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同桌寫人作文

時(shí)間:2022-01-30 08:33:08 同桌 我要投稿

【熱門】同桌寫人作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的同桌寫人作文,希望能夠幫助到大家。

【熱門】同桌寫人作文

同桌寫人作文1

  我的同桌叫呂諾,他個(gè)子高高的,人白白胖胖,留著一個(gè)小平頭,長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛,一對(duì)招風(fēng)耳,看上去很可愛。他非常有趣,每當(dāng)我不開心的時(shí)候,他總是想辦法把我逗樂,我一看到他那滑稽的樣子,就忍不住開懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。

  他最大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人、樂于助人。如果同學(xué)中誰(shuí)有困難求助于他,他總是熱心幫助;誰(shuí)忘帶什么學(xué)習(xí)用品,只要他有,他就會(huì)很慷慨地借給別人。有時(shí)為了幫助他人,他不惜自己吃虧。記得有一次,我鉛筆盒忘帶了,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),正在自言自語(yǔ):“怎么辦!怎么辦!”他聽到了,就毫不猶豫地把筆和橡皮借給了我。

  還有一次,他看見班里飲水機(jī)上的水喝完了,他就立刻把空桶拿下來,并招呼幾個(gè)同學(xué)一起去換回來了滿桶的水,又費(fèi)了九牛二虎之力把水抬到了飲水機(jī)上,同學(xué)們又可以喝到清涼可口的純凈水了,可他雖然干得滿頭大汗,卻不叫苦、不叫累,只是默默無聞的微微一笑。類似這樣的好事,在他身上還有很多,他那樂于助人的精神給同學(xué)們留下了深深的印象。

  這就是我的同桌-呂諾,我為有這個(gè)好同學(xué)、好同桌而感到自豪!

同桌寫人作文2

  她最快樂的時(shí)光是他給予的,同時(shí),他也是傷害她最深的那個(gè)人。

  七年級(jí)開學(xué)不久,他被調(diào)來與她同桌,她滿心歡喜,心里暗暗發(fā)誓不會(huì)讓任何人與她爭(zhēng)奪他。他是學(xué)霸,不僅精通主科和副科,美術(shù)、音樂以及體育都名列前茅。她感慨他的優(yōu)異,想起自己的卑微,有些著急。不知為何,她為了引起他的注意,往他頭發(fā)上夾發(fā)卡。無奈每次還未碰到他的頭發(fā),他便能發(fā)現(xiàn),她便改為將發(fā)卡夾在他的衣服上。不久,她玩膩了,開始玩他的鉛筆袋,沒想到,這卻是讓她之后一生都追悔莫及的事。

  期中考試過后,老師重新調(diào)了座位,她和閨蜜調(diào)換了位置,她的閨蜜和他同桌。

  她照樣每個(gè)下課去找他,去和他玩。許多人說她喜歡他,她搖搖頭,說不喜歡。事實(shí)上,她又能怎么說?雖然,這個(gè)答案別人不信,她更不信。

  一次她不小心摔了他的筆袋,他也去摔了她的筆袋,兩個(gè)人開始冷戰(zhàn),過了幾天又和好了。之后又有幾次冷戰(zhàn),雖然最終都和好了,但兩個(gè)人不再親密。在這之前為了保持一天不說話都難,而現(xiàn)在,兩個(gè)人可以輕松做到幾天不說話,甚至一個(gè)星期。他在她的心上劃了一傷口,即便好后也會(huì)留下痕跡,永遠(yuǎn)無法消除。

  她一開始覺得他也喜歡她,可現(xiàn)在,她才發(fā)現(xiàn)是自己的想想了太豐富。她不怪他,他只是太單純。

  她覺得對(duì)不起他,她不再去找他玩,不是因?yàn)樗粣哿,而是她懂得了,這種太過主動(dòng)的愛對(duì)他來說是一種傷害。

  對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我,我也是第一次暗戀,不知道怎樣對(duì)一個(gè)人好。

