難忘的同桌作文合集15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的難忘的同桌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的同桌作文1
我的同桌長著一雙小小的眼睛,一張上課沉默不語、下課卻說個(gè)不停的嘴,黃中帶點(diǎn)黑色的皮膚,整個(gè)人看起來很嚴(yán)肅。他就是我的同桌王xx。
我的同桌是一個(gè)“好哭包”。只要?jiǎng)e人稍微碰他一下,他就在那兒使勁地哭。記得那個(gè)課間,王xx和劉xx瘋玩的時(shí)候,劉xx不小心踢到王xx的肚子,王睦云就拼命去撞劉舁,劉異沒有反擊。這時(shí),李凱奇過來勸架,架還沒有勸好,不知怎么李xx也和王xx打了起來。王xx被李xx奇踢了幾腳,他頓時(shí)一屁股坐在地上,蜷著腿,把頭埋在胳膊里,號(hào)啕大哭起來,那哭聲連站在樓下的同學(xué)都聽得見。正在做游戲、看書、做作業(yè)的同學(xué)都圍上來,想知道到底發(fā)生了什么事。上課鈴一響,王睦云抬起頭,掃視了一圈,發(fā)現(xiàn)沒有人在看他,就馬上回到座位上,咧開嘴無聲地笑了。
還有一次,語文單元測試的卷子發(fā)下來了,老師念完了80分以上的同學(xué)的分?jǐn)?shù),然后開始念60分以下的同學(xué)。老師念道:“王睦云,39分!蔽铱戳艘谎弁跄涝,他沒有什么反應(yīng)。再看他的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他呆呆地坐在那兒,眼淚一滴一滴地順著臉頰流了下來。他一動(dòng)不動(dòng),也不擦眼淚,就那樣不停地默默流眼淚。組長叫他,他也不理,叫他改錯(cuò)也不改,別人說什么他都一動(dòng)不動(dòng)。我心想:“考差了也不至于這樣吧,這么愛哭啊!
你看,我的同桌是不是個(gè)“好哭包”?
難忘的同桌作文2
光陰似箭,日月如梭。我本來還是一位矮小的小學(xué)生,現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)快要畢業(yè)的六年級大學(xué)生了。
在我的腦海里,有著許許多多的回憶,讓我最會(huì)味的是我的同桌。她長著長長的頭發(fā),一副瓜子臉,帶著一副墨綠的眼鏡,高鼻梁,櫻桃小嘴,個(gè)子高高的。
她在我們班的成績總是名列前茅的,自從老師將她調(diào)成我的同桌,我就以為是前世修來的福。現(xiàn)在福到了讓我得意洋洋。
俗話說的對“是福不是禍,是禍躲不過!备隽艘粋(gè)月的同桌,我才知道她非常“兇”,她是個(gè)“武林高手”。他最常用的“武功”是“拈花指”和“獅吼功”。
當(dāng)我故意惹了她,她就會(huì)伸出兩只較長指甲的手指,以0。0001秒的速度兩只手沖向我的手臂用力一捏。這時(shí)我還沒有反應(yīng)過來,就有一種生不如死的的感覺在腰間巡回。這一捏完后,手臂還是火辣辣的疼,上面還有個(gè)印呢。
還有她那尖喉。就連海豚的海豚音也沒有她的尖。就才我隨便在她身后輕輕的說一聲:“哈羅!”她就會(huì)被嚇一跳,醒過來就會(huì)大眼瞪小眼的望著我。然后就會(huì):“啊~”的大尖叫。這聲音會(huì)讓人頭暈、嘔吐、眼花等癥狀。這時(shí)我會(huì)捂住耳朵跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。等她不叫了,回到教室,教室的窗戶都開始爆裂了。真是憾天動(dòng)地的一叫,嚇的雞飛狗跳。
