我的同桌冤家作文(通用15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我的同桌冤家作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的同桌冤家作文1
我的同桌是我的好朋友，也是死對(duì)頭，他的名字叫孫海航，我們倆雖然非常要好，但是經(jīng)常為一點(diǎn)兒小事吵架。
在我一年級(jí)的時(shí)候，有一次，我們倆在班主任的課上講悄悄話。孫海航說(shuō)：“顏博桓，你有沒(méi)有玩過(guò)‘我的世界’這款模擬沙盒游戲？”“有�！蔽倚÷暤卮鸬��！拔腋嬖V你，”孫海航悄悄地說(shuō)道，“你把里面的鉆石塊蛋糕、黃金塊一起擺放在草地上，然后在上面搭上十塊沙子，接著再放養(yǎng)一群雞�！�
孫海航還沒(méi)說(shuō)完，班主任就走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們兩個(gè)站起來(lái)，誰(shuí)回答了問(wèn)題誰(shuí)坐下。”那道題是填數(shù)量詞，一什么蘋果，一什么香蕉。于是我回答完了問(wèn)題坐下了�？墒菍O海航就呆呆地在我旁邊站著，也不回答問(wèn)題，誰(shuí)叫他反應(yīng)不快呢！
下課后，我準(zhǔn)備去操場(chǎng)，孫海航卻擋住我說(shuō):“你當(dāng)時(shí)為什么不提醒我，卻自己回答了，害我站了一整整一節(jié)課！”“因。因?yàn)槟堑李}我也不確定對(duì)不對(duì)�。 薄澳泸_人，你就是不想提醒，我要和你絕交！”孫海航生氣地說(shuō)道。從那以后，我們倆就誰(shuí)都不跟誰(shuí)說(shuō)話了。
直到有一天，孫海航突然對(duì)我說(shuō)：“顏博桓，那次，班主任叫我們站起來(lái)回答問(wèn)題，我不該對(duì)你發(fā)怒，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫�。”“沒(méi)事，我們重新成為好朋友吧�！蔽倚χf(shuō)�！罢媸翘昧�！”孫海航拍了拍我肩膀說(shuō)道。
這就是，我的同桌冤家，也是我最要好的朋友。
我的同桌冤家作文2
我的同桌是一個(gè)刺猬頭的男生——任天佑，外號(hào)“刺柚”。
他濃眉大眼，但膚色像小女生一樣，白里透紅，粉嫩粉嫩的。他呀，有一個(gè)特征，也可以說(shuō)是他的缺點(diǎn)吧，就是嘴巴太大啦，嘻嘻，夸張一點(diǎn)地說(shuō)，他的嘴簡(jiǎn)直就是一張河馬嘴，但就是這張大嘴，卻成了他炫耀的資本。
有一次，他又炫耀自己大嘴吞天下了。我吐吐舌頭，不以為然。誰(shuí)知他拿了一瓶礦泉水，氣勢(shì)洶洶地朝我走來(lái)。然后他手一揚(yáng)，我嚇得趕緊閉上了眼睛，心想：這一瓶子打在頭上，我豈不是要掛彩啦！這時(shí)，我竟聽到“咕咚——咕咚——”的聲音，等我再睜開眼睛，只見他手里拎著一個(gè)空瓶子，礦泉水居然幾口就被他喝光啦！他圓瞪著大眼：“信我大嘴吞天下了不？”我雙手一抱拳，連聲說(shuō)：“信了信了，你真牛，我拜你為師！”沒(méi)想到他卻小聲對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，剛才嚇你一跳，我不是故意的�！�
“刺柚”雖然長(zhǎng)得秀氣，但脾氣挺暴躁。有一回，我不小心把水灑到了他的“領(lǐng)域”，我道了歉，賠了不是，但他仍不依不饒，非得把我奶奶叫到學(xué)校，你說(shuō)他暴不暴躁？
這就是我的同桌——“刺柚”，也是我的“仇人冤家”。
我的同桌冤家作文3
我的童年是五彩繽紛的，是讓人回味無(wú)窮的。而我最懷念的則是那段和我的“冤家”——陸婧瑜同桌的日子。
