關(guān)于描寫同桌作文400字(通用54篇)
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。下面是小編整理的關(guān)于描寫同桌作文400字,歡迎大家分享。
描寫同桌作文400字 篇1
即使我滿臉愁云,只要看見他,馬上陰轉(zhuǎn)晴。整天和他在一起,我的櫻桃小嘴都笑大了。
他,是屬于幽默型的男生。一次,他很認(rèn)真的對我說:“哎!有一個問題困擾我16年了,我今天想問問你!蔽也辉诤醯卣f:“為什么要問我?”他面無表情的對我說:“小弟才疏學(xué)淺,不得不請教您呀!”我一看他這么客氣,就讓他問了。他一本正經(jīng)地問我:“你說是先有雞還是先有蛋呢?”本人狂吐。
另外,他最大的優(yōu)點(diǎn)是從不生氣。自從我認(rèn)識他后,從來沒見過他生氣,所以,我就不怕惹到他,反正他也不生氣。
有人說他胖,其實(shí)他也不是肥肉成堆的,只是長得比較敦實(shí)。他走路的姿勢特別像一個“千古罪人”,低著頭,慢慢地抬起他那十分沉重的腳,誰看見都想笑。他的綽號“北極熊”就來源于他走路的姿勢和他憨厚的外形。后來,我們學(xué)習(xí)了英文北極熊,他才有幸享有了這個可愛的英文名字。值得強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是,我的同桌不但名字可愛美麗,在他左眼角外還有一顆名副其實(shí)的“美人痣”,雖不十分大但很顯眼。
其實(shí)細(xì)品品,我和我的同桌的每一天都挺有意思的。我同桌能給那么多人帶來歡笑,這也算他為人民大眾做貢獻(xiàn)了吧!在這里,我也向我的同桌說聲對不起,把他的光輝形象寫成這樣,我同桌做夢都想不到,他大好的名聲全毀在我的幾張紙上。
看到這篇作文的人,你可能一時半會也忘不了我這個倒霉又幽默的同桌吧!
描寫同桌作文400字 篇2
我有一個善良好同桌,他的名字就叫——袁寶成。
袁寶成他是一個男孩,他的性格開朗,活潑調(diào)皮。他有著一頭烏黑油亮的短發(fā),和兩個葡萄般大小的眼睛。袁寶成最大的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂。
記得有一次,生勞課上課的鈴聲打過,同學(xué)們個個像小鳥一樣從操場上回到了自己的座位上。拿出了自己的勞技書,我也拿出了自己的勞技書。
這是,老師笑瞇瞇地走了進(jìn)來,對我們說:“同學(xué)們,今天我們來制作一輛小汽車的模型。請大家拿出剪刀·膠水和材料!蔽矣谑菑臅锬贸隽四z水·材料和剪刀,但不知怎么的,我的剪刀好像長了腿似的不見了。頓時,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),大滴大滴酷似黃豆的汗珠從我的雙頰流過,我沉思了一化兒才想道:昨天晚上我把剪刀放在了書桌上,早上沒放進(jìn)去。
這是袁寶成對我說:“陸一依,你是不是沒帶剪刀?我借你吧!”“不……,不你接了我你就沒了了。”我有點(diǎn)不好意思地說。他卻把手中那把剪刀給了我說:“沒關(guān)系,我還有一把呢!”霎時,一股暖流流遍了我的全身。
這就是我的同桌,一個愛助人為樂的男孩,他讓我知道了友誼的珍貴。和他做同桌,就會感到無比的快樂!
描寫同桌作文400字 篇3
自從我們班全體“搬家”過后,我和程盛華“配對”成了同桌。剛剛來到這個“小區(qū)”,一切都好像變得陌生了,總覺得空空落落的。
但是,“住”了一段時間后,我就想對同桌說:同桌,剛開始幾天我一直挺無聊的,沒事就想找點(diǎn)樂子來刺激一下,于是我就弄了些古怪、尖酸的語言來譏諷你?赡憔尤荒軗巫∵@些話,不會為之動容和生氣,換以前的同桌早就把我給“斃”了!你的態(tài)度反而讓我感到內(nèi)疚了,你的寬容和大度真的值得我好好學(xué)習(xí)!同桌,你的知識面很廣,曾幾次問你些不尋常的問題時,你也能應(yīng)答如流!你看過的書比我多,曾幾次見你在課間等一些空閑的時間“啃”書,我卻被其他同學(xué)招去玩了,可你卻堅(jiān)決地拒絕了同學(xué)讓你一起游戲的請求,拒絕了游戲的誘惑,我真的很佩服你!算你狠!哈哈!
不過,你的缺點(diǎn)我也替你挑出來了,你有時上課時還在看課外書,竟然把課間作業(yè)都給忘了;你看書看到忘我的境地,放學(xué)了都忘記整理書包;還有你學(xué)習(xí)太拼命了,不懂得“勞逸結(jié)合”哦!
但是,俗話說得好“人無完人,金無足赤”!同桌,我依然敬佩你,因?yàn)橛心氵@個同桌我感到榮幸!感到很開心!
描寫同桌作文400字 篇4
她聰明、愛笑、漂亮、活潑,她瘦瘦高高,黝黑的皮膚在黑夜里簡直看不見。她就是我的同桌——張曉薇。
曉薇最大的優(yōu)點(diǎn)就是十分聰明!
她長著一雙充滿求知欲望的眼睛,一張不論什么時候都能說出大道理的小嘴,在我們班級里,老師、同學(xué)都喜歡她、佩服他。遇到難題,只見她緊盯著那道題,一動不動,嘴里不停的喃喃自語,這架勢倒真像位老師。忽然,她眼前一亮,仿佛有什么靈感了,立刻埋頭在紙上畫畫寫寫?刹恢趺吹,她又停住了。她嘴巴撇了撇,兩只大大的眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),又陷入了沉思……皇天不負(fù)有心人,經(jīng)過她的努力,終于解出了這道題,笑開了花!
說到笑,不得不說,曉薇的特點(diǎn)就是笑!
“哈哈哈哈——”
聽,又是曉薇她在笑了!不過,她笑起來啊,蠻好玩的!她的水彎彎的大眼睛瞇成了一條美麗的弧線,鼻子稍稍翹起,笑肌抬得很高,嫩紅嫩紅的臉蛋變成一個黑里帶紅的小蘋果,櫻桃般的小嘴咧開,露出那兩排白白、干凈的牙齒,哦,還有她那淘氣的馬尾辮,總是在曉薇背后一搖一擺的。
……
不論什么時候,她總是那么聰慧,愛笑。她的優(yōu)點(diǎn)也有很多,數(shù)都數(shù)不清!真是飛機(jī)掛暖壺——高水平(瓶)。
描寫同桌作文400字 篇5
高正,一個又高又大的胖男孩。他,大大的腦袋,肚子滾圓滾圓,一頓午飯的飯量簡直比老師的還大。但一直以來他的學(xué)習(xí)成績卻不怎么好。這學(xué)期,他居然又成了我的同桌。
但是,人不可貌相,海水不可斗量;蛟S是因?yàn)樘普谒哪昙壍钠诮K考試中沒有獲得理想的成績,也或許是因?yàn)樘普靼琢宋迥昙壥亲铌P(guān)鍵的一年,只有努力才能考上自己夢以求寐的中學(xué)吧,開學(xué)不久,我便發(fā)現(xiàn)唐正在數(shù)學(xué)課上漸漸認(rèn)真聽講了,他不再像過去那樣上課愛做小動作、愛講廢話了。數(shù)學(xué)劉老師講的一字一句,他都深深地印記在腦子里。隨著一個又一個紅鉤在唐正的作業(yè)本中展現(xiàn),唐正也漸漸變得好學(xué)了。有一次,唐正對數(shù)學(xué)中的小數(shù)不太懂,便來問我。當(dāng)我一步步告訴他后,他沖我一笑,說了聲謝謝,便回到座位上認(rèn)真訂正起來。在最近的一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)中,不知是因?yàn)橐粫r疏忽還是不認(rèn)真,總是“金榜題名”的我只得了94分。往旁邊一瞧,哇,98分!唐正他通過自己的努力,居然獲得了98分!我感到非常震驚,一下子覺得自己應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)了。
讀一本好書,等于交了一個好朋友。而有個好同桌,卻勝讀十年書。同桌的好壞,不是我們能選擇的,但跟一個爭取進(jìn)步的人成為同桌,確實(shí)是件幸運(yùn)的事。
描寫同桌作文400字 篇6
今天,她來了……
今天是期末考試的最后一天,初二了,在不知不覺中,又度過了一年。她,是轉(zhuǎn)學(xué)生,初二第一學(xué)期是轉(zhuǎn)過來的,還記得第一次見她,那是在課室里,她留著齊肩的短發(fā),微低著頭,她有點(diǎn)微胖,卻也可以說是豐腴。對她的第一印象便是——恬靜。
我和同學(xué)一起走過去詢問她的名字,我已不記得她當(dāng)時是否有回答,我只記得她在一張紙上,寫出了她的名字,她的字,嗯,很好看。
班里進(jìn)行了第一次的調(diào)位,我和她做到了一起,就這樣,我們成了同桌。在后面的了解中,我大概得知了她的狀況,她比同齡的人要成熟,她體會過生活的艱辛,她知道社會的險惡;蛟S是她的過度成熟,我總覺得她有些孤獨(dú)。
她的腿上,有一個刺青,我并沒有去細(xì)細(xì)的了解,但我想,那一定很痛吧……
不知不覺,我們度過了一個學(xué)期,到第二學(xué)期時,她跟我們說,她不想讀了,或許是她的與眾不同,她無法融入到校園生活中,她走了,帶著我們的不舍,卻留下了我們相處中的點(diǎn)滴……
今天,初二就要過去了,她回來了,回來帶走她留下的痕跡,遺憾的是,我并未見到她!聽說,她瘦了,聽說,她染了發(fā)……不知,她是否有一天,會去掉那個刺青,不知是否有一天,我們會遺忘對方,不知是否有一天,我們相遇了,兩眼相視,有許多許多的話要說,最終卻梗在喉嚨里,不知從何說起,不知如何說起……這,或許比遺忘要來的可怕吧……
描寫同桌作文400字 篇7
他相貌平平,卻從不服輸;他成績平平卻從不服輸;他并不出眾,卻說到做到……,他就是我的同窗好友。
雖然他并不受大家的歡迎,只是只可憐的“丑小鴨”,可他有一種從不服輸?shù)木瘛?/p>
記得有一次,班里舉行競選,她也參加了。競選開始,很多同學(xué)都不敢上前第一個進(jìn)行演講,可她卻毫不猶豫的走上了講臺,進(jìn)行了演說,給同學(xué)們打了“頭炮”。但因?yàn)楫?dāng)時他的成績下降很多,再加上人緣不好,落選了。事后,他靜靜的坐在位子上,一言不發(fā)。我怕他想不開,趕忙勸她。他只是很堅(jiān)定的對我說“下次我還要競選!”我為他有這種永不服輸?shù)木窀械礁吲d!
而他那種說到做到的精神,更另我折服!
一次,老師讓一些同學(xué)介紹自己編寫的作文集,參加班級評選。我很想介紹,卻一直沒有勇氣。正在我猶豫不決的時候,她卻勇敢的走上了講臺回來后她高興的對我說“我真快樂!因?yàn)槲覂冬F(xiàn)了自己的承諾—抓住每一次機(jī)會!”在她的啟發(fā)下,我也大膽的走上了講臺……
她的樂于助人,更讓我記憶猶心。那天,我正在認(rèn)真的寫作業(yè),一用涂改帶卻發(fā)現(xiàn)怎么也用不動了。這可急壞了我。我正在左顧右盼的時候,她卻拍了拍我的肩膀然后幫我修好了涂改帶。望著她,我心里頓時涌上一股暖流,同時覺得萬分感激。
這就是我的同桌——一個從不服輸、說道做到,而且樂于助人的女孩。
描寫同桌作文400字 篇8
我后面有一對冤家同桌,他倆就是白楊和邵振興,只要他倆有空,張嘴就打架,只要他倆一張嘴,就準(zhǔn)有好戲看。
這節(jié)課是自然課,瞧他倆又打起來了。
邵振興先惹事:“小心火燭,提放白楊,白楊是一潑婦!卑讞罨貞(yīng):“小心火燭,提防邵振興,邵振興是個沙皮狗。”他們就這樣你一句我一句地拉開了這場“戰(zhàn)爭”的帷幕。
一會兒“戰(zhàn)爭”就全面升級了,他們把各自廢橡皮切成一塊,互相對打。一開始邵振興百發(fā)百中,連白楊發(fā)出去的“子彈”也被他贏去了,可能挨打之后會學(xué)乖,白楊學(xué)聰明了,邵振興的子彈也被白楊收入囊中,最終二人以平手結(jié)束第一回合。不過表面風(fēng)平浪靜,海底可是波濤洶涌呢!
