我的同桌冤家作文(集合15篇)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我的同桌冤家作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的同桌冤家作文1

　　我的同桌是一個(gè)刺猬頭的男生——任天佑，外號(hào)“刺柚”。

　　他濃眉大眼，但膚色像小女生一樣，白里透紅，粉嫩粉嫩的。他呀，有一個(gè)特征，也可以說是他的缺點(diǎn)吧，就是嘴巴太大啦，嘻嘻，夸張一點(diǎn)地說，他的嘴簡直就是一張河馬嘴，但就是這張大嘴，卻成了他炫耀的資本。

　　有一次，他又炫耀自己大嘴吞天下了。我吐吐舌頭，不以為然。誰知他拿了一瓶礦泉水，氣勢洶洶地朝我走來。然后他手一揚(yáng)，我嚇得趕緊閉上了眼睛，心想：這一瓶子打在頭上，我豈不是要掛彩啦！這時(shí)，我竟聽到“咕咚——咕咚——”的聲音，等我再睜開眼睛，只見他手里拎著一個(gè)空瓶子，礦泉水居然幾口就被他喝光啦！他圓瞪著大眼：“信我大嘴吞天下了不？”我雙手一抱拳，連聲說：“信了信了，你真牛，我拜你為師！”沒想到他卻小聲對(duì)我說：“對(duì)不起，剛才嚇你一跳，我不是故意的�！�

　　“刺柚”雖然長得秀氣，但脾氣挺暴躁。有一回，我不小心把水灑到了他的“領(lǐng)域”，我道了歉，賠了不是，但他仍不依不饒，非得把我奶奶叫到學(xué)校，你說他暴不暴躁？

　　這就是我的同桌——“刺柚”，也是我的“仇人冤家”。

我的同桌冤家作文2

　　我有一個(gè)同桌冤家，她既是我的冤家，又是我的好朋友。下面，我就來介紹一下她吧！

　　可愛的她

　　我的同桌冤家是陳淑雯，我一直叫她雯雯。她可愛極了：留著長長的卷發(fā)，不大不小的眼睛閃亮亮的，就像一雙會(huì)發(fā)光的黑寶石！她還有一張櫻桃般的小嘴，有時(shí)，她還會(huì)賣萌哩！

　　吵架的我們

　　我和雯雯總是吵吵鬧鬧，別人讓我們別吵，我們反而吵得更厲害。記得有一次體育課上，老師給了我們一個(gè)球，老師剛放在地上，我們就開始“搶”了起來！別人看見叫我們別搶了，但我們誰也不放手。這時(shí)，老師看見了，把我們的球拿走不讓我們玩了。你瞧瞧！我和雯雯的關(guān)系就是這樣，陰晴不定，變幻莫測。

　　助人為樂的她

　　我和雯雯雖然吵個(gè)不停，但雯雯也有助人為樂的時(shí)侯。記得有一次的美術(shù)課上，我忘帶蠟筆了，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。雯雯借給我了一盒蠟筆，我問：“那你怎么辦？”她說：“我有兩盒蠟筆�！蔽疫B聲說謝謝。

　　我的同桌冤家就是這樣，希望我能和她成為永遠(yuǎn)的好朋友。

我的同桌冤家作文3

　　每個(gè)班里面都有那么幾對(duì)冤家同桌，我的我和我的同桌就是那其中的一對(duì)。

　　我管我的同桌叫“黃狗”，但是他似乎很不樂意我叫他的外號(hào)，所以我經(jīng)過一番“深思熟慮”后，還是決定叫他“阿黃”，管他愿不愿意呢！

　　有一次上語文課，老師叫我們寫自己作業(yè)，可是我的作業(yè)早就寫完了，在座位上坐著又覺得很無聊，于是，我就想找個(gè)人整整。

　　我目光落到了正在“奮筆疾書”的“阿黃”身上，哈哈！我已經(jīng)想到了一個(gè)捉弄阿黃的法子。我先把阿黃的尺子丟到地上，見他沒反應(yīng)，我就推推他說：“阿黃，你的尺子掉啦！”他聽了以后果然彎下腰去撿了，趁他撿尺子的時(shí)候，我就用力的按住了他的頭。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)他的頭被摁住時(shí)，他就使勁的掙扎，“救命�。【让��。　彼�喊著。我則在上面哈哈大笑，沒想到，他在我放松時(shí)，竟然伸出手來抓我的手，抓的我的手又痛又癢。后來，我實(shí)在忍不住了，只好放開了手。