那是我剛上一年級(jí)時(shí)候，同學(xué)都還沒(méi)有認(rèn)全，因?yàn)榘嗌蠐Q座位被調(diào)到了她的身邊。記得當(dāng)時(shí)，我剛坐下，她就對(duì)我莞爾一笑，說(shuō)：“你好呀！交個(gè)朋友吧！”我微笑著打量了她一番，只見她生材苗條，皮膚細(xì)膩而白里透紅，一對(duì)柳葉眉下面是一雙炯炯有神的眼睛，再加上一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和嘴巴，配上一頭瀑布般的長(zhǎng)發(fā)，簡(jiǎn)直是人見人愛，宛若天上仙女呀！
我真喜歡她，很快，我們就成了好朋友！在學(xué)習(xí)上，我們互相幫助，一齊向上“爬”；在周末，我們也是寸步不離，就像《綠山墻的安妮》中的戴安娜和安妮，誰(shuí)叫我們住得近呢？不過(guò)，我們這種姐妹般的友誼自然也會(huì)有人嫉妒。
有一個(gè)同學(xué)就開始在我們耳邊講對(duì)方的壞話，挑撥我們的關(guān)系，漸漸地我們的友誼出現(xiàn)裂縫，動(dòng)不動(dòng)就吵架，成了一對(duì)“名副其實(shí)”的“冤家”。這樣的“冤家”關(guān)系持續(xù)了很久。
可是，我的生日她還記得清清楚楚，還贈(zèng)與了我一份小禮物，我們又成了好朋友。過(guò)了些日子，我們發(fā)現(xiàn)，那些壞話都是那個(gè)同學(xué)編出來(lái)的，我氣得想要去揍她，陸婧瑜卻拉住我：“你別去了，你現(xiàn)在打她，她只疼一下，覺(jué)得不欠你了，而你還會(huì)覺(jué)得內(nèi)疚。”
果然不出她所料，不到兩個(gè)星期，那個(gè)同學(xué)就帶著賠罪品來(lái)“負(fù)荊請(qǐng)罪”了哦！現(xiàn)在，我們?cè)缫褵o(wú)緣做同桌了，可我們姐妹般的友誼卻沒(méi)有改變……
我的同桌冤家作文4
我的同桌是一個(gè)小胖子，是我們班的一個(gè)“重量級(jí)”的人物。他和我是一對(duì)同桌冤家，讓我給大家細(xì)細(xì)道來(lái)吧。
記得剛剛換位時(shí)，他的前同桌拍了拍我的肩膀，同情的對(duì)我說(shuō)：“終于脫離苦海了，你可慘了�！碑�(dāng)時(shí)我的心中涌過(guò)一陣恐懼感，但是剛坐到新座位上，他就給給了我一個(gè)本子作為練習(xí)本。頓時(shí)我的恐懼感就沒(méi)了，覺(jué)得我的新同桌不是挺好的嗎！
可是我很快就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。第二天我走到學(xué)校，他已經(jīng)坐那里了。我對(duì)他說(shuō)：“能讓我進(jìn)去嗎？”他面無(wú)表情的說(shuō)：“后面！過(guò)去吧�！痹捯魟偮�，便看到他給我留出了一道小縫隙。我決定擠進(jìn)去，在他胖乎乎的背部和桌子的擠壓下，我?guī)缀醭闪艘粡埲怙�，真是不知道如何讓形容�?dāng)時(shí)的心情。
我們之間還會(huì)發(fā)生其他的小矛盾。比如：誰(shuí)的成績(jī)高便自大起來(lái)，讓另一個(gè)人不高興；有時(shí)誰(shuí)擠到誰(shuí)了，便讓一條三八線躺在桌子上。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的觀察，我發(fā)現(xiàn)并不是每件事都是一個(gè)人的錯(cuò)，而是兩個(gè)人都有錯(cuò)。可是我們之間的小“沖突”并沒(méi)有停止，哎！我的冤家同桌。
我的同桌冤家作文5
哎，真的，一提起他，我就會(huì)覺(jué)得非常非常的煩，不信，你看!
