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同桌的你人物作文

時(shí)間:2022-07-25 09:08:43 同桌 我要投稿

同桌的你人物作文(精選25篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的同桌的你人物作文(精選25篇),歡迎大家分享。

同桌的你人物作文(精選25篇)

  同桌的你人物作文 篇1

  我有過(guò)很多同桌,要問(wèn)我印象最深的是誰(shuí)?我會(huì)驕傲地告訴你,他就是我最好的朋友,也是我的好兄弟,他的名字叫史皓銘。雖然我們倆坐同桌的時(shí)間很短,但是他是我最喜歡的同桌。

  他有一頭直立的黑發(fā),我覺(jué)得這種發(fā)型很帥氣,他圓圓的臉,再加上這樣的發(fā)型,簡(jiǎn)直帥呆了!他的眼睛很大,炯炯有神,閃爍著智慧的光芒。他的鼻子很高,我從遠(yuǎn)處看,顯得很突出。他的嘴巴很大,特別喜歡笑,笑的時(shí)候把嘴巴張大,仿佛要把開(kāi)心傳遞給身邊的.每一個(gè)人,像一個(gè)充滿熱量的小太陽(yáng),感染著身邊的每一個(gè)人。他性格開(kāi)朗、活潑,對(duì)一切事物都充滿著好奇心。

  他的愛(ài)好有很多,喜歡看歷史方面的書(shū),喜歡打籃球,還有彈鋼琴,他彈鋼琴的姿勢(shì)很優(yōu)美,會(huì)彈很多好聽(tīng)的樂(lè)曲。他也喜歡唱歌,在去年的班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)上,他就表演了周杰倫的《雙截棍》,我覺(jué)得他唱得很好,而且還配合著動(dòng)作,如果能給他打分,我一定給他打十分!其實(shí)我和他也一起表演過(guò),記得我倆第一次合作表演的歌曲是《愛(ài)最大》,我們倆在臺(tái)下反復(fù)排練,上臺(tái)前互相加油,臺(tái)上配合默契,贏得了臺(tái)下觀眾陣陣熱烈的掌聲。我們倆還用各自名字中的一個(gè)字,給自己的組合起了個(gè)好聽(tīng)的名字--原始兄弟。

  這就是我的同桌兼好朋友,他永遠(yuǎn)那么聰明而又帥氣,愿我們倆的友情長(zhǎng)長(zhǎng)久久地持續(xù)下去!我們倆相約,將來(lái)到同一所初中同一班級(jí)再坐同桌!嘿嘿!

  同桌的你人物作文 篇2

  我的同桌是班上最差的。唉!沒(méi)辦法,師命不可違。他不但成績(jī)差,還滿口粗話十分無(wú)聊。讓人討厭!老師把他安排在我旁邊就是希望我能夠給他做榜樣。老師知道我的自控能力很好,才把他放在我旁邊,否則我會(huì)被他影響!

  我的同桌,一到單元考試,那脖子就像鴕鳥(niǎo)——要多長(zhǎng)有多長(zhǎng)。不用說(shuō),他是沖著我得試卷來(lái)的,他的眼睛一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的,趁我不注意的時(shí)候,他就把我的答案抄上了。

  他老影響我,要不是他,我的作業(yè),能寫(xiě)的那么潦草嗎,要不是他,我的`學(xué)習(xí)能像飛機(jī)一樣直線下降嗎?

  我和同桌,上課基本上就是“游擊戰(zhàn)”,你一腳,我一腳,你一拳,我一拳。我把你打一下,我把你還兩下。各不相讓,到后來(lái)沒(méi)有辦法的情況下。我向他提了一個(gè)條件,只要是誰(shuí)說(shuō)一句臟話,就罰抄那一句臟話1000遍,有了這一個(gè)條約,他不但不說(shuō)臟話,而且安分手己,可是剛過(guò)一個(gè)星期,他又開(kāi)始說(shuō)了,唉!真讓人頭疼。

  我和同桌,天天發(fā)生的事情數(shù)一數(shù)二的就有好多件,不是雞毛蒜皮的事,就是芝麻大小的事。我們都會(huì)為這芝麻大小的事,爭(zhēng)吵不休。

  有一次,他有一道不會(huì)的提問(wèn)我,我給他講,但他就是左耳朵進(jìn)去,右耳朵又出來(lái)了,我給他講到關(guān)鍵的地方時(shí),他就跟我爭(zhēng)吵起來(lái),他有他的意見(jiàn),我有我的意見(jiàn),我們兩個(gè)又吵起來(lái)了。

  我想我上輩子欠他來(lái)著,真倒霉。我有一個(gè)這樣子的同桌,真不好!

  今后我不知道是幫助他,還是……

  同桌的你人物作文 篇3

  同桌的你,頭長(zhǎng)得像籃球一樣圓圓的,濃濃的眉毛,明亮的大眼,一副虎頭虎腦的樣子。

  同桌的你,對(duì)籃球已達(dá)到癡迷的地步,在全校大名鼎鼎。從晨光熹微至暮色降臨,球場(chǎng)上總閃動(dòng)著你矯健的'身影。

  同桌的你,對(duì)籃球已經(jīng)著了魔;@球,它像一塊巨大而無(wú)形的磁石吸引著你那“鐵”一般的心。去年冬運(yùn)會(huì),你帶領(lǐng)本班隊(duì)員過(guò)五關(guān),斬六將,打遍全年級(jí)無(wú)敵手,奪得了冠軍。那時(shí),我們的心中迸發(fā)出一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的激動(dòng),你為六(四)班爭(zhēng)了口氣。六(四)班因?yàn)橛心愣省M赖哪阕屛易院馈?/p>

  同桌的你,是我們班的籃球“百事能”。幾時(shí)有什么樣的比賽,你都清清楚楚;每次比賽的名次,你如數(shù)家珍。對(duì)中外籃球的名字倒背如流,如喬丹、科比、姚明……

