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我和我的同桌作文

時(shí)間:2022-03-21 14:16:19 同桌 我要投稿

【熱門(mén)】我和我的同桌作文7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的我和我的同桌作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】我和我的同桌作文7篇

我和我的同桌作文 篇1

  說(shuō)起我的同桌啊,最大的優(yōu)點(diǎn)就是:臉皮厚。但是,老天還是給了他報(bào)應(yīng),誰(shuí)讓他總傳同學(xué)們的緋聞呢。

  我的同桌說(shuō),他半夜起來(lái)自己做飯,把指頭割下了一小塊肉。一個(gè)同學(xué)小聲對(duì)我說(shuō):“這孩在家里受苦,還要半夜起來(lái)自己做飯,傳說(shuō)中的灰小孩,就是灰姑娘的弟弟!币?yàn)樗軅氖怯沂值氖持福阅,?xiě)字是有困難的,同桌就伸出食指,用別的指頭寫(xiě)。就在這時(shí),校園廣播響起了,播音員說(shuō)了一句話(huà):要給殘疾人讓路。讓我們笑了大半天,下課時(shí),我們就一直在給這位“殘疾人”讓路。

  過(guò)了兩天,同桌想試試用原來(lái)的姿勢(shì)寫(xiě)字,但是不會(huì)用食指了,真是個(gè)有趣的故事。。!

我和我的同桌作文 篇2

  我有一個(gè)同桌冤家,她留著一頭黑發(fā),夾著兩個(gè)夾子。她的個(gè)子比我高些,非常樸素!她就是胡瑤!我和她天生就是冤家,俗話(huà)說(shuō):不是冤家不碰頭!真沒(méi)錯(cuò)!

  冤家路窄NO。1

  我天生就喜歡清靜,可卻當(dāng)上了背書(shū)組長(zhǎng),怎么也賴(lài)不掉聽(tīng)組員背書(shū)的責(zé)任,而偏偏我的組員是她。所以一到背書(shū)時(shí)間,我就希望我的耳朵聾了,聽(tīng)不到任何聲音!又到了背書(shū)時(shí)間了,我便扯著嗓子開(kāi)始喊:我們組的胡瑤背書(shū)了——!我拼命喊了十幾聲,胡瑤這個(gè)背書(shū)癡呆患者也沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。我跑過(guò)去,把她揪了出來(lái)讓她背。胡瑤慢吞吞地打開(kāi)書(shū)本,開(kāi)始背:燕子去了,又再來(lái)剛背到這兒,我就指出了她的兩處錯(cuò)誤!讓她背一段話(huà),簡(jiǎn)直比登天還難!這個(gè)(文章作者)寫(xiě)得那么糟糕的,害得我背不出。這就是她一句課文錯(cuò)了五六處的時(shí)候說(shuō)的話(huà)。每每聽(tīng)到這話(huà),我的怒氣就上來(lái)了!

  冤家路窄N0。2

  胡瑤不僅背書(shū)一塌糊涂,就連上課時(shí)地下活動(dòng)也不少。有一次,她把腳放在我的椅子上,不論怎么甩也甩不掉。于是,我一狠心,一腳下去,這才趕走了她!這算小的了。有時(shí)她更猖狂了!把腳掛在我的衣服上,我怒氣沖沖,但畢竟在上課,所以,我饒了她!

  冤家路窄N0。3

  我和她的事情數(shù)也數(shù)不清,有機(jī)會(huì),我一定花上一個(gè)月給你們講!

  雖然我們是同桌冤家,但我們平時(shí)關(guān)系很不錯(cuò)!這會(huì)是我們一輩子的回憶!