新學(xué)期的到來(lái)，使我特別興奮，同時(shí)，也非常期待我的新同桌。本來(lái)以為可以換一個(gè)新同桌，但是，事宜愿為，我的同桌還是那個(gè)人。先容我介紹介紹他吧。他剪了一個(gè)蘑菇頭，有4只眼睛(他近視了)，笑起來(lái)的時(shí)候眼睛瞇成了一條縫，樣子非常搞笑。他的性格嘛，有很多，如：哆嗦、古怪，優(yōu)點(diǎn)嘛，恩，對(duì)了，愛唱歌，而且唱的也很好聽。
他那愛唱歌的優(yōu)點(diǎn)變成了我討厭他的一對(duì)，諾。在托管課的時(shí)候，大家都在全神貫注地寫作業(yè)，只有他，手拿著筆，身體搖晃著，嘴里哼著巴拉拉小魔仙的主題曲，我本來(lái)不想理會(huì)他，但是他的行為真的影響到我。于是，我低下頭，對(duì)他“竊竊私語(yǔ)”，說(shuō)：“你能不能消停一下子，我還在寫作業(yè)呢!”沒(méi)想到他居然不領(lǐng)情，反而更加囂張起來(lái)了，我本來(lái)想張開嘴對(duì)他破口大罵的，但現(xiàn)在是上課，我只好在心里安慰自己：沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，再忍一下，等一下就下課了。終于下課了，課間，我警告他，上課不要再吵了，要不然我就要和老師告狀了。第2節(jié)一上課，他就安安靜靜的做在哪里，我以為可以清靜一會(huì)兒，但是，他那歌聲又在我耳邊蕩漾，此刻，我覺(jué)得那歌聲不是美妙的，而是心酸的，我被弄的欲哭無(wú)淚，沒(méi)有力氣和他爭(zhēng)吵，懶的理他。
總之，我和他是一天一小吵，3天1中吵，5天一大吵。沒(méi)有一天是和平共處的!
我的同桌冤家作文6
我有一個(gè)同桌冤家，她既是我的冤家，又是我的好朋友。下面，我就來(lái)介紹一下她吧！
可愛的她
我的同桌冤家是陳淑雯，我一直叫她雯雯。她可愛極了：留著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，不大不小的眼睛閃亮亮的，就像一雙會(huì)發(fā)光的黑寶石！她還有一張櫻桃般的小嘴，有時(shí)，她還會(huì)賣萌哩！
吵架的我們
我和雯雯總是吵吵鬧鬧，別人讓我們別吵，我們反而吵得更厲害。記得有一次體育課上，老師給了我們一個(gè)球，老師剛放在地上，我們就開始“搶”了起來(lái)！別人看見叫我們別搶了，但我們誰(shuí)也不放手。這時(shí)，老師看見了，把我們的球拿走不讓我們玩了。你瞧瞧！我和雯雯的關(guān)系就是這樣，陰晴不定，變幻莫測(cè)。
助人為樂(lè)的她
我和雯雯雖然吵個(gè)不停，但雯雯也有助人為樂(lè)的時(shí)侯。記得有一次的美術(shù)課上，我忘帶蠟筆了，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。雯雯借給我了一盒蠟筆，我問(wèn)：“那你怎么辦？”她說(shuō)：“我有兩盒蠟筆。”我連聲說(shuō)謝謝。
我的同桌冤家就是這樣，希望我能和她成為永遠(yuǎn)的好朋友。
我的同桌冤家作文7
在學(xué)校里，我有一個(gè)同桌。他大大的眼睛，塌塌的鼻梁，皮膚黝黑，老愛跟我發(fā)生矛盾。告訴你吧，他就是我的同桌——?jiǎng)⑽酢?/p>
劉熙是一個(gè)助人為樂(lè)的陽(yáng)光男孩。記得有一次，我的5塊錢丟了，那是要搭車去大奶奶家的。向他求助，問(wèn)他有沒(méi)有多余的錢可以借我，他遲疑了一下，然后很豪邁的說(shuō)：“可以的�！闭f(shuō)罷就把手向口袋掏去。他拿出8塊錢其中的5元錢，對(duì)我說(shuō)：“你拿去搭車吧，明天記得還，OK？”我看著手里的5塊錢，知道這是他買東西吃的錢，那3塊錢他要搭車回家。真被他感動(dòng)了。