　　他起來后，立刻拿起語文書要打我，幸好我眼疾手快躲開了。他看沒有打到我，就說了一句臟話，然后再說：“你不要整我了，煩死了！”

我的同桌冤家作文4

　　我的同桌讓我琢磨不透，我倆的關(guān)系時(shí)好時(shí)壞，有時(shí)候我們鬧別扭，一天都不說一句話。到了第二天卻跟什么事也沒發(fā)生似的，還像以往一樣親密無間。就連我們的班主任老師都和我們的爸爸媽媽說，我倆就是一對(duì)“小冤家”。說起我的同桌，總有許多說不完的故事。

　　記得有一次，我們班級(jí)進(jìn)行語文測試。班級(jí)里靜得連根針掉在地上的聲音都能聽見。正當(dāng)我奮筆疾書的時(shí)候，一絲弱弱的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里，“喂，同桌，《望岳》這首詩開頭是什么？提醒我一個(gè)字唄！”我瞥了一眼我的同桌，原來她正擰著眉頭，低著頭咬著筆，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢！我無奈的只好提醒她了一句。突然，一聲河?xùn)|獅吼如洪水般涌進(jìn)了我的耳朵：“你倆在干什么呢？都站起來！”原來是班主任老師，我倆乖乖地站了起來，這時(shí)我的同桌靈機(jī)一動(dòng)，大聲說道：“老師，是他寫卷子的時(shí)候碰了我一下�！崩蠋煗M臉怒氣地看向了我，我想為我辯解，可是已經(jīng)來不及了，一個(gè)熟悉的聲音又出現(xiàn)了：“課文全部抄一遍！”我心里不禁抱怨道：哎，啞巴吃黃連，有口說不出啊！難道我就是那個(gè)“啞巴”嗎。

　　下課以后，我本打算再也不理她了，可是她馬上向我道了歉，還保證下次再也不犯錯(cuò)了。放學(xué)了她還主動(dòng)幫我做了值日。這真是“打一巴掌，給個(gè)甜棗�。　蹦銈兛�，這就是我的同桌�！霸┘摇毖�！變臉比變天還快，真是讓我琢磨不透。

　　如今外面病毒肆虐，我和我的同桌已經(jīng)兩個(gè)月沒見面了，想起我們之間發(fā)生那些往事，還真有點(diǎn)兒想念她了。

我的同桌冤家作文5

　　在學(xué)校里，我有一個(gè)同桌。他大大的眼睛，塌塌的鼻梁，皮膚黝黑，老愛跟我發(fā)生矛盾。告訴你吧，他就是我的同桌劉熙。

　　劉熙是一個(gè)助人為樂的陽光男孩。記得有一次，我的5塊錢丟了，那是要搭車去大奶奶家的。向他求助，問他有沒有多余的錢可以借我，他遲疑了一下，然后很豪邁的說：可以的。說罷就把手向口袋掏去。他拿出8塊錢其中的5元錢，對(duì)我說：你拿去搭車吧，明天記得還，OK？我看著手里的5塊錢，知道這是他買東西吃的錢，那3塊錢他要搭車回家。真被他感動(dòng)了。

　　劉熙雖然助人為樂，但也很無聊。我跟他之間劃了分界線，原因就是上課的時(shí)候總是有事沒事的朝我說話，擾得我不得不制止他。記得上次語文課的時(shí)候，他說：我們玩?zhèn)�游戲好不好？我沒理他，他又說：我在你的課桌里偷一樣?xùn)|西，你能發(fā)現(xiàn)，就算你贏了！'這時(shí)我忍不住插嘴道："憑什么呀？我都沒答應(yīng)，再說，當(dāng)小偷好玩嗎？"這時(shí)正巧，被許老師看見，她叫我們回答問題，我支支吾吾回答不出來，被狠狠地批評(píng)了一頓，最可惡的是：上英語課考試的時(shí)候，他竟煞有介事的報(bào)出答案，攪得我聽不聽老師報(bào)的單詞，成績也就一塌糊涂。