接著的必殺絕招就是――三八線。所謂“三八線”,也就是兩個桌子中間的線,他們倆把兩張桌子拉開,中間隔著一條“河”,誰要是不小心過了線,那對不起,誰就是三八,而且更絕的是誰的東西過了線,那東西就是另一個人的了(包括手、腿等)。一開始白楊大意了,筆袋越過了“國境”線,邵振興一把就把白楊的筆袋都拽了過去,說:“哇!這些東西都是我的了!卑讞顒傄Z,邵振興又一把抓住了她的手說:“過線了,剁去。”可把白楊害了個手忙腳亂呢,多虧上課鈴響了,他倆才暫時收兵。
俗話說:冤家宜解不宜結(jié)。但熱鬧我們還是很樂意看的嘛,所以說,我們表面勸解,其實(shí)都盼著呢。
描寫同桌作文400字 篇9
那天下午,同桌王悅淇匆匆忙忙地去訓(xùn)練后,我發(fā)現(xiàn)她的作業(yè)忘記拿了?墒窍胱飞纤呀(jīng)來不及了。我想,作業(yè)本沒帶那她今晚就做不了作業(yè)了。反正我們住同一個小區(qū),而且離得很近,那我還是為她帶過去吧。于是我把那本作業(yè)本塞進(jìn)了書包。
放學(xué)后,天黑了,我快馬加鞭地往她家趕去。好冷啊,樹上的葉子落光,寒風(fēng)在我臉上呼呼地刮過。手也很冷,我不得不把它們?nèi)M(jìn)我的衣服口袋里。我想快點(diǎn)到王悅淇家里去,我快凍成冰了。我不由得開足馬力,從快走變成了一路小跑。
可是,到了她家樓下,我按了“505”,沒反應(yīng)。我頓時傻了眼,心想,她們家不就是住在505的嗎?我急得抓耳撓腮。還好,天無絕人之路,一位阿姨幫我開了門,我三步并作兩步,急火火地朝電梯跑去。到了5樓后,我憑借著以前的印象到了最右邊,才恍然大悟:怪不得505室沒人答應(yīng),原來王悅淇家是在503室。
我懷著忐忑的心敲開了門,果然是王悅淇媽媽。王悅淇媽媽看到我,驚訝地問:“徐貝鼎,你怎么來了?”我把作業(yè)本遞給王悅淇媽媽,說:“王悅淇媽媽,王悅淇的作業(yè)落在學(xué)校了,我把本子帶過來了!蓖鯋備繈寢尳舆^后連聲對我說謝謝。我開心極了。
雖然我比平時晚了10分鐘回家,但我心里還是美滋滋的。能夠幫助同桌,我感覺特別自豪。
描寫同桌作文400字 篇10
每位同學(xué)都會有一位同桌,有男也有女。而男生和女生則會有不同的性格,男生一般是豪放的,女生一般是溫柔的。可我這位同桌,雖然也是女的,但是用“辣”來形容都不夠,必須用“麻辣”兩字來形容才勉強(qiáng)合格。
她的名字叫于軒,是班里最高的學(xué)生,身高大約1米7,力氣也是上等的,帶一副略微有點(diǎn)紅色偏紫色系眼鏡。就是這位“麻辣”同桌,不知“虐”了我多少回!
有一次,是在某一天的一節(jié)課上,我們都在聚精會神地聽楊老師那抑揚(yáng)頓挫的講課聲,楊老師的聲音好似有魔力一般,把我們拉入了那奇妙的數(shù)學(xué)王國。而只有于軒好像沒被“感染”,她總想跟我說話,但是無奈有老師看著,她只好一如既往地開始實(shí)行“說話三步法”。
第一步:捅。就是用胳膊碰我,我沒理她;第二步:使勁!說白了就是用胳膊肘使勁碰我,我還是沒理她;第三步:掐!就是直接開始上手掐我。如果這時我要是再不理她,她的手好像在我的肉上生了根一樣,掐得我直呲牙,我隨時都會感覺到要“死無葬身之地”了!迫于無奈我只好悄悄問她:“什么事?”她竟然有的沒的,跟我聊了一節(jié)課。搞的我在這一節(jié)課里基本沒聽進(jìn)去幾個字。
下課了,她竟然也不肯放過我,一直把我當(dāng)“靶子”,不高興就掐我,一高興就搖我……
這就是我的“麻辣”同桌,一個讓我恨得牙根癢癢的同桌——于軒。
描寫同桌作文400字 篇11
“麻辣”這個詞,可以形容辣椒進(jìn)到嘴里的感覺,還可以形容有著辣椒性格的人。我的同桌張恩澤就這樣的性格。有時讓我哭,有時讓我笑,還有時讓我受益無窮。
有一次,在晨讀的時候,我假裝跟著領(lǐng)讀員一起讀,其實(shí)在偷偷摸摸地讀晨書夾后面的拓展閱讀,本想著能瞞天過海,結(jié)果卻被同桌張恩澤“明察秋毫”的眼睛發(fā)現(xiàn)了,也不知她是真生氣,還是就想管管我,她就大喊:“關(guān)靖祎!”把正在沉迷于課外閱讀我嚇了一大跳,這時,我看到全班同學(xué)都在看著我,我的臉“噌”的一下像火一樣燒了起來,從那以后我就再也不敢在晨讀時間干別的了。
事后,我還是有點(diǎn)生氣,心想,就這點(diǎn)小事,提醒一下就完事了,至于大喊一聲嗎?但是,在周末媽媽檢查我課文背誦時,發(fā)現(xiàn)我背的很流利,媽媽夸獎了我,我不禁想起了那天晨讀的事。原來,張恩澤不是想當(dāng)眾羞辱我,而是想讓我利用晨讀這段時間熟悉課文里要背誦的內(nèi)容,讓我們共同進(jìn)步,是我誤解了張恩澤,我在心里默默的向她道歉。
張恩澤在班里擔(dān)任紀(jì)律委員一職,別看她平日里在班里雷厲風(fēng)行,對破壞紀(jì)律的同學(xué)毫不留情,可在下課班級紀(jì)律良好的時候,她總會和其他女生一樣,做她們女生愛做的事,原來在她嚴(yán)厲的外表下,還有著一顆甜甜的少女心。
我的同桌張恩澤,她就像冬日里的辣椒一樣,吃前渾身發(fā)抖,吃后你會感覺又麻又辣,最后,就會有一股暖流,流入你心里,我要感謝我的“麻辣”同桌。
描寫同桌作文400字 篇12
我們班有位男生,他有一肚子的開心調(diào)味劑.他就是我的幽默同桌——湯玉峰.
在一次課間休息的時候.我和他開始了一場幽默大戰(zhàn).游戲的規(guī)則是:誰把對方逗笑誰就贏了.游戲開始了:我說了一個“猴子掰玉米”的笑話.他一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,他的忍耐力真是驚人我自己都把自己說笑了,他還說我的'笑話太無趣了.輪到他了,他說:“我給你講個有學(xué)問的笑話,還要你從中學(xué)到一些知識”.他開始搖頭晃腦滔滔不絕的說了起來:“一天有兩個房客發(fā)生了一件趣事.甲房客早上起床在樓下燒柴.燒柴的煙熏到了樓上的乙房客.乙很不高興了說:”一大早你就用煙熏人,一點(diǎn)禮貌都沒有.”甲房客笑呵呵的說道:“我要你知道什么叫日照香爐生紫煙.”乙房客火冒三丈氣憤的說道:“今天我也叫你見識見識什么叫遙看瀑布掛前川.”說完就拿來一盆水從樓上潑了下來把火澆滅了.我拍手叫好:“這個故事真有趣”.我早把幽默大戰(zhàn)的事給忘到九霄云外了哦.湯玉峰可樂了:“陳倩你輸了哦哈哈.”我這才緩過神來我們比賽的約定.沒辦法只能認(rèn)輸投降了哦.誰叫我不爭氣融入到他的笑話之中,把自己的事給忘了.我還在想著那盆水從樓上潑下來的情景呢.
湯玉峰不愧是我們班的幽默大王,我們的開心果.有了他我們班每天都充滿了歡聲笑語.如果哪位同學(xué)不開心了他一定會想辦法把他逗樂的.他在我們枯燥學(xué)習(xí)之余,總是用他滿肚子的調(diào)味劑給我們帶來了更多的快樂.
描寫同桌作文400字 篇13
描寫同桌作文400字 篇14
記憶是個神奇的存在,當(dāng)你回憶他是,你會發(fā)現(xiàn)它令你吃驚,令你難過,令你歡笑,也有感動。
那是一個深秋的早晨;我們正在上課我低著頭抄筆記!彙⑩、鈴’讓同學(xué)們久違的鈴聲終于響起,同學(xué)們一個個邁著步伐向外面走去,此時的我似乎感覺到不舒服、頭疼極了。她似乎和往常也不太一樣、臉紅極了、我便擔(dān)心的問:“你怎么了,是不是不舒服呀?”她難受的說:“我感冒了。我想請假去醫(yī)院!蔽亿s緊說:“趕快去吧!”
同桌請假后,就離開了學(xué)校。不一會我也感覺到難受,頭疼極了,但我知道一定要堅(jiān)持,兩節(jié)課后就放學(xué)了。此時此刻的我不知道該做些什么。
“同桌、同桌”耳邊傳來熟悉的聲音,我抬起頭!斑,你怎么那么快就回來了!彼f:“沒事我就扎了一針,這是我給你包的藥。我早就看出來你不舒服了,快吃吧!”我感動的哭了。
吃了藥好多了,再看一看這個關(guān)心別人的同桌,心中不免多了些感動。而她都不忘在她生病的時候還關(guān)心著別人。謝謝你,你永遠(yuǎn)是我八年級最好的同桌。我永遠(yuǎn)不會忘記你這個好同桌。
那份濃濃的同桌情,它像明珠一樣璀璨、一樣閃閃發(fā)光。像雪花,像翅膀,飄落在我成長的天空,飛滿我生命的旅程。
他讓我感動,讓我體會到了同桌的情誼,他讓我難以忘懷。
描寫同桌作文400字 篇15
我的同桌長著一雙小小的眼睛,一張上課沉默不語、下課卻說個不停的嘴,黃中帶點(diǎn)黑色的皮膚,整個人看起來很嚴(yán)肅。他就是我的同桌王睦云。
我的同桌是一個“好哭包”。只要別人稍微碰他一下,他就在那兒使勁地哭。記得那個課間,王睦云和劉舁瘋玩的時候,劉異不小心踢到王睦云的肚子,王睦云就拼命去撞劉舁,劉異沒有反擊。這時,李凱奇過來勸架,架還沒有勸好,不知怎么李凱奇也和王睦云打了起來。王睦云被李凱奇踢了幾腳,他頓時一屁股坐在地上,蜷著腿,把頭埋在胳膊里,號啕大哭起來,那哭聲連站在樓下的同學(xué)都聽得見。正在做游戲、看書、做作業(yè)的同學(xué)都圍上來,想知道到底發(fā)生了什么事。上課鈴一響,王睦云抬起頭,掃視了一圈,發(fā)現(xiàn)沒有人在看他,就馬上回到座位上,咧開嘴無聲地笑了。
還有一次,語文單元測試的卷子發(fā)下來了,老師念完了80分以上的同學(xué)的分?jǐn)?shù),然后開始念60分以下的同學(xué)。老師念道:“王睦云,39分!蔽铱戳艘谎弁跄涝,他沒有什么反應(yīng)。再看他的時候,發(fā)現(xiàn)他呆呆地坐在那兒,眼淚一滴一滴地順著臉頰流了下來。他一動不動,也不擦眼淚,就那樣不停地默默流眼淚。組長叫他,他也不理,叫他改錯也不改,別人說什么他都一動不動。我心想:“考差了也不至于這樣吧,這么愛哭啊!
