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我的同桌“開心果”作文(精選13篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的我的同桌“開心果”作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的同桌“開心果”作文 1
說(shuō)起我的好朋友!那就是我的同桌,顏岫影,我給她取了個(gè)外號(hào)叫開心果,她也給自己取了一個(gè)綽號(hào),叫顏巴影子。
她長(zhǎng)得很漂亮,最吸引人的就是她那雙炯炯有神,跟像葡萄一樣的大眼睛,和能說(shuō)會(huì)道的.大紅嘴巴,唯一不好的就是她長(zhǎng)了兩顆歪歪的包谷牙。
她最喜歡的就是講笑話和扮鬼臉,你如果不相信的話就請(qǐng)繼續(xù)往下看吧!有一次,我哭得很傷心,岫岫看見了,就立馬跑過(guò)來(lái),扮了一個(gè)大豬臉給我看,我那時(shí)被她逗笑了,再也哭不出來(lái)了。
還有一次,下課了,岫岫對(duì)我說(shuō):“你猜我妹妹叫什么名字呢?”我說(shuō):“不知道。”岫岫說(shuō):“我妹妹叫顏大媽。”我的心里就像爆米花突然間爆開了一樣,我邊笑邊想:世界上哪有把自己當(dāng)大媽的妹妹呀,他的妹妹真夠好玩的。
怎么樣,我心目中的開心果夠讓你開心了吧!愿我們的友誼天長(zhǎng)地久,永不改變。
我的同桌“開心果”作文 2
我的同桌袁寧豫是個(gè)開心果。她有一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。她性格開朗,特別愛笑,走到哪里都留下一串銀鈴般的笑聲。
記得有一次,午間閱讀的時(shí)候,教室里靜悄悄的。突然,一個(gè)角落傳出一陣咯咯咯的笑聲。我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是開心果咧著嘴在笑。只見她手里拿著一本《丁丁歷險(xiǎn)記》一邊看一邊笑,笑得不亦樂(lè)乎,看來(lái)她是被書中的故事逗樂(lè)了。
又有一次,上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,教室里一下子變得安靜了。只有她和郭遠(yuǎn)弘聊得正起勁,還小聲地發(fā)出嘻嘻、嘻嘻的笑聲。真不知道他們聊的是什么,但可以看得出一定是在說(shuō)笑話,不然怎么能笑這么久。老師提醒了她兩次,她才強(qiáng)忍著把嘴抿住,笑聲也才停止。
還有一次上音樂(lè)課,老師叫我們回答問(wèn)題。她一邊舉起手一邊笑。突然,他扭頭小聲地問(wèn)我:老師叫我們回答什么問(wèn)題呀!我悄悄對(duì)她說(shuō):老師問(wèn)我們,歌詞中都有哪些人物。她哦了一聲,接著又是一陣笑。她莫明其妙的笑,讓我感到一頭霧水。
當(dāng)然,她的笑給她帶來(lái)特別好的人緣。同學(xué)們都喜歡跟她玩,誰(shuí)不愿意和一個(gè)能給自己帶來(lái)快樂(lè)的.人在一起呢?她給大家講笑話,用她的樂(lè)觀感染我們,和她在一起的人也總是笑口常開。
我的同桌“開心果”作文 3
我的同桌是一個(gè)矮小卻很靈活的小不點(diǎn),略微帶卷的頭發(fā)緊緊地貼在那個(gè)倒過(guò)來(lái)像極了鳳梨的腦門上,兩只扁扁的眼睛里總透露著許多“開心”的事。
