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幽默的同桌作文

時(shí)間:2021-09-20 14:03:46 同桌 我要投稿

幽默的同桌作文合集9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的幽默的同桌作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幽默的同桌作文合集9篇

幽默的同桌作文 篇1

  我的同桌彭彥超。他個(gè)子矮小,戴著一副眼鏡,很有書(shū)生氣。但是,你可別被他的外貌欺騙了,他可不是你想像的那么好,調(diào)皮著呢。

  有一次,我的數(shù)學(xué)書(shū)掉在地上,我彎下腰去撿,不小心,頭碰到他的桌子,被他看到了,馬上用他的頭碰我的頭。我問(wèn):“你干嘛碰我?”他說(shuō):“因?yàn)槟愠缌。”我生氣地?wèn):“我們什么時(shí)候定界的?”他一本正經(jīng)地說(shuō):“現(xiàn)在!蔽覛獾没鹈叭桑嫦氪蛩欢。可是,我又忍住了?杀凰龅降念^疼得厲害,他不但沒(méi)說(shuō)對(duì)不起,反而說(shuō):“因?yàn)槲覍倥#鲋?dāng)然疼了。如果我屬虎,碰著就不疼了,虎的頭軟!

  他不僅調(diào)皮而且還挺幽默。記得有一次,老師要選參加籃球賽的人,又講怎么打籃球。然后,他就模仿老師的動(dòng)作,還加了一些幽默的語(yǔ)言給我做示范。他先把文具盒抱在懷里當(dāng)籃球用,邊做邊說(shuō):“讓開(kāi),讓開(kāi),我要投球了,再不讓,老子就要——不怎么樣。”然后他又抱著“球”左搖右晃,說(shuō):“讓——讓——讓,我要投球了!彼麆傄巴丁,又說(shuō)“我要投了。”正說(shuō)著,只見(jiàn)他把文具盒高高一舉,突然啪地一聲,又放在課桌上,接著叉著腰笑嘻嘻地對(duì)墻說(shuō):“就是你,害得我沒(méi)投進(jìn),我打死你!”把我笑得前俯后仰。

  這就是我的同桌——幽默、風(fēng)趣、聰明的彭彥超。

幽默的同桌作文 篇2

  我的同桌是成逸凡,他不但學(xué)習(xí)好,而且還很搞笑,總能逗的讓我們同學(xué)哄堂大笑。

  成逸凡有一個(gè)圓方頭,一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)塔塔的小鼻子,一頭烏黑發(fā)亮的眼睛和一張大大的嘴巴,這就是我們班的成逸凡他是個(gè)可愛(ài)搞笑的人,不管怎樣都讓人喜歡,而且他每次在我遇到困難時(shí)伸出援助之手來(lái)幫助我解除困難。我和他在學(xué)校發(fā)生了許多趣事,但讓我最記得的是去‘鬼屋’的那次。那天我和一群同學(xué)去傳說(shuō)的‘鬼屋’,其實(shí)也不可怕,就是死過(guò)人,沒(méi)有一個(gè)人去過(guò)那,所以叫鬼屋。我們偷偷摸摸的來(lái)了,翻越了圍墻,我們慢慢的進(jìn)了鬼屋。但就是進(jìn)去的時(shí)候,我的腳卡進(jìn)了爛門(mén)里,而大家都無(wú)影無(wú)蹤,我只好在那狼哭鬼叫,但沒(méi)一個(gè)人來(lái)幫助我脫離危險(xiǎn)。就當(dāng)我失望的時(shí)候,一個(gè)小小的身影過(guò)來(lái)了,我仔細(xì)一看原來(lái)是成逸凡。我又哭又笑,既高興又痛苦,高興是有人來(lái)救我了,痛苦是腳卡了這么久,終于腳出來(lái)了,這才讓我們兩變成了兄弟。

  成逸凡在班上是個(gè)搞笑大師,他說(shuō)的笑話和他的表情剛剛符合,所以才是一個(gè)搞笑大師,而且他說(shuō)的.笑話總能讓我們哈哈大笑,所以他在半上小有名氣。

  他的特長(zhǎng)是敲架子鼓,而且我和王越銘最愛(ài)到成逸凡家去聽(tīng)他有搖滾,有節(jié)奏的架子鼓,每次我聽(tīng)著聽(tīng)著身子就不由自主的動(dòng)了起來(lái),看來(lái)這個(gè)架子鼓真有‘殺傷力’呀!啊!我的同桌成逸凡真是個(gè)可愛(ài)搞笑的人啊!