你看,我的同桌是不是個“好哭包”?
描寫同桌作文400字 篇16
我的同桌是林穎珊。她所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中總有令人無法忘懷的小事。
還記得二年級時,我剛轉(zhuǎn)進(jìn)碧桂園學(xué)校,媽媽把我送回自己的座位就離開了,我正為這陌生的環(huán)境忐忑不安,望著桌上的一堆書本、文件夾、筆發(fā)愣。林穎珊走了過來,溫和地說:“你好,我叫林穎珊,咱倆是同桌!蔽亿s緊說:“你好,我叫周奕曈。”她好像看出了我的局促,笑著說:“我?guī)湍闶帐耙幌掳!辈坏任一卮,她就伸手整理起來。“看,左邊放大本的書,就像這樣,右邊擺小本一點(diǎn)的書,拿書的時候就這樣拿,多方便!”她一邊說,一邊不停地忙碌著。轉(zhuǎn)眼間,堆放在桌子上的物品被她井井有條地放進(jìn)了桌肚里。我看到整整齊齊的桌肚,心里有心不完的感謝,周圍陌生的空氣也立刻變得溫馨了。
還記得,第一次上室外課。我怕遲到,立刻沖到外面排隊(duì),忘記了桌上還是一團(tuán)糟,也忘記了做課前準(zhǔn)備。林穎珊不動聲色地走過去,幫我把下節(jié)課用的書拿出來,又幫我收拾好了桌面。上課時,我突然想到?jīng)]做課前準(zhǔn)備,心里立時緊張起來。擔(dān)心老師批評,等我上完課回來,我立刻沖向我的課桌。咦,桌上只有一本語文書靜靜地擺在左上角。是誰幫了我?哦,是她!一定是她!我立刻把感激的目光投下她,林穎珊笑了笑,說:“幫助新同學(xué)是應(yīng)該的!”接著,她又微笑著和同學(xué)出去玩了。
雖然只是小事,但她曾經(jīng)說:“幫助新同學(xué)是應(yīng)該的!”這句話永遠(yuǎn)留在我心里。
描寫同桌作文400字 篇17
提起同桌,你們肯定會有很多故事想告訴大家吧。不管怎樣,我想應(yīng)該沒有人會和我一樣,有這樣一群“危險”的同桌。
丁雨菲是我的第一任同桌,也是我的強(qiáng)勁對手。在寫作上,我們倆旗鼓相當(dāng),不分上下。因此我們總是私下里暗暗較勁。這家伙長相甜美,成績優(yōu)秀,因此很受老師的喜愛。別看她文文靜靜,可是極難對付。我每次“偷襲”都會被她識破,落得個“賠了夫人又折兵”的下場:重則被老師罰到后面練“站功”,輕則也要受到老師的“唾沫”攻擊。更讓我氣憤的是,這家伙每次勝利后都會擺出一副“我有后臺我怕誰”的樣子,真是怕了這個有“后臺”的同桌。
“她像一條龍,我像一棵蔥。不陰不陽下手兇,追命一陣風(fēng)。南拳和北腿,不死也嚇蒙。不要惹惱了徐琳,命在她手中!”我哼著這首新《中國功夫》,半閉著眼睛,悠然自得!俺牟诲e嘛!”突然,可怕的笑聲出現(xiàn)在我的耳邊!爸x謝夸獎!”話畢,我的神經(jīng)系統(tǒng)立刻就告訴我:糟了,是徐琳!我睜開眼,只見徐琳正帶著可怕的笑容站在我身邊。還沒等我喊出聲,我就被她狠狠地“修理”了一番。更可怕的是她就是我的現(xiàn)任同桌。我還要在她拳頭的陪伴下度過整個學(xué)期。吾命休矣!
這就是我的“危險”同桌們,她們到底有多厲害,你算是明白了吧!
描寫同桌作文400字 篇18
李吳儀是個女的,但有點(diǎn)像男的,她是一個“瘋婆子”,整天大驚小怪的。
李吳儀的頭發(fā)總是別有兩個粉紅色發(fā)夾,大大的眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,你們準(zhǔn)以為她是個常識淵博的小博士吧,她可不是“小博士”,她的成績像深圳六月的天,一會兒好一會兒壞。
說她瘋,在三年級下學(xué)期的時候,她可是“瘋子三人組合”里的領(lǐng)頭羊呢,我遭到了不幸,我的同桌是誰呢?就是李吳儀。
我跟她同桌,我可是個文明人,怎么能和一個瘋子坐在一起呢?說實(shí)話,我左邊的同桌也是“瘋子三人組”里的一個,真是“左青龍,右白虎,中間來個米老鼠”,而我就是那個米老鼠。
李吳儀整天都在追打男生,邊追邊說:“男孩子是不準(zhǔn)欺負(fù)女孩子的!”我心里想:那難道有女孩子能欺負(fù)男孩子這條法規(guī)嗎?
她每次追我的時候,她總是說:“群屎狂,站!”我也每次都回?fù)羲f:“來追我呀!李牌醬醋。颐看味级愕侥袔铮椭缓勉刈吡。
有一次,我試圖攻擊她,我輕輕碰了她一下,她就哇哇大哭起來,去告訴老師,真是太小氣了!害得我被老師打入十八層地獄罰掃地。
怎么樣,”瘋婆子“李吳儀瘋吧?如果你跟她同桌,可要小心點(diǎn)哦!
描寫同桌作文400字 篇19
我的同桌是一個女生,一般都是“男生吃飯狼吞虎咽,女生吃飯細(xì)嚼慢咽!笨墒俏业耐绤s不一樣。正好相反,我的同桌吃飯可是吃得又快又多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過我,她就是——張心睿。不信,我講給你聽聽!
和她做老對兒的第一天中午,我拿了一盒飯,自顧自地吃起來。大約八分鐘后,終于把白菜吃完了,不經(jīng)意地一扭頭,嚇了我一跳,只見同桌的飯盒里只剩了一口芹菜,米飯、白菜、肉全沒了,幾乎連點(diǎn)渣滓都沒剩。她的嘴里塞得滿滿的,手上的勺子上還有一大口芹菜,一會便進(jìn)了同桌的嘴里。我立刻回過神來,趕忙大口吃飯,但我還沒來得及吃上一口飯,同桌已經(jīng)將吃完的飯盒送入飯箱了,幾個動作一氣呵成,看得我驚了好長時間。當(dāng)我回過神兒來的時候,她又拿出了一個橘子,兩口就吃完了,使我有陷入了驚訝之中……我不由得想到:“飯桶”同桌,你真行!
不過,雖然她吃那么多,那也不是白吃,她可特別聰明!
那一次,我被一道解方程的題難住了,急得抓耳撓腮,只好把求救的目光投向同桌,同桌拿過我的本,遲疑了數(shù)秒后,大笑地對我說:“你太笨了,這都不會?你看,這道題……”同桌
巧舌如簧,一連說了好幾種解題方法,聽得我恍然大悟。唉,這大腦袋里可全是知識,厲害!
怎么樣,我的同桌是不是很“與眾不同”呀!
描寫同桌作文400字 篇20
我的同桌是一個瞌睡蟲,每到下午第一節(jié)課,我都能聽到身旁響起一陣陣“呼——呼”聲,這個大睡蟲就是我的同桌——繆揚(yáng)。
又是一個一個炎熱,嘈鬧的下午。樹葉耷拉著腦袋,小鳥飛來飛去,“嘰嘰喳喳”的叫著。教室也一樣死氣沉沉,渾濁的空氣在教室里回蕩,老師無力的話語仿佛成了催眠曲。有的同學(xué)趴在桌子上兩眼疲憊的望著老師,有的同學(xué)則端端正正坐著,兩眼炯炯有神的望著老師。
再看向我的同桌繆揚(yáng),只見他無力的趴在桌子上,,兩眼一睜一閉,又一睜又一閉?姄P(yáng)抽動了一下嘴角,眼神中透出一股不耐煩。又過了一會兒,我再把視線望向繆揚(yáng),啊!只見他趴在桌子上,迷迷糊糊的睡著了?姄P(yáng)的臉漲得通紅,厚厚的睫毛遮住了他的眼睛,不知怎的,他還翻了個身,咂咂嘴。好啊!我們其他同學(xué)辛辛苦苦的聽課,你倒好,在這兒睡覺,舒適啊!我不近使勁兒推了推他。好家伙,居然還不醒,厲害!我又使勁踹了一下他的凳子,天哪!繆揚(yáng)居然還是沒有醒。但是,輕微的響動卻吸引了同學(xué)們的目光,連趙老師的目光也投向了這兒。當(dāng)然,他們最先看到的是我可憐的同桌。o!no!我對不起你!最后,我的同桌被老師嚴(yán)厲地批評了一頓。悲啊!
哎!我的同桌真是個名副其實(shí)的大瞌睡蟲啊!
描寫同桌作文400字 篇21
我的同桌,是一個自來卷,眼睛大大的,眉毛又黑又長,皮膚即白又嬌嫩,總是一身又黑又酷的行頭,黑色皮褲上還帶了鉚釘哩!他是一名非常大氣的男生。
有一次,我在操場上跳繩,他在玩空竹,各自玩得正起勁,突然我身子一歪,我的跳繩和他的空竹親密接觸了,我害怕極了,眼睛不敢正視同桌,慢慢蹲下來仔細(xì)查看了繩子纏繞的情況,心想:“同桌罵我怎么辦?”我一邊想一邊左手抓住跳繩,右手拿著空竹,兩只手交替著,“呀!這兩還真是難舍難分。 蔽易匝宰哉Z地說。這時我的卷發(fā)同桌也蹲下來研究起來,一會說向上,一會說轉(zhuǎn)圈,一會又說向后繞,最后繩子和空竹像兩個打架后又和好的孩子一樣,終于分開了。我站起來紅著臉說“對不起”。他一邊縷著自己的卷發(fā)一邊笑嘻嘻地說:“小事一樁,何必道歉呢,我可沒那么小氣”。我們聊了起來,因?yàn)檫@是大課間,我閑得無聊,卷發(fā)同桌也沒事干,突然想起空竹有一個動作叫嫦娥奔月,很想嘗試就喊來幾個同學(xué),我和一個女生拉著繩,一旁站著兩個人手中拿著空竹桿,我同桌把空竹放在繩上,我和那個女生使勁一拉,空竹就飛起來了,一個男生接住拋在我同桌的繩上,我同桌再次放到繩上,就這樣一直輪流下去,一直玩到上課鈴聲響起,我們才戀戀不舍地離開。
我的同桌非常大氣,我喜歡這個同桌。
指導(dǎo)老師:陜西省西安市新維思培訓(xùn)中心張瑤
描寫同桌作文400字 篇22
他個子不算高也不算矮,瘦瘦小小的眼睛,兩個黑眼圈在臉上十分明顯,特別喜歡裝酷,但不管怎么裝,還是很丑,你猜得出他是誰了嗎?他就是我的同桌。
自從我和他成為同桌后,就發(fā)現(xiàn)他是一個很馬虎的人,一點(diǎn)都不像他看起來那樣一本正經(jīng)。
那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,是他最在行的。我們都埋頭計(jì)算,“這道題怎么做,我不會!币粋聲音在耳邊響起,“呵,還有他不會的題目。”我接過題目就大笑起來,他丈二和尚摸不著頭腦,我差點(diǎn)笑噎到,停了一會兒,便對他說:“你把眼珠挖出來再把題看仔細(xì)點(diǎn)吧!把數(shù)字都給抄錯了!”
他疑惑地望了我一眼,又去看看題目,不到一會兒,我便聽見驚天動地的聲音“天哪,我真的抄錯了!”這也太馬虎了吧!