她就是我們班的陳靖文,其實(shí)陳靖文并不那么壞,她為人很好,我每次搞的她不開心,過一會(huì)兒就會(huì)沒有事的,她從來都不計(jì)仇的,心胸廣闊,樂于助人。她是人不犯我,我不犯人。她是只要?jiǎng)e人對她好她就對誰好的?上О,老師將她調(diào)到別的位置了,只剩下我一個(gè)人坐,搞得我整天苦眉愁臉的。
現(xiàn)在要畢業(yè)了,現(xiàn)在連面都見不到。我非常懷念和她是同桌的那段時(shí)間。
難忘的同桌作文3
離別的鐘聲即將敲響,六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了。令我難忘的人和事有很多,其中我的同桌給我的印象最深刻。
你瞧她:樣子超超彪悍的,每天昂著頭挎著腰,用不懷好意的眼光看著我,那目光,簡直讓人不寒而栗。
開學(xué)調(diào)位置時(shí),真是“三生有幸”和她坐到了一起,我和她約法三章:“我們課桌中間劃一條‘三八線’,誰也不能超線,OK?”她爽快的同意了。
在上課時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)她超線了,我一聲不吭,舉起我的尺子,“啊打!”正要打過去,沒想到她一躲,就躲過了我的“攻擊”。她緩緩扭過頭,用要?dú)⑷说哪抗饪粗,我頭上直冒冷汗,“女俠饒命,女俠饒……”我話還沒說完,她就一拳打到了我的腰上,打得我是魂不守舍,魂飛魄散,云飛天外……咳咳,打住,打住,反正就是打得好痛好痛!
沒想到,到了下學(xué)期,我又和她做了同桌。想起上學(xué)期被“統(tǒng)治”的恐懼,我在心中默念:“老師啊,快把她調(diào)走吧,我不要和她坐在一起!”可天不盡人意,老師卻確定了這個(gè)位置。
一下課,“嘿嘿,丁老大,我們又同桌了啊!蔽翌^上直冒冷汗,“那個(gè)……我要去上廁所了,你們慢慢聊!本痛颂舆^了一劫,可沒想到呀,恐怖的還在后面……
上課時(shí),我的腰“咚”的挨了一拳,我怒氣沖沖地問她:“為什么打我?”她淡淡地說:“你超線了!蔽乙豢,果然如此,我沒有辦法,只得恨恨地說一句:“真是個(gè)‘假小子’。”可沒想到,一不小心被她聽到了,她一記“天馬流星拳”打得我哭爹喊娘,哎,她可真是“聽力特長,臂力特強(qiáng)”。
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們馬上就要步入初中的殿堂,迎接團(tuán)徽的召喚。我那“彪悍的同桌”,我可愛的小伙伴,將成為我小學(xué)生活最亮麗的風(fēng)景線!
難忘的同桌作文4
我的同桌是一名可愛,熱情有時(shí)又很淘氣的女孩,但她在男生眼里算是兇的吧!就因?yàn)檫@,大家都叫她:“母老虎”。也許她在男生面前的確像“母老虎”那么兇吧,不過她的內(nèi)心是膽小的。
我們同桌時(shí),剛開始還不是很熟,但彼此倒也合得來。過了幾天,我們便打成一片了,下課一起搬作業(yè),一起玩,有時(shí)甚至還會(huì)一起“欺負(fù)人”,所以成了身不離影的好朋友。
有一件事情令我至今難忘,雖然是一件非常普通的事,但是她讓我知道了什么是友誼,也體驗(yàn)了友誼的力量。
