【推薦】同桌作文錦集6篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的同桌作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

同桌作文 篇1

　　最近幾天，我讀了《同桌冤家》這本書(shū)，讓我不禁想起了我的同桌——張嘉格，她是我小學(xué)三年多以來(lái)，當(dāng)過(guò)時(shí)間最長(zhǎng)的同桌。

　　她是一位非常善良、經(jīng)常幫助我、還有點(diǎn)小厲害的女孩。上課時(shí)，她會(huì)鼓勵(lì)我積極發(fā)言，也提醒我改掉壞毛病，使我學(xué)習(xí)進(jìn)步很多。下課時(shí)，她也會(huì)幫助我整理學(xué)習(xí)用品。

　　記得剛開(kāi)學(xué)第二天的一節(jié)語(yǔ)文課，老師已經(jīng)開(kāi)始上課了，可是我的語(yǔ)文書(shū)卻找不到了。我翻遍了整個(gè)書(shū)包和書(shū)桌，把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)。同桌看見(jiàn)了，也急忙幫我找，翻了半天，沒(méi)想到，語(yǔ)文書(shū)竟然在她書(shū)包里。我看了看她，真是哭笑不得。下了課，我倆說(shuō)起這件事就忍不住笑。

　　第二天晚上放學(xué)后，我打開(kāi)書(shū)包剛要寫(xiě)作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)同桌的語(yǔ)文書(shū)安靜的“躺”在我的書(shū)包里。我想：她找不到語(yǔ)文書(shū)，一定很著急，第二天也不會(huì)“輕饒”我的。于是，趕緊給她打電話，給她送了回去。果然，我倆見(jiàn)面后，她氣得火冒三丈，把我“數(shù)落”了一頓。

　　這只不過(guò)是我和我同桌發(fā)生的兩件事，如果你想看更多的故事，請(qǐng)看下一部——?dú)g喜同桌。

同桌作文 篇2

　　我的同桌很可愛(ài)，她愛(ài)笑，一笑就有酒窩，她的身體很廋，喜歡扎小辯 ，她愛(ài)穿校服。

　　她有一頭松軟的頭發(fā)，她的眉毛很彎，眉毛下面有一雙小而亮晶晶的眼睛，眼睛下還有一個(gè)又遍又平的鼻子，鼻子下還有一張櫻桃小嘴，她有一張白白的瓜子臉。

　　我很喜歡她，請(qǐng)大家猜猜她是誰(shuí)？

同桌作文 篇3

　　班上的同學(xué)都叫我“健忘王”。為什么呢，原因是我總忘帶東西，這不，今天這毛病又犯了。

　　今天周四下午第一節(jié)美術(shù)課，可卻忘帶了一個(gè)很重要的東西，那就是水彩筆。課上聽(tīng)老師講如何畫(huà)畫(huà)的`時(shí)候，我一直盯著同桌那套72色的水彩筆。很快就要開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，我急得像一只熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，同桌看了我一眼，就輕輕地把她那套水彩筆推到了中間，小聲說(shuō)道：“我們一起用吧！”就這樣，我和同桌一些美術(shù)課共享著一套水彩筆。下課了，我對(duì)同桌說(shuō)：“你這套水彩筆真好用，下次能不能還借我用一下？”同桌笑著說(shuō)好呀！

　　很快放學(xué)了，同桌快速拿起水彩筆走了。第二天早上，我剛一進(jìn)門(mén)，“你是不是拿走我那根天藍(lán)色的水彩筆？”同桌張開(kāi)她那好像能吞下鴨蛋的嘴巴氣沖沖地對(duì)我說(shuō)。聽(tīng)到同桌這句話，我委屈地說(shuō)：“我并沒(méi)有拿呀，你是不是搞錯(cuò)了？”她見(jiàn)我不肯承認(rèn)，邊哭邊說(shuō)：“我要和你絕交！”我也忍無(wú)可忍，便大聲說(shuō)：“絕交就絕交！”

