關(guān)于同桌作文匯總九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的同桌作文9篇,歡迎大家分享。
同桌作文 篇1
我上三年級(jí)了,老師說(shuō)今天要排座位,我一直希望也很期待我的同桌是王涵灜,沒(méi)想到的是真的是王涵灜,難道是老師看出來(lái)的,我很是高興。我喜歡和王涵灜坐同桌,你們猜是為什么呢!原因有兩個(gè):一是我一直以來(lái)和王涵灜都在一個(gè)班級(jí)里上學(xué),從一年級(jí)到三年級(jí)一直是;二是因?yàn)槲液屯鹾瓰且粔χ舻泥従印?/p>
記得有一次我和王涵灜一起玩捉迷藏,我捉她藏,我捉的時(shí)候要從一數(shù)到二十,數(shù)完后,我就開始去找她,我找她時(shí)先是從教室開始找起的,我把教室的每個(gè)角落、每個(gè)座位都仔仔細(xì)細(xì)的找了一遍,也沒(méi)有看見她的身影。后來(lái)我就去校園里的花壇邊找,也還是沒(méi)有她,最后,我看見王涵灜是在最后邊的一個(gè)花壇后邊藏著呢,于是飛快的上前去:“我找到你了”沒(méi)想到把她嚇了一大跳,但還是很開心的,不知道為什么每次和王涵灜在一起都開心,因?yàn)槲覀兪且黄痖L(zhǎng)大的小伙伴吧!
還有一件事,是在學(xué)校里,我們都上課了,我發(fā)現(xiàn)我的筆找不到了,估計(jì)是忘在家里了,這是我十分著急,不知道怎么辦,看看我的同桌王涵灜,我就只好向她借了,但還沒(méi)有張嘴說(shuō)時(shí),王涵灜好像看到我沒(méi)有筆,就問(wèn)我:“你是不是沒(méi)有筆,我的借你一支吧?”“太謝謝你了,我的筆好像忘家里了!笨吹搅税桑覀兪遣皇嵌寄芟氲綄(duì)方,幫助對(duì)方。
同學(xué)之間就該互相幫助,我有這樣一位同桌是不是很高興的,希望我可以一直都是同桌,我們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
同桌作文 篇2
開學(xué)了!第一件事是什么呢?新學(xué)期新氣象,當(dāng)然要有一個(gè)新同桌了。每個(gè)人的新同桌都與眾不同,有男也有女,我的新同桌也不例外。
他個(gè)頭不太高,有著一副經(jīng)典的瓜子臉,上面還鑲嵌著一雙像黑寶石一樣的大眼睛,可愛的小鼻子翹翹的,嘴巴像紅溜溜的小櫻桃,笑起來(lái)臉上還有小酒窩。
他有時(shí)還有點(diǎn)調(diào)皮,有一次因?yàn)榭焐险n了我就著急著坐回自己的座位,誰(shuí)知他卻坐在那里穩(wěn)若泰山絲毫沒(méi)有讓我進(jìn)去的意思,我也靈機(jī)一動(dòng)迫不得已將他課桌的推到一邊才勉強(qiáng)進(jìn)去,看到了他一臉懵圈的樣子就問(wèn)他怎么了?他卻回答到:“你可真有辦法呀!并且力大如!蔽疑鷼獾恼f(shuō)到:“你才是牛呢”他看我生氣了,就笑著把臉扭向了一邊,好像在作弄我似的。
他幽默、熱心還很能制造歡樂(lè)的氣氛:有一次課間我有點(diǎn)瞌睡,所以就趁大家都出去玩的時(shí)間想給自己補(bǔ)一覺,同桌看了就走過(guò)來(lái)給我說(shuō):“咱倆打個(gè)賭如果你贏了我去找老師給你申請(qǐng)讓你睡一節(jié)課”我聽了很吃驚,就說(shuō)句:“為了睡覺賭就賭”同桌說(shuō):“我給你說(shuō)一個(gè)人你給她石頭、剪刀、布你贏了你就睡”我心想這不是簡(jiǎn)單嗎就爽快的答應(yīng)了。誰(shuí)知道同桌竟然從口袋拿出一個(gè)小鏡子對(duì)著我說(shuō)“開始吧”我頓時(shí)明白了讓我對(duì)著鏡子做石頭、剪刀、布我能贏才怪呢。我當(dāng)時(shí)就被逗的哈哈笑了起來(lái),此時(shí)的我已經(jīng)睡意全無(wú)了,原來(lái)同桌是怕上課睡覺才故意給我打賭。
這就是我的同桌,一個(gè)永遠(yuǎn)忘不了的同桌!
