同桌的她作文精選15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的同桌的她作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
同桌的她作文1
我的同桌沒什么特長(zhǎng),但是她給我留下了很深的印象,呵,因?yàn)樗貏e可愛。
她的相貌很可愛。她有一頭烏黑油亮的短發(fā),但經(jīng)常會(huì)亂得像鳥窩,偶爾整齊一次,那是因?yàn)樗惺裁词;她的臉是典型的瓜子臉,白白凈凈的,鼻子兩邊有幾顆小雀斑,顯得可愛又俏皮;眉毛很細(xì),睫毛又彎又長(zhǎng),眼睛像兩個(gè)小豆子;鼻子小巧玲瓏,很好看;嘴唇是淡紅色的,笑起來會(huì)露出一半潔白的小牙。她個(gè)頭不是很高,所以形象像個(gè)卡通人物。
她看起書來也顯得很可愛,專注極了。一次,在課間,我寫完作業(yè)。想和她聊會(huì)兒天,她正看書著書,我就喊了一聲她的名字,可她沒回過神來,我又喊了兩遍她的名字,她還沉浸在書的海洋,哼,再這么沉浸下去,她非淹死在里面。我一氣之下,重重地打了她一下,她這才側(cè)過臉來,一臉茫然地問我:“你干什么呀?”弄得我真是哭笑不得。
她不僅長(zhǎng)相可愛,做事讓人感到可愛。說話那不動(dòng)腦子便脫口而出的表情更是可愛。一次下課,我問她:“你早上吃的什么?是包子還是……”她竟然毫不猶豫地回答:“當(dāng)然是飯嘍!”笑得我人仰馬翻。
我同桌是不是很可愛?有她這么一個(gè)同桌,我的生活增添了不少的色彩,因而讓我的生活更加幽默了。她的名字就叫做---馮雅。
同桌的她作文2
在記憶中不斷破碎,她——在我印象中不怎么好;蛟S過去很好,她過去或許在我印象中很好,可現(xiàn)在,不!想想過去的她,在我印象中是個(gè)乖巧的人,可現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),她——是一個(gè)不講道理的人。
也不知她做過多少抄我作業(yè),搶我書,我去搶,結(jié)果被老師批;從此,我不再搶她從我手中拿走的書。也不知她害過我多少次,我去抵抗,可同學(xué)就開始了“閑話”,什么“我欺負(fù)她”“我以大欺小”“我欺負(fù)女滴”……真是也,我頂多比她大20天,還有什么叫我欺負(fù)她,她欺負(fù)我還差不多;從此,我不再抵抗,每次我動(dòng)是“傷痕累累”回來。也不知她叫我叫過多少次“某些人”,我給她去外號(hào),他請(qǐng)“007”幫忙;從此,我不再給她取外號(hào)。也不知她在我印象中變壞了多少,從此,我不再正眼瞧她,她卻“變本加厲”,果然古人說的經(jīng)典話“最毒婦人心”,這也證明了我的經(jīng)典“我寧愿相信世界上有鬼,也不相信女人的賤嘴!”可今天偶然聽見“同桌的你”我想改變對(duì)她的看法,可她的做法卻不能改變!我想改變對(duì)她的理解,可她什么時(shí)候能體諒體諒我呢!
