曬曬我的同桌作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的曬曬我的同桌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
曬曬我的同桌作文1
推開門,一股清新的氣息撲鼻而來,一個平凡的教室,因為來了新人變得無限精彩。
環(huán)顧教室一周,我找到了自己的座位坐了下來。教室里鬧哄哄的,仔細一聽才聽出大家在討論今天要換桌的事,看得出來同學(xué)們都很興奮,我也很期待。我和大家一樣都懷著好奇心焦急地等待著:我們的新同桌是誰?會發(fā)生什么?但一想起要離開剛剛熟悉了的舊同桌又難免有些傷心。不一會,老師進來了,還真說到了換桌的事,只聽老師說:“誰最近表現(xiàn)優(yōu)秀誰就有優(yōu)先選擇權(quán)!崩蠋熯在說著,我的思緒早就飛到了剛開學(xué)的那幾天。
那要先說說我的舊同桌,他這個人給你的第一印象就是大大咧咧,講話直來直去,每天進教室都要大喊一聲,這都成了他的招牌動作,有次上課老師還沒進教室他就喊“上課!起立!”誰成想老師剛好進來了,這就尷尬了,逗得同學(xué)們哈哈大笑,他自己還心有余悸地說了句:“哎呀!嚇死我了!嚇死我了!”……
我的思緒被桌椅聲打斷了,我像是穿越了又回到現(xiàn)實一樣,我們已經(jīng)換好桌了,我和史金寶同學(xué)一桌,史金寶不是太高有點微胖,有著黝黑的皮膚,看上去感覺胖嘟嘟的很可愛,他學(xué)習(xí)不錯,不像以前的同桌的那么大膽子,我們相處的很融洽,不會的題也能互相問,不過他下課時有點小淘氣,偶爾也會開玩笑逗得我們呵呵笑個不停。
性格多變的同桌讓我猜不透,不過還是希望我們的友誼天長地久,學(xué)習(xí)越來越好。(公眾號:新日記時代)
曬曬我的同桌作文2
賈靜華,是我的同桌,在其他同學(xué)的眼里,他是個不善交際不愛說話的人。但他跟我,卻是吵吵鬧鬧的,一見面就與我說個沒完沒了。有時我會煩他,有時會感到溫馨,有時,我在心里竟然還感謝他的嘮叨!
記得一次美術(shù)課時,老師讓我們畫畫,我正在專注地畫著我的作品,突然,一只潔白又略帶淡黃色的手伸進我的筆袋,我一看,原來是賈靜華的手!我一把揪住他的胳膊,厲聲問他:“你要干什么?賈靜華!”賈靜華悄聲說:“我借一下你的橡皮……”“哼!不和主人說就拿人東西,不借!”我一邊說,一邊得意地把橡皮裝進書包里!安唤杈筒唤。”他生氣地說。
一段對話結(jié)束后,我們便不再像以往一樣了,變得安靜極了,空氣也仿佛要凝固了,我頓時覺得好不習(xí)慣!過了一會兒,我忍不住了,就把橡皮扔給了他,沒想到,他對我說:“哈哈!我已經(jīng)用完啦!”我看見他筆袋里的橡皮,氣呼呼地對他說:“你竟然有橡皮!”賈靜華不以為然地向我做著鬼臉對我說:“我逗你,難道和我坐了這么久的同桌還不習(xí)慣我的嘮叨?”我也回應(yīng)他一個鬼臉回答道:“知道啦,嘮叨鬼!”說完我和賈靜華一起哈哈大笑。
我的同桌賈靜華感謝你,感謝你的嘮叨,感謝你對我的照顧,感謝你在一年的同桌時光里忍受我的壞脾氣。
曬曬我的同桌作文3
因為一個偶然的原因,我和她成了同桌。她給我的第一印象就是文靜,很好“欺負”的那種人。但我卻沒有想到,她在分班考試中竟然是第一名,之后她就順理成章的成為了數(shù)學(xué)老師的課代表(班主任是數(shù)學(xué)老師)。
她梳著一頭劉海,濃濃的眉毛下一雙黑葡萄似的眼睛。她臉上的雀斑雖多,但都很淡,不仔細看是察覺不了的。她的臉總是紅得像一個蘋果,也許天生就這樣吧。她長得很高,一米七左右,每天的穿著搭配都很合適,給人一種很清爽的感覺。
