有趣同桌作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的有趣同桌作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣同桌作文 篇1
同桌,是上課時(shí)睡覺(jué)時(shí)的“警衛(wèi)”,是生病時(shí)的“仆人”;是傷心時(shí)的“開(kāi)心果”,也是最激烈的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手……
他的嘴小小的,頭卻很大,瘦小的身軀十分不起眼,還時(shí)不時(shí)冒出幾句家鄉(xiāng)話,他就是我現(xiàn)在的同桌——“何師傅”。
“何師傅”的外號(hào)不是我們起的,是因?yàn)樗绺绯_@樣叫他,起初我不喜歡他,因?yàn)槲艺f(shuō)話有點(diǎn)“啰嗦”。還有著十分嚴(yán)重的“健忘癥”。一次上數(shù)學(xué)課,老師布置了作業(yè),他見(jiàn)我在作業(yè)本上標(biāo)記了下來(lái),也拿出筆記錄?上抡n后,他又一驚一乍地問(wèn)道:“今天數(shù)學(xué)作業(yè)做哪?”當(dāng)我耐心地告訴他作業(yè)后,他還要神情激動(dòng)地感嘆一番:“要做這么多,怎么可能?”
他說(shuō)話有時(shí)吞吞吐吐的,而且口齒十分不清,一句話要咿咿呀呀老半天才能說(shuō)清楚,原來(lái)這一切都源于他的邵陽(yáng)方言。有時(shí)我索性不理睬他,他也接著說(shuō)他的,好像沒(méi)有看到我似的。
背起書(shū)來(lái),他的聲音最大,四周的人全在抱怨,我更是難受。背著背著就被他洪亮的“男高音”給打斷了,只好重背,給他提意見(jiàn),也是治標(biāo)不治本,下一次背書(shū)依然我行我素。
他將“以牙還牙”這個(gè)詞體現(xiàn)得淋漓盡致。如果你不小心碰了他?一下,他必定會(huì)回予你重頭一擊。有時(shí)候我們?nèi)淌懿涣怂膯拢f(shuō)他一句,他便復(fù)制粘貼這句話,再在話前加上“你更”這二字,再回駁我。雖然這種反駁方式有些呆板,但絕對(duì)殺傷力十足。
雖說(shuō)我們兩個(gè)同桌還只有僅僅1個(gè)多月,可“競(jìng)爭(zhēng)”這玩意兒已經(jīng)潛移默化地出現(xiàn)在我們身上;寫(xiě)作業(yè)的速度要比,作業(yè)的等弟要比,甚至連同一本課外書(shū)的版本,出版社哪個(gè)好都要比……在這無(wú)盡的比賽中,我們也更加了解彼此,關(guān)系也由陌生轉(zhuǎn)化為熟悉。
英語(yǔ)是他的“死穴”,據(jù)說(shuō)他五年級(jí)才接觸英語(yǔ),這讓我萬(wàn)分驚訝。這樣的一個(gè)“英語(yǔ)白癡”對(duì)外教課可是恨之入骨。嘻嘻啊啊的一大堆英文他都是一頭霧水。因此,他要從頭開(kāi)始,英語(yǔ)功底還算扎實(shí)的我充當(dāng)起他的翻譯和老師。告訴他每個(gè)單詞的意思和發(fā)音。并告訴他外教老師的意圖,這樣下來(lái),一堂外教課他才勉強(qiáng)聽(tīng)懂。
互幫互助,他數(shù)學(xué)好,也當(dāng)起了我的數(shù)學(xué)分析師,告訴我每道題的方法與思路,幫我省了很大的力氣。
隨著時(shí)間的推移,與這樣一個(gè)有趣的同桌在一起共同競(jìng)爭(zhēng)、互助前行也是件十分享受、有意思的事情,F(xiàn)在的我,聽(tīng)不到“邵陽(yáng)話”還會(huì)到處找他呢!
