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樂(lè)天派同桌作文

時(shí)間:2022-05-09 19:10:34 同桌 我要投稿

樂(lè)天派同桌作文(通用17篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的樂(lè)天派同桌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

樂(lè)天派同桌作文(通用17篇)

  樂(lè)天派同桌作文 篇1

  1號(hào)事例:

  “叮鈴鈴”清脆的上課鈴聲響了,班主任老師進(jìn)來(lái)宣布:“我們班派兩名同學(xué)去參加光榮升旗手的競(jìng)選,誰(shuí)愿意參加?”我猶豫一下,舉了手!昂!這兩名同學(xué)!”羅老師大聲說(shuō)。矣?還有誰(shuí)?我左顧右盼,哦,原來(lái)是汪汪呀!我們互相微微一笑,競(jìng)選開(kāi)始了,由于我流利的演講稿入選了,而汪汪好緊張,說(shuō)得不流利沒(méi)有入選?伤樕蠜](méi)有陰云,只有燦爛的笑容。

  2號(hào)事例:

  “你干什么!臟不臟!”楊有城那位無(wú)聊的“大叔”把蝸牛弄在我臉上,好惡心!汪汪和幾個(gè)患難之交聞?dòng)嵹s來(lái),把我拉到廁所來(lái)個(gè)大掃除!皼](méi)有關(guān)系的,聽(tīng)說(shuō)蝸?梢悦廊莸!”汪汪簡(jiǎn)直就是一張報(bào)紙,什么都知道,“對(duì)呀!我媽媽還用蝸牛的洗面奶呢!”王靜伊點(diǎn)點(diǎn)頭樣子認(rèn)真地說(shuō)。哇,太惡心了,我狂吐。清洗完畢回到座位,“來(lái)笑一個(gè)!”汪汪笑著說(shuō),我勉強(qiáng)擠出一個(gè)微笑。一節(jié)課下課了。“哇,臉上好滑啊,美容效果真不錯(cuò),我也要捉幾只蝸;丶胰ッ廊菀幌。!”汪汪開(kāi)玩笑地說(shuō),哇!狂暈!

  3號(hào)事例:

  這幾天好象沒(méi)有什么事發(fā)生,她笑得那么開(kāi)心干嘛!有一節(jié)課上,她湊在我的耳邊連了幾個(gè)笑話害得我想笑不能笑,捂著的肚子都酸了!芭塑皭,你說(shuō)呢?”老師怎么叫到汪汪了呀,她這回一定死定了,“!……”她站起來(lái)抓耳撓腮的樣子很是好笑!拔,問(wèn)題是什么?”她給我打暗號(hào)!安恢劳!”我回答道。“潘馨悅,這回你死定了哦!彼匝!澳阏局(tīng)別人怎么說(shuō)?”老師嚴(yán)肅地說(shuō)。老師轉(zhuǎn)移目光。她嘀咕著:“潘馨悅啊,你死得好慘啊!……”

  樂(lè)天派同桌在我旁邊,好玩的事多著呢!讓我不會(huì)笑也會(huì)樂(lè)啊!

  樂(lè)天派同桌作文 篇2

  我的同桌是小盧。他的臉圓圓的,就像一個(gè)紅蘋果。月牙般的眉毛下,長(zhǎng)著一雙小而有神的眼睛,讓人看了就忘不掉。他的鼻子尖尖的,嘴巴紅紅的,上面總是掛著笑容。他是一個(gè)不折不扣的“樂(lè)天派”。

  記得有一次,他的試卷前半面做得很不好,錯(cuò)別字特別多。老師很生氣,狠狠地批評(píng)了他,并罰他抄寫。可他好像十分光榮似的,不緊不慢地拿出他那海藍(lán)色的水杯,慢悠悠地喝上幾口水,并沖著我嬉皮笑臉。老師看著他這副模樣生氣極了,質(zhì)問(wèn)他:“小盧同學(xué),老師在表?yè)P(yáng)你是嗎?”老師明顯是諷刺他,但他卻不以為然,蹦蹦跳跳地和同學(xué)玩去了,老師說(shuō)的話就好像一陣風(fēng)似的,煙消云散,什么事都沒(méi)有了。下課的時(shí)間他不但沒(méi)有抄寫錯(cuò)題,而且還在那里畫畫。

  你們看,我的同桌是不是一個(gè)地地道道、不折不扣的“樂(lè)天派”呢?