劉熙雖然助人為樂(lè)，但也很無(wú)聊。我跟他之間劃了分界線，原因就是上課的時(shí)候總是有事沒(méi)事的朝我說(shuō)話，擾得我不得不制止他。記得上次語(yǔ)文課的時(shí)候，他說(shuō)：“我們玩?zhèn)�游戲好不好？”我沒(méi)理他，他又說(shuō)：“我在你的課桌里偷一樣?xùn)|西，你能發(fā)現(xiàn)，就算你贏了！'這時(shí)我忍不住插嘴道："憑什么呀？我都沒(méi)答應(yīng)，再說(shuō)，當(dāng)小偷好玩嗎？"這時(shí)正巧，被許老師看見，她叫我們回答問(wèn)題，我支支吾吾回答不出來(lái)，被狠狠地批評(píng)了一頓，最可惡的是：上英語(yǔ)課考試的時(shí)候，他竟煞有介事的報(bào)出答案，攪得我聽不聽老師報(bào)的單詞，成績(jī)也就一塌糊涂。
這就是我的同桌，一個(gè)普通平凡的男孩，現(xiàn)在座位調(diào)亂了，也許不會(huì)跟他同桌了，我想大聲對(duì)他說(shuō)：我們不要分界線！
我的同桌冤家作文8
每個(gè)班里面都有那么幾對(duì)冤家同桌，我的我和我的同桌就是那其中的`一對(duì)。
我管我的同桌叫“黃狗”，但是他似乎很不樂(lè)意我叫他的外號(hào)，所以我經(jīng)過(guò)一番“深思熟慮”后，還是決定叫他“阿黃”，管他愿不愿意呢！
有一次上語(yǔ)文課，老師叫我們寫自己作業(yè)，可是我的作業(yè)早就寫完了，在座位上坐著又覺(jué)得很無(wú)聊，于是，我就想找個(gè)人整整。
我目光落到了正在“奮筆疾書”的“阿黃”身上，哈哈！我已經(jīng)想到了一個(gè)捉弄阿黃的法子。我先把阿黃的尺子丟到地上，見他沒(méi)反應(yīng)，我就推推他說(shuō)：“阿黃，你的尺子掉啦！”他聽了以后果然彎下腰去撿了，趁他撿尺子的時(shí)候，我就用力的按住了他的頭。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)他的頭被摁住時(shí)，他就使勁的掙扎，“救命�。【让�！”他喊著。我則在上面哈哈大笑，沒(méi)想到，他在我放松時(shí)，竟然伸出手來(lái)抓我的手，抓的我的手又痛又癢。后來(lái)，我實(shí)在忍不住了，只好放開了手。
他起來(lái)后，立刻拿起語(yǔ)文書要打我，幸好我眼疾手快躲開了。他看沒(méi)有打到我，就說(shuō)了一句臟話，然后再說(shuō)：“你不要整我了，煩死了！”
我的同桌冤家作文9
在晴空萬(wàn)里之下，一聲慘叫格外刺耳，原來(lái)是一位眼睛水靈，頭發(fā)扎著馬尾辮，身穿白色校服的女生一手插著腰，一手揪著另一位男生的耳朵。
這是誰(shuí)呀？這是我一年級(jí)時(shí)的同桌——王佳煜，而那個(gè)被揪耳朵的男生就是我。
記得那是剛下課，憋了半節(jié)課的我終于可以放松了。于是我急匆匆地奔向廁所，并沒(méi)有太在意周圍。可不湊巧的是，王佳煜的筆剛好沒(méi)有放在文具盒里，我不小心把她的鉛筆和鋼筆摔斷了。
見此情景，她漲紅了臉，眉頭一皺，隨手抄起本書，氣勢(shì)洶洶地向我沖過(guò)來(lái)，嘴里還破口大罵道：“你長(zhǎng)了眼睛沒(méi)有，這可是我爸爸送我的禮物！“
我一見大事不妙，撒腿就跑。于是她就拿著書追著要打我，我繞著教室跑了三圈，又從樓上跑到了樓下。我實(shí)在沒(méi)有力氣了，氣喘吁吁地跟他道歉：“對(duì)不起，我真不是故意的！”可她依舊不依不撓，非要打我，而且還要我賠她兩支鋼筆！