一次上課,語(yǔ)文老師問(wèn)大家:“你呆在家里無(wú)聊時(shí),突然有好朋友來(lái)找你玩,你會(huì)說(shuō)些什么?”真當(dāng)大家在腦海中拼命的`尋找詞匯,我的同桌卻將手舉得高高的,我有點(diǎn)奇怪:這個(gè)人平時(shí)上課很少舉手,為什么這次舉得那么高呢?只見他自言自語(yǔ)慢慢地說(shuō)道:“老師,我會(huì)說(shuō)好嗨喲。”瞬間全場(chǎng)哄堂大笑,平時(shí)臉嚴(yán)肅的老師也忍不下去了,他卻像沒(méi)事人一樣坐了下來(lái)。
一次,我因?yàn)橐患虑楦械缴鷼鈺r(shí),我同桌走到我面前大聲喊道:“陳新雨,根據(jù)我精密的推斷,你肯定會(huì)少活幾秒鐘!蔽夜牧怂谎,沒(méi)理他,他卻繼續(xù)說(shuō):“根據(jù)我管某某嚴(yán)密的推論,總結(jié)了一句話,那就是笑一笑,十年少!蔽衣犃酥螅笮,他很有成就感的說(shuō):“你是不是該好好感謝一下我呢?算了,本大俠就勉為其難,讓你請(qǐng)我一塊錢吧!蔽掖蛄怂幌,大聲喊:“做夢(mèng)!”他也不生氣,向我吐了下舌頭便飛快地跑了。
我同桌確是一個(gè)開心果,也是一個(gè)矮小靈活的小不點(diǎn)。
我的同桌“開心果”作文 4
離開小學(xué)的我們已不再是小學(xué)生,我們有個(gè)更響亮的名稱——中學(xué)生。步入初中的我們結(jié)識(shí)了許多新朋友,認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),新老師。而這其中令我印象最為深刻的便是我的同桌——班里的“開心果”。
我的同桌長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一張微尖的臉,眉毛微微往上翹,就像我們的`筆畫“提”似的,鼻梁高高的,嘴挺小的,他時(shí)常微笑著。
我的同桌他是班里最幽默的。他總有方法逗你笑,當(dāng)然他也很愛笑。從他的笑中不僅僅是看到他那愉悅的面容,聽到他爽朗的笑聲,更是看見了一種對(duì)生活積極、自信、樂(lè)觀、向上的態(tài)度。每當(dāng)有同學(xué)跟他講話,那同學(xué)總會(huì)被他那快樂(lè)的笑聲所感染,我堅(jiān)信他的笑有著魔力。我覺(jué)得跟他住在同一個(gè)宿舍里那一定會(huì)每天都開懷大笑,笑得合不攏嘴。
那次,班上有一名同學(xué)因?yàn)闆](méi)有按時(shí)完成作業(yè),被老師批評(píng)了,回到教室后悶悶不樂(lè)的。見狀他馬上用那輕悄悄的步伐走到那位同學(xué)身邊,“沒(méi)事,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)事兒悶悶不樂(lè)嘛,開心點(diǎn),你看我……”“哈哈哈”,沒(méi)等他說(shuō)完那同學(xué)便笑出了爽朗的笑聲,我的同桌也跟著笑了,教室里兩人魔性一般的笑聲讓周圍同學(xué)都望著他倆,大家都被他們逗樂(lè)了。放學(xué)后,他們便去散心。聽他們說(shuō)他們談了許多,從此他們也成了好朋友。
別看他平時(shí)那么幽默,他還有嚴(yán)肅的一面呢!
在晚修時(shí)他會(huì)幫班委管紀(jì)律,每當(dāng)有同學(xué)講話或搞小動(dòng)作時(shí),他便說(shuō):“不要講話,保持安靜!痹捯魟偮洌灰娝哪樕弦廊皇切χ蠹,大家又再次被他的“嚴(yán)肅”擊中笑點(diǎn),憋著笑。然而總有那么幾個(gè)同學(xué)不懂尊重他人,這時(shí)他便會(huì)生氣。他的生氣表面看起來(lái)不是生氣而是無(wú)奈,下課便會(huì)找那幾個(gè)“頑固”的同學(xué)談?wù)劊ǔU勚勚峭瑢W(xué)便會(huì)笑起來(lái),這不但使人不怕他,反而讓人覺(jué)得他有點(diǎn)可愛了呢!