  樂(lè)天派同桌作文 篇3

  在這個(gè)世界上,我見(jiàn)過(guò)很多人,有瘦的、胖的、高的、矮的、快樂(lè)的、憂傷的,今天,我要介紹一個(gè)快樂(lè)的人——那就是我的同桌彭薈茹。

  課堂上,數(shù)學(xué)老師叫她改作業(yè),還打她的手,但是彭薈茹不僅沒(méi)有哭,而且還笑著說(shuō):“不就是改作業(yè),就當(dāng)是練習(xí)吧!”我問(wèn)她:“你錯(cuò)了那么多題,為什么還這么樂(lè)觀呀!”彭薈茹說(shuō):“人生的路那么長(zhǎng),我們應(yīng)笑著去面對(duì)人生!甭(tīng)了她的這番話,我似乎明白了什么道理。

  有一次,她教我變了一個(gè)魔術(shù),這個(gè)魔術(shù)叫“嘰里咕嚕不見(jiàn)了”,當(dāng)時(shí)彭薈茹笑得可燦爛了,我們表演的時(shí)候,有很多人都來(lái)看熱鬧,你們知道這個(gè)“魔術(shù)”是怎么弄的嗎?步驟1把紙放在手上,步驟2一直搓紙,步驟3趁別人不注意的時(shí)候,把紙扔掉,步驟4把手打開(kāi),別人都說(shuō):“咦,怎么紙……”

  還有一次,天上下起了雨,我忘記帶雨傘了,這個(gè)時(shí)候,彭薈茹挺身而出,彭薈茹又笑著說(shuō):“助人乃快樂(lè)之本,同學(xué)之間要相互幫助嘛!”聽(tīng)了彭薈茹這番話,我感動(dòng)得流出了眼淚。

  這就是那個(gè)臉上天天掛著微笑的女孩——彭薈茹。

  樂(lè)天派同桌作文 篇4

  上學(xué)期,我換了同桌。新同桌名字叫鄭凱,他給我的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了很多的歡樂(lè)。

  鄭凱,一個(gè)比我大一歲、個(gè)子卻還沒(méi)有我高的小男生。曾經(jīng)有老師開(kāi)玩笑說(shuō),鄭凱心理年齡只有四五歲左右。因?yàn)樗险n的時(shí)候總是不經(jīng)過(guò)老師同意就大喊大叫,還經(jīng)常大聲或小聲地說(shuō)一些搞笑的話來(lái)擾亂課堂,做課間操時(shí)總是亂做,逗得我們大家哈哈大笑……老師們對(duì)他的搗亂經(jīng)常是猝不及防,還有點(diǎn)哭笑不得。上自習(xí)課時(shí),他總是自告奮勇地給我們“放哨”,“偵察”老師有沒(méi)有過(guò)來(lái),有時(shí)他還會(huì)騙我們說(shuō):“趕緊坐好,老師來(lái)了!”見(jiàn)我們上當(dāng),又說(shuō):“這么大驚小怪千什么,老師’還沒(méi)來(lái)昵!”弄得我們虛驚一場(chǎng)。

  鄭凱每天都是這個(gè)樣子,“傻乎乎”的,快快樂(lè)樂(lè)的,瘋瘋癲癲的,什么都不計(jì)較,人贈(zèng)外號(hào)“癲狂”。

  鄭凱打架有個(gè)絕招——“抱腿神功”。每當(dāng)處在下風(fēng)時(shí),他就緊緊地抱住對(duì)方的腿,死都不放手,除非老師過(guò)來(lái)把他們拉開(kāi)。就是因?yàn)樗羞@個(gè)絕招,班里最高大的嚴(yán)錚都打不過(guò)他。

  雖然鄭凱挺頑皮的,可我們大家都不討厭他,因?yàn)樗?jīng)常在大家面前搞笑,就像我們的開(kāi)心果一樣。在這里,我要送鄭凱一副對(duì)聯(lián),上聯(lián)是“上課無(wú)法無(wú)天”,下聯(lián)是“下課無(wú)影無(wú)蹤”,橫批是“快樂(lè)同桌”。祝我的快樂(lè)同桌學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  樂(lè)天派同桌作文 篇5

  我的同桌是一個(gè)叫金春梅的女生,她個(gè)子不高,皮膚較黑,而且還有一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)。

  別看她是一個(gè)女生,她卻是“俠骨錚錚”。有一次,班里一個(gè)特別淘、氣的男生正在欺負(fù)女同學(xué),正巧被金春梅撞上了。只見(jiàn)她上前大喝一聲,道:“哪里來(lái)的小賊,居然敢在太歲頭上動(dòng)土,真是膽大包天,也不睜開(kāi)眼看看站在你面前的是誰(shuí)?”說(shuō)罷,抓起那個(gè)男生就“叮咣叮咣”一頓胖揍。只見(jiàn)那個(gè)男生被打的嚎嚎直叫,一勁兒地求饒。這時(shí),金春梅大步流星走上講臺(tái),清了清嗓子說(shuō)道:“全班男生都給我聽(tīng)著:今后你們?cè)俑以诎嗉?jí)里期負(fù)女生,哼哼,可別怪我的拳頭不客氣!”只聽(tīng)見(jiàn)全班女同學(xué)一片歡呼。

  這位女俠還是個(gè)“樂(lè)迷”,不管走到哪兒,“隨身聽(tīng)”就跟到哪兒,一次生物課上,老師還沒(méi)來(lái),金春梅就帶上耳機(jī)聽(tīng)起歌兒來(lái)。聽(tīng)著聽(tīng)著,還閉上眼跟著唱了起來(lái):“你是電,你是光,你是唯一的神話……”這時(shí)老師來(lái)了,班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,而金春梅卻毫不察覺(jué),繼續(xù)唱道:“火,你是火,是我飛蛾的盡頭……”同學(xué)們都笑得前俯后仰,而老師卻哭笑不得。

  這就是女俠的偉大事跡。至于她的其它優(yōu)點(diǎn)就不必一一細(xì)說(shuō)了:當(dāng)你心情不好時(shí),她一句話就會(huì)讓你破涕為笑;當(dāng)你為一些棘手的事束手無(wú)策時(shí),她一出場(chǎng)問(wèn)題就會(huì)迎心而解……連我這個(gè)不輕易夸別人的人也不由得在心里佩服起她來(lái)——率直瀟灑的女大俠!