我不再相信她,不再對(duì)她有所改變,不再不再記起她,又不能忘記她!因?yàn)槭撬,讓我的小學(xué)生活更精彩;因?yàn)槭撬,讓我的小學(xué)生活更充實(shí);也因?yàn)槭撬,讓我的畢業(yè)班生活放松了許多……
同桌的她作文3
在我的書桌上躺著一塊淡藍(lán)色的手表。手表上的12個(gè)刻度是由12顆小海星組成,表中央有一只正在浪花上歡快地嬉戲的小海豚,可愛無比。這塊精致的手表,就像一只無形的手,勾起了我對(duì)她的回憶。
那一年,老師把她調(diào)到我旁邊,和我同桌。從那以后,我才發(fā)現(xiàn)她有那么多的優(yōu)點(diǎn)。我清楚的記得,有一天,快上英語課了我才發(fā)現(xiàn)忘了帶英語書。我把書包翻了好幾遍,都沒看見英語書,我急得像熱鍋上的螞蟻一般不知所措。要知道,沒帶英語書是要罰站的。我想向同學(xué)借,可同學(xué)怎么會(huì)借給我呢?他的書借給了我,那他不是一樣要被罰?想到這里,我仿佛看到了我罰站的樣子。頓時(shí),我的心涼了。同桌的她看見了我憂郁的眼神,于是便問我怎么了。我把我沒帶英語書的事告訴了她,她高興地說:“我正好有兩本英語書,借給你一本!蔽衣犃烁屑とf分,接住了遞給我的英語書。上課鈴響了,老師讓沒帶英語書的同學(xué)站起來。我正高興自己借到了英語書。這時(shí),同桌站了起來。我驚訝地看著她,仿佛在問:“你不是有兩本英語書嗎?”她對(duì)我笑了笑,沒說話。我明白了……
有一天,她突然來找我,說她要轉(zhuǎn)學(xué)了。我不相信,也不敢相信。我低著頭,不說話。突然,我猛一抬頭,看見了她眼中的淚水。我的心一揪,鼻子酸酸的,淚水在我的眼眶里翻動(dòng)。剎時(shí),她從身后拿出一塊手表塞在我手中,轉(zhuǎn)身向她爸爸奔去……
我發(fā)現(xiàn)我捧著手表的指尖上有一顆晶瑩透亮的東西,我知道,那是她的淚。
同桌的她作文4
開學(xué)第一天,我們班調(diào)位了,我多想和我最好的朋友班長(zhǎng)——蔣敏同桌呀;可老師偏偏讓我和趙瑤一桌,真是氣死人了!
說起這個(gè)趙瑤呀,哎,別提了,她雖然穿得很干凈,但學(xué)習(xí)成績(jī)很差。還有幾次考試考不及格,考及格的時(shí)候,還不知道從哪兒看來的呢!她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)差而且老是撒謊,她騙過我好幾次了,所以我們背地里管她叫“撒謊大王“!讓我和這樣的人同桌,我才懶得理她呢!她上課時(shí)也不好好聽老師講課,老做小動(dòng)作,真煩人!為了和她劃清界限,我在桌子上用筆畫了一道線,人們叫做“三八線”。
過了幾天,我們數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),試卷發(fā)下來了,我一看,嘿,太簡(jiǎn)單了!我拿起筆,“唰唰唰”的.寫了起來,寫著寫著我的鋼筆沒有墨水了。哎喲,早了,昨天晚上寫完作業(yè),就忙著看課外書了,忘了吸墨水了,這個(gè)可怎么辦呢?看看周圍的同學(xué)都在“唰唰唰”的寫著,急得我抓耳撓腮。“哎”我輕輕嘆了口氣,若是往常,我準(zhǔn)會(huì)向同桌借的?墒,現(xiàn)在……我不由得把視線投向了同桌,正巧,她也在看著我,我倆的視線碰到了一塊,我像觸了電似的,忙側(cè)過頭。誰知她輕聲說了句:“筆沒墨水了吧,墨水是一樣的藍(lán),寫出的字也一樣的美!”并隨即伸出手,毫不客氣的拿過我的鋼筆,迅速擰開,把她并不多的墨水?dāng)D給我了一半……我看著臉上不由得一陣發(fā)燙。