就為他這個毛病,總是把自己弄得焦頭爛額的,明明東西就放在眼前,他卻視而不見。
我們上美術(shù)課時,他一直拿不定主意,畫了又擦,擦了又畫,我都畫好一半了,他才決定好,誰知這時他又畫錯了,“我的橡皮擦呢?”他轉(zhuǎn)過身來對我說:“你有沒有看到我的橡皮啊?”我皺了下眉,起身幫他找,就發(fā)現(xiàn)橡皮就在他桌上,“噢,原來橡皮在這里啊”他發(fā)出一陣長嘆。
這也太馬虎了吧。做什么事情都馬馬虎虎,希望他可以再細(xì)心點(diǎn),就不會因?yàn)轳R虎吃虧了。
描寫同桌作文400字 篇23
我有一位女同桌,她兇巴巴的。有一點(diǎn)不合她心意的事情,她就兇巴巴地沖我發(fā)火。所以我想換一個同桌,如果你愿意跟我同桌的話,先看看我的標(biāo)準(zhǔn)吧。
我的同桌應(yīng)該是文雅的,現(xiàn)在的女生太兇了。一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就朝男生發(fā)脾氣。男生會被追著打,追得男生無處可躲。這還算正常,女生打不過的,就會叫來一大堆女生,一起打那個男生,那場面真叫壯觀,一大堆女生追一個男生,其它男生都不敢過去幫忙?梢姡卸鄡。這真是“唯女子與小人難養(yǎng)也”。所以,我希望我的同桌是文雅的,是彬彬有禮的。
我想要的同桌是大大方方的,不會斤斤計(jì)較,不會因?yàn)橐稽c(diǎn)小事大驚小怪。記得一次上課時,我不小心超過了三八線,我現(xiàn)在的同桌就用眼睛瞪了我好久,下課也不理我,好像有深仇大恨一樣。所以同桌不會計(jì)較這些小事非常重要。我忘記帶東西,她會大方地借給我,還不跟我計(jì)較,不像現(xiàn)在的同桌,一毛不拔。當(dāng)然,同桌碰到什么困難,我也會伸出援助之手,幫助他。我們一定會成為親密的好朋友。
我想要同桌在學(xué)習(xí)上優(yōu)秀。上了五年級,題目越來越難,常常會碰到很難的奧數(shù)題,如果我的同桌是一個學(xué)霸,并且能教我怎樣做題,我的學(xué)習(xí)一定會有進(jìn)步的。我上課常常走神,一會兒玩玩學(xué)習(xí)用品,一會兒心思飛到了窗外,這時候,能有同桌提醒我上課專心聽講,那我會非常感激的!
你覺得班級里有我適合的女同桌嗎?
描寫同桌作文400字 篇24
我們要好好珍惜,好好感受,趁現(xiàn)在的時光還能無所顧忌的。
然而,也許在學(xué)校的時光,同桌才是陪伴你最長的,可以和你站在一起的好伙伴;丶覍χ娨暿湛磰蕵奉l道,陪著可樂薯?xiàng)l,偶爾還會傻笑。再看看手機(jī),在和我說笑,就是我的風(fēng)雨同桌。
有一次,我和我同桌打了起來,是因?yàn)槭裁,我也記不清了,打著打著被老師看見了,老師就把我們說了幾句,然后罰我寫了幾個古詩!扳忊忊彙鄙险n了,一位新老師興奮地走到教室。說下星期五我們學(xué)校舉辦了個友誼賽,需要選兩個人參加。頓時班里熱鬧起來了,老師于是說:“就你們兩個吧!崩蠋熤钢液臀彝。
周日老師讓我們來學(xué)校,老師對我們說:“你們把兩只腳都綁起來,然后在操場跑三圈兒!蔽倚南耄洪_什么玩笑,讓我們跑三圈兒,想累死我們嗎。老師說:“我說開始我們就開始!币婚_始我們有一肚子的怨氣,不一會的工夫跑著跑著就跑完了。突然天空下起了雨,老師說:“兩個人一起合力,跑五圈!比缓,我們又開始跑,在雨中跑著跑著我就崴了腳,我同桌二話不說抱起我就向教室跑。就是跑在這個過程中,我可以聽見他的心跳得很快。
到了教室,老師把我的腳包扎起來了,說你知道同桌的意義了嗎?我說同桌是我的好兄弟,是在學(xué)校里的家人。
描寫同桌作文400字 篇25
色彩繽紛的小學(xué)生活即將過去,在這五年中,我有過許多同桌。但令我最難忘的還是李宣璇。她長著一雙水靈靈的大眼睛,鼻梁上架著一副大眼鏡。說起她,我倆是“水火不相容”,經(jīng)常鬧矛盾,有時還進(jìn)行“地下戰(zhàn)斗”。
有一次,我不小心動了她一下。她如同被針扎了一樣,猛得一回頭,用惡狼般的眼神看著我,“你動我干什么?你知不知道我在寫作業(yè),萬一我寫錯了怎么辦?”李宣璇又再“河?xùn)|獅吼”了,這聲音驚天動地,整個教學(xué)樓都劇烈地?fù)u晃著,猶如地震一般。我趕緊向她道歉。可是她不領(lǐng)情,反而更加生氣了,惡狠狠地對我說:“一個對不起就完事了?過來,讓我打你一巴掌!蔽衣犃耍D時火冒三丈,感覺頭上燃起了熊熊大火,生氣地說:“我已經(jīng)向你道歉了,你還想打我,我從來沒見過像你這樣的人!”就這樣,她一句我一句,我倆吵了起來。直到上課鈴響了,我們兩個才罷休。
還有一次,上英語課的時候,老師讓我們練習(xí)讀單詞。李宣璇有個單詞不會,就問我怎么讀。碰巧我也不會讀那個單詞,我就跟她說:“這個的單詞,我也不會讀!睕]想到,她認(rèn)為我故意不告訴她。于是,她使用獨(dú)門絕技——“剪刀手”,大拇指和食指狠狠地捏住我的肉,嚇得我連連敗退,大聲地喊:“救命!”她這才放過我。
看,這就是我的冤家同桌。雖然我倆之間總有些小磨擦,但這讓我的小學(xué)生活變得有滋有味,充滿了樂趣。
描寫同桌作文400字 篇26
新的學(xué)期開始了,我有了新的書本,有了新的目標(biāo),當(dāng)然也有了新同桌。
知道新學(xué)期要重新排座位有可能要換新同桌,我特別擔(dān)心和以前的同桌小葉子分開。果然,開學(xué)第三天,我們就迎來殘酷的排座位。
我和葉芊彤當(dāng)了一年的的同桌,已經(jīng)有了深深的感情,不想分開,心里有些忐忑。排座位的時候,我們倆緊握雙手,走到教室門外。按身高來算,我確實(shí)要比葉芊彤高一點(diǎn),所以宋老師把我和她隔離了兩個人,我心里想:可能還有希望?扇~芊彤卻跟我想法不一樣,她對我說:“咱倆可能坐不到一起了!蔽疫m當(dāng)?shù)呐浜纤f可能吧,心想:說不定我們還能分到一起呢!想歸想,結(jié)果如何,我們也只能拭目以待。
很快就到了我們,我和她握緊手臂,走進(jìn)教室,看到其他地方都被分到合適的位置,有的人很開心跟新同桌坐在一起,有的不停的抱怨自己的新同桌,我的心砰砰直跳。當(dāng)葉芊彤被分到潘兆熙旁邊時,她向我送來了一個絕望的眼神,她說的是對的,我們確實(shí)坐不到一起了,我有點(diǎn)失望,有些遺憾。
最后我被分到王浩宇和柴子恒中間。回想起三年級時上語文課時老師不是點(diǎn)我的名字,就是點(diǎn)她的名字。我心想:我和葉芊彤分開,其實(shí)是為我們好。
我和新同桌相處的還好,但是我還是時不時想我的老同桌葉芊彤,想起和她在一起的難忘的同桌時光,她是我永遠(yuǎn)的朋友。
描寫同桌作文400字 篇27
如果說誰是我們身邊最親的親人,除了家人和老師,我認(rèn)為便是同桌了,是啊,校園生活作為我們生活中的一部分,我們也應(yīng)讓它變得色香味俱全。面在校園中與我們?nèi)杖障喟榈耐溃闶俏覀兘?jīng)歷酸甜苦辣的合伙人。
一年級時,我的同桌是一個愛哭鼻子的小男孩。他的遭遇使我同情心泛濫,而且一并懂得了一個道理,人在世界上,本是不公平的那個坑。他的遭遇也讓我懂得了要關(guān)心,體會到了同學(xué)之間應(yīng)相互幫助,讓生活充滿愛。
二年級時,我的同桌是一個樂觀向上,積極學(xué)習(xí)的男生。我跟他在一起,學(xué)習(xí)你追我趕,不分上下。他讓我有了學(xué)習(xí)的動力,體會到了學(xué)習(xí)的樂趣,我的成績居高不下,和他一起齊頭并進(jìn)。
三年級時,我的同桌是一個不自立的男生,在班上的同學(xué)們眼里是一個非常文靜的男生。在這里,我學(xué)到了他的優(yōu)點(diǎn),做事等取得成績時不炫耀。在這兩個學(xué)期里,我也幫助了他許多,如讓他學(xué)會了獨(dú)立,自己系紅領(lǐng)巾,自己削鉛筆,還教會他不影響同學(xué),如午讀看書不議論等。
四年級時,我的同桌是一們成績一般,不高不矮很穩(wěn)定的文靜女生。她的字跡很工整,但上課不積極。因?yàn)樗,我換了三年預(yù)習(xí)本,因字太丑看不下去再換一本,改過自新,從頭開始。
世界這到大,人這么多。山外有山,人外有人?鬃硬皇钦f過“三人行必有吾師焉”嘛,同桌便是我們的老師。我們?nèi)¢L補(bǔ)短。吃得苦中苦,方為人上人。
描寫同桌作文400字 篇28
我的同桌,平時看起來柔柔弱弱,像綿羊似的,但是暗藏殺機(jī)。
教室是和諧又安靜的,可我的位子旁卻充滿了濃濃的火藥味……一個擦過鼻涕的紙巾球落到了她的腳下,不好!我的紙巾球掉同桌那兒了!她可不喜歡惡心的紙巾球。立刻把同桌的易燃物——脾氣,給點(diǎn)燃了。起先,她的眼睛越瞪越大,仿佛眼珠子都快掉出來了,鼻子像牛似的噴氣,牙齒咬地“咯咯”響,這暴風(fēng)雨要來臨的節(jié)奏。突然,她閃電般的抽出“鷹爪”,用力掐我的手臂,痛得我哇哇直叫,只能用一個字來形容——慘!
雖然同桌很暴力,但是她也有“溫柔”的一面,一次,金奕言想逗我玩,就把我的鉛筆盒給搶了過去,又扔給鄒銳,像耍猴似的拋來拋去。是可忍熟不可忍!我立刻怒火中燒,一個箭步上去搶。可兩人配合默契,讓我無從下手。說時遲,那時快,同桌一把抓住金奕言,俗話說“暴力解決一切問題”,使勁兒一扭,奕言痛地立刻“哎呀!”一聲,趕緊把鉛筆盒扔給我,和鄒銳狼狽而逃,真是讓感激不已!
同桌生起氣是很暴力,但是她也是很樂于助人的。有一次,施楊露問作業(yè),附近的同學(xué)都正在核對著作業(yè)本“埋頭苦干”沒有時間搭理她,同桌聽到了,立刻轉(zhuǎn)過身告訴施楊露。上課時,我的橡皮一不小心“跳樓”了,我掘地三尺也找不到,同桌的“鷹眼”一下子就發(fā)現(xiàn)了橡皮,并拾起還給了我。
你知道我的同桌是誰嗎?對,就是她——陳春延,愿她每天好心情!
