關(guān)于你的同桌作文九篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的你的同桌作文9篇,希望能夠幫助到大家。
你的同桌作文 篇1
同桌,我知道你是個(gè)聰明的男孩。可是,我們之間的沖突仍在那天產(chǎn)生了……
那天,正在進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試模擬考,老師要求大家讀背昨天學(xué)的內(nèi)容。你一邊拿書(shū),一邊對(duì)我念叨:“我昨天用了整整一小時(shí)來(lái)背這張時(shí)間表,累死人了喲!”
“嗯?”我疑惑極了,因?yàn)樽蛱臁蛱毂车氖钦n文呀!我好女心提示道:“你背的是第幾頁(yè)?”
“第三十三頁(yè)呀!”你似乎不太肯定。
“不對(duì),不對(duì)!昨天背的是三十三頁(yè)!”
“哦哦哦……,原來(lái)如此!”你如夢(mèng)初醒。
“哼!我不提醒的話(huà)……”
“我也能知道!”你迫不及待地打斷了我的話(huà),“這段話(huà)很簡(jiǎn)單,嘿嘿……一讀就會(huì)背!”
“哼!真是一個(gè)不知道感激的家伙!”
下午的英語(yǔ)課上,老師給我們復(fù)習(xí)“時(shí)間”的兩種表達(dá)法。老師很快就叫到了你,你看著書(shū)卻“呃……”了半天,說(shuō)不出來(lái)。我好心地看了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)原來(lái)你翻錯(cuò)了,翻到了另外一頁(yè)。我趕緊幫你翻了回去,你會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,答對(duì)了。
下課后,我對(duì)你說(shuō):“你就不會(huì)感謝一下別人嗎?”
“干嗎謝你。磕氵@么兇!”你對(duì)我翻了個(gè)白眼。
想起早上的惱怒,我當(dāng)即說(shuō)出氣話(huà):“那我以后再也不幫你啦!”
你一聽(tīng),急了,一下子說(shuō)了好多個(gè)“對(duì)不起”。我剛想解除“約定”,卻又聽(tīng)到你說(shuō):“再說(shuō)啦,這一頁(yè)的時(shí)間表幾乎和前面的一模一樣,以我的聰明才智,又怎么會(huì)錯(cuò)呢?”
我復(fù)制了一個(gè)一模一樣的白眼給你:“反正我不幫你了!”現(xiàn)在我真的生氣了,不管你再怎么說(shuō)“對(duì)不起”,我都不肯說(shuō)話(huà)了。
同桌,你確實(shí)聰明。但是……請(qǐng)你不要總是以這種為自己辯解的方式來(lái)對(duì)待熱心幫助你的人,好嗎?
你的同桌作文 篇2
“……忘不了同桌的你……”以前經(jīng)常聽(tīng)大人們唱這首歌,自己也會(huì)情不自禁地哼起來(lái)。沒(méi)想到自己這么快就要與朝夕相處的同桌分別了,真是“光陰似箭,日月如梭”吶!
飛逝的歲月已帶走一聲聲歡歌笑語(yǔ),蒙蒙的細(xì)雨也沖刷了我們留下的腳印,但他們帶不走的是我們的記憶,是相通心靈,是相攜的手。
同桌,你還記得五年級(jí)時(shí)的“六一兒童節(jié)”嗎?那次,全校舉行第一屆書(shū)法寫(xiě)字節(jié)比賽,一張張桌子整齊地?cái)[放在操場(chǎng)上,前面就是主席臺(tái),我倆雖然隔著十幾張桌子,但我每次轉(zhuǎn)身都能看見(jiàn)你那認(rèn)真的勁兒。經(jīng)過(guò)許久的奮斗,我們都寫(xiě)好了。隨后幾天,你焦急地等待結(jié)果。終于,結(jié)果出來(lái)了:你得了書(shū)法高級(jí)組的一等獎(jiǎng),我獲得了書(shū)法高級(jí)組的二等獎(jiǎng)。下課時(shí),你高興地緊緊摟住我不放,向我賀喜,我也為你感到高興,感到自豪。
在以后的一年里,你的書(shū)法不斷長(zhǎng)進(jìn),水平不斷提高,老師也經(jīng)常在課堂上夸獎(jiǎng)你。為你自豪,你真是我的好同桌!