愛笑的人運(yùn)氣往往不會(huì)很差,他經(jīng)常調(diào)侃自己,每當(dāng)選擇題他不會(huì)時(shí),總能蒙對(duì)那么一兩道。
這就是我的同桌,班里的“開心果”,樂(lè)觀的代表作。
我的同桌“開心果”作文 5
我有一個(gè)十分幽默的同桌!他長(zhǎng)的可愛極了!瞧,他那寶石般的黑色眼睛,閃爍著耀眼的光芒。那櫻桃般的小嘴楚楚動(dòng)人,常常能化險(xiǎn)為夷。笑起來(lái),就露出兩個(gè)甜甜的酒窩。
說(shuō)說(shuō)他的幽默吧!那次默英語(yǔ)單詞,老師讓我們先復(fù)習(xí)一下。我可是很想默滿分的,所以,我得找人提我背一下。可是,想得滿分的不只我一個(gè)人,根本找不到人,我的眉頭皺了起來(lái)。這時(shí),我看見同桌正無(wú)所事事地坐在位置上,真是謝天謝地,我笑嘻嘻地對(duì)他說(shuō):“小星星,你是不是世界上最善良的人?”“當(dāng)然是了!”小星星想都沒(méi)想,爽快地說(shuō)。我用世界上最甜的語(yǔ)氣又問(wèn)道:“那你提我默字唄!”“不行!”他跟剛才一樣,根本沒(méi)經(jīng)過(guò)大腦考慮。實(shí)在不行就裝苦!我愁眉苦臉的對(duì)小星星說(shuō):“小星星,你是世界上最好的`人了,求你了!”這回他想了一會(huì)兒,對(duì)我說(shuō):“那也行,你得讓我打一下!”他這小胳膊小腿,能把我怎么樣?這回輪到我爽快地答應(yīng)了。啊,疼死我了!我在心里大叫。
哼!要不是老師在這,我早就發(fā)出獅吼功了!“你這死東西!想弄死我?”我兇猛地對(duì)他說(shuō),還慢慢地把“魔抓”伸向他。“刀下留人!”同桌急中生智,說(shuō),“你成績(jī)這么好,我跟你同步就也能考好!”說(shuō)完,他就重重地把卷頭打向了自己的手。我看見了,哈哈大笑起來(lái),也就沒(méi)有“報(bào)仇”。你看,他的幽默牛不牛!還能化險(xiǎn)為夷呢!
小星星是我的開心果,是我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的伙伴!
我的同桌“開心果”作文 6
我的同桌小趙可是我們班大名鼎鼎的搞笑大王。每在我不開心的時(shí)候,他總是編出很多笑話,逗得我哈哈大笑。我總是說(shuō),“小趙,你是不是拜過(guò)趙本山為師呀?”他連忙說(shuō)“沒(méi)有沒(méi)有,只是我們兩個(gè)都姓趙罷了。”
小趙長(zhǎng)得很可愛,他有一張胖胖的蘋果臉,一雙水靈靈大眼睛,就算戴上眼鏡也不會(huì)擋住那他那智慧的光芒,她一個(gè)小小的鼻子,一張櫻桃小嘴,能說(shuō)能道。
他每次就能把我們逗得哈哈大笑,一次課間,他撞了我一下,結(jié)果把我的寫了一半的作業(yè)畫了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子,我生氣地瞪了他一眼,說(shuō)“干什么?你沒(méi)看見我的那些作業(yè)嗎?”。他哆嗦了一下,小聲說(shuō)“大姐饒了我吧,我不是故意的,下不為例!彼室庾隽艘粋(gè)很夸張的求饒的姿勢(shì),讓我做的'哈哈大笑,心情一下子就愉快了,說(shuō)“好吧好吧,我原諒你了。”
還有一次,我忘帶鋼筆了,他說(shuō)借我一支鋼筆用,可是他又想了想說(shuō)“,算了,我不借你了!蔽疑鷼獾暮鸬馈澳闼N夷兀课覀儍蓚(gè)可是好朋友啊,有福共享,有難同當(dāng),你怎么能說(shuō)借就不借呢?”,他連忙說(shuō)道“皇上對(duì)不起啊,臣甘愿受罰”!然后,又做出宮里的大臣犯錯(cuò)的樣子。于是我哈哈大笑,配合地說(shuō)“好吧好吧,朕原諒你了,愛卿請(qǐng)起。”
小趙他還很會(huì)安慰人。有一次我的英語(yǔ)考試。才考了88分,我特別傷心,正想著回去,老媽再怎么,揍我一頓呢,小趙看見了,就說(shuō)“,哭什么哭呀,88分在班上在就排第三名了,你看看我才考55分啊,有對(duì)比就沒(méi)有傷害!蔽夷玫剿木碜又,把考砸的事拋到了腦后說(shuō):“呀,咱們倆都考得很不好啊,下次咱們一定要努力。爭(zhēng)取考到一百分!”