有趣同桌作文 篇2
我在**學(xué)校三年級(jí)三班上課,我有一個(gè)有趣的同桌。
她今年10歲,她有一頭在太陽(yáng)的照射下有一些金黃的顏色的頭發(fā),還有一雙亮晶晶的大眼睛,一個(gè)比我大的.腦袋,她四肢一點(diǎn)也不靈活,反而顯得非常笨拙。
我和她在一起三年,發(fā)生了許多有趣的事。
記得有一天下午,我們班排隊(duì)去餐廳吃晚飯,當(dāng)我們下到樓下時(shí),我們硬著頭皮擠了出去。我們走在路上,一個(gè)大姐姐也勉強(qiáng)地從那扇大門(mén)擠了出去。那個(gè)大姐姐不小心撞了我同桌一下,我的同桌也撞了她一下,那個(gè)大姐姐瞪了我同桌一眼,我的同桌也不甘示弱,她也瞪了那個(gè)姐姐一下,并且在那個(gè)姐姐走后,在她后面說(shuō)了幾句壞話,在那張牙舞爪的做了幾個(gè)動(dòng)作,我看她做的動(dòng)作像一只氣飛了的老母雞。
還有一次在科學(xué)課上,老師講完課了,她讓我們看書(shū)。我和同桌不想看,就把科學(xué)課上老師讓記筆記的本上的幾頁(yè)撕下來(lái),把它撕的非常的碎,一邊往我同桌的桌肚里塞,一邊說(shuō)著:“你呀你,你咋不聽(tīng)我的話呢?”這一節(jié)課下來(lái),我同桌的桌肚里都是碎紙。
最后一件事最為驚險(xiǎn)刺激。今天中午,我們?cè)谒奚崂锿娴臒峄鸪,這時(shí)管我們的老師突然進(jìn)了我們的房間,她大吼:“你們還不睡覺(jué),屋頂都被你們給掀翻了!”我們一聽(tīng)老師來(lái)了,手忙腳亂,花色失容,同桌趕緊把手中的夏涼被隨手一扔,管她它誰(shuí)的呢,我趕緊躲到被窩里,我們總算躲過(guò)了一劫。
這就是我有趣的同桌!你們猜到她是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò),她就是——吳怡樂(lè)。
有趣同桌作文 篇3
我的同桌不是一個(gè)特別討人喜歡的男孩子。他的眼睛非常有特點(diǎn),一只眼大,一只眼小。睫毛當(dāng)然也是一個(gè)長(zhǎng)一個(gè)短。他的眉毛彎彎的,但不是很濃密。笑起來(lái)時(shí),他臉上會(huì)浮現(xiàn)出兩個(gè)小酒窩。他的嘴巴大大的,頭發(fā)很少,像電視里面的光頭強(qiáng)。有趣極了。
老師眼中,他是一個(gè)成績(jī)不很好,上課不太認(rèn)真,字寫(xiě)得不太工整的孩子。有一次上數(shù)學(xué)課,他沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,在課桌里做小動(dòng)作。老師點(diǎn)了他的名字,并記上了“白名字”。他看到后立刻就坐好,裝出認(rèn)真聽(tīng)講的樣子。真好笑!還有一次,也是數(shù)學(xué)課。鄧?yán)蠋熃o我們做測(cè)試,得一百分的不多,我就是其中一個(gè)。我的同桌錯(cuò)了三個(gè),可他一點(diǎn)兒也不難過(guò)。
朋友眼中,他是一個(gè)活潑的同學(xué)。下課,他總是主動(dòng)邀請(qǐng)朋友去做游戲。我經(jīng)常能看到他們奔跑的身影,聽(tīng)到他們歡快的笑聲;氐阶粫r(shí),他經(jīng)常是滿頭大汗的,臉上有著掩飾不住的興奮,真是開(kāi)心極了。
我眼中,他是一個(gè)貪睡的小懶貓。有一次,我們上音樂(lè)課。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真的唱歌。偶然的,我往左邊一看,發(fā)現(xiàn)他竟然在睡覺(jué)。我不忍心喊醒他,就沒(méi)有理他。馬上,音樂(lè)老師也發(fā)現(xiàn)了他。老師把他搖醒,對(duì)他說(shuō):“以后要早點(diǎn)睡,別搞到上課來(lái)睡。我要再發(fā)現(xiàn),就罰你抄課文!”他一邊打著哈欠,一邊有氣無(wú)力地回應(yīng):“好的!”
