上課寫作業(yè)了。雖說(shuō)李旭他愛寫作業(yè),但他老是在上課時(shí)間寫作。就說(shuō)這次的幾節(jié)客任課,估計(jì)老師講的什么內(nèi)容他都沒(méi)聽見,只顧著寫手里的作業(yè)。老師發(fā)現(xiàn)了,說(shuō)他幾次,他還是義無(wú)反顧。
我倆的關(guān)系還不錯(cuò),他不會(huì)做的題問(wèn)我,我有不會(huì)的英語(yǔ)單詞也請(qǐng)教他。我有時(shí)帶的水果多了,自己吃不完,也會(huì)分給李旭一些。他有時(shí)也會(huì)送給我一些東
都說(shuō)再好的朋友也會(huì)發(fā)生矛盾。記得有一次上課,老師讓我們寫學(xué)校小字,要求:不臟、無(wú)錯(cuò)字、紙不爛。李旭寫完后,老師讓我?guī)退麢z查一下再交。因?yàn)橛袔讉(gè)字他寫錯(cuò)了,得撕了重新寫。誰(shuí)知李旭撕作業(yè)時(shí),他的手臂剛好碰到我的胳膊。筆一晃,本上立馬出現(xiàn)了一條“小蛇”,害得我也得重新寫了。恨得我咬牙切齒也沒(méi)辦法。
他就是我的同桌,一個(gè)胖乎乎、善良、熱情、缺點(diǎn)又多的大熊貓李旭。
有關(guān)我的同桌作文4
三年級(jí)下半學(xué)期,唐老師給我們重新調(diào)整了座位,我被安排到了第三行,而我的同桌是一位有點(diǎn)內(nèi)向的小姑娘,她叫張苗,小名叫苗苗。
她 呀,上課很少舉手發(fā)言,但她聽得卻非常認(rèn)真,就像傳說(shuō)中的神仙,在打坐修行。其他同學(xué)發(fā)言時(shí),她都會(huì)專注地傾聽,所以她的語(yǔ)文成績(jī)一直名列前茅。但她的數(shù) 學(xué)成績(jī)就不怎么理想了。記得三年級(jí)上學(xué)期的期末考試,她竟然考了七十多分,不過(guò),她現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績(jī)正在飛速地提高,張苗你一定要加油哦!她的英語(yǔ)也非常 好,每次上課時(shí),總能見她高高的舉起小手來(lái),說(shuō)不定,她長(zhǎng)大了,還可以去留學(xué)啦!我相信她一定能行。
張苗也是一個(gè)非常淘氣的女孩。當(dāng)我和她的座位第一排的時(shí)候,因?yàn),我是坐在里面的`,所以,想出去或進(jìn)去都不能踩到她的凳子,否則的話,她就會(huì)把我的衣服當(dāng)抹布來(lái)擦。所以,每次我進(jìn)出的時(shí)候,都要很小心翼翼的,生怕踩到她的凳子。張苗,希望你能改掉這淘氣的的壞習(xí)慣。
這就是我的同桌—張苗,一個(gè)即聰明又調(diào)皮的小女孩。
有關(guān)我的同桌作文5
新學(xué)期一開始,老師在調(diào)座位的時(shí)候,把我和韓佳樂(lè)安排坐在一起。
在和韓佳樂(lè)同桌的這些時(shí)間里,我覺(jué)得韓佳樂(lè)有樂(lè)于助人,對(duì)事不計(jì)較,還愛打抱不平等優(yōu)點(diǎn)。
開學(xué)不久的一天,我忘了帶鉛筆盒。上課了,老師說(shuō)要報(bào)聽寫。我急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時(shí),韓佳樂(lè)遞給我一支筆,我連忙將那支筆拿過(guò)來(lái),感激的說(shuō)了一聲“謝謝”。