下課了,老師把試卷收起來后,同學(xué)們都出去玩了,我的同行做也出去了,只有我還坐在座位上,狠狠地擦著那道“三八線”。
同桌的她作文5
時(shí)光線切割著我們的過去,時(shí)代被分割成一塊塊大小不一的天空,被不同的人填充上不同的顏色。
這三年的時(shí)光,你不曾有些許改變。記憶中模糊的不變的,你胸腹上緩慢蠕動(dòng)的肥肉,第一次貼近我時(shí)滾動(dòng)的感覺。所以,毫不客氣的我,諷刺著你的身材,挑釁你的自尊;蛟S,初中的人就是這樣在依賴和被依賴的過程在循環(huán)。當(dāng)自以為堅(jiān)不可摧的城墻倒塌,被暴露的敏感,懦弱的我們像孩子似的尋找依靠。然后恢復(fù)了的我們,利落的推開被依靠者的肩膀。
你我便是如此。我永遠(yuǎn)以乖巧溫柔的姿態(tài),在學(xué)校的舞臺(tái)中,扮演著。你卻總在行云流水般的人群中點(diǎn)頭哈腰,所以就是這樣習(xí)慣了被你捧在掌心。以為,你會(huì)永遠(yuǎn)聽我的話。還記得嗎,八年級(jí)快要期末的某一天,你炒的哪碗年糕,是不是溫暖了我你我心靈的一角呢。
曾經(jīng)同桌的你,似乎越來越喜歡語文了呢。在上課時(shí)諷刺的看著你,突然被你的眼神震撼到了。明亮的充滿求知渴望的眼睛,我是不是也有呢。又一次,你說老魏要是像以前哪有純潔就好了。我很疑惑,這個(gè)人居然說喜歡以前的我,我不是要欺負(fù)你的嗎?
如果別人喜歡你的偽裝,倒不如偽裝下去,在他們心中成為一個(gè)完美的人,在他們?nèi)松野档臅r(shí)候作為一束照耀別人的光。我靜靜的拉上你的手,你回眸說:同桌,記住我手心的溫度。然后,相視一笑。將來接收你遞來的同學(xué)錄時(shí),我會(huì)不會(huì)哭呢?
同桌的她作文6
進(jìn)入初中后,一切都是新的,就連排個(gè)座位也和小學(xué)不一樣,現(xiàn)在我有兩個(gè)新同桌。一胖一瘦,一高一矮。我們天天都在一起上課。
一個(gè)叫王韻,有點(diǎn)胖,我總是會(huì)離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,怕她打我,因?yàn)樗芟駢褲h。我每次上數(shù)學(xué)課我都會(huì)有點(diǎn)兒想睡覺,我一扭頭,看到她,我秒變精神小伙繼續(xù)聽課了,仿佛她就是一個(gè)提醒上課我不能睡覺的一個(gè)人。
我覺得她人品挺好的,每次我需要紙巾她都會(huì)借給我。我希望他上課不要老掐我就行了,搞得我一驚一乍的,靈魂都出來了。而且,掐我痛的要命,我都沒敢發(fā)聲,不然她就以為我怕她,掐我三年怎么辦?
還有一個(gè)李貝貝,她很高,疑似“巨人”的女兒。她是一個(gè)具有爆發(fā)性的女孩,我們班在非常吵的情況下,她一喊,全場(chǎng)都像失去了說話能力一樣,瞬間安靜了下來,有一次,李貝貝一喊,自己都被自己的聲音“嚇”哭了。
她上課我不知道為啥,和王韻一個(gè)樣,隨時(shí)上來就是一戳,我“啊”的一小聲,頓時(shí),我整個(gè)人神清氣爽的,但是她戳完我就對(duì)著我傻笑,對(duì)我笑了一會(huì),她就停下來了,這時(shí),我莫名其妙的感覺她是不是有點(diǎn)“傻”啊。
同桌的她,還有她,受點(diǎn)小欺負(fù)那是沒有辦法的事。
同桌的她作文7
她,長(zhǎng)著一雙單眼皮眼睛,櫻桃似的小嘴。一雙大大的耳朵。不太高的個(gè)。她就是我的同桌。她不僅認(rèn)真、比猴機(jī)靈,還特別的富有愛心!