這就是我的有趣同桌,他的名字叫——峰峰。
有趣同桌作文 篇4
我的同桌是賈茜雅,她有一雙大大的眼睛,學(xué)校成績(jī)名列前茅,不過(guò)唯一美中不足的是她非常害羞,因而導(dǎo)致了有點(diǎn)結(jié)巴。她經(jīng)常給我?guī)?lái)快樂(lè),所以我非常喜歡她。
說(shuō)起同桌的事件,準(zhǔn)會(huì)讓你哈哈大笑。記得有一次,老師布置作業(yè),要我們寫(xiě)一篇簡(jiǎn)略作文,題目有兩種選擇,一:小小推銷(xiāo)員;二:××的自述,嘿!正好我們家剛買(mǎi)了一臺(tái)面包機(jī),我寫(xiě)面包機(jī)好了!第二天,老師讓念作文,我大聲的念出我寫(xiě)的面包機(jī),老師說(shuō)很棒,于是,老師把目光投向賈茜雅,“賈茜雅,你來(lái)念念你的作文!辟Z茜雅羞羞答答地站起來(lái),“我有一個(gè)削筆器……一.……一,它非常漂亮……漂亮……嗯……很漂亮……”頓時(shí),同學(xué)們哈哈大笑起來(lái),“……削筆器很弱,千萬(wàn)不要弄壞了...額...,弄壞了就……就……就完了!薄肮蓖瑢W(xué)們又大笑起來(lái),這是什么作文?怎么最后結(jié)尾還完了?我哭笑不得,老師也無(wú)可奈何地說(shuō):“坐下吧,以后繼續(xù)努力!辟Z茜雅騰地坐下,對(duì)著我,拍拍胸口,喘著粗氣說(shuō):“唉,高......高迎爽,可嚇?biāo)牢伊耍院竽憬涛覍?xiě)作文吧!”
同桌雖然害羞,但對(duì)待學(xué)習(xí)卻非常認(rèn)真,有一次,我讓她給我算一道數(shù)學(xué)題,過(guò)了一會(huì)兒,她說(shuō)“小高,這道題得數(shù)好像是35,不過(guò)我只做了兩遍,你再多演算幾遍吧!”唉,我真是服了她了,難道她做每道題都要演算“成千上萬(wàn)”遍嗎?怪不得每次成績(jī)她都比我好。
賈茜雅就是這么認(rèn)真、可笑、有趣、害羞,我們倆要永遠(yuǎn)做好朋友。
我的同桌真有趣 !
有趣同桌作文 篇5
人在一生中一定會(huì)有好多個(gè)好朋友陪伴你的左右,今天,我就來(lái)介紹一下我的朋友,他就是我的同桌。
我的同桌他十分有趣,他長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,還挺著大肚皮,有一張櫻桃小嘴,還有一頭烏黑的頭發(fā)。看起來(lái)顯得機(jī)靈又可愛(ài)。
更重要的是,他還是我們班的學(xué)霸,有一次,老師讓他寫(xiě)作文,他立馬就動(dòng)起了手中的筆,認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái),不一會(huì)!,他已經(jīng)寫(xiě)了一張大半了,而我才寫(xiě)了一張的一行,毫不費(fèi)力地他就完成了他的作文了,老師看了一下他的作文,他竟然寫(xiě)了大大的兩張,而且內(nèi)容十分精彩,老師伸出自己的大拇指,夸獎(jiǎng)他寫(xiě)的好,他開(kāi)心地笑了。
有一次,數(shù)學(xué)老師讓我們做一份卷子,他的速度驚人,他三秒一道題,而我才做正面的算術(shù)題,他就已經(jīng)做背面的最后一道題了,不久,他的最后一道題也寫(xiě)完了,于是,他就從前到后檢查了一遍,然后,他就把卷子交到了數(shù)學(xué)老師手里面。你們猜一猜會(huì)是什么樣子的事情呢?他的卷子被老師一道一道判了,結(jié)果最后,他的卷子上的題全對(duì),老師照上他的卷子給我們判,可我們不是錯(cuò)了一道就是錯(cuò)了兩道,全班就他一個(gè)人全對(duì)。
還有一次,英語(yǔ)老師讓背寫(xiě)單詞,全班同學(xué)又只有他一個(gè)全對(duì),我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同為他豎起了大拇指,送去了羨慕的眼神。
這就是我的同桌,他是我們班的學(xué)神,你們想知道她的名字嗎?那今天我就告訴你們吧!他的名字是——溫盛杰。
有趣同桌作文 篇6
換座位之后,我還沒(méi)有寫(xiě)過(guò)我可愛(ài)的同桌們呢!