同桌寫人作文3

  打開記憶的閘門,想起你我同坐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心里不免流過一絲暖意。

  你是一的助人為樂、善解人意的女孩,在你的世界里,沒有煩惱,只有快樂,只有笑容,傻傻的你總是笑者面對(duì)人生,面對(duì)生活。那天,班里的同學(xué)一時(shí)不小心打碎了一扇窗子,急的滿頭大汗,想著想著眼淚就不爭(zhēng)氣的流了下來,這時(shí)的你正坐在座位上做作業(yè)親眼目了眼前剛發(fā)生的這一切,你毫不猶豫的站了起來,理所當(dāng)然的替她背了黑鍋,后來被老師帶到辦公室臭罵了一頓。事后又被父母訓(xùn)了一個(gè)小時(shí)。我問你后悔了沒有,讓我史料未及的是,你竟然告訴我說,你不后悔。我問你為什么,你說:“既然別人害怕受到懲罰,那我就幫她解脫這個(gè)罪名。”說的理直氣壯。你說說,我這個(gè)朋友傻不傻。

  你的至理名言是:知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富,智慧改變命運(yùn)。你始終相信知識(shí)就是一筆巨大的財(cái)富,智慧可以決定一個(gè)人的未來。你把人分為了兩類:一類是智者,一類是愚者。你認(rèn)為智者是個(gè)學(xué)富五車,不斷追求學(xué)習(xí)最高境界的人;愚者是一個(gè)不知所謂,把學(xué)習(xí)當(dāng)兒戲的人,只顧悠閑自在,不顧將來的人。而你卻一直向智者奮斗。

同桌寫人作文4

  我有一個(gè)好伙伴叫李帥彤,他不但是我的同班同學(xué),還是我的同桌。他今年10歲了,大大的眼睛,高高的鼻梁。他長(zhǎng)的胖乎乎的。我們倆每天放學(xué)后都在小區(qū)花園一起玩,所以我們就不分彼此了。雖然是好朋友但也曾有過一些誤會(huì)和一些不愉快的事發(fā)生。

  那是在我三年級(jí)的暑假。一天傍晚,天氣很熱,我和媽媽吃完晚飯后在家的附近的小區(qū)里散步,突然看見了一個(gè)身影,我走過去一看,咦!這不是李帥彤嗎?于是我跑過去和李帥彤打招呼,媽媽也雖后就走過去,碰巧李阿姨也在;媽媽就和李阿姨聊起天來。我就和李帥彤,就打打鬧鬧,玩?zhèn)不停。我們玩的很高興,最后,要離開的時(shí)候,我就和李帥彤約定:“明天,這個(gè)時(shí)候還來這兒玩兒,隨后,我們就相互道別回家了。

  第二天晚上,我在那里等他,等了很長(zhǎng)時(shí)間,也沒見他來,我氣極了,我一定要向他問個(gè)明白。

  九月一日,開學(xué)了,我找到了李帥彤,氣憤的問:“你那天為什么沒來?我等了你很長(zhǎng)時(shí)間”。李帥彤說:“我的事你少管,你又不是我的管家!”說著說著,我們倆就吵了起來,我們互不相讓,后來就我們互相不理不睬了。過了幾天,李帥彤說:“我那天去打彩票了,對(duì)不起!是我失約了。我恍然大悟,和他握手言和了;并說:“上次我也有不對(duì)的地方,我們還做好朋友好嗎?”那天我和李帥彤玩的可開心了。

  人與人之間要有寬容,社會(huì)才會(huì)和諧。

同桌寫人作文5

  天哪,我的同桌又換了一個(gè),這是第七個(gè)了。他的體型像個(gè)“雞蛋”,也是個(gè)重量級(jí)人物。這人生來頭大身子圓,現(xiàn)在走路慢吞吞的,和我這根“油條”坐在一起,形成了鮮明地對(duì)比。

  他是個(gè)慢性子,而我就受不了他的慢,我喜歡快,我懷疑他是我的克星。那天早上,我們要交作業(yè)了,我一放下書包就拿出來了,而他早自習(xí)下后才開始翻書包,我作為小組長(zhǎng)在一旁催,班長(zhǎng)也在催, 終于找到了。我一把搶過來,交給班長(zhǎng),著急的我以迅雷不及掩耳的速度沖向衛(wèi)生間,可剛到門口,上課鈴聲卻響了起來。唉,真沒辦法。