  樂(lè)天派同桌作文 篇6

  似曾與你同窗400個(gè)日月星辰,殘酷將我與你別了。每每走過(guò),不忘回視,不忘回視那與你共有的課桌。

  彼此間,心相間。寂寞將沉淪的記憶喚醒,過(guò)去的記憶依然殘留,依然殘留于那沉舊的課桌椅,彌漫著整個(gè)角落,不停的徘徊著,曾用手心兒試著去捧撫,仿佛又至身于過(guò)去。

  我獨(dú)自走在慌寒的小路上,沒(méi)有你的日子里,時(shí)常感到孤寂,淚水心酸涌向心頭,我好寂寞。試著想,朋友,我想你了,此時(shí)的你可曾想起我。在慌寂的道路上,有著你抹不去的腳印,忘不了你曾留下的微笑。雖與你分離,但,在我心中,有著你我獨(dú)有的課桌,我們永遠(yuǎn)是同桌,他人無(wú)可取代。曾記起,你也曾說(shuō)過(guò)類似的話語(yǔ),那時(shí),幸福的暖流悄然倘入我心窩窩里,我好快樂(lè)。你的言行舉止,我無(wú)可忘懷。

  在抹不掉,拭不去的記憶深處,我依然看見(jiàn)你我的身影,殘留與徘徊。記憶不時(shí)將寂寞覆蓋,每每想起你,心頭涌現(xiàn)出一絲絲的快樂(lè)與溫馨。遇上你。是福,是緣。正可謂,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!蹦闶欠衽c我同感,沒(méi)有我的日子里,你會(huì)寂寞嗎?

  “似曾相識(shí)未相逢,世間山水永相逢。”別離時(shí),莫相忘!敖袢諛(lè)相樂(lè),別后莫相忘!彪m與他人同桌,雖有一絲絲的快樂(lè),但彼此間,永不忘卻之前的快樂(lè),與你同桌,我更快樂(lè)。

  歲月匆匆,卻也帶不走你我間的思念,帶不走,你我間真摯的情誼。望著你那漸漸逝去的身影,無(wú)不感到凄涼。寂寞它,寂寞它太殘忍,時(shí)常波動(dòng)著我內(nèi)心的心旋,浮躁的心情持續(xù)不斷,沒(méi)有你的日子里,我到底該怎么做。

  拭不去的記憶,抹不去的思念。“與你同桌,我好快樂(lè),與你同桌,快樂(lè)多多!

  樂(lè)天派同桌作文 篇7

  我的同桌葉欣銘很搞笑,他長(zhǎng)著鴨蛋型的頭,小小的眼睛,兩顆大大的門牙,一看就很搞笑。

  他講的笑話格外好笑。有一次課間,他說(shuō):“小明在玩雙人游戲,發(fā)現(xiàn)那個(gè)人比他厲害,就狂點(diǎn)手機(jī)。那個(gè)人被打敗了,手機(jī)也差點(diǎn)被點(diǎn)爆了。小明說(shuō):‘還想跟我斗,沒(méi)門!’說(shuō)完便得意忘形地一甩手,手機(jī)竟然飛了出去。‘哇呀!我的手機(jī)’……”沒(méi)等葉欣銘講完,我們就被逗得哈哈大笑,前俯后仰。葉欣銘看到我們笑了,自己也跟著笑了起來(lái),小小的眼睛瞇得更小了,兩顆大大的門牙正好露了出來(lái)。我們定神一看,笑得更厲害了。

  除了講笑話,他的行為也很搞笑。記得有一次,上課時(shí)用到橡皮。葉欣銘沒(méi)帶橡皮,就身借。我把橡皮放到手上遞給他,他卻在我桌上找來(lái)找去,最后才發(fā)現(xiàn)在我的手上。哈哈,真是太搞笑了!

  與葉欣銘同桌的這一段時(shí)間,他總是做出各式各樣的動(dòng)作,逗得我哈哈大笑!有這樣一位同桌真開(kāi)心!