記得有一次,老師讓她檢查同學(xué)們背課文。教室里那喊聲震耳欲聾,你要問為什么吧?讓我來告訴你。因?yàn)樗J(rèn)真了。只要她在,你休想敷衍、蒙混過關(guān)。不管你開出什么條件,答應(yīng)她做什么都不行。因?yàn)樗@么認(rèn)真所以老師基本上都是讓她來檢查同學(xué)們。還有她如果有不會(huì)的題話,她是非要絞盡腦汁做出來的,如果沒做出來她是不會(huì)去玩的。如果有家庭作業(yè)不會(huì)的話,她不睡覺也會(huì)想出來的,是在想不出來,那她會(huì)在第二天早早到學(xué)校去請(qǐng)教同學(xué)的。
她不僅學(xué)習(xí)上認(rèn)真,而且玩的也認(rèn)真!耙獙W(xué)就認(rèn)真的學(xué),要玩就玩得痛快!”這是她的名言。下課時(shí)你會(huì)常常在操場(chǎng)上看到她帶領(lǐng)同學(xué)們鍛煉的身影。不管是跳繩、丟沙包,還是打羽毛球。她是樣樣精通。要不怎么說她比猴還機(jī)靈呢!
富有愛心。記得那次班里的同學(xué)都感冒了,算上她就7、8個(gè)上課。我也生病了,在家休養(yǎng),沒去上學(xué)。她就天天放學(xué)之后來我家?guī)臀已a(bǔ)習(xí)功課,給我講班里的趣事,逗我開心。過了一個(gè)星期之后,我回到班里上課。她就天天陪在我身邊照顧我,還告訴我許多預(yù)防感冒的小竅門,生怕我在復(fù)發(fā)。
這就是我的同桌,一個(gè)機(jī)靈、可愛、有愛心的小女孩——邊海鑫。
同桌的她作文8
我們班有這樣一個(gè)人:身材高大,有著一雙大長(zhǎng)腿。濃濃的眉毛下邊嵌著一對(duì)小小的眼睛,烏黑的眼珠,像算盤似的滴溜溜轉(zhuǎn)。
她學(xué)習(xí)成績(jī)很好,每一次都比我的成績(jī)多五六分!這不:我第二單元考了八十多分,她卻考了九十多分。
她總是積極回答問題。只要老師一提問題她都會(huì)高高舉起手來,好像在說:“我來!我來!”這不,老師又提問題了:“莞爾一笑是什么意思?”她思考片刻后,猛的舉起來,老師左右看了看,最后讓她來回答這個(gè)問題,她站起來說:“‘莞爾一笑’常用來形容微笑的樣子,一般指女性!崩蠋熉牶笮牢康攸c(diǎn)點(diǎn)頭,讓她坐下,老師繼續(xù)講課。
她的實(shí)踐作業(yè)也做得非常好。有一次敖老師讓我們每個(gè)人用兩天的時(shí)間做一個(gè)小制作或者畫一張科幻畫。我用彩紙剪了幾個(gè)小圓片,用小圓片在白紙上做了一個(gè)小菠蘿。第三天我看見她畫了一張栩栩如生的科幻畫,是一個(gè)空中城堡,左右兩邊是生產(chǎn)云朵的機(jī)器,想象力真豐富!
