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謝謝你同桌作文

時間:2021-10-07 14:15:21 同桌 我要投稿

謝謝你同桌作文13篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的謝謝你同桌作文,歡迎閱讀與收藏。

謝謝你同桌作文13篇

謝謝你同桌作文1

  在我成長的路上,有很多人幫助過我。這個學(xué)期,我要特別感謝我的同桌,因?yàn)樗谖译y過的時候安慰了我。

  王冰是全校的值日生,她皮膚是健康色,后腦扎著一條馬尾辮。她眼睛圓溜溜的,沒戴眼鏡,高鼻梁,小嘴巴。

  這個學(xué)期的一天,放學(xué)的時候,老師說:“明天一定要帶練習(xí)卷!”老師已經(jīng)說了第三次了?墒堑诙,我去上學(xué)的時候,還是忘記了帶。結(jié)果,我被老師批評了。上課了,同學(xué)們都在學(xué)習(xí)和討論那張練習(xí)卷,只有我面前的桌子上空蕩蕩的,我的眼淚一直往下流。

  下課了。有幾個同學(xué)嘲笑我說:“哭吧哭吧,又不是我們哭!边@時,我的同桌小冰沖過來說:“你們干嘛?人家都哭了,你們還這樣說,那別人不是更傷心了嗎?如果是你們呢?”那些同學(xué)看梁艷冰這么生氣,灰溜溜地走了。

  我聽了小冰的話,慚愧地小冰罵完他們,就走過來,輕聲細(xì)語地安慰我說:“你沒事吧,下次別忘了帶就可以了。”說完,她坐回座位,把手伸進(jìn)抽屜,拿出了一張紙巾說:“男子漢大豆腐,流血不流淚!快點(diǎn)擦一擦眼淚吧,要不然等一下又有人來笑話你了!蔽乙宦牭剿f“大豆腐”之類的話,就“撲哧“一聲笑了出來。

  小冰看見我笑了,一本正經(jīng)地說:“為什么別人能把卷子帶回來,而你帶不回來呢?你應(yīng)該是沒把老師的話放在心里。昨天晚上不用心,沒做好今天上課的準(zhǔn)備,老師批評你也是應(yīng)該的。你要好好反省一下!蔽衣犃肆浩G冰的話,慚愧地低下了頭。她又說:“惟后不能再把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)了,要是影響了我們班的榮譽(yù),那就更讓人無語了!

  看到我的同桌這么安慰我,勸導(dǎo)我,我的心里很溫暖,也很后悔。以后一定要把老師的話記住!謝謝你,同桌。

謝謝你同桌作文2

  今天早上,我六點(diǎn)半起床,下樓刷牙、洗臉。爺爺和奶奶到城關(guān)去玩了,家里只留下我一個人.我拿了青菜和面條,一起煮。吃的時候,我感覺青菜面味兒有點(diǎn)焦,有點(diǎn)苦,還是閉了眼睛,皺了眉頭,硬著頭皮把這碗面條吃了下去。

  早自修的時候,我的肚子咕嚕咕嚕地響,好象有點(diǎn)要拉肚子的感覺。過了一會兒,做早操的時間到了,我們排隊(duì)去做早操,我的肚子叫得越來越響,連排在我后面的同桌都聽見了,樓鵬問:“是不是你的肚子在響?”我說:“是的,可能是我早上吃的面條有問題!

  回到教室,我覺得肚子越來越不對頭,人坐在位子上,一動也不想動。樓鵬來找我一起玩游戲,我有氣無力地說:“樓鵬,我肚子不舒服,不想玩!睒蛆i看我臉色蒼白,不對勁,就走開了。

  第一節(jié)課,我們坐在位子上,聽老師講課。整堂課,我一次也沒發(fā)言,大家都把手舉得高高的,只有我沒舉。下課了,胃像攪拌機(jī)在攪一樣,我再也忍不住了,“哇”地一聲把早飯全吐了出來。短短的面條,嚼爛的青菜,混合著粘乎乎像膠水一樣的東西,一大攤,鋪在地上,發(fā)出難聞的氣味。周圍的人全給熏跑了,只有樓鵬還留在我旁邊,把我扶到講臺桌上坐下。樓鵬剛出去不一會兒了,老師就來了。老師正布置打掃呢,樓鵬提著盛煤灰的畚斗回來了。他把煤灰鋪在嘔吐物上,劃拉幾下,和老師一起把臟物掃進(jìn)畚斗。老師拿著畚斗走了,樓鵬又拿來拖把,把地拖得干干凈凈。

  我感覺人舒服多了,就回到自己座位坐下.看著旁邊樓鵬汗津津的腦門,我脫口而出:“謝謝你,同桌!