幽默的同桌作文 篇3

  今天,我要介紹的是我的前任同桌。我倆在一起坐了一年,也就是兩個(gè)學(xué)期,我對(duì)她再熟悉不過(guò)了。但很可惜,她這學(xué)期被調(diào)到了其他的座位。她就是——?jiǎng)⒓谚础?/p>

  我的同桌有三大優(yōu)點(diǎn):幽默,樂(lè)于助人,喜歡古詩(shī)詞。

  她很幽默。下課時(shí)她總喜歡跟我開(kāi)一些小小的玩笑,那些玩笑太特別,總讓我出乎意料,她就像一個(gè)愛(ài)開(kāi)玩笑的精靈。我也愛(ài)開(kāi)玩笑,但那些玩笑十分乏味,看來(lái)我的幽默程度和我的同桌比起來(lái)差太遠(yuǎn)了。

  我的同桌是一個(gè)樂(lè)于助人的人。有一回,我遲到了,本以為我的作業(yè)本又交不到老師手里。自己心里想著,這回一定會(huì)挨老師的小木棍,老師的怒火我可擋不住呀,真是太糟了!這回完蛋了!但當(dāng)我回到座位的時(shí)候得知同桌已經(jīng)在我的書(shū)桌里翻到作業(yè)幫我交了。真是謝天謝地,我可以躲過(guò)老師的懲罰了。謝謝你——我的同桌。

  我的同桌還很喜歡讀古詩(shī)詞,這點(diǎn)跟我很相似呢!不過(guò),她的古詩(shī)儲(chǔ)備量比我多多了。三年級(jí)時(shí),她就能背三百多首古詩(shī)詞,可我現(xiàn)在才能背兩百多首。我好羨慕她呀!

  我的同桌雖然優(yōu)點(diǎn)多多,但在這里我要指出她一個(gè)小小的缺點(diǎn),希望她不要太見(jiàn)怪。她不太能寬容人。有一回,我不小心撕了她本子上的一小塊紙,她就大哭起來(lái),回家還告訴了她媽媽。害得我被兩家父母批了一頓。我覺(jué)得這么一點(diǎn)小小的事情用不著這么大呼小叫。我希望她能把這個(gè)缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái),那樣的話,她就一定是我最好的那個(gè)同桌了。

  我們坐同桌時(shí)還發(fā)生過(guò)小小的矛盾。那是在上個(gè)學(xué)期,我們剛剛做完廣播體操回來(lái)。外面很冷,我們的手臉都被凍得通紅,往往這時(shí)候同學(xué)們都喜歡玩折手指的游戲,我倆也不例外。我是男生,當(dāng)然手勁大得很,我把她的手指折痛了。她哭了,一直到放學(xué)也沒(méi)理我。我知道這件事的責(zé)任在我,我向她道歉。因?yàn)檫@件事,老師把我們兩個(gè)調(diào)開(kāi)了。

  我們已經(jīng)被調(diào)開(kāi)兩個(gè)月了,但我依舊很想讓她再做我的同桌,希望下個(gè)學(xué)期她還能回到她原來(lái)的這個(gè)位子上。到了最后,我還要祝她學(xué)習(xí)進(jìn)步,早日超過(guò)我們班的第一名。

幽默的同桌作文 篇4

  我有一個(gè)幽默的同桌,他的頭圓圓的,像個(gè)足球。頭發(fā)和眉毛短短的,眼睛、嘴巴、耳朵都是大大的,沒(méi)有劉海,長(zhǎng)得非常奇怪,像個(gè)卡通人物。

  他是一個(gè)非常搞笑的人,每天都要講一個(gè)笑話,不然,他的心里就不太舒服。他每次說(shuō)笑話都可以把旁邊的人笑翻,我們送給他一個(gè)封號(hào)——搞笑大王。

  這家伙喜歡對(duì)別人動(dòng)手動(dòng)腳,把人惹生氣了,他就跑,被人追的時(shí)候,他總是喜歡做一些奇怪的動(dòng)作或說(shuō)一些讓別人會(huì)笑的話,讓追他的人哭笑不得,都忘了為什么要追他了。

  有一次下課的時(shí)候,我和搞笑大王在一起玩,他突然對(duì)我說(shuō):“天蒼蒼野茫茫,脫光衣服耍流氓!”我笑得肚子都痛了。我把這句話告訴了另一個(gè)同學(xué),那家伙也笑得肚子痛,可他呢,卻像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)。上課了,我們都還在笑,老師過(guò)來(lái)了,我們只能拼命忍著,把臉都憋紅了。