　　這就是我的同桌，一個(gè)普通平凡的男孩，現(xiàn)在座位調(diào)亂了，也許不會(huì)跟他同桌了，我想大聲對(duì)他說：我們不要分界線！

我的同桌冤家作文6

　　嘿！朋友別誤會(huì)，不是我和我同桌發(fā)生戰(zhàn)爭，而是我的前面的一對(duì)活寶同桌何繼驍與余越的戰(zhàn)斗爆發(fā)了。

　　自從我與楊欣坐他們這對(duì)同桌后面開始，他們倆天天都在戰(zhàn)斗，不是繼驍繳械投降，就是余越那一哭，二鬧，三上吊表示自己敗北。有時(shí)戰(zhàn)爭結(jié)束，還會(huì)發(fā)生冷戰(zhàn)，冷戰(zhàn)一結(jié)束，則二戰(zhàn)又爆發(fā)了。起初我和楊欣也會(huì)勸一勸，久而久之我們也習(xí)慣了他們的家常便飯，有時(shí)還拿他們當(dāng)喜劇看，甚至有時(shí)還會(huì)參與其中。

　　這不，楊欣又在繼驍頭上做起了文章，說繼驍這叫刺猬頭。呵呵！這可是形象問題。此時(shí)，余越腦袋上燈光一亮，只見她從本子上掐著手指小心翼翼撕下一小片，揉成團(tuán)放進(jìn)繼驍頭發(fā)里，又輕聲對(duì)我們說這是刺猬頭上扎蘋果！我們哈哈大笑，繼驍非常疑惑我們?yōu)槭裁葱�，轉(zhuǎn)過頭來，結(jié)果紙團(tuán)從他頭上掉下來。繼驍看了看余越說：把手伸出來。余越一邊極力爭辯，一邊又把手伸出來。那你為什么把手伸出來？繼驍又突然發(fā)問。哈哈這時(shí)的我們?cè)缫研Φ们案┖笱隽恕?/p>

　　唉！真是有趣的同桌冤家！

我的同桌冤家作文7

　　我的同桌是一個(gè)小胖子，是我們班的一個(gè)“重量級(jí)”的人物。他和我是一對(duì)同桌冤家，讓我給大家細(xì)細(xì)道來吧。

　　記得剛剛換位時(shí)，他的前同桌拍了拍我的肩膀，同情的對(duì)我說：“終于脫離苦海了，你可慘了�！碑�(dāng)時(shí)我的心中涌過一陣恐懼感，但是剛坐到新座位上，他就給給了我一個(gè)本子作為練習(xí)本。頓時(shí)我的恐懼感就沒了，覺得我的新同桌不是挺好的嗎！

　　可是我很快就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。第二天我走到學(xué)校，他已經(jīng)坐那里了。我對(duì)他說：“能讓我進(jìn)去嗎？”他面無表情的說：“后面！過去吧�！痹捯魟偮�，便看到他給我留出了一道小縫隙。我決定擠進(jìn)去，在他胖乎乎的背部和桌子的擠壓下，我?guī)缀醭闪艘粡埲怙�，真是不知道如何讓形容�?dāng)時(shí)的心情。

　　我們之間還會(huì)發(fā)生其他的小矛盾。比如：誰的成績高便自大起來，讓另一個(gè)人不高興；有時(shí)誰擠到誰了，便讓一條三八線躺在桌子上。

　　經(jīng)過兩個(gè)星期的觀察，我發(fā)現(xiàn)并不是每件事都是一個(gè)人的錯(cuò)，而是兩個(gè)人都有錯(cuò)。可是我們之間的小“沖突”并沒有停止，哎！我的冤家同桌。

我的同桌冤家作文8

　　實(shí)不相瞞，我的同桌倒是挺多的，可是沒有一個(gè)是冤家。只從遇到他以后，我的“母老虎”脾氣又被激發(fā)出來了。他其實(shí)叫蔡璧軍，性別（除了男以外，我“母老虎”脾氣還會(huì)被激發(fā)出來嗎？）身高136厘米（比我還矮，哈哈）體重54斤（天啊，太瘦了，他居然還要減肥，我暈）瞧，又開始了。