謝謝你同桌作文3

  和新同桌已經(jīng)坐了差不多2個月了,曾經(jīng)的同桌是班里的第一也是年級第一,真可謂學(xué)霸,和她坐在一起,有不會的題自然不用擔(dān)心,我們偶熱開開玩笑,學(xué)習(xí)生活也一天天過去?墒牵瑑H僅一個學(xué)期,一次考試之后我換了同桌,換成了現(xiàn)在的同桌。

  我們都是男生,上課偶然說話自然是不可避免的,可是,樂趣也是無窮的。男生之間打打鬧鬧實(shí)是屢見不鮮了,一場小戰(zhàn)役又開始了:快上課了,因?yàn)槭菙?shù)學(xué)課,我們都抱著一種望而生畏的心態(tài),數(shù)學(xué)課是我們最不敢搗亂的課,自然,數(shù)學(xué)課打打鬧鬧純粹就是自找苦吃,可是,這也是“戰(zhàn)役”中占便宜的好機(jī)會,我們拼的就是膽氣,運(yùn)氣。

  預(yù)備鈴響起,我和同桌的戰(zhàn)役拉開帷幕,他很有辦法,先是任我發(fā)動攻擊,我看到他并沒有反擊,以為他認(rèn)輸了,也就放松緊惕,拿起課本準(zhǔn)備讀書,誰知道,在老師進(jìn)入教室的前夕,他進(jìn)行大反攻,我卻只有措手不及,不過他計算不夠周密,他雖然是個小胖子,可是“殺傷力”可并不大。

  我在反應(yīng)過來之后,馬上迎戰(zhàn),眼看老師就要進(jìn)入教室了,我要奮起了,一陣快拳使出,小胖子同桌束手無措,被欺負(fù)的向一邊俯下身子,周圍同學(xué)在旁邊邊讀邊看戲,我又看到了機(jī)會,奮力一推,將他從凳子上推下去,他摔倒了,老師也正好進(jìn)入教室,我立刻打開書在那兒裝樣,老師看到同桌摔在地。

  詢問時怎么回事,我以為要暴露了,心驚膽戰(zhàn)的拿著書,誰知小胖子同桌來了一句:“老師,我眼鏡掉了,我在撿,哪知道,凳子太滑,我摔倒了。”這句回答引來一陣的哄堂大笑,老師示意讓他坐下上課,小胖子坐下后,我正準(zhǔn)備向他致謝,哪知道他偷襲了我,我壞笑一下:“哈,你完了,下課繼續(xù)!

  和同桌的趣事是說不完的,快樂自然也是不停的。正因?yàn)槊總人都不同,所以換一個同桌才會有不同的感覺,樂趣。

謝謝你同桌作文4

  水滴感激大海,因?yàn)榇蠛W屗啦桓珊;小鳥感激藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔……而我,每次想起,就感到有暖暖的氣流在心扉里打轉(zhuǎn)。

  記得有一次,是“傳說”中的期末考試。我興沖沖地走到教室,找到位置坐好。放下書包,準(zhǔn)備迎接這神圣、關(guān)系到我未來的一場重要的測試,我馬上將鉛筆盒從包里掏出來。

  “丁零零……”考試開始了。我拉開了鉛筆盒的鏈子,習(xí)慣地將手伸進(jìn)筆袋里一陣亂摸,居然什么也沒有摸到!我的心一緊,難不成我那個了?我不信,確認(rèn)了我鉛筆盒里連根毛也沒有時,我絕望了。

  我崩潰了,怎么會這樣?我明明準(zhǔn)備好了呀,咋會沒有呢?這可是期末考試啊,怎么在關(guān)鍵時刻掉鏈子了呀,這沒有一點(diǎn)天理!怎么辦呀?

  這時,一支筆從旁邊飛了過來,正好停在了我的面前,我看到了希望!不過這筆是哪來的?是誰的呢?

  我四下張望,這時,我看見我的同桌正朝我招手……揮了幾下,又?jǐn)[出了一個“V”字。難道是同桌給的?

