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男生同桌作文400字六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的男生同桌作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
男生同桌作文400字 篇1
“瞧你那小樣!边@一聲帶著北方口音的一句話一說(shuō)出來(lái),你就知道,楊雨同學(xué)又在和人斗嘴了。
楊雨是我的同桌,他的臉胖胖的,下巴有很多肉,軟軟的很有些彈性。每次下課,我都喜歡摸摸他的下巴。這時(shí),他就對(duì)我說(shuō):“瞧你那小樣,還摸我下巴!”我也會(huì)學(xué)著他那尖尖的語(yǔ)調(diào),還他一句說(shuō):“瞧你那小樣,摸你下巴咋地啦!”他生氣了,臉上的肉揪成一團(tuán),咬著牙說(shuō):“你給我記……著!”那樣子,活像個(gè)馬戲團(tuán)的小丑。
即使到了上課,楊雨也沒(méi)有一個(gè)安靜的'時(shí)候。我可是深受其害。同學(xué)們向老師問(wèn)完好剛坐下來(lái),他那一套就來(lái)了!皸钚∝S,講個(gè)笑話給我聽(tīng)!彼局业亩湔f(shuō)。我沒(méi)有動(dòng),忍耐著。他見(jiàn)這樣沒(méi)有用,就用自己書(shū)包上的鑰匙對(duì)著我的大腿一扎,哇!我差點(diǎn)沒(méi)叫出聲來(lái)。我咬牙望著他,可他卻像個(gè)發(fā)了財(cái)?shù)钠蜇ぃΦ貌灰鄻?lè)乎。我忍不住了,狠狠地掐了掐楊雨的腿。這一下,終于可以安靜20秒鐘。趁著這20秒,我把老師講的重點(diǎn)記了下來(lái)。不知不覺(jué),我感到臉被人揪了過(guò)去,原來(lái)?xiàng)钣陥?bào)復(fù)了。這時(shí),老師嚴(yán)厲的目光望著我們這兒!昂!楊雨,這下有你好受的了!”果然,老師對(duì)楊雨說(shuō):“那位同學(xué),下課請(qǐng)去一趟我的辦公室!闭娼馕倚念^之恨。
唉,這煩人的同桌!當(dāng)我聽(tīng)到“瞧你那小樣”時(shí),我眼前就會(huì)浮現(xiàn)出楊雨那胖胖的身影。
男生同桌作文400字 篇2
我的同桌是班上最普通不過(guò)的男生,他有一個(gè)胖嘟嘟的像剛烤過(guò)的小面包似的小臉,一笑就能瞇成一條縫的小眼睛。但是,我和他這樣身材的人坐在一起,我也算是吃虧了,因?yàn)樗眢w龐大,他的名字就叫做馬明亮。
他非常喜愛(ài)讀書(shū),你只要走到他的身旁,看到的'都是一些課外書(shū),每當(dāng)下課時(shí),他都會(huì)眼睛一眨也不眨的看著書(shū),仿佛他已經(jīng)來(lái)到了書(shū)的王國(guó)。有時(shí),他看書(shū)太投入,就會(huì)忽視上課鈴的存在。但是,我不希望他在上課時(shí)看書(shū),因?yàn)闀?huì)影響到聽(tīng)講,所以我會(huì)時(shí)常提醒他。
他不僅愛(ài)看書(shū),還很樂(lè)于助人呢!當(dāng)我筆壞了的時(shí)候,他就會(huì)把他最好的筆借給我。我沒(méi)有書(shū)看的時(shí)候,他就會(huì)把他的書(shū)借給我。告訴你們哦!我的同桌還是我的小老師呢!上課時(shí),有些題我搞不懂就請(qǐng)教他,他總是頭頭是道的給我講解,直到我理解為止。我還發(fā)現(xiàn),他的飯量真的很大,我晚上吃半個(gè)饃,半碗稀飯就已經(jīng)飽了。但是他還得多加兩個(gè)麥多餡餅,一杯奶茶還不夠吃,他回家還要加餐。嗯!我終于知道他為什么這樣的胖了!