  同桌的你,曾經(jīng)說(shuō)過(guò),你的理想就是長(zhǎng)大后做一名像姚明那樣的中國(guó)人,馳騁在籃球場(chǎng)上。我在此衷心祝福同桌的你夢(mèng)想成真。

  明天你是否會(huì)想起曾經(jīng)昨天的你留的獎(jiǎng)杯,明天你是否會(huì)忘記曾經(jīng)許下諾言的你,那時(shí)候天將會(huì)更藍(lán),成功不再遙遠(yuǎn)無(wú)期。

  同桌的你人物作文 篇4

  “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記;明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛(ài)哭的你……”一聽(tīng)到這首《同桌的你》,我不禁想起了轉(zhuǎn)校的同桌——王愛(ài)嬌。

  王愛(ài)嬌只有九歲,卻異常優(yōu)秀。每次考試成績(jī)都名列前茅,作業(yè)做得全班最好,由于她長(zhǎng)的很漂亮,所以班上每個(gè)同學(xué)都喜歡她。但是,她有個(gè)缺點(diǎn)——愛(ài)哭。

  她聰明。有一次,班上一個(gè)同學(xué)撞到了一個(gè)隔壁班的男生,那個(gè)男生要打他,王愛(ài)嬌看見(jiàn)了,就假裝和老師問(wèn)好。那個(gè)男生嚇得屁滾尿流,趕緊跑回教室里了。

  她善良。有一次考試,我沒(méi)帶尺子,心想這下完了。就在我要絕望的時(shí)候,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,王愛(ài)嬌折斷了半截尺子,放在我桌上。我沉默了,心久久不能平靜。

  她聰明,有一次,我有一道題目不會(huì),我就問(wèn)她“25·61+28.74等于多少呢?”“54·35!”她堅(jiān)決果斷地說(shuō)。我問(wèn)她:“你是怎么算出來(lái)的?”“打草稿就行了!彼f(shuō)。我這才發(fā)現(xiàn),她自己準(zhǔn)備了一本小本子,一有不會(huì)的題目,她就會(huì)把草稿一步一步打上去。

  當(dāng)王愛(ài)嬌轉(zhuǎn)校的時(shí)候,我還不相信那是真的,后來(lái),我才發(fā)現(xiàn),王愛(ài)嬌真的`離開(kāi)我們學(xué)校了。不過(guò),不管她在哪個(gè)學(xué)校,她都是個(gè)聰明、美麗、善良的好學(xué)生。

  同桌的你人物作文 篇5

  大家好,我叫王玉璞,我有一個(gè)與我關(guān)系非常好的同桌,他叫王浩奇。

  他的臉又大又圓,圓的像一個(gè)盤子那么大。他今年十一歲,個(gè)子不太高,他的嘴只要一說(shuō)話就沒(méi)完沒(méi)了,用一個(gè)詞語(yǔ)表示:滔滔不絕最適合他了。他的鼻子大大的,眼睛非常機(jī)靈,肚子就像將軍肚一樣,他臉上的肉非常多,摸一下他的臉還會(huì)一彈一彈的。他的夢(mèng)想是:吃遍天下美食,因?yàn)閻?ài)吃,所以才會(huì)吃的胖胖的;他的愛(ài)好是:跳繩,別看他胖,可是跳起繩來(lái),雙腿輕快的像燕子,不眨眼,跳了幾百下;他的優(yōu)點(diǎn)是:樂(lè)于助人,不論哪個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)上還是生活中遇到了困難,他都會(huì)笑呵呵幫助大家,從來(lái)不會(huì)鄒眉頭而犯難;他的缺點(diǎn)是:粗心大意,做事情總愛(ài)丟三落四。上課的時(shí)候,他非常認(rèn)真地聽(tīng)講,身體坐的.筆直,生怕遺漏了知識(shí),回答老師的問(wèn)題也很積極?偸堑谝粋(gè)舉手,好像怕我們搶去了答案。下課的時(shí)候,我們玩的也很開(kāi)心,我們還給他起了個(gè)外號(hào):王老吉。

  這就是我的同桌,我非常喜歡他,你們的同桌是誰(shuí)呢?能否告訴我?

  同桌的你人物作文 篇6

  每當(dāng)我聽(tīng)到老狼的那首《同桌的你》時(shí),我總會(huì)鼻頭一酸。

  在上一年級(jí)時(shí),張老師把我們倆分到了一起,于是我們就這樣認(rèn)識(shí)了。每一天,走到班級(jí)里,你總會(huì)開(kāi)心地對(duì)我笑一笑。剛開(kāi)始我覺(jué)得你好傻,不過(guò),漸漸地,也就習(xí)慣了。

  有一次,我考的不好,被張老師狠狠的罵了一頓。下課后,我傷心欲絕,就在這時(shí),你突然出現(xiàn)在我的視線里,用安慰的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“哎,不就是一次考試么,又沒(méi)事……”你還沒(méi)說(shuō)完,我憤怒的`打斷說(shuō):“你真是,這可是考試,很重要,怎么可以這么敷衍了事!蔽艺f(shuō)完,你也沒(méi)生氣,只是靜靜地坐下等老師來(lái)。每一次都是這樣,我罵你,而你卻靜靜地等待著老師的到來(lái)。

  還有一次,你說(shuō)了我最好的朋友兩句,我立刻火冒三丈,拿起一把三角尺戳了你幾下。我本認(rèn)為你會(huì)立刻告訴老師,可是,你沒(méi)有這么做,而是讓我不停地戳。下課后,我問(wèn)你為什么要忍受疼痛。而你給了我一個(gè)出乎意料的答案:“本來(lái)就是我錯(cuò)了,還怪你,這還有天理嗎?”

  三下時(shí),我突然知道你要轉(zhuǎn)學(xué)了,送了你一支紅色的鋼筆,可你卻不知道,這支筆,其實(shí)代表了最好的朋友的意思。

  再見(jiàn)了,同桌的你!

