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我的小學(xué)同桌作文

時(shí)間:2022-07-24 10:14:14 同桌 我要投稿

精選我的小學(xué)同桌作文九篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的我的小學(xué)同桌作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選我的小學(xué)同桌作文九篇

我的小學(xué)同桌作文 篇1

  有人說“同桌是冤家”。可我的同桌卻與眾不同,我們不但是“冤家”,還是一對好朋友。

  我先說冤家的事:有一天,英語試卷發(fā)下來了,我還沒來得及看,卻被同桌鄒禾雨搶走了,而且拿著卷子往教室外飛跑。我也不甘示弱,就緊追不舍。沒想到鄒禾雨剛跑出教室門,就被走廊上跑來的一個(gè)高年級學(xué)生撞了個(gè)滿懷,我乘機(jī)從她中搶回了卷子。我認(rèn)為這下該平靜了,可過了一會(huì),她又把我的書包藏了起來,還問我:“要不要‘藏包圖’?”我想,書包肯定不會(huì)出教室,于是我就開始找,找遍了整個(gè)教室都我都沒找到,直到上課鈴響了,她才將書包給了我。

  雖然我們是冤家,但我們也是一對好朋友。記得去年冬天,天氣非常寒冷,我生病在家沒有上學(xué),鄒禾雨非常著急,放學(xué)后,她沒有急著回家,而是冒著嚴(yán)寒,先到我家,告訴當(dāng)天老師布置的作業(yè),還把她當(dāng)天的聽課筆記給我抄。我抄完后,她還像小老師一樣教我。雖然我身體不太好,對學(xué)習(xí)有些厭煩,但在她的精神鼓舞下,老師布置的作業(yè)我基本能完成。期末考試,我的各科成績都在90分以上。每當(dāng)想起這件事,我就非常感激我的同桌——鄒禾雨。

  這就是我的同桌,你喜歡她嗎?

我的小學(xué)同桌作文 篇2

  我的同桌是潘毅略,他的耳朵大大的,像兩只厚片大餃子,他的眼睛也大大的,像荷葉上的露珠。潘毅略平時(shí)上課很愛開小差,我有點(diǎn)討厭他。

  有一次上午,第一節(jié)上語文課,我正在認(rèn)真聽講葛老師講課,就在我聽得最專心的時(shí)候,潘毅略對我說:“陳南,你跟我玩尺子大戰(zhàn)這個(gè)游戲吧!”這時(shí)候,老師正在講一個(gè)特別難寫的字,聽他這么一說,我腦子里就一片空白,一點(diǎn)也沒聽清老師的話。我沒理睬他。接著我們開始寫了,潘毅略又對我說:“尺子大戰(zhàn)可好玩了,還有很多招術(shù)呢!有飛天術(shù)、穿梭術(shù)、跳躍術(shù)等!蔽液懿辉敢饴,但這幾句卻偏偏鉆進(jìn)我的耳朵里。這時(shí)候我聽了他的話,我把一個(gè)字都寫歪了,但我還是沒理他。過了一會(huì),他又拿起兩把尺子,一個(gè)人玩起來,他一邊玩,一邊對我說:“你看,尺子大戰(zhàn)這么好玩,你跟我玩一會(huì)兒吧!蔽覍λf:“能不能不要再想著玩,認(rèn)真一點(diǎn)好不好!蓖瑫r(shí)我心里在想:“這么愛開小差的潘毅略,存心不讓我上課了!”

  我真希望潘毅略以后能改掉這個(gè)上課愛開小差的壞習(xí)慣,養(yǎng)成認(rèn)真上課的好習(xí)慣。

我的小學(xué)同桌作文 篇3

  你與我,相識(shí)在開學(xué)第一天。在此之前,我似乎并未留意過你,因?yàn)槟愫0尾桓撸憩F(xiàn)平平,我也從未想過,會(huì)與你結(jié)下這一段緣分。

  巧得很,你成為了我的同桌。從小到大,我的最好的朋友一直是我的第一任同桌。如今,你也理所當(dāng)然地成為了我最好的朋友。你個(gè)子不高,戴著一副粉紅色鏡框的眼鏡,卻依然遮蓋不住你水靈靈的眼睛和長長的睫毛。你性情溫和,很淡定,從不會(huì)發(fā)脾氣。因?yàn)檫@樣,你才全和我這個(gè)較為沖動(dòng)的人相處得比較融洽吧。