  還有一次,眼保健操下后,我才去球場(chǎng)練足球,走到樓梯,看到我的同桌在前面,一手扶著欄桿,一手抓著褲縫,頭歪向一邊,腳無力地下著臺(tái)階一個(gè)一個(gè)……不慌不忙,我眼看就遲到了,本能地想要“ 超車”,可旁邊有人,幾分鐘的時(shí)間,可我覺得像過了幾個(gè)小時(shí),哎呀,我的同桌,你真是個(gè)“磨王”啊。

  我的同桌學(xué)習(xí)上也慢半拍,背《弟子規(guī)》還沒到一半就卡殼了,后面背的幾段,幾乎是跟我念下去的,我想:這樣的速度,猴年馬月才能背完。

  有了這么一個(gè)同桌,我攤上事了,我算是攤上大事了。但我心里挺高興的,因?yàn)槲疫@個(gè)急性子也可以往慢改一改,使我不再犯急性病了。碰到這樣的人,是我上輩子修來的“福分”啊,希望以后的同桌 相處會(huì)更開心快樂,更互相幫助。

同桌寫人作文6

  在學(xué)校里,我有一個(gè)同桌。他大大的眼睛,塌塌的鼻梁,皮膚黝黑,老愛跟我發(fā)生矛盾。告訴你吧,他就是我的同桌——?jiǎng)⑽酢?/p>

  劉熙是一個(gè)助人為樂的陽(yáng)光男孩。記得有一次,我的5塊錢丟了,那是要搭車去大奶奶家的。向他求助,問他有沒有多余的錢可以借我,他遲疑了一下,然后很豪邁的說:“可以的。”說罷就把手向口袋掏去。他拿出8塊錢其中的5元錢,對(duì)我說:“你拿去搭車吧,明天記得還,OK?”我看著手里的5塊錢,知道這是他買東西吃的錢,那3塊錢他要搭車回家。真被他感動(dòng)了。

  劉熙雖然助人為樂,但也很無聊。我跟他之間劃了分界線,原因就是上課的時(shí)候總是有事沒事的朝我說話,擾得我不得不制止他。記得上次語(yǔ)文課的時(shí)候,他說:“我們玩?zhèn)游戲好不好?”我沒理他,他又說:“我在你的課桌里偷一樣?xùn)|西,你能發(fā)現(xiàn),就算你贏了!'這時(shí)我忍不住插嘴道:"憑什么呀?我都沒答應(yīng),再說,當(dāng)小偷好玩嗎?"這時(shí)正巧,被許老師看見,她叫我們回答問題,我支支吾吾回答不出來,被狠狠地批評(píng)了一頓,最可惡的是:上英語(yǔ)課考試的時(shí)候,他竟煞有介事的報(bào)出答案,攪得我聽不聽老師報(bào)的單詞,成績(jī)也就一塌糊涂。

  這就是我的同桌,一個(gè)普通平凡的男孩,現(xiàn)在座位調(diào)亂了,也許不會(huì)跟他同桌了,我想大聲對(duì)他說:我們不要分界線!

同桌寫人作文7

  “來,大家來看我的舞蹈!”這熟悉的聲音又響起來了,原來是我那“親愛”的同桌——楊梅閃亮登場(chǎng)了!

  她有一頭細(xì)碎的短發(fā),那雙大眼睛里永遠(yuǎn)充滿了青春與活力,還有高挺的鼻梁和豐滿的嘴唇,讓她看起來是那么的精神。在我眼里,穿著黑色衛(wèi)衣和破洞褲的她,一副酷炫模樣。

  她很喜歡歌舞,經(jīng)常趁老師不在,來上一段即興舞蹈,她跳的舞都是抖音網(wǎng)紅歌曲。你看她又在跳了,只聽她唱道:“我向你奔赴而來,一輩子星辰大海!唔唔唔……”她一邊唱一邊跳著展示給周圍同學(xué)看,那些同學(xué)都圍了過來,有的在不停鼓掌,有的在跟著她手舞足蹈,有的在旁邊哈哈大笑……

  她跳完舞后,坐下來問后面的同學(xué):“哎,你要點(diǎn)歌嗎?”后面同學(xué)都習(xí)慣了,立刻說:“要!”“點(diǎn)什么?”“《錯(cuò)位時(shí)空》高潮!”“收到!”說罷,她便唱起來:“我吹過你吹過的晚風(fēng),那我們算不算相擁……”此刻的她臉上也浮現(xiàn)出陶醉的神情,雙眼緊閉,尾音盡量拉長(zhǎng),嘴型每唱一個(gè)字都做得十分夸張,而且就地取材,拿筆來做話筒,那有模有樣的樣子把我們逗得哈哈大笑!