我有兩個(gè)同桌,一個(gè)是侯教授,一個(gè)是殷可愛(ài),而我今天重點(diǎn)寫(xiě)寫(xiě)殷可愛(ài)。
殷可愛(ài)全名殷天航,身材非常壯碩,皮膚淺棕色,有著一雙不容易找到的小眼睛。他一笑起來(lái),那雙小眼睛就變成了兩條月牙。他有一張胖胖的臉,臉頰的肉特別多,特別有彈性,看上去總有想掐一下的沖動(dòng),很可愛(ài)。他是我們組的“活寶”。每天特別的能搞怪活躍氣氛,只可惜在課堂上很少活躍課堂氣氛。
人無(wú)完人,他有一個(gè)很大的缺點(diǎn)——懶,他為班級(jí)干活打掃衛(wèi)生時(shí)從不偷懶,而且非常的勤奮主動(dòng)。但他在學(xué)習(xí)上卻十分的懶惰,他坐在地理課代表旁邊,竟在自習(xí)課上抄地理答案,可見(jiàn)他懶到至極了。每次我都會(huì)強(qiáng)制沒(méi)收他的地理答案,并且讓他在自習(xí)課就必須寫(xiě)完地理作業(yè),我在給他批改。在監(jiān)督他改錯(cuò),雖然每天因?yàn)楸O(jiān)督他會(huì)占據(jù)我的一部分時(shí)間,但看到他的地理成績(jī)有細(xì)微的提升,我也是很欣慰的,希望盡我所能幫助他。
他雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不太優(yōu)秀,但人品絕對(duì)是杠杠的。性格開(kāi)朗脾氣好,女孩子有時(shí)候難免有些霸道,每當(dāng)這時(shí)候他都會(huì)包容我。他幾乎什么都聽(tīng)我的,在我生氣不高興的時(shí)候還會(huì)忍痛割愛(ài),把他最喜歡的筆給我用,忍受我的不講理。在我為當(dāng)不上語(yǔ)文課代表痛哭時(shí),他什么都沒(méi)做只是在我身邊靜靜的陪著我,看是否能幫到我。我情緒好點(diǎn)的時(shí)候,他小心翼翼地拍拍我的肩頭說(shuō):“別傷心了,你有這空還不如找梁老師爭(zhēng)取一下呢”。我說(shuō):“我慫”!他“嘿嘿”一笑說(shuō):“那就任命服從安排吧,我是神仙也救不了你啦!”“可我還是不甘心”我又把頭埋在臂彎里哭起來(lái)。他安慰我說(shuō)是:“梁老師肯定有她的安排,不然這么優(yōu)秀的課代表干嘛放著不用,我們也要給別人點(diǎn)機(jī)會(huì)嘛,你得讓別人也變現(xiàn)一下吧!”他嬉皮笑臉的說(shuō),看他滑稽的表情,看著他那不知道是睜開(kāi)還是閉著的眼睛我忍不住笑了。
他還是一個(gè)十分細(xì)心的人,我自習(xí)去上課時(shí)他總是會(huì)不厭其煩的給我記作業(yè),記得很認(rèn)真。我上課筆掉地了,彎腰撿筆,是他總會(huì)細(xì)心地用他那肉嘟嘟的手擋在桌子的棱角上,防止我撞頭,他的一個(gè)小動(dòng)作讓我感動(dòng)。他那張充滿笑意的面容總浮現(xiàn)在我眼前,當(dāng)我學(xué)習(xí)疲倦時(shí),側(cè)臉一看他那張極具喜感的臉就會(huì)忍不住笑出來(lái),疲勞瞬間煙消云散。當(dāng)我做題有困難感到煩躁時(shí),一想到他那雙小眼睛對(duì)我笑的樣子,就沒(méi)那么愁啦。
感謝梁老師讓我和殷可愛(ài)成為同桌,成為哥們!讓我收獲如此美好純潔的友誼,也感謝殷可愛(ài)總對(duì)我說(shuō)“加油”。感謝你對(duì)我的幫助和鼓勵(lì),我希望我們共同努力,把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去,能如愿以償進(jìn)入理想的高中。
有趣同桌作文 篇7
跟我坐過(guò)的所有同桌當(dāng)中,惟獨(dú)她,最獨(dú)特,最可愛(ài)。她就是我作文班的同桌——宋亞璇。
她很喜歡笑,總是讓人感到很快樂(lè),給人一種溫暖的感覺(jué)。
她的眉毛彎彎的,像天上那輪彎彎的月亮,并且是初五的月亮,因?yàn)樗拿济?xì)細(xì)的彎彎的。她的眼睛炯炯有神,明亮而清澈,像光彩奪目的黑寶石一般,也像夜空中閃閃發(fā)亮的星星。
她那寶石似的眼睛周?chē)情L(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,看上去很漂亮。如果我也有那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,該多好哇!我真羨慕她。
她有一個(gè)玲瓏秀氣的小鼻子,可以聞到各種香味,就算這香味再怎么輕微,也可以被她聞到。她那玲瓏秀氣的鼻子下是一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,從她這張嘴里總能冒出一些幽默的話來(lái),逗得人哈哈大笑。
她還有著紅撲撲、圓嘟嘟的小小臉蛋,是那樣可愛(ài)。如果捏一捏的話,那真的感覺(jué)是在捏橡皮泥呢!