  還有一次,那已是最后一節(jié)自習(xí)課,我們?nèi)嗳硕荚谕。我發(fā)現(xiàn)搞笑大王又在逗別人笑,我也走過(guò)去了。原來(lái)他想拉一個(gè)女生的辮子,又不想讓女生發(fā)現(xiàn),正在密謀呢!只見(jiàn)他假裝跳遠(yuǎn)的樣子,往前一跳,動(dòng)到了那個(gè)女生的頭發(fā),結(jié)果被絆了一下,滾了一個(gè)大圈。我們哈哈大笑,他卻舉起了表示勝利的兩個(gè)手指,對(duì)著大家做鬼臉,我們笑得更歡了,整個(gè)教室都是笑聲。

  這就是我的同桌——搞笑大王。我喜歡跟他在一起,因?yàn),他總是能帶給我非常多的歡樂(lè)。

幽默的同桌作文 篇5

  小學(xué)六年,我遇到過(guò)形形色色的同桌,有的沉默寡言;有的廢話連篇;有的積極活躍;有的沉悶無(wú)比。其中,讓我最難忘的,還是我現(xiàn)在的搞笑同桌-王培羽。

  他是一個(gè)胖胖的男孩,整天就是一幅不理世事的模樣,唯獨(dú)對(duì)搞笑特別感興趣,常常在上課時(shí)在我的耳旁冷不丁地冒出一些笑話,逗得我前俯后仰,同時(shí)也害得我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。由于他整天都說(shuō)笑話,笑料多得我記也記不過(guò)來(lái),印象最深的有兩次,我如今想起都忍不住要哈哈大笑。

  上課鈴響了,寫(xiě)字課如期而至,黃老師在臺(tái)上講得眉飛色舞,而他卻在桌子埋頭瞎忙活,屁股還在凳上右左扭動(dòng),我天生好奇,忍不住彎下腰,想看看他在干嘛,可剛埋下頭,他卻直起身,我倆的頭猛的撞上,那清脆的聲響驚動(dòng)了前排的周璇,她見(jiàn)我和王培羽揉著腦袋的狼狽樣,不由得哈哈大笑。而王培羽盯著我大張著嘴,仿佛見(jiàn)了怪物一樣:“魯佳欣,魯佳欣,你的臉上有胎記……”(菊花臺(tái)歌詞改編),我一臉茫然,他接著道:“我剛才在凳子下面修鋼筆,你突然埋頭,這墨水灑你臉上了……。”我一抹臉,啊!完了……。這墨水還真灑我臉上了。 我揮拳欲打,他連忙“跪地”求饒:“大嫂呀,我與你近日無(wú)仇,來(lái)日無(wú)冤,饒小的一命吧……! 見(jiàn)他夸張的可憐樣,我“撲哧”一笑,揮揮手道:“我大人不記小人過(guò),就饒你一回吧!

  當(dāng)寫(xiě)字課快結(jié)束時(shí),他的喜劇細(xì)胞又不安份了,對(duì)我說(shuō):“魯佳欣,我現(xiàn)在比一個(gè)動(dòng)作,你來(lái)猜一個(gè)動(dòng)物,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。只見(jiàn)他指著他的金色文具,又用手比出一根線似的細(xì)狀物體,又做了一個(gè)猴子的動(dòng)作,我腦子一轉(zhuǎn):“金絲猴。”他點(diǎn)了下頭,開(kāi)始了下一輪的猜謎游戲,他開(kāi)始時(shí)又指金公的文具盒,接著指了指他的腳,然后又指了指天上,表示夕陽(yáng),我想了半天也沒(méi)想出來(lái),最后他對(duì)我說(shuō):“笨死了,我說(shuō)的是金-玨(腳)-汐(夕陽(yáng))啦!(注意:金玨汐是本班的一個(gè)女生), 我愣了一下,隨后緊接著一陣形狂笑。笑聲回蕩在教室里,久久不能平息~~~~(那時(shí)已經(jīng)下課了)。

  王培羽的搞笑事跡時(shí)常讓我忍俊不禁,或許長(zhǎng)大以后,我仍會(huì)想起這位讓我笑出淚水的搞笑同桌-王培羽。

幽默的同桌作文 篇6

  他,一雙調(diào)皮的小眼睛,大土豆似的臉上安著一張暗藏玄機(jī)的小嘴。他就是我的幽默同桌——一個(gè)超級(jí)自戀狂陳某。

  說(shuō)起陳某,一定要提及他的自戀。不信你聽(tīng),他又來(lái)勁了:“吳蕊含,你是不是認(rèn)為你旁邊的那個(gè)人很帥呢?”