  同桌的你人物作文 篇7

  我從小就希望一個(gè)女人能同桌。我的老師幫助我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。老師把一個(gè)有名的女生調(diào)到我這邊。她的名字是米莉·古力。當(dāng)她把自己的名字寫(xiě)在書(shū)上時(shí),她會(huì)把自己的名字寫(xiě)成米莉!

  她的學(xué)習(xí)很好,除了數(shù)學(xué),其他考試我?guī)缀醵急人,有的分(jǐn)?shù)更低,有的分?jǐn)?shù)更低。不管是低一分還是甚至一分,在她面前都抬不起頭來(lái),漸漸喜歡上了她的學(xué)習(xí):上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課好好復(fù)習(xí)。我特別喜歡她的眼睛。每次她笑起來(lái)都很可愛(ài)。課后,我們有共同的語(yǔ)言。我?guī)缀趺刻於己退l(fā)生矛盾,我們離開(kāi)的時(shí)候會(huì)咄咄逼人,但是早上來(lái)的時(shí)候還是會(huì)有一句深情的問(wèn)候:“嗨!同桌”

  她的頭發(fā)很短,但她仍然喜歡摸它。女生普遍喜歡長(zhǎng)發(fā),她就是這樣的人。她不在乎?赡芩窍腴L(zhǎng)發(fā)不短發(fā)舒服一點(diǎn)。她很喜歡給我起一些外號(hào)。她會(huì)說(shuō):“大頭,大頭,雨不急。人家有傘,我有大頭!。我的性格本來(lái)就很大。她教我寫(xiě)字的.時(shí)候,心里想:這個(gè)上面有個(gè)小格子,很小,很!后來(lái)想了想寫(xiě)了,F(xiàn)在我的字很小。

  我覺(jué)得這個(gè)同桌給我?guī)?lái)了很大的好處,唉!好同桌,我寫(xiě)這篇作文很久了,因?yàn)椴涣?xí)慣寫(xiě)那么小的字,寫(xiě)一個(gè)字都很難!

  同桌的你人物作文 篇8

  我家有一條名叫布朗布朗的小金魚(yú)。放學(xué)回家的路上買的,是我精心挑選的五條小金魚(yú)之一。

  它全身都是棕色的,所以我給它起了一個(gè)棕色的名字。我發(fā)現(xiàn)它全身的顏色中午是淺棕色,晚上變成了深棕色。在陽(yáng)光的照射下,它又變成了金黃色。多有意思!當(dāng)它變成深棕色時(shí),它看起來(lái)像一根樹(shù)干。真的很像變色龍,應(yīng)該是變色龍!在五條小金魚(yú)中,它相當(dāng)大。它頭上有一雙小眼睛。下面有兩個(gè)小提示。我想那應(yīng)該是小魚(yú)的'鼻子。它的嘴是一個(gè)一個(gè)張開(kāi)的,它的嘴是圓的,像一個(gè)喇叭。它身上有許多褐色的鱗片,像排列在一起的小風(fēng)扇。它的尾巴是三瓣的,像一只小蝴蝶。

  我看到他已經(jīng)好幾天沒(méi)吃東西了,就拿了一個(gè)魚(yú)食放在魚(yú)缸里,就在他頭頂上方。布朗布朗在水底游來(lái)游去,好像沒(méi)有什么不對(duì)勁。我又拿了一粒魚(yú)食,扔進(jìn)了魚(yú)缸。它是棕褐色的,但我認(rèn)為它不是棕褐色的,所以我不得不拿另一粒放進(jìn)魚(yú)缸。這一次,當(dāng)它看到它時(shí),它飛快地游過(guò)去,把魚(yú)食吞進(jìn)肚子里。與其他魚(yú)類不同,它猶豫、吃、吐、吃、吐,并在到達(dá)胃之前重復(fù)很長(zhǎng)時(shí)間。

  布朗布朗是我最喜歡的小金魚(yú)。我真的很喜歡小魚(yú),因?yàn)樗鼈兘o我?guī)?lái)快樂(lè)!

  同桌的你人物作文 篇9

  今日你是不是會(huì)想起,昨日你寫(xiě)的,今日你是不是還惦記,以前最愛(ài)哭的你每到聽(tīng)見(jiàn)這首同桌的你,我都會(huì)不由自主地想起我的同桌大霞哈子如果你聽(tīng)見(jiàn)大霞哈子毫無(wú)疑問(wèn)滿腹狐疑,不著急,聽(tīng)我漸漸地向你道來(lái)。

  要我先說(shuō)說(shuō)這大霞的來(lái)歷。

  不瞞你說(shuō),她呀,真有大俠的武學(xué),經(jīng)常令我猝不及防。同桌的她對(duì)他人是十二分溫柔,一件事是十二分暴力行為,不清楚是否我尤其令她反感。天才是在磨煉中發(fā)展的。

  那為何也是哈子哩?嘻嘻,哈子頗有傻子的.意思,我這個(gè)哈子同桌,有時(shí)候還確實(shí)傻乎乎。

  有一次,數(shù)學(xué)課考了99分的他興高采烈真是要發(fā)狂,我考的成績(jī)沒(méi)他高他也是開(kāi)心,一節(jié)課,嘴唇都不清楚在叨嘮哪些,真是是個(gè)神經(jīng)病。下課過(guò)去了一會(huì),同桌的臀部還沒(méi)有靠著板凳,就需要尿尿,可還沒(méi)有擺脫門,上課鈴就響了,無(wú)可奈何,他只能忍了一節(jié)課。

  大霞哈子,在我心中呀,你就是大俠,便是一位始終讓人欲罷不能的哈子!