有一天,班上的一個(gè)同學(xué)在做廣播體操的時(shí)候,故意把站在他前面的韓佳樂(lè)踢了一下,要是班上的其他一些同學(xué)的話,早就和那個(gè)同學(xué)打起來(lái)了,可是韓佳樂(lè)很大度,只是回頭瞥了那個(gè)同學(xué)一眼,繼續(xù)做廣播操。
有一次,班上的一個(gè)同學(xué)在欺負(fù)一名弱不經(jīng)風(fēng)的同學(xué)時(shí),韓佳樂(lè)走進(jìn)教室看見了,連忙把那個(gè)欺負(fù)人的同學(xué)拉到一邊,并對(duì)他說(shuō):“你怎么可以欺負(fù)比你弱小的同學(xué)呢?”說(shuō)的那個(gè)同學(xué)低下了頭,連聲向另一名同學(xué)道歉。
還有一次,班上一位女同學(xué)忘了帶筆。因?yàn)檫@個(gè)女生平時(shí)和同學(xué)們的關(guān)系不好,所以連她的同桌還有前后左右的同學(xué)都不愿意借筆給她。最后,還是韓佳樂(lè)借給了她一支筆。
這就是我的同桌——韓佳樂(lè)。
有關(guān)我的同桌作文6
我有一個(gè)同桌,他留著烏黑發(fā)亮的“蘑菇頭”,聽媽媽說(shuō),今年還特別流行呢!他長(zhǎng)著圓圓的西瓜臉,一雙水汪汪的大眼睛。
說(shuō)起我的同桌大涵,還有一個(gè)笑話呢。上次,老師教我們二十四節(jié)氣歌的時(shí)候,當(dāng)讀到“冬雪雪冬小大寒”那里,我忍不住“撲哧”一聲笑了,接著,好多人的目光都投向了大涵和小涵,他倆的臉頓時(shí)紅了。特別是大涵,他還雙手叉腰,擺出一副很不服氣的樣子。課間,我對(duì)大涵說(shuō):“冬雪雪冬小大寒你好!彼桓吲d了,甚至還想動(dòng)手,幸虧我及時(shí)閃開。
他還有幾件好玩的事兒。有一次,我向大涵要濕紙巾,他掏出一包給我,我輕輕地抽出一張仔細(xì)一看包裝袋,上面寫著“嬰兒濕紙巾”我一看,哭笑不得,念給大涵聽,他氣得面紅耳赤。還有一次,他只不過(guò)是問(wèn)別人借塊橡皮,屁股卻撅了個(gè)半天高,害得他把短褲也露出來(lái)了,坐在我后面的陶玥璇看見了,戳了戳他肉呼呼的屁股,大涵頓時(shí)火冒三丈,一巴掌差點(diǎn)兒落在了陶玥璇的臉上。
這就是我的同桌,一個(gè)調(diào)皮、搞笑的小男生,大涵。
有關(guān)我的同桌作文7
我有一個(gè)同桌,她是一個(gè)剛強(qiáng)的女孩。我即恨她,又有點(diǎn)佩服她。每一次上課,我們就像上戰(zhàn)場(chǎng)一樣,她就叫李柯瑩。
就拿今天說(shuō)吧,剛考試完,英語(yǔ)老師進(jìn)班,把英語(yǔ)卷子發(fā)給了我們。我一看李柯瑩的卷子最后一道題全錯(cuò)了,我給谷鵬達(dá)看,就笑了起來(lái)。李柯瑩由喜轉(zhuǎn)怒,一腳踹在我的桌子上,桌子上的卷子和盒子全部掉在地上。我想:這本來(lái)就是我的錯(cuò)。于是沒(méi)有說(shuō)什么。她還蹬鼻子上臉了,又來(lái)一腳更狠的,把我一部分東西都踹到了地上。這是我被激怒了,再也忍無(wú)可忍,一切規(guī)矩拋在腦后,一下把她的桌子打翻,正好不偏不倚的壓在孫童珠的腳上,我慚愧極了。向她道歉,并深深地鞠了一躬,孫童珠不愧為副班長(zhǎng),那么寬宏大量。這樣,我更加內(nèi)疚了,為什么要那么做呢?上課了,我慢慢跟李柯瑩道歉,她就放過(guò)了我。
她學(xué)習(xí)好,有一次我有一道題不會(huì),就向她請(qǐng)教,她三下五除二就把我的思路理清了,這道題也就在他的幫助下迎刃而解了。
這就是我的同桌,她的事情多得很,件件都令人不可思議!