同桌作文 篇3
我的同桌馮熬哲是我最好的朋友。因?yàn)槲覀儌z從上幼兒園,學(xué)前班,小學(xué)都在同一個(gè)班級(jí),平常我們倆都在一起玩,一起學(xué)習(xí),還會(huì)經(jīng)常在一起吃飯,形影不離。
他的體格胖胖的,我倆看著像雙胞胎,大家應(yīng)該也能想象出來(lái)我的身材怎么樣。但是我比他高那么一點(diǎn)點(diǎn)。他愛臭美,經(jīng)常留一頭卷發(fā)。他的眼睛小小的,笑起來(lái)的時(shí)候都快看不見,不過(guò)他的視力非常好。
他是一個(gè)愛說(shuō)愛笑且膽子特別大的帥小伙。平常見了陌生人,我們都不敢過(guò)去和別人說(shuō)話,更別提是笑笑呵呵得了,但是熬哲卻和我們相反。有一次,我們玩沙鏟子丟了,這時(shí)候正好有個(gè)叔叔手里拿著一個(gè)和我們一模一樣的鏟子,當(dāng)時(shí)我們都不敢去問(wèn),這時(shí)候熬哲挺身而出,他跑過(guò)去過(guò)去問(wèn)那位叔叔,只見沒(méi)過(guò)兩秒鐘,只見他拿著鏟子笑著跑回來(lái)!
他還非常仗義。每次我們想吃買東西而身上又沒(méi)帶零花錢的時(shí)候,他都用自己的零花錢幫我們買,事后他還拍拍自己的胸脯說(shuō):“好兄弟就應(yīng)該‘有福同享有難同當(dāng)’!”
這就是我的同桌兼好兄弟馮熬哲!
同桌作文 篇4
同桌,我想對(duì)你說(shuō)聲“謝謝”。在我害怕的時(shí)候,你替我分擔(dān)憂愁,在我煩惱的時(shí)候,你給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè) 趣 ………
在我9歲時(shí),我要去參加鹽城市鋼琴比賽,大家把希望都寄托在我的身上,我非常地緊張、害怕,我怕自己得不到一等獎(jiǎng),我怕自己太丟臉,這時(shí),我的耳畔傳來(lái)你親切的聲音,你鼓勵(lì)我:“加油,朋友,我相信你一定行!”這句話銘記在我心里。鋼琴比賽中,我真的得了一等獎(jiǎng),別人都在為我喝彩,只有你用真誠(chéng)的微笑祝福著我“百尺竿頭,更進(jìn)一步!
