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我的小學(xué)同桌作文

時間:2022-07-05 11:03:45 同桌 我要投稿

【必備】我的小學(xué)同桌作文10篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我的小學(xué)同桌作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】我的小學(xué)同桌作文10篇

我的小學(xué)同桌作文 篇1

  是一位長得并不是很高的女生,他濃濃的眉毛下有一雙小小的眼睛,顯得有幾分機靈;她學(xué)習(xí)很好每次的試卷,都在90或80以上昨天期中考,我原本信心十足,以為自己什么東西都帶全了,考試前,心里還想到:“真是萬事具備,只欠東風(fēng)了!”考試了,我十分有把握地做著試題,聽著大家春蠶作繭般的剛筆尖挪動聲,我仿佛就像聽著那動聽的音樂。

  就這樣,我順利地做完考卷的第一面。突然我的筆尖停住了,開始從筆盒里找出圓規(guī)做題目。可是我把筆盒翻了個底朝天也找不著我的圓規(guī),這時候,我才猛得想起:“我的圓規(guī)放在家里,根本沒帶來!蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵仺D―團團轉(zhuǎn),我想:“葉靜一定不會借我圓規(guī)的,因為我上次尺子不借他。而且,那‘三章’是有規(guī)定不能借對方東西的!蔽也恢廊绾问呛茫炖镟止局骸霸趺崔k?我圓規(guī)忘在家里了!”沒想到,葉靜竟然輕輕推推我,十分熱心地對我說:“我有帶,借你吧!”說完,他就把圓規(guī)放到我的“地盤”里。

  今天,我到學(xué)校去看成績,我數(shù)學(xué)80分以上,那道要用到圓規(guī)的題目4分。如果葉靜也和我一樣耍小心眼的話,我就考不到分80以上男生和女生之間并不需要分那么清楚,是可以有友誼的!蔽耶(dāng)時這樣想著。瞧,這就是我既樂觀,又熱心的同桌。

我的小學(xué)同桌作文 篇2

  我的同桌是個男孩,他叫黃開。他個子不高,有點偏胖,皮膚黝黑黝黑的,像剛從非洲趕回杭州似的。雖然他看著像一個大大咧咧的老頭,事實證明的確如此,但它卻是個名符其實的科學(xué)天才。

  不要一聽到“天才”二字,就否認(rèn)我的說法;不要以為世上只有努力的人,沒有天才;我告訴你,黃開他就是一個天生的科學(xué)的才子!

  記得最近的一次課上,黃開就整一懶散、愛學(xué)不學(xué)的樣子,好像他是在為老師學(xué)而不是自己。小王老師在講臺上賣力地講課,他則在他的座位上悠哉悠哉的畫著他的“怪獸圖”。據(jù)他真人透露,他在家從不復(fù)習(xí)科學(xué)書和科學(xué)《課堂作業(yè)本》 ,他甚至從來沒有背過老師下發(fā)的復(fù)習(xí)資料。

  我真當(dāng)時想不明白了,到底是什么鑄就了天才的輝煌成績,也許天才就是天才吧,沒有太多的為什么。也許黃開就是那幸運的天才之一吧。

  愛翻臉的同桌

  我的同桌是一個女生,叫做詹楊芷。一雙眼睛炯炯有神,大大的嘴總是一動一動的,仿佛正在嚼著什么東西,看起來還挺和善的,可卻十分的暴力。

  她是一個對班里同學(xué)很友好的人,當(dāng)然,只是對女生好啦!而當(dāng)面對一些男生時,她就會像孫悟空一樣,大變臉了。記得有一天,我與她在聊天,我對她開了個玩笑,她立刻大發(fā)雷霆,大罵道:“裘大媽,說什么呢!給你嘗嘗我的厲害!”說完,那她的武器——筆,盡力向我刺來。我疼的呲牙咧嘴,她卻自豪地笑笑說:“哈哈,你終于敗在了我的手下,以后你要是再敢惹我,我就不客氣了!”我生氣了,說:你是不是有病啊,我只不過隨口開了個玩笑,你也不至于這樣吧!”我原以為她會與我吵一架,可她卻笑著說:“算了,不跟你吵了,不好意思,行了吧!蔽疑盗,心想:這人可真是個變臉大仙啊!

  這就是我的同桌,一個會變臉的同桌。

我的小學(xué)同桌作文 篇3

  新學(xué)期剛開始,老師就把賀世偉分給了我作同桌。由于他在我們班學(xué)習(xí)不好,又不講衛(wèi)生,我很煩他。

  上課,老師讓大家用鋼筆練字,我一筆一畫的正練著。突然,他使勁碰了我一下,鋼筆一下子把本劃了一道。我火了,對他大罵:“長眼睛喘氣的!”“誰讓你超線的!”我一看,他從桌子中間畫了一條線,我過界了。

  從此賀世偉在我的印象里越來越壞了,由于一件事,使我改變了對他的看法。一次,語文測試,我做錯了一道題。打開鉛筆盒一看:鉛筆、尺子、鋼筆都在,就是沒有橡皮。這時,賀世偉悄悄把橡皮遞給我。語文測試發(fā)下來一看:鮮紅的97。5。這個分?jǐn)?shù)多虧了賀世偉,我十分感謝他,決定不能用小看人的方式對待他了。