謝謝你,我的同桌,因?yàn)槟悖也诺玫搅烁嗟臍g笑,想起往事來(lái),我真的對(duì)你很慚愧,以前都是我對(duì)你太暴力了,下學(xué)期我要對(duì)你特別好,因?yàn)樵蹅儍蓚(gè)是“好兄弟”。
我的同桌“開心果”作文 7
陳旦是我的同班同學(xué),他成績(jī)不好,但他具備著一種平常人沒(méi)有的性格——幽默和搞笑。
他是一個(gè)大胖子,是我們班的第一胖人,一米六幾的身高,卻有一個(gè)大大的肚子,不說(shuō)話也能給人帶來(lái)一種好笑的感覺(jué),是我們班官方認(rèn)證的第一“笑神”。
一次,在語(yǔ)文課上,他沒(méi)有忍住零食帶來(lái)的巨大的誘惑(誰(shuí)叫他那么愛吃東西呢)撕開了一包薯片,吃的'那叫個(gè)津津有味,狼吞虎咽的同時(shí),還不忘給旁邊的同學(xué)分享。周圍的氣氛都被他帶動(dòng)了,把在他咀嚼得不亦樂(lè)乎,餓虎撲食一般時(shí),老師運(yùn)用絕技——“千里眼,順風(fēng)耳”發(fā)現(xiàn)了陳旦的“不良舉動(dòng)”,走上前去,死死地瞪著他,陳旦看著同學(xué)們突然安靜下來(lái)了,感覺(jué)有些不對(duì),一轉(zhuǎn)頭,卻猛地發(fā)現(xiàn)老師站在他后面,他一下子沒(méi)頭沒(méi)腦地冒出一句:“老師,您要吃薯片不?”頓時(shí),哄堂大笑,就連一直繃著臉的老師都忍不住笑出了聲。
還有一次,他睡落枕了,于是帶了個(gè)小枕頭來(lái)墊著脖子,可這家伙是個(gè)著名的“睡王”,中午永遠(yuǎn)第一個(gè)睡著,一沾到床鋪就有呼嚕聲了,這不,他又沒(méi)忍住,竟然靠著枕頭睡著了,呼嚕聲如雷貫耳把老師的聲音都蓋住了,老師終于忍不下去了,一聲獅子吼的把陳旦給驚醒了,陳旦哭喪著臉,我們本以為他感到羞恥了,結(jié)果他卻嘆氣著說(shuō):“把我的枕頭收了,還讓我站著,這還讓人怎么睡啊!”又是一陣哄堂大笑……
啊!陳旦,你怎么總是那么搞笑,那么幽默,那么傳神啊!你簡(jiǎn)直是我們大家永遠(yuǎn)的開心果。
我的同桌“開心果”作文 8
我這人愛交朋好友,在學(xué)校結(jié)交了不少好朋友,我的“開心果”同桌邵弘章是我朋友中最搞笑的人。一看“開心果”的外貌,你就會(huì)忍俊不止。他長(zhǎng)著個(gè)典型的大頭,和電視的大頭爸爸有一拼,正可謂“別人有傘,我有大頭”,下雨天他可以不用打傘,有大頭遮擋足矣。 “開心果”是個(gè)很風(fēng)趣的人,喜歡開玩笑,講笑話,即使開玩笑顯得嚴(yán)肅認(rèn)真,不知底細(xì)的人,對(duì)他的玩笑還往往信以為真呢!