描寫同桌作文400字 篇29
我的同桌,哎!怎么說他呢?他是一個調(diào)皮,愛逗人笑,愛搗亂的同學(xué)。
他叫胡星宇,我這學(xué)期第一次和他同桌。
他有一個思維比較活躍的大腦,上面蓋著黑短發(fā)。一雙眼睛近視了,鼻梁上架著一副眼鏡,下面還有一張愛說小話的嘴。
與他相關(guān)的事太多了,就選一個說一說吧。來說一個時間最近的事:
數(shù)學(xué)課上,教數(shù)學(xué)的梁老師讓我們做作業(yè),而胡星宇不但沒做,還在一旁玩耍,一節(jié)課快結(jié)束了,他一字沒動。梁老師走到他身邊,看到他還沒做,再看看其他同學(xué)都快做完了,怒氣就涌了上來。梁老師氣極了,扯下自己的耳套敲了一下胡星宇的頭,氣沖沖的回到講臺上。胡星宇卻揉揉腦袋說:“哎喲,好痛!還好沒敲壞,敲壞還賠不起哩!“短短的一句話便引得周圍的同學(xué)哈哈大笑起來。
他也讓人感到厭煩。上語文課沒什么事,可上數(shù)學(xué)課,他的怪花樣全來了--一會兒學(xué)豬叫;一會兒講笑話;一會兒猜謎語;一會兒怪叫一聲……引得大家目光都聚集在他身上,瞪著他,或笑他……
事實(shí)上,他天生就是一個喜劇演員?伤粦(yīng)該上課表演,要表演就下課表演。下課表演不會有什么問題,可上課就不一樣了,上課表演會影響老師講課,同學(xué)聽講。因?yàn)樗谋硌輹估蠋熗O轮v課,觀察誰不認(rèn)真聽講;同學(xué)們則被他吸引,引得哄堂大笑。
瞧,這就是我那調(diào)皮、淘氣、愛搗亂、愛逗人笑的同桌。你覺得他怎樣呢?
描寫同桌作文400字 篇30
他,一個活潑好動的小男孩,那水靈靈的眼睛炯炯,散發(fā)著智慧的光芒。瘦小的身子走起路來像個活蹦亂跳的小猴,圓圓的臉蛋顯露出童真的稚氣,看起來還是蠻帥的。這個活潑好動的男孩就是我的同桌--劉開來.
說起這個劉開來呀,他可是我班的"樂天派"。每當(dāng)你愁眉苦臉的時候,他總是在你旁邊說上幾句逗人的話:“瞧,我?guī)洶?”讓你不得不哈哈大笑起來。唉,這個劉開來呀!雖然在別人面前他總是成天笑個不停,其實(shí)他只掩飾自己的難過。記得有一次,我們班上有的同學(xué)獲了獎,而他沒有。他的眼淚都流到眼眶了,可他還強(qiáng)忍著去和別人打鬧,裝作滿不在乎的樣子,還“笑”著說:“男兒流血不流淚,獲不獲獎都沒關(guān)系,獎得多了,我還會被壓得更矮!”他雖搞笑,但做起正事卻一點(diǎn)兒也不含乎。他人稱“百達(dá)通”,就是什么都知道的意思!鞍龠_(dá)通”懂很多,每次問他問題時,他總是想了一會兒,就迎刃而解了。記得有一次做題,我有幾個反義詞不知道,便向“百達(dá)通”示助,“百達(dá)通”想了一會兒,“對了!這道題應(yīng)該是這樣!薄爸x謝了!”“不用不用,別忘了我可是人見人愛的‘百達(dá)通’喲!看我玉面小蛟龍來也!”我望了望他,忍不住“撲哧”一笑,差點(diǎn)摔到桌子下面去了。而他呢?仍保持著原動作――拿著手絹裝淑女。吸引著更多人來細(xì)細(xì)觀賞。唉,真拿他沒辦法!
看到了吧?這就是那個活潑好動、聰明可愛的小男孩――劉開來。你認(rèn)識他了嗎?
描寫同桌作文400字 篇31
在暑假,我終于盼到了美麗的金秋時節(jié),我的新學(xué)年到了!我對現(xiàn)在的新同桌王嘉誠還是挺滿意的,他不像楊泓健那樣上課打鬧,說自己是世界上最帥帥帥帥帥(在此省略n個帥)的大帥哥。惹得我忍不住回敬他說:他是世界上最衰的大衰哥。
當(dāng)時自選同桌的時候,黃宇軒第一個選的是王嘉誠,我的心里“噗噗”亂跳,我當(dāng)然希望沒有人選我,因?yàn)槲抑熬拖牒忘S宇軒一個小組了。逃過了一個又一個的“安檢”,終于,我等到了黃宇軒的那句話:“詹程程。”我心里的一個大石頭落地了,像一匹餓狼吃過飽飯那樣清爽,我興奮地跑過講臺,來到屋外,我激動的無法自持。哈,我多年的夙愿終于實(shí)現(xiàn)了!雖然我和葉雨欣不在一個組里,但這不能阻止我們的友情,我們會像往常一樣非常要好。
回到了教室,我發(fā)現(xiàn)我們小組的成員有:黃宇軒、王嘉誠、蔣星儒和我?傮w來說,我們的小組實(shí)力還是很強(qiáng)的,一個優(yōu)秀的小組長,三個一般的小組員。最重要的是,我們組沒有差生,都是好同學(xué)。經(jīng)過林老師的安排,我和王嘉誠同桌,黃宇軒和蔣星儒同桌,我還是坐在老位置,還是五組,什么都沒變,變的是我的組長、同桌和后面的同學(xué)。
五年級的生活是多姿多彩的,也是我未解開的神秘世界,在這個新的學(xué)期里,我要做新的自己,過新的生活!
描寫同桌作文400字 篇32
星期五下午下課的時候,我閑來無事,準(zhǔn)備看著同桌和班上有名的小淘氣劉嘉龍比力氣,只見他們倆雙手抓著對方的肩膀,頭頂著頭,想要把對方扳到墻上去。
過了一會兒,小胖子易子皓不知從哪里沖了出來,把正在比賽的同桌和劉嘉龍嚇了一跳,差點(diǎn)摔了一跤。易子皓不管三七二十一沖上去就把我同桌的頭和腰按下去,同桌不服,使勁的抵抗,我的好朋友袁典見他們打得熱鬧,便也觀看起來。剛過一分鐘,易子皓就把同桌壓倒在自己的雙腿下,同桌使勁往前沖了一下,便把自己和易子皓摔了一個嘴啃泥。同桌坐在地上,一副可憐巴巴的樣子,站在現(xiàn)場的我和袁典同時發(fā)現(xiàn)了同桌臉上有淚珠,忙跑過去安慰他。袁典說:“自古以來,男兒有淚不輕彈,你怎么能哭呢?”我連忙在旁邊附和:“是呀,是呀,不想讓別人笑話就別哭了。”同桌聽了我和袁典的話,果然立馬就不哭了,我回頭一望,想讓易子皓對我同桌道個歉,可是,教室早就沒有了他的蹤影。
回到座位上,同桌讓我看看他的臉上是否有傷,我看了看他的臉,撲哧一聲笑起來,指著他的臉說:“易子皓給你弄的傷口真是恰到好處,活脫脫一海盜!蓖李┝宋乙谎壅f:“海盜就海盜,當(dāng)海盜又沒有什么壞處,還能賺好多錢呢!蔽衣犃怂@番話,很清楚的意識到他剛才對我的表現(xiàn)很不滿,我只好忍住笑,一個人默默地看起書來。
呵呵,我的同桌可跟別人的同桌不同,我的同桌可是“海盜”同桌!
描寫同桌作文400字 篇33
在我們這個人才輩出的五(2)班里,有一群調(diào)皮搗蛋的同學(xué)。我的同桌也很調(diào)皮,但他最大的特點(diǎn)是“自戀”。
他叫“程帥”,但他一點(diǎn)兒也不“帥”,反而很“衰”。他長著一雙濃眉大眼,有一個典型的平頭,看起來賊頭賊腦的。他有著一張會變形的嘴,什么形狀他都做得出來。他最大的特點(diǎn)就數(shù)那副嗓子了,因?yàn)樗还苊佬g(shù)課、科學(xué)課、電腦課還是體育課,他都唱,而且天天都要唱一首歌,就是“新貴妃醉酒”。聽,他又在唱了“愛恨就在一瞬間……”他唱的時候,就像在舞臺上表演似的,而且表演得淋漓盡致。又是點(diǎn)頭,又是彎腰,還做蘭花指,通常都逗得大家捧腹大笑。有時候唱完歌后就算沒有人理他,他自己也會給自己鼓掌,自己給自己豎起大拇指。這還不算自戀呢,最好笑的是他也愛臭美。
一天,我們班上體育課的時候被老師罰跑操場五圈。跑完后大家都“癱”坐在地板上,大口大口地喘著氣,可我的同桌卻好像一點(diǎn)兒也不累似的,拿起自己的“隨身梳”就往廁所跑。有幾位男生覺得好奇,就跟著他進(jìn)了廁所。沒想到,我同桌是進(jìn)去梳頭去了。他說,為了保持他的典型平頭,就算累死,也要保存形象。
雖然他那么那么自戀,但他做事很負(fù)責(zé)任。他是第十小組的語文組長,每次收作業(yè)時,沒交作業(yè)的,就算是自己的兄弟,他也會如實(shí)上報給老師。大家都說他有一顆大公無私的心。這,就是我的同桌,一個很自戀,但做事又很負(fù)責(zé)的同學(xué)。
描寫同桌作文400字 篇34
我是今年剛轉(zhuǎn)來的,我同桌就把我們把桌椅的中點(diǎn)找出來了,給我立了規(guī)矩誰也不能超過椅子線,桌子線。自己位子上的垃圾自己撿,每次上課他都要嘮叨一次,我聽得都可以原原本本背下來了,可他就不覺得厭煩,而且他很好動自己的不遵守條律,我寫作業(yè)時他的手常常出線碰到我的手因此字就會寫得歪歪斜斜,我經(jīng)常對他講可他就是不理睬我,于是我非常生氣地想了個辦法來整整他,看他還呈什么威風(fēng)。
一天早晨,趁他還沒有來學(xué)校,我在他的抽屜里找了又找,翻了又翻,終于功夫不負(fù)有心人讓我找到了他的本子,我眼前一亮把里面的作業(yè)上涂畫幾下把許多作業(yè)涂得都看不清楚了,然后沖沖忙忙的放進(jìn)他的抽屜了,過了一會兒許多同學(xué)都來了,同桌也來了,我裝著若無其事的樣子,其實(shí)心里偷偷地樂著。他并沒有察覺瞧也沒瞧一眼就交給了組長。我心想:這一次他一頓罵挨定了。
鈴。,終于上課了,老師嚴(yán)肅地向教室走來,用棍子一拍桌子,大聲說:“這是誰寫的作業(yè),請這位同學(xué)站起來!蓖揽纯戳税l(fā)現(xiàn)原來是自己的本子,一臉無賴地站了起來,他急忙向老師解釋,可這時老師已經(jīng)發(fā)火了再說什么也聽不下去了,同桌委屈的竟流下了淚,此時我不再那樣快樂心里充滿了慚愧感、自責(zé)感,我不好意思向他坦白是我畫的,只是心里一直對他說:“對不起,請?jiān)徫乙粫r的糊涂。
我以為整整他,我心里會開心、快樂,可沒想到倍加覺得難受,我知道折磨了他,同時也痛苦了自己。
描寫同桌作文400字 篇35
初二下學(xué)期那年,我們級終于分班了。但沒想到分班之后,我的同桌依舊是我以前那個班的同學(xué)。這讓我不禁有點(diǎn)失望。
我的同桌很沉默,所以課間完全不會有人來找她聊天,甚至連課堂都很少與我說話,但上課非常認(rèn)真。所以坐在她周圍的同學(xué)都覺得她呆呆的,性格沉悶,是個書呆子。她不會跟我說話,除非問我學(xué)習(xí)上的問題。當(dāng)然,大部分的因素是我明知道她性格沉悶,卻依舊不屑于與她搭話。
直到一天,物理測驗(yàn)時,我不知是過敏還是怎么的,我一直咳嗽一直咳嗽,就像是吃了炫邁一樣,怎么也停不下來,難受極了!我一邊痛苦地咳嗽,一邊用求助的眼光望向四方?墒菂s發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)們只顧著寫試卷,根本沒有發(fā)現(xiàn)或者是不能幫助我。這下我的心也開始痛苦起來了。
就在這時,一只手覆上我的背脊,輕輕地,一下一下地拍著我的背脊,讓我舒暢不少。待我慢慢平息下來后,我才循著這只手看去,卻看見我的同桌緊盯著試卷唰唰唰地在答題,左手卻依然輕輕幫我拍著。陽光透過窗外跳在她的頭發(fā)上,輪廓上,恍若一個高貴美麗的天使。心里覺得暖暖的~
再之后,我們成了好朋友。我們并沒有時時刻刻玩在一起,但我知道我們之間不會吵架不會冷戰(zhàn),就像有一根繩子把我們綁在一起,不遠(yuǎn)不近,不會讓我們產(chǎn)生距離,也不會束縛著我們。
如今我們初三已畢業(yè),我們雖要各奔東西,但我們的友誼依然存在,彼此心照不宣。啊,我的好同桌,你一定要快樂!