  剛開學(xué),我便對你很有好感,我們還互相贈(zèng)送了禮物,盡管沒說:我們交個(gè)朋友的話,但是那相視的一笑卻奠定的是最初最純潔的友誼。因?yàn)槟阈愿褫^為文靜,因此,無論上課還是下課,你都不是特別活躍主動(dòng),但這并不妨礙我們和諧相處。雖然我們也有鬧小別扭的時(shí)候,但是總會(huì)在第一時(shí)間飛到九霄云外去。我們總是如影相隨,無論在何時(shí)、何地,總可以看到我和你在一起聊天或嬉鬧。

  之前,我只知道羅亦喻與我的生日相隔不過幾天,但到9月27日那天,我才知道,那天你是真正的壽星,你是班級與我生日相近的第二人,同是天秤座,容易成為好友,這或許注定了我們會(huì)有三年的緣分和友誼吧。

  你是那么寬容友善,那么隨和 ,小打小鬧時(shí),我們能迅速和解也是因?yàn)橛心愕牡拇蠖取F鋵?shí),互相寬容,友誼的保鮮期就會(huì)長久,濃濃的友誼就會(huì)存在。

  或許同桌不會(huì)天長地久,而友誼卻可以天長地久;或許相伴不會(huì)天長地久,但緣分卻可以天長地久,幾十年后,我還會(huì)記得我年少時(shí)的同桌、我的好友——范怡州。

  ?烈盈眶!皨寢寢寢尅蔽亦闹惺旨(dòng)。不覺間母愛充滿著我的心,母愛好偉大!

  至今,母親手上那道道皺紋向人見證了歲月的滄桑,也向人見證了母親唯一不變的----愛。

  ?著沙啞的嗓子喃喃道:“為什么偏是我的東西,憑什么是我的古拉頓失蹤了!睉{什么,憑什么……

  我把自己的頭蒙在被子里。就這樣,在那無盡的悲痛世界里迷迷糊糊地度過了那個(gè)夜。

  從那以后,我再也沒有如此痛苦過。就算更讓人肝腸寸斷的事,也讓它悶在心底,悄然經(jīng)過。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了忍耐。

我的小學(xué)同桌作文 篇4

  我有一位漂亮、可愛的.同桌,她叫夏夢穎。

  她有一雙炯炯有神的眼睛,還是雙眼皮兒呢!她還有一對靈敏的耳朵,我在門外跟別人講話,她在教室里都能聽見呢!她的皮膚黑黑的,看上去非常的健康。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,特別引人注目!

  記得剛開始的時(shí)候,徐老師讓我和夏夢穎做同桌。我覺得她像一個(gè)“瘋丫頭”,整天神出鬼沒的,真讓人想不明白。

  有一次,我的語文書在下課的時(shí)候突然找不到了。我找呀找,找呀找……結(jié)果還是沒有找到。我想這下可糟了!上語文課我沒書了,可能我還要被扣紅花呢!這可怎么辦呢?

  就在我心急如焚的時(shí)候,我的同桌夏夢穎親切地問道:“你是不是找不到語文書了?”夏夢穎還真神!我連忙點(diǎn)頭,說:“對,你能讓我跟你一起拼著看語文書嗎?”夏夢穎毫不猶豫地說:“OK!”我頓時(shí)心里感到溫暖多了。以前的“瘋丫頭”變成了一個(gè)樂于助人、善解人意的好同桌了!

  我喜歡這位熱心的好同桌,更樂于和她一起坐、一起學(xué)!

我的小學(xué)同桌作文 篇5

  我的同桌很煩,有時(shí)候有小難度的問題,想都不想就問我,真是火加頁煩死了!

  中午,我正在專心寫作業(yè),他搖了搖我的手,低聲說:教教我這道題,好嗎?

  他這一搖,害得我把字寫錯(cuò)了,我狠狠地瞪了他一眼?伤裥‰u啄米一樣,又一遍遍地說:教教我這題,好不好?

