有趣的同桌作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的有趣的同桌作文6篇,歡迎大家分享。
有趣的同桌作文 篇1
換座位之后,我還沒有寫過我可愛的同桌們呢!
我有兩個同桌,一個是侯教授,一個是殷可愛,而我今天重點寫寫殷可愛。
殷可愛全名殷天航,身材非常壯碩,皮膚淺棕色,有著一雙不容易找到的小眼睛。他一笑起來,那雙小眼睛就變成了兩條月牙。他有一張胖胖的臉,臉頰的肉特別多,特別有彈性,看上去總有想掐一下的沖動,很可愛。他是我們組的“活寶”。每天特別的能搞怪活躍氣氛,只可惜在課堂上很少活躍課堂氣氛。
人無完人,他有一個很大的缺點——懶,他為班級干活打掃衛(wèi)生時從不偷懶,而且非常的勤奮主動。但他在學(xué)習(xí)上卻十分的懶惰,他坐在地理課代表旁邊,竟在自習(xí)課上抄地理答案,可見他懶到至極了。每次我都會強制沒收他的地理答案,并且讓他在自習(xí)課就必須寫完地理作業(yè),我在給他批改。在監(jiān)督他改錯,雖然每天因為監(jiān)督他會占據(jù)我的一部分時間,但看到他的地理成績有細(xì)微的提升,我也是很欣慰的,希望盡我所能幫助他。
他雖然學(xué)習(xí)成績不太優(yōu)秀,但人品絕對是杠杠的。性格開朗脾氣好,女孩子有時候難免有些霸道,每當(dāng)這時候他都會包容我。他幾乎什么都聽我的,在我生氣不高興的時候還會忍痛割愛,把他最喜歡的筆給我用,忍受我的不講理。在我為當(dāng)不上語文課代表痛哭時,他什么都沒做只是在我身邊靜靜的陪著我,看是否能幫到我。我情緒好點的時候,他小心翼翼地拍拍我的肩頭說:“別傷心了,你有這空還不如找梁老師爭取一下呢”。我說:“我慫”!他“嘿嘿”一笑說:“那就任命服從安排吧,我是神仙也救不了你啦!”“可我還是不甘心”我又把頭埋在臂彎里哭起來。他安慰我說是:“梁老師肯定有她的安排,不然這么優(yōu)秀的課代表干嘛放著不用,我們也要給別人點機會嘛,你得讓別人也變現(xiàn)一下吧!”他嬉皮笑臉的說,看他滑稽的表情,看著他那不知道是睜開還是閉著的眼睛我忍不住笑了。
他還是一個十分細(xì)心的人,我自習(xí)去上課時他總是會不厭其煩的給我記作業(yè),記得很認(rèn)真。我上課筆掉地了,彎腰撿筆,是他總會細(xì)心地用他那肉嘟嘟的手擋在桌子的棱角上,防止我撞頭,他的一個小動作讓我感動。他那張充滿笑意的面容總浮現(xiàn)在我眼前,當(dāng)我學(xué)習(xí)疲倦時,側(cè)臉一看他那張極具喜感的臉就會忍不住笑出來,疲勞瞬間煙消云散。當(dāng)我做題有困難感到煩躁時,一想到他那雙小眼睛對我笑的樣子,就沒那么愁啦。
感謝梁老師讓我和殷可愛成為同桌,成為哥們!讓我收獲如此美好純潔的友誼,也感謝殷可愛總對我說“加油”。感謝你對我的幫助和鼓勵,我希望我們共同努力,把學(xué)習(xí)成績搞上去,能如愿以償進(jìn)入理想的高中。
有趣的同桌作文 篇2
人在一生中一定會有好多個好朋友陪伴你的左右,今天,我就來介紹一下我的朋友,他就是我的同桌。
我的同桌他十分有趣,他長著一雙明亮的眼睛,還挺著大肚皮,有一張櫻桃小嘴,還有一頭烏黑的頭發(fā)?雌饋盹@得機靈又可愛。
更重要的是,他還是我們班的學(xué)霸,有一次,老師讓他寫作文,他立馬就動起了手中的筆,認(rèn)真地寫起來,不一會!,他已經(jīng)寫了一張大半了,而我才寫了一張的一行,毫不費力地他就完成了他的作文了,老師看了一下他的作文,他竟然寫了大大的兩張,而且內(nèi)容十分精彩,老師伸出自己的大拇指,夸獎他寫的好,他開心地笑了。
有一次,數(shù)學(xué)老師讓我們做一份卷子,他的`速度驚人,他三秒一道題,而我才做正面的算術(shù)題,他就已經(jīng)做背面的最后一道題了,不久,他的最后一道題也寫完了,于是,他就從前到后檢查了一遍,然后,他就把卷子交到了數(shù)學(xué)老師手里面。你們猜一猜會是什么樣子的事情呢?他的卷子被老師一道一道判了,結(jié)果最后,他的卷子上的題全對,老師照上他的卷子給我們判,可我們不是錯了一道就是錯了兩道,全班就他一個人全對。
還有一次,英語老師讓背寫單詞,全班同學(xué)又只有他一個全對,我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同為他豎起了大拇指,送去了羨慕的眼神。
這就是我的同桌,他是我們班的學(xué)神,你們想知道她的名字嗎?那今天我就告訴你們吧!他的名字是——溫盛杰。
有趣的同桌作文 篇3
同桌,是上課時睡覺時的“警衛(wèi)”,是生病時的“仆人”;是傷心時的“開心果”,也是最激烈的競爭對手……
他的嘴小小的,頭卻很大,瘦小的身軀十分不起眼,還時不時冒出幾句家鄉(xiāng)話,他就是我現(xiàn)在的同桌——“何師傅”。
“何師傅”的外號不是我們起的,是因為他哥哥常這樣叫他,起初我不喜歡他,因為我說話有點“啰嗦”。還有著十分嚴(yán)重的“健忘癥”。一次上數(shù)學(xué)課,老師布置了作業(yè),他見我在作業(yè)本上標(biāo)記了下來,也拿出筆記錄?上抡n后,他又一驚一乍地問道:“今天數(shù)學(xué)作業(yè)做哪啊?”當(dāng)我耐心地告訴他作業(yè)后,他還要神情激動地感嘆一番:“要做這么多,怎么可能?”