  我大致想象了一下剛才的過程:同桌剛準(zhǔn)備答題,忽然看見我正懊惱,于是將筆扔給了我,自己用了另外一支筆……

  我十分感激,這支筆對我的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一個饑餓的看見個大麥面包。

  我本想說聲謝謝,但在考官嚴(yán)厲的目光下,我連動都不敢動,更別說謝謝了。

  我拿起筆寫起了試卷。我意外的發(fā)現(xiàn),我答題的速度變得異常地流暢。沒過多久,我便答完了整張試卷。

  考試結(jié)束了,我長舒了一口氣,心中的石頭終于落下了地。對了,我得將筆還給同桌,我馬上找到了他。

  我將筆小心翼翼地拿出來,遞給同桌:“同桌,這還真謝謝你了,要不是你,我還得考零蛋呢!”“沒關(guān)系。對了,這筆送給你了,下午還有考試呢!”“這怎么行呢?我向來不占別人便宜……”……最終,我還是收下了這支筆。

  考試結(jié)束后,我快步走到同桌面前:“同桌,謝謝你!”

謝謝你同桌作文5

  愛無聲無息,無邊無際。愛如泉,含蓄靜默而不張揚(yáng),愛如海,澎湃洶涌而不停息。每次想起我的同桌馮博文,我的心里都感覺暖暖的,是她,給了我最溫暖 的友愛。雖說她的學(xué)習(xí)在班上不屬于名列前茅,但是她在道德品格方面絕對是佼佼者。每天她都最早到校幫同學(xué)們一一把椅子放整齊,還一有時間就幫同學(xué)們發(fā)本 子、收本子……

  記得上次在美術(shù)課上,我的美術(shù)紙沒有帶,急得我就像是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),眼看著老師馬上就要走到我身邊,這可怎么辦呀?肯定又要被老師批評了。全班班同學(xué)都知道美術(shù)老師的脾氣,所以誰也不敢在他的課上隨便講話插嘴或是不帶美術(shù)用品,可我這次卻偏偏撞了槍口。

  我四處向同學(xué)們借紙,但都被一個個地拒絕了。是啊,誰不要用美術(shù)紙啊?誰想幫助了別人,自己卻被挨罵呢?要是換了我,我也不愿意借給其他人。】墒,這次是我向別人借東西,真是欲哭無淚!

  這時,一個熟悉的聲音從我的耳邊傳來,原來是我的同桌馮博文,她偷偷從書包里抽出一張雪白雪白的紙,輕輕遞給我,“給你。”我一臉茫然,“那你自己 怎么辦?”她微笑著說:“這是備用的,我這人馬虎,經(jīng)常丟三落四,所以多放了一張,以備不時之需。”她說完就把紙往我手里塞,又對正在發(fā)愣的我說:“這 不,真派上用場了吧!”聽了她的話,我心里一陣熱,不知道該和她說些什么。這時美術(shù)老師正好從我身邊走過,我心里大大松了口氣,正是嚇?biāo)牢伊恕=?jīng)過這件 事,我真正了解了我的同桌,她真是一位助人為樂、善解人意的好同桌。

  因?yàn)橛袗,我們幸福;因(yàn)橛袗,我們歡樂;因?yàn)橛袗,我們成長。我真心地感謝親愛的同桌馮博文,她讓我學(xué)會精心收藏身邊的愛,并細(xì)心愛護(hù)它。

謝謝你同桌作文6

  我有一個好同桌叫陶科翰,他是一個誠實(shí)守信的好孩子。

  上周星期二,我們數(shù)學(xué)老師說:“明天我們要上公開課,認(rèn)識面積和面積單位。同桌兩個同學(xué)合作準(zhǔn)備好20個邊長是一厘米的小正方形和20個5角的硬幣,一把剪刀!庇谑,我和同桌就分了工,他準(zhǔn)備硬幣和剪刀,我準(zhǔn)備小正方形。

  到了第二天,我拿著我準(zhǔn)備好的學(xué)具,高高興興地來到學(xué)校?煲险n了,可陶科翰還沒有來。我想:他也許遲到了吧!等一會兒一定會來的?煲瞎_課了,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻亩寄弥鴷蜏?zhǔn)備的學(xué)具到階梯教室去了。我到教室門口張望了好幾次,連脖子都伸長了,可還沒有陶課翰的身影。我想,難道他會不來如果他不來,這可怎么辦呀!我沒有那兩樣學(xué)具,老師一定會批評我的,上課時.....我不敢再往下想了,只覺得心跳得“撲通.撲通”的。只是在心里默默地祈禱:快來吧,你這個壞家伙等會兒來了,看我怎么收拾你。這時班主任李老師來了,發(fā)現(xiàn)我還在教室里,趕忙催促我說;“你怎么還在這兒,趕快去階梯教室上課了!