  我都快被他煩死了,就打了一下他的手背,不耐煩地推開他,說:別吵了呀,我都快被你煩得做不成作業(yè)了。

  他看我不教他,繼續(xù)求我。最后,他雙手并攏,一副三顧茅廬的樣子,還用懇求的目光看著我,說:求求你了,請你教教我吧,好不好?我見拗不過他,只好說:好吧,哪一題?他見我答應(yīng)了,高興得咧開嘴,說:這題、這題、還有這一題,你快點(diǎn)教我吧!我見他有這么多題不會(huì)做,傻眼了,高聲說:不教。他又念起了緊箍咒求求你教教我吧……我聽得耳朵都起繭了,只好教他。這題是這樣做的,那題是那樣做的,還有一題是這樣做的……

  這就是我的煩人的同桌!

  我真希望他能夠改掉這個(gè)壞毛病,不再煩人了……

我的小學(xué)同桌作文 篇6

  每個(gè)人在學(xué)校都有同桌,我的同桌是王晉。他皮膚黑黝黝的,兩只斗牛眼瞪的像個(gè)銅鈴,正因他生得此番模樣,所以有一個(gè)貼切的外號“黑旋風(fēng)”。別看他長的五大三粗,我們兩個(gè)“鐵哥們”之間還有不少糗事呢!

  去年教師節(jié),學(xué)校號召我們見了老師就問好。下課了,我和王晉去廁所,出來的時(shí)候,正好碰見我們班主任。我趕忙說:“老師您辛苦了!”又用胳膊肘捅了捅王晉,示意他也快問好。誰知他說了一句雷翻全場的話:“老師您親自來上廁所,真是辛苦了!”

  還有一次上數(shù)學(xué)課,老師要求每人要說出指定題的答案和思路。王晉數(shù)學(xué)不太好,便請我?guī)兔Α]喌轿視r(shí),我故意放慢了語速,大聲、流利、清晰地說出了答案。老師點(diǎn)點(diǎn)頭,示意我坐下,又說:“王晉,你來回答。”王晉渾然不知,又重復(fù)了一遍我說的,當(dāng)他說完后,老師疑惑地打量著他,說:“我讓你說第五題,你怎么說第四題呢?”

  這就是我們之間的糗事,層出不窮。你和你的同桌之間有這樣的糗事嗎?一起來分享吧!

我的小學(xué)同桌作文 篇7

  我的同桌是小咚咚,他的性格是屬于外向型的。他總是傻乎乎的,但是也很可愛。他學(xué)習(xí)成績很好,在學(xué)校表現(xiàn)很棒不過這個(gè)學(xué)期他的成績下降了,也沒那么可愛了。自從他中段考了個(gè)雙百分之后,他就很驕傲了,很自以為是。同學(xué)們都不喜歡和他玩了,小咚咚感到很孤獨(dú),下課時(shí),我和他說:“你應(yīng)該不要那么驕傲,不要那么自以為是”說完就上課了。小咚咚聽了以后,他上課就很認(rèn)真老師就很信任他。過了兩天,老師請了小咚咚做班長,同學(xué)們越來越喜歡和小咚咚玩了,小咚咚很快樂,又上課了。老師說:小咚咚很可愛,小咚咚對我說:“我真的那么可愛嗎?”我對他說:“你真的很可愛”!

我的小學(xué)同桌作文 篇8

  我有一個(gè)好動(dòng)的同桌,他是一個(gè)男孩子,名字叫彭江,他今年滿十一歲,但是他非常調(diào)皮。

  有一次,彭江和他的好朋友對陳雪嬌絲發(fā)動(dòng)了一場戰(zhàn)爭,陳雪嬌絲當(dāng)然不是三個(gè)男孩子的對手,她畢竟是個(gè)小姑娘嘛。

