我的新同桌-寫(xiě)人作文650字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我的新同桌-寫(xiě)人作文650字，希望對(duì)大家有所幫助。
告別了小學(xué)的生活，迎來(lái)了中學(xué)時(shí)代，是誰(shuí)，坐到了我的身旁，成為我的新同桌？
短發(fā)齊耳，整齊地搭在發(fā)梢上，微微飄起了幾根黑絲，顯得很平常。吵鬧聲稀稀疏疏的，她卻很端莊，手捧著一本書(shū)，細(xì)細(xì)地翻看著，頁(yè)面又過(guò)了一頁(yè)，臉上的表情似乎也隨著故事情節(jié)而牽動(dòng)，或喜，或驚，或惑。這時(shí)，老師還未到班，能如此莊重，真難得。這，便是我的新同桌。
微風(fēng)輕拂而來(lái)，吹過(guò)了頭發(fā)，她微微往后甩了甩吹亂的'頭發(fā)，一撇頭，看到了我，朝我微微一笑，眼神中似乎發(fā)了光，對(duì)我來(lái)說(shuō)，有著幾分陌生，幾分期待，幾分喜悅。彼此認(rèn)識(shí)后，我們倆便靜靜地坐著�！拔覀兊睦蠋熓钦l(shuí)呢？”“不知道，慢慢認(rèn)識(shí)吧�！遍_(kāi)學(xué)第一天，從她那笑著的眼里，我認(rèn)識(shí)了她，一個(gè)很有能力的女孩。就這樣相處了幾天。那一天，做數(shù)學(xué)作業(yè)，我便更了解了她。對(duì)于數(shù)學(xué)，一向是我的強(qiáng)項(xiàng)，小學(xué)里的20分鐘完卷成了我曾經(jīng)的神話。像這樣的練習(xí)，真是再簡(jiǎn)單不過(guò)了，起筆一寫(xiě)，半面完成了，輕輕一撇同桌，端正的字體落在練習(xí)冊(cè)上，答題快而又好，真快趕上我了。練習(xí)冊(cè)里的數(shù)字、符號(hào)，在她的腦海里演算似乎是秒鐘的事，從那眼角的余光可以看出，那些題于她而言很簡(jiǎn)單。窗外的落葉又落了，結(jié)束了。終于完成了，“我比你快�！薄笆裁�，我早寫(xiě)完了。”她微微一笑，那笑容是美好的，但這也意味著我輸了，她也沒(méi)閑著，頭也不抬又繼續(xù)完成作業(yè)了�？磥�(lái)，遇到了新對(duì)手了。
她又是一個(gè)很稱職的組長(zhǎng)，作為組長(zhǎng)，第一次收作業(yè)時(shí)，是麻利的。腳步經(jīng)過(guò)一桌又一桌，這時(shí)，她很專注，眼神里透出幾分嚴(yán)厲，可卻有人沒(méi)做，眼里便又透出了幾分失望，但以毫不“包容”，記下了姓名，把作業(yè)上交了�；貋�(lái)時(shí)，她也沒(méi)有立刻回位，眉頭緊鎖著，眼里是“教導(dǎo)”，走向那個(gè)同學(xué)，提了個(gè)醒：下次要及時(shí)做完作業(yè)。直到那個(gè)同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭，她才回了位，眉頭也舒展開(kāi)了。
這便是我的新同桌，真強(qiáng)！有了這樣的新同桌，互幫互助，定能奔赴未來(lái)的輝煌。
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