這就是我的同桌,雖然他很愛(ài)吃,但是他很愛(ài)看書(shū),樂(lè)于助人,而且他也很可愛(ài)哦!
男生同桌作文400字 篇3
我的同桌名叫王上,他是一個(gè)胖胖的有個(gè)性的男孩子。他眉毛淡淡的,有一雙小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛隨時(shí)都顯出了他的.一絲憂郁,一絲成熟。這也許就是和他的特長(zhǎng)有關(guān)了。
有王上與生俱來(lái)的表演天賦,這個(gè)得天獨(dú)厚的條件,使他成為了一個(gè)小演員,F(xiàn)在他還頗有名氣呢!《府和人家》就是王上的“成名作”。在劇中他扮演周在明王上,把人物的形象塑造得栩栩如生。除了拍電視劇以外,王上還經(jīng)常演一些小品。那些小品常常使我們笑口常開(kāi),可更多的還是既熟悉又陌生的那種說(shuō)不出的感覺(jué)。
在生活中,是王上極富個(gè)性的。他的個(gè)性是幽默,是成熟,還是他的特長(zhǎng),誰(shuí)也說(shuō)不清楚,只是感覺(jué)到他就是和常人不一樣。
經(jīng)常,我們?cè)跓o(wú)聊的時(shí)候,王上總會(huì)找出點(diǎn)子讓我們王上,放聲大笑。有一次,上代管班我們大家都坐在座位上,好像沒(méi)事兒干,可這時(shí),對(duì)我說(shuō):“想不想聽(tīng)一個(gè)笑話?”對(duì)此我一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,但是為了表示對(duì)他的尊重,我對(duì)他說(shuō)“好吧,聽(tīng)你講一個(gè)!庇谑牵闶治枳愕傅刂v了起來(lái)。結(jié)果我聽(tīng)了他講了這個(gè)笑話之后,笑得前仰后合。氣氛一下子就活躍了起來(lái)。充實(shí)的一天,就這樣快樂(lè)地結(jié)束了。
我真想永遠(yuǎn)成為王上的同桌,永遠(yuǎn)和他一起享受快樂(lè)!
男生同桌作文400字 篇4
我的同桌叫黃東,長(zhǎng)得雖然消瘦,卻十分精神。一雙機(jī)靈的眼睛和那張口若懸河的嘴可真相配。
平時(shí)遇到什么事,他的“話匣子”一打開(kāi),學(xué)起宋世雄的樣子,真是口齒伶俐,聲音悅耳,振振有詞,滔滔不絕,常常使小伙伴們聽(tīng)得目瞪口呆,有耐也使人樂(lè)得前仰后合……當(dāng)他翻開(kāi)集郵冊(cè),同時(shí),話匣子也打開(kāi)了,拿出一張上面印有頭像的,而且很舊的郵票來(lái)給我看。
我說(shuō):“這張郵票都舊成這樣,你還留著干什么?”他聽(tīng)了,提了提嗓門(mén)說(shuō): “這你就外行了,你知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎?他就是舉世聞名的四大發(fā)明家之一——蔡倫,是我國(guó)古代的科學(xué)家,他是世界上最早發(fā)明造紙術(shù)的人。他的.創(chuàng)造不僅對(duì)我國(guó)而且對(duì)世界文化傳播都作出了巨大的貢獻(xiàn)!彼帜贸隽艘粡垼 “你看這是英國(guó)維多麗亞女王的神像,這可是一張很珍貴的郵票呀!”說(shuō)到這兒,他好像十分自豪,又好像非常神秘,壓低聲音說(shuō):“哦,告訴你,只有英國(guó)才用女王統(tǒng)治國(guó)家……”
他接連不斷地拿出那珍藏著的枚枚郵票侃侃而談,真令人佩服呢!