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即逝,我們即將告別美麗的學(xué)校,告別循循善誘的老師,告別朝夕相處的你。離別之際,我想對(duì)你說(shuō)一句話(huà):“希望你能在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中步步高升,做一個(gè)有個(gè)性的人。還有——當(dāng)我們揮手告別時(shí),請(qǐng)帶上我最真誠(chéng),最美好的祝福!
你的同桌作文 篇3
我有一個(gè)形影不離的好朋友,她長(zhǎng)著烏黑的長(zhǎng)發(fā),圓圓的臉蛋上鑲嵌著炯炯有神的大眼睛,她美麗可愛(ài),性格開(kāi)朗,干起事來(lái)風(fēng)風(fēng)火火,為人大方、友善,從不拘泥于小節(jié)。他便是我無(wú)話(huà)不談的同桌肖怡彤。
開(kāi)朗的她遇到挫折也是一笑而過(guò)。上學(xué)期有次月考考試過(guò)后,我看到了她的分?jǐn)?shù)有點(diǎn)低,我擔(dān)心她不高興,便打算想法安慰她。她看了看成績(jī),先是愣了一下,隨后又表現(xiàn)出若無(wú)其事的樣子,我還是為他捏了把汗。我忍不住的問(wèn)了一句:“肖怡彤你這次考差了,千萬(wàn)不要傷心,也不要灰心……!彼(tīng)了笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要盡力就行了,我在這次考試中也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,下次一定要好好復(fù)習(xí),考個(gè)好成績(jī)”。
她的優(yōu)點(diǎn)是熱情,喜歡幫助別人。有一次我的課本找不到了,我急得像熱鍋上的螞蟻,眼看就要上課了,她就對(duì)我說(shuō):來(lái)吧,我們兩個(gè)一起看。然后放學(xué)的時(shí)候她又提醒我記好作業(yè)……
她有一個(gè)比較健忘的毛病,不是本子忘記帶了,就是筆忘記帶了。有一次,他又忘記帶筆,就向我借了,下次可別忘帶了。結(jié)果第二天又忘記帶了,我又借給她。
她,一個(gè)漂亮、可愛(ài)的女孩,她,一個(gè)即聰明,又熱情的女孩,我的朋友。在廣闊的校園之中,我們相遇,我們一起歡笑,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起進(jìn)步。她就是我的同桌,我的好朋友,肖怡彤。
你的同桌作文 篇4
同桌的你
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記;明天你是否還惦記,曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你”。這首高曉松的《同桌的你》曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí),至今還有人在唱,都是思念自己的同桌,回憶那段美好的記憶。
雖然你不曾哭泣,有著堅(jiān)強(qiáng)的一面,但你也有柔弱的一面。你時(shí)常表現(xiàn)出你唯我獨(dú)尊的霸氣,卻有時(shí)候流露出你亭亭玉立的可愛(ài)。這是我的同桌——蔚。
我剛進(jìn)這個(gè)班集體的時(shí)候,我們互相不認(rèn)識(shí),在經(jīng)過(guò)幾天的熟悉后,班主任包老師把我們分在一起,你就成了我的新同桌。我們彼此就互相認(rèn)識(shí)了。由于我有點(diǎn)黑,時(shí)常被別人當(dāng)做笑點(diǎn)。因此我很傷心。這時(shí),你站出來(lái)了,阻止那些笑話(huà)我的人,并過(guò)來(lái)安慰我,這時(shí)我感受的同學(xué)間真正的友誼。無(wú)論我想做什么事情時(shí),你對(duì)我說(shuō):“想做就做吧!怕什么!”你總是支持我,這就是你唯我獨(dú)尊的霸氣。