  樂(lè)天派同桌作文 篇8

  他是我們班的笑星,有事無(wú)事找點(diǎn)事做,雖然上英語(yǔ)課也在做物理作業(yè),但他并不是一個(gè)書呆子。

  下課后,幽靈似的老師無(wú)聲無(wú)息地從后門進(jìn)來(lái)時(shí),第一個(gè)聲音可能就是“哈哈哈哈嘿嘿嘿嘿“這個(gè)笑聲被全班同學(xué)譽(yù)為“不是人的笑聲“好像還有點(diǎn)“鼎鼎有名“呢!所以他就是老師第一個(gè)逮捕對(duì)象“在干什么?“只見(jiàn)老師一個(gè)陰險(xiǎn)的微笑,面對(duì)這他“糟,大事不妙,快跑“他自言自語(yǔ)到“站住,下課不復(fù)習(xí),笑?“他便停下了腳步。很快他就被老師拉到辦公室“喝茶“去了,死性不改的他還是繼續(xù)講。有時(shí)被他稱為老大的老師逮到居然還敢喊“玨玨,就是你,你逗我笑干嘛啊?““恩?““嘿嘿~“

  他的身高和小學(xué)三年及的一樣,才來(lái)時(shí)我班同學(xué)說(shuō)“小同學(xué),不是我說(shuō)你,你也認(rèn)得字吧!請(qǐng)?zhí)ь^看“初一九班“走錯(cuò)路了,小學(xué)在那邊!““誰(shuí)說(shuō)我走錯(cuò)路了?我就是初一九班的學(xué)生,也就是你的同學(xué)~“咚!隨這一聲巨響,全班都倒了。

  個(gè)子矮的他戴著一副“黃金“眼鏡,有一張活潑,天真的熱。最好看的就是他嘴巴上的那一對(duì)暴牙!讓人看了就喜歡。他也有很外號(hào):夏門,shop,夏帥哥,商店。只要外號(hào),他就答應(yīng),真是隨叫隨到~他也有一個(gè)愛(ài)好:打籃球,這說(shuō)出來(lái)人很吃驚。他這么矮怎么打啊?哎~他也愛(ài)說(shuō)口頭禪,他一說(shuō)我們也說(shuō),哈哈,比如:咦?哪里來(lái)的來(lái)的光線?海迪先生,你怎么使你的牙齒這么美白?“用這個(gè)”“珍珠?”“yes“!到此,全班哄堂大笑,因?yàn)檎渲槭俏覀儼嘁粋(gè)同學(xué)的外號(hào)全班不笑才怪。

  哎~一對(duì)大門牙,一副眼鏡,一副太真的熱。成了我們班上的搞笑星這個(gè)笑星就是我的同桌:夏萌。

  瞧!他又在說(shuō)他的口有禪了!

  樂(lè)天派同桌作文 篇9

  他出口成章,全是笑話;他表情豐富,邊哭帶笑。他是誰(shuí)呢?別猜了,他就是我的搞笑同桌蔣泉!外號(hào)港幣。

  雖滿臉“芝麻”,可他卻有一群的朋友,陳世杰就是其中的一個(gè)。

  “港幣!”瞧,蔣泉的鐵哥們陳世杰又在找他了!案陕,是不是想吃‘狗頭鍘’吶,陳世美(陳世杰外號(hào)陳世美)!”蔣泉詭異的笑著,一雙手已經(jīng)在蠢蠢欲動(dòng)了!鞍}!”無(wú)意之間,他們竟然已經(jīng)開(kāi)打了。只見(jiàn)蔣泉使出“無(wú)影掌”猛地向陳世杰拍去,陳世杰也不甘示弱,雙手以閃電般的速度抓住了蔣泉出招的一只手,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,蔣泉的另一只手以迅雷不及掩耳之勢(shì)再次使出“無(wú)影掌”向陳世杰襲去。這次陳世杰沒(méi)有躲過(guò)去,被這突如其來(lái)的一掌給打的嗷嗷叫疼。“陳世美,在以前,你被包拯用狗頭鍘伺候,現(xiàn)在你也逃不過(guò)老子的‘無(wú)影掌’,想打敗老子,你還嫩了點(diǎn)!”蔣泉一副得意洋洋的樣子,對(duì)著比自己高大半截的陳世杰說(shuō)。陳世杰呢,被這一通話說(shuō)的是哭笑不得。

  見(jiàn)識(shí)過(guò)了蔣泉怪異的“無(wú)影掌’,也是時(shí)候瞧瞧他那豐富多彩的表情了。

  體育課上,因?yàn)槔咸煸凇翱蕖,我們沒(méi)法在灑滿“眼淚”的操場(chǎng)上玩,就只能在教室里下下象棋了。我沒(méi)找到合適的對(duì)手,就到處觀戰(zhàn)。突然,我看見(jiàn)我的好姐妹麗麗正在與蔣泉下棋,便馬上上去看看情況。棋局已經(jīng)進(jìn)行到一半了,麗麗拿起“車”從這頭一下子跑到了蔣泉“將”的一條線上。蔣泉做出一副驚訝的表情,說(shuō):“哇哦,你的車子是神馬牌子的,跑的怎么快!”我和麗麗是笑的前俯后仰,忽然,蔣泉臉上的驚訝就消失的無(wú)影無(wú)蹤了,與之替換的是滿臉的奸詐。“嘿嘿,別被勝利沖昏了頭,我的大炮哥比你的破車厲害多了。”真不敢相信,剛剛還夸我們的“車”走的好呢,現(xiàn)在怎么又在損我們了。結(jié)局當(dāng)然是敗了啦,可是我們走了沒(méi)多久,又傳出了不同的聲音!按蟾纾蓱z可憐我吧,我上有八十老母,下有七歲小兒不要滅我‘全家’呀!”怎么回事,到了滅門的地步了,一看,才知道,原來(lái)是蔣泉遇到了高手,棋盤快輸了。那表情呀真是驚天地泣鬼神吶,只見(jiàn)蔣泉不停的往臉上灑水,裝做痛不欲生的姿態(tài),我都差點(diǎn)哭出來(lái)了。

  蔣泉吶蔣泉,你的搞笑真是無(wú)處不在!