  賀世偉在我們班一直都是修東西能手。他把自動鉛筆呀,鋼筆呀等文具都能修好,我很佩服他,他笑了笑,說:“想學(xué),我也教你!蔽沂指吲d,于是跟他學(xué)了點修理小竅門。

  老師總講,同學(xué)之間要友好,團結(jié)的合作,不要斤斤計較。我想,我做到了。我和同桌賀世偉合作的非常愉快。

我的小學(xué)同桌作文 篇4

  這件事已經(jīng)過去一段時間了。不說的話,我都忘得一干二凈了。

  從那件事之后,黃立康已經(jīng)改了很多,不再跟我吵架了。我們都沒怎么跟對方說話,也沒怎么理對方。只有在上課,老師叫我們討論的時候,才說兩句。我們的關(guān)系,又變成比普通的同桌關(guān)系還差一點。

  今天,老師給了我兩個選擇:換同桌;不換同桌。剛開始,我還決定不了,只好用抽紙條的方式?jīng)Q定。我做了兩張“換”,兩張“不換”。第一次,我抽到“不換”,本來我以為決定了。但是,我的心底立刻涌出一句話——為什么會是不換?這時,我知道了心底的.答案——換。我也不知道,為什么會這樣。我只知道,我不想和黃立康坐了。我還想坐在現(xiàn)在的位置,最好把他換走。

我的小學(xué)同桌作文 篇5

  要我的生活中有許多值得回憶的事,它們像一幅幅美麗動人的畫面,時時刻刻吸引著我。五年級,老師排桌時給我安了一個女同桌,她叫楊亞楠,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員。有了新同桌,同學(xué)們都是屁股剛一坐下來,就說說笑笑,十分親近?墒,我倆竟然像木偶一樣,誰也不理誰,沒有一句交流的語言。

  于是,我一直盼著她能和我搭話,再看她,認(rèn)真聽課,做作業(yè),好像我在位置上坐上三年,她也不會和我主動說話似的,我很不高興。那天上午第二節(jié)是數(shù)學(xué)課。做作業(yè)時,我被一道題給難住了。我想請教她,嘴唇顫動了好幾下,吞吞吐吐地對她說:“喂,楊亞楠,給我指點指點吧!”我聲音小得像只蚊子叫,她把剛做完的作業(yè)給了我。我一打開就抄,沒想到她又給奪了回去,而且瞪大了雙眼看著我。于是,我忙笑著說:“大姐,那你給我講講吧!”她“噗”地一聲樂了。

  開始講題了,她又是繪圖,又是演講?次疫沒有懂,就一連給我講了三遍,她可真有耐心。〗(jīng)過她耐心講解,我終于做出了那道數(shù)學(xué)題。說句實話,我還真喜歡老師給我選的這個同桌。

我的小學(xué)同桌作文 篇6

  記得剛上高一的第一天,我正匆匆忙忙的往教室趕,因為昨天晚上老師就讓我們自己選擇座位跟同桌,我來到教室的時候還好,還沒有多少人來。我看了教室一眼,走到一個靠窗的位子問:“這里有人坐嗎?”

  那個女生看著我,我也在看著她。她有一雙很清澈的眼睛,一個高挺的鼻子,一張櫻桃小嘴,白晳的皮膚。她看著我皺了皺眉頭,好像不太滿意一樣,好吧,我也知道自己長得沒她好看,但也不用這樣吧。她說:“這里沒人,你可以坐在這里!彼穆曇艉芎寐牐芮宕,還帶有一種干脆利落的感覺,我點了點頭,便坐了下去,就這樣我們成為了同桌。

  說起我的同桌來,我都覺的她的優(yōu)點多的說不完,可就是有一個缺點不太好——就是愛說“老子”這個詞。

  還記得剛成為同桌不久的一個下午,她看著我問:“教室里有那么多位子,你為什么不選,偏偏要坐老子身邊呢?是不是被老子的魅力所吸引了?”

  “‘老子’這個詞是男生用的,用在你到身上不合適,這是一個病句!蔽也黹_話題說,因為我決不可能告訴她我是因為喜歡靠窗,跟這個位子很少會被老師注意 ,才選的。

  她聽了我對話,臉有那么一點紅,接著又說:“我就喜歡‘老子’這個詞,這個詞創(chuàng)造下來的價值就是被‘老子’用。還有,你別給老子岔開話題!