有關(guān)我的同桌作文8
她高高的個(gè)兒,一個(gè)特別大的頭和她胖胖的身材很相稱,紅彤彤的臉上兩腮的肉微微下垂,顏色有些發(fā)紫——這就是我們班最厲害的女生肖佳妮,在班里無(wú)人不知,無(wú)人不曉。
說(shuō)來(lái)我也很倒霉,新學(xué)期剛剛開始,老師就安排我坐在她的旁邊。我想先給她一個(gè)下馬威,讓她瞧瞧“哥哥”的厲害,當(dāng)下我就在課桌中央分了一條“三八線”。肖佳妮看了我一眼,也不說(shuō)話。一次我正在做作業(yè),忽然一只胳膊直捅我做作業(yè)的手,作業(yè)本上立刻出現(xiàn)了一條“小尾巴”。我大聲地對(duì)她叫道:“為什么擠我?”肖佳妮也毫不示弱:“誰(shuí)叫你超過(guò)了分界線!蔽乙豢矗怀^(guò)了一截,只好啞口無(wú)言。從此,我對(duì)“三八線”十分警惕,肖佳妮也是“寸土必爭(zhēng)”。肖佳妮在我的印象中越來(lái)越壞。
但有件事使我改變了對(duì)她的看法,一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),教室里很靜,只聽得見鋼筆寫字的沙沙聲,突然,我發(fā)現(xiàn)有兩道題做錯(cuò)了,想用涂改液,一瞧筆袋里,鋼筆、尺子都躺的好好的,唯獨(dú)沒(méi)有涂改液,我這才想起昨天晚上做作業(yè)把它放在家里了,正當(dāng)我六神無(wú)主的時(shí)候,肖家妮毫不猶豫地將涂改液扔來(lái),用真摯的目光看著我,我說(shuō)了聲“謝謝”!便急忙拿過(guò)來(lái),涂掉錯(cuò)題,重新做好。試卷發(fā)下來(lái)了,鮮紅的95+2(書寫),這都多虧了肖佳妮。我們的關(guān)系也因此慢慢好了起來(lái)。
肖佳妮在我們班里跳舞可是一流的,曾參加過(guò)許許多多的舞蹈比賽。有一次我看見她跳了一支舞蹈,不僅說(shuō)了一聲“太棒了!”她只是淡淡一笑說(shuō):“你喜歡,我教你”。
我從心里非常佩服我的同桌——肖佳妮。
有關(guān)我的同桌作文9
“恬恬,恬恬、文婷、文婷,”我的座位旁邊發(fā)出一陣陣“肉麻”的聲音,這正是我的同桌,“肉麻”派掌門人發(fā)出來(lái)的。
每天,他都會(huì)出其不意的隨時(shí)隨地冒出一句:“恬恬,或者叫班長(zhǎng)時(shí)說(shuō)文婷文婷。聽的我渾身起雞皮疙瘩,渾身瞬間不自在。有時(shí),他一發(fā)飆會(huì)突然飛出一句:“你個(gè)死東西!”或者冒出一句臟話。聽的我是一肚子的火。我總是在心里想:罵人干什么?可我并不敢反駁,否則我會(huì)死在他的臭腳下。
但是,考試的時(shí)候他可以說(shuō)是非常的認(rèn)真,三科考試都是非常厲害,他一點(diǎn)都不偏科。各科都常常排在前邊。是個(gè)超級(jí)強(qiáng)的學(xué)習(xí)高手。還經(jīng)常獲得三科免考的榮譽(yù)。
同時(shí),他也是一個(gè)娘娘腔,四年級(jí)的時(shí)候,一下課,他就跟班里的幾個(gè)女同學(xué)跑到教室外面跳皮筋,很少有男生會(huì)喜歡跳皮筋。但是,他就喜歡跳皮筋,而且,跳皮筋還是個(gè)高手。
他還是個(gè)饞貓,因?yàn)橹灰豢吹絼e的同學(xué)帶了飲料或者吃的,他就會(huì)拿出他的瓶蓋說(shuō):“來(lái)一點(diǎn)!眲e人不答應(yīng)的話,他就會(huì)懇求那個(gè)人,然后出現(xiàn)一幕讓我再次起雞皮疙瘩的畫面?撒嬌!所以人,都禁不住他的撒嬌,答應(yīng)他的事。
雖然,他的學(xué)習(xí)很好,可以激勵(lì)我的學(xué)習(xí),但我還是強(qiáng)烈要求換座位!因?yàn)樗麆?chuàng)了個(gè)“本子游戲”,有時(shí)候一玩那個(gè)游戲,他就會(huì)把鞋和襪子脫了,趴在桌子上,而他的那雙“大腳”就搭在我的旁邊,十分的不雅。
有關(guān)我的同桌作文10