  樂(lè)天派同桌作文 篇10

  要說(shuō)我們班誰(shuí)最搞笑,那就數(shù)我同桌了。

  他買了一個(gè)棒棒糖,一邊吃一邊自戀地說(shuō):“只有我這種英俊、帥氣的人,才配吃這種棒棒糖。”我看著他自我陶醉的表情,忍不住插嘴一句:“我也吃過(guò)呀!”他馬上變臉生氣了:“你讓我裝會(huì)兒逼,你會(huì)死啊!”我笑著說(shuō):“好好好,我不打擾你!痹拕傉f(shuō)完,他又繼續(xù)他的自戀表演:“只有我這種帥氣英俊的美麗的人才配抄袁煒宸的作業(yè),像劉紫櫻那樣的人只配抄陳凱琪的作業(yè)。”他說(shuō)完,我不由捂著肚子大笑起來(lái)。

  有一次上科學(xué)課,我同桌趁老師不注意的時(shí)候玩起了魔方。他用很短的時(shí)間內(nèi)就拼完一面。我佩服地說(shuō):“陽(yáng)帥哥好厲害呀!”他立馬就擺出一副酷酷的表情,接著就得瑟起來(lái)了,站起來(lái),大踏步走到座位旁,兩只手?jǐn)[出耶的姿勢(shì),手舞足蹈。我看著他夸張的表情,笑得上氣不接下氣。

  我同桌也老被女生欺負(fù),但他也從不欺負(fù)女生。他說(shuō)好男不跟女斗。有一次參加同學(xué)的生日聚會(huì),他擺出了一幅好像天不怕地不怕的樣子,我想殺殺他的威風(fēng),就拿起旁邊的掃把追他。他馬上像只小狗一樣使勁跑,使勁跑,旁邊的人都笑了。

  我的同桌雖然很自戀,而且像只軟綿羊,但他的幽默,快樂(lè)自信,令我覺(jué)得和他同桌非常開(kāi)心。他的到來(lái)使我的學(xué)校生活又增添了一些快樂(lè)。

  樂(lè)天派同桌作文 篇11

  我站在鏡子前,看著自己的體形,不停的抱怨:為什么我沒(méi)有苗條的身材;我做在電視機(jī)前,看見(jiàn)電視里又唱又跳的明星,不停的抱怨:為什么我的歌聲不好聽(tīng)。我抱怨自己沒(méi)有論壇學(xué)者的口才,我抱怨自己沒(méi)有長(zhǎng)得帥氣可愛(ài),抱怨著,抱怨著……

  “沙沙沙……”,下雨了,我興奮地跑了出去,我喜歡雨,喜歡傾聽(tīng)雨的訴說(shuō),喜歡享受雨的輕撫……雨漸漸大了,我跑進(jìn)了附近的小商店,商店里的商品琳瑯滿目,在店里來(lái)回走著隨手拿起了一本哲理性的書籍,翻著,看著,“每一朵花都有自己的動(dòng)人之處,牡丹有牡丹的動(dòng)人之處,玫瑰有玫瑰的艷麗,蒲公英也有她的清新活潑,于花如此,于人也一樣,每個(gè)人都有自己的魅力和風(fēng)采,誰(shuí)也搶不著誰(shuí)的。”一句話把我吸引,我的目光停留了很久很久,我思索著,突然,我嘴角上揚(yáng),我笑了,笑得那么甜那么甜。

  給自己一個(gè)微笑!讓你多一份坦然,少一份拘謹(jǐn),增加一些快樂(lè),減少一些悲傷,加一些自信,減一絲自卑。其實(shí)笑并不難,嘴角上翹,那就是笑。

  失敗了沒(méi)什么大不了的,就怕自己不敢面對(duì);挫折了也無(wú)所謂,就怕自己失去了信心;坎坷又如何,就怕自己無(wú)力去嘗試。不要抱怨生活給了自己太多的磨難,在多的挫折和在多的痛苦,給自己一個(gè)微笑吧,讓自己快樂(lè)的生活下去!

  我明白了所有,也永遠(yuǎn)不會(huì)明白,有什么能比得上笑臉,有什么能比笑臉更好,有什么可以代替笑臉。但我明白的是,笑臉,總是世界上獨(dú)一無(wú)二的!