男生同桌作文400字 篇5
我的同桌——王俊超。他呀稀奇古怪。
每天腦子里想的都是亂七八糟。
我的同桌,他非常的`有意思。
一天,我們?cè)趯?xiě)作業(yè),他不小心碰了我一下,我搬著桌子移到了旁邊,他一看形勢(shì),知道不對(duì)了,就又說(shuō)又道歉,什么姐,什么奶奶的都出來(lái)了,想盡辦法讓我回去,看還是不行,他也把桌子移了下來(lái)。每次總能把我弄的哭笑不得。
他還有一個(gè)毛病,就是愛(ài)抄作業(yè),尤其是數(shù)學(xué),我剛把一道數(shù)學(xué)題寫(xiě)完,他就立馬抄了起來(lái),我不讓他抄,他就用可憐的眼神看著我,并說(shuō):“姐姐,求求你了,給我看看吧。”真是拿他沒(méi)有辦法。有時(shí)某個(gè)同學(xué)有份答案,他也去抄抄,唉,真是抄作業(yè)大王。
但是,他也有優(yōu)點(diǎn),那就是——樂(lè)于助人。那個(gè)時(shí)候,他還不是我們組,上課老師讓我們抄作業(yè)本,我的書(shū)丟了2頁(yè),我急的哭了起來(lái),這時(shí),王俊超主動(dòng)給我借了一本,我激動(dòng)的流出眼淚,我含著淚,寫(xiě)作業(yè),他說(shuō):“不要著急,慢慢抄好!甭(tīng)了這番話,我的眼淚更是忍不住流了出來(lái),我一邊擦眼淚,一邊寫(xiě)。那時(shí),我把他當(dāng)做我真正的朋友。我感謝他,從心里而發(fā)。那時(shí),連我最好的朋友都不知道我哭了,但他卻在我困難的時(shí)候幫了我一把,還安慰我,我耳邊一直回蕩著那句話。
這就是我的同桌,有優(yōu)點(diǎn)有缺點(diǎn),我希望他一定可以改正缺點(diǎn),我也相信他可以做到。
同窗六年,同桌一場(chǎng),認(rèn)識(shí)你,我小學(xué)六年生活,無(wú)憾!
男生同桌作文400字 篇6
每個(gè)人好像對(duì)同桌的印象最深刻,不管他是好還是壞?赡芤?yàn)槭峭,幾乎天天?jiàn)面的原因,所以印象很深刻!
我的同桌是個(gè)男生,他又高又瘦,圓圓的臉蛋上有著濃濃的眉毛,眉毛下面鑲嵌著雙炯炯有神的眼睛。
同桌的'你,是個(gè)聰明活潑的小伙子!每次課堂上回答問(wèn)題幾乎百分之百的正確。他寫(xiě)作業(yè)超快,而且干凈整齊。他不但學(xué)習(xí)好,還樂(lè)于助人。記得有一回,我的鋼筆忘記帶了,你大大方方地拿出一支鋼筆,借給我,讓我度過(guò)“難關(guān)”。還有一回,在數(shù)學(xué)課堂上,老師發(fā)了測(cè)試卷,有一道大題,我怎么也想不出來(lái),怎么做?就在我抓耳撓腮的時(shí)候,你給我講了思路,我一下就明白了,順利的做完的題。也正式因?yàn)槟愕膸椭,我那次測(cè)試才不至于考的差。
俗話說(shuō)的好,“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”同桌的你,有時(shí)也會(huì)在課堂上走神,不知道是晚上沒(méi)睡好,竟然瞌睡起來(lái)。我好心撞你一下,提醒你別睡了,別讓老師逮住。你還嫌我打擾你的美夢(mèng),不高興的沖我小發(fā)火。
同桌的你,希望你晚上睡好,不要在課堂上走神睡覺(jué)。當(dāng)然,如果你真又瞌睡了,我還是會(huì)提醒你的,誰(shuí)讓我是你的同桌呢!你其實(shí)是個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,你身上的優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)。新學(xué)期,我愿意繼續(xù)與你同桌。
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