她有兩個(gè)不大不小的耳朵。可別小看這兩只耳朵,她可以聽(tīng)到各種聲音,就算這聲音再怎么低,但也能被她聽(tīng)得一清二楚。
她還扎著一個(gè)可愛(ài)的馬尾辮,她的頭發(fā)濃密而柔順,摸上去十分光滑,真舒服。她那個(gè)馬尾辮可真像一個(gè)滑梯,令人想坐上去滑滑。她那馬尾辮還像一個(gè)瀑布,從她的頭發(fā)順流而下,看著是那樣美麗。
她頭圓圓的,像一個(gè)皮球似的。
她身著一件黃白色的羽絨服,后面有一個(gè)大大的、橙黃色的帽子,左邊的那個(gè)袖子上還有幾個(gè)英文字母,想必小主人很愛(ài)學(xué)英語(yǔ)!
她還穿著一件藍(lán)紫色的牛仔褲,看起來(lái)很酷的樣子。
她的鞋子是由白色、紫色、粉色組成的,上面也有幾個(gè)英文字母。可見(jiàn)她是多么喜歡英語(yǔ)!
她這裝扮可真漂亮,讓她顯得更加迷人了。
嘿嘿!我的同桌宋亞璇是不是很有趣。∠嘈拍阍诳赐晡覍(duì)她的介紹后,也一定向我一樣覺(jué)得她很可愛(ài)、很幽默吧!
這次我能和她做同桌,可真幸運(yùn)啊!如果下次也能和她做同桌,那真的該多好!
如果可以的話,我會(huì)開(kāi)心得不得了的。
有趣同桌作文 篇8
才思枯竭時(shí),卻偏逢連天雨:這學(xué)期例行周記要繼續(xù)!筆在我手里轉(zhuǎn)了60多圈后,我一拍腦袋:哎~坐在我旁邊的這位重量級(jí)小伙子我還一次沒(méi)寫(xiě)過(guò),ok!那就盤(pán)點(diǎn)一下我的同桌兼徒弟:王天一。
脾氣好到逆天
剛和王天一做同桌時(shí),我心中一陣發(fā)怵:這個(gè)人怎么長(zhǎng)這么彪悍?慘了,以后肯定hold不住他。但不久后我就發(fā)現(xiàn)這層擔(dān)心純屬多余,王天一絕對(duì)是我見(jiàn)過(guò)脾氣最好的人,就像個(gè)黑人版的彌勒佛,慈眉善目,笑口常開(kāi)。平時(shí)就一愛(ài)好:在課堂上唱歌,還自封為“中華小曲庫(kù)”。
我對(duì)于他上課唱歌這個(gè)習(xí)慣采取放任自流的態(tài)度。可前桌高強(qiáng)卻不一樣了。一次,王天一正在用很小的聲音哼歌,我說(shuō):“王天一,你好歹記點(diǎn)筆記啊,唱歌唱多了嗓子會(huì)廢了的!蓖跆煲焕侠蠈(shí)實(shí)地說(shuō):“我知道!可就是想唱!
“杠精”高強(qiáng),這時(shí)華麗轉(zhuǎn)頭沖王天一暴喝一句:“想也得給我憋著!”
