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同桌作文

時間:2022-02-15 19:29:12 同桌 我要投稿

關于同桌作文錦集十篇

  在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的同桌作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于同桌作文錦集十篇

同桌作文 篇1

  同桌,我想和你說說心里話,表達我對你的歉意。

  那時,我讀三年級,在一次掃地的時候發(fā)現(xiàn)我的一支筆不見了,當時只看到你——同桌,我以為是你拿了我的筆,我就讓你賠我一支筆,結果你真的給了我一支跟我丟了的一模一樣的筆。

  我第二次掃地的時候,我卻發(fā)現(xiàn)了,偷走我的筆的人不是你,而是另外一個同學,那時我的心如刀絞,又如同幾百支箭穿身而過,心像是鉆了的痛。

  想起你被我冤枉卻不作辯解就賠給我一支筆的事情,我難受至極!

  回家的路上,我的內心十分糾結,想著到底該不該去和你說一聲“對不起”。我猜想著:因為我的錯怪,你肯定傷心過;而這一切全是因為我的大意!我想了許久許久,終于鼓起勇氣、下定決心——我一定要去親自跟你說一聲“對不起”!

  好同學,好朋友,我想對你說:“對不起!”

同桌作文 篇2

  我的美術不太好,特別是要我畫人物?删褪怯羞@么一個題目:請畫你的同桌,并突出特點。拿出畫紙和筆,本人就擺出作畫大架勢。

  “畫人要著重于眼睛,要畫出他(她)的心中所想的……”老師傳授秘訣。喲,既然眼睛這么重要,那么就先畫它吧!看一看她的眼睛,呃,一只單眼皮一只雙眼皮,這么難畫呀。我只是圈了兩個圈,添幾筆弧線,畫了兩只歪歪扭扭的眼睛。嘿,叫你平時欺負我,今天我要把你畫成鬼,笑死你!

  接下來畫什么呢?對了,她的嘴唇厚得如同袋鼠的嘴唇。只要突出這一個特點,我的畫一定會轟動全班的。為了把她畫得更滑稽,我還在兩片嘴唇中畫上了幾顆白白的大牙齒。嘿嘿,本想美化幾筆,但我的畫技中沒有“美化”這個詞,取之而代的是“丑化” 。畫鼻子和整個外輪廓了,為了“配合”那幾顆牙齒,我還特地畫了一個如鈕扣般大的鼻孔,甚至還用鈕扣比了比……

  下課了,她看見了我給她畫的像,便抄起拖把向我奔來:“好啊你,畫我這么難看,你死定了——”啊,快逃!

同桌作文 篇3

  從幼兒園的同學到現(xiàn)在,我的同學有很多,但是我的同學里面,我最喜歡的要數(shù)劉金路了。

  他圓圓的臉,小小的鼻子,大眼睛閃爍著充滿智慧的火花.

  劉金路是個十分熱心的小男孩.有一次,我們小組在做值日生, 劉金路是負責掃地和擦黑板的,當他完成任務后,看見我還在勞動,就小聲對我說:"廖家逯,我來幫你擦飲水機吧."還沒等我反應過來, 他就一把奪過抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來.他擦得可仔細啦,飲水機的上上下下,角角落落,沒有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,他用手指包著抹布伸進窄小的縫隙用力地摳,功夫不負有心人,原來灰頭灰臉的飲水機變得像洗過臉一樣亮堂堂的,我看著這一切心里很是感動.

  這就是我的同學,劉金路,我想對他說,同學,你真棒,你是我學習的榜樣!

同桌作文 篇4

  在科技發(fā)達的今天,我們的周圍也有了各式各樣的圈子:朋友圈,微博圈,微信圈,QQ圈等?,這兒有一個同桌圈。

  同桌圈,同桌圈,圈起個個好同桌。你能唱,我能學,她能樣樣學得妙。

  下課了,“美麗的泡沫,是一時的花火”,“我承認都是月亮惹的禍”,“聽琴聲蕭蕭,該忘的忘不掉,紅塵困住我年少,原諒我藏在心里燎燎的狂傲,去戰(zhàn)面對天地浩”,一陣音樂串燒聲繚繞不絕。我嘆了口氣,塞起耳朵,繼續(xù)與作業(yè)奮戰(zhàn)。一雙迷人的大眼睛,一個高起的鼻梁,一條香腸嘴,一對招風大耳,在一張大餅上左搓右揉,揉成了我同桌圈里唯一的異性圈友。