一位男同學(xué)拉了一下我的辮子,我感到很痛,就去打他,可我打不過他,他把我推到欄桿上,我的手被欄桿外植物的刺給刺到了,留了點(diǎn)血,那個(gè)男生又沒跟我道歉,我覺得很委屈,就傷心的哭了。這時(shí),她走到我面前,遞給了我一張紙巾,又安慰了我。然后問清情況后,二話不說,從到那個(gè)男生前,把他訓(xùn)了一頓,那個(gè)男生說不過她,只有投降求饒。她訓(xùn)完后,不顧后面?zhèn)鱽淼模骸澳咐匣,母老虎”之聲,笑瞇瞇地向我走來,扶我到洗手間清理下傷口,我感激的看著她。
就這樣,我們的關(guān)系在一天天改善,我們的友誼也在一天天增進(jìn)。雖然我們以后走的路不同,但是我們的心是相通的。
快畢業(yè)了,我真舍不得離開我的同桌,也希望她別忘了我這個(gè)微不足道的同桌和她的友情。
對了,你想知道我的同桌是誰嗎?她就是嘉麗。
……
難忘的同桌作文5
嘿嘿嘿,如果你沒有聽說過他的大名,你也就太孤陋寡聞了吧,想知道?——想賣下關(guān)子先,聽我慢慢道來。
當(dāng)老師調(diào)我坐他旁邊時(shí),“哇!”連我自己也嚇了一大跳。從此,我便過上了痛不欲生的同桌生涯(痛苦)。
沒錯(cuò)!恭喜你,答對了!他就是鼎鼎大名 、鼎鼎大名的——(突然散發(fā)出一道光芒)田祥宇!我真是奇怪,為什么會(huì)有人的頭會(huì)超吉尼斯世界記錄的圓呢?這個(gè)問題我想了好久,最后得到一個(gè)結(jié)論:肯定是小時(shí)候喝多了“大頭”奶粉造成的。ㄩ_開玩笑噠!同志們別見怪)——進(jìn)入正題。我總結(jié)出了幾點(diǎn):一、愛哭。這大概是眾所周知的吧!,最高記錄——一周/四次,田祥宇總會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露蕖1热缯f:第一次考及格的試卷不見啦、打架打不過別人啦,被老師罵還要叫家長啦……這些小事都足以讓田祥宇哭上一陣子了.二、愛打小報(bào)告.可能這就是他另人不爽的原因.田祥宇(以前)經(jīng)常三天兩頭就往辦公室里跑,有時(shí)還引起了“公憤”.唉,可憐的田祥宇喲!三、八卦(指非公事、正式、 小道消息或新聞).因?yàn)檫@條原因,所以田祥宇的嗓門特大,所有周邊的小道消息,經(jīng)過田祥宇傳出,便會(huì)一傳十、 十傳百,俗稱我們班的“大喇叭”(改天讓你見見他的威力吧!)
聽了我的介紹,你是不是對我的前任同桌有所了解呢?對了,是不是還有個(gè)疑問,為什么是“前任”呢?哇咔咔咔(狂笑中)因?yàn)槲乙呀?jīng)脫離“苦!崩!這田祥宇還真是一位讓我“難忘”的同桌.
難忘的同桌作文6
四年級上學(xué)期,班里來了個(gè)插班生,她是個(gè)女孩,長發(fā)飄飄,眉清目秀,彬彬有禮,老師把她安排到和我同桌。
剛一到位置上,她就一臉兇惡地盯著我:“小丫頭,把你手上的筆給我!”我友好地說:“這筆我要用,借你其它的筆,行嗎?”她怒氣沖沖地叫:“小丫頭,把這支給我,別敬酒不吃吃罰酒!蔽已b做不理她。
下課時(shí),她用大大的手用勁捏我腮幫子,越捏越用勁,那感覺真的好痛,我又掙脫不了她那高高的身子,她威脅我:“借嗎?”我只好無可奈何地把筆借給她。
回到家,媽媽撫摸著我被打得紅通通的腮幫子,問:“發(fā)生什么事了?”我把事情一五一十地告訴了媽媽,并問媽媽:“我該怎么辦?我又瘦又矮,根本沒辦法回?fù)羲!眿寢屝α诵Γ骸皼]有天生就那么惹人厭,一定有原因的,你好好上課,記住,沒有人能說你有多渺小,你有多偉大是你自己決定的!