我驚得目瞪口呆,本來(lái)以為王天一要發(fā)作,他卻只是愣了一下,接著便一言不發(fā)。
課后,我們討論起各自的哥哥姐姐。王天一突然對(duì)高強(qiáng)的哥哥產(chǎn)生了興趣:“強(qiáng)哥,你哥叫什么名字啊?”
高強(qiáng)開(kāi)口不善:“滾!”
王天一莫名其妙:“你哥叫滾?怎么叫這個(gè)名字?”
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,高強(qiáng)再次華麗轉(zhuǎn)身,以迅雷不及掩耳之勢(shì)抽了王天一一個(gè)耳光,其聲之響把我嚇了一大跳。
我膽戰(zhàn)心驚地閉上眼。王天一比高強(qiáng)壯,他倆差不多高,腥風(fēng)血雨,怕是不可避免了。再睜眼時(shí),高強(qiáng)被大卸八塊的場(chǎng)景并沒(méi)有發(fā)生,他依舊完整的坐在那兒甩給我們一個(gè)后腦勺。
我拍拍王天一:“小伙子,你咋不揍他?”
王天一搖搖頭:“我怕我一出手把他揍‘死’了。”
雖然話放的狠,我卻知道他只是不想和高強(qiáng)繼續(xù)鬧,選擇了忍。
“飄”和“刀”
即使身為師傅,我也不敢小覷王天一的實(shí)力。歷史突然宣布要開(kāi)卷考試,這讓我始料未及。第一次歷史開(kāi)卷考就打了我一個(gè)措手不及:沒(méi)有及格!王天一卻考的接近80分,超師超的毫無(wú)懸念。
我失落的黯然神傷,他卻得瑟的忘乎所以,不斷問(wèn)我:“師傅,你考多少分?”“啊”字拖得很長(zhǎng),我憤怒地白了他一眼。哪曾想,這個(gè)白眼翻得毫無(wú)殺傷力,卻誤把眼皮翻起來(lái)了,導(dǎo)致王天一哈哈大笑的同時(shí),一眼瞟見(jiàn)我卷頭的分?jǐn)?shù)。
“你沒(méi)及格?”他笑的更厲害了:“是你飄了?還是我握不住刀了?”
“嗯?”我面無(wú)表情地斜了他一眼:“誰(shuí)飄了?”
他一秒變回正經(jīng):“是小的我飄了,也是師傅您老握不住刀了!”
難得認(rèn)真
或許是期末預(yù)考刺激到了王天一,王天一在離期末考還有十天時(shí),開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。高強(qiáng)卻對(duì)王天一的認(rèn)真嗤之以鼻。
一次自習(xí)課,王天一在認(rèn)真寫(xiě)試卷,高強(qiáng)在大聲地吐槽他人。我不堪其擾,對(duì)高強(qiáng)說(shuō):“你看人家王天一多認(rèn)真,你就不能安靜點(diǎn),期末考試你估計(jì)沒(méi)他考的好了……”
高強(qiáng)冷笑:“打賭好不?我期末要是沒(méi)他考得好,給你倆帶一盒費(fèi)列羅!
我大喜,但打賭畢竟有風(fēng)險(xiǎn)。我先一口答應(yīng),然后劈手奪過(guò)王天一的書(shū):“為師幫你抽背歷史!”再小聲地說(shuō):“徒兒,為師手頭有點(diǎn)緊,你可要……”
“好好學(xué)習(xí)”四個(gè)字還未出口,王天一已經(jīng)豪氣沖天的保證:“師傅,我家巧克力多的是,到時(shí)候給他就是了!”
這……怎么一開(kāi)口就是必輸?shù)墓?jié)奏。
平心而論,王天一是個(gè)很不錯(cuò)的同桌,如果用一個(gè)詞形容,我覺(jué)得是“有趣”!
期末考試我掛了科,按排名看來(lái)以后是沒(méi)機(jī)會(huì)再和王天一這么有趣的人做同桌了。不知為何,我竟然有點(diǎn)懷念曾經(jīng)那些起哄瞎鬧的日子。
放學(xué)時(shí),我對(duì)王天一說(shuō):“嘿!為師,本周周記要寫(xiě)你!
他一臉生無(wú)可戀:“求你別揭我短,我媽知道會(huì)拍死我的!”
我心中冷笑了幾聲,你讓我不寫(xiě)我就不寫(xiě),那為師豈不是很沒(méi)威嚴(yán)?
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