  第一次見面,他問我是坐在里面還是坐在外面的情形,我至今還記憶猶新。因為小學時的男生直接不聞不問就書包一擺,屁股一坐,管你愛坐不坐。而眼前的

  這個文靜的小伙子著實讓我對初中同學有了很大的改觀,也對全新的初中生活有了一絲期待?蓻]過幾天他就原形畢露和周圍的同學打成了一片,在下課大聲高歌,來一場演唱會;在早自習讀書,午自習背書時,搖頭晃腦地哼著一些不著調的小曲或一些歌星的成名之作。為此他還被老師批評過,但他對此毫不在乎,依舊自由灑脫。好像不讓他唱歌是嫉妒他天生的好嗓音或要他命似的!暗乱腥A”是政治老師對他名字的評價。他就是我唯一的異性圈友——陳德耀。

  看!在那邊有一朵芬芳美麗的“油菜花”在汲取營養(yǎng)呢!“出去走走吧!”“你去吧,我還要做作業(yè)!蔽覈@了口氣,道:“用功的好孩子!”我們的油菜花又俯下身,埋頭苦干,我聳聳肩,無奈地走出教室。

  “天哪!你做完這么多了,你還說才做了一點。騙人!我不和你玩了!蔽已鹧b發(fā)怒,咬重“一點”,“騙人”,“不和你玩”等詞對她說。她一下子急了,猛然站起來,忙拉著我的手道:“別呀!你不能生我的氣,你趕緊做吧,我等你做的和我一樣多了再做可以了吧?別不理我呀!”看著她著急的樣子,我“撲哧”一笑,道:“你趕緊做吧,我可沒有你一天從早到晚做作業(yè)的閑心。我怎么可能不理你,剛剛開玩笑呢!彼徒o我一個白眼,怪我浪費她做作業(yè)的時間。然后迅速坐下,又俯下身去,埋頭苦干起來。曾問過她為什么這么用功,休息的時間也不給自己留。她只是淡然一笑,說她沒有我們聰明,只有比我們付出更多的時間才能追上我們的腳步。我一震,是啊,“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”。從此在課前課后有了兩個忙碌的身影,但在疲憊之時,我們也會出去走走,放松身心。

  《韓非子》中說,不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。說的就是這朵“油菜花”,她不出手則已,一出手就是班級前幾名,年級前幾名。每次測驗她總是名列前茅!坝筒嘶ā笔鞘|字的意思,而這一朵“油菜花”就是我的同桌圈里最奮發(fā)向上的一朵小花————張蕓。

  看,那邊有一個文靜的少女在認真地做作業(yè)。她的眉頭一會兒皺成“川”字,一會兒舒展,眼含笑意。一副黑色眼鏡框卻擋不住她眼中的睿智。你若是說她怎么在耳朵上帶了黑色耳環(huán),我只能說你眼神不好,那分明是她耳朵上的黑珍珠。她就是我的同桌圈里一位重量級學霸————龔興越。

  在很多同學的印象中,學霸都是高高在上,盛氣凌人的樣子,但她從不擺好學生的架子,而是非常平易近人。你若有不會的題,都可以向她請教,她若會,便會不留余力的教你;若不會,她會思索一二,告訴你一個比較準確的.答案。等她解答出來,她會主動找你,講給你聽。

  她還很擅長運動,在冬運會的班級混合接力賽時,第三棒掉棒的差距在我們每個人的努力下還是差了一大截,她憑一己之力,力挽狂瀾,反超對手一大截,使我們班勇奪小組第一。

  等畢業(yè)時,我們班可以編一本《9班詞匯大全》,而第一個詞就是“龔興越”。注釋就是學霸中的“戰(zhàn)斗機”,運動場上的“女劉翔”,9班的重量級人物。然后此書人手一本,等到將來大家都成家立業(yè)了,偶然間翻開,回憶起初中時的學霸。

  朋友圈,QQ圈,微博圈,不及我的同桌圈。同桌好,同桌妙,同桌個個是塊寶。難同當,福共享,同桌個個響當當。

同桌作文 篇5

  我的同桌馬里芊馬上就要離開祖國了,隨她媽媽到加拿大求學。我希望她長大以后別忘了我們這些小學同學和輔導我們的老師。

  現(xiàn)在,我送她一句話:“茍富貴,莫相忘!闭埶懹浽谛。

  最后,我祝她在加拿大那漫長的求學路上美滿成功的完成學業(yè)回到祖國,為祖國增添一份知識的力量。

同桌作文 篇6

  我有一個“百變”同桌,別看他個子矮矮的,身子胖胖的,臉圓圓的,還留著一個小平頭,但他可是個深藏不露的百變高手呢!他是誰呢?這個先保密,等會兒再告訴你們。呀!他來了,我閃!