　　“喂，你超線拉！”一聽這欠揍的聲音，肯定又是他在嚷嚷了。我朝他大吼到：“喂，你嚷嚷什么嚷嚷，本小姐不可以超線嗎？”他居然還敢頂嘴，說：“怎么了，我就嚷嚷，我就不信嚷嚷不死你，就是不許你超線！”他朝我做了個(gè)鬼臉。我怒氣爆發(fā)，說：“讓你嘗嘗我無敵太極拳、降龍十八掌、九陰白骨爪的滋味！”我冷笑著朝他撲過去�！鞍。�母老虎殺人拉，救命呀！”他叫到。這家伙，死到臨頭了還嘴硬，繼續(xù)！“啊，大姐我再也不敢了，放我一馬吧！求求你，我上有80歲的老母、下有剛出生的孩子啊！”他殺豬般的叫出來。撲哧，我被他逗笑了我說：“好吧，本小姐今天心情好，就暫且饒你一馬，如下次再犯，你就小心……”我話還沒有說完，他又朝我做了個(gè)鬼臉，一口氣逃到了操場上……

　　唉，我這個(gè)又好氣、又好笑的同桌啊。你是同情我還是羨慕我？

我的同桌冤家作文9

　　“毛藝冉，你又越界了！”我生氣地說道，頭上似乎冒著氣煙，同桌看了我，似乎知道我很生氣，就連忙坐瑞正了。

　　可是，不過多久，我和同桌又吵了起來，我死死地盯著她，眼神里似乎說道：“你有完沒完呀！一下越界，一下翹著二郎腿。真煩人，害得我寫字都被你弄糊了。我的同桌，一看我理直氣壯地說道：“看什么看？我又長得不美�！�

　　我就轉(zhuǎn)過去寫日記了，可是，我的同桌又來二郎腿了，我頓時(shí)火冒三丈，站起來，把椅子都給弄倒了，我跟她說：“你別靠我桌子了行嗎？同桌只瞟了一眼，像是在說，我的事不用你管，我就生氣地把位子挪了一下，這樣她就不會(huì)打擾我了。誰知，她又把椅子挪到我的位子上去了，還到我的日記上看了以眼。我又說：“看什么看？反正是寫你的。”同桌一開心，拿過日記本邊蕩溜，邊閱讀我寫的日記，漸漸的.，毛藝冉的臉色沉下來，用手指向我，說道：“你怎么可以這樣，我的形象全都被你給攪和了�！�

　　我看著她，覺得她要告訴老師，我趕忙把日記本奪回來。漸漸的我的同桌朝向我露出了一絲微笑，我們又成為了好同桌。

　　雖然我的同桌——毛藝冉，很喜歡把腿腳放在別人的桌下，但是我漸漸地不再那么討厭她了。

我的同桌冤家作文10

　　我的同桌煒我跟他也真算是“冤家”了，他抄作業(yè)的速度簡直比飛機(jī)還要快，我真是防不勝防啊！

　　就拿今天的英語課堂作業(yè)來說吧。那天，老師布置了英語課堂作業(yè)。作業(yè)發(fā)下來了，我全對(duì)了，而他卻錯(cuò)了四五道題，我想他又要抄我的了。果不其然，他問我：“平姐姐，你借我抄一下英語課堂作業(yè)本好不好？”我看了他一下：“你不會(huì)自己想啊，自己做！”他小聲嘀咕著：“小氣鬼，不抄就不抄，哼！”他見求饒計(jì)不行，之見他兩眼一轉(zhuǎn)，飛快地向我的作業(yè)看了一眼，有快速的寫在自己的本子上，隨后又看，又抄，又看……當(dāng)他抄最后一道題時(shí)我翻頁了。他一看，抄不成了，就急忙地對(duì)我說：“喂，我看你有道題做錯(cuò)了！”說著，不經(jīng)意把我本子翻過去了，沒等我反應(yīng)過來，他已經(jīng)抄好了最后一題，他嘴里又說了一聲：“噢，沒錯(cuò)！”我裝作不知道：“喂，小豬，你是不是又在抄我作業(yè)了呀？”他竟然眼睛一瞪，振振有詞地說：“什么？我抄你的！笑話，這么簡單的題，誰不會(huì)做啊？我只是好心的替你檢查一下作業(yè)�！甭犃怂�說出來的一番話，我的氣不打一處出，明明就是他抄作業(yè)，道理怎么跑到他那里去了？