他說話有時吞吞吐吐的,而且口齒十分不清,一句話要咿咿呀呀老半天才能說清楚,原來這一切都源于他的邵陽方言。有時我索性不理睬他,他也接著說他的,好像沒有看到我似的。
背起書來,他的聲音最大,四周的人全在抱怨,我更是難受。背著背著就被他洪亮的“男高音”給打斷了,只好重背,給他提意見,也是治標(biāo)不治本,下一次背書依然我行我素。
他將“以牙還牙”這個詞體現(xiàn)得淋漓盡致。如果你不小心碰了他?一下,他必定會回予你重頭一擊。有時候我們?nèi)淌懿涣怂膯,說他一句,他便復(fù)制粘貼這句話,再在話前加上“你更”這二字,再回駁我。雖然這種反駁方式有些呆板,但絕對殺傷力十足。
雖說我們兩個同桌還只有僅僅1個多月,可“競爭”這玩意兒已經(jīng)潛移默化地出現(xiàn)在我們身上;寫作業(yè)的速度要比,作業(yè)的等弟要比,甚至連同一本課外書的版本,出版社哪個好都要比……在這無盡的比賽中,我們也更加了解彼此,關(guān)系也由陌生轉(zhuǎn)化為熟悉。
英語是他的“死穴”,據(jù)說他五年級才接觸英語,這讓我萬分驚訝。這樣的一個“英語白癡”對外教課可是恨之入骨。嘻嘻啊啊的一大堆英文他都是一頭霧水。因此,他要從頭開始,英語功底還算扎實的我充當(dāng)起他的翻譯和老師。告訴他每個單詞的意思和發(fā)音。并告訴他外教老師的意圖,這樣下來,一堂外教課他才勉強聽懂。
互幫互助,他數(shù)學(xué)好,也當(dāng)起了我的數(shù)學(xué)分析師,告訴我每道題的方法與思路,幫我省了很大的力氣。
隨著時間的推移,與這樣一個有趣的同桌在一起共同競爭、互助前行也是件十分享受、有意思的事情,F(xiàn)在的我,聽不到“邵陽話”還會到處找他呢!