  同桌的第一面:在難題面前,他是個勇敢的“戰(zhàn)士”。也就是因為這樣,他成為了數(shù)學課代表。記得有一次,也不知道是數(shù)學大練還是小練上,有一道思考題,十分難解。我思考了好半天也不知道如何下筆。無奈,我把目光投向我的同桌,他是數(shù)學課代表,應該會做吧?只見他一邊打草稿,一邊讀著題,眉頭時而緊皺,時而又 舒展。再一看草稿本,呀!上面密密麻麻的數(shù)字已擠滿了一面,并且還在不停地增加著。就在我以為他似乎也不會做時,突然,他一拍桌子說道:“對,就這么做!”然后筆走如飛,把我嚇了一跳。哎!沒辦法,誰叫他就這個脾氣呢,每次做出了難題總喜歡這樣拍桌子。

  同桌的第二面:在課余時間,他是個“開心果”。一天,我正在悶悶不樂地寫作業(yè),同桌湊過來說:“咦!你拉長著臉干什么呢?”我理都不理他。他見我沒反應, 就又說:“呵呵,就讓我這個開心果來讓你笑吧!來,第一步,把嘴角上揚,第二步,用耳聽:“一天,一個人在趕一輛公交車,他邊跑邊喊:‘師傅,師傅,等等 我’。”“你知道那司機說什么了嗎?”他說:“悟空,悟空,快跟上!蔽衣犕瓯锊蛔×耍呛堑卮笮α似饋,剛才的煩惱不翼而飛。他就是一個大開心果。

  同桌的第三面:圍棋比賽時,他是小棋王。別看他才上五年級,他可是“業(yè)余圍棋五段”的棋手了。大大小小的比賽經歷了很多次,絕大多數(shù)都是淡定地上場,凱旋而歸,為我們學校贏得了許多榮譽。

  這就是我同桌,一個百變的同桌!他就是朱驍慷,一個時而嚴謹,時而風趣,充滿智慧的男孩,現(xiàn)在我隆重地介紹給大家。

同桌作文 篇7

  我有一個同桌冤家,她就是三大成績差女生中的二大王——楊蕓,她一堂課違反紀律的次數(shù)不少于5次。我身為紀律委員,當然要管啦。可我對她一點辦法也沒有。所以,從三年級到四年級,我記她違紀的次數(shù)不少于200次。

  她短短的頭發(fā),大大的眼睛,一個小鼻子,一張大嘴巴。一年四季,她總是一件紅黑外衣,一條花褲子,樣子土里土氣的。

  她因為上課不認真,所以語文、數(shù)學、英語的成績不好。不知是老天爺缺德還是我的運氣差,老師經常布置同桌相互檢查作業(yè),比如默生詞、背書……唉,真是“不是冤家不聚頭”!

  有一天,老師要我們聽寫生詞,我全對,而她二十個里面有十五個是錯的。太好了,這下“敵人”可慘了。你就在這記生詞吧,我可出去玩去了。我得意洋洋地正準備出去。“張釋儒,你看著楊蕓寫完!崩蠋熣f。天吶,還要我守在這里,這下我可慘了。

  雖然她的成績差,但心好,不像別人那樣鐵石心腸。搞得我不知道該對她好還是不好。

同桌作文 篇8

  古箏姑娘和我是同桌,對于她的一切我很了解,她有陽光般燦爛的臉蛋,看起來通紅通紅的,露珠一般的眼睛,看起來十分清澈,猶如清澈見底的小溪,還有那迷人的小酒窩,像喝醉酒一樣,看了讓人十分陶醉,誰見了誰喜歡。