記得那一次我和“開心果”去圖書館借書,在排隊(duì)刷卡時(shí),排在我前面的一位女生的書掉了一本,愛開玩笑的“開心果”搶在那女生的前面,替她把書撿了起來(lái),物歸原主。那女生忙不迭地向他道謝,誰(shuí)知“開心果 ”大頭一抬,嘴角露出一絲詭異的壞笑,輕聲說(shuō):“不用謝,現(xiàn)實(shí)點(diǎn)吧,付一塊元錢的`撿書費(fèi)就行!” 那女生被驚得目瞪口呆,張開的嘴都可以放一個(gè)雞蛋了,表情也由感激變?yōu)闅鈶,過(guò)了一會(huì)兒,她還真的掏出一元錢遞給“開心果”,“開心果”連連擺手,反說(shuō)人家“玩笑話你也信呀”,弄得人家哭笑不得,我卻被他的幽默笑得直不起腰
。因?yàn)橥,我“近水樓臺(tái)先得月”,天天被“開心果”逗得笑不攏嘴,他鬧出的笑話能裝一籮筐,從里面任意選出一個(gè),都能讓你笑翻天。能和他在一起是我的福分,他不斷給班級(jí)添加笑料,才使我們班天天笑聲不斷。推薦教師 郭訓(xùn)民
我的同桌“開心果”作文 9
“開心果”,是我的新同桌,她給我們帶來(lái)了許許多多的快樂(lè)!
安靜的時(shí)候,她像一只溫順的小貓咪。有時(shí),她一只手按著桌子,一只手支著小臉蛋,兩只大眼死死地盯著黑板發(fā)呆,像是靈魂出了竅。有時(shí)大家叫她,她都聽不到,即使用手在她眼前故意地晃來(lái)晃去,她還是死死地盯著黑板,仿佛一尊雕像,逗得大家都跑過(guò)來(lái)圍觀。
生氣的時(shí)候,她的白臉蛋會(huì)憋得彤紅,像個(gè)熟透的蘋果。若是撅起小嘴,兩只胳膊往胸前那么一叉,那架勢(shì)簡(jiǎn)直讓人望而生畏。
你看,一個(gè)男生惹著她了,她抓起一本書,氣勢(shì)洶洶地追趕著,等追上了,她就用書狠狠地拍他。一邊打,她還一邊吱哇亂叫、吐舌頭,做鬼臉,打得那家伙直接討?zhàn)。班上的女生一邊起哄,還一邊拍手叫好!
說(shuō)來(lái)也是,這些男生真是煩人,每天總是無(wú)緣無(wú)故地招惹我們女生,她為大家出氣,大家當(dāng)然叫好!
開心的時(shí)候,她就會(huì)一只手捂著肚子,一只手啪啪地?fù)糁雷踊蚨自诘厣嫌檬种钢,笑得眼淚都出來(lái)了。她只要一激動(dòng),張嘴大笑,兩顆尖尖的小虎牙就暴露無(wú)遺,眼睛只剩下了一條縫兒。那笑聲極有感染力,她一笑,大家也都莫名其妙地跟著笑?傊_心,大家就開心。
還是來(lái)說(shuō)個(gè)令人樂(lè)不可支的故事吧!那次上體育課,天熱得不行,老師說(shuō)要跑50米,大家都唉聲嘆氣。冷不丁她一聲霹靂:“太好了,我就喜歡沖刺!”弄得大家哭笑不得。終于輪到女生了。突然,老師的哨子一響,她就像離弦之箭“嗖”地一下子沖了出去。大家追著她的背影,只見她高仰著頭,頭發(fā)在風(fēng)中亂舞,活像一只黑色的.小精靈,可笑極了,也可愛極了!這時(shí),站在一旁的男生不知誰(shuí)起的頭,大喊:“閉嘴!閉嘴!”一時(shí)間,幾乎所有的男生都在那里興奮地大叫:“閉嘴!閉嘴!閉嘴!”聲音此起彼伏。你想,狂奔中,她能閉上嘴巴嗎?她的嘴巴只會(huì)越張?jiān)酱,她要補(bǔ)充氧氣!她奔跑的樣子逗得那幫惡搞的男生笑得不行!有的男生學(xué)著她平時(shí)的樣子,一只手捂著肚子,一只手指著她,恨不得在地上打一個(gè)滾!這就是我的新同桌——“開心果”。要問(wèn)她是誰(shuí)?不說(shuō),你也知道!