  我說:“陶科翰還沒來,他還準(zhǔn)備了其他學(xué)具。”

  “哦,是這樣,他昨晚生病了,發(fā)燒住院,今天不能來了。你別等了,快去吧,和其他同學(xué)一組學(xué)習(xí)。”

  我徹底失望了,拿著書,快速跑下樓。一不小心,碰著了一個人,我抬頭一看,原來是陶科翰的爸爸。他趕忙把我叫;“汪奕伶,快,拿去,這是陶科翰準(zhǔn)備的剪刀和硬幣 。他非常擔(dān)心你上課沒有這兩樣學(xué)具,反復(fù)叮囑我,一定要給你送來!

  我太感動了,拿者學(xué)具跑向階梯教室。我拿著的何止是這兩樣學(xué)具呀!那是同桌陶科翰誠實(shí)守信的好品質(zhì)啊!

  謝謝你---我的好同桌。

謝謝你同桌作文7

  同桌的你,乍一看,相貌平平,但你總在笑,是那種陽光的笑,使你看起來很可愛。每看到你的眼睛我就想笑,求你別和我玩對視了,輸?shù)目隙ㄊ俏。你有一頭很短的頭發(fā),有時想換發(fā)型,卻弄成了中分,若是這頭發(fā)長在一位美人頭上,肯定很有女王范,但可惜了。我覺得你其實(shí)長得還不錯,可我偏不說你帥,我要說你“美麗”。這也是你外號的由來。

  同桌的你很聰明,但是不把聰明用在學(xué)習(xí)上?偸前崖斆饔迷谕嬗螒蛏,學(xué)習(xí)你比我差一些,可是玩游戲我就自愧不如了。

  同桌的你,是一個善良,且善解人意的人。我是一個容易情緒化、脾氣善變的人。每一次,你都可以讓我轉(zhuǎn)怒為喜。有時你會哼上一小段小曲,但大多都是變調(diào)的,我叫你不要唱了,你緊接著會假裝嚴(yán)肅,對我說:“你不聽就得了嘛!”要不然就故作委屈地趴下學(xué)習(xí),但緊跟著兩人會一起笑起來;有時我生氣,會拿你當(dāng)“出氣筒”,使勁掐你一下,你會“嗷”的一聲慘叫,往往這時我就解氣了,“不疼掐你干啥?”說著笑著,但笑完后,還是會郁悶,你就會故作深沉地坐在一邊陪我郁悶,但不一會兒就又活蹦亂跳了。

  同桌的你,是一個很乖、但又極其“張狂”的人。老師講課時,你稍微有些聽不懂,就開始說老師的壞話,逗得周圍的小伙伴們笑得前俯后合。但在更多時間,你會乖乖地學(xué)習(xí)。

  同桌的你

  同桌的你好像沒這么好,上課偶爾也會搗亂,下課也會打鬧,學(xué)習(xí)也不好,可偏偏你是個開心快樂的人,總是在呵呵笑,讓人覺得你是個乖孩子。你偶爾會犯錯誤,但又是知錯能改的人。

  同桌的你,看了會有什么感想?我不知道,但我相信,你看后會笑,笑我們之間曾經(jīng)的快樂

謝謝你同桌作文8

  五光十色的煙花飛舞著,盡展那絢爛奪目的光姿,可惜短暫而急促;美麗清香的花朵爭相開放著,秀出婀娜動人的舞姿,可惜總會凋落。

  然而,每個人心中都有一份揮之不去的美好。有時,生命中最美的景致并不是濃墨重彩描繪而成的,但卻深藏在我們心靈最柔弱的地方。在我的心中有一段永遠(yuǎn)銘刻的回憶。

  緣分讓我們相聚在一起,我們曾一起嘲笑班主任的身高,一起諷刺代課老師的長相,一起對著黑板上的錯誤哈哈大笑。。。你總是看起來一副風(fēng)流倜儻的樣子,總是生怕自己的外表有不完美的地方,而我恰恰相反,總是一副嫻靜淑美的面貌?墒俏覀兂蔀橥乐蟛虐l(fā)現(xiàn),對方和自己第一次見到時有著天壤之別!