我和我的同桌作文 篇3

  初一了,一切都是新的:新同學(xué)、新老師、新要求現(xiàn)在過(guò)了三個(gè)星期,那股新鮮感也就淡了,同學(xué)和老師也熟悉了,新的要求也適應(yīng)了,我開(kāi)始投入到緊張的學(xué)習(xí)中。但是,在學(xué)習(xí)之余,總有那么幾個(gè)同學(xué)帶給我快樂(lè),讓我覺(jué)得學(xué)校里的學(xué)習(xí)生活并不是空洞的,而是充實(shí)的。

  軍訓(xùn)最后一天,我們來(lái)到各自的班級(jí)認(rèn)識(shí)新老師,老師在講要求時(shí),講到一個(gè)令我們驚訝的地方,我們只是做驚訝狀,而有一個(gè)人卻大聲地喊出了“哇”這個(gè)驚嘆嘆詞,結(jié)果被老師批評(píng)了一頓,而且罰站了好一會(huì)兒。最后,老師總結(jié)性地說(shuō):“總之,希望同學(xué)們開(kāi)學(xué)后不要犯錯(cuò),我不想剛開(kāi)學(xué)就批評(píng)你們,我相信你們也不想!苯Y(jié)果那個(gè)同學(xué)又插嘴道:“嗯!崩蠋熒鷼饬,把他拎到了講臺(tái)上,罰站了一節(jié)課。看到這里,你肯定會(huì)想:這個(gè)同學(xué)是誰(shuí)呢?怎么這么調(diào)皮搗蛋?那么我就告訴你,他就是活潑幽默又帶點(diǎn)毒舌的金學(xué)博。

  金學(xué)博的長(zhǎng)相并不是特別突出,不過(guò)他笑起來(lái)眼睛成月牙狀,臉蛋鼓鼓的,還有兩個(gè)小酒窩,十分可愛(ài)。他戴著一副眼鏡,這使他看起來(lái)特別有文采,很像一個(gè)文藝青年。不

  過(guò),大家不要被他文靜的外表欺騙了,在他文靜的的外表下,藏著一顆調(diào)皮幽默的心。

  在體育課上的

  陳烜也總能讓我們笑開(kāi)懷。開(kāi)學(xué)初的體育課,總是讓我們學(xué)習(xí)廣播體操,陳烜由此也得到了發(fā)揮的空間。預(yù)備節(jié)時(shí),他就模仿交通警察,目光向前,手臂擺動(dòng)的幅度也異常大,嘴里還發(fā)出車(chē)的鳴笛聲:“嘀嘟”,真是惟妙惟肖。而當(dāng)做踢腿運(yùn)動(dòng)時(shí),有一個(gè)雙手握膝的動(dòng)作,他便把腿張得格外開(kāi),整個(gè)人還不停地左右走動(dòng),像極了日本相撲里的大胖子。真是讓我們?nèi)炭〔唤?/p>

  有了他,我的初中生活總是充滿(mǎn)了樂(lè)趣,和他的.友情將陪伴我走過(guò)這一小段難忘的人生之路。

我和我的同桌作文 篇4

  我的同桌是一個(gè)“侵略者”,經(jīng)常越過(guò)“三八線(xiàn)”來(lái)侵占我的領(lǐng)地。

  我想這不行,我得和他劃定一條“三八線(xiàn)”,下課了我就和他說(shuō)了,他也同意了。于是我找了粉筆畫(huà)了一條“三八線(xiàn)”。可是上課剛幾分種,他不把剛才下課的時(shí)候所定的協(xié)議當(dāng)一回事,把手放在了我這邊。太霸道了!我忍,我再忍!不是有句老話(huà)說(shuō)忍一時(shí)風(fēng)平浪靜嗎?