描寫同桌作文400字 篇36
周二,我們坐在座位上靜靜地等待黃老師調(diào)換位置。
黃老師決定讓張譽(yù)和我同桌,這對我來說是天大的好消息。因?yàn)槲医K于可以躲避煩人的盧華庭。
一大早,我坐在座位上認(rèn)真早讀。沒多久張譽(yù)背著個大書包走了進(jìn)來,書包往椅子上放,嘴里念著:“誒呀媽呀,腦瓜疼吶,重死了!”我本想跟張譽(yù)打招呼的,可我“嗨”字還沒出口時,他就去交作業(yè)了。
等他回到座位上時,他把我當(dāng)作空氣似的。不打招呼,讀他的課文去了。我心中燃燒了熊熊大火。我以為張謄是個開朗活潑的男孩,眼前卻是一個冷漠的男孩。我先不理他,看他有什么反應(yīng)。
可沒想到,張謄很快讓我睜開了眼睛。那天上課,黃老師叫我們把書翻到第二頁,把第一課的生字抄在小字本上。我翻書的時候,鋼筆“啪”的一聲掉到了地上。我連忙撿起來,糟糕,鋼筆摔爛了!這可怎么辦?我額角的汗不停往下流。
張譽(yù)看見了,問:“喻巧靈,鋼筆是不是摔爛了?我有兩支借你一支吧。”我呆住了,剛才那個冷漠的張譽(yù)去哪兒了?難道有兩個張謄?現(xiàn)在的他,是樂于助人的他嗎?一串串不解的問題向我走來。
我接過張譽(yù)的鋼筆,說:“謝謝你!”張譽(yù)笑著說:“樂于助人是我應(yīng)該做的嘛!”
后來,我發(fā)現(xiàn)張譽(yù)不少優(yōu)點(diǎn)。比如說:背誦課文。我還只能結(jié)結(jié)巴巴地背誦第二自然段,張譽(yù)卻已整篇課文倒背如流。張謄畫畫在我們班可是出了名的,一只鳳凰都被他畫得栩栩如生。比我們想象中的還漂亮些!
這次換同桌,我有了一個令人佩服的同桌!
描寫同桌作文400字 篇37
一說起我同桌,我心里就有一股說不完勁,因?yàn)樗刑攸c(diǎn)了,那就是超級愛教訓(xùn)人!
我同桌一幅日本美女型貓臉,一雙會放電大眼睛,眨一下,讓你立刻昏倒。那么美女形五官,你也猜不著他竟然是個男。
今天早上,我穿著漂亮新裙子去上學(xué),心情格外舒暢。半路上遇見了我那同桌,我心里想:“完了,今天肯定倒霉大霉了!蔽夜室庋b做沒看見他,繼續(xù)前進(jìn),可他把我叫住了,我沒有管他,立刻飛也似向?qū)W校跑去。來到學(xué)校后,我地同桌問我:“你沒聽到我叫你嗎?”我慌張地說:“沒有!苯又彝勒f:“還說沒有,你那么緊張干嘛。沒想到你是這樣人,人家叫你都不應(yīng),你什么態(tài)度啊,你不知道這樣是很不禮貌嗎?雖然你學(xué)習(xí)好但你品格一點(diǎn)都不好,哼!……當(dāng)時,我
很想差話,但是他滔滔不絕地說,我也是一肚子苦水——說不出啊。
昨天,我們測驗(yàn)試卷發(fā)下來了,我得了個全班第一“98分,”故意挖苦我同桌:“我們平時那么厲害凌天才得了多少分。俊薄瓣P(guān)你什么事,我凌天才,天生才子,才子哪會輸給這么一個弱女子呢?”我說:“這位天生蠢才啊,我可是全班第一耶,你最好老實(shí)給我看看。”這時只見凌天才臉色突變,大喊著:“什么,我是蠢才,你話太傷人了吧,你這小東西,怎么小小就學(xué)會炫耀了呢?儒女,不可教也……
你說我那超級愛教訓(xùn)人同桌,我怎樣才不被他教訓(xùn)呢,看過我文章,留言告訴我哦。
描寫同桌作文400字 篇38
“你怎么又超線了?”“你又把水弄到我的本上了!”我和同桌基本上就是這些對話。可是昨天下午我卻做了一件對不起他的事兒,具體情況聽我慢慢講述。
今天我早早來到了學(xué)校,不一會兒同桌也來了。我看見她好像帶了一個像膠水一樣的東西。于是就想:沒想到她竟然帶“”到學(xué)校,平時老欺負(fù)我,這回看我怎么懲罰你!他看了我一眼問:“你在想什么呢?”然后我就幸災(zāi)樂禍地對她說:“你以為我不知道你的秘密嗎?我這就去告訴老師!蓖劳冶寂艿纳碛埃荒樏H。
不一會兒。我大搖大擺地跟在老師后面下來了,我坐到我的位置上,悄悄對她說:“你死定了,你的假水秘密已經(jīng)被老師知道了,等著挨罰吧!”她反駁道:“我……我沒有”他雙手指著我,眼睛瞪得就銅鈴,聲音大的像打雷一樣。我也和他針鋒相對。
這時老師板著臉快速走到我的位置上,使勁地拍了一下桌子,然后對我的同桌大吼道:“犯錯了還有臉在課上說話!”我看見同桌的臉上通紅,眼圈也紅紅的,淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。當(dāng)我再看她的時候,她已經(jīng)趴在桌子上哭了。
回到家后我把這事告訴了媽媽,她溫柔地問:“你看清楚是什么了嗎?”“沒有!蔽彝掏掏峦碌卣f道。然后媽媽教導(dǎo)我說:“孩子你不清楚的事情,不能輕易下定論!”聽到媽媽的話我若有所思。第二天我到小賣部終于知道那是什么東西。
我真想對我同桌說一聲對不起!
描寫同桌作文400字 篇39
有一個女孩,她有著高挑的個子和靈秀的五官。她的眼睛像黑葡萄一樣,水靈靈的顯得炯炯有神,小巧的鼻子微微翹起,下面是粉嫩的櫻桃小嘴。說到這兒,你猜到她是誰了嗎?她是我的同桌——楊欣宜。
平日里,她很文靜,甚至有些沉默。開始我以為她不愛和人交流,可熟悉了之后會發(fā)現(xiàn),其實(shí)她聰明伶俐、能說會道。她的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,可她總是不喜歡表現(xiàn)自己,比如上課的時候,老師問的問題她都會,但她幾乎不主動舉手發(fā)言,她告訴我:“我心里知道我自己會就行了!
記得去年冬天,我的手受了傷,不能碰水,沒有辦法自己洗碗。于是,我問同桌:“你可以幫我嗎?”她爽快地點(diǎn)點(diǎn)頭,滿懷真誠的對我說:“當(dāng)然可以了,同學(xué)之間就是要互相幫助啊!”然后沖我無比親切的笑了笑。我頓時感到如沐春風(fēng),心里充滿了無限的感激。后來的日子,我看到她總是拿著兩個碗去洗,也就要比別人費(fèi)勁些,我心里覺得很不好意思,可是她卻總跟我說:“沒關(guān)系的!”我對她的善良熱心覺得非常感動,總是希望,以后我也能幫助她做點(diǎn)什么。
與她同桌的日子里,我們經(jīng);突ブ、一起努力學(xué)習(xí),激勵彼此進(jìn)步;課余時間,我們也會分享很多有趣的事情,一起說笑,其樂無窮。
這就是我的同桌,一個優(yōu)秀、善良、積極向上的女孩!
描寫同桌作文400字 篇40
9月份,我們來到了一所新學(xué)校,九三初中,一個新班級,七年級四班,新名字,中學(xué)生。
在新的環(huán)境中,我認(rèn)識了新的老師、同學(xué)和新的朋友。當(dāng)然也有新同桌。
我的同桌很有趣。他很胖,有一張張媛媛人的臉;兩道月牙眉下有兩只明亮的眼睛,不大,卻給人一種很有靈性的感覺;兩邊臉頰發(fā)紅,讓人想沖上去蹭兩下,給人一種可愛的感覺;他的鼻子小,嘴巴小?傊o人的第一印象就是雖然胖,但是很可愛,讓人感覺很舒服,很親切。
我的同學(xué)很健談。一說話就沒完沒了。我記得剛進(jìn)這個班的時候,我和他不是一桌的。因?yàn)槟菚r候我們是隨機(jī)選的位置,他是我的前臺。起初我們并不認(rèn)識,只看到他和同桌聊天,一邊做著動作,一邊跳著舞給.作曲,原來他們在談?wù)撌罴倮锏娜な,聊得很精彩。再加上他奇怪的口音,讓人忍不住笑了。后來,他成了我的同桌。下課后,他不停地給我講他的趣事,逗得我哈哈大笑。即使在課堂上,他也不能改變他的講話。一旦他抓住了主題,他就會一直說下去,不再聽下去。這應(yīng)該就是他學(xué)習(xí)不好的原因吧!
雖然他不是校長,也不喜歡學(xué)習(xí),但他有一個很好的優(yōu)勢,那就是他喜歡工作。據(jù)說在他之前的小學(xué),他就是勞動之星!全校,連校長都知道他的名字。所以,我的同桌以前是個大紅人!甚至開學(xué)第一天,他就拿著螺絲刀來學(xué)校,說以后有什么東西壞了,就用螺絲刀修。
這是我的同桌,一個話很多不愛學(xué)習(xí)但是很有能力的人。我很榮幸能和他同桌。
描寫同桌作文400字 篇41
真好,多日的心愿終于實(shí)現(xiàn)!望著陰雨纏綿今日變晴的藍(lán)天,我的心情也由多云轉(zhuǎn)晴,綻放笑顏。為什么呢?因?yàn)槲医K于換了一個新同桌。
跟以前譚同學(xué)都快同桌一年了,我漸漸少了一些新鮮感,好多次有一個想法在心里徘徊著。好在,今天終于換了一個新同桌,心情就像多年不住的房子開了個一扇窗戶,絲絲微風(fēng)透進(jìn)來。
大家來猜猜我的同桌是誰吧。她有著一雙水汪汪的大眼睛,長相俊俏,身材嬌小。而且寫著一手好字,學(xué)習(xí)成績也是出類拔萃。她是誰呢?哈哈,她就是我們班的宣傳委員――倪同學(xué)。
倪同學(xué)才跟我坐一天,我便受益良多。比如大家都知道我有些浮躁,耐不住性子,上課時無法全程靜心學(xué)習(xí)。我的同桌最好是一個平和與沉穩(wěn)的個性,這樣也好互相彌補(bǔ),倪同學(xué)便是如此。上了半節(jié)課,我便開始了我的“多動癥之旅”,不是看看書包、就是動動鉛筆盒,思緒也慢慢飄到窗外,心里好不愉快。不一會兒,倪同學(xué)便發(fā)現(xiàn)了我這個毛病。下課后,她跟我耐心的說:“段銘軒,你上課的時候不能這么好動呀,注意力不集中,會耽誤學(xué)習(xí)的,上課要多舉手發(fā)言,多動腦!边@是第一個跟我這樣說道理的同桌,真好!