有時(shí),我總是一個(gè)人靜靜地坐著;有時(shí),我快樂(lè)地和朋友 們 一起玩耍。你在我一個(gè)人的時(shí)候總是講笑話給我聽,一切煩惱都被我拋到了腦后,和你一起說(shuō)笑。在我和朋友們一起玩的時(shí)候,你總是每次都陪著我,和我一起快樂(lè)玩耍。
我以前是一個(gè)喜歡偷懶的人,而你卻很 勤快:每次打掃衛(wèi)生,你總是把教室打掃得干干凈凈才回家,而我,每次只是應(yīng)付地掃一下,就回家了。你教育了我:做人就要勤快。這使我感到很慚愧,從那以后,我每次都和你一起努力地打掃,壞習(xí)慣很快就改掉了。
同桌,我想對(duì)你說(shuō)聲“謝謝”。我多么希望你永遠(yuǎn)都是我的同桌呀!那樣,我們之間會(huì)出現(xiàn)更多美好的故事。
同桌作文 篇5
我的同桌是一個(gè)瞌睡蟲,每到下午第一節(jié)課,我都能聽到身旁響起一陣陣“呼——呼”聲,這個(gè)大睡蟲就是我的同桌——繆揚(yáng)。
又是一個(gè)一個(gè)炎熱,嘈鬧的下午。樹葉耷拉著腦袋,小鳥飛來(lái)飛去,“嘰嘰喳喳”的叫著。教室也一樣死氣沉沉,渾濁的空氣在教室里回蕩,老師無(wú)力的話語(yǔ)仿佛成了催眠曲。有的同學(xué)趴在桌子上兩眼疲憊的望著老師,有的同學(xué)則端端正正坐著,兩眼炯炯有神的望著老師。
再看向我的同桌繆揚(yáng),只見他無(wú)力的趴在桌子上,,兩眼一睜一閉,又一睜又一閉?姄P(yáng)抽動(dòng)了一下嘴角,眼神中透出一股不耐煩。又過(guò)了一會(huì)兒,我再把視線望向繆揚(yáng),啊!只見他趴在桌子上,迷迷糊糊的睡著了。繆揚(yáng)的臉漲得通紅,厚厚的睫毛遮住了他的眼睛,不知怎的,他還翻了個(gè)身,咂咂嘴。好啊!我們其他同學(xué)辛辛苦苦的聽課,你倒好,在這兒睡覺,舒適啊!我不近使勁兒推了推他。好家伙,居然還不醒,厲害!我又使勁踹了一下他的凳子,天哪!繆揚(yáng)居然還是沒(méi)有醒。但是,輕微的響動(dòng)卻吸引了同學(xué)們的目光,連趙老師的目光也投向了這兒。當(dāng)然,他們最先看到的是我可憐的同桌。o!no!我對(duì)不起你!最后,我的同桌被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓。悲啊!
哎!我的同桌真是個(gè)名副其實(shí)的大瞌睡蟲啊!
同桌作文 篇6
我的同桌是一個(gè)可愛的小女孩,她的名字叫鄭琳。她有一張瓜子臉,一雙小眼睛顯得炯炯有神,鼻梁雖不高但也不矮;一張櫻桃似的小嘴整天唧唧喳喳的。因?yàn)橛悬c(diǎn)兒貧血,所以臉蛋兒很白,活像童話里的白雪公主。
鄭琳不大規(guī)矩。每天上課,只要老師不注意他,她就會(huì)拿出一張紙來(lái)寫寫畫畫。嘿!你還別說(shuō),他畫的美少女和動(dòng)畫片里的還真有幾分相似,所以,在他“工作”的時(shí)候我也不打擾他,要不就聽課,要不就在一旁看她畫。一天,我們正在上語(yǔ)文課,他覺得無(wú)聊,就又開始轟轟烈烈的“工作”了。當(dāng)時(shí)我正在聽課,沒(méi)怎么注意鄭琳的'情況和老師的臉色。當(dāng)我知道大事不妙時(shí),已經(jīng)晚了,老師已經(jīng)火冒三丈,忍無(wú)可忍,自然,老師的一頓“開胃大餐”鄭琳是不吃也得吃了。
鄭琳不大省事兒,鄭琳是一個(gè)“掃把星”,每次我給她吃的,他總給我闖禍。禍闖輕一點(diǎn)吧,我就要損失點(diǎn)兒東西或是受別人一個(gè)白眼;禍闖大一點(diǎn)吧,老師的一頓“臭罵”是難防的。就說(shuō)我們學(xué)校開體育趣味活動(dòng)那天吧。我沒(méi)有來(lái)得及吃早餐,就買了一包零食帶到學(xué)校去吃。正當(dāng)我津津有味的吃的時(shí)候,就被鄭琳看見了,他也要,我只好分給她一些。誰(shuí)知,他這一吃就把旁邊的鄧馳宇給驚動(dòng)了,她小狗似的用鼻子在我和鄭琳之間來(lái)回嗅,我藏的零食也就被發(fā)現(xiàn)了。這還不夠,旁邊的“替補(bǔ)員”伏欣欣同學(xué)一看見鄧馳宇在吃東西,又來(lái)向我要,就這樣,一傳十十傳百,我的零食很快就被大家折騰光了。