當(dāng)你聽(tīng)說(shuō)初三分班的時(shí)候,從你的眼神中看出你是舍不得這個(gè)班級(jí)和這里的同學(xué)。暑假后,果真分班了,你分在1班,我被分在9班。
有一天晚上,我突然看見(jiàn)你和幾個(gè)其他的同學(xué)一起到以前的數(shù)學(xué)老師辦公室,我于是就跟過(guò)去看看,原來(lái)你們是想自己的老師,當(dāng)我和你們一起走進(jìn)辦公室,看見(jiàn)以前的.老師,就在這一霎那,我看見(jiàn)你哭了,這時(shí),你的霸氣突然消失,只留下單純的你,我們和老師談?wù)撝碌陌嗉?jí),覺(jué)得這新的班級(jí)雖然給人帶來(lái)新鮮感,但還是找不到以前班級(jí)的那種親切感,沒(méi)有了有幽默感的——成,也沒(méi)有了經(jīng)常換位思考的——思,也沒(méi)有,你一邊向老師述說(shuō)著,一邊哭泣。這時(shí)我才看見(jiàn)你柔弱的一面。
你時(shí)常在無(wú)聊的時(shí)候,做出可愛(ài)的樣子,說(shuō)話(huà)努起小嘴,發(fā)出很嗲的聲音,還在課桌上畫(huà)畫(huà),甚至課本上,就連我的試卷和橡皮都沒(méi)有逃過(guò)你的掌心,在這時(shí)候我看到你亭亭玉立的可愛(ài)。那是單純的你,那是真正的你。
雖然我們分在不同的班級(jí),但都是為了一個(gè)夢(mèng)想前行,中考。謝謝你做我的同桌,留下這美好的記憶,在時(shí);貞涍@段美好的記憶時(shí),也時(shí)常會(huì)想起同桌的你。
你的同桌作文 篇5
他是個(gè)“四眼”,帶著一個(gè)黑色與橙色相間的眼鏡,個(gè)子比較矮,非;顫。
他是個(gè)樂(lè)于助人的男孩。每天班級(jí)值日,他總是和值日生留在班里,又是擰拖布,又是換水的,忙的熱后朝天。
他拾金不昧。記得有一次,他在班里拾到一元錢(qián),他便站在講臺(tái)上說(shuō):“誰(shuí)丟了一元錢(qián)?誰(shuí)丟了一元錢(qián)?”可是半天沒(méi)有反應(yīng),他便和老師說(shuō),老師也問(wèn)了幾句,也沒(méi)人回,拿錢(qián)變充當(dāng)班費(fèi)了。
他是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的“小能手”。每次上語(yǔ)文課他總是高高的舉起手。而且回答都很準(zhǔn)確。
他很會(huì)和人相處。一般他與人發(fā)生矛盾,都是他先道歉。而且道歉的內(nèi)容都很幽默。
他是一個(gè)奇怪的人。在六年級(jí)時(shí),就聽(tīng)別人說(shuō)他是“娘娘腔”“偽娘”。其實(shí),下課時(shí)他真的很像女孩子,有時(shí)他就時(shí)特意裝出來(lái)“娘娘腔”來(lái)。有時(shí)他會(huì)嚴(yán)肅起來(lái),但通常他都嚴(yán)肅不起來(lái)。他曾對(duì)我說(shuō):“你知道我為什么喜歡和你玩么?”我回答:“不知道。”他說(shuō):“因?yàn)槲乙郧暗耐揽偲,我感到很舒服,所以你現(xiàn)在掐我,我也很舒服!边@個(gè)奇怪的人。
這就是一個(gè)樂(lè)于助人、語(yǔ)文好而且奇怪的男生,這就是我的同桌。
你的同桌作文 篇6
我和我的同桌是在二年級(jí)的時(shí)候成為同桌的。不過(guò)三年級(jí)的時(shí)候我們就不是同桌了。即使是這樣,我也非常懷念以前的時(shí)光。
我還記得,以前我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,我還記得當(dāng)時(shí)是這樣的,我和他一起用折紙和膠一人做了一個(gè)變形金剛,他做的特別矮小,我做的比他的高大,我說(shuō):“我的比你大,你的比我小,我的能把你的踩碎!”他說(shuō):“我的小但敏捷,而且功能多!”就這樣我們玩兒起了變形金剛。