在品社課上,老師讓我們自由寫作,我的鉛筆突然沒有鉛了,倪同學(xué)發(fā)現(xiàn)后,二話不說,拿出自己的鉛筆借我繼續(xù)作業(yè)。我的心里充斥著滿滿的溫暖。
有這樣的同桌真好!你們喜歡我新同桌嗎?
描寫同桌作文400字 篇42
今天上語文課時,老師說:“某些同學(xué)的座位要調(diào)換一下!甭牭竭@個振奮人心的消息,全班都轟動了,從第一排到最后一排無人不激動,要知道,我們班有許多同學(xué)不滿自己的同桌。我把背挺得直直的,想讓老師給我換同桌。
其實(shí)呀,我并不討厭黎賓賢,只是因?yàn)槲覀兊男愿癫煌。我的性格非常之奇怪,一會兒開朗活潑,一會兒又變得杞人憂天。而她卻是心直口快,有什么便說什么。這才造成我們永遠(yuǎn)也無法成為愉快的同桌。
所以我才如此著急的換同桌,可是,眼看著許多同學(xué)都換了,而我,老師卻遲遲不肯換。正當(dāng)我即將絕望的時候,老師喊道:“任桐和康鳳燦對換!崩蠋熃K于把我換走了!管他到底是誰,反正可以肯定的是,我離開黎賓賢了!
我立馬提起包,拿起書,坐到康鳳燦的座位,原來是羅欣悅呀!我和她以前就是同桌,所以并沒有多少驚喜感,但是,我們一起探討過許多問題,總而言之,我們相處得非常好。
但是,老師似乎是故意耍我,下午,老師說:“任桐和康鳳燦換座位!闭媸钦Z驚四座,令人大跌眼鏡!可是大家都不敢說出來,一股怒氣涌上心頭。但我沉住氣說:“老師,您可是上午把我和康鳳燦對換的呀。”這時,大家也紛紛說,老師只好給康鳳燦重新調(diào)換座位。
我終于成功了!
描寫同桌作文400字 篇43
這個學(xué)期,我們換了座位,我也和一個新同桌坐在一起。他是個話癆,每天似乎總有說不完的話。
他可幽默了;尤其是在老師面前“演戲”的時候。期末考試前的一段時間,老師讓我們自習(xí)。他很想講話,但一開口就又閉上了,因?yàn)槔蠋煹难酃庖恢痹谖覀冎車鷴邅頀呷。忽然他壓低身子,湊到我耳邊小聲說了一句:“等會配合我。”就匆匆走上了講臺。老師奇怪了:“你上來干什么?”“老師啊,你能給我一個口罩嗎?我媽說我的了流感,在期末考試前傳染了可不好!崩蠋熞婚_始并不相信,說:“同學(xué)們,你們知道他得了流感嗎?”這時他又假裝咳嗽了幾下,又揚(yáng)了揚(yáng)眉毛,朝我看了一眼,我立刻明白了他的意思,說:“我知道。他今天早上來的時候總咳嗽,好像很不舒服的樣子。”“那你為什么不在家休息?”老師又問!霸诩揖筒恢览蠋熒险n講的知識點(diǎn)了,那多可惜!彼b作可惜巴巴地說。老師眼中充滿了欣慰,給了他一個口罩。他一戴上口罩,又開始滔滔不絕地講起話來。
雖然他偶爾會這樣,但他又是個很熱心的人。有時我會因?yàn)樯险n來不及打掃衛(wèi)生,他會主動替我打掃衛(wèi)生,卻不求回報。他也總是很早起來,到學(xué)校打開教室的門窗,順便幫我們發(fā)些作業(yè)。他數(shù)學(xué)很好,不管是誰向他請教,他都不會拒絕,詳細(xì)地講解。
這就是一個話不少,但既幽默又熱心的同桌。你想認(rèn)識他嗎?
描寫同桌作文400字 篇44
一開學(xué),不出我所料所有的班級全部打亂,同桌自然也就換了。我還想新同桌可能成為我的榜樣,誰知結(jié)果讓人大跌眼鏡。
我這個“奇葩”同桌是個男生,樣子挺斯文的;但和他才相處幾天,他就“原形畢露”了。他的口頭禪是“女孩子要文靜,不要這么暴力了!”說著話還做著動作真讓人惡心。
有一次,下課了,我在課桌上趴著,他拿著電話手表問我:“你看這個壁紙還有一段故事呢,我說給你聽……”“你煩不煩呀?閉嘴!”我大喝一聲。他愣了半天,對我說:“你,你……你行,我要告老師!”“切,你告告去,反正我有理!蔽易鰝鬼臉給他看。
過了一會,我去看看他到底告沒告就偷偷地靠近辦公室,從門縫里偷偷往里看,根本就沒看見他人影。唉,管他呢,我一轉(zhuǎn)身走了。可是,走著走著突然我看見前面角落里有個人好像在掉“金豆豆”。我很想過去安撫一下他,走近一看,“啊,蔣國華,你怎么在這兒?”我頓時呆了!“哪有男生在這里哭呀,你丑不丑?”同桌一下子轉(zhuǎn)臉說一句“經(jīng)典”:“本宮不死,你永遠(yuǎn)只是個嬪!”說完,他便趾高氣揚(yáng)地走了。額,這人古裝片看多了還是受刺激了?真奇葩……上一秒跟受了很多委屈似的,下一秒?yún)s“霸”氣轉(zhuǎn)身揚(yáng)長而去。我也真對他無語了。
唉,這就是我的“奇葩”同桌,如果上天再給一次機(jī)會,小女只有一個愿望——換同桌!
描寫同桌作文400字 篇45
“。∧阌譀]聽課?咋什么都忘了,唉!”說起我的奇葩同桌兒,真是有一籮筐的缺點(diǎn),今天我就和大伙說說他。
今天陽光明媚,我早早來到學(xué)校交作業(yè)!靶,你怎么又遲到了?家里沒鬧鐘,起不來?”看,我同桌又遲到了。一個星期上五天學(xué),他有四天都遲到,老師訓(xùn)他訓(xùn)得嘴都起皮了。
回到座位上,他這個“啰唆嘴”又附身了:“唉,昨天什么作業(yè)呀?學(xué)到哪兒了?今天上什么課呀……”我一一告訴了他,希望他能認(rèn)真聽課。可是,上課不一會兒,他就趴桌上睡著了。我不由自主地偷著樂,這個小子,不僅是個“啰唆嘴”,還是個“瞌睡蟲”。被老師看見了,有他好果子吃!
果然,老師發(fā)現(xiàn)了他,頓時火冒三丈,喊了他幾聲,他竟沒聽見,還在那兒睡,流著口水,還說夢話,同學(xué)們笑得前仰后合。老師實(shí)在忍不住了,朝他背上拍了一下。誰知道,他扭扭臉,繼續(xù)睡,嘴里嘟囔著:“別煩我,還讓不讓睡覺了。”氣得老師目瞪口呆。這時,同桌醒了:“老……老師……”同桌一邊結(jié)巴著,一邊揉揉惺忪的小眼睛!罢竞竺嫒ィ 薄鞍?哦!”他一搖三晃地朝教室后面走去,誰也沒想到,他就像一堆沒骨頭的肉,不大一會兒,竟倒地又睡著了!鞍!這孩子,愁人!”老師連連搖頭,無奈地感嘆道。
這個奇葩同桌,真是令人頭疼!
描寫同桌作文400字 篇46
我的同桌有一雙烏黑的大眼睛,眼睛里好像散發(fā)著五彩的光;白嫩的臉龐,害羞起來會泛起兩片紅霞;眉毛彎彎的,像兩輪月牙兒;嘴巴紅紅的,像兩片美麗的花瓣。她經(jīng)常穿一條蕾絲花邊公主裙,一雙帶著蝴蝶結(jié)的襪子,以及一雙帶著鉆石和碎花的鞋子。我的同桌,活脫脫就是一位童話里的“公主”。
因?yàn)樗前嚅L,所以不論什么時候都能聽到她的聲音——“課間不能在教室奔跑!”“上課不可以講話!”“上課專心聽講,不要畫畫!”……她的“獅子吼”功力非凡,只要一聽到她的聲音,調(diào)皮的同學(xué)們一下子就像乖乖的小綿羊全“趴”下了,所以她也有個外號叫“獅子王”。
有一次,一名男同學(xué)故意踩到了她那帶著碎花的鞋子。她并沒有立即生氣,而是拿出一塊帶有香氣的小手帕,把鞋子擦了又擦,一邊擦一邊說:“沒事沒事,鞋子乖,別哭,我讓他跟你道歉!”說完,她眉頭一皺,嘴角上揚(yáng),瞪著那名男同學(xué),“趕緊說‘對不起,鞋子說你弄傷她了!”男生被她的氣勢嚇到了,結(jié)結(jié)巴巴道完歉,一溜煙地跑了。
還有一次,一名同學(xué)忘記帶語文書了,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時,一個柔和的聲音響起:“不要著急,我這里還有一本語文書,給你用吧!蹦敲瑢W(xué)連連道謝,抬頭一看,原來是班長,她臉上掛著溫暖的笑容,一雙烏黑的大眼睛透著迷人的光芒。
這就是我的“公主”同桌,有時候兇神惡煞,有時候又溫柔可愛。我不僅喜愛,而且也很敬佩這位“公主”同桌。
描寫同桌作文400字 篇47
我有一個霸道的同桌。
我的同桌是個男生。他的頭發(fā)短短的,一根根豎起來。眼睛很大,圓溜溜的。我疑惑的是,我的眼睫毛已經(jīng)很長了,但他的眼睫毛竟然比我的還長!還有他那張嘴巴,總是嘰里呱啦地說個不停。他叫李小鳴,是我們班的第一帥哥。
但他是霸道的帥哥。
每次上課,他都故意把我擠得縮在一個角落里,連胳膊都抻不開。終有一天,我忍無可忍了,在桌子中間劃了一條“三八線”,又從書包里拿出張白紙,鄭重地說:“我們立個協(xié)議,我是甲方,你是乙方!蔽以诩埳蠈懀杭追健⒁曳礁髡甲雷拥囊话,雙方皆不得超線!誰超線,罰給對方一支筆芯。立此協(xié)議,雙方不得違反!最后我們都簽上了自己的名字。
幾天后,我一不小心,手肘竟超過了界線,李小鳴看見了,得意地伸出手說:“拿筆芯來!蔽乙汇,只好翻書包,沒有,又翻文具袋,終于找出兩支筆芯,唉,只能認(rèn)罰,給了他一支筆芯?伤f:“不行,得兩支,你拿得太慢了,我胳膊都伸疼了。”他挑著眉,瞇著眼,一臉壞笑?此U不講理的樣子,我真想揍他一頓。
今天,我正在寫作文,聽到李小鳴嘟囔道:“筆又沒水了!蔽覜]理他,這時,他猛地?fù)屪吡宋业墓P:“你的筆借我用用啊!彼f完后還露出一口白牙,向我吐了吐尖尖的舌頭。我剛把筆搶回來,他又用娘娘腔的腔調(diào)說:“你這筆借我用用唄!笨粗强蓱z相,我只好對筆說:“小寶貝兒,再見了。”
唉,這就是我的霸道同桌!
描寫同桌作文400字 篇48
“嘿,你別看了,老師上課呢!”這是我二年級時對她說的話,我至今還記著呢。她是二年級轉(zhuǎn)過來的插班生,老師怕她不適應(yīng),安排我和她同桌。她個子挺高,又厚又黑的頭發(fā)在腦后扎成馬尾。也許是性格問題,也許是對班級不太熟,她很文靜,不太愛說話。如果有人找她,她也只會“嗯嗯”的回兩句,估計(jì)別人說什么,她都沒聽清楚。
她最大的特點(diǎn)就是愛看書,除了做一些必要的事,其它時間都在看書。下課的時候,同學(xué)們都出去玩了,只有她在座位上看書。我也曾幾次叫她一起玩,但她只是輕輕的“哦”一聲,然后繼續(xù)看書。最讓我奇怪的是,下課教室那么吵,她是怎么做到絲毫不受影響的?