哎，我的零花錢就夠少的了，還要賠給她，我真慘！我摸了摸耳朵，真是痛死我了，我只不過(guò)摔斷了她的筆，至于下這么狠的手嘛，希望她以后不要這么暴力。
但今天這也是怪我自己，我以后可千萬(wàn)不能這么冒失。
我的同桌冤家作文10
我有一個(gè)“冤家”同桌，每次下課他都要和我互相調(diào)侃、數(shù)落�？墒俏覀兊挠亚閰s越來(lái)越深。
有一天早晨，我左等右等，直到上課，我的同桌還沒(méi)來(lái)。我總覺(jué)得心里空蕩蕩的，好像少了什么一樣。星期二，我把發(fā)下來(lái)的作業(yè)都整整齊齊地放在他的抽屜里，并等著他的到來(lái)，但是他還是沒(méi)有來(lái)。星期三，我實(shí)在忍不住了，第一節(jié)下課就去問(wèn)老師。老師對(duì)我說(shuō)，他回老家去了，他爺爺去世了。我的疑慮解除了。一個(gè)星期下來(lái)，我每堂課都聽得很認(rèn)真，這樣如果他來(lái)了，我就可以講解給他聽。
第二個(gè)星期，我正在整理書包的時(shí)候，他一搖一擺地走到了我的邊上。我開心極了，覺(jué)得有說(shuō)不完的話想跟他說(shuō)。我把替他保管的作業(yè)本都完整地交給了他，并且耐心地給他講解教過(guò)的知識(shí)點(diǎn)。他感動(dòng)地連連點(diǎn)頭。
中午的時(shí)候，他神秘兮兮地對(duì)我說(shuō)：“我有感謝禮物要送給你。”他拿出一張畫得滿滿的紙，告訴我這是他設(shè)計(jì)的“職業(yè)槍戰(zhàn)游戲”。于是，我們有說(shuō)有笑，玩得開心極了。玩著玩著，他突然對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎？要是我爺爺不去世，我一定不會(huì)輸給你們，我也會(huì)競(jìng)選班干部的……”“哈哈哈�！蔽冶凰脑挾簶�(lè)了，他真是我的歡喜“冤家”��！
我的同桌冤家作文11
我的同桌是個(gè)有點(diǎn)小氣但又她很聰明的女孩，她最愛做的事就是畫畫。對(duì)這個(gè)冤家同桌啊，我真是又愛又恨！
有一天，我的黑筆沒(méi)帶，上課時(shí)我向她借用一下，結(jié)果她不肯借。閱讀題中有一道從文中找出近義詞與反義詞，我不會(huì)就向她請(qǐng)教，可她只管自己埋頭寫作業(yè)，對(duì)我的問(wèn)題卻愛理不理的。上數(shù)學(xué)課，我又有不會(huì)做的題目，又問(wèn)了一下同桌，結(jié)果她還是不理我。我見她的作業(yè)已經(jīng)寫得密密麻麻的，于是在她不注意時(shí)就偷偷去看了一眼，結(jié)果被她發(fā)現(xiàn)了。她生氣地說(shuō)：“如果再偷看，我就告老師�！蔽乙膊桓吲d地說(shuō)：“誰(shuí)讓你不回答我！”
不過(guò)，在體育課上我比她強(qiáng)100倍，她跑步跑三圈半就不行了，我卻可以再跑好幾圈。踢球時(shí)，她守門，她一不留神，我就一腳把足球踢進(jìn)球門，氣得她臉都紅了。
有一次考試，她抄我的答案，被我發(fā)現(xiàn)了，我就告訴老師�？墒菦](méi)想到，她居然用“絕招”來(lái)打擊我，先來(lái)了一個(gè)“排山倒�！�，又來(lái)個(gè)了“黃龍出洞”，最后再來(lái)一個(gè)“鐵沙掌”，打得我四處逃竄。于是我就對(duì)老師說(shuō)：“她抄我的答案，還打我！”