有趣的同桌作文 篇4
初次遇見我的同桌,給我留下了這樣的印象——一條永遠(yuǎn)拉不起來的拉鏈,加上一頭濃密的頭發(fā)。
他,總會用一種讓你琢磨不透的目光望著你,讓你全身發(fā)麻,渾身不自在。在沒和他同桌之前,我一直認(rèn)為他是一個古怪的人。
他的外號是018。當(dāng)我們第一次同桌的時候,他只是用眼睛的余光看了我一眼,從此就沒有說過一句話。我十分尷尬,只好以沉默作為回答,但又礙于情面,說也不是,不說也不行。和018在一起,精神得不到解脫,感到挺變扭。
然而,一次不小心的帶削鉛筆的刀,卻打破了沉寂。018故意用顫抖的手指著我,用一種假惺惺的語調(diào)問我:“喂,你這個人類,上學(xué)帶刀?!小孩不學(xué)好哦!”他緊盯著我的刀,等待著我的答復(fù)!澳,你這個火星人,本小姐帶刀和你有關(guān)系么?!”我沒好氣的回答道!昂,以為本公子沒有嗎?看!”他從書包里拿出一把鋒利的小刀。
從那次以后,我們不再是兩只沉默的小羊羔,嘰嘰喳喳的,我們上課說太多話了,還被老師叫去批評了呢。
有趣的同桌作文 篇5
我的同桌——xx,雖長得胖乎乎的,卻是一位人見人愛的女孩。
xx平時最擅長上演各種表情包,是班中名副其實的“表情帝”,她常常會扮出各種好玩的表情,逗得我咯咯笑。
有一次自習(xí)課時,我正無聊地東張西望,不經(jīng)意轉(zhuǎn)頭看向xx。不料她也正朝我看呢!我倆目光一撞,我心中警鈴直響:不好,不好,快轉(zhuǎn)回來,不然被她一逗,我肯定會憋不住笑,萬一真笑出聲來,豈不是毀了我在老師心中乖乖女、好學(xué)生的形象?墒,來不及了,還沒等我調(diào)回目光,便已看見她的嘴翹成圓形喇叭口狀,兩眼睛瞪得比玻璃彈珠還圓,不可思議的是鼻子竟然也縮皺成圓球樣,再加上那肉乎乎的大圓臉。哈,那滑稽樣子!我趕緊用手捂住嘴,試圖掩飾我的笑意?蛇是來不及,我仿佛被點中了笑穴似的笑個不停,無奈只好死死摁住嘴巴,把頭都快埋到桌下去了。
再說昨天晚托吧,我正為回家作業(yè)特別多而悶悶不樂。xx突然拍拍我肩膀:“同桌,同桌!”我不耐煩地看過去:“干嘛?”她一句話也沒說,呲牙咧嘴地來了個跟猩猩一樣的表情,張著大嘴,皺著眉頭……“噗嗤!”我又被逗得捂嘴大笑。xx卻直勾勾地看著我,笑瞇瞇地說:“高興點兒嘛!”
別看我的同桌古靈精怪,是個樂天派,可也有她最煩惱的事——背課文。每逢聽到要背課文,她就像遇到了死對頭似的,一會兒咬牙切齒,一會兒愁眉苦臉。這不,她上次古詩考級沒通過,這幾天在準(zhǔn)備補考呢!今天在xx的懇求下,我答應(yīng)了陪她一起背古詩。整整一個午休,她背古詩的聲音就像唐三藏念經(jīng)似的,響徹在我耳邊。只見她站在我面前,時而眼神飄向右邊,微側(cè)著頭,口中支支吾吾好像在思考著下一句;時而又結(jié)結(jié)巴巴的重復(fù)同一個字,最終還是沒能背出下一句,只好朝我尷尬地笑笑;時而幾句詩背得一氣呵成,她便得瑟起來,抬著下巴,咧著嘴,滿臉驕傲樣。終于,在我這個預(yù)考官前,她幾乎每次都能還算連貫地背下來了。她便雄糾糾氣昂昂地跑到老師的小助手那去過關(guān)了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽著她大聲背著,遇到她停頓時緊張極了。她卻不時向我挑一挑眉,倒似乎反過來在安慰我。沒過一會兒,xx就凱旋而歸,我對她說:“你真棒!”那一刻我仿佛變成了她,居然感到了一份大大的驕傲!
我喜歡我的同桌xx,她給我的生活添加了一抹明亮的色彩!
有趣的同桌作文 篇6
校園趣事豐富多彩,它們就像一串美麗的風(fēng)鈴,風(fēng)兒一吹,就“叮叮鐺鐺”地響個不停。
就說一說我的同桌高仁卓吧!他有時很幽默,又有時很小氣,有時他很大方,有時他很......
星期四上午上課的時候,全班同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真的聽呂老師講課,只見高仁卓手里拿著一支水鋼筆,不知在本子上寫什么,過了一會兒,他又把魔筆拿出來,放在桌子上,不知在搞什么名堂。隨后,他的嘴角閃過一絲得意的笑容,好陰險!我想:他又要搞什么惡作劇?這是上課呀!只見他拿著筆,往韓冰衣服上不知寫什么,我湊過去一看,哦,我明白了!他準(zhǔn)備在韓冰衣服上寫“我是豬”這三個字,他擺手不讓我給韓冰說,然后他又小心翼翼地拿起魔筆往韓冰衣服上擦。韓冰可能發(fā)覺自己身上有點不對勁,然后猛地轉(zhuǎn)過頭來,高仁卓迅速的把魔筆蓋上蓋,笑瞇瞇地對韓冰說:“嘻嘻,你是豬!”韓冰摸了摸自己后背,又看了看地上,以為高仁卓把貼在自己背上的紙條扔了,嚴(yán)厲的說:“你要是在敢往我背上寫東西,信不信我一巴掌把你拍到墻上,摳都摳不下來!’’然后她轉(zhuǎn)過去繼續(xù)聽課。高仁卓朝我吐了吐舌頭,他呢,就這樣逃過了一劫。
校園趣事就像一個五彩繽紛的調(diào)色盒,校園趣事就像一個百音盒,校園趣事就像一支筆,寫滿了我們的心田。
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