鄭琳還不大守信。鄭琳這個(gè)家伙,欠了我1塊錢“巨款”,從上上上個(gè)星期一直欠到現(xiàn)在還沒(méi)還。那天我正在吃棒棒糖,他跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“還有嗎?我要!不給我就“死”給你看!”我吃著棒棒糖,漫不經(jīng)心地說(shuō):“你死吧,我看著呢。這可是我的最后一支棒棒糖,不干!”她見這招不行,就又說(shuō):“我明天給你一元!庇谑牵$迷心竅的我就相信了他的話,結(jié)果他每次都說(shuō)明天還,我等了無(wú)數(shù)個(gè)明天都沒(méi)有得到我的錢。
大家看,這就是我的同桌,一個(gè)雖有缺點(diǎn)卻始終自信的小女孩,你喜歡他嗎?總之,白雪公主牌同桌,我很滿意。
同桌作文 篇7
我同桌是我的老同學(xué)。在過(guò)去的一年里,我們?cè)谝粋(gè)班里。剛進(jìn)中學(xué)的時(shí)候,我性格開朗,人緣很好,認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)。而且他的性格內(nèi)向,不愛說(shuō)話,沒(méi)有人和他說(shuō)話。我們沒(méi)有友誼通常我們也不經(jīng)常說(shuō)話。。
我等到了初中二年級(jí),因?yàn)槲覀兪抢贤瑢W(xué),所以我們比較親切。我認(rèn)真地看了他一會(huì)兒。黃頭發(fā),有點(diǎn)皺紋的眉毛,塌塌塌的鼻子,不會(huì)說(shuō)話的嘴巴上有一雙憂郁的眼睛。,學(xué)習(xí))后來(lái)老師讓我們兩個(gè)一組,我們又成了同桌,時(shí)間可以改變一切。我們交了無(wú)話可說(shuō)的好朋友。每當(dāng)他心情不好的時(shí)候,我總是安慰他或說(shuō)些俏皮話逗他笑。
如果不認(rèn)識(shí)他的人不認(rèn)識(shí),他也很幽默。有一次,老師給各隊(duì)分擔(dān)任務(wù),我們負(fù)責(zé)話劇,他成為主持人。當(dāng)時(shí)他模仿小沈陽(yáng)說(shuō):“我們表演好就鼓掌,演出不好就當(dāng)我們出軌!
還有一次,我想在課堂上再看作文,他也想看,所以他說(shuō):“我給你看李老師,你看一半,我也看!蔽彝饬。結(jié)果我們一個(gè)人看了半節(jié)作文。上課時(shí)他給我說(shuō)話,我不理他。老師來(lái)了,還對(duì)我說(shuō)。我沒(méi)有告訴他。老師看了以后,他受到了一場(chǎng)批評(píng)。
你猜他是誰(shuí)?我告訴你他的姓是手。
同桌作文 篇8
我的同桌是一個(gè)游戲迷。留著寸發(fā),粗粗的眉毛、雙眼皮,一副學(xué)究的摸樣?蓪(shí)際并不是這樣的,他經(jīng)常不分晝夜的玩電腦游戲,而且總喜歡朝我顯擺。
“這個(gè)雙休日爽呀!”同桌陳昕浩贊嘆道。還刻意將“爽”字加重拉長(zhǎng)了音。
“怎么?去哪玩了?”我疑問(wèn)道。
“好吧,由我開金口給你講講,恩——電腦……”見我沒(méi)回答上,又補(bǔ)充到:“英雄”
在說(shuō)英雄時(shí),他身體向左斜45deg;,手指彎曲成狼爪狀,手心朝上從肩膀使勁往下一甩,看他手舞足蹈的樣子,就知道他心里在暗爽。
“英雄是什么?”我停頓了一下。
“這都不知道,它全名為英雄聯(lián)盟,里面有好多人物,如:阿貍、無(wú)極圣劍……地位如有:A、D、C……上單、中單等。我現(xiàn)在27級(jí)了,滿級(jí)30級(jí),牛吧!估計(jì)你去玩,一個(gè)月連2級(jí)都升不了!彼{(diào)整了一下聲音,有捧吹到:“那升級(jí)很難,我一周才升11級(jí),夠少吧!順便給你提個(gè)醒,去玩的時(shí)候別選寒冰太垃圾了,還是選無(wú)極劍圣,好打……”
他的侃侃而談,可我一點(diǎn)也不懂。我皺著眉頭、轉(zhuǎn)著眼珠似懂非懂的點(diǎn)頭。
同桌見我這般便嘆著氣:“哎,跟你講還不如跟豬講,也難怪,玩這個(gè)要有天賦!