  一曲終了,后面同學(xué)又說了一聲:“結(jié)束點(diǎn)播!”她便轉(zhuǎn)過身子跟我說:“剛剛老張讓我唱《忘情水》,我真的就‘嘩’的一下忘詞了,兩眼估計(jì)是睜得溜圓,不知怎么辦才好!蔽艺f:“點(diǎn)播機(jī),你已經(jīng)唱得很好了,現(xiàn)在是學(xué)習(xí)時(shí)間!彼⒖厅c(diǎn)點(diǎn)頭說:“哦哦,好的!”

  我的同桌真是個(gè)活寶,說實(shí)話,我們還挺喜歡她的,因?yàn)樗o我們帶來了無數(shù)的歡樂。

同桌寫人作文8

  還記得嗎?與你初識(shí)時(shí)太過靦腆的我沒有主動(dòng)說過一句話,在你的一片熱情之中,我們很快就成為了好知己,有心事的時(shí)候都相互傾述,相互安慰。

  也許是你比較活潑吧,整天都在我耳邊絮絮叨叨地說個(gè)沒完沒了,又因?yàn)槟愦┲^簡(jiǎn)樸,臉上還被無數(shù)芝麻大小的痘痘給覆蓋。后來,我對(duì)你開始厭煩,也漸漸地疏遠(yuǎn)了,殊不知你又獨(dú)自受了多少委屈卻找不到人來傾述。

  抱歉,我一直都對(duì)你太過冷漠,又很少認(rèn)真傾聽過你的心聲;抱歉,我太過自私,每次你誠(chéng)懇地向我請(qǐng)教問題的時(shí)候我卻那么不負(fù)責(zé)任,隨便應(yīng)付你幾句;抱歉,在你一次次幫助我之后我卻未將這一句簡(jiǎn)單的“對(duì)不起”說出口,直到畢業(yè)……

  而你卻一直默默地幫助我,不言回報(bào)。還記得在天冷的時(shí)候你提醒我要添衣;還記得在我把桌面弄得一團(tuán)糟的時(shí)候你幫我把書本整理得整整齊齊;還記得你一次次提醒我這個(gè)健忘的課代表要交本子;還記得你幫助生病的我在黑板上抄寫作業(yè),雖然那字跡不清晰,又有點(diǎn)潦草,但卻折射出了你那助人為樂的品德;還記得在我遇到挫折停滯不前時(shí)你一次次的告誡并鼓勵(lì)我要勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)……

  如今畢業(yè)了,時(shí)間過的真快呀,不知道在遠(yuǎn)方的你能否聽見我對(duì)你的這份思念呢?也行你把我淡忘了吧,不久前見你招呼都不打就騎著自行車匆匆而過。唉,以前我老是氣你,又總打擊你的自信,如今離別后才知道你的好。雖然只是簡(jiǎn)單的同桌,但是你像親人一樣為我操心了不少。

同桌寫人作文9

  生活中,有許許多多值得稱贊、值得尊敬,因?yàn)樗麄冇兄P(guān)心別人、照顧弱者的品德。我的同桌黃志聰,就有關(guān)愛他人的品德。

  有一次,我們班的林忠梁同學(xué)發(fā)高燒生病了。在數(shù)學(xué)課上,林忠梁吐了。蘇老師讓他去衛(wèi)生間處理一下,黃志聰也跟了上去。林忠梁的同桌就說:“又要用土來蓋,才能掃起來!甭犚娺@句話,我真想對(duì)忠梁的同桌說:“你要多幫幫他,不應(yīng)該這樣說!笨墒,這節(jié)課是數(shù)學(xué),我不敢說話。

  下午,林忠梁來到學(xué)校,精神百倍。黃志聰一來,看見林忠梁病好了,立刻沖到座位上,把書包放下就跑過去跟林忠梁玩。我一看,差點(diǎn)笑了出來。因?yàn)闀郧鄟砹,我不敢說話,怕會(huì)被記上來。我看到林忠梁和黃志聰玩得開開心心的,我偷笑了。