  今日你是不是會(huì)想起,昨日你的綽號(hào),今日你是不是還惦記,你那想著你的同桌

  同桌的你人物作文 篇10

  上學(xué)到現(xiàn)在,我已經(jīng)和好多同學(xué)做過(guò)同桌了。但最要好的同桌是五年級(jí)上半學(xué)期和我同桌過(guò)的吳語(yǔ)瑄。

  她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),大大的眼睛很明亮,充滿智慧。別看她長(zhǎng)得文靜,其時(shí)她是個(gè)十足的“假小子”。上體育課時(shí),她總喜歡和男生一起踢足球。男生玩“抓人”游戲時(shí),她也來(lái)湊熱鬧。她和男生一樣愛(ài)玩、愛(ài)鬧。我們男生都愿意和她一起玩。

  學(xué)習(xí)時(shí),她又是另外一個(gè)樣子。學(xué)習(xí)上她認(rèn)真努力,有時(shí)遇到難題,她會(huì)請(qǐng)教別人,直到弄懂為止。她字寫(xiě)得很漂亮,不管是習(xí)字冊(cè)上還是作業(yè)本上,每個(gè)字都寫(xiě)得工工整整、一絲不茍。她的學(xué)習(xí)成績(jī),一直保持在班級(jí)前茅。每年都被評(píng)為“新三好”。今年還被光榮的`提升為英語(yǔ)課代表。我很佩服她。

  學(xué)習(xí)中,我們會(huì)互相幫助。我遇到難題時(shí),她會(huì)詳細(xì)為我解答。她遇到不理解的題目,我也會(huì)耐心為她講解。當(dāng)然,有時(shí)我們也會(huì)為解一道題各自據(jù)理力爭(zhēng),最后錯(cuò)的一方會(huì)虛心接受。

  她對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),還經(jīng)常幫助并輔導(dǎo)那些學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想的同學(xué)。老師也對(duì)這個(gè)小助手非常滿意,還?渌!

  這就是我的同桌。

  同桌的你人物作文 篇11

  “明天你是否回想起,昨天你寫(xiě)的日記;明天你是否還惦記曾經(jīng)愛(ài)哭的你……”腦海里想著歌詞,也想著你,不知不覺(jué)地哼出嘴巴來(lái)。

  同桌的你——胡曉曄,我雖然只和你做了一天同桌,但你卻讓我學(xué)到了許多。你長(zhǎng)得不是很高,在班級(jí)里差不多是中上,你的'皮膚很白皙,鼻子上沒(méi)有那“點(diǎn)點(diǎn)繁星”。你走去路來(lái)頭發(fā)仿佛被固定住了一樣,總不是一動(dòng)一動(dòng)的,看上去很老練。

  你是老師的好助手,有什么事情老師都放心交給你來(lái)代勞,從一年級(jí)到現(xiàn)在,你對(duì)此沒(méi)有一句怨言,默默地為班級(jí)服務(wù)著。

  最近,你說(shuō)話的聲音很是沙啞,是在自修課上為了維持秩序嗎?是在課前、早自修時(shí)領(lǐng)讀的嗎?多喝些水吧,許是喉嚨里水太少,有些開(kāi)裂了吧。

  有一天,在晚學(xué)班上,同學(xué)們“目送”著徐老師遠(yuǎn)去,轉(zhuǎn)眼便鬧開(kāi)了,你見(jiàn)此場(chǎng)景,皺了皺眉,起身上了講臺(tái),你先用黑板檫敲了敲講臺(tái),同學(xué)們照樣講個(gè)不停。你便組織同學(xué)們看電影,這法子對(duì)咱班同學(xué)是絕對(duì)OK。

  電影開(kāi)始了,我正想轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)和你討論一下電影的情節(jié),卻見(jiàn)你不受電影的誘惑,依舊寫(xiě)作業(yè),我很佩服你。

  “誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤起,誰(shuí)給你做的嫁衣?啦啦啦……”

  同桌的你人物作文 篇12

  我的同桌是史浩成,人送外號(hào)“小豆豆”!靶《苟埂庇兄浑p黑葡萄般的大眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。總體來(lái)說(shuō)長(zhǎng)的十分呆萌,就因?yàn)樗挠执裘扔钟哪,所以我們班的人都叫他“小豆豆”?/p>

  記得有一次在數(shù)學(xué)課上,我正聽(tīng)的聚集會(huì)神,忽然一股難聞的臭味直鉆我的鼻子。我皺著眉頭看向了旁邊,只見(jiàn)“小豆豆”在旁邊一直壞笑個(gè)不停。我像大師一樣,仿佛看透了其中的一切奧秘。瞪了他一眼說(shuō):“這么臭!你想干什么?不能下課啊!”他邊笑邊說(shuō):“我忍不住了嗎!在說(shuō)離下課還那么遙遠(yuǎn)!彼室獍堰b字拖的'很長(zhǎng),這分明是想氣我。我想這世界上還真有“不要臉”的人,放了屁還那么理直氣壯的。于是我怒氣沖沖地說(shuō)了一句:“討厭!”。他一副居高臨下的樣子,仿佛自己“戰(zhàn)神了我”,于是又說(shuō):“此乃人生之氣,哪有不放之道!”我被逗的哭笑不得,只好先甘拜下風(fēng)。

  這就是我的同桌,一個(gè)搞笑又呆萌的男孩子,F(xiàn)在他雖然以不在和我是同桌了,但是我依然很懷念和他做同桌的時(shí)光,和我們之間發(fā)生過(guò)的那些有趣的事兒。

  同桌的你人物作文 篇13

  同桌的你,是班里的學(xué)霸。從一開(kāi)始的默默無(wú)聞,到現(xiàn)在的班級(jí)第二。似乎一直都在上升的成績(jī),背后到底隱藏著多少心酸?