第二天,大課間活動(dòng)時(shí),她還是像昨天一樣捏我腮幫子,我飛快地?cái)D進(jìn)教室,教室里有老師,她不能把我怎樣。她生氣地走向我:“小丫頭,下次再教訓(xùn)你。我痛恨之情油然而生,并也威脅她:”看你能不能教訓(xùn)呢?“話音剛落,她又對我動(dòng)起手來,我靈機(jī)一動(dòng),大叫:”老師!“老師見狀,把她喊到辦公室”喝茶“了。我的痛恨之情終于消了那么一點(diǎn)點(diǎn)。
一句話,使我和她成為朋友,班級處處飄蕩著我倆的歡笑。
難忘的同桌作文7
有一次,天公不作美,下了一天的雨。在這陰雨連綿的日子里,我也變得無精打采采。第三節(jié)課時(shí),我在擺弄著手中的自動(dòng)鉛筆,不知不覺手中的筆掉在了地上,不知同桌是有意還是無意,他那沾著泥水的鞋子,不偏不倚,正好踩在我的筆上。。∥覔炱饋硪豢,筆上面的不干膠被踩破了,筆桿也踩出了裂縫,上面滿是泥水。那可是我最心愛的筆呀!頓時(shí),我的眼里噙滿淚水,對他低吼道:“哼,煩人!看,我的筆都被你踩壞了!”接著狠狠地踩了他一腳,然后,我指著兩張桌子的分界線說道:“以后誰超過這條線,誰就是小狗!”
轉(zhuǎn)眼間,我就把自己定的制度忘記了。我無意中超過了那條線,冀承運(yùn)開玩笑地對我說:“哈哈,你是小狗!”我氣壞了,到處尋找報(bào)復(fù)他的機(jī)會(huì)。
一個(gè)星期過去了,我也沒能找到報(bào)復(fù)冀承運(yùn)的機(jī)會(huì)。
這天早上,我背著書包,哼著小曲走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)冀承運(yùn)正在和同學(xué)玩拍手游戲,他的書包被他舞動(dòng)的`胳膊肘頂?shù)轿易雷由弦淮蟀。啊哈,?bào)復(fù)的機(jī)會(huì)來了!我快步走過去,一把抓起他的書包,扔在地上,并狠狠地砸了他一下,連聲說他是小狗……惡氣出完后,我拿出書包一看,呀,我的語文書忘了帶,這可怎么辦呢,第一節(jié)就是語文課,這時(shí),冀承運(yùn)看到了,把語文書放在分界線上,說:“我們兩個(gè)看一本!”我望著他,一種愧疚的感覺涌上心頭。我喃喃地說:“你,不記恨我?”冀承運(yùn)笑著說;“誰讓我們是同桌呢,哈哈!”
雖然,桌子上的分界線已定格成了永恒,但是,我們心中的分界線,無影無蹤……
現(xiàn)在,我們還是愛為一點(diǎn)兒小事而爭吵,但是我們是為學(xué)習(xí)上的分歧而爭吵,學(xué)習(xí)成績也在不知不覺中提高了,我真為有一位這樣的同桌冤家而自豪!
難忘的同桌作文8
我有許多的朋友,他們都給我留下了深刻的印象,但是我的同桌,他用眼神給了我力量和自信,讓我由暴躁變得善良。
鼓勵(lì)的眼神
一次考試,我們進(jìn)了考場,埋頭苦寫。過了好長一段時(shí)間后,考試結(jié)束了,我垂頭喪氣地來到教室,像珍珠貝丟失了自己的寶貝珍珠一樣。同學(xué)們都圍到我身邊,想和我對答案,他們都抱著高興的心情,我卻一句話果斷地拒絕了:“不行,你們快走吧!”他們都異口同聲地問道:“為什么?”我沒有搭理他們,走向我的座位。我同桌看見我后,立馬把注意力從人群那里轉(zhuǎn)移到我這里,他問:“怎么了?”我愛搭理不搭理地說:“還能怎么了,考砸了。”我深吸了一口長氣,又呼了出來。我看向他,他很有耐心地說:“考砸了?!怎么可能?放心,絕對不會(huì)是這樣的!”我剛想反抗,卻被他那鼓勵(lì)堅(jiān)定的眼神控制住了,仿佛玉皇大帝,說是什么就是什么的感覺。我便沒有再與他爭執(zhí),但我心中暗暗佩服他。
堅(jiān)定善良的眼神
一天下午放學(xué),校園里像炸開了鍋,我和我的同桌也隨著人群跑出校園。我倆總是一起同行回家,一路上說說笑笑。突然,下起了大雨,我們兩個(gè)在一家商店門口躲雨。這雨下得很大,沒有要停的意思,我倆像熱鍋上的螞蟻一樣,特別焦急。這時(shí),我們發(fā)現(xiàn)暴雨中有一只小狗,而且還受了傷。他要去救,我卻把他拉住,我還沒開口,他把我手甩開,用堅(jiān)定的眼神看著我,仿佛我犯了很大的錯(cuò)誤。好像他的眼睛會(huì)說話,我把手松開,他把狗抱過來,像媽媽照顧孩子一樣,用善良的眼神看著它,給它包扎了傷口,它走了。天突然晴了,我們干了一件好事!