  但我的同桌也有缺點(diǎn),那就是知錯(cuò)不改。今天,蘇老師講《金牌練習(xí)》,黃志聰有兩題錯(cuò)了,就是不改,還頻頻舉手。我小組都說黃志聰知錯(cuò)不改,我覺得這就是他的缺點(diǎn)。

  還有一次,數(shù)學(xué)老師讓我們做數(shù)學(xué)題,我們互相對(duì)答案。他做錯(cuò)了,還抄我的。當(dāng)老師說“做對(duì)的舉手”時(shí),我看到了不誠(chéng)實(shí)的同桌,我叫他放下,他還把嘴巴翹起來,然后吐了吐舌頭。

  在此,我想對(duì)志聰同學(xué)說:“雖然你能關(guān)愛別人 ,但是你缺少了誠(chéng)實(shí)的態(tài)度。你可要知錯(cuò)能改喲!

同桌寫人作文10

  同桌,你好!雖然,現(xiàn)在我們?cè)缫呀?jīng)不是同桌了,但是,我至今還是記得我們的友誼……

  記得有一次,老師給我們布置了一項(xiàng)課堂作業(yè),叫我們快點(diǎn)給做完,交上去,給他檢查,我看到了題目之后,心里馬上高興了起來,因?yàn)榘,這些題,很簡(jiǎn)單,根本一點(diǎn)都不難,可是,正當(dāng)我興沖沖地把我的本子和我心愛的筆筆拿出來,準(zhǔn)備做的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),我的筆沒芯了!!!那時(shí),我心想:這可怎么辦啊!!~沒有筆,我就做不了作業(yè)了!做不了作業(yè),老師看到了的話,我就糟了!!!我正想著的時(shí)候,突然,有一個(gè)人拍了我一下……

  那個(gè)人,就是她------我的同桌,她是一個(gè)女的,不僅是我的同桌,而且還是我的好朋友,過了好一會(huì)兒,我才反應(yīng)了過來,轉(zhuǎn)了過去,她馬上就把她的筆借給了我,對(duì)我說:“這里有一支筆,你拿去用吧!不然……”看著她,我心里很是感動(dòng),不一會(huì)兒,我就把那些題全都給做完了,交給了老師,只見一個(gè)紅紅的大勾,出現(xiàn)在了我的本子上,我連忙把筆還給了她,說道:“謝謝你!!!~下次,你有什么困難,我也會(huì)盡我的全力來幫助你的!~”她看著我,笑了……

  雖然我們只做了一學(xué)期的同桌,但,我還是會(huì)永遠(yuǎn)記住你的!同桌!但愿,我們下次還能做同桌!!!!!!!!!!!!~~~

同桌寫人作文11

  我的同桌是玲玲。他個(gè)子矮矮的,每次都排在男生隊(duì)伍第一個(gè),而我總是排女生隊(duì)伍第一個(gè)。就這樣,排座位時(shí),我和他很有緣地成為了同桌。

  玲玲小小的鼻子旁邊有一顆黑痣,兩只眼睛小小的,經(jīng)常滴溜溜地轉(zhuǎn),讓人感覺他很機(jī)靈,同時(shí)又透著股淘氣勁兒。

  星期四的時(shí)候,161班的數(shù)學(xué)老師張老師來到我們158班上教研課。上課時(shí),張老師提出了很多問題,我的.同桌幾乎全部舉了手,而且回答正確的次數(shù)也不少呢!快要下課的時(shí)候,張老師當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了他。說他肯動(dòng)腦筋,積極回答問題。這個(gè)時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)同桌的臉悄悄變紅了。我們的數(shù)學(xué)老師鄧?yán)蠋熞脖頁(yè)P(yáng)了他,還讓他去161班體驗(yàn)了他們班上課的風(fēng)格。在161班的時(shí)候,他也回答了幾個(gè)問題,還當(dāng)上了組長(zhǎng)。