我的同桌“開心果”作文 10
雖然我才讀三年級(jí),但同桌卻換了一大堆:身材矮小,卻愛為女生打抱不平的一通;口才很棒,卻愛為自己狡辯的銘洲;動(dòng)作、聲音、神態(tài)都像女生的宇航……但最讓我難忘的則是我現(xiàn)在的同桌。雖然他很調(diào)皮,但卻是我們班的“開心果”。他就是文仔。
文仔長(zhǎng)相普通,個(gè)子不高,剪了一個(gè)小平頭,粗粗的眉毛下有一雙經(jīng)常笑瞇瞇的小眼睛。他喜歡搞惡作劇,雖然有點(diǎn)小聰明,但不愛學(xué)習(xí)。老師經(jīng)常說(shuō)他:“下課像條龍,上課像條蟲!。
文 仔有個(gè)毛病,愛用尾指摳鼻子,而且喜歡用大拇指隨手一彈,黑黑的污物就在空中快速翻轉(zhuǎn),像個(gè)張牙舞爪的“妖怪”向我“撲”來(lái),又像一個(gè)毫不留情的'“導(dǎo)彈” 向我“射”來(lái)。有時(shí),污物會(huì)落在我的桌子上,有時(shí)會(huì)落在我的筆盒上……每次隨著我一聲尖叫,同學(xué)們齊刷刷地把目光集中在我身上。頓時(shí),同學(xué)們就會(huì)捧腹大笑 起來(lái)。哎,一個(gè)個(gè)都不知道憐香惜玉。
文仔還有一個(gè)很特別的招數(shù),就是玩打嗝。每到英語(yǔ)課放松時(shí)間,文仔就象玩“吸星大法”一樣,把周圍的 空氣從喉嚨,再到胸,最后到肚子吸進(jìn)去,然后再?gòu)亩亲,到胸,再到喉嚨,最后張開“臭嘴”發(fā)出巨大的“嗝——”聲。因?yàn),他的口氣真的有點(diǎn)怪味,讓我想起 了怪物史萊克!不過(guò),這時(shí)他都會(huì)逗得我們?nèi)喽夹ζ饋?lái),連老師也忍不住會(huì)笑。瞧瞧,他是不是我們班的開心果?
這就是既讓我頭痛,又讓我的校園生活充滿樂(lè)趣的同桌——文仔。
我的同桌“開心果”作文 11
“哈!哈!”聽,這些歡聲笑語(yǔ),是誰(shuí)引起的呢?不用說(shuō),那就是“開心果”同桌——莊夢(mèng)蝶嘍!
她呀,瘦得像根蘿卜,就連她的媽媽也認(rèn)定大風(fēng)輕輕呼出一口氣流,她就被刮得無(wú)影無(wú)蹤了。她總是扎著一個(gè)馬尾辮,活像一個(gè)活潑可愛的小天使。鼻子嘛,遠(yuǎn)看像一座小山,近看,就怪了:倒像一個(gè)小梨子了。
她可喜歡說(shuō)說(shuō)笑笑了。她腦子里裝的.全是鬼故事哦!她講故事的時(shí)候,臉上的更改會(huì)兒狠狠的,一會(huì)兒笑瞇瞇的,一會(huì)兒才變正常,那可是比六月的天還快喲!這里,乖乖女被嚇得突發(fā)心臟病似的;那里,完美精英紳士男都被嚇得尿褲子了,此時(shí),他們不顧形象了,都以瀏覽般的速度進(jìn)衛(wèi)生間了。
她腦子里全是鬼故事,而肚子里裝的全是笑話啦!有一次,她繪聲繪色地說(shuō):“楊子敬,你干脆叫‘520’吧!”我說(shuō):“嘿!莊夢(mèng)蝶,這次怎么說(shuō)的干巴巴的?哈哈哈!”我又外加了仰天大笑三聲。“對(duì)不起,說(shuō)錯(cuò)了,叫”我(5)愛(2)你(0)!”所有人從嗓子里爆發(fā)出龐大陣容有捧腹大笑。被笑聲淹沒(méi)的我口水沫已準(zhǔn)備出擊,一觸即發(fā)……
瞧,這就是“開心果”同桌,有了她,成天笑聲不斷哦!