  樂(lè)天派同桌作文 篇12

  “別動(dòng)!葵花點(diǎn)穴手!”我突然感覺(jué)到有人在我背后戳了一下,這是哪位俠客呀?回頭一看,原來(lái)是我的同桌——疏頤。

  疏頤是我們班的搞笑“天王”,他的搞笑天賦,作為他的同桌,我是深有感觸。

  就連他的相貌也是天生的一副笑星臉。只見(jiàn)一對(duì)深棕色的眼睛下面有一個(gè)貌擬草莓的大鼻頭,還不時(shí)地流下一些淡黃色的液體,一張嘴,里面還藏有兩排歪歪扭扭的牙齒,仔細(xì)瞅瞅,說(shuō)是牙齒,還不如說(shuō)是過(guò)了期的蛀牙!他最引注目的地方要數(shù)他頭頂上的小撮黃毛了,烏黑頭發(fā)里竟出了一小撮硬幣大的黃毛,與他那白得如剛粉刷過(guò)的白嫩肌膚相稱,好擬一個(gè)幾個(gè)月大的嬰兒。

  與疏熙同桌這段時(shí)間,真可謂是喜怒哀樂(lè)無(wú)窮盡也!就舉其中一例為證吧!課后常來(lái)我座位邊做客的同學(xué)都很熟悉,在我與疏熙座位之間有一條很醒目的“三八”線,這就是疏熙的杰作,立作之時(shí),他召集了不少于五位同學(xué)來(lái)作目擊證人,以宣布圣旨的口吻立下誓言:如果誰(shuí)碰到這條“地雷”線,得自殘三巴掌!這是哪門子的歪理邪說(shuō)?我才不搭理他。不過(guò),為了避免戰(zhàn)爭(zhēng)的無(wú)端爆發(fā),我還是小心堤防著。偏偏疏熙是個(gè)有口無(wú)心之人,剛才還是信誓旦旦,不一會(huì)兒,自己卻越了雷池半步,我本以為是勝券在握,也好將他一軍,誰(shuí)知他卻扮出一副比竇娥還冤的委屈樣,夾雜著哭腔說(shuō):“我超了嗎?你是照片或錄像為證嗎?”真沒(méi)想到他會(huì)來(lái)這一招,讓我哭笑不得!

  疏熙雖然搞笑,但一談起天文,那可是一臉的認(rèn)真。他的愛(ài)好是天文,理想是當(dāng)一名天文學(xué)家。課堂上一旦涉及了半點(diǎn)關(guān)于天文方面的知識(shí),他總是以一副行家的模樣自居,說(shuō)起來(lái)滔滔不絕、頭頭是道,課后有事沒(méi)事兒總捧著一本《天外探秘》,時(shí)而深鎖眉頭,時(shí)而表現(xiàn)出喜出望外的樣兒,全然是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書!

  這就是本人的搞笑同桌,一個(gè)常給我?guī)?lái)快樂(lè)的同桌。

  樂(lè)天派同桌作文 篇13

  我的同桌叫彭禹博,他是個(gè)帥氣陽(yáng)光的男孩,也是個(gè)幽默搞笑的人,他時(shí)常會(huì)有一些稀奇古怪的想法和行為。

  有一次,我們?cè)谏宪浌P書法課,彭禹博躲在一旁一直偷偷地笑,當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始練字的時(shí)候,他說(shuō):“彭禹博洗發(fā)店正式開(kāi)業(yè)啦,左鵬飛快來(lái),現(xiàn)在零元免試洗哦!”左鵬飛說(shuō):“你要在上課時(shí)給我洗頭?就不怕被老師發(fā)現(xiàn)嗎?”“不是給你洗,而是給你的毛筆洗!”彭禹博說(shuō)。左鵬飛很好奇,于是就把毛筆給了彭禹博。只見(jiàn)他把毛筆放在了一個(gè)裝滿水的細(xì)長(zhǎng)水杯里,然后將毛筆在水里攪了攪,拿出來(lái)后甩干,說(shuō):“好了!蔽亦坂鸵宦曅Τ鰜(lái),心想:原來(lái)這就是“洗頭”呀?真是搞笑。

  還有一次,我在羽毛球館打球碰到彭禹博,便和他一起打球。他可能因?yàn)椴惶珪?huì)打球,所以發(fā)球姿勢(shì)很奇怪,把球拍都拿反了,發(fā)出來(lái)的球不是歪了就是不過(guò)網(wǎng)。打球時(shí)他的動(dòng)作姿勢(shì)也很特別,好像是在跳舞,我被他的“舞姿”笑得肚子疼。

  這就是我的同桌,一個(gè)幽默搞笑的人。

  樂(lè)天派同桌作文 篇14

  從小到大,我的同桌一個(gè)個(gè)都是女孩子,可是有一次老師給我把一個(gè)小男孩調(diào)了過(guò)來(lái)。這一下可好了――好戲開(kāi)始了……

  這個(gè)男孩叫魏士博,他有一雙小小的眼睛,胖胖的臉蛋一笑起來(lái)還挺可愛(ài)。他個(gè)子沒(méi)有我高,可是他卻非常的大方,我想要他的東西,他都會(huì)很爽快的給我。當(dāng)然給我東西時(shí)總是擠眉弄眼的,動(dòng)作有時(shí)也很夸張,總是讓我忍俊不禁。當(dāng)然每次我有好玩的,好用的也都會(huì)和他一起分享。