他學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,所以才和我同桌,這是老師特意安排的,可就是這樣,還是起不了多大作用。
有時(shí),他故意打我一下,挺重,我正想以拳頭回復(fù)他,可他還挺有理地說(shuō):“我沒(méi)打到你,我只是打到你衣服,你打我干嘛?”我停下正要出擊的手,想了想也是,如果我打他的話,倒成我蠻橫無(wú)理,便繼續(xù)做自己的事情去了。就是這樣,我虧了好多次?梢哉f(shuō)他還蠻機(jī)靈。
上語(yǔ)文課時(shí),老師叫我們朗讀課文,他就是拿起語(yǔ)文書,嘴巴也不張,遮著自己的臉,除了老師走到他身邊,總得我碰碰他,好讓他開口,但這樣只起幾秒的效。
他對(duì)外界的事物,還是滿懷好奇心的,也想去試試。一次,學(xué)校門口有拍賣海洋寶寶,他好像是沒(méi)過(guò)這稀奇的玩意兒,就花了錢買了一個(gè)大的,帶了回家好好養(yǎng)。他照顧這種陌生東西的態(tài)度還是很好的,經(jīng)常給它們換水。我發(fā)現(xiàn),他有些離不開這“生物”,一旦他的海洋寶寶有什么驚人的變化,總會(huì)驚喜萬(wàn)分,向同學(xué)們?cè)V說(shuō),將快樂(lè)與大家分享。
他也有著一個(gè)與大家共同的優(yōu)點(diǎn)——樂(lè)于助人。好多次,我的東西掉到了地上,又找不到,急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),他也會(huì)幫忙找,找到了就物歸原主,他的這一點(diǎn)真是無(wú)不令人佩服。
我的同桌,和大家一樣,充滿童趣,擁有七情,及優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。但我希望,在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的戰(zhàn)爭(zhēng)中,還是他的優(yōu)點(diǎn)能笑到最后。
有關(guān)我的同桌作文11
人生最快樂(lè)的時(shí)光是童年,在童年中有酸、甜、苦、辣在學(xué)校往往有不可避免的爭(zhēng)吵和打鬧。在家里當(dāng)然也有不愉快的事,這些往往讓人感到悔恨和自卑。記地上四年級(jí)的時(shí)侯,老師給我調(diào)了坐位,讓我和王亞如坐在一起,當(dāng)時(shí)我對(duì)老師說(shuō);“老師我不想和王亞如坐,老師問(wèn)我為什么,”
我說(shuō)她的脾氣很古怪,有時(shí)會(huì)吵來(lái)吵去,沒(méi)完沒(méi)了。所以我才不想坐。老師死活都不肯讓我跟別人坐,我只好跟王亞如坐了。一個(gè)星期過(guò)后,發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)吵,后來(lái)甚至打了起來(lái)。事情是這樣的。那一天下午放學(xué)回家的時(shí)侯,我和王亞如、哈瑞一起走,走著走著哈瑞說(shuō):“今天我們幾個(gè)人遲一點(diǎn)回家,我們走渠邊玩泥走,說(shuō)走就走,我們?nèi)藖?lái)到渠邊,首先,先弄一點(diǎn)干凈的土放到一邊,再放一點(diǎn)水,慢慢的攪一攪,就和成泥了。
我捏了一只小兔、哈瑞捏了一只小貓、王亞如捏了一只小狗。我和哈瑞都說(shuō)王亞如捏的好,于是我拿起小狗看看,就在這意想不到的事情發(fā)生了,她的小狗壞了,她一言不發(fā)就向我撲來(lái),打起我來(lái),雖然我說(shuō)了對(duì)不起,但是她還是不肯原諒我。事情一天天過(guò)去了,我和她還沒(méi)有說(shuō)話。在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我沒(méi)有穿球鞋,我很著急,她來(lái)了把她的鞋借給了我,于是我換上王雅如的白鞋,去參加比賽。最后我取得了第一名的好成績(jī)。