  我和玲玲之間經(jīng);突ブ。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,他會(huì)主動(dòng)幫助我;他有困難的時(shí)候,我也會(huì)去幫助他。有次上英語(yǔ)課,他沒帶黑筆,我毫不猶豫地從筆袋里拿出一支黑筆借給他。上美術(shù)課,我忘記帶彩筆時(shí),他也會(huì)主動(dòng)借給我彩筆。

  他上課的時(shí)候認(rèn)真,下課的時(shí)候也會(huì)瘋玩,玩到忘乎所以。我經(jīng)常看見他和同學(xué)從教室到操場(chǎng),從操場(chǎng)到教室,一遍一遍地上上下下。上課鈴響的時(shí)候,他進(jìn)教室時(shí)都是滿頭大汗的。但只要一上課,他就會(huì)以最快的速度進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  這就是我的同桌,一個(gè)聰明、機(jī)智、貪玩的男孩子。

同桌寫人作文12

  我的同位叫貝貝。是一個(gè)靜不下來的人,每節(jié)課都不好好聽講。有時(shí)和別人說話,有時(shí)寫別課的作業(yè),有時(shí)看課外書,有時(shí)吃東西?傊疾皇鞘裁春檬。我每次見到了也不理他,他也不會(huì)找我事,一切和平。

  今天,我們從音樂教室回來。貝貝左手拿著一只筆,右手拿著一個(gè)什么綠色的東西。大搖大擺的走進(jìn)來,一會(huì)放在這個(gè)女生面前,一會(huì)放在那個(gè)女生眼前,引得教室里一片尖叫。我放下筆,伸過頭去看,想要看清他另一只手上的東西。貝貝見我想看,又把那只蚱蜢放到我眼前,見我沒有反映,又使勁晃了晃。我的手向前一拍,說:“是誰(shuí)的爪子,晃什么晃!”

  他不解的問:“為什么不怕?”

  我作出一副理所當(dāng)然的樣子:“當(dāng)然不怕!對(duì)了,你那只手上是什么?”我總覺得那支筆的筆帽里有什么東西。

  “蜜蜂!”說完,就就開始折磨折兩只動(dòng)物。上課了,他還是在玩。趁老師不注意時(shí)還在我和他后面的女生面前晃晃,可我們都不吃那一套。那兩只小動(dòng)物只堅(jiān)持了十幾分鐘,就不幸死掉了。

  像貝貝這樣喜歡喜歡用那些小蟲子來嚇唬女生的男生也不在少數(shù)。他們總是喜歡利用女生的這些小弱點(diǎn),來體現(xiàn)自己的偉大。他們認(rèn)為這樣很好玩,但他們有沒有想過,如果也有人這樣利用他們的弱點(diǎn)去逗弄他,你會(huì)高興嗎?

同桌寫人作文13

  要說我同桌王玉輝。但是我們班的體育明星。

  他皮膚黑,臉上有痣。雖然他很瘦,但他從不生病。他是運(yùn)動(dòng)的好材料。

  我記得有一次,體育徐老師讓我們?nèi)タ荚嚕芰?00米!皣u——”老師的哨聲響起,王玉輝第一個(gè)沖出去,像離弦的箭?吹诫x終點(diǎn)線不遠(yuǎn),他加快了速度,在一個(gè)拐角處平穩(wěn)地沖過了終點(diǎn)線。老師大喊:“第一名,1分25秒!”突然,全班沸騰了。他羨慕地看著王玉輝,說道:“哦,太好了,太好了!”王玉輝謙虛地說:“這次我很幸運(yùn),排名不重要,重要的是我是否努力。只要努力奮斗,就一定會(huì)贏!”

  他不僅是我們班的體育明星,也是我們班的搞笑王。午飯時(shí),他總是講一些笑話來逗我們開心。有時(shí)候可以做幾個(gè)魔術(shù)!比如有一次,他講了一個(gè)笑話:小明家著火了,他父母都逃了。只有小明還在家。小明的媽媽叫小梁明出來,小明說他穿著襪子。小明媽媽說:“你眉毛著火了。你還穿著襪子。不要馬上穿!”過了一會(huì)兒,小明的媽媽又問:“你怎么不出來?”小明說“我在脫襪子”……我們笑了。

  看,這是我的同桌,一個(gè)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)健將,活潑風(fēng)趣的小男孩。他怎么樣?他不好嗎?你愿意和他做朋友。

