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同桌作文400字

時(shí)間:2022-03-05 20:39:05 同桌 我要投稿

【必備】同桌作文400字合集八篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的同桌作文400字8篇,歡迎大家分享。

【必備】同桌作文400字合集八篇

同桌作文400字 篇1

  “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記,明天你是否會(huì)惦起,曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你……”一曲悠揚(yáng)的《同桌的你》從路邊音像店傳出來(lái),那帶著綿綿情絲的樂(lè)曲,把我的思緒帶回到了三年前的時(shí)光……

  那時(shí)我正在上二年級(jí),我的同桌他非常的小氣。有一天上午,由于天氣太熱了,上完體育課后,同學(xué)們紛紛沖到小店里買(mǎi)冰棍、買(mǎi)飲料,可是,我的同桌卻只喝點(diǎn)班上的礦泉水,還咂咂嘴說(shuō):“真解渴!蔽倚南耄何业耐勒嫘。

  第二天,我起床后,聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)“嘩嘩”的聲音,我走出房門(mén)一看,外面正下著傾盆大雨。奶奶把我送到學(xué)校門(mén)口后,從口袋里掏出了4元給了我,對(duì)我說(shuō):“你中午不要回家,就在學(xué)校食堂里吃吧。免得弄濕了衣服!蹦棠陶f(shuō)完就回去了。我拿著錢(qián)連忙跑進(jìn)了教室。時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)眼間,上午三堂課就上完了。到了中午,我準(zhǔn)備去食堂買(mǎi)飯吃,可是我一掏口袋,什么也沒(méi)有,空空如也。這下我著急了,趕緊到處找,找了好一會(huì)兒也沒(méi)有找到,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心里想:慘了,飯錢(qián)丟了,今天沒(méi)有午飯吃了!敖o你!蓖蝗灰粋(gè)熟悉而又清脆的聲音在我的耳邊響起,我抬起頭一看,竟然是我那小氣的同桌!澳隳睦飦(lái)的那么多的錢(qián)?”我好奇地問(wèn)。他說(shuō):“這是我?guī)滋鞌下的零花錢(qián),你拿去用吧!”我聽(tīng)了這話,心想:我那同桌看來(lái)并不小氣。我接過(guò)同桌的錢(qián),忽然感到一股暖流流遍了全身,那是什么感覺(jué)?那就是幸福的感覺(jué)。

  我有一個(gè)這樣的同桌真是太幸福了!

同桌作文400字 篇2

  我的同桌叫蔣美旭,別名蔣爽,是個(gè)女孩。

  她喜歡披著頭發(fā),“國(guó)”字型的臉上鑲嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下有一張大大的嘴。她的成績(jī)一般,還經(jīng)常不完成作業(yè),但是她樂(lè)于助人,那一次,我向她借鉛字筆,她沒(méi)有猶豫,爽快地把鉛字筆借給了我,怪不得她還有一個(gè)名字叫蔣爽呢!

  她的愛(ài)好不多,其中,她最?lèi)?ài)跳繩。那一次,她在和其它女同學(xué)跳繩,上課鈴?fù)蝗淮蝽懀渌瑢W(xué)都飛快地跑進(jìn)教室,她不但走得很慢,還抱怨說(shuō):真是的',我還沒(méi)玩夠呢!

  她的優(yōu)點(diǎn)不多,比如:愛(ài)幫助別人……她的缺點(diǎn)就多了,比如:愛(ài)撒謊,經(jīng)常不完成作業(yè),別人說(shuō)話時(shí)她愛(ài)插嘴……

  她的每一個(gè)缺點(diǎn)都有一個(gè)故事,我就說(shuō)她愛(ài)撒謊和別人說(shuō)話時(shí)她總愛(ài)插嘴這兩個(gè)缺點(diǎn)的故事吧。

  先說(shuō)她愛(ài)撒謊,那一天,數(shù)學(xué)組長(zhǎng)檢查作業(yè)時(shí),她沒(méi)有做,就騙組長(zhǎng)說(shuō)她買(mǎi)到了偽劣產(chǎn)品,還是我們翻她書(shū)包才知道她沒(méi)有做的。

