同桌作文400字匯編6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的同桌作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。
同桌作文400字 篇1
我的同桌叫黃東,長得雖然消瘦,卻十分精神。一雙機(jī)靈的眼睛和那張口若懸河的嘴可真相配。平時遇到什么事,他的“話匣子”一打開,學(xué)起宋世雄的樣子,真是口齒伶俐,聲音悅耳,振振有詞,滔滔不絕,常常使小伙伴們聽得目瞪口呆,有耐也使人樂得前仰后合……
當(dāng)他翻開集郵冊,同時,話匣子也打開了,拿出一張上面印有頭像的,而且很舊的郵票來給我看。我說:“這張郵票都舊成這樣,你還留著干什么?”他聽了,提了提嗓門說:“這你就外行了,你知道這個人是誰嗎?他就是舉世聞名的四大發(fā)明家之一——蔡倫,是我國古代的科學(xué)家,他是世界上最早發(fā)明造紙術(shù)的人。他的創(chuàng)造不僅對我國而且對世界文化傳播都作出了巨大的`貢獻(xiàn)。”他又拿出了一張,“你看這是英國維多麗亞女王的神像,這可是一張很珍貴的郵票呀!”說到這兒,他好像十分自豪,又好像非常神秘,壓低聲音說:“哦,告訴你,只有英國才用女王統(tǒng)治國家……”他接連不斷地拿出那珍藏著的枚枚郵票侃侃而談,真令人佩服呢!
同桌作文400字 篇2
每次課前朗讀,我旁邊的位置總是空的,你去哪了呢?還在教室外瘋跑嗎?no、no、no,才不是呢,你不是在講臺帶讀,就是在檢查我們作業(yè)。你是我們班長大人,是我們心目中可愛的“佩奇”。
為啥叫你佩奇呢?因為你有一張肉嘟嘟的佩奇臉和像佩奇一樣的大眼睛。你平時手中除了使用黑色水筆,還經(jīng)常使用白板筆和紅色水筆,因為你還是一個重要身份就是違紀(jì)登記者和作業(yè)登記者。礙于你有這兩項重大“特權(quán)”,同學(xué)們都怕你三分。
就在前幾天,我們接到了一項任務(wù),給一年級的小屁孩系紅領(lǐng)巾,五年級的我們一頭黑線,一臉懵逼。雖然我們已經(jīng)五年級了,可系紅領(lǐng)巾都不會。∧闶炀毮闷鹗种屑t領(lǐng)巾擺弄起來,耐心地給我們演示。
我立馬拿同桌當(dāng)“小白鼠”練習(xí)起來,結(jié)果系的紅領(lǐng)巾松松散散的,我一氣之下用力一推,直接勒住了她的脖子。你走過來,生氣地對我說:“咳、咳、咳,你謀殺!”所有的人都看著我,讓我滿臉通紅,無地自容。
小學(xué)五年,你陪伴著我。雖然你我都有不足,但成長之路還很長,讓我們一起加油努力吧!
同桌作文400字 篇3
嗨,我有一個同桌,她是個文文靜靜的女孩子,名叫肖瑤!她的眉毛不粗不細(xì),高興的時候是新月形的,平時是“一”字形的。一遇到不好意思的事呀,她的臉就會變得紅通通的!
要說她有什么特點呀,那是一個字——慢!
我們在食堂吃飯時,一般幾分鐘就吃完出去玩了。當(dāng)我們玩了好長時間被老師送回班級時,肖瑤才不慌不忙地走到我們面前。唉,我的天呀,她才吃完呀,這也……太慢了吧!
還有一次,“丁零零”,上課鈴響了,肖瑤就要走進(jìn)教室了,我看快來不及了,趕忙往教室跑,可當(dāng)我“嗖”的一聲坐下時,她才不緊不慢地走到椅子前。上課了,“請同學(xué)們拿出補充習(xí)題,翻到第2頁!卑蠋熣f。我飛快地拿出來,可她還是不急不忙地打開補充習(xí)題,每翻一頁都認(rèn)真地折一下,然后慢慢地做著習(xí)題。她的字就跟她人一樣,不高不矮,不胖不瘦,非常好看。我真羨慕她每次都能得優(yōu)!怪不得她每次都那么慢,原來是“慢功出細(xì)活呀”!
你看,這就是我那個文文靜靜、慢而認(rèn)真的同桌肖瑤!