  我覺(jué)得他越來(lái)越過(guò)分了,上課的時(shí)候要是看不見(jiàn)黑板,他便越過(guò)我的領(lǐng)地。有的時(shí)候睡覺(jué),也不知道他是真的睡著了還是故意越過(guò)“三八線(xiàn)”的,反正他有事沒(méi)事就超過(guò)我們的“三八線(xiàn)”。我實(shí)在忍無(wú)可忍了,于是我就照著他“侵占”我的領(lǐng)地的胳膊狠狠打下去,只聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲,他居然哭了,而且哭得很傷心,眼淚簌簌地不斷往下落,上課的時(shí)候還在哭,哭得眼睛紅紅的。

  那節(jié)課我是怎么上下來(lái)的連我自己都不清楚了,我只覺(jué)得好難受。我巴不得馬上下課,好逃離這“前線(xiàn)戰(zhàn)場(chǎng)”。

  那天晚上我想了很多,想到他也不怎么和我作對(duì),我們是同桌,應(yīng)該好好地相處呀。想到這些,第二天我便早早地去了學(xué)校,先把那條“三八線(xiàn)”擦了,然后又主動(dòng)向他道歉了。從此以后,我們成為了好朋友。

我和我的同桌作文 篇5

  我和我的同桌之間發(fā)生過(guò)很多有趣的事,有生氣、有感動(dòng),還有許多事都讓我記憶深刻。

  火冒三丈

  記得有一次,中午回家后來(lái)到學(xué)校,我正要拿出筆抄作業(yè),但我驚訝的發(fā)現(xiàn)我的文具盒不見(jiàn)了,我翻來(lái)翻去把書(shū)包翻得熱火朝天。就在這時(shí),我看見(jiàn)同桌走來(lái)了,我問(wèn)他:“你見(jiàn)我的筆盒了嗎?”同桌吞吞吐吐地說(shuō):“我……看見(jiàn)……別的班的同學(xué)把你的東西扔到男廁所了。”我見(jiàn)他這樣總覺(jué)得不對(duì)勁,一直到放學(xué)時(shí)他才告訴我事實(shí),我便大聲地吼道:“你為什么把我的筆盒扔到男廁所去?”他說(shuō):“對(duì)不起!蔽疑鷼獾卣f(shuō)道:“對(duì)不起有什么用!”這下我們都生氣極了,我轉(zhuǎn)身小跑回家去了。

  感動(dòng)

  有一次我同桌和我出去玩,就在那時(shí)他對(duì)我說(shuō):“上次實(shí)在對(duì)不起,請(qǐng)你原諒!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系!敝笪揖拖胪娲碳ひ稽c(diǎn)的游戲,同桌也只好上去了。其實(shí)我知道他以前玩刺激的游戲會(huì)吐,玩完后我看見(jiàn)他外表很高興,其實(shí)非常想吐,這時(shí)我心里感動(dòng)極了。我覺(jué)得他這人也很仗義。

  這就是我和同桌發(fā)生的兩件很有趣的事。我和同桌像這樣的事還有很多,就不一一說(shuō)了。你和你的同桌發(fā)生這樣的事了嗎?

我和我的同桌作文 篇6

  進(jìn)了初中,一切都是新的,當(dāng)然也包括同桌。新同桌叫張璋,寬寬的額頭,方方的臉,勉強(qiáng)能擠進(jìn)帥哥的行列里。他看起來(lái)挺老實(shí)的男生,潑辣刁蠻的我暗暗竊喜,進(jìn)了初中的同桌看起來(lái)頗軟弱的,以后就不愁沒(méi)人欺負(fù)了。

  沒(méi)想到,和他相處了幾天才知道,他看起來(lái)文靜,其實(shí)那個(gè)性子,真是不亞于我,我這個(gè)人喜歡說(shuō)話(huà),尤其是和同桌,上課,老師提到一個(gè)問(wèn)題,我知道關(guān)于著方面的知識(shí),便對(duì)他講了起來(lái)?晌疫沒(méi)能說(shuō)完3句,他冷冰冰的扔來(lái)句“閉嘴!好好聽(tīng)課!”我一下子楞了,在以前,還從來(lái)沒(méi)有人敢對(duì)本小姐說(shuō)“閉嘴”,我感到實(shí)在太丟面子,于是剛想反駁,那邊又丟來(lái)一句同樣冰冷且嚴(yán)肅的話(huà)語(yǔ)“閉嘴”,我本來(lái)想說(shuō)的話(huà)全都僵在嘴邊,只得“哼”的一聲扭過(guò)頭。真是見(jiàn)過(guò)有個(gè)性的,沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么有個(gè)性的,怎么偏偏讓我攤上?無(wú)聊~