我想大家應(yīng)該都知道她是誰了吧?沒錯(cuò)!她就是我們班的林怡。
同桌的她作文9
天很冷,陰森森的,我不喜歡陰天,因此我的心情猶如這天氣般陰沉。
不想采取任何的取暖措施,一抬頭看到了那袋咖啡,那是一袋雀巢咖啡,是小學(xué)時(shí)的同桌送的,一直被我扔在桌上,沒有想起來要喝過,正好,我已厭倦了白開水,嘗嘗這袋咖啡吧。
摸了個(gè)杯子,把咖啡倒入,用熱水沖開,順便用吸管攪了攪。
真苦!咖啡進(jìn)入我嘴里的我的第一反應(yīng)。接著,由于這苦,我想起了送我咖啡的同桌,心里仍有些愧疚。
同桌是一個(gè)開朗活潑的女生,我倆的關(guān)系不錯(cuò),我們做同桌,是完全出于自愿,并不是老師的安排。那天上課的時(shí)候,她給我一張紙條,上面寫的是很親切的話,但是我看了立即拉長(zhǎng)了臉,我不知道為什么對(duì)這張紙條如此的反感!從那以后,我就沒有理過她,直到我不再與她做同桌,我才懂得珍惜,懂得了那份友情與親切的可貴。
她轉(zhuǎn)學(xué)了,臨走前送給了我這咖啡。
現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)真的是年幼,真的是太傻,真的是太懵懂!
我已與她失去了聯(lián)系,但是,我的心里永遠(yuǎn)裝著這位同桌,這位朋友,我只能默默得在遠(yuǎn)方,為她貯一海的思念。
我咽下這口苦咖啡,卻品嘗到了藏在苦后的香甜,同時(shí)感到心房暖暖。
同桌的她作文10
說起同桌的她,整個(gè)年級(jí)可謂無人不知、無人不曉,她乃我班“頭號(hào)女將軍”姜潁是也。下面讓我介紹介紹她吧。
我班有多次小考、月考、競(jìng)賽,出題皆難死人,可奇哉,怪哉,只見她面不改色,只露出一絲微笑,等到分出來之后,一個(gè)醒目的文字嚇?biāo)来蠹摇本入娫挕?20”,令本班的才子才女們伸腿瞪眼,從此她便成了no。1的主人,寸步不離,任何高手也休想過來。
她中等身材,個(gè)子很高,除了學(xué)習(xí)好之外,還幫助別人,許多同學(xué)都愛和她玩。
可我真的很佩服她,每當(dāng)我有一些“疑難雜癥”題,都會(huì)去找這個(gè)“老中醫(yī)”來“醫(yī)治”,看見她再細(xì)推敲,快速的那這道題“治”好了,真是滿口的贊嘆啊。
于是我便不懂得地方,就去和她一起探索,終于看見了效果,我的成績(jī)也慢慢上升,有一次考試,讓我感到,成績(jī)?cè)诰砩巷h,哪能不挨刀,一道題把我難住了,于是我和它大戰(zhàn)三百回合,累得我筋疲力盡,腦袋差點(diǎn)爆了,但是還是沒拿下,他卻幾棒子把我徹底打懵了。發(fā)卷后,果然,她答上了。
她,一個(gè)普通的學(xué)生,卻那樣厲害,真是小腦瓜兒,大智慧呀!佩服!佩服!
同桌的她作文11
我的同桌個(gè)子比較高,長(zhǎng)得虎背熊腰。眼睛圓溜溜的,鼻子又高又挺。臉圓滾滾的,好像充了氣似的。
我的同桌是瞌睡大王,他說起來也真是奇怪。早上在學(xué)校上第一節(jié)時(shí)他精神抖擻,就像一棵楊樹。第二節(jié)課他就趴在桌子上,像一棵干枯的小苗。我也不知道他到底是覺得無聊還是怎么樣,總之在我的眼里他就是想睡,瞧他那副模樣,眼睛都快成縫了,臉上的肉都耷拉下來,看得我都想睡了。
他還是個(gè)糊涂之王。我從小就記憶力比較差,我都以為我是這兒記憶力最差的了,沒想到現(xiàn)在碰上了個(gè)比我還糊涂的人。就拿上次那件事說吧,那一天,他的數(shù)學(xué)本子不見了,他很著急,對(duì)我說:“我的數(shù)學(xué)在哪兒你知道嗎?”“我怎么知道,你在地上找找吧!彼┫律砣フ冶咀樱恍⌒陌压P碰掉了。我看見了,對(duì)他說:“你的筆掉了。他一邊找本子一邊說:”知道了。不一會(huì)兒,他找到本子了塞進(jìn)桌板底下,問我:“我的筆呢?”“筆?不是掉到地上了嗎?”我指著地上的筆說。他撿起筆又問我:“那我的本子呢?”我聽了,目瞪口呆地說:“這……好吧,我服了你了。”