  我白了他一眼:“你每天都來(lái)這一套,無(wú)不無(wú)聊!”

  他聽(tīng)我這么一說(shuō),不但不收斂,反而露出一副玩世不恭的表情,并用一本正經(jīng)的語(yǔ)調(diào)繼續(xù)道:“除了你旁邊的人以外呢,還有我同桌的同桌也是帥得冒泡呢!”他一邊說(shuō),一邊還對(duì)我擺出一副自認(rèn)為酷帥的造型。

  “哼!他同桌的同桌,不就是他自己么,真是拐著彎兒的臭美!”我反應(yīng)過(guò)來(lái)繼續(xù)對(duì)他進(jìn)行無(wú)情地打擊:“陳某,你可真狠,連自己也騙呀!”

  聽(tīng)了我的話,他先是愣了一下,接著臉上露出一副囧樣,小眼睛眨巴眨巴的,似乎想在腦海中搜索幾句反擊我的話。不過(guò),好像大腦被他的“美貌”震死機(jī)了,憋了半天也沒(méi)見(jiàn)他冒出一個(gè)字。不過(guò),他還有后招,只見(jiàn)他的小眼睛轉(zhuǎn)了幾圈,突然從書(shū)包里掏出一面小鏡子,一面美滋滋地照來(lái)照去,一面又信心十足地對(duì)我說(shuō):“吳蕊含呀,我來(lái)給你講個(gè)故事吧!有一天,我被一個(gè)很帥的人迷住了,我與他對(duì)視了許久,然后才依依不舍地放下鏡子……”

  唉!蒼天。∥以趺磿(huì)遇到這么一位自戀的同桌。在這位超級(jí)自戀狂旁邊,每天都能看到他的“精彩”表演,享受免費(fèi)的“磨耳朵”福利,我只能安慰自己,這也算是一種課間娛樂(lè)吧。

  你看,他又開(kāi)始表演了。這次是數(shù)學(xué)課,他面對(duì)老師出的思考題絞盡腦汁,然而——未果,于是便沖著我擠眉弄眼,想偷窺一下解題方法,好在我防守嚴(yán)密,堅(jiān)持不讓他得逞。直到老師把題目講解了大半,他才終于找到正確的解題思路,頓時(shí)精神煥發(fā)起來(lái),立馬向我得瑟:“哎呀!我早就知道要這樣寫(xiě)了。怎么樣,我聰明吧!”

  “唉!……”我只有繼續(xù)無(wú)語(yǔ)。

  哈哈!我的同桌就是這樣一個(gè)自認(rèn)為是“集全宇宙帥氣與智慧于一身”的超級(jí)幽默自戀狂。

幽默的同桌作文 篇7

  我的同桌名叫馬文博,他在我們班的人緣特別好。

  馬文博的臉肉嘟嘟的,走路的時(shí)候,臉上的肉非!疤詺狻保瑫r(shí)不時(shí)就會(huì)往脖子下“溜”,兩只眼睛被胖嘟嘟的臉擠成兩條細(xì)縫,可愛(ài)極了。

  馬文博之所以胖乎乎的,我想是因?yàn)槲缚谔貏e好的緣故吧。記得去年暑假,我們幾家人約好出去游玩,其中就有馬文博一家人。午飯時(shí),馬文博竟然吃了兩大盤(pán)餃子。吃完飯,我們便去爬山,可是剛到山上,馬文博就喊肚子餓了。唉!真拿他沒(méi)辦法。無(wú)奈之下,我們只好陪他下山又吃了一頓飯。

  粗心是我的同桌學(xué)習(xí)上的“攔路虎”。上學(xué)期期末考試前,他跟我們打賭:“我這次數(shù)學(xué)肯定會(huì)考100分,如果考不上……如果考不上,我就把我所有零食帶來(lái)和大家分享。”我心里暗暗地想:“哼,你要是能改掉粗心這個(gè)毛病,那太陽(yáng)就會(huì)從西邊出來(lái)哩!”考試卷子發(fā)下來(lái)了,不出我所料,我的同桌因?yàn)榇中膩G了2分!跋挛缇桶蚜闶硯(lái)吧!”我幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)。我的同桌唉聲嘆氣地說(shuō):“都怪我媽生我時(shí)吃了好多黑芝麻,害得我眼睛這么小,總是看不清題目!