  下午,我來(lái)學(xué)校很晚,后面作業(yè)已經(jīng)完成的同學(xué)正在討論一個(gè)讓我很感興趣的話(huà)題,我便湊上頭去聽(tīng),這時(shí)后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)渾厚的男聲:“你趕緊給我寫(xiě)作業(yè)!蔽也荒蜔┑幕剡^(guò)頭,哦,原來(lái)是我們的大組長(zhǎng)張璋!拔矣植皇墙o你寫(xiě)作業(yè)的,你催什么啊!”“我是組長(zhǎng),我要收作業(yè)!薄澳阆仁談e人的,我放學(xué)前交給你就行了。”“可是我要督促組員寫(xiě)作業(yè)!”......一會(huì)的唇槍舌戰(zhàn)中,最后我還是站了下風(fēng),不服氣的寫(xiě)作業(yè)去了。說(shuō)也奇怪,我一面對(duì)他我那絕妙的口才一時(shí)間全忘了,連說(shuō)話(huà)都結(jié)巴,哪能贏呢?

  這樣的爭(zhēng)抄一天至少5次,浪費(fèi)的時(shí)間和唾沫不計(jì)其數(shù),加上我們兩的嗓音比較大,一旦吵起來(lái)就忘乎所以,我還能保持清醒,他就不一樣,所以老師總是朝我們這邊看,奇怪的是吵完不到4秒我們又一起討論問(wèn)題了,吵的快好的快,而且每次都是我挑起事端,都以我失敗而終,每次都是我主動(dòng)和好,真是落魄啊~我們倆什么時(shí)候才能遠(yuǎn)離戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代呢?不可能,因?yàn)槲覀兊挠颜x是建立在一次次唾沫星子中的。

  這就是我和我的同桌!

我和我的同桌作文 篇7

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí),老師重新為我們排座位,于是,小志便成了我的同桌。

  回顧我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的那些日子,有些事真令人覺(jué)得,既好笑,又難忘。一開(kāi)始,他顯得挺老實(shí)的,老實(shí)的簡(jiǎn)直像個(gè)“大姑娘”。不過(guò),幾天之后,他可就原形畢露了!

  有一次,英語(yǔ)考了100分的他高興地簡(jiǎn)直要發(fā)狂,我考的分?jǐn)?shù)沒(méi)他高他更是高興,一節(jié)課,嘴巴都不知道在念叨什么,簡(jiǎn)直是個(gè)神經(jīng)病。下午來(lái)了,屁股還沒(méi)挨著板凳,就要上廁所,可還沒(méi)走出門(mén),上課鈴就響了,無(wú)奈,他只好忍了一節(jié)課。這就是傳說(shuō)中的“樂(lè)極生悲”!

  有時(shí),為了一顆糖,他會(huì)想出一切的“敲詐”行為。有時(shí)不管我把糖放在哪,都會(huì)被他搜出來(lái)。哼!我是不會(huì)甘心的,于是,我趁他不備,把寫(xiě)滿(mǎn)咒語(yǔ)的紙條用透明膠貼滿(mǎn)他的衣服,他喜滋滋地出去,卻怒氣沖沖的回來(lái)!當(dāng)我看到他的表情時(shí),忍不住哈哈大笑,她生氣的說(shuō):“我真想掐死你……”我再也抑制不住了,哈哈!

  這就是我和我的“傻”同桌。我們?cè)^(guò),我們?cè)窒磉^(guò)成功的喜悅,我常常說(shuō)他“傻”!的確,他很傻,但是,他給我?guī)?lái)了安慰,歡笑,還有,快樂(lè)。我從他那學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn),也看到了我的不足之處!可惜因?yàn)槟撤N原因,我和小志,有分開(kāi)了,我想,如果時(shí)光能夠倒流,再重來(lái)一次。

  我還愿意與小志同桌!

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