  “好吧,好吧,你說怎樣就怎樣吧!蔽覘壭低督怠

  “這還差不多!闭f完,得意的揚起了嘴,給了我一個燦爛的笑容。

  還有一次,她參加了班的一個辯論賽,用她犀利的口才,跟一個又一個“老子”把對方給回?fù)舻捏w無完膚了,讓我不禁為她鼓掌。

  看吧,這就是我那愛說“老子”的同桌。

我的小學(xué)同桌作文 篇7

  時間過的好快,轉(zhuǎn)眼間我到了上學(xué)的的年紀(jì)了。

  早上我起的早早的,背著新書包,跟隨爸爸的步伐邁進新學(xué)校。在到了學(xué)校,在老師的安排下,我坐在一個跟我相同年齡的小男孩旁邊,新同桌表情很嚴(yán)肅,也很沉默。我跟他打招呼的時候他沒有理我,我很生氣,看到周圍陌生的環(huán)境,我感覺好不習(xí)慣,好難過,于是沒有控制住就哭了起來,這時我的同桌偷偷遞了一張餐巾紙擦眼淚,并且安慰我說:“不要難過!”聽到這句話時,我用手擦擦眼淚,笑著對同學(xué)說:”謝謝你!”后來我們手拉手,一起玩耍,玩的很開心,發(fā)覺我的同桌不是那么冷漠的人,哈哈!

  這就是我搞笑,可愛的同桌!

我的小學(xué)同桌作文 篇8

  她直爽,活潑、好動。成績不是很好,經(jīng)常是老師的批評對象,不過,她依然故我。有一次,她的作業(yè)本忘在家里了,老師讓她重抄一遍,她抄完后,我一看,啊!字寫得橫七豎八,大小不齊。我想,老師一定還會批他的。果不其然,老師讓她再抄一遍。她很快又抄畢,依然是歪歪倒倒的。老師看了哭笑不得,說:“朽木不可雕也呀,真拿你沒轍了!”他開心地坐回座位,低聲嘟噥道:“嘿嘿,我贏了!”

  我很奇怪,他怎么這么敢于和老師對著干呢?每次我都為他捏把汗。有時我問他為什么這樣,他會撓撓頭說:“這個,這個,我也說不清!

  不過,他對同學(xué)們是很大方的。有一次,他買了兩袋吃的,他見我很喜歡,就送了我一袋。

  我的同桌就是這樣一個女孩。也許現(xiàn)在他不是老師眼中標(biāo)準(zhǔn)的好學(xué)生,可是誰能說他長大以后不會是個了不起的女人呢!

我的小學(xué)同桌作文 篇9

  我的同桌是一個快樂的小女生,她有一個好聽的名字叫王語涵。

  個子不高、胖胖的,扎著一條馬尾辮,走起路來左右搖晃,就像跟人在捉迷藏似的。眼睛大而有神,像兩顆黑黝黝的葡萄,‘黑葡萄’下面有一個小巧玲瓏的鼻子,紅紅的小嘴說起話很溫柔,一點也不兇,說起故事來卻妙語連珠,她還有一雙能干的巧手呢。

  她平時說活的聲音不大,但說個笑話、講個謎語卻頭頭是道,是我們的開心果。課間休息,一有空就會給我們講,講的時候眉飛色舞、繪聲繪色,我們常常聽得哈哈大笑,上課的疲憊被她逗得"一笑而光"。

  她的愛好是畫畫。中午一做完作業(yè),就拿出畫筆和顏料在白紙上‘唰唰唰’地涂呀畫呀,己經(jīng)畫了四五十本作品了,每樣作品都畫很逼真。有一次,她畫了一條公主裙給我看,那是一條粉色的蕾絲花邊裙,裙擺長長的有好幾層,上面綴著亮晶晶的寶石。我看了,不禁驚嘆道:"哇,好漂亮的裙子,你是怎么畫的呀?""很簡單的,我來教你畫。"說著,她就熱心地教我畫起來。

  她不光畫畫很逼真,看書也很認(rèn)真?磿臅r候一雙“黑葡萄”緊緊盯著書本,任何人也別想打擾到她,真是“兩耳不聞窗外事,一心只能讀圣閑書!

  聽了我的介紹,你認(rèn)識我這可愛又熱心的同學(xué)王語涵了吧!

我的小學(xué)同桌作文 篇10

  我有一個同桌,他的名字叫作陳浩然。他有一雙大的眼睛,每一個上面都有兩條眼皮,他的臉每一邊都 有幾顆小小的祛斑。

  陳浩然他即貪玩又十分愛翻別人的課桌。說到貪玩,那可一點兒也不夸張。下課,他就會和他的男同胞,鐵哥們玩得不可開交,每次都 開開心心地玩到上課。上課鈴一響他會跑回來,乖乖地坐在自己的座位上。一到活動課那就更不得了了,玩操場上的運動器材,像瘋狂地跑到這兒,跑到那兒。玩不知道那是什么 的游戲。下課后,接著跑,下一節(jié)課,肯定會看見他滿頭大汗,汗流夾背的樣子。

  現(xiàn)在該說說他的愛翻別人的課桌了。有一次,上數(shù)學(xué)課,我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)書突然不見了,在課桌里也找不到,就是在書包里也找不到,小課桌也沒有,突然他從書包里拿出了一本數(shù)學(xué)書,我還以為是怨的?墒撬恼n桌上好好放著一本數(shù)學(xué)書,我眼睛一看,那本數(shù)學(xué)書上竟然寫著我的名字,我一把奪了過來,白了他一眼。他還拿過我的科學(xué)本,科學(xué)課堂作業(yè)本,還把我的折紙拆了。

  這就是我的同桌。

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