他用眼神給了我啟發(fā),讓我懂得善良和要有信心,讓我受益匪淺,至今難忘!
難忘的同桌作文9
同桌,你好!雖然,現(xiàn)在我們早已經(jīng)不是同桌了,但是,我至今還是記得我們的友誼……
記得有一次,老師給我們布置了一項(xiàng)課堂作業(yè),叫我們快點(diǎn)給做完,交上去,給他檢查,我看到了題目之后,心里馬上高興了起來,因?yàn)榘,這些題,很簡單,根本一點(diǎn)都不難,可是,正當(dāng)我興沖沖地把我的本子和我心愛的筆筆拿出來,準(zhǔn)備做的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),我的筆沒芯了!!!那時(shí),我心想:這可怎么辦啊!!~沒有筆,我就做不了作業(yè)了!做不了作業(yè),老師看到了的話,我就糟了!!!我正想著的時(shí)候,突然,有一個(gè)人拍了我一下……
那個(gè)人,就是她------我的同桌,她是一個(gè)女的,不僅是我的同桌,而且還是我的好朋友,過了好一會(huì)兒,我才反應(yīng)了過來,轉(zhuǎn)了過去,她馬上就把她的筆借給了我,對我說:“這里有一支筆,你拿去用吧!不然……”看著她,我心里很是感動(dòng),不一會(huì)兒,我就把那些題全都給做完了,交給了老師,只見一個(gè)紅紅的大勾,出現(xiàn)在了我的本子上,我連忙把筆還給了她,說道:“謝謝你!!!~下次,你有什么困難,我也會(huì)盡我的全力來幫助你的!~”她看著我,笑了……
雖然我們只做了一學(xué)期的同桌,但,我還是會(huì)永遠(yuǎn)記住你的!同桌!但愿,我們下次還能做同桌!!!!!!!!!!!!~~~
難忘的同桌作文10
高高的身材,瘦瘦的胳膊,可卻是“瘦是瘦,有肌肉!”他,可是我校的體育健將!要不是必須帶書包,他還什么都不帶,除了作業(yè)以外,任何的物品都放在學(xué)校的柜子與抽屜里,學(xué)習(xí)成績那可是飛機(jī)上掛暖壺——高水平。!他是誰呢?嘿嘿,我先不告訴你聽,你聽我細(xì)細(xì)道來。
上課時(shí):他專心致志地一邊聽老師講,一邊記老師重點(diǎn)講的地方,從側(cè)面望過去,他的筆就像一個(gè)跳動(dòng)的小人,讓你看的眼花繚亂。老師提問別人時(shí),他就像老師提問自己一樣思考;老師提問他自己時(shí),他總會(huì)先想想,然后用流利的語言表達(dá)出來;老馬總會(huì)有失蹄的時(shí)候,他自己回答錯(cuò)誤時(shí),他會(huì)認(rèn)真聽取別人的答案,做好筆記,以防下次回答老師的問題。
下課后:有時(shí),他與其他男生聚在一起,在走廊,在教室里談天說地,談?wù)撚嘘P(guān)上課的事,有時(shí),還充滿壞笑地笑對方;有時(shí)問掌管“天地”的數(shù)學(xué)老師,問他這題怎么做;有時(shí),卻搞惡作劇,去弄女生的頭發(fā),讓女生追著他滿地世界跑,邊跑邊說一些類似“XXX你給我站住!”的話,可到底不夠跑,以失敗告終。
放學(xué)時(shí):他如風(fēng)似的抄完作業(yè),收拾好書包,向校園的門口大步邁去。
他到底是誰呢?告訴你吧:(成績優(yōu)秀+上課認(rèn)真+愛搞惡作。*他=羅銳彤!