  別人說(shuō)話時(shí)她總愛(ài)插嘴,那一次,張方枰和劉芮廷在練習(xí)英語(yǔ),劉芮廷讀了一個(gè)單詞,她就說(shuō)劉芮廷讀錯(cuò)了,所以大家都不怎么喜歡她。

  這就是我的同桌,一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的同桌。

同桌作文400字 篇3

  同桌的你,總是那么無(wú)辜天真的神情。蒼白的臉幾乎透明。方方的頭上頭發(fā)微微有些枯黃,塌塌的鼻子下不時(shí)拖下兩條綠色的鼻涕。大而薄的嘴唇下,是兩排刷的掉了牙釉的牙。

  同桌的你,從來(lái)都顯得那么軟弱,一點(diǎn)都不像男孩子。上次,班里的壞大個(gè)看你的鉛筆漂亮,就一把搶了過(guò)去。可你呢,卻搖搖晃晃地站起來(lái),笨拙的伸手去搶。壞大個(gè)一躲,你就猝不及防地摔倒……最終,我替你打抱不平,奪回鉛筆。你一聲不吭地接過(guò)去,一句話也沒(méi)有說(shuō),只有淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我也替你難過(guò),可,你起碼得說(shuō)聲謝謝啊……

  但,同桌的你,又總是那樣寡言少語(yǔ)。你從來(lái)都很沉默,從來(lái)都是寫(xiě)紙條,因?yàn)槟阏f(shuō)你的普通話太蹩教腳。只是,你的字也總是很糟糕,歪歪扭扭,無(wú)法辨認(rèn),像一條蛇,在拼命地翻滾。

  班里只有我知道,你是山西人,隨做生意的媽媽來(lái)到南京。你害怕,你恐懼這一切一切。其實(shí),我們?cè)S多同學(xué)都是愛(ài)你的,只是看到你那畏縮的樣子,就會(huì)替你難過(guò)。你為什么要自卑?!來(lái)吧,和我們共同努力,好好學(xué)習(xí),創(chuàng)造一個(gè)新自己!

  讓我們共同仰望頭頂這片湛藍(lán)的天空!

同桌作文400字 篇4

  聽(tīng)起那首熟悉的《同桌的你》,就會(huì)想起我現(xiàn)在的同桌鮑陳睿!

  顧名思義,他的確很“睿智“,成績(jī)一般情況下是前十,有幾次甚至奪得第一的桂冠。不過(guò),更多時(shí)候,我們更傾向于叫他“鮑魚(yú)”。

  他,有一雙深邃的眼睛,藍(lán)色邊框的眼鏡,濃粗的眉毛,再加上一臉近乎邪惡的笑容,我的同桌就簡(jiǎn)單勾勒出來(lái)了!

  他,認(rèn)真中不失調(diào)皮;他,勤奮中不失好動(dòng)。上課時(shí),他總是擺出一副經(jīng)典動(dòng)作:手倒八字提著自己的下巴,兩腮憋了下去一塊,撅著嘴,緊鎖眉頭,在沉思著。

  課后,他總愛(ài)發(fā)出奇怪的聲音。時(shí)而低沉,時(shí)而高亢,時(shí)而在咆哮,時(shí)而在嗚咽。千奇百怪,有一次,他竟然發(fā)出磨牙的聲音,把我們逗得捧腹大笑。

  有一次上歷史課,老師讓我們自由復(fù)習(xí),提問(wèn)。我突發(fā)奇想,刁難他道:“隋文帝是什么人,干什么的?”他眼珠子一轉(zhuǎn),擺出經(jīng)典姿態(tài),沉思之后岸然開(kāi)口:“隋文帝是個(gè)男人,當(dāng)皇帝的!贝蠹覈娧Γ十分淡定地說(shuō):“本來(lái)就是,怎么了?”我揉了揉爆疼的肚子,嘴巴怎么也咧不上,心想:“有這個(gè)同桌真好笑!”