  “明天你是否會想起,昨天你寫的日記”,我們一起看對方的日記,對著上邊的錯別字爭論不休,現(xiàn)在看到日記,便想起我們在自習(xí)課打架,弄得課桌遍體鱗傷,被班里同學(xué)說的臉面盡失,被班主任數(shù)落的無地自容的時候,總會結(jié)成同盟,頗有一番“同是天涯淪落人”的情感。

  “你從前總是很小心,問我借半塊橡皮”,我們共同的“優(yōu)點(diǎn)”就是丟三落四,總是找不到橡皮。我們總是為了一塊橡皮而弄得天翻地覆,然后小心翼翼地問對方:“我能借你橡皮用用嗎?”那時候的我們都很天真。

  “你也曾無意中說起,喜歡和我在一起”,你說喜歡和我吵架,喜歡和我打架,喜歡看到我被氣得語無倫次的樣子。你說喜歡我的天真,喜歡我的單純,還喜歡我的不拘小節(jié)。我說“彼此彼此”。這簡單的幾句話,卻為我們的友誼奠下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

  “你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西”,那時候天總是很藍(lán),日子總過得太慢。但轉(zhuǎn)眼間就到了假期,我們要經(jīng)歷分別,眼中的不舍不能略過,我們約定還是朋友。心中有千萬種情感,卻只能說“同位,我走啦”。

  而如今,我們再次相見時,沒有想象中的激動和歡樂,有種形同陌路的感覺。這種感覺是酸澀的,但讓我們永遠(yuǎn)記住,還有著這水樣純凈的花樣年華中的同桌情!

謝謝你同桌作文9

  上個學(xué)期的時候,老師給我調(diào)了個學(xué)霸同桌,叫陳永翰。一般來說,在班中最了解你的同學(xué),就是同桌!一提到同桌是個學(xué)霸一定很開心,可我卻很討厭這個學(xué)霸。所以上個學(xué)期的時候我非常想換同桌。

  為什么這樣說呢?因?yàn)檫@個同桌將我一直霸占的組長之位給奪去了。他先是搶去了語文組長的頭銜;隨后又搶走了數(shù)學(xué)的;不過,英語的`他始終搶不走。

  永翰這個人對成績看得非常的重要。記得上個學(xué)期期中考試的時候我和他比看誰的總分比較高?荚嚊]過幾天我們的試卷就發(fā)下來了。我數(shù)學(xué)八十九分,語文八十三分,英語八十二分,總分二百五十四。萬萬沒想到的是永翰三科竟然通通都是八十四分,總分二百五十二。這次我贏了永翰,還將數(shù)學(xué)組長給搶回來了。

  我非常希望老師可以將永翰換走,一直到那一次。

  那一天,老師說:“從開學(xué)到現(xiàn)在作業(yè)全有完成的人站起來。”站起來的只有三四個,其中就有我的同桌永翰,老師重點(diǎn)表揚(yáng)了永翰。我看了看永翰的作業(yè)寫了滿滿的一整本,再看看我的作業(yè)——只寫了那幾頁。后來我以永翰為目標(biāo),將作業(yè)完成情況和永翰可以達(dá)成一致。

  現(xiàn)在,我的作業(yè)也是全部有寫了,不過我作業(yè)現(xiàn)在可以變成這樣,還多虧有永翰的這個競爭對手的激勵。要不是永翰,我就沒有了前進(jìn)的目標(biāo),要不是永翰,我就沒有現(xiàn)在這樣的作業(yè),要不是永翰,我就沒有可以競爭的同桌。雖然這個學(xué)期終于成功地?fù)Q了一個同桌,我終于成功脫離苦海了,但是,我還是想對永翰說:“謝謝你,我的學(xué)霸同桌。”

謝謝你同桌作文10

  說到我的同桌,我的腦海里會浮現(xiàn)這幾個字:大個兒,呆,愛裝酷,愛生氣,愛傻笑什么樣子能跟這幾個詞配合呢?一起來看看吧!