同桌作文400字 篇4
其實我覺得,我和閨蜜在一起的時間都沒有我和我親愛的同桌在一起的時間長,有一種關(guān)系叫同桌。
我從1年級到現(xiàn)在的初二,我都不知道我換了多少個同桌,但讓我映像最深的,還是要說我5年級的同桌。
他是一個男生,而且也是一個學(xué)霸,我也是學(xué)霸,開始我和他還不怎么說話,知道有一天,他終于開了他那千金難開的口,說了一句;“接我用用橡皮擦!本鸵驗檫@句話,我們兩就不是怎么的就熟了,我們的合作感人事跡也有很多很多,有一次,老師叫他起來回答問題,剛好那題他不會,我正在旁邊偷笑著呢,他便踩了我的腳,暗示我用氣息把答案說給他,要不是當(dāng)時見他那可憐兮兮的樣子,打死我也不會給他說答案。同桌久了,慢慢就會有緋聞了,不知是哪位大神說了他喜歡我,然后這事情就被老師都知道了,(其實說實話,我還是有點欣賞他的),然后老師分別找了我們談話,漸漸的我們就生疏了,而且各自都換了同桌,有時候上課時都還是會去偷偷看他一眼,貌似他也沒有以前那般開心了,一個學(xué)期過后,他便轉(zhuǎn)學(xué)了。
如今我以和他斷絕了聯(lián)系,也不知道他現(xiàn)在還是不是學(xué)霸,但我還是希望他的成績能好下去,人的一生總是要經(jīng)歷一個特別的東西,有一種關(guān)系叫同桌,有一種關(guān)心叫同桌,有一種安慰叫同桌,有一份“愛”叫同桌。
同桌作文400字 篇5
自從老師重新排過座位后,我的倒霉日子就來了——女生李毓和我是同桌!我叫天天不應(yīng),叫地地不靈。我上輩子造了什么孽呀……
早晨第一節(jié)課下課后,我的手臂不小心碰到了同桌的頭。同桌生氣地對我罵道:“你完了!”說完,她就用我的鉛筆袋砸我的頭,我的頭被砸腫了,我默默地坐到了位子上,我打開筆袋,發(fā)現(xiàn)里面的水筆都碎了,我一看心情很不愉快……
我馬上把頭轉(zhuǎn)向同桌,破口大罵:“你有病呀,剛才打我干什么呀?我又不是故意的。”我已經(jīng)稍息的怒火頓時燃起,“你才有病呢,誰叫你打我頭。”她怒目圓睜大聲地喊道。我們就這樣爭執(zhí)著,誰也不肯相讓……
隨著爭吵的同桌的臉漲得比紅蘋果還紅,滿眼充滿了怒火,雙手握的緊緊的,怒火擠出的皺紋,看似兇神惡煞,活象一頭發(fā)怒的小獅子,似乎恨不得一口把我給吞了。然后,我說了幾句,她就哭了。我既沒打她,又沒罵她,真難弄,但我心也有點軟了,我實在不想忍心看她哭……
事后,當(dāng)我心平氣和的時候,我真想向她道歉,可我又說不出口,反正我和她都有錯……我終于知道了:當(dāng)與同學(xué)有沖突時互相諒解,有困難時互相幫助,才能和同學(xué)建立和諧、友好的關(guān)系。
這個同桌,可真不好惹啊!
同桌作文400字 篇6
我背著書包來到教室就看到我的同桌曉音,她在座位上坐著,拿著一本書看著,我就想放輕腳步去嚇一下她,當(dāng)來到她身邊就被她反嚇我一跳,她說從我進(jìn)教室的那一刻,她已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我的身影。
我把書包放進(jìn)桌子里,她就問我吃了什么早餐,我就告訴她我吃了什么早餐,我就問回她吃了什么早餐,她就回到我她吃了什么早餐,這就是我們一直不變的相處模式。
我就從書包拿出作業(yè)出來,就去交作業(yè),再回到位置上,早讀鈴聲就響了起來,我們班長就坐在講臺前帶讀,我就喜歡和她比誰讀書的響聲大,結(jié)果是不分上下。
我和她很喜歡運動,每到體育課,我們就很積極,體育老師上完課,有多余的時間,我和她就會同幾個小伙伴一起跳繩。
我和她還喜歡一起畫畫,喜歡畫畫花、畫畫草、畫畫樹木,她會花一朵大紅花送給我,說我像花兒一樣美,而我就會畫一棵小草送給,說她像小草一樣堅強(qiáng)。
我和她還喜歡一起騎自行車,偶爾會有些意外出現(xiàn),就是掉鏈子,一開始不會修,就要推著單車去修車部,后來看到修車的叔叔怎么修理,我和她就會了,每當(dāng)?shù)翩溩游液退紩约盒蘩怼?/p>
我和她就這樣相處著,直到我們畢業(yè),才結(jié)束了我們的同桌關(guān)系,我會有新的同桌,她也會有新的同桌,可是我會想念與你同桌的日子,我的同桌。
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