  這,就是我的同桌,一個(gè)認(rèn)真勤奮而又調(diào)皮好動(dòng)的人,和他坐,每天都有不斷的爆笑聲,而他的作風(fēng),也給我?guī)?lái)了影響,不愧是“鮑魚(yú)”!

同桌作文400字 篇5

  我的同桌是周佳成,他是一個(gè)幽默的人,時(shí)不時(shí)會(huì)讓全班哄堂大笑,下面我就來(lái)介紹介紹他吧。

  他有圓圓的腦袋,胖胖的身體,粗粗胳膊和腿。他比同齡的孩子壯多了,而且也很高,別人還以為他是五六年級(jí)的呢!因?yàn)樗吒吲峙值,所以長(zhǎng)得很像《西游記》里的二師兄豬八戒。他跑起步來(lái)渾身的肉都在顫動(dòng),仿佛地也搖晃了起來(lái)。

  他非常搞笑。有一次下課,周佳成趁老師不注意去動(dòng)老師的筆,還坐在老師的椅子上。他以為老師沒(méi)看見(jiàn),就得意地左晃右晃,結(jié)果被椅子絆倒了,“啪”的一聲摔倒在了地上,我們?nèi)嗪逄么笮。后?lái)被老師發(fā)現(xiàn)了,他捂著腰一扭一扭地回到了座位上。

  周佳成有時(shí)還讓人十分生氣。有一節(jié)課,我們比賽夾乒乓球,周佳成覺(jué)得夾球太慢了,就拿起乒乓球直接向籃子里扔過(guò)去,結(jié)果還沒(méi)扔中。這讓我們隊(duì)因?yàn)樽鞅纵數(shù)袅吮荣,我們差點(diǎn)被他氣死,我們氣得想打他幾拳,可又打不過(guò)他,打他一下還反彈呢,唉,那只好聽(tīng)天由命了。

  這就是我的同桌周佳成,令人哭笑不得的周佳成,你們喜歡他就和他做朋友吧!

同桌作文400字 篇6

  我的同桌是一個(gè)矮小卻很靈活的小不點(diǎn),略微帶卷的頭發(fā)緊緊地貼在那個(gè)倒過(guò)來(lái)像極了鳳梨的腦門(mén)上,兩只扁扁的眼睛里總透露著許多“開(kāi)心”的事。

  一次上課,語(yǔ)文老師問(wèn)大家:“你呆在家里無(wú)聊時(shí),突然有好朋友來(lái)找你玩,你會(huì)說(shuō)些什么?”真當(dāng)大家在腦海中拼命的尋找詞匯,我的同桌卻將手舉得高高的,我有點(diǎn)奇怪:這個(gè)人平時(shí)上課很少舉手,為什么這次舉得那么高呢?只見(jiàn)他自言自語(yǔ)慢慢地說(shuō)道:“老師,我會(huì)說(shuō)好嗨喲。”瞬間全場(chǎng)哄堂大笑,平時(shí)臉嚴(yán)肅的老師也忍不下去了,他卻像沒(méi)事人一樣坐了下來(lái)。

  一次,我因?yàn)橐患虑楦械缴鷼鈺r(shí),我同桌走到我面前大聲喊道:“陳新雨,根據(jù)我精密的推斷,你肯定會(huì)少活幾秒鐘!蔽夜牧怂谎,沒(méi)理他,他卻繼續(xù)說(shuō):“根據(jù)我管某某嚴(yán)密的推論,總結(jié)了一句話,那就是笑一笑,十年少!蔽衣(tīng)了之后,哈哈大笑,他很有成就感的說(shuō):“你是不是該好好感謝一下我呢?算了,本大俠就勉為其難,讓你請(qǐng)我一塊錢(qián)吧。”我打了他一下,大聲喊:“做夢(mèng)!”他也不生氣,向我吐了下舌頭便飛快地跑了。