  同桌的你,熱情開(kāi)朗,臉上似乎永遠(yuǎn)掛著笑。皮膚很白,卻有些干。頭發(fā)發(fā)黃,也對(duì),畢竟一般皮膚白的人頭發(fā)都有點(diǎn)發(fā)黃。身材微胖,比我小卻比我高。你十分要強(qiáng),對(duì)自已總是很嚴(yán)格,不過(guò)逼迫自己太緊了,也不是什么好事。

  同桌的你,愛(ài)好畫(huà)畫(huà),書(shū)上總是畫(huà)著Q版風(fēng)格的小人。寫(xiě)的字工整不說(shuō),還會(huì)兩種字體。體育成績(jī)也總屬于中上。但是就是這樣幾近全能的你,音樂(lè)方面卻……你的聲音似乎永遠(yuǎn)都是那么硬,卻透露著一股堅(jiān)毅。

  同桌的`你,似乎全身上下總是一散發(fā)著一股勇往直前,永不言棄的氣質(zhì)。

  同桌的你,會(huì)悄悄帶一些小零食來(lái)學(xué)校,偷偷地分享給我們。然后我們就像做賊似的看看攝像頭,再放進(jìn)嘴里,卻從中感受到了快樂(lè)。

  同桌的你,似乎和那些男生們天生八字不合。他們就愛(ài)找你的茬,你卻總是斗不過(guò)他們,而生氣又沒(méi)有什么用,他們照樣像以前一樣惹你生氣。說(shuō)實(shí)話,每次看到他們這樣,我真想一人給一拳。

  同桌的你,給了我樂(lè)觀,給了我陽(yáng)光,給了我希望。我相信,這將會(huì)繼續(xù)下去,直到未來(lái)。

  同桌的你人物作文 篇14

  同桌的你,圓臉、短發(fā)、圓圓的鼻頭、撲閃撲閃的大眼睛,雖然長(zhǎng)得不夠帥氣,但是,你是我最難忘的`一個(gè)人。

  你,有一副熱心腸。

  那天,炙熱的空氣讓每個(gè)人的呼吸都變得困難。午飯后,我們都擠坐在電風(fēng)扇下面享受著一絲清涼。這時(shí),老師走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“有哪位愿意把教室里的舊書(shū)、雜志拿去賣了當(dāng)班費(fèi)?”這可是一份苦差事,又熱又臟,我們都把頭埋到桌子下面假裝在撿東西。只有你,高高地舉起了手。我拉了拉你的手,你說(shuō):“沒(méi)事兒,為班級(jí)服務(wù)嘛!”

  老師點(diǎn)到你,你迅速起身,連扯帶拽地將那一摞厚厚的書(shū)拖出教室,向回收站走去。

  半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,你才回來(lái),額頭上滲滿了汗珠,臉上卻滿是完成任務(wù)后的喜悅。

  你,勤奮好學(xué)。

  下課后,你總愛(ài)拿出一本《唐詩(shī)三百首》來(lái)背。

  有一次,正當(dāng)你背得起勁兒的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)拿著乒乓球興致勃勃地來(lái)找你,卻被你拒絕了。同學(xué)說(shuō):“古詩(shī)可以明天再背,今天咱們就好好打一局吧!”你有些不悅地說(shuō):“明日復(fù)明日,明日何其多;我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!闭f(shuō)完,又繼續(xù)背起古詩(shī)來(lái)。

  “天之涯,地之角,知交半零落。一壺濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒!彼蛣e的歌輕輕吟唱,同桌的你,卻永遠(yuǎn)留在了我的心中。

  同桌的你人物作文 篇15

  我的同桌可是個(gè)厲害的角色。她在我們班那也是大名鼎鼎。她是誰(shuí)呢?

  她是一個(gè)千姿百態(tài)的女生,有時(shí)像小貓一樣可愛(ài),有時(shí)又像獅子一樣大發(fā)雷霆;她不僅字寫(xiě)的有模有樣,人長(zhǎng)的也是一樣的,所謂字如其人;她的成績(jī)不是第一,但也有時(shí)遙遙領(lǐng)先,這是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  我買一些東西,只要她好看到了,就會(huì)裝出一副“可憐”的樣子,“唐宸給我看看嘛!薄敖o我一點(diǎn)點(diǎn),就一點(diǎn)!蔽业男木蜁(huì)軟下來(lái),萬(wàn)不得已的只好給她一些。誰(shuí)讓她是我的同桌呢?一次,我買了一個(gè)個(gè)貼,她也想要,唉,真拿她沒(méi)辦法!

  她可神勇廣大了。四面八方的都有她的好朋友。有時(shí),我們會(huì)一塊開(kāi)心的'玩耍。

  她很守規(guī)矩的,雖然,她總是管我很嚴(yán),但我們?nèi)允呛门笥,因(yàn)樗陨碜鲃t。

  有一次,我上課做小動(dòng)作,正歡天喜地的玩呢,她告訴老師了。我心里想:你這個(gè)小壞蛋,讓我的東西也被老師沒(méi)收了,F(xiàn)在想想,那也是為我好。所以我不會(huì)怪她的。

  怎么樣,我的“多變”的同桌,她“兇狠”嚴(yán)厲,有時(shí)又逗的我們開(kāi)懷大笑,是不是很可愛(ài)呢?你想不想認(rèn)識(shí)她?