  有一次,我到她家里做作業(yè),做完作業(yè)后,我看她在抽屜里拿出了假指甲,然后熟練地戴在了自己的手指上,我問她:〞你在干嘛?〞她隨意地回答:〞我要練古箏了,你在一旁慢慢玩吧,我沒時間和你閑逛了。〞話音剛落,只見地用靈巧的手不動聲色地彈了起來了,他的手是多靈動啊,每一根弦選都是她的知己,她對每一根弦是多么熟悉,彈起來十分淡定自如。我突然問她:〞每天都這樣彈。】礃幼訌椷@個東西很累吧!〞她邊彈又邊說:〞這是我的愛好,怎么會覺得累呢!我從里面得到很多快樂。〞

  為了不打擾她練箏,我在一旁不敢出聲,因為我怕影響了她的練習質量,我只是在欣賞她彈出的優(yōu)美曲調。我越聽越有雅興,覺得自己進入了仙境,她彈的曲調悅耳動聽,又不失華麗,低而沉穩(wěn),高而準確,急而不亂,慢而輕松……一道道美妙的音調,仿佛變成了在花園里輕飛的蝴蝶、嘰嘰喳喳的小鳥、風平浪靜的海面、溫聲細小的毛毛雨。我不禁感嘆她那高超的技術。

  當她彈完后,我豎起大拇指,表示她彈得十分棒。她休息了一會,又動起了她那靈巧的雙手,靈動地繼續(xù)彈了起來。這時,她彈的是《伯牙絕弦》,她告訴我:〞我會把這首曲彈得很悲涼,但卻不失美意,這種美意是凄美的,你要用心才能感受到它的情懷。〞伴隨著音樂的響起,好像置身于故事之中,感受這著音樂帶給我的心情,我的心情時而平緩,時而亢奮,充滿了變幻莫測的歡聲笑語,仿佛看到了那伯牙失去知己凄美的一幕。

  這時候的我,聽著她那優(yōu)美的曲調,心平氣靜地進入了夢鄉(xiāng),在夢鄉(xiāng)里我又感受了一番她那清風亂語的曲調。

同桌作文 篇9

  郭毅恒是我的一位同桌,他那一嘴的大爆牙凸在外面,兔子似的,吃飯的時候,兩個大門牙總會蓋住他的下嘴唇。瘦得像一根長細棍,老鼠洞都鉆的進去。頭長得像個鴨蛋,整個看上去就像個小丑,在我的旁邊晃悠著。

  下課的時候,我們倆總會說一些笑話,郭毅恒不但怪,講出的笑話也怪,有時還真的聽不懂。

  他做作業(yè)也很怪,有些老師特別講過的、簡單的,他也不會,總來問我,有時候真的告訴的他,但他還是不知道。

  每個活動課,他都玩不了,因為他跳繩、打籃球、踢足球……什么都不會,只能跟別人玩玩游戲,玩游戲時,他總會被當成替罪,被別人欺負,有時還真的覺得他有點可憐。

  老實說他有事還有點傻,也不知道是假傻還是真傻,他人緣也不好,但只要一接近他,還覺得他挺可愛的。

  其中最可笑的就是,他上課時,有時候認真,有時候很不專心,老師讓他起來回答,他明明知道還不說,誰都不知道,誰都不知道他為什么這樣。

  他脾氣很好,不管我們怎么惹他,他都不會發(fā)火。

  總之,他就是那么怪!

同桌作文 篇10

  一頭濃厚的、十分蓬松的頭發(fā),一雙烏黑靈動的眼睛,穿著一件天藍色的襯衫,一條黑色的短褲,再配上一雙白色的鞋,看上去,文質彬彬。這就是我的同桌。

  他是一個十足的小書迷。下課時,同學們三五成群地聚在一起說話聊天,而我的同桌卻捧著書,安安靜靜地坐在座位上,心無旁騖地看著書。他的成績名列前茅,我十分好奇,因為是同一個老師教的,為什么他的成績比我好呢?

  有一次,他的朋友想惡作劇,就故意去打擾他,但是同桌坐在座位上,穩(wěn)如泰山,目不斜視,根本不受影響。捉弄不成,又生一計,他們開始大聲講話,可同桌就是不理睬他們,把他們當作空氣一樣存在,他們講話的聲音漸漸地提高了許多,連我都覺得很煩,但是同桌他仍專心致志地寫作業(yè),一會兒打草稿,一會兒翻書,一會兒沉思,不一會兒,他就把試卷的二分之一給做完了。

  他們黔驢技窮了,就在這時,上課鈴聲響了,他們只好灰溜溜地跑到座位上坐下……

  我終于找到了原因,原來是他比我們多了一份認真與專注。這就是我同桌的畫像。

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