你也許覺得她看書僅此而已,不止!她不僅下課看,有時連上課時間都不放過。那天是語文課,老師正在黑板上寫字,她偷偷地向左右看了看,然后輕輕地從抽屜里掏出一本又厚又小的書,埋頭看了起來。我一轉(zhuǎn)頭見她正在看書,我連忙用手肘碰了碰她:“嘿!上課呢!你別看了!”正如所我所預(yù)料的那樣,她只是點(diǎn)點(diǎn)頭,然后繼續(xù)看書。沒辦法,我只好繼續(xù)聽課。不知什么時候老師發(fā)現(xiàn)了她,大聲說:“你來回答,這題選什么?”她還在看書,根本不知道老師在叫她。我只好又提醒她:“老師叫你呢!”她這才晃過神來,站了起來:“嗯,這這個嘛,選選”她望著黑板不知所措,我都為她捏了一把汗,上課可不能開小差呀!
從那以后,她再也沒有不知所措了。盡管她還會上課看書。真是“愛書如命”。
描寫同桌作文400字 篇49
這一天我閑著沒事干,就來寫寫自己的同桌吧,千萬不要被他發(fā)現(xiàn)哦,因?yàn)槲以谕低档貙懽魑,一旦被他發(fā)現(xiàn)我準(zhǔn)沒好事,你們一定沒猜到吧?她就是李沛妮。
她的臉很像瓜子的,看起來非常好看。她的臉蛋紅紅的,好像紅紅的蘋果似的。她的頭發(fā)黑黑的,比碳還黑。她非常喜歡扎丸子頭。
她的眉毛彎彎的像月牙似的。她的眼睛大大的,像老鷹的眼睛一樣,似乎什么蛛絲馬跡都瞞不過她,又像一個黑黑的葡萄,不管有多遠(yuǎn)她都能看得清楚。我好想有一雙這樣的眼睛,能看清楚世界。
她的鼻子微微向上翹起,櫻桃般的小嘴笑起來的時候,臉上露出兩個深深的小酒窩,非常好看。她的耳朵厚厚的,可以看出來,她長大一定發(fā)大財。
她穿著一件淺粉色的外套,她的衣服上畫著一個蝴蝶結(jié),上面有一些白色的圓點(diǎn),下面寫著黑色的字母。里面穿著一件白色的秋衣,椅子上還放著一件薄紗衣服,上面有黑色的圓點(diǎn)和紅色的圓點(diǎn)的黑色褲子,粉色鞋子,她的打扮非常好看。
她比我高一點(diǎn)點(diǎn),她比較瘦,刮大風(fēng)的時候一定可以把她刮走,現(xiàn)在還是秋天,她穿得厚,如果是夏天她一定被風(fēng)吹上天了。
她戴著一副粉色的眼鏡,上面有一條藍(lán)色的花紋。還戴著一塊紅色的表,我感覺她戴上這表更好看了。
今天李佩妮打扮得非常好看,我非常喜歡她今天的打扮,希望不要讓李沛妮知道我在寫她。
描寫同桌作文400字 篇50
我們班有一個規(guī)矩,每一個月大換座位,每一個星期小換一次同桌。轉(zhuǎn)眼間月底了,趁這個機(jī)會我要選一個合適的同桌。
我希望同桌是一個有英雄氣概的男子漢。現(xiàn)在的男生都膽小如鼠,只要聽到一點(diǎn)動靜,就會嚇得魂飛破散,生怕遭到一頓暴揍。男生是女生的出氣筒。只要有一點(diǎn)差錯,就免不了皮肉之苦。在教室里,不論是什么時候,都能看到一個男生和一個女生在斗嘴,不用想也知道,女生勝利了,男生就灰溜溜地溜向男廁所。所以,我希望我的同桌是行俠仗義的男子漢,當(dāng)我受到欺負(fù)的時候,他能保護(hù)我。如果班級里的同學(xué)誰做得不對,他能挺身而出,制止不良的行為,而不是當(dāng)縮頭烏龜。
我要招聘一個愛學(xué)習(xí)的同桌,如果在一個良好的環(huán)境中學(xué)習(xí),我也會被他所吸引,“近朱者赤,近墨者黑”。如果我的同桌學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,我有不懂的題目就可以請教他。我們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。這是多么快樂的事情!
我需要一個寬容大量的同桌。如果跟一個不講道理的人同桌,不僅下課,連上課的課桌上都會有戰(zhàn)爭!叭司”的執(zhí)行很嚴(yán)格,如果超過一點(diǎn),就會被打一頓?荚嚂r,“三八墻”就更不用說了。最后,需要一個懂禮貌的同桌。同桌在一起的時間長,我希望懂禮貌的同桌,能帶來一個舒心的環(huán)境。
如果有符合這些要求的同桌,我就會心滿意足了,希望這次招聘能成功。
描寫同桌作文400字 篇51
“。∧阌譀]聽課?咋啥都忘了,唉!”說起我的奇葩同桌兒,真是一籮筐缺點(diǎn),天天兒都得說說他。
今天陽光明媚,我早早來到學(xué)校交作業(yè),開啟快樂的一天!靶,你怎么又遲到了?家里沒鬧鐘,起不來?”看,我同桌又遲到了。每天,他十有八九都遲到,老師吵他吵得嘴都禿嚕皮了。
回到座位上,他這個“啰嗦嘴”又附身了:“哎,昨天什么作業(yè)呀?學(xué)到哪兒了?今天上什么課呀……”。我趕忙一一告訴了他,想著他能學(xué)得好一點(diǎn)?墒,上課不大會兒,他就趴桌上睡著了。我不由自主地偷樂了,這個小子,不只啰嗦嘴,還是個瞌睡蟲。被老師看見了,有他好果子吃!
果然,老師發(fā)現(xiàn)了他,頓時火冒三丈,喊了他幾聲,他竟沒聽見,還在那兒睡,甚至流了口水,還說夢話,同學(xué)們笑得前仰后合。老師實(shí)在忍不住了,下去就朝他背上拍了一巴掌。誰知道,他扭扭臉,繼續(xù)睡,嘴里嘟囔著:“別煩我,還讓不讓睡覺了!睔獾美蠋熌康煽诖。這時,同桌醒了:“老……老師……”,同桌一邊結(jié)巴著,一邊揉揉惺忪的小眼睛。“站后面去!”“啊?哦!”他一搖三晃的地朝教室后面走去,誰也沒想到,他就和一堆沒骨頭的肉差不多,不大一會兒,竟倒地又睡著了。“唉!這孩子,愁人!”老師連連搖頭,無奈又感嘆。
這個奇葩同桌,真是令人頭疼!
描寫同桌作文400字 篇52
談起我的同桌,只能用靜若處子、動若脫兔來形容了,活脫脫的雙面派。
“陳XX,你過來一下。”看來我的同桌這回又要被單獨(dú)輔導(dǎo)了,我在心中幸災(zāi)樂禍。他戴著他那副替他偽裝沉默的黑眼鏡,一臉赴死的悲壯神色,眉毛微微蹙,眼睛極不自信地盯著地面,一副裝出來的乖乖學(xué)生模樣。
課堂上,每次坐在椅子上,背挺得筆直,眼神緊隨著老師,沉默不語,仿佛在思考問題,像極了文文靜靜不愛言語的學(xué)神級白面書生,然而他內(nèi)心卻不知道飄到哪里神游去了。這便是老師眼中的他——一個瘦瘦的,略內(nèi)向、不愛言語的學(xué)生。
在知道他底細(xì)的我們眼里,他卻截然不同,你甚至可能認(rèn)為他是雙重人格。
有一回似是趕潮流,他在我面前碰起了瓷。他慢悠悠地走到我跟前,像是被我絆倒了一般,雙手高舉,一下子摔倒在地,仿佛提前演練過一般。他瞬間抱起大腿,將頭埋在腿中,假裝疼得站不起來了,一邊呻吟,還一邊向我索要醫(yī)藥費(fèi),完全沒察覺到數(shù)學(xué)老師全程站在他身后。老師眉頭一皺,對我說“來我辦公室拿一下試卷”,便走了。他這才如夢初醒地彈坐起來,恢復(fù)那副病懨懨的白面書生模樣,卻為時已晚。確認(rèn)老師走后,他又和別的男生打成一片了。
哎,真怕他演出精神分裂癥,文靜時比處子還文靜,與我們玩樂時卻又遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過逃命的兔子。雖然有時可惡,但他卻也時常帶給我們快樂。哎,真乃人間奇葩也!
描寫同桌作文400字 篇53
我的同桌劉小蘭特別愛干凈,但干凈得太過分了。
記得那天早晨,我早早地來到學(xué)校,一進(jìn)教室就看見我的同桌把純凈水倒在桌椅上,用紙仔仔細(xì)細(xì)地擦了起來,確保沒有灰塵后才坐下。
體育課上,風(fēng)呼呼地吹著,樹葉也“撲簌簌”地響著,地上的灰塵卷了起來,到處漫游。劉小蘭的頭發(fā)被吹亂了,立馬從口袋里取出鏡子和梳子,開始對著鏡子梳起頭發(fā)。體育老師看見了,剛要阻止,大家異口同聲說:“那位女生有潔癖,世上無人能跟她比!崩蠋熉牶螅瑹o奈地笑了笑,搖了搖頭。
還有件更可笑的事。班上一位同學(xué)過生日,約了一些好朋友去家里做客。當(dāng)我的同桌出現(xiàn)時,我們都傻了眼,原來她把個人專用碗筷都帶來了。同學(xué)們都拿她沒辦法,暗地里稱她為“奇葩”。
但有件事讓大家對她的印象來了個一百八十度大轉(zhuǎn)彎。自習(xí)課上,有位同學(xué)生病嘔吐了,旁邊的同學(xué)趕緊遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開了。劉小蘭卻走向那位嘔吐的同學(xué),輕輕拍拍她的背,并柔聲關(guān)心她,還拿出自己的保溫杯,倒了一杯水給那位同學(xué)喝。劉小蘭的衣服上、杯子上都沾滿了嘔吐物,但她也沒嫌臟,并把地上打掃干凈。后來,大家為我的同桌劉小蘭編了一首詩:那位女生有潔癖,世上無人跟她比。內(nèi)心美麗重情誼,關(guān)愛同學(xué)數(shù)第一。
我的同桌劉小蘭,雖有潔癖,但有著一顆關(guān)愛同學(xué)的金子般的心。
描寫同桌作文400字 篇54
“不,我錯了,我下次再也不踩你了,我真的是不小心的!”
“我管你是不是不小心的,反正你得付出代價!”
我和同桌這樣的對話基本上每天都會發(fā)生,就像在演戲一樣。
我的同桌,學(xué)習(xí)好、跳舞好,唯獨(dú)就是有點(diǎn)暴力。有一次,我早早地來到學(xué)校,我的同桌程同學(xué)已坐在位置上看書了。我放下書包,交完作業(yè),回到了位置上。不知怎么,我的腳下軟軟的,不好了,我踩到了同桌的腳,我看了看她,她用兇惡的眼神看著我,伸出手,朝我手背掐去,我想掙脫掉,可沒想到她越來越用力,不一會兒,我的手上立馬出現(xiàn)了紅紅的指甲印。
還有一次,正在上課,我們都在認(rèn)真地聽課,當(dāng)老師叫我們做筆記時,她的手伸到了我這邊,我也正好壓在她手上面,這次,她換了一種方法來整我。她拿起三角板用尖頭來扎我,我忍著,怕被老師發(fā)現(xiàn),心里想:我怎么會有這樣的一個同桌呀!
她不止用這些方法來整我,還有一個更可怕的方法。體育課上,我們在學(xué)一個新的操。恰巧,我的同桌是領(lǐng)操的,她走到我的旁邊,故意說我這個動作不標(biāo)準(zhǔn),叫我保持這個動作做一節(jié)課,我不敢不服從,一邊做一邊還在自言自語道:“我怎么有這樣一個同桌!”一節(jié)課下來,我腰酸腿疼,精疲力盡。
這就是我的暴力同桌---程同學(xué),想不想來感受這樣的滋味?
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