  他有著一張大大的,圓圓的臉,臉上還有兩個蘋果肌。一個小小的,上翹的鼻子嵌在臉上,一對黑寶石般的眼睛再加上一對雙眼皮使他更加可愛。再加上一頭烏黑的頭發(fā),這就是我的同桌。對了,他還有一個好聽的名字:胡睿軒。下面講講他的一個搞笑"小事":

  眼睛風(fēng)波。一天,我正在跟大家晨讀,突然,一個既熟悉又陌生的身影闖了進(jìn)來,我抬眼一看,歐!原來是胡睿軒!他戴著一副眼鏡,自以為很帥的樣子,其實(shí),他本來就不怎么帥,再戴上眼鏡,更拉低了他那幾乎為零的顏值。他走到我們面前,看著我們疑惑的眼神,問道:"怎么了,不就戴了個眼睛嗎,有那么奇怪嗎?

  "接著,他又問我們:"你們不會也覺得我像哈利波特吧?"我無力反駁,只好故作語重心長地告訴她:"胡利波特,你該減肥了,在這樣下去,你的飛天掃帚可就不保啦!"他低頭看了看自己凸起的肚子,露出了一個尷尬的笑容。但他不知道他這個笑容比哭還難看。

  我問他的眼鏡多少錢,他裝出一副有錢的樣子,說:"這個眼鏡兩千多呢,光一個鏡框就八百多!”我的下巴都快掉到地上去了,我拿起他的眼鏡看了看,也不怎么樣嗎?我說:"你的眼鏡貴是貴,但柔韌度一定不如我的高!"他不信,我就試了一下,事實(shí)擊敗了他,他的眼鏡貴是貴,但卻像一個小孩子一樣怕壞。"貴也不一定好嗎!"我心想。他再次露出了尷尬的笑容。我轉(zhuǎn)過了頭。

  這就是我的同桌,一個讓我又喜歡又討厭的同桌!

謝謝你同桌作文11

  每個人都有同桌,我也有同桌。但是我和她的關(guān)系并不好,總是吵架。而我又打不贏她,你們一定認(rèn)為我很弱吧,我告訴你們吧:“不是我太弱而是她太暴力了!比绻氵是不相信,那就看下文吧。

  我曾經(jīng)幾次向她挑戰(zhàn)可是look!

  NO.1九陰白骨掌VS貓撓手

  下課以后,我正式向她宣戰(zhàn):我先下手為強(qiáng)。用雙手來對付她,一只手把她的手抓住,然后另一只手使勁的撓她的癢癢,這下我可出氣了。我一邊撓一邊說:“你服不服?你服不服?”可是我忽略了她的雙腳,他一腳踩著我的腳,我一痛就把手松開了,這下我完了。我一看事情不妙就跑,可是我哪跑得贏她呀?我被她抓住了,接下來的事可想而知了。她用九陰白骨掌把我都快拆了。

  NO.2分經(jīng)錯骨手VS獅吼功

  我回營養(yǎng)精蓄稅了三天后,再次開戰(zhàn)。這個次我還就不信這個邪,我還是先下手。我裝作一副可憐兮兮的樣子說:“大俠我錯了,我輸了,請容我和你說個悄悄話。””什么話,不能光明正大的說?“”你把耳朵靠過來呀。“我一邊說一邊讓她把耳朵靠過來。她信了,把耳朵試探性的靠了過來。我沉住氣,她靠過來了,越來越近,越來越近,她完全的靠過來了。

  我找準(zhǔn)時期,就是現(xiàn)在我大聲地在她的耳朵旁邊說了四個字”你。!是!。”浚。!蛋。!“可她絲毫沒有反應(yīng),過了一會兒她把那個耳朵的紙拿了出來。我心想:”什么?她竟然早有準(zhǔn)備,不過她既然耳朵里有紙,那她也沒聽到呀。太好了!!“可是事情并沒有我想的那么美好,她用她的怒眼死死的盯著我。用分筋錯骨手把我的手給這樣拉那樣折。教室里回蕩著我的叫聲:”哦。啊"叫一個慘吶!

  這就是我的同桌,一個暴力的同桌。不過和她一起坐,我的成績有了很大的提高,因?yàn)樗m然很壞,但是一直幫我補(bǔ)習(xí)功課。我的同桌呀!你到底是個什么樣的人呢?