　　晚上我生氣地回到家，連晚飯也沒(méi)有吃，寫(xiě)完作業(yè)后我就開(kāi)始檢查書(shū)包，可我卻看到了那只熟悉的水彩筆，原來(lái)同桌說(shuō)的是真的呀，我摸著水彩筆暗想：明天我一定要向她道歉。

　　早上我來(lái)到她的座位旁邊向她招手，可她卻并不理睬，我忍不住大聲對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我確實(shí)拿了你的筆，昨天是我不知道，你就原諒我吧！”同桌笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”

　　同桌，謝謝你！有你，真好！

同桌作文 篇4

　　我的同桌楊怡琳是一個(gè)不記私仇，很為他人著想的人；所以我們都叫她“熱心腸”。平時(shí)，我們班有同學(xué)有困難，她總會(huì)熱情地去幫助他們。所以，她經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，我們也經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)她臉上的燦爛笑容。

　　楊怡琳的個(gè)子較高，身體微微發(fā)胖。她的頭發(fā)油亮油亮，一對(duì)眉毛烏黑烏黑，鼻子挺挺的，下面還嵌著一張小巧玲瓏,能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。平時(shí)她總愛(ài)穿黑白相間的運(yùn)動(dòng)服和藍(lán)白相間的球鞋。

　　有一天，中午午睡的時(shí)候，不知是天氣熱，還是什么原因，我怎么也睡不著。為了解悶，我就跟我旁邊的楊怡琳講話。當(dāng)我正要跟她講話的時(shí)候，我突然看見(jiàn)她正在看漫畫(huà)書(shū)，都什么時(shí)候了，明天就要小學(xué)畢業(yè)考試了，可是她還是那么輕松，一點(diǎn)都不把重要的事情放在心上。我正要回頭，突然我看見(jiàn)老師正在向這邊走過(guò)來(lái)�？墒牵瑮钼�琳卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)。我想：這下，有好戲看了�？墒俏矣窒肓艘幌�，平時(shí)當(dāng)我遇到不會(huì)做的題目的時(shí)候，她都熱情地幫助我，現(xiàn)在我卻要“見(jiàn)利忘義”，那她下次就不會(huì)教我了；我抬頭看了一下老師，只見(jiàn)老師快走到這邊了，于是，我下決心去叫她，不然她又要生氣了。

　　于是我就用腳踢了她一下，沒(méi)想到她不但沒(méi)有醒悟過(guò)來(lái)，而且還反過(guò)來(lái)踢我一腳。由于她用力過(guò)猛，不小心踢到了我的椅子，痛得她“哇哇”大叫，我想：老師就在教室里，她還敢叫，真是膽大包天呀！老師和同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了便抬起頭來(lái)，用疑惑的眼神看著她，她看見(jiàn)老師來(lái)了，連忙把漫畫(huà)書(shū)放到課桌里去。幸好她放得快，老師沒(méi)有看到她的那本漫畫(huà)書(shū)，她就這樣逃過(guò)一劫。害得我為她出了一身冷汗，這下我心里的一塊石頭也落地了。突然，老師問(wèn)我為什么踢楊怡琳。我分明是在提醒她，可她卻“惡人先告狀”，我不由向她投去了鄙視的目光，可她卻裝出一副得意的樣子。我沒(méi)有回答。我想：下次再也不理她了。下課后，老師叫我們兩個(gè)人到他的辦公室里去，他有話跟我們談。老師問(wèn)我為什么去踢楊怡琳？就在我快要回答的時(shí)候，楊怡琳卻說(shuō)：“他是不小心，才踢到我的�！崩蠋熡謫�(wèn)我：“你是不是不小心踢到楊怡琳的？”為了不讓老師繼續(xù)追究下去，我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，老師就讓我們回教室。

　　回到教室之后，我問(wèn)楊怡琳為什么要幫助我，楊怡琳說(shuō)：“我知道你是在提醒我�！蔽矣謫�(wèn)：“那你為什么開(kāi)始又說(shuō)我踢你？”“因?yàn)槲ㄓ羞@樣，老師才不會(huì)對(duì)我起懷疑�！彼�說(shuō)�！芭�，原來(lái)是這樣呀！”我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。