然后我到王亞如的跟前說(shuō)了一聲:“對(duì)不起。,那天是我態(tài)度不好,請(qǐng)你原諒我。”王亞如說(shuō):“應(yīng)該我對(duì)你說(shuō)對(duì)不起,那天我不應(yīng)該打你石
有關(guān)我的同桌作文12
我們班新來(lái)來(lái)一位同學(xué),和我同桌(不會(huì)吧).我的同桌呀,真怪!她不愛與別人說(shuō)話,總喜歡一個(gè)人在哪兒呆坐著.或是在那看書,看啊看,像一個(gè)啞巴似的!于是同學(xué)們總是叫她“書呆子“.她那雙眼睛有時(shí)會(huì)露出淡淡的哀傷.我想她心里肯定有什么委屈,于是我便主動(dòng)于她接觸,可她卻是愛理不理的,弄得我這個(gè)愛說(shuō)愛笑的人也自認(rèn)倒霉!對(duì)她的好奇使我又一次試著和她說(shuō)話,那次我們居然能攀談起來(lái)(我還以為像上次那樣受氣)我問(wèn)起她的父母,她悄悄地跟我說(shuō),“去年,我爸媽離婚了''%6新來(lái)的同桌這學(xué)期,我們班新來(lái)來(lái)一位同學(xué),和我同桌(不會(huì)吧).我的同桌呀,真怪!她不愛與別人說(shuō)話,總喜歡一個(gè)人在哪兒呆坐著.或是在那看書,看啊看,像一個(gè)啞巴似的!于是同學(xué)們總是叫她“書呆子“.她那雙眼睛有時(shí)會(huì)露出淡淡的哀傷.我想她心里肯定有什么委屈,于是我便主動(dòng)于她接觸,可她卻是愛理不理的,弄得我這個(gè)愛說(shuō)愛笑的人也自認(rèn)倒霉!對(duì)她的好奇使我又一次試著和她說(shuō)話,那次我們居然能攀談起來(lái)(我還以為像上次那樣受氣)我問(wèn)起她的父母,她悄悄地跟我說(shuō),“去年,我爸媽離婚了''。
有關(guān)我的同桌作文13
佛曰:前世五百次的回眸換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。也許是上輩子扭了一下脖子,今天,換來(lái)了這些有個(gè)性的同學(xué)。
讓我們先將鏡頭聚焦在小王身上。只見他眼珠子滴溜溜一轉(zhuǎn),隨即躡手躡腳的移到一位男生后面,趁這男生不注意,抽掉了凳子,這個(gè)“倒霉蛋”的屁股便和地面來(lái)了個(gè)“親密接觸”。而小王呢?他卻在人家摔倒的第一時(shí)間閃回座位,抓起一本書搖頭晃腦胡亂地讀起來(lái),不時(shí)地還用眼角余光去靜觀事態(tài)的進(jìn)展,還時(shí)而禁不住竊笑,讓被捉弄的人丈二和尚——摸不著頭腦。從此,小王便多了一個(gè)雅號(hào)——“搞怪大王”
拉遠(yuǎn)鏡頭,瞧,闖進(jìn)畫面的是一個(gè)正蹦上跳下的“猴子”,此人不是別人正是本班“奸詐狡猾”的小陸,其人“身高=潘長(zhǎng)江÷2”。有一次竟將抹滿粉筆灰的黑板擦架在門框上(真令人懷疑,他是怎么擱上去的),倒霉的我不幸中了“一彈”。后來(lái),初步證實(shí)是小陸的杰作,我立馬找他理論,得到的答復(fù)如下:“神經(jīng)病,你也不看看我的身高?”還附贈(zèng)一副白眼,可當(dāng)我找來(lái)證人對(duì)簿公堂時(shí),他的反應(yīng)如下:眼中滿溢抱歉,雙手抱頭,一副“認(rèn)罪伏法”的樣子,害得我不忍開刀問(wèn)斬,給他一句“算了,饒你一命,還不快快改邪歸正?!阿彌陀佛!”,一轉(zhuǎn)身,身后便爆出一聲大笑!
我的這些同學(xué),雖然經(jīng)常讓人哭笑不得。但是,如果可以,我愿努力回眸,只為能和這些極品的你們相識(shí)相知。
有關(guān)我的同桌作文14
“找呀找呀找朋友,找到一個(gè)好朋友…”我在學(xué)校里有許多的好朋友。不過(guò),我最要好的朋友就是我的同桌了。
我的同桌身材十分苗條,有一雙水靈靈的大眼睛,猶如一雙清澈的泉水。一頭干練的短發(fā)顯得她十分地有精神。她有著一個(gè)靈敏的蒜頭鼻,鑲嵌在她那圓圓的臉上。一張櫻桃小嘴,十分地可愛!