謝謝你同桌作文12

  從入學(xué)到現(xiàn)在,我換了好幾個同桌,但我最要感謝的是我現(xiàn)在的同桌——陳璟,感謝你對我的寬容和幫助。

  二年級的時候,我和你曾經(jīng)是同桌,但當(dāng)時我并不覺得你有多好,甚至覺得你有點(diǎn)霸道,但后面的兩個同桌讓我明白,你才是最溫柔,對我最好的了。

  這個學(xué)期我和你又成為同桌,而我也更加的發(fā)現(xiàn)你是如此的善良和大方。記得有一次,語文老師要求我們用紅筆互改作文,我一翻開文具袋,就知道大事不妙,我沒有帶紅筆!在心慌失措之余,我反復(fù)“搜索”書包,因?yàn)槲颐髅饔浀米蛱焱砩,我是把紅筆放進(jìn)去了的呀,結(jié)果還真的沒有帶筆。完了,我急得像熱鍋上的螞蟻,思考之后決定向像你借筆。于是我?guī)е绕诖趾ε率軅Φ男那,弱弱的像你問了句,“陳璟,你有多余的紅筆沒,能借一支給我用嗎?”,不想話音剛落,你二話不說,立馬翻開文具袋,拿了一支紅筆給我。我拿到紅筆,心想:“陳璟,你真好!”

  你不僅友善,還樂于助人。還記得有一次,上英語課時,老師要求同桌互相讀課文,我讀給你聽,讀得不好,沒想到你就一遍一遍地教我讀,直到我會了為止。

  當(dāng)我取得好成績時,你也會為我高興。在語文一、二單位測試中,我考了63分(總分70分)的好成績。都我領(lǐng)了卷子,回到坐位上時,你站起來給我鼓掌,還給我豎起了大拇指。

  每次我走出校門,微風(fēng)吹過,樹葉就會“沙沙”作響,仿佛在為我有這個好同桌而喝彩呢。

  謝謝你陳璟,謝謝你的大方和善良,謝謝你的耐心,謝謝你給予我的一切幫助。謝謝。

謝謝你同桌作文13

  我正走在懸崖邊上,望著天邊的那抹彩霞,我舒心地笑了。馬上要走到了!我加快了腳步,奔跑起來。突然,天空一下子變得陰沉沉的。一個殷紅的70向我走來。它冷冷地瞟了我一眼,尖叫出一串含糊不清的英語,把我推下懸崖。我突然意識到了,那串英語翻譯成中文的意思是:你永遠(yuǎn)沒有資格去觸及那抹彩霞!你沒有!再后來,就是一張愛心便簽條,把我托了起來……

  我一哆嗦,醒了。一摸,我的額頭竟在睡夢中出了冷汗!你來不及多想,胡亂地套上衣服,叼起一塊面包,趕快去學(xué)校!進(jìn)了爸爸的車?yán),我咀嚼著面包,隱隱有種不祥的預(yù)感……

  果然。我癱在椅子上,像一坨稀軟的爛泥,眼睜睜地瞪著面前英語卷子上的70分。70分!70分啊!對于我,一個平常成績總是考全班第一的人來說,是一件多么恥辱的事啊。老師的臉陰沉沉的,我把眼閉上了。同桌從外面回來了。她看到了我的卷子。只聽得她吃驚地問:“同桌,這是什么情況?”我不耐煩地:“快去干你的,別多管閑事。”對方沉默。良久,我把眼皮子艱難地抬開了一條縫,只見她低頭寫著什么。

  我在一張白紙上,狠劃著,一道一道。一張粉色的心形紙條從天而降。紙上七歪八扭地寫著幾行字:下次認(rèn)真,一定能考好!一個怪模怪樣的笑臉,讓我“噗呲”地笑了。

  我緊緊地抱住她,我的同桌。她的小虎牙在燈光的照耀下閃閃發(fā)光。不倫不類的金黃色的卷發(fā),此時在我的眼中格外親切,溫暖。

  你知道嗎?我覺得,你的紙條,并不是虛偽的善意。我不喜歡那種外包裝花里胡哨的巧克力,只喜歡一份外包裝是普通錫紙包裝的巧克力,它,不甜不膩,回味悠久而綿長。就像這張紙條,就像你。謝謝你,成長的路上,有你,真好。

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