難忘的同桌作文11
如果,我能像某個(gè)童話故事中的主人公一樣,得到一位仙女賞賜的愿望,也許,我會(huì)許愿:讓我再過一次四年級的生活。
如果,我身就一身魔力,能將時(shí)間定格或倒轉(zhuǎn),也許我會(huì)大施法力使我能和我的伙伴們永遠(yuǎn)相依于校園。
可是,那畢竟是一個(gè)遙不可及的夢。四年級的生活,就像是一道美麗的風(fēng)景,再悅目,也終究要流逝過去。因?yàn)槊媲斑有對我的新的挑戰(zhàn)。然而,又有誰能輕言:四年級的生活不值得留戀?又有誰能無所謂地和相處四年的同桌告別?以前的小學(xué)生涯融入了多少割不斷的事,和多少理還難亂的誼呀!難忘的四年……
他曾經(jīng)幫助過我無數(shù)次,也無數(shù)次幫助過其他人。讓我最難忘的事,就是一次期中考試。那是一個(gè)大規(guī)模的考試,而我卻忘了帶筆。我第一個(gè)想到的就是我的好朋友,我跑去向她借,她卻不肯借給我。正當(dāng)我去向王紅敏借時(shí),正好看見我的好朋友拿著自己的筆正四處炫耀呢!她手里大概有十幾支筆呢!可她卻說自己只有兩支筆。我氣氛的想:什么好朋友?自己明明有很多筆,卻說自己只有兩支筆!不想借給我可以明說,也不必拐彎抹角吧!雖然我不應(yīng)該忘記帶筆,可她也不應(yīng)該騙我吧!距離考試時(shí)間只有三分鐘時(shí),我更著急了。這時(shí),彭浩宇走了過來對我說:“你沒帶筆吧!我給你兩支筆吧,我?guī)Я怂闹!闭f完,他馬上從文具盒里拿出了兩支筆給了我。我笑了,說:“謝謝!”我他卻說:“同學(xué)之間互相幫忙是應(yīng)該的,更何況我們還是同桌!”……
你們看,有這樣一個(gè)好同桌,真是太幸運(yùn)了,可是他卻轉(zhuǎn)學(xué)了,臨走時(shí),我卻沒有送他什么,我真后悔。但我只能祝他在新的學(xué)校有好的成績,好的同桌,好的開始,好的一生!
難忘的同桌作文12
人生,很多人都說像一條路。只有經(jīng)過崎嶇坎坷,才會(huì)遇見平坦大路,而我卻覺得,人生就像是一本書,那頁都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)新的角色和你一起感受美好與快樂,使你難忘。
很多時(shí)候,在學(xué)校生活的我們總是會(huì)向往著外面的生活,這個(gè)時(shí)候我覺得,我們的朋友扮演的重要的角色,因?yàn)樗麄兛梢耘隳阋黄鹂,一起笑。我的同桌,一個(gè)14歲,善解人意卻不失脾氣的女孩。
在上學(xué)期的生活里,我不知道因?yàn)槭裁丛驅(qū)е禄忌狭宋覆,每天都在病痛中度過,可能是因?yàn)椴怀栽顼埦壒拾?捎竹R上要到我們的期中考試了,所以我不能夠在家休息太久,只能回到學(xué)校上課,我每天都無精打采的上著課,這時(shí)候我的小福星降臨了。那就是我的同桌,她總是能在關(guān)鍵的時(shí)候給予我鼓勵(lì)與幫助。每次她都會(huì)幫我買好早飯,陪著我一起吃完,她幫助我改正亂吃的壞毛病,在我上課沒精神時(shí),她就會(huì)幫我抄好筆記,然后下課后給我講給認(rèn)真講解每一個(gè)題目。期中考試的時(shí)候,她每次都會(huì)認(rèn)真詢問我考試情況,把我不會(huì)的題給我講解。她很聰明,學(xué)習(xí)很好,這是我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)的地方?纪暝嚕补膭(lì)我下一次要努力,我不光是為了她,也為了我自己,我會(huì)努力,F(xiàn)在她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)走了,我不會(huì)忘記她對我的鼓勵(lì),會(huì)一直不負(fù)她的鼓勵(lì),努力下去。
難忘過去的你!難忘你的鼓勵(lì),會(huì)一直與你一起,感受我們的美好與快樂!