  她于是就找來她的死黨給她扎起。這場戰(zhàn)爭開始了,陳雪嬌絲先用她剛學(xué)會(huì)的空手道和也是剛學(xué)會(huì)了跆拳道的彭江的好朋友,也是彭江的死黨蔣碑文大打起來。蔣碑文先是一味地防守,其實(shí)他也想攻擊,只是力不從心。蔣碑文最后還是守不住了,眼看著就要打敗仗了。這時(shí),彭江大喊一聲:“蔣碑文下來,讓我來收拾這個(gè)吸血僵尸!蹦切┠泻⒆雍芟矚g給人取外號,他們就叫人家陳雪嬌絲做吸血僵尸,很讓人討厭。彭江和蔣碑文換了個(gè)位置,蔣碑文下去休息和觀戰(zhàn)去了,現(xiàn)在由彭江和陳雪嬌絲開始大戰(zhàn)起來。陳雪嬌絲已經(jīng)力氣消耗得差不多了,看著就要輸給那兩個(gè)毛頭小子。正在這個(gè)時(shí)候,陳雪嬌絲的死黨蔣晉文也加入到戰(zhàn)團(tuán)里來。陳雪嬌絲就下去觀戰(zhàn)去了。

  這場終于沒有勝負(fù),因?yàn)闆]有打完就上課鈴響了。你們千萬不要誤會(huì)我們是在打架哦,我們是其實(shí)是在武術(shù)比賽,是遵守規(guī)則的堂堂正正的比賽呢。

  還有一次,彭江上課的時(shí)候,他就在那里玩耍他的鋼筆,被老師發(fā)現(xiàn)了,就被老師沒收了。他又轉(zhuǎn)過身去和橋鐵龍吹牛,說自己的武功是多么地好,簡直比那個(gè)香港的很能夠打架的成龍都厲害。還說,要是他和那個(gè)剛學(xué)會(huì)武功的蔣晉文打,簡直一個(gè)指頭就可以把蔣晉文打倒、打翻在地。這時(shí),我正好聽到這句話,就瞪了彭江一眼。嚇得他趕快回過身去,還給橋鐵龍扮了一個(gè)鬼臉。

  像這樣的事情還有很多很多,不過,彭江的成績在班上一直都還是不錯(cuò)的。這個(gè)暑假他還要去北京參加英語口語比賽呢。

我的小學(xué)同桌作文 篇9

  我的同桌——張浩然,他有一雙明亮的眼睛,一個(gè)端正的鼻子和一張能說會(huì)道的嘴巴,顯得非常英俊瀟灑。他是一個(gè)熱心腸的人,愛助人為樂,無論是誰遇到困難,他都會(huì)毫不猶疑地去幫忙。

  記得一次放學(xué)的時(shí)候,天上突然烏云密布,轉(zhuǎn)眼間就下起了傾盆大雨,我因沒帶傘具,只好站在教室門口等媽媽來接我?墒牵业攘撕芫茫是不見媽媽來接我,這可怎么辦呢?正在我萬分緊急的時(shí)刻,突然看到一個(gè)熟悉的身影朝我走來,是張浩然。他看見我放學(xué)了還在教室門口,就問:“謝銘靖,你是不是沒帶傘?”我聽了,點(diǎn)點(diǎn)頭。接著,張浩然又說:“那我們一起走吧!”我聽了爽快地答應(yīng)了。只見他撐著傘,拉著我的手走出了學(xué)校。走到半路上,雨越下越大,它們一個(gè)個(gè)像頑皮的小孩子,鉆進(jìn)我的頭發(fā)里,蹦進(jìn)我的衣領(lǐng)里,穿進(jìn)我的褲腳里。忽然,我覺得雨好像小了一點(diǎn),拾起頭一看,才發(fā)現(xiàn)張浩然把雨傘移到我這邊,自己的半個(gè)身子露在外面,雨水正不停地灑落在他身上。我擔(dān)心地說:“張浩然,快往里一點(diǎn),不然會(huì)感冒的。”他看了看我,微笑地說:“沒關(guān)系,回家換一件衣服就行了。反正已經(jīng)濕了一個(gè)人,就不要再淋濕第二個(gè)人了,這樣對大家都不好。”

  不知不覺,我們已經(jīng)走到了我家門口。我請張浩然進(jìn)來喝杯茶,可他卻說:“不用了,我回家還要做作業(yè)呢!再說回去晚了,媽媽也會(huì)著急的!闭f完,他又撐開傘走向了雨中,我望著那雨點(diǎn)像斷了線的珍珠,灑落在他身上。望著他遠(yuǎn)去的背影,我的眼睛漸漸模糊了。

  張浩然是一位好學(xué)生,一位好組長,更是一位好朋友。他那助人為樂的品質(zhì)永遠(yuǎn)在我的記憶腦海中回蕩。

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