  謝謝你,幽默的同桌!因?yàn)橛辛四,我的學(xué)習(xí)生活才增添了很多樂(lè)趣。

幽默的同桌作文 篇8

  他雖然成績(jī)沒(méi)有我好,但是很會(huì)講笑話;他不是太帥,但長(zhǎng)得可愛(ài)……總之,他在哪,笑聲就在哪里,哈!他就是笑話大王:我的同桌——張路。

  有一天中午,他在灑水時(shí)不小心把水灑到了我的作業(yè)本上,我很生氣,整個(gè)午休時(shí)間都沒(méi)有理他。下課了,他瞇著一條縫似的小眼睛,對(duì)著我笑,好像在說(shuō):“對(duì)不起,我是不小心灑上去的!蔽疑鷼獾匕杨^扭向另一旁,沒(méi)有理他。但他沒(méi)有放棄,便講起來(lái)一個(gè)笑話:“一個(gè)蛋掉到了河里,所以它叫河蛋(核彈);一個(gè)蛋非常倒霉,它叫搗蛋(導(dǎo)彈);一個(gè)蛋在松花池里游泳,它的名字叫松花蛋。”他剛講完,在旁邊湊熱鬧的人都笑了。他見(jiàn)我沒(méi)有笑,又說(shuō)了一個(gè)笑話。

  一天,地理老師帶了一個(gè)地球儀來(lái)上課,校長(zhǎng)也來(lái)聽(tīng)課,老師問(wèn)小明:“今天課堂上多了一個(gè)什么東西?”小明回答道:“多了一個(gè)校長(zhǎng)”。老師連忙說(shuō):“校長(zhǎng)不是個(gè)東西”。“哈哈哈!”教室里人仰馬翻,連我都忍不住捧腹大笑起來(lái)。

  真拿他沒(méi)有辦法,我最終還是原諒了他。我的同桌確確實(shí)實(shí)是一個(gè)的笑話大王呀!

幽默的同桌作文 篇9

  他,有一個(gè)可愛(ài)的“西瓜頭”,有一雙炯炯有神的眼睛,還有一對(duì)像鹿一樣的細(xì)長(zhǎng)腿。因?yàn)樗苁,整個(gè)人看起來(lái)像“米!,所以,我們都“尊稱”他為“米老頭”。他,就是我的同桌——李軼。

  李軼是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人。有時(shí),他會(huì)講笑話給我們聽(tīng),惹得我們捧腹大笑;有時(shí),他會(huì)捉弄人,逗得人家不知所措;有時(shí),他會(huì)一展歌喉,聽(tīng)得我們停了手里的筆……

  一天課間活動(dòng)時(shí),他清了清嗓子,說(shuō):“大家聽(tīng)好了,蘆墟小小山歌手李軼給你們露一手了……”說(shuō)著就唱起了“蘆墟風(fēng)情歌”。動(dòng)聽(tīng)的歌聲引來(lái)了許多“小歌迷”!袄钶W,唱得真好聽(tīng),可惜音調(diào)低點(diǎn)了!蔽野嗟摹罢{(diào)皮大王”——“八斤”不知從哪里“冒”了出來(lái)。“這有啥難!不就是提高點(diǎn)聲音么!崩钶W不服氣地說(shuō):“這可難不倒小小男高音哦。大家聽(tīng)好了!敝灰(jiàn)他吸足一口氣,張大嘴巴開(kāi)始唱了,可在唱高音時(shí)他怎么也唱不上去,腳點(diǎn)地使勁唱,唱到一半就停了。這時(shí)全班都大笑,笑得眼睛都瞇成了線,眼角旁還有幾滴眼淚。

  他很愛(ài)捉弄前面的同學(xué)小張。說(shuō)起小張,唉,他可真是個(gè)“衰人”,整天臟兮兮的,朋友沒(méi)幾個(gè)?伤辉诤,唯獨(dú)對(duì)李軼很“崇拜”。遇到難題總會(huì)請(qǐng)教于他。噓,好戲來(lái)了!袄钶W,這個(gè)怎么做?”張同學(xué)指著一道題問(wèn)。只見(jiàn)李軼眉頭一皺,我知道他又開(kāi)始捉弄小張了。你聽(tīng),他不緊不慢地說(shuō):“你先把平行四邊形的底和高的和算出來(lái),再加上底和高的乘積,這就是平行四邊形的面積。”小張信以為真,動(dòng)手算了起來(lái),結(jié)果被錢(qián)老師狠狠地批評(píng)了一頓,再不敢上課不認(rèn)真學(xué)習(xí)了。

  這就是我那幽默風(fēng)趣的同桌。

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