  有時(shí)下課他會(huì)給我唱一些很搞笑的歌,并且在歌聲的陪伴下手舞足蹈,班里很多同學(xué)都被他逗樂(lè)了,有的同學(xué)還笑的肚子疼,眼淚都出來(lái)了。不知是被他那魔性的歌聲傳染還是被他魔性的舞蹈陶醉。當(dāng)然他有時(shí)也會(huì)給我講一些非常嚇人的小故事,他好像知道我會(huì)害怕,所以他也會(huì)在里面放上好笑的'句子,讓我哭笑不得。也許同桌就是這樣,我喜歡和你玩,你喜歡和我玩,就這樣簡(jiǎn)單。

  還記得有一次,同桌給我講了一個(gè)讓我毛骨悚然的鬼故事,下課我連上廁所都不敢去了,我回到教室生氣地沖著他說(shuō):“你看你,給我講這么嚇人的故事,我都不敢去廁所了”可他卻說(shuō)是我自己要來(lái)聽(tīng)的,他又沒(méi)請(qǐng)我來(lái)。你聽(tīng)聽(tīng)這話氣人不?我說(shuō)我以后都不聽(tīng)你講故事了?墒堑诙炀痛蚰樍,當(dāng)他講時(shí),我又忍不住湊邊去聽(tīng),嘿嘿,真是沒(méi)忍住……

  由于疫情的原因,學(xué)校至今沒(méi)有開(kāi)學(xué),我還真有些想我的同桌了,有時(shí)我會(huì)在家看著窗外,哼著和同桌一起唱過(guò)的歌……我想說(shuō),也許你會(huì)碰到比我好的同桌,可是你是我碰到的最好的同桌,給我最多快樂(lè)的同桌。

  樂(lè)天派同桌作文 篇15

  他,擁有一雙漂亮的眼睛,巧小的鼻子,一身白得不像男生的皮膚。他就是我的同桌――李奕恒。不要以為他外貌平平,他可是我們班的開(kāi)心果,讓我們來(lái)聽(tīng)一下他的搞笑事件吧!

  搞笑事件一:愛(ài)因斯坦李奕恒說(shuō):“我雖然……

  有一天,老師叫我們回去各自寫一句名言警句,明天第一節(jié)課,每一個(gè)同學(xué)都讀出寫的名言警句。第而天,大家都信心十足的念了自己寫的名言,到李奕恒時(shí),他更是信心十足得的說(shuō)到:“愛(ài)因斯坦李奕恒說(shuō)‘我雖然只有37度的體溫,卻燃燒著214度愛(ài)任何事情的心!x謝!彼蛔x完,大家愣了一下,便哈哈大笑起來(lái),而我笑得在椅子上打滾。李奕恒還自戀的說(shuō):“難道我寫得太有創(chuàng)意感,大家都太佩服我,所以都笑了!比缓缶驮谀睦锘孟胫

  搞笑事件二:愿望!

  “請(qǐng)問(wèn)歐心怡同學(xué),你的愿望是什么呢!”老師開(kāi)心的問(wèn),我思考了一下,說(shuō):“我的愿望是想可以去一下馬來(lái)西亞。”老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,又說(shuō):“哪你呢李奕恒同學(xué),李奕恒,李奕恒這么沒(méi)有反應(yīng)呢?”(因?yàn)槔钷群阍诤椭芄谕妫,看著老師的樣子,我馬上把李奕恒叫起來(lái),說(shuō):“老師問(wèn)你的愿望是什么!崩钷群阏f(shuō):“我的愿望是保持有愿望……哦,不對(duì),我的愿望是找個(gè)漂亮的老婆。”不愧是我班的“開(kāi)心果,他金口一開(kāi),我班就小個(gè)半死啊,可是卻把老是氣個(gè)半死!

  LOOK,這就我的搞笑同桌,有他在身邊就不怕會(huì)有傷心的時(shí)候啊。可是我要為我擔(dān)憂一下了,因?yàn)槲遗履骋惶欤瑘?bào)紙上會(huì)寫著一個(gè)重大消息:“遂城二小五(6)班的某位女生因?yàn)樾Φ奶^(guò)火,而死去了!”