不過(guò)，我的同桌還是很聰明的。尤其在畫畫方面，她畫什么都栩栩如生。我最喜歡看她畫畫了！而且有時(shí)她也會(huì)送她的作品給我。收到這么漂亮的畫，我高興極了！她也很有愛心，她會(huì)用她的零花錢買一些東西給流浪貓、狗吃。
我喜歡我的同桌，她不但有愛心而且還很聰明！
我的同桌冤家作文12
記得在上四年級(jí)時(shí)，我碰上了一位同桌，他叫豐帆，一個(gè)很陽(yáng)光的名字。本以為我們可以“和睦”相處，可是我倆之間卻發(fā)生了一場(chǎng)場(chǎng)“大戰(zhàn)”——
鏡頭一：耍酷
他呀，一下課，既不出去玩，也不瘋鬧，這樣的性格我還比較欣賞，可沒(méi)想到他忽然問(wèn)我�！昂伲∥铱岵豢�！”我的天呢，他居然喜歡�？�。也許男生就是這樣，越說(shuō)他越得意，不說(shuō)反而好。于是，我依舊看自己的書，沒(méi)有搭理他�！昂撸尤桓也焕砦邑S大俠，還要不要命了！”說(shuō)完，他一甩那就有些短的頭發(fā)，“知道我是誰(shuí)嗎？區(qū)區(qū)小女子膽敢這般無(wú)理，哼！”我看著他那逗人的樣子，忍不住哈哈大笑起來(lái)。
鏡頭二：練功
不知怎么回事，這幾天他不吵也不鬧，也不向我�？崃�，不知私底下在干什么。我很好奇，于是課間問(wèn)他：“豐帆，干什么呢？”他不跟我咬文嚼字了，頭也沒(méi)抬地說(shuō)：“練功呢！”我一聽來(lái)了好奇心，站了起來(lái)，準(zhǔn)備和他“開戰(zhàn)”！他也站了起來(lái)，擺好姿勢(shì)，眼睛直勾勾地盯著我，大叫一聲：“接招，看我的螳螂腿”！說(shuō)完抬起腿，向我踢來(lái)，我趕忙一閃，可他卻停不住了，結(jié)果，和我左邊位上的蘇禮賢來(lái)了個(gè)“熱烈擁抱”！我極力忍住笑，對(duì)他說(shuō)：“火候還不夠��！”他摸摸腦袋，尷尬地回到了座位上。
我和他之間發(fā)生的事情遠(yuǎn)不止這些，這只是其中兩例。真希望我的同桌“冤家”就像他的名字一樣：一帆風(fēng)順！
我的同桌冤家作文13
在我讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，和一個(gè)矮胖子同桌。他長(zhǎng)得又矮有胖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，活象墩拄子，所以大家就叫他墩墩。他做事慢悠悠，平時(shí)不大說(shuō)話，只見他經(jīng)常裂著大嘴笑哈哈。他數(shù)學(xué)有獨(dú)特的天賦，有時(shí)考試的附加題，只有他做出來(lái)。但也經(jīng)常做錯(cuò)基本題，所以成績(jī)都在80分左右。
有一次上語(yǔ)文課，老師檢查作業(yè)，我翻遍書包，始終找不到語(yǔ)文作業(yè)本，正在我無(wú)比納悶的時(shí)候，他暗遞了給我，我一看正是我的語(yǔ)文作業(yè)本，就裝著剛找到似得擺在桌子上，化解了當(dāng)時(shí)的尷尬局面。下課后，他笑著對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，剛才你不在時(shí)，我把你的作業(yè)拿來(lái)對(duì)，忘了還給你了�！蔽蚁耄好髅魇俏易蛱焱砩献鐾曜鳂I(yè)后親手放進(jìn)書包的，難怪找不著呢。一股莫明的怨氣噴發(fā)而出，沉著臉應(yīng)著說(shuō)：“沒(méi)有經(jīng)我的同意，私自在我書包里拿東西，就是小偷行為！”他看我挺較真的，就更加表示歉意，向我行了90度的鞠躬并笑哈哈地說(shuō)：“我看你平時(shí)很隨和，所以膽大妄為。非常對(duì)不起，再次請(qǐng)你原諒，我一定下不為例！”見他真誠(chéng)的姿態(tài)和可笑的樣子，我的無(wú)名火也就煙消云散了，我的臉由陰轉(zhuǎn)晴，笑著對(duì)他說(shuō)：“好了，好了，總算你會(huì)磨，磨得我氣早消了，誰(shuí)叫我們是同桌，同桌冤家嗎！”