同桌寫人作文14

  通過這件事我看清了組長(zhǎng)的為人,他,是我們班的勞動(dòng)班長(zhǎng),以前我只知道他喜歡在別人做值日的時(shí)候指揮、監(jiān)督,但通過這件事我終于認(rèn)清了他的為人。

  生物老師進(jìn)了教室一如既往地上著課,一如既往的留下了背誦作業(yè),而科代表們也在一遍遍的強(qiáng)調(diào)著,背過的加分,加分,多么誘惑人的一句話!多家都為著這句話拼命努力背著,而我更是求勝心切,恨不得看一眼就能倒背如流,而是事實(shí)理想很豐滿現(xiàn)實(shí)很骨感。

  在我讀到三到四遍的時(shí)候,認(rèn)為自己已經(jīng)會(huì)背了,就迫不及待的找到我的組長(zhǎng)。而他卻好想看穿了我的心思,又好像他就知道我還沒有背熟,他斬釘截鐵的說,“這是最后一次機(jī)會(huì)!彼查g我的內(nèi)心充滿了壓力,跟他背的時(shí)候果真磕磕拌拌,結(jié)果可想而知,沒有通過檢查。

  于是我又把目標(biāo)轉(zhuǎn)向另一位同桌,我知道他肯定會(huì)幫忙提醒我的,那樣我就可以背下來了,但當(dāng)我轉(zhuǎn)身去找同桌背誦的時(shí)候,我的這位組長(zhǎng)竟然窮追不舍,死纏爛打,我和同桌背題,他卻依然在旁邊認(rèn)真的聽,生怕我會(huì)馬虎一個(gè)字,而我渾身的細(xì)胞液都緊張起來,生怕出錯(cuò)被組長(zhǎng)批評(píng),終于在這二人的協(xié)助與監(jiān)督之下我總算順利背過了題目。

  通過這件事讓我認(rèn)識(shí)到組長(zhǎng)真是一個(gè)認(rèn)真、負(fù)責(zé)的好組長(zhǎng)。他能一絲不茍的完成老師布置的任務(wù),真是我們班的福氣。組長(zhǎng)的這種精神是值得大家學(xué)習(xí)的,有了這點(diǎn)精神,他就是一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。

同桌寫人作文15

  在英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班上,我有一個(gè)同桌,她上輩子跟我是一家人------都姓李。她的打扮是一個(gè)十足的假小子。留著一頭短發(fā),大大的眼睛上也跟我一樣多了一層保護(hù)膜------眼鏡。耍酷可是她的"看家"本領(lǐng)(身穿牛仔衣,看人仰著頭。那不叫酷,叫傲,呵呵!酷,好聽一點(diǎn)嘛!)在她的五官上,最有殺傷力的,就是她的嘴了!

  一次,俺老妹在英語(yǔ)班上沒有完成背誦的作業(yè),被老師留了下來?蓱z的是我啊!我要留下來陪她,等她。我自知自己在3個(gè)小時(shí)內(nèi)不會(huì)到家!!!!!!因?yàn)椋颐玫谋彻Φ闹弊屓祟^疼。檢查她的重?fù)?dān),就落在我同桌肩上。哎!她也是個(gè)苦命人阿!(她差點(diǎn)就暈過去了。我沒說慌哦!!)俺妹,開始把她的毒功拿了出來-----磨!時(shí)間一分一秒的過去了。俺妹,她一句也沒背下來。[當(dāng)時(shí),她正在想,夢(mèng)幻西游的點(diǎn)好象沒了,一會(huì)去買,然后再買點(diǎn)......(回家后她跟我說的)這么長(zhǎng)時(shí)間,我妹居然一句話也沒背下來。

  我同桌可毛了,說:"儒子不可教也,朽木不可雕也。"(心想,這明明是指桑罵槐嘛,我可是她姐呀!)話一出口,一場(chǎng)世界大戰(zhàn)爆發(fā)了。我妹拿起書包就走,我同桌也要卷鋪蓋走人。這下我可兩面為難了。(一個(gè)是我妹,一個(gè)是我的鐵哥們。叫我向著誰(shuí)呢?哎????)最后大家不歡而散。搞得我烏煙障氣的。最后我只能用一個(gè)字形容我自己"慘"。

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