  我的同桌,就是我們的班長(zhǎng)——梅博雅。

  同桌的你人物作文 篇16

  說(shuō)到我的同桌,我們還真的是有緣呢,因?yàn)槲覀儚挠變簣@開(kāi)始就是同學(xué),到現(xiàn)在為止已經(jīng)是六年的同學(xué)啦。這個(gè)學(xué)期我們又被分到一起,成為了同桌。

  我的同桌是一個(gè)男生,濃密的眉毛下面有一雙大眼睛,特別愛(ài)笑,黑黑的皮膚,喜歡穿一件黑色的上衣,下面配一條寬松的長(zhǎng)褲。

  他給我的印象不僅僅是他活潑可愛(ài)的身影,而是他的樂(lè)于助人。

  有一次,我忘記帶英語(yǔ)本子,等到快上英語(yǔ)課的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),我急得像熱鍋上的螞蟻,這時(shí)我的`同桌看見(jiàn)了,問(wèn)我:“你在找什么呢?馬上要上課了。”“我的英語(yǔ)本子好像忘帶了,一會(huì)兒上課怎么寫(xiě)字呀”,我一邊繼續(xù)在書(shū)包里翻著一邊回答。“給,這是我多余的本子,你先用著吧!”他說(shuō)著從書(shū)包里拿出一個(gè)本子遞給我,我感激的接過(guò)本子連忙道謝。

  他不但喜歡幫助別人,還非常熱愛(ài)勞動(dòng)。班里的大掃除是分小組進(jìn)行的,恰巧,我和他分在了一個(gè)組里。每次輪到我們值日時(shí),他都會(huì)提醒我們放學(xué)記得大掃除。而每次他都搶著掃地,拖地,連老師都表?yè)P(yáng)他積極勞動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),還讓他做了班里的衛(wèi)生委員。

  說(shuō)到這里,你是否已經(jīng)猜出了他的名字,對(duì)了,他就是我們班的韓傳宇,一個(gè)愛(ài)笑的男孩,一個(gè)樂(lè)于助人的男孩,一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的男孩。

  同桌的你人物作文 篇17

  有一天的數(shù)學(xué)課上,陳老師讓我們抄寫(xiě)黑板上的題目,下課前必須交。沙…沙…沙…大家都在全神貫注地抄著題…

  快到下課的時(shí)候,大家都快抄完了,我也不例外。但是,抄著抄著,我發(fā)現(xiàn)怎么第四題應(yīng)用題和第三題應(yīng)用題的答案一模一樣。‰y道是……我再往上一看,!第三題和第四題的題目被我抄重了。我急得像熱鍋上的螞蟻,立刻打開(kāi)文具盒,拿出修正貼,咦!我的修正貼怎么不見(jiàn)了?我埋頭苦找修正貼,坐在旁邊的張清看見(jiàn)我在抽屜里翻來(lái)翻去,就輕聲問(wèn)我:“你在找什么?”我說(shuō)我的修正貼不見(jiàn)了,現(xiàn)在急用。張清說(shuō):“我的剛剛用完,我?guī)湍阋黄鹫野!”?/p>

  于是,我和張清在我的桌子上下展開(kāi)了大面積的'“掃蕩’,可最終一無(wú)所獲。我突然急中生智——借。我先向坐在后面的李標(biāo)玉借,可李標(biāo)玉說(shuō):“我的沒(méi)了”。我又向李標(biāo)玉旁邊的李垠垠借,這個(gè)女生真狠毒,她說(shuō):“不借!”。最后我只好向坐在前面的死對(duì)頭——陳雨涵借,結(jié)果可想而知……無(wú)奈之下,我放下面子,請(qǐng)同桌女生張清出馬。張清就是張清,沒(méi)想她一出馬,陳雨涵居然給了一張修正貼,張清立即把修正貼給我,我終于在下課前一分鐘交了作業(yè)。

  張清:你助人為樂(lè)、心地善良;我不會(huì)忘記:同桌的你!

  同桌的你人物作文 篇18

  進(jìn)入小學(xué)之后,我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人就是小韓。

  這學(xué)期剛開(kāi)始,我就和你成為了同桌。你的個(gè)子高高的,和我的身高形成了鮮明的對(duì)比。但不知道老師是怎么想的,竟然把身高相差那么多的人安排在了一起。你給我的第一印象挺好的,黑寶石般的眼睛,皮膚黑黝黝的,外表看起來(lái)很開(kāi)朗。

  第一天上課的時(shí)候,你一直安安靜靜的坐在位子上,什么話也沒(méi)有說(shuō)。兩只眼睛緊緊地盯著老師,雙手也沒(méi)放在桌子上,像一個(gè)木頭人。那時(shí)候我以為你是一個(gè)很內(nèi)向的人,可下課了,你就像變了一個(gè)人似的,像離弦的劍一樣沖出了教室。當(dāng)時(shí)我嚇了一跳,怎么會(huì)和上課的時(shí)候相差那么大。當(dāng)我真正認(rèn)識(shí)你是一個(gè)什么樣的人的時(shí)候,是在幾個(gè)星期后的一次考試?荚嚂r(shí),你一直在動(dòng)來(lái)動(dòng)去,像一個(gè)得了多動(dòng)癥的人。老師也提醒了你好多次,可你就是不停的`動(dòng)?荚嚱Y(jié)束了,你又像往常一樣沖出了教室?荚嚦煽(jī)是第二天出來(lái)的,全班有很多人都考了一百分。可當(dāng)老師報(bào)到你的成績(jī)時(shí),全班同學(xué)都大吃一驚,但你還是無(wú)所謂,繼續(xù)坐在位置上。那時(shí)候,我多么希望你能因?yàn)樽约翰焕硐氲某煽?jī)而羞愧,但你沒(méi)有。因?yàn)檫@次考試,老師讓你坐到了講臺(tái)旁邊。真希望你能改掉不好的習(xí)慣,做一個(gè)努力學(xué)習(xí)的好孩子。

  同桌的你人物作文 篇19

  這個(gè)學(xué)期這個(gè)學(xué)期我的新同桌叫——小軍。

  剛開(kāi)學(xué)初,我對(duì)他的映象就很不好。愛(ài)搗蛋,一下課,他就到處亂跑。都把我的東西搞掉在地上,不過(guò)他還蠻老實(shí),幫我撿了起來(lái),還傻乎乎地說(shuō)了一聲l對(duì)不起r。

  他傻乎乎的樣子還是蠻可愛(ài)的。他的一張瓜子臉上鑲嵌著一雙寶石般大的眼睛;高高的鼻子下長(zhǎng)著一個(gè)又大又紅大嘴巴。加上那烏黑發(fā)亮的.頭發(fā),顯得一點(diǎn)也不相稱。