我理了理他的話,狠狠地瞪了他一眼。這時(shí)班上的王遠(yuǎn)東走到我跟前,同桌立刻轉(zhuǎn)向他的“聯(lián)盟”。
“哎,王遠(yuǎn)東中午到我家打英雄”
從那以后,陳昕浩就和我簽了“神鬼契約”——中午不寫作業(yè),以便他打個(gè)痛快。
同桌作文 篇9
張小小的瓜子臉上,生動(dòng)地跳躍著幾顆芝麻般大小的雀斑,兩只黑葡萄似的眼睛整天笑瞇瞇的,一張櫻桃小嘴一打開就會(huì)說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。她是誰(shuí)?她,就是我的同桌——“武媚娘”!
自從看了電視劇《武媚娘傳奇》后,我的同桌便成了武媚娘的狂熱粉絲,嘴里天天說(shuō)武媚娘這,武媚娘那。一天放學(xué),她抄完作業(yè)后,竟嬉皮笑臉地對(duì)我說(shuō):“嘻嘻,今天的作業(yè)是——回家看《武媚娘傳奇》!”
這些事情鬧得并不大,但是,后面的事就嚴(yán)重了。而且,不得不讓人笑得肚子發(fā)疼,喘不過(guò)氣。因?yàn)槲业耐赖摹拔涿哪锟駸岚Y”越來(lái)越嚴(yán)重,嚴(yán)重到數(shù)學(xué)書、英語(yǔ)書、筆記本、練習(xí)紙等都寫了武媚娘、武則天、武如意……只差個(gè)武昭儀了。唉——再這樣下去,她真是無(wú)藥可救啦!
這不,她差點(diǎn)在一次公開課上出糗,當(dāng)了眾人的笑料。那次公開課有一位外地老師前來(lái)上課。當(dāng)練習(xí)紙發(fā)下來(lái)時(shí),我的同桌擠眉弄眼,神秘兮兮地悄悄問(wèn)我:“你相不相信我會(huì)在練習(xí)紙上寫武媚娘?”“誰(shuí)信呢!”我不屑一顧地小聲回答!昂,你等著瞧!”她一邊歪著頭,嘟著嘴哼哼著,一邊飛快地拿起筆,“你不相信是吧,我馬上寫給你看!”“唰唰唰”,不一會(huì)兒,她居然真的在姓名一欄上寫下了三個(gè)字:武媚娘!
要講解練習(xí)紙上的題目了,因?yàn)橥佬牟辉谘,她算了很久才算了出?lái)。老師一邊走,一邊收集一些“特別”的練習(xí)紙。三分鐘后,老師出現(xiàn)在同桌的身旁,一眼就看出她算錯(cuò)了,剛想把她的練習(xí)紙收上當(dāng)例子,練習(xí)紙卻被她“嚓”地一下奪走了。只見同桌低著頭,滿臉通紅,手忙腳亂地在練習(xí)紙上涂涂改改,仿佛這是一個(gè)緊急的任務(wù),急需馬上完成。十幾秒后,同桌大喘一口氣,這才把練習(xí)紙交給老師。
原來(lái),同桌是怕老師用投影儀把她寫的“武媚娘”投出來(lái),才慌忙把“武媚娘”三字涂黑,再把自己的真名寫上去。
幸好,老師大發(fā)慈悲,沒(méi)有把涂黑的“武媚娘”投出來(lái)。否則,這件事會(huì)被眾人當(dāng)成笑料,而同桌自己,也會(huì)囧得沒(méi)法見人。
快下課時(shí),同桌又按捺不住了,她忘了剛才差點(diǎn)發(fā)生的囧事,轉(zhuǎn)過(guò)頭,又興致勃勃地和后面的同學(xué)小聲說(shuō):“喂!大屏幕上的雉兔就是雉奴!……”
唉,同桌的“武媚娘狂熱癥”真是到了無(wú)藥可救的地步了!
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