難忘的同桌作文13
我的同桌——陳亦芯,她大大咧咧的個(gè)性和她做事的風(fēng)格.就像是畫冊中最精彩的一頁,供我隨時(shí)欣賞……
“女中王”
俗話說“巾幗不讓須眉”,我的這位同桌就是最典型的。記得有一次,一位不知天高地厚的男同學(xué)得意地走過來扯了一下她的頭發(fā),這下可不得了,這位“女中王”可不是好惹的。她的臉色馬上沉得像狂風(fēng)暴雨發(fā)作前的天氣,一屁股從椅子上站起來,箭步上前擰住那男生的耳朵,厲聲訓(xùn)斥道:“我又沒有惹你,你竟敢太歲爺頭上動(dòng)土——找死!”那男生被嚇到了.但又礙于自己是位堂堂七尺男兒,一轉(zhuǎn)身揮起右拳朝亦芯臉飛去,嘴里還振振有詞地說:“見到你就不爽,我就是要惹你,怎么啦?”亦芯一閃身,躲開了,然后開始“發(fā)作”——犀牛望月、如來神掌、德國熊抱摔、阿根廷絞頸殺、墨西哥大回旋,把那男生收拾得服服帖帖,還一邊喊道:“叫你惹我!再讓我看到你,就把你打進(jìn)十八層地獄,永世不得翻身!快滾!”那男生見勢不妙,低頭哈腰地走了。站在一旁“觀戰(zhàn)”的我,像看電影一樣看得津津有味。
“貓頭鷹”
貓頭鷹是聰明的象征,我的同桌就是。每次上課,她就成了主力。只要跟她在一組,保準(zhǔn)不會(huì)吃虧。她看過很多書,可以說是“博古通今”,每次回答問題,都能對答如流。我從未聽說的人和事,她都知道得一清二楚,這點(diǎn)讓我不得不佩服。記得有一次上科學(xué)課,老師提了一個(gè)問題,她馬上搬出自己的“珍藏”——一本題為《自然百科》的書,準(zhǔn)確地回答了老師的問題,并且還向我介紹了這本書的主要內(nèi)容。不僅如此,她的記憶力非常好。每次背英語課文,她總是最快最好的。擁有這個(gè)稱號(hào),她是當(dāng)之無愧的。
我的同桌——陳亦芯,是我在校園里永遠(yuǎn)的記憶,是留在歲月中忘不掉的純真。而校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更是聯(lián)系我們之間友誼的橋梁。記住我們在一起的每一個(gè)日日夜夜,讓友誼天長地久!