最令他得意的是,他是個(gè)“笑王”,他可以做出:微笑、狂笑、大笑、冷笑、譏笑、傻笑、皮笑肉不笑等等,而且做的很逼真,我都覺得他的臉不抽筋已經(jīng)是個(gè)奇跡了。
這就是我的“大王”同桌。什么,你問我他的名字叫什么?說出來嚇?biāo)滥,他就是謝庭鋒。
同桌的她作文12
她,長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,高高的個(gè)子,你知道她是誰嗎?她就是我的好同桌李小婉。她是一個(gè)活潑可愛的女孩。她聰明伶俐,是我們班出了名的好學(xué)生。
一到下課的時(shí)候,她特別活躍,和同學(xué)們一起做游戲,你看,我們?cè)谕胬销椬叫‰u的游戲呢。作為“雞媽媽”的她一點(diǎn)都不含糊,一直竭盡全力保護(hù)子的孩子。沒有一只小雞被老鷹抓走。玩跳皮筋也是她的絕活,我們班的女生沒有一個(gè)能比過她。可是一到上課的時(shí)候,她的嘴巴就像上了鎖似的,從不亂說與學(xué)習(xí)無關(guān)的話。用她的話說就是,玩就玩?zhèn)痛快,學(xué)就學(xué)得踏實(shí)。因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)方法得當(dāng),所以她不慌不忙就能取得好成績(jī)。
她不但學(xué)習(xí)好品德也好。
有一次,放學(xué)了。我們幾個(gè)同學(xué)一起回家,走著走著她看見水管沒關(guān),她說咱們把水管關(guān)住吧!其中有一位同學(xué)說:“不用了,總會(huì)有人關(guān)的”可她說:“不行!不行!要節(jié)約用水,如果世界上沒有了水,我們會(huì)生存在這個(gè)世界上嗎?”這時(shí)我才明白水是多么重要!于是,我們一起回去把水管關(guān)了。
今后我也要學(xué)習(xí)李小婉的這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,和美好的品德。
同桌的她作文13
她是我的同桌,文靜而又活潑,梳一頭的短發(fā),淡淡的眉毛。不但長(zhǎng)得好看,而且學(xué)習(xí)成績(jī)也十分優(yōu)異。也是我學(xué)習(xí)的好助手。
她是第六小組的組長(zhǎng),她上課從不開小差,不亂做動(dòng)作,專心聽講,積極動(dòng)腦,仔仔細(xì)細(xì)分析每一個(gè)題目,認(rèn)真考慮每一個(gè)答案,不受外界的任何干擾。
上一次,老師讓我們分析一下一道數(shù)學(xué)難題,說完就走了,原本安靜的教室馬上吵鬧起來,大家說話的說話,看書的看書沒有一個(gè)安靜做作業(yè)的。我扭頭一看,她,正在一心一意的分析題,好像就沒有聽見這嘈雜的聲音,真了不起。老師回來了,問:“誰做出來了?”教室里沒有一個(gè)人舉手,老師頓時(shí)失望了,就在這時(shí),她舉起了手,老師高興的讓她解答,她流利的講解了解題過程,教室里響起了一陣熱烈的掌聲,大家羨慕地看看她,她泰然自若的坐下,好似什么也沒有發(fā)生,沒有表現(xiàn)出一絲的驕傲。
她,做作業(yè)的速度也十分快,基本上沒有錯(cuò)題。
就拿這節(jié)課來說,老師布置了兩頁子作業(yè),大家叫苦不迭,唯有她專心致志的做作業(yè)。好久,教室里才安靜下來,她站起來把作業(yè)交給老師,同學(xué)們大吃一驚,老師也十分驚訝,老師接過來批閱,他字寫得端端正正,題一個(gè)也沒錯(cuò),老師高興地夸贊了她。
她就是我的同桌——索文婧。
同桌的她作文14
我的同桌是一個(gè)喜歡音樂,超愛明星,學(xué)習(xí)上有點(diǎn)偷懶,但有時(shí)讓你感覺她在進(jìn)步的那么一個(gè)人。你想了解她嗎?那讓我給大家介紹一下她吧!