　　煒，我的同桌“冤家”你讓我如何是好��？

我的同桌冤家作文11

　　我的同桌是我的好朋友，也是死對(duì)頭，他的名字叫孫海航，我們倆雖然非常要好，但是經(jīng)常為一點(diǎn)兒小事吵架。

　　在我一年級(jí)的時(shí)候，有一次，我們倆在班主任的課上講悄悄話。孫海航說：“顏博桓，你有沒有玩過‘我的世界’這款模擬沙盒游戲？”“有�！蔽倚÷暤卮鸬��！拔腋嬖V你，”孫海航悄悄地說道，“你把里面的鉆石塊蛋糕、黃金塊一起擺放在草地上，然后在上面搭上十塊沙子，接著再放養(yǎng)一群雞�！�

　　孫海航還沒說完，班主任就走了過來說：“你們兩個(gè)站起來，誰回答了問題誰坐下。”那道題是填數(shù)量詞，一什么蘋果，一什么香蕉。于是我回答完了問題坐下了。可是孫海航就呆呆地在我旁邊站著，也不回答問題，誰叫他反應(yīng)不快呢！

　　下課后，我準(zhǔn)備去操場，孫海航卻擋住我說:“你當(dāng)時(shí)為什么不提醒我，卻自己回答了，害我站了一整整一節(jié)課！”“因。因?yàn)槟堑李}我也不確定對(duì)不對(duì)��！”“你騙人，你就是不想提醒，我要和你絕交！”孫海航生氣地說道。從那以后，我們倆就誰都不跟誰說話了。

　　直到有一天，孫海航突然對(duì)我說：“顏博桓，那次，班主任叫我們站起來回答問題，我不該對(duì)你發(fā)怒，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)�諒我�！薄皼]事，我們重新成為好朋友吧�！蔽倚χ�說。“真是太好了！”孫海航拍了拍我肩膀說道。

　　這就是，我的同桌冤家，也是我最要好的朋友。

我的同桌冤家作文12

　　在我讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，和一個(gè)矮胖子同桌。他長得又矮有胖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，活象墩拄子，所以大家就叫他墩墩。他做事慢悠悠，平時(shí)不大說話，只見他經(jīng)常裂著大嘴笑哈哈。他數(shù)學(xué)有獨(dú)特的天賦，有時(shí)考試的附加題，只有他做出來。但也經(jīng)常做錯(cuò)基本題，所以成績都在80分左右。

　　有一次上語文課，老師檢查作業(yè)，我翻遍書包，始終找不到語文作業(yè)本，正在我無比納悶的時(shí)候，他暗遞了給我，我一看正是我的語文作業(yè)本，就裝著剛找到似得擺在桌子上，化解了當(dāng)時(shí)的尷尬局面。下課后，他笑著對(duì)我說：“對(duì)不起，剛才你不在時(shí)，我把你的作業(yè)拿來對(duì)，忘了還給你了。”我想：明明是我昨天晚上做完作業(yè)后親手放進(jìn)書包的，難怪找不著呢。一股莫明的怨氣噴發(fā)而出，沉著臉應(yīng)著說：“沒有經(jīng)我的同意，私自在我書包里拿東西，就是小偷行為！”他看我挺較真的，就更加表示歉意，向我行了90度的鞠躬并笑哈哈地說：“我看你平時(shí)很隨和，所以膽大妄為。非常對(duì)不起，再次請(qǐng)你原諒，我一定下不為例！”見他真誠的姿態(tài)和可笑的樣子，我的無名火也就煙消云散了，我的臉由陰轉(zhuǎn)晴，笑著對(duì)他說：“好了，好了，總算你會(huì)磨，磨得我氣早消了，誰叫我們是同桌，同桌冤家嗎！”

我的同桌冤家作文13

　　在晴空萬里之下，一聲慘叫格外刺耳，原來是一位眼睛水靈，頭發(fā)扎著馬尾辮，身穿白色校服的女生一手插著腰，一手揪著另一位男生的耳朵。

　　這是誰呀？這是我一年級(jí)時(shí)的同桌——王佳煜，而那個(gè)被揪耳朵的男生就是我。

　　記得那是剛下課，憋了半節(jié)課的我終于可以放松了。于是我急匆匆地奔向廁所，并沒有太在意周圍�？刹粶惽傻氖牵�王佳煜的筆剛好沒有放在文具盒里，我不小心把她的鉛筆和鋼筆摔斷了。