　　通過(guò)這一次事情，讓我重新認(rèn)識(shí)了她——一個(gè)名副其實(shí)的不計(jì)私仇的“熱心腸”！……

同桌作文 篇5

　　同桌，你太頑皮了，每次不管我做什么，你都要給我惹事。盡管我每次都想對(duì)你說(shuō):“同桌 你別這樣了!”可是你從來(lái)就不聽(tīng)。我現(xiàn)在用寫(xiě)作文的一次機(jī)會(huì)向你一吐為快。

　　有一次，下課了，別的同學(xué)都發(fā)了狂似的玩了起來(lái)。可我呢，因?yàn)樽鳂I(yè)太多，回到家我又想練琴，所以就借著班空的時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)樘�吵了，所以我不耐煩。�?dāng)時(shí)，我多想放下筆，和同學(xué)說(shuō)笑呀，我越是不耐煩，你就越搗蛋。你在座位上和前后位打打鬧鬧的，還不時(shí)弄得桌子晃來(lái)晃去。我的字也弄的歪的歪，斜的斜，我忍了又忍，最后我終于忍不住了，便拍了拍你說(shuō)：“同桌，你能不能別在座位上打鬧了？”你點(diǎn)點(diǎn)頭，我又嘆了一口氣，繼續(xù)寫(xiě)起了作業(yè)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，桌子被你晃得更厲害了，我再一次不耐煩地告訴你：“同桌，你能不能別鬧了？我寫(xiě)一個(gè)字就劃一個(gè)字�！蹦銚u搖手說(shuō)：“好了，好了，你寫(xiě)你的作業(yè)吧，我的事你管不著。”我一聽(tīng)，便上火了，我想：沉默是金，還是先看看再說(shuō)吧。我把火氣壓壓，又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。一會(huì)兒，桌子又被你弄的晃動(dòng)起來(lái)，我的作業(yè)上劃下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的斜線�！鞍　保�我驚叫一聲，氣也壓不住了，便對(duì)你大喊：“同桌，你看看你干的好事，你看看我剛寫(xiě)完的作業(yè)上有道長(zhǎng)長(zhǎng)的斜線�！蹦悴挪缓靡馑迹骸巴�桌長(zhǎng)官呀，好同桌，對(duì)不起，下次我不敢了呀！”哎，我只好重新做了！

　　可經(jīng)過(guò)那一次，你還是像以前那樣，我的作業(yè)時(shí)不時(shí)多出一道斜線。同桌，你啥時(shí)候能把你的這個(gè)毛病改掉呢？

同桌作文 篇6

　　同桌我的同桌是個(gè)男同學(xué)，叫周燦林，他長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，烏黑的眼珠，眼睛出奇的有神，他是如此的俊，可又非常調(diào)皮搗蛋。有一次上音樂(lè)課，大家都背著手認(rèn)真唱歌，可他的手不知道在下面摸什么，我好聲納悶，用手打了他一下，他摸了好大一會(huì)兒，好不容易才把手伸出來(lái)，可他又一個(gè)勁地拉我的衣服。我斜眼看了一下，他臉上頓時(shí)露出一絲得意的神色，朝一個(gè)栩栩如生的“小人頭”努了努嘴，我恍然大悟，原來(lái)剛才他在底下用橡皮刻“小人頭”。我看了一眼“小人頭”，��！金栗色的頭發(fā)，配上一個(gè)用金線系成的金邊眼鏡......他得意極了，壓低聲音說(shuō)：“老師不會(huì)看見(jiàn)的，把橡皮拿來(lái)，我給你刻�！蔽业闪怂�一眼，再也沒(méi)理他。他的家庭作業(yè)不是交空本，就是瞎寫(xiě)一氣，有一次，他的作業(yè)一點(diǎn)也沒(méi)做，我去找他，他冷冷地看著我，好像不認(rèn)識(shí)我，那目光令人難堪。我只好耐住性子。他笑起來(lái)，說(shuō)道：“我不會(huì)寫(xiě)......你可以走了，小姐！”我氣得話也結(jié)巴了：“你怎么可以這......這樣說(shuō)呢！”他大笑起來(lái)......

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