我的同桌叫周俊伊。他身高和我差不多,他有一頭烏黑如炭的頭發(fā),雪亮的眼睛和靈巧的雙手。他喜歡穿白色的鞋,衣服和褲子比較隨意。
周俊伊的爸爸媽媽好像很忙,每一年幾乎加起來(lái)都不過(guò)一個(gè)月(他和爸爸媽媽在一起的時(shí)間),他每天都是跟奶奶在一起的。每次上下學(xué)都是他獨(dú)自一個(gè)人。
其實(shí)我還是非常想和他玩的,但是沒(méi)有時(shí)間,因?yàn)槊窟^(guò)幾天她都要去上乒乓球課。中間的幾天他都在和其他的同學(xué)玩,幾乎不和我玩,所以以周俊伊,我真的很希望你能和我多玩幾次。
你的同桌作文 篇7
誤會(huì)、爭(zhēng)吵、溝通、和解,是每對(duì)同桌都會(huì)發(fā)生的事。有時(shí),爭(zhēng)吵的原因很小,卻足以讓友情天崩地裂;有時(shí),感動(dòng)的原因莫名,卻讓我們紅了眼眶。其實(shí)無(wú)所謂對(duì)錯(cuò),長(zhǎng)情陪伴會(huì)消彌一切摩擦。就像此時(shí),這個(gè)有些涼意的雨天,因?yàn)橄肫鹉,我的心一片溫暖?/p>
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我剛剛進(jìn)入新學(xué)校,還沒(méi)好好熟悉班級(jí),老師就讓我們自己挑選同桌。內(nèi)向的我因?yàn)槟懬,不敢主?dòng)尋找,老師就把我安排在你的身邊。我垂頭喪氣地坐了下來(lái),“嗨,同學(xué),你往好處想想,至少這里空氣不錯(cuò)呦!币慌缘哪懵冻鰞膳艥嵃椎难例X,微笑著,像個(gè)大人似的安慰道。我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
都說(shuō)陌生人之間多多少少會(huì)有些排斥,可你卻是個(gè)列外,鉛筆、橡皮都和我混用,買(mǎi)了冰棒不由分說(shuō)掰一半塞到我手里?晌姨焐莻(gè)話(huà)少的人,坐了一個(gè)月的同桌,我們之間也沒(méi)有太多交集。直到一天放學(xué),輪到我與另一個(gè)女生做值日,我讓她先走,自己做收尾工作。剛關(guān)上教室的門(mén),幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生就把我團(tuán)團(tuán)圍。骸拔,小家伙,身上有錢(qián)嗎?”為首的一個(gè)男生笑嘻嘻地問(wèn)!皼](méi)有。”我本能地后退了一步。他們不信,開(kāi)始扯我的書(shū)包。這時(shí),走廊里閃出一個(gè)黑影,你拉起我就跑,將那些高年級(jí)學(xué)生甩在身后。我們的友誼開(kāi)始了。
你處處維護(hù)著我,使我漸漸不再覺(jué)得自卑。我最怕上體育課,因?yàn)槲遗伦约号懿接致执赖臉幼颖┞对诖蠹颐媲。你總?huì)和我一起,慢慢跑在隊(duì)伍的末尾。我人雖小,飯量卻很大,在其他同學(xué)嘲笑我吃的多時(shí),你總是第一個(gè)站出來(lái)反駁。我在你的影響下性格開(kāi)朗了不少,時(shí)不時(shí)也會(huì)講講段子了。
六年級(jí),學(xué)校組織一次分?jǐn)?shù)線(xiàn)考試,成績(jī)出來(lái)了,你拿到了“進(jìn)步標(biāo)兵”的獎(jiǎng)杯,而我卻上了“退步巨大同學(xué)”的名單。那天,你在會(huì)后高興采烈地對(duì)我說(shuō):“我考進(jìn)了班級(jí)前三名,是不是超棒?我們?nèi)コ源蟛桶,慶祝一下!蹦闩踔(jiǎng)狀,那金燦燦的字在我看來(lái)格外刺眼。我冷冷地說(shuō):“我不去了,放學(xué)我要趕緊回家。”
那是我第一次獨(dú)自回家,冷風(fēng)中,我被一種叫作“嫉妒”的情緒包圍了。憑什么?曾經(jīng)是我更優(yōu)秀一些!而且我從來(lái)沒(méi)有炫耀過(guò)!