  別看他的嘴巴的其實(shí)一點(diǎn)也不會(huì)說(shuō)話,腦子也笨笨的,經(jīng)常鬧笑話。比如他想說(shuō)l那支筆是我的r,卻說(shuō)成l我是那支筆的r。在英語(yǔ)盤的聽(tīng)眾,總是把ltr寫(xiě)成lfr。

  不過(guò)他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)l熱心腸r。記得有一次,我剛狠狠的罵了他一頓,我剛狠狠的罵了他一頓,就要去參加l少先隊(duì)r的會(huì)議了。開(kāi)完會(huì),同學(xué)們都放學(xué)回家了。l怎么辦呢,我不知道明天聽(tīng)寫(xiě)的內(nèi)容。正在我著急時(shí),我的書(shū)突然從書(shū)包里掉了出來(lái)。我正氣呢,一定又是小軍干的,當(dāng)我撿起書(shū)時(shí),發(fā)現(xiàn)書(shū)上已經(jīng)有人幫我畫(huà)了聽(tīng)寫(xiě)的內(nèi)容。我想一定是小軍干的。我真不該用那么重的話來(lái)罵他。

  從這件事以后,我知道了一個(gè)好同桌是不會(huì)因一點(diǎn)小事鬧矛盾的,我也要做一個(gè)在別人心目中的好同桌。

  同桌的你人物作文 篇20

  “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛(ài)哭的你……”

  時(shí)光一閃即逝,曾經(jīng)的我們一起在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在困難面前相互幫助。高興了我們會(huì)歡笑,傷心了我們會(huì)流淚,就像童話里的說(shuō)的`一樣,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,明明白白。

  你曾經(jīng)說(shuō)你討厭我,可是我清楚的記得,一年前那次有人偷偷說(shuō)我壞話,是你為我說(shuō)話,也是你在別人欺負(fù)我的時(shí)候和我一起承擔(dān)。他們打我、罵我,是你像電影里的超級(jí)英雄一樣站出來(lái),那個(gè)時(shí)候我就知道你說(shuō)討厭我是在騙我。

  你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很好,而我的成績(jī)卻怎么都是倒數(shù)幾名,我們就好像兩條不可能相交的平行線,可是我們偏偏在畢業(yè)的最后一年產(chǎn)生了交點(diǎn)。你總說(shuō)我們還年輕沒(méi)必要裝作大人的樣子傷感什么,一眨眼就要畢業(yè)了,我們注定要去兩所不同的學(xué)校。你走你的陽(yáng)關(guān)道,我過(guò)我的獨(dú)木橋。

  雖然我們其實(shí)心里都不想這樣,可是我們沒(méi)有辦法去改變什么,只能看著彼此漸行漸遠(yuǎn)。

  再見(jiàn)了,我的朋友。希望以后再見(jiàn)面,我們依然像現(xiàn)在一樣是很好很好的朋友。

  也許,隨著時(shí)間和距離的隔離我們會(huì)漸行漸遠(yuǎn),總有一天你的心里再也想不起我的樣子……

  同桌的你人物作文 篇21

  熟悉的旋律,深情地演唱,胡夏,無(wú)疑撥動(dòng)了所有人的心弦,也勾起了我與我同合作的往事,以及那觸動(dòng)人心的畫(huà)面,令所有事情在回憶面前黯然失色。

  她是一個(gè)安靜的人,而我卻十分鬧騰,她學(xué)習(xí),我玩手機(jī),她寫(xiě),我抄,她聽(tīng),我睡。兩個(gè)性格完全不同的人,又發(fā)生了什么事情呢?

  一開(kāi)始,我們不熟悉,也不曾聊天,但在“無(wú)聊”的學(xué)習(xí)生活中,難免了累了,與他搭訕,慢慢聊起來(lái),發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)十分天真,純潔的女生,白里透紅臉龐總是帶一絲笑容,令我黯然心動(dòng),漸漸地,我慢慢地逗她笑,慢慢地了解對(duì)方。

  日月如梭,時(shí)光流逝,快樂(lè)的時(shí)光不會(huì)長(zhǎng)久,初中三年,我忘不了她,它是我人生中美麗的畫(huà)面,如果上天給我一次機(jī)會(huì),我只愿變成初中那個(gè)不學(xué)習(xí),逗她笑的男生,挽留這段歲月,可我弱小的雙肢擰不過(guò)命運(yùn)這只大手,也許過(guò)段時(shí)間,歲月的沉淀會(huì)使我慢慢忘了她嗎?不過(guò)我祈禱,我們都可以擁有一個(gè)美好的.未來(lái)。

  后來(lái),我學(xué)會(huì)了如何去愛(ài),可惜你早已遠(yuǎn)去,消逝在人海,后來(lái),終于在眼淚中明白,有些人一旦錯(cuò)過(guò)就不在,那年14歲的仲夏,我忘不了她,美麗的梔子花。

  時(shí)光穿不斷,流轉(zhuǎn)在從前,刻骨的變遷,不是遙遠(yuǎn)。

  同桌的你人物作文 篇22

  可能你對(duì)我喜怒哀樂(lè)均有,但我仍然最想念你。有比你更厲害的同桌,有比你更優(yōu)秀的同桌,有比你更帥氣的同桌,但在我的記憶里仍然久久不能忘卻我的同桌沛言兄。

  也曾見(jiàn),我在期末考試數(shù)學(xué)成績(jī)是100分,你卻只有93分時(shí)。你也不沮喪,說(shuō):“沒(méi)事,下次我再努力,不要泄氣,為我自己加油!”聽(tīng)見(jiàn)你的話語(yǔ),我暗道:真是“勝不驕,敗不餒”!我也要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)才行。

  也曾見(jiàn),班級(jí)上信息課時(shí),我沒(méi)帶鞋套,你把手中唯一的鞋套送給了我,卻笑言:“沒(méi)事你放心,我也想試試信息課沒(méi)有鞋套,老師是怎樣的'懲罰!笨匆(jiàn)你離去的背影,那時(shí)我哽咽了。