  我同桌確是一個(gè)開(kāi)心果,也是一個(gè)矮小靈活的小不點(diǎn)。

同桌作文400字 篇7

  一天早晨,我來(lái)到教室,看見(jiàn)同桌吳豐明在桌上畫(huà)了一條線,我疑惑不解地問(wèn)他:“你這是什么意思啊?”,他蠻不講理地說(shuō):“誰(shuí)讓你每次做作業(yè)都侵占我的地盤(pán)”,他兇巴巴地一瞪眼,一個(gè)勁地嘰里呱啦地指責(zé),我也指著他說(shuō):“明明是你做作業(yè)時(shí)侵占我的地盤(pán),現(xiàn)在卻倒打一耙。”我們倆你一言,我一句地講了起來(lái)。

  我氣乎乎地坐下拿出鉛筆盒放在桌上,可他卻兩手用力一推,把我的鉛筆盒摔在地上。這是的我,眼睛睜得大大的,鼻子酸酸的,真想哭,但我還是忍住不讓自己流淚,真是氣死人了。

  于是我直奔辦公室告訴老師同桌蠻不講理,可老師卻慢條斯理地說(shuō):“你應(yīng)該自己想想辦法,比如說(shuō),設(shè)法把那條畫(huà)在桌子上的”三八線“給擦了,主動(dòng)跟他和好……”不等老師的話講完,我全明白了,二話不說(shuō)就回到教室,默默地用小抹布把桌子上的“三八線”擦去了。

  上課了,吳豐明奇怪地發(fā)現(xiàn)桌上的“三八線”消失了,自言自語(yǔ)地說(shuō):“哎,怎么會(huì)不見(jiàn)了呢?我明明畫(huà)在這里的呀!”。這時(shí)他發(fā)現(xiàn)他的鉛筆和鉛筆盒超過(guò)了原來(lái)那條“三八線”的位置,而我卻沒(méi)有生氣,更沒(méi)有把他的東西推到地上。這時(shí)他看看我,我對(duì)他笑了笑。他不好意思地說(shuō):“我錯(cuò)了。”說(shuō)完便低下了頭。

  從此我和同桌之間再也沒(méi)有那條討厭的“三八線”了。

同桌作文400字 篇8

  我熟悉的人很多,不過(guò)除了家里的人之外,最熟悉的便是我的同桌了。他那一雙炯炯有神的濃眉大眼鑲在長(zhǎng)瘦的臉盤(pán)上。在小小的嘴巴兩旁各有一個(gè)小酒窩。他笑起來(lái)總是那么甜。幾根頭發(fā)散落在眉宇間,他常常用手把頭發(fā)往后梳,看起來(lái)真是帥氣極了。

  我的同桌有一個(gè)小小的缺點(diǎn),就是把什么東西都胡亂放,丟三落四的,一會(huì)兒這沒(méi)了,一會(huì)兒那沒(méi)了。最后,總是在他那雞窩一樣的抽屜里找著丟失的東西。他不管發(fā)生什么事都是樂(lè)呵呵的,干什么事都興致勃勃的,但是在學(xué)習(xí)上從不馬虎。他特別喜愛(ài)數(shù)學(xué),是我們班的數(shù)學(xué)尖子,再難的數(shù)學(xué)題,只有一到他的手中就迎刃而解了,大家都很敬佩他?墒牵⒉或湴,仍在努力地學(xué)習(xí)。每當(dāng)我們遇到難題請(qǐng)教他的時(shí)候,他總是耐心地講解,一遍,兩遍,三遍……直到我們聽(tīng)懂為止。

  他的數(shù)學(xué)學(xué)得很好,老師推薦他參加電腦班。他操作電腦十分沉著冷靜,像個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的“博士”。當(dāng)他把所有的精力都放在電腦上時(shí),竟然可以忘了一切。下課后,空空的機(jī)房里,只有他一個(gè)人還在電腦旁,機(jī)房里回蕩著他按動(dòng)鍵盤(pán)的聲音。

  我的同桌就是這樣一個(gè)刻苦、認(rèn)真、自強(qiáng)不息的人,他既是我的同學(xué),又是我的“老師”。你說(shuō)我能不愿意和他在一起嗎?

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