　　見此情景，她漲紅了臉，眉頭一皺，隨手抄起本書，氣勢洶洶地向我沖過來，嘴里還破口大罵道：“你長了眼睛沒有，這可是我爸爸送我的禮物！“

　　我一見大事不妙，撒腿就跑。于是她就拿著書追著要打我，我繞著教室跑了三圈，又從樓上跑到了樓下。我實(shí)在沒有力氣了，氣喘吁吁地跟他道歉：“對(duì)不起，我真不是故意的！”可她依舊不依不撓，非要打我，而且還要我賠她兩支鋼筆！

　　哎，我的零花錢就夠少的了，還要賠給她，我真慘！我摸了摸耳朵，真是痛死我了，我只不過摔斷了她的筆，至于下這么狠的手嘛，希望她以后不要這么暴力。

　　但今天這也是怪我自己，我以后可千萬不能這么冒失。

我的同桌冤家作文14

　　我的同桌是個(gè)有點(diǎn)小氣但又她很聰明的女孩，她最愛做的事就是畫畫。對(duì)這個(gè)冤家同桌啊，我真是又愛又恨！

　　有一天，我的黑筆沒帶，上課時(shí)我向她借用一下，結(jié)果她不肯借。閱讀題中有一道從文中找出近義詞與反義詞，我不會(huì)就向她請(qǐng)教，可她只管自己埋頭寫作業(yè)，對(duì)我的問題卻愛理不理的。上數(shù)學(xué)課，我又有不會(huì)做的題目，又問了一下同桌，結(jié)果她還是不理我。我見她的作業(yè)已經(jīng)寫得密密麻麻的，于是在她不注意時(shí)就偷偷去看了一眼，結(jié)果被她發(fā)現(xiàn)了。她生氣地說：“如果再偷看，我就告老師�！蔽乙膊桓吲d地說：“誰讓你不回答我！”

　　不過，在體育課上我比她強(qiáng)100倍，她跑步跑三圈半就不行了，我卻可以再跑好幾圈。踢球時(shí)，她守門，她一不留神，我就一腳把足球踢進(jìn)球門，氣得她臉都紅了。

　　有一次考試，她抄我的答案，被我發(fā)現(xiàn)了，我就告訴老師�？墒菦]想到，她居然用“絕招”來打擊我，先來了一個(gè)“排山倒�！�，又來個(gè)了“黃龍出洞”，最后再來一個(gè)“鐵沙掌”，打得我四處逃竄。于是我就對(duì)老師說：“她抄我的答案，還打我！”

　　不過，我的同桌還是很聰明的。尤其在畫畫方面，她畫什么都栩栩如生。我最喜歡看她畫畫了！而且有時(shí)她也會(huì)送她的作品給我。收到這么漂亮的畫，我高興極了！她也很有愛心，她會(huì)用她的零花錢買一些東西給流浪貓、狗吃。

　　我喜歡我的同桌，她不但有愛心而且還很聰明！

我的同桌冤家作文15

　　新學(xué)期安排座位時(shí)，我萬萬沒想到：五年級(jí)的同桌竟然是謝林宏！真是“不是冤家不聚頭”！

　　謝林宏，名副其實(shí)的“小個(gè)子”。他圓圓的臉上長著不大不小的眼睛，小鼻子，小耳朵，頭發(fā)又濃又密，活像戴了頂“黑絨帽”。他說話讓人莫名其妙，走路時(shí)快時(shí)慢，總讓人捉摸不透。尤其是跑步的時(shí)候，臉朝上，手成直板式，但是跑起來很快。

　　我有個(gè)特點(diǎn)：最討厭別人叫我外號(hào)：三兒，因?yàn)槲以诩依锱判欣先�。而謝林宏就偏偏喜歡這么叫我。下課時(shí)他和我鬧，我不理他，誰知他這么陰險(xiǎn)，竟然當(dāng)眾響亮的叫了一聲：小三兒。然后就捂著嘴巴偷笑。這時(shí)我心里的那個(gè)恨呀，恨不得馬上宰了他！

　　一次，謝林宏做了一次好事。那天，我的一本書找不到了。他聽了，作出一副軍官的樣子，指著我們的組員說，你你你，都把書包搜一遍，看有他的破書嗎？王猷佳這個(gè)調(diào)皮鬼，他活潑開朗，但是在老師面前活像一只小老鼠，他非常幽默，你們想如果身邊缺少了這樣的同學(xué)，我們的學(xué)習(xí)生活豈不是太枯燥無味了嗎？

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