我的同桌十分的膽小。有一次,學(xué)校里要打疫苗。我的同桌嘴上說(shuō):“我不怕,我不怕,打疫苗又不疼。我很堅(jiān)強(qiáng)的!”可她的手一直在抖,也能看出她的淚水也在眼眶里打轉(zhuǎn)。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,終于輪到她打疫苗了。醫(yī)生從盒子里拿出一支針,上好藥水,要開始打針了。她的眼睛緊緊地閉著,始終不敢睜開。當(dāng)針進(jìn)入了她的身體的時(shí)候,她咬緊牙關(guān),想盡量忍住。但后面實(shí)在是忍不住了,就“哇”地一聲哭了出來(lái),哭得真是驚天動(dòng)地!當(dāng)回到教室時(shí),同學(xué)們開始嘲笑她,說(shuō):”剛才不知道是哪個(gè)人說(shuō)打針不怕的呀!剛才哭得多響呀!”她瞬時(shí)羞紅了臉,不敢抬起頭來(lái)。
雖然她膽子很小,但她的成績(jī)也是名列前茅的。有一次,我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)課,老師在黑板上寫了一道題,讓同學(xué)們上去寫出解題思路。大家都被這道題給難倒了,都不敢舉手。只有她,緩緩的舉起手來(lái),走上講臺(tái),完美的解答了這道題目。不一會(huì)兒,同學(xué)們都為她獻(xiàn)上了熱烈的掌聲,連老師都絕口稱贊。她自信的走下了講臺(tái),同學(xué)們的目光都聚集在她的身上。在學(xué)習(xí)方面,她膽子很大,可每當(dāng)打針時(shí),她又膽小如鼠,真是一個(gè)矛盾體呀!
這就是我的同學(xué),我最好的朋友!
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我的同桌是班長(zhǎng)——彭桂琪。他是一個(gè)天真可愛的男孩,他非常熱心幫助別人。
彭桂琪的臉上有兩道濃濃的眉毛,一雙會(huì)放電的眼睛,一個(gè)高高的鼻子。他的嘴特別能言善辯,有時(shí)會(huì)讓人生氣,有時(shí)會(huì)讓人發(fā)笑、大笑、傷胃,有時(shí)會(huì)讓人感到尷尬和不知所措。
彭桂琪很喜歡思考,數(shù)學(xué)很好。記得有一次老師想出了一個(gè)多解的應(yīng)用問(wèn)題,全班都只想出一個(gè)繁瑣的解決方案。老師說(shuō)方案不理想,問(wèn)誰(shuí)能想出更好的方案。就在學(xué)生們眉頭緊鎖的時(shí)候,彭桂琪站了起來(lái),給出了一個(gè)非常簡(jiǎn)單巧妙的解決方案。他出乎意料的話讓老師刮目相看,也讓學(xué)生們大吃一驚。
彭桂琪也是一個(gè)樂(lè)于助人的人。一次寫作課,劉福月沒(méi)帶筆,彭桂琪帶了兩支。劉福月小聲問(wèn)彭桂琪能不能借她的筆。劉福月以為彭桂琪不肯借給女生,彭桂琪欣然同意。劉福月禮貌地對(duì)彭桂琪說(shuō):“謝謝。”彭桂琪笑著說(shuō):“不客氣!
彭桂琪還是一個(gè)無(wú)私的人。有一次上課,我想和他說(shuō)話,他卻默默的坐在那里不理我。我想他沒(méi)有告訴我,所以他請(qǐng)和吳告訴他們,但當(dāng)他們剛想說(shuō)話時(shí),彭桂琪叫他們閉嘴。我還記得有一次考試,我沒(méi)問(wèn)彭桂琪一個(gè)問(wèn)題,他卻不理我,惹我生氣。下課后,我和他算賬。他不慌不忙地說(shuō):“如果我告訴你答案,我不會(huì)傷害你,我不會(huì)!”聽了他的教誨,我暗暗告誡自己要記住班長(zhǎng)的話,考試作弊是在害自己。