我的同桌“開心果”作文 12
我的同桌,他有一雙大耳朵,一個(gè)小鼻子,口里還長(zhǎng)著兩排“黃昏牙”,兩只大眼睛,一只眼睛單眼皮,一只雙眼皮,身材偏胖。他還有一個(gè)特點(diǎn)——愛笑。
他叫小張,笑的時(shí)候眼睛會(huì)瞇成一條縫。
在成功作文班上課時(shí),我和他還有張曉鋒組成了“愛笑組合”。我們?nèi)齻(gè)人會(huì)在上課時(shí)講一些笑話活者做一些惡作劇,但是“惡有惡報(bào)”劉老師發(fā)現(xiàn)了后也會(huì)給我們來(lái)幾棍子予以處罰。雖然我們經(jīng)!俺杂蜅l”,但是我們很快就會(huì)“春風(fēng)吹又生”繼續(xù)說(shuō)我們的小笑話。
每次同桌笑就會(huì)笑個(gè)不停,我們看到同桌這個(gè)樣子也會(huì)笑個(gè)不停,就因?yàn)橥勒f(shuō)笑話我們笑,我弄惡作劇你們笑,所以我們?nèi)齻(gè)成了活生生的'“笑話鏈”。
有時(shí)候,他偶爾會(huì)和我們有一些小分歧。比如有一回,劉老師讓我們“找店名”,我和小張約好晚上七點(diǎn)鐘在明塘小學(xué)門口會(huì)和一起去找老師說(shuō)的有趣的店名。可是到了七點(diǎn)鐘時(shí),我卻遲遲不見同桌的蹤影,在那時(shí)我特別氣憤?墒俏覀兊挠颜x卻像小草那樣怎么吹也吹不斷,怎么燒也燒不完。
沒(méi)過(guò)幾天,我們的友誼又恢復(fù)到了以前的樣子。我們還是像以前那樣你坐下來(lái),我就抽板凳,我喝水,你就拿住瓶底往我臉上倒……
但愿我們的友誼永遠(yuǎn)像現(xiàn)在這樣你笑,我也笑;你哭,我也哭。
你永遠(yuǎn)是我最要好的同桌。
我的同桌“開心果”作文 13
頭大如斗,一雙有神的大眼睛被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛覆蓋著,一笑,就會(huì)露出兩個(gè)大大的酒窩,緊接著,鼻孔就會(huì)噴出兩條“龍”。此人就是我的同桌,人稱“開心果”。
數(shù)學(xué)課上,王老師讓同學(xué)們做題。大家一個(gè)個(gè)眉頭緊鎖,一副苦思冥想的樣子,只有“開心果”仍舊不失其本色,帶著一副常年掛在臉上的笑容東張西望。“許兵!”王老師的一聲喊猶如晴天霹靂,震得他一下子從凳子上彈了起來(lái)!笆裁词?什么事?......”他說(shuō)話顯得有點(diǎn)急,只見一個(gè)鼻涕泡泡鉆出了他的鼻孔,在鼻尖上跳起了“舞蹈”。哈哈哈!正被思考題折磨得夠嗆的同學(xué)們見此情景,不由得爆發(fā)出一陣哄笑!霸S兵,請(qǐng)你上來(lái)給大家講講這道題的解題思路吧!”老師笑著說(shuō),“看你這副悠閑自在的樣子,一定是胸有成竹了!薄鞍?”頓時(shí),“開心果”臉上的笑容跑沒(méi)了影,他拖著千斤重的步伐緩緩走上了講臺(tái),站定,其架勢(shì)不亞于校園中的'雕塑,又引起了一陣哄笑。
磨蹭了半晌,還不見他開口。王老師鼓勵(lì)他說(shuō):“別怕,怎么想你就怎么講好了!薄拔......我......”好不容易,“開心果”嘴巴里才擠出兩個(gè)字,我們立刻收起笑容,洗耳恭聽!拔......”他吸了一下鼻子,鼻孔里那兩條“探頭探腦”的長(zhǎng)龍隨即縮了進(jìn)去!袄蠋煟......我......我是胸有......毛竹。”哈哈哈……此言一出,舉座皆驚,接著個(gè)個(gè)捶胸頓足,笑得不能自已。老師也是哭笑不得,只好請(qǐng)他回位。他大大地松了一口氣,笑容“刷”一下又回到了他臉上,邁著輕盈的步子,幾乎是跳著回到了座位上,似乎剛才的一切根本與他無(wú)關(guān)。
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