難忘的同桌作文14
在小學(xué)的生活中,有許多令人難忘的同學(xué):有在困難的時(shí)候幫助我的;有在摔倒時(shí)給我一句真心的問候的;還有在不會(huì)的題中告訴我解題方法的……但最令我難忘的同學(xué)莫過于我的同桌——王喆。
“轟隆隆”,“轟隆隆”,天上的天神仿佛得到信號(hào)一般,將天幕撕開,把天河之水全部傾斜到人間。
放學(xué)后,我獨(dú)自坐車回家,剛出校門不遠(yuǎn),我的衣服就全部濕透了,我不由得打了個(gè)“冷顫”,接著就是幾個(gè)“震天響”的噴嚏。我站在車站上等車,平時(shí)擁擠的車站,今天也冷冷清清,就剩下我一個(gè)人,過路的幾個(gè)小孩,撐著幾把大傘飛快的跑著,嘻嘻哈哈地說著什么,濺了我一身的臟水,“哎呀呀!……早知出門我就帶上一把傘就好了,這個(gè)破車站也真是的,不安個(gè)遮雨的,正倒霉!唉……”我失望地說著。天越來越黑了,路上沒幾個(gè)人了,雨越下越大,我成了個(gè)落湯雞。這時(shí),頭上的雨沒了,一個(gè)熟悉又詭異的笑聲傳進(jìn)了我的耳中,“哈哈哈”我嚇了一跳,回頭一看,是王喆!我驚訝的一時(shí)說不出話來。王喆把傘遞給我說:“我剛值完日,剛剛恰巧看見你,我?guī)Я藘砂褌,先借給你一把,你明天再還給我吧!”“嗯”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“謝謝你,王喆”!皼]關(guān)系”王喆咧開大嘴,沖我做了個(gè)鬼臉。望著王喆的身影,我身上的涼意全沒了,心里一陣溫暖。
看!這就是我在小學(xué)里最難忘的同學(xué)——王喆,我這輩子也不會(huì)忘記我的同學(xué)。
難忘的同桌作文15
從一年級到現(xiàn)在我已經(jīng)有很多同桌了,讓我難以忘記的是和她做同桌
那時(shí)我們都是三年級,那天才開學(xué),早晨,我獨(dú)自一人慢悠悠的去上學(xué),在上學(xué)的路上,我遇見了一個(gè)女孩,她的紅領(lǐng)巾掉到了地上我提醒了她,她說了聲謝謝,我看見時(shí)間快來不及了,便急匆匆的去了學(xué)校,我到了教室一看我是來的最遲的,我只能坐在那個(gè)位置,那個(gè)位置不是特別好,我別扭的坐了下來,老師說我們班有一位同學(xué)轉(zhuǎn)走了,但是又有一位同學(xué)轉(zhuǎn)來了,那位同學(xué)進(jìn)來了,我看見她就是早晨那個(gè)掉紅領(lǐng)巾的女孩,她也看見了我老師把她安排到我旁邊,我知道了她的名字,但她不知道我的名字,我有點(diǎn)靦腆的介紹了我自己,她也非常害羞在班里她和我最好,每天上學(xué)放學(xué)我們都一起,漸漸的她認(rèn)識(shí)了班上的同學(xué),每天上課回答問題時(shí)她總會(huì)把答案告訴我,讓我舉手回答,我們考試時(shí),說不上是抄作業(yè),但是我們不會(huì)做的題還是問了的,因此當(dāng)時(shí)我們倆的成績都很好......
我們一起玩的事情很多很多,但是好景不長第二的個(gè)學(xué)期她又轉(zhuǎn)走了,那天,天在下蒙蒙細(xì)雨,我并沒有哭泣,我很傷心,眼淚一次又一次滑過眼角,她上學(xué)期給我放了一封信在我的書包里,當(dāng)時(shí)我并沒有看見,當(dāng)我再一次看見的時(shí)候,我真的好傷心,悔恨自己沒有好好的和她一起,我有時(shí)會(huì)回憶起和她在一起玩耍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,她走了,她到云南去了,我想在遠(yuǎn)方的她也在哭泣,就是沒有哭泣聲而已,同桌,現(xiàn)在我一定要好好的珍惜我的同桌,每人都要這樣,哪一天你沒有了這個(gè)同桌你也會(huì)傷心的,要是你以前沒有好好的去珍惜你的同桌,就從現(xiàn)在做起吧,珍惜同桌,長大以后再來好好的回味和同桌在一起的日子吧。
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