  樂(lè)天派同桌作文 篇16

  一想起我的同桌我就想起他做的鬼臉的樣子,有時(shí)忍不住捧腹大笑。

  他和黃蓋一個(gè)姓,名予成,我的理解就是只要愿意付出就一定會(huì)成功,這大概是他父母對(duì)他的期望與囑托吧!別看名字挺嚴(yán)肅,但他這個(gè)人卻十分搞笑。你看,笑得很少合上的嘴,加上鼻梁上戴著一副黑框眼鏡,活像一個(gè)小丑,模樣就十分搞笑、有趣。

  他只要一笑,周邊的同學(xué)全部都會(huì)笑,就算你正哭著也會(huì)被他的笑意所帶動(dòng),破涕為笑,因?yàn)樗男φ婵芍^驚天動(dòng)地!有一次上科學(xué)課時(shí),黃浩文扭頭對(duì)黃予成說(shuō):“我最近看了一本書,叫《爆笑成語(yǔ)漫畫》,非常好看,我借給你看看吧。”當(dāng)我和同桌一起看到第89頁(yè)時(shí),里面的堅(jiān)果說(shuō):“豌豆射手,你日記里面的毛病挺多呀,你看你寫的:我在馬路邊踩到了一堆狗屎,不由得大吃了一斤(驚)!”看到這里黃予成哈哈大笑起來(lái),當(dāng)我看到他笑得那么開(kāi)心,便問(wèn)道:“什么事情這么好笑?”可黃予成卻早已鉆到桌子底下笑去了,根本無(wú)心體會(huì)我說(shuō)的話。天哪,這是上課時(shí)間啊,可他就是這樣控制不了自己想笑的神經(jīng)。突然正在講課的石老師發(fā)現(xiàn)了他倆的“罪行〞,批評(píng)了他,我覺(jué)得好尷尬。

  還有一次,那是大課間的時(shí)候,外面下著雨不能出去做體操,同學(xué)們都很無(wú)聊。這時(shí)黃予成對(duì)我說(shuō):“路方剛,我們來(lái)玩看誰(shuí)先不笑的游戲吧!”“好啊!蔽一卮鸬。接著,他面無(wú)表情,我看著他也一本正經(jīng)。突然,只見(jiàn)他舌頭一伸,眼珠往上一滾,那白眼可夠嚇人的,瞬間把我逗得哈哈大笑。

  我的同桌就是這么搞笑,這么有趣!

  樂(lè)天派同桌作文 篇17

  我從小學(xué)起,已經(jīng)換過(guò)十幾個(gè)同桌了,但說(shuō)到同桌,第一個(gè)浮現(xiàn)在腦海中的,就是蔡樂(lè)毅嬉皮笑臉的模樣了。

  圓圓的腦袋,刺猬一樣的短發(fā),粗粗的眉毛,炯炯有神的小眼睛,說(shuō)的就是蔡樂(lè)毅。他在班里,自稱是個(gè)“樂(lè)天派”,遇到什么事,總是笑嘻嘻的,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他緊鎖眉頭,一臉憂郁的樣子:被老師批評(píng)了,在老師面前一副“我知道錯(cuò)了”的模樣,老師一走,又恢復(fù)了嬉皮笑臉的本性;我心情不好的時(shí)候,他總能變著法子逗我開(kāi)心,真不愧于“樂(lè)天派”一稱號(hào)。

  至今為止,令我已經(jīng)最深的那一件事,一直藏在我的心里,一直沒(méi)有忘記:記得那是一個(gè)烏云密布的星期一,自習(xí)課上,班里格外吵鬧,我作為當(dāng)天的值日班長(zhǎng),不得不讓大家安靜下來(lái)自習(xí),但大家好像因?yàn)橹览蠋熑ラ_(kāi)會(huì)了,想趁機(jī)多玩會(huì)兒。好不容易,在記名字的威逼下,只好閉上了嘴,乖乖安靜下來(lái)了。一回到座位上,蔡樂(lè)毅就笑嘻嘻地湊上前來(lái),說(shuō):“班長(zhǎng)大人,我看你再多管一會(huì)兒,骨頭就要散架了。”邊說(shuō),還帶著一種“看好戲”的眼神望著我。

  “你當(dāng)我有這么弱!”我邊瞪著他邊說(shuō),“還有,你,說(shuō)話,提醒第一次!”一賭氣,整節(jié)課都沒(méi)理他,完全把他當(dāng)成了“空氣人”。

  下課了,他一看我臉色不對(duì)勁,一直在我身邊逗我:“班長(zhǎng)大人,別板著臉啊,再板著臉臉會(huì)變形的,變成我這張英俊的臉可不得了!蔽以谛睦锿低档匦Γ蝗,他說(shuō)了一句:“師傅,請(qǐng)受徒兒一拜,能告訴我達(dá)成冰山最高境界的秘訣是什么嗎?不然,我真的會(huì)被凍成冰雕的,成為世界第一帥冰雕可怎么辦?”

  聽(tīng)了他的話,我實(shí)在忍不住,笑出了聲,誰(shuí)知,又聽(tīng)見(jiàn)他的聲音在耳邊響起:“號(hào)外!號(hào)外!我歷盡千辛萬(wàn)苦,終于找到了攻破冰山第一招,想要知道的,趕緊過(guò)來(lái)!”但沒(méi)有一個(gè)人過(guò)來(lái),他竟然有毫不尷尬地說(shuō):“不用不好意思的,我以后把找出來(lái)的方法寫成一本書,送你們一人一本,不用感謝我,只需要記住我是最帥的蔡樂(lè)毅!”

  這就是我的“樂(lè)天派”同桌蔡樂(lè)毅,相信如果你遇到了他,也會(huì)和我一樣覺(jué)得,和他在一起的時(shí)光,都會(huì)被快樂(lè)包圍。

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