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膽小的同桌作文(3篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的膽小的同桌作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
膽小的同桌作文1
她長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),小小的嘴巴,她就是我的.同桌——楊瑩。
有一天,我們正在上語(yǔ)文課,一只大馬蜂從窗外飛進(jìn)教室,落在楊瑩的鉛筆盒上。這時(shí),她不禁哆哆嗦嗦地站起來(lái),手緊緊抓著衣角。我壯著膽兒說(shuō):“不用怕,讓我來(lái)收拾它!蔽矣脮(shū)猛地把馬蜂拍成了扁片兒。楊瑩說(shuō):“謝謝你!蔽艺f(shuō):“不客氣!鳖D時(shí),我心里甜滋滋的,就像吃了蜜一樣。
還有一次,一個(gè)喜歡搞惡作劇的男同學(xué)帶了一個(gè)老鼠玩具,丟在我的同桌的桌子底下,她一看,“啊”地尖叫了一聲。老師急忙問(wèn):“怎么了?”楊瑩顫抖地說(shuō):“有……有……老鼠!崩蠋熯B忙走過(guò)來(lái)看看,說(shuō):“不就是個(gè)玩具嘛。”楊瑩臉紅了,全班同學(xué)不由自主地笑了,老師也笑了。
經(jīng)過(guò)這兩件事情,我的同桌楊瑩膽小的名聲就全班皆知了。
膽小的同桌作文2
膽小的同桌開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們最開(kāi)心的事就是換座位,和一個(gè)要好的同學(xué)坐在一起。
開(kāi)始換了,第一個(gè)要換的就是我。老師看我平常很頑皮,就把我換到了一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)、膽小如鼠的同學(xué)旁邊。他的膽小真不是蓋的.:上課時(shí),教室里很安靜,只有老師在講,這時(shí)坐在他旁邊的我一不小心把筆掉到地上,他也會(huì)像女生般尖叫起來(lái),搞得全班哄堂大笑。因?yàn)樗粣?ài)講話(huà),平時(shí)我就主動(dòng)邀他一起去食堂吃飯,他也是一邊看書(shū)一邊點(diǎn)頭答應(yīng)。
這就是我那膽小、不愛(ài)說(shuō)話(huà)的奇怪的同桌,他偶爾也會(huì)逗得大家直笑,和他在一起還蠻有意思的。
膽小的同桌作文3
我有一個(gè)“膽小鬼”同桌,他膽小如鼠,從來(lái)不敢舉手回答問(wèn)題,上前拿張畫(huà)紙都不敢,你說(shuō)他多膽小。
那次,我的畫(huà)畫(huà)完了,讓他去幫我拿張畫(huà)紙,他提心吊膽的不敢去,和我說(shuō):“要是老師訓(xùn)我怎么辦?”必須讓別人去拿。哎,真是膽小。
記得上個(gè)月,我們?cè)谕妗肮麆?dòng)”游戲,因?yàn)樗舻氖堑沽,所以我們都要模仿。我們都做好了,而他卻還站在那里遲遲不敢做。我拉拉他,發(fā)現(xiàn)他的手中全是汗,哎,他自己不敢還要我們做,真是無(wú)藥可救了。
上課的時(shí)候,同學(xué)們踴躍的舉手,而他的'腦袋都快鉆到桌子下面了,非常緊張。我叫他舉手,他卻只是微微一笑。他神秘的說(shuō):“你舉手吧,我不敢,我怕讀不好!彪S后就趴在了桌子上,小心的看起書(shū)來(lái),讓人摸不著頭腦。
他可能是我見(jiàn)過(guò)的最膽小的人了。
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