我的同桌冤家作文14
“毛藝冉，你又越界了！”我生氣地說(shuō)道，頭上似乎冒著氣煙，同桌看了我，似乎知道我很生氣，就連忙坐瑞正了。
可是，不過(guò)多久，我和同桌又吵了起來(lái)，我死死地盯著她，眼神里似乎說(shuō)道：“你有完沒(méi)完呀！一下越界，一下翹著二郎腿。真煩人，害得我寫字都被你弄糊了。我的同桌，一看我理直氣壯地說(shuō)道：“看什么看？我又長(zhǎng)得不美�！�
我就轉(zhuǎn)過(guò)去寫日記了，可是，我的同桌又來(lái)二郎腿了，我頓時(shí)火冒三丈，站起來(lái)，把椅子都給弄倒了，我跟她說(shuō)：“你別靠我桌子了行嗎？同桌只瞟了一眼，像是在說(shuō)，我的事不用你管，我就生氣地把位子挪了一下，這樣她就不會(huì)打擾我了。誰(shuí)知，她又把椅子挪到我的位子上去了，還到我的日記上看了以眼。我又說(shuō)：“看什么看？反正是寫你的�！蓖酪婚_心，拿過(guò)日記本邊蕩溜，邊閱讀我寫的日記，漸漸的，毛藝冉的臉色沉下來(lái)，用手指向我，說(shuō)道：“你怎么可以這樣，我的形象全都被你給攪和了。”
我看著她，覺(jué)得她要告訴老師，我趕忙把日記本奪回來(lái)。漸漸的我的同桌朝向我露出了一絲微笑，我們又成為了好同桌。
雖然我的同桌——毛藝冉，很喜歡把腿腳放在別人的桌下，但是我漸漸地不再那么討厭她了。
我的同桌冤家作文15
嘿！朋友別誤會(huì)，不是我和我同桌發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，而是我的前面的一對(duì)活寶同桌何繼驍與余越的戰(zhàn)斗爆發(fā)了。
自從我與楊欣坐他們這對(duì)同桌后面開始，他們倆天天都在戰(zhàn)斗，不是繼驍繳械投降，就是余越那一哭，二鬧，三上吊表示自己敗北。有時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，還會(huì)發(fā)生冷戰(zhàn)，冷戰(zhàn)一結(jié)束，則二戰(zhàn)又爆發(fā)了。起初我和楊欣也會(huì)勸一勸，久而久之我們也習(xí)慣了他們的家常便飯，有時(shí)還拿他們當(dāng)喜劇看，甚至有時(shí)還會(huì)參與其中。
這不，楊欣又在繼驍頭上做起了文章，說(shuō)繼驍這叫刺猬頭。呵呵！這可是形象問(wèn)題。此時(shí)，余越腦袋上燈光一亮，只見她從本子上掐著手指小心翼翼撕下一小片，揉成團(tuán)放進(jìn)繼驍頭發(fā)里，又輕聲對(duì)我們說(shuō)這是刺猬頭上扎蘋果！我們哈哈大笑，繼驍非常疑惑我們?yōu)槭裁葱ΓD(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，結(jié)果紙團(tuán)從他頭上掉下來(lái)。繼驍看了看余越說(shuō)：把手伸出來(lái)。余越一邊極力爭(zhēng)辯，一邊又把手伸出來(lái)。那你為什么把手伸出來(lái)？繼驍又突然發(fā)問(wèn)。哈哈這時(shí)的我們?cè)缫研Φ们案┖笱隽恕?/p>
唉！真是有趣的同桌冤家！
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