  也曾見(jiàn),我在做早間操時(shí),你卻在操場(chǎng)上瘋狂地打雪仗,那時(shí)的冬天很冷,你被凍得滿紅通紅,渾身是雪。當(dāng)被老師抓個(gè)正著時(shí),卻笑嘻嘻地傻笑,還被老師叫到講臺(tái)去接受“悲慘”的懲罰“鋼板尺大餐加揪耳朵”,我看著好心痛,真想幫你一起分擔(dān)。

  我們一起走過(guò)了四年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我無(wú)法忘記你,F(xiàn)在我們屬于“人雖然不在一起,心卻永遠(yuǎn)在一起”。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上,一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起鬧過(guò)。希望快點(diǎn)開(kāi)學(xué),還會(huì)見(jiàn)到我心系的同桌沛言兄!

  同桌的你人物作文 篇23

  提起同桌,我傷心地就要落淚,因?yàn)橥滥恪财饺ツ昃秃臀矣绖e了。我們雖然陰陽(yáng)西隔著,但我在夢(mèng)中時(shí)常想起你…

  同桌的你,長(zhǎng)得是多么的可愛(ài)啊,一副陽(yáng)光小少年的模樣,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,皮膚白細(xì)嫩,嘴唇紅紅潤(rùn)潤(rùn),特別是臉上總是掛著微笑,我恨不得時(shí)常伸出手摸摸你那可愛(ài)的臉,而你從不拒絕。

  同桌的你,我們的友情是多么深。在班上,你和我特別有緣分,當(dāng)別人欺負(fù)你,我總是挺身而出,保護(hù)你。真的,和你在一起,我好似一位保鏢。在學(xué)校里,我要有好吃的',決不會(huì)少了你的,定會(huì)一起分享。吃水果,咱一人一半;吃巧克力,咱一人一塊;喝可樂(lè),咱一人一聽(tīng)。咱倆形影不離,好似一對(duì)親兄弟。

  同桌的你,死的多慘。∧菐滋,你得了心肌炎,住了醫(yī)院。在醫(yī)院里,你要上廁所,卻久久沒(méi)有回來(lái),原來(lái)你暈倒在廁所里,再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。噩耗傳來(lái),我痛哭流涕,悲痛不已。

  你走后,我只到空空的座位,我的心如鉛一般沉重。至今,我還想著你—我的同桌,盛安平。

  同桌的你人物作文 篇24

  從小到大,我有過(guò)許許多多的同桌。與我四年級(jí)同桌的你長(zhǎng)著一張圓碌碌的臉,臉上鑲嵌著一對(duì)水汪汪的眼睛,眼睛下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,一頭短發(fā),英姿颯爽。

  同桌的你是我的小冤家,那天,我不小心踩到了你新買的鞋子,我心想:要大禍臨頭了,肯定少不了你的大力掌。果然,你原來(lái)的淑女相都被糟蹋了,變成了“大魔頭”,誰(shuí)看了都會(huì)膽戰(zhàn)心驚。我連忙說(shuō)道:“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的.!薄罢f(shuō)一句對(duì)不起就完啦,真沒(méi)誠(chéng)心!敝灰(jiàn)她叉著手,晃著腿!霸趺蠢玻课揖筒恍⌒牟扰K了你的鞋子,也就發(fā)出大小姐脾氣,真氣人。”我嘴里嘀咕道。

  同桌的你也是我的密友,每天傍晚我們都一起放學(xué),回家一起解決“攔路虎”但常常為某一題不同的答案而爭(zhēng)吵,可是很快我們又會(huì)和好,因?yàn)槲覀兪敲孛芎糜崖铮。ㄎ覀冊(cè)谕恍^(qū),同一幢樓,同一屋,鄰居)。

  同桌的你,時(shí)而是淑女時(shí)而是“大魔頭”,時(shí)而是我的“小冤家“,時(shí)而是我的”密友“,而我呢?還就喜歡上了這么一個(gè)無(wú)可替代的你!

  同桌的你人物作文 篇25

  我的同桌,他長(zhǎng)得十分“好看”。

  他今天早上理了一個(gè)西瓜頭,一雙小小的眼睛里裝了一個(gè)小小的世界,無(wú)比雞賊。

  他最近仿佛中毒了上課時(shí)趁老師不在,輕哼了一句:“百因必有果,你的報(bào)應(yīng)就是我!

  “一想到你我就……”這一歌一出來(lái),前后左右的人全部看向了我們,前面的倆個(gè)女生小聲的說(shuō),大哥你能不能別唱了,這是唱給人聽(tīng)的嗎?”我和大家都瘋狂的點(diǎn)頭,他則十分搞笑的說(shuō):“莫的問(wèn)題!笔种副攘薕K的手勢(shì)。

  我的.同桌還有一大特點(diǎn)在我們班無(wú)人能敵。

  同桌最討厭語(yǔ)文課,他覺(jué)得老師啰里八嗦的,每次上課都犯困,記得有一次,我的同桌犯困,他打了一個(gè)哈欠:“我瞇一小會(huì),下課了叫我。”在我點(diǎn)頭之際同桌就睡著了,幾分鐘之后,教室里響起了一陣如同千萬(wàn)臺(tái)拖拉機(jī)啟動(dòng)的聲音,誰(shuí)都不知道這個(gè)是我同桌的呼嚕聲,這聲音大的整個(gè)教室都聽(tīng)到,這聲音排山倒海,山崩地裂。

  下課后我問(wèn)我同桌,:“呼嚕先生,小小年紀(jì)竟有如此深厚的功底,是和你家母豬學(xué)的?”

  我喜歡我的同桌,因?yàn)樗3?huì)給我們帶來(lái)歡笑,讓我原本一律的生活變得多姿多彩起來(lái)!

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