喜歡音樂的她!岸b忊彙毕抡n了,老師剛剛布置了作業(yè),我就開始寫作業(yè)了。寫到一半,就聽見從旁邊傳來的歌聲“我嘆服你的技巧,把愛情玩轉(zhuǎn)的如此巧妙……”我一看,同桌又在唱歌了。雖然她唱得很好聽,但是她的歌聲讓我無法集中注意力。唉!這什么時(shí)候才能停下來啊!
喜歡明星的她。我記得有一次,我們班的李昌,他把自己的QQ網(wǎng)名改了,叫“斷橋殘雪”。第二天早上,我同桌就氣洶洶的地到了學(xué)校,對(duì)李昌說:“李昌,就你,把網(wǎng)名改了叫做‘?dāng)鄻驓堁,你配嗎?我看許嵩的這首歌都被你侮辱了!崩畈劳老矚g許嵩,所以他選擇了“退出”,第三天就把網(wǎng)名改了。還記得有一次,同桌看到了安剛在日記里寫她喜歡許嵩,她就在旁邊寫道:許嵩最帥,許嵩唱歌唱得最好聽。怎么樣?她的追星味夠十足吧!
在考試上有點(diǎn)想偷懶的她。今天我們考試了。因?yàn)橹袄蠋熃形覀儾檫^答案,所以,在考試上,同桌有點(diǎn)想偷懶了。她趁老師不注意,就打開了本子,開始抄答案。老師來了,她就馬上把腰挺直,用腰把答案遮住。不過最后,她沒抄了,用自己的實(shí)力來證明考試的分?jǐn)?shù)。
這就是我的同桌,她是不是很活潑,可愛?有她在,我永遠(yuǎn)也不會(huì)感覺寂寞。雖然她偶爾會(huì)犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤,但是她能改正,我很高興。
同桌的她作文15
我的同桌叫方詠絮,她是一個(gè)既膽小又善良的女孩子。
用“膽小如鼠”來形容她最合適不過了。有一次,我們到學(xué)校小花園里采集做書簽用的花瓣。她在前面找,我在后面找。突然,她尖叫了一聲,尖銳而凄厲。只見她指著月季花上一只惡心的毛毛蟲,這只毛毛蟲正蠕動(dòng)著它那黑色的身體?匆娢襾砹,她立馬躲到我身后,喃喃自語道:“毛……毛……毛毛蟲……”其實(shí),我也怕毛毛蟲,比她還要怕。
雖然她很膽小,但是她有一顆善良的心。
人們常把護(hù)士比做“白衣天使”,可是我覺得白衣天使就在我的身邊。那天,方詠絮穿著一身白色綴著藍(lán)色小花的裙子,和我一起放學(xué)回家。我們?cè)诜质值牟砺房诳吹揭粋(gè)小女孩在哭泣,就走過去詢問。原來那個(gè)女孩沒帶公交卡,家長(zhǎng)又沒來接她,所以她才急得哭起來。我不知道該怎樣幫她,方詠絮馬上拿出口袋里的一元錢給了小妹妹,說:“小妹妹,快坐公交回家吧!毙∶妹猛V沽丝奁,連說了幾聲謝謝。
方詠絮把錢給了小女孩,她該怎么回家呢?她對(duì)我一笑,說:“我認(rèn)識(shí)回家的路,我走回家!”說著,她就走了,回首還給了我一個(gè)笑臉,如百合花一樣美麗,比白云還要純潔……
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