一開始,我以為她不是很好相處。因為我總覺得,成績好的人都有一種高傲的心理,把自己當天下第一?墒,她從未在我們面前炫耀過她的成績,待人很友善,和大家的關(guān)系都很好。
她很辛苦,卻從未抱怨過。老師辦公室在五樓,她每天從二樓到五樓來回的跑,而且還要抱很重的練習(xí)冊和課堂作業(yè)本。
她很守紀律,無論老師在與不在,她都不吵不鬧,安安靜靜的寫作業(yè)。而且當我們請教她問題時,她從來都沒有不耐煩,總是細心的給我們分析,所以我們大家都很喜歡他。
她多才多藝,能歌善舞,畫畫也很好,課外知識還很豐富。每個周六下午,學(xué)校會給我們放半天假,她都會認真的給我們講故事,每次我們都聽得如癡如醉。
有這樣一位同桌,真是我的榮幸。也許老天看我和以前的同桌關(guān)系都不好,特地降個“女神”和我做同桌吧。
曬曬我的同桌作文4
明媚的陽一束束撒下點亮了世界的色彩,晨間的清風(fēng)拽著窗簾的一角蕩來蕩去,劃過少女的發(fā)絲,跳過綠葉上的清露,撩過他珍愛的書頁。下課了……
每當下課時,教室里便一哄鳥獸散,只有他紋絲不動,他習(xí)慣性的把桌面上的書本和用具整理疊放在一起,彎下腰放進書包里,再拿出下節(jié)課的書本放在桌角,并順手拿出一本厚重的課外書放在腿上。翻到書簽所在的頁數(shù)時,雙手捧著書的兩端,縮著身子。立刻,他的魂魄被書里的一字一句拽走,眼神中訴說著字里行間的故事,那本書就像月亮吸引海水一樣令他淪陷。陽光正正好散落在他的身上,像是漆黑舞臺上的'一束聚光燈,他享受這美好的感覺,神情自然無恙,眨呀眨的雙眼,溢出的沉浸在睫毛上滑來滑去又掉落,人群中的他格外亮眼。一波又一波的人經(jīng)過他的身邊,一陣又一陣喧雜的聲音繞過他的身邊,他依然像被按下了暫停鍵般坐在原地不動。若把月球比作人群,地球比作他,太陽比作書。那便是月亮圍著地球轉(zhuǎn),地球圍著太陽轉(zhuǎn),書便是他永恒不變的核心。上課鈴響起,他戀戀不舍的合上書本,像與摯友揮手相別,嘴里感嘆的喃喃細語,再慢慢地把摯友裝進書包里,回味著與摯友相處的時光,又像是困難地從陷入的沼澤地里爬出,極不情愿勉為其難回到現(xiàn)實的教室。
清風(fēng)依然在撫摸我們的臉龐,晨光還是那么生機勃勃,少年的書頁仍然還在翻動著……我想用“愛讀書”來形容他都覺得是一種“虧欠”,那就來曬曬我的這位同桌,讓大家也來評價評價,他就是李思成。
曬曬我的同桌作文5
我的同桌叫張梓靖,他長著一雙明亮的眼睛,去年冬天摔了一個“狗啃泥”,一只眼睛成了熊貓眼?赡苁且驗槟X子里裝的東西太多了,身體發(fā)育得慢,個子矮矮的。
同桌相當好學(xué),每次上課都認真地聽著老師講課,老師布置的作業(yè)也能提前完成。他很聰明,有時老師都想不出來的問題,他居然能在第一時間解出來,并告訴老師自己的想法。每次上英語課時,英語老師還沒有教新的單詞和課文,他都已經(jīng)可以流利地朗讀出來了,而且發(fā)音很準確,常常受到老師的表揚。
不論是主課還是副課,每次上課只要老師一提問,張梓靖都會把手舉起來,而且很少回答錯誤。他的作業(yè)本干凈整潔,很少有錯題,幾乎都得的是優(yōu)。他有什么不會的題就會問老師,他只要聽老師講一遍,就知道怎么做了。他聽完老師的講解,還會給班上的同學(xué)講。
同桌還很愛看書。上次,他帶了一本書,下課了,他就一直看,他看得很入迷,連上課的鈴聲都沒有聽見。我看他看書看得這么投入,拍了他一下,他才從書的世界里回到現(xiàn)實生活中。他一看上課了,才戀戀不舍地把書放下,進入上課狀態(tài)。
我的這位學(xué)霸同桌是全班同學(xué)的偶像,也是我敬佩的伙伴。