第二天,我對(duì)你依舊冰冷,可你毫不介意,交流變成了傳紙條。沒(méi)想到,我拿到紙條正看時(shí),老師發(fā)現(xiàn)了。我們雙雙被叫到辦公室。老師嚴(yán)厲的批評(píng)我,我百口莫辯,你漲紅了臉說(shuō):“紙條是我傳的,要怪就怪我好了!蔽也豢芍眯诺乜粗悖蠋熮q解的你和記憶中帶著我逃離危險(xiǎn)的你重疊了。
小迪,同桌的你還好嗎?因?yàn)榉N種原因,我們畢業(yè)后少有機(jī)會(huì)見(jiàn)面。長(zhǎng)大大概就是這樣吧,再好的朋友,也終究無(wú)法一直相伴。不過(guò)我會(huì)永遠(yuǎn)記得你,因?yàn)橛鲆?jiàn)你,我遇見(jiàn)了一段美好的時(shí)光。
你的同桌作文 篇8
在我小學(xué)四年學(xué)習(xí)生活中,曾經(jīng)有過(guò)好幾個(gè)同桌,但給我留下深刻印象的卻只有你。你雖然身材微胖,皮膚有一些黑,但性格很好,很少發(fā)脾氣,所以我很喜歡你。
至今我還記得你最喜歡英語(yǔ)了,我每次去你家玩兒時(shí),都看見(jiàn)你家有許多英語(yǔ)書(shū),你說(shuō)你每天都讀。一年級(jí)時(shí),學(xué)校舉行英語(yǔ)歌唱比賽,你擔(dān)任領(lǐng)唱,那純正的發(fā)音,震驚了全場(chǎng)。由于你的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗌峡偸敲星懊,二年?jí)時(shí),擔(dān)任了我們班的英語(yǔ)課代表。你對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),熱心幫助英語(yǔ)不太好的同學(xué),受到了大家的夸獎(jiǎng)。四年級(jí)時(shí),你在我們班舉行的元旦聯(lián)歡會(huì)上,進(jìn)行了英語(yǔ)演講------《英格蘭》,獲得了熱烈的掌聲。有一次,老師在英語(yǔ)課堂上提出了一個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們你看看我,我看看你,誰(shuí)都答不上來(lái)。漸漸的,大家不約而同地把目光投向了你。你不慌不忙地舉起了手,緩緩地站了起來(lái),用流利的英語(yǔ),頭頭是道地回答出了老師的問(wèn)題。我們一個(gè)個(gè)聽(tīng)得目瞪口呆,連老師都對(duì)你刮目相看,向你伸出了大拇指。你在英語(yǔ)比賽中也多次獲獎(jiǎng),在學(xué)校得過(guò)第五名,在社區(qū)還得了第一名呢!
在你的影響下,我也喜歡上了英語(yǔ),每天都讀英語(yǔ),練習(xí)用英語(yǔ)說(shuō)話(huà)。今年暑假,我參加夏令營(yíng)活動(dòng)時(shí),用英語(yǔ)對(duì)話(huà),還結(jié)識(shí)了一個(gè)來(lái)自新西蘭的朋友呢!
這就是同桌的你------畢可欣,我為自己曾經(jīng)有這么棒的同桌而感到驕傲!
你的同桌作文 篇9
如果你想向瓊瑤表達(dá)你的心意,如果你朋友少,弦斷了,誰(shuí)會(huì)聽(tīng)呢?每當(dāng)我讀這首詩(shī)時(shí),我總是很高興見(jiàn)到認(rèn)識(shí)我的你
伴著晚風(fēng)中落葉的聲音,我沿著林蔭小道漫步,拾起記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也拾起你我的回憶。還記得六年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候,你剛從重慶轉(zhuǎn)到這里。我是第一個(gè)和你說(shuō)話(huà)的人。雖然時(shí)間在流動(dòng),但你的樣子還在我心里。當(dāng)你開(kāi)始上學(xué)時(shí),你穿著一件白襯衫。寬大的牛仔褲表明你又小又瘦。走路的時(shí)候眼睛小但是像珍珠。當(dāng)你眨眼的時(shí)候,銀河在閃爍。加上一個(gè)高高的、直立的鼻子和櫻桃般的嘴巴。用驚訝若虹來(lái)形容都顯得無(wú)力。
說(shuō)了這么多,每個(gè)人心里都會(huì)有高冷女神般難以捉摸的字眼。沒(méi)想到,她比一般人還熱情,深入你的內(nèi)心。有一次老師抽簽配同桌,命運(yùn)把我們拉到了一起。從那以后,我們一直形影不離。我性格內(nèi)向,不敢主動(dòng)接近你,但你讀懂了我的心,一直在找話(huà)題和我聊天。果然,我們成了彼此最好的朋友。在一起的時(shí)候,我們做了很多有趣的事,做了一系列尷尬的事。記住,我們聊天忘我,以至于沒(méi)做完的作業(yè)被老師批評(píng),上課因?yàn)閷?duì)方而斗嘴甚至掐對(duì)方,所以我們從不放棄,樂(lè)此不疲。
那天陰雨連綿,但上午陽(yáng)光明媚,下午雷雨交加。大雨像猛獸一樣從空中沖下來(lái)。我在家等我父母,但從未見(jiàn)過(guò)他們因公回家。在我無(wú)助的時(shí)候,我想到了你,所以我給你打電話(huà)。我只記得那句話(huà)。不要害怕,從此我成了我的依靠。
很快門(mén)鈴響了。我拖著沉重的身體去開(kāi)門(mén),看到你,心里悲喜交加。你一手拿著熱湯,一手拿著藥,急促地喘著氣,但你沒(méi)有忘記說(shuō):我遲到了!突然,我的眼淚像窗外的一樣流了下來(lái),流了出來(lái),這股暖流滲進(jìn)了我的心里。慢慢的,你扶我上床,我感受到你身體里溫暖的陽(yáng)光。感謝你一直以來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的照顧。直到我父母回家,你別忘了告訴他們注意我的病情。在接下來(lái)的日子里,你知道嗎,你一直是我風(fēng)雨的避難所。
畢業(yè)后,我們分道揚(yáng)鑣,以至于多年不走。但我明白,有些人終究是不會(huì)分開(kāi)的,他們?nèi)鄙僦R(shí)時(shí)間。從酗酒,回憶自己的生活,可憐的想法太多事。想問(wèn)一下誰(shuí)在校園里從來(lái)沒(méi)有留下過(guò)完美的回憶,誰(shuí)從來(lái)沒(méi)有重視過(guò)和同學(xué)的真誠(chéng)關(guān)系,誰(shuí)從來(lái)沒(méi)有和同桌留下過(guò)珍貴的友誼。
她是我不可或缺的記憶。
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