【實(shí)用】同桌作文六篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的同桌作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

同桌作文 篇1

　　天很冷，陰森森的，我不喜歡陰天，因此我的心情猶如這天氣般陰沉。

　　不想采取任何的取暖措施，一抬頭看到了那袋咖啡，那是一袋雀巢咖啡，是小學(xué)時(shí)的同桌送的，一直被我扔在桌上，沒(méi)有想起來(lái)要喝過(guò)，正好，我已厭倦了白開(kāi)水，嘗嘗這袋咖啡吧。

　　摸了個(gè)杯子，把咖啡倒入，用熱水沖開(kāi)，順便用吸管攪了攪。

　　真苦！咖啡進(jìn)入我嘴里的我的第一反應(yīng)。接著，由于這苦，我想起了送我咖啡的同桌，心里仍有些愧疚。

　　同桌是一個(gè)開(kāi)朗活潑的女生，我倆的關(guān)系不錯(cuò)，我們做同桌，是完全出于自愿，并不是老師的安排。那天上課的時(shí)候，她給我一張紙條，上面寫(xiě)的是很親切的話，但是我看了立即拉長(zhǎng)了臉，我不知道為什么對(duì)這張紙條如此的反感！從那以后，我就沒(méi)有理過(guò)她，直到我不再與她做同桌，我才懂得珍惜，懂得了那份友情與親切的可貴。

　　她轉(zhuǎn)學(xué)了，臨走前送給了我這咖啡。

　　現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)真的是年幼，真的是太傻，真的是太懵懂！

　　我已與她失去了聯(lián)系，但是，我的心里永遠(yuǎn)裝著這位同桌，這位朋友，我只能默默得在遠(yuǎn)方，為她貯一海的思念。

　　我咽下這口苦咖啡，卻品嘗到了藏在苦后的香甜，同時(shí)感到心房暖暖。

同桌作文 篇2

　　是誰(shuí)？剛進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)幾聲怪聲怪調(diào)的朗誦。我走近一瞧，只見(jiàn)小金正饒有興趣地背著昨天的兩首詩(shī)，手還不住的搖晃著，背到熱情奔放處，他還用手在胸前劃著一道道的弧線。

　　我用手敲了敲小金那如鳥(niǎo)巢般雜亂的頭。他不耐煩地甩了甩手，“別煩！”見(jiàn)他還不收手，我又給了他一個(gè)“大栗子”。他一轉(zhuǎn)頭，見(jiàn)是我，便把書(shū)往我的手中一塞，嘴里還不忘那自創(chuàng)的怪聲怪調(diào)：“背書(shū)，背書(shū)，背書(shū)！”還顯出一副胸有成竹的模樣。

　　“好，把本給我！”我邊翻書(shū)邊催促道。

　　“嗯，像剛下水的鴨子�！�

　　“像剛下水的鴨子，拍動(dòng)翅膀，翅膀玩，玩�！�—”剛剛還很有自信，現(xiàn)在卻支支吾吾。袁野也在一旁干著急，輕聲提醒：“一雙雙……”我隨即瞪了袁野一眼，她立刻閉上了她那蒼白中帶點(diǎn)血色的嘴巴。

　　“我想把我自己……背！”我不給金宸一點(diǎn)思考的時(shí)間，接了下去。

　　“我想把我自己……嗯、嗯、嗯，種在土地上，嗯嗯……”他又陷入了思考中。

　　我翻開(kāi)作業(yè)本，在第一項(xiàng)作業(yè)后面簽上了“背書(shū)不熟練”。這幾個(gè)紅紅的小小的字在雪白的紙上顯得格外顯眼，比在白紙上寫(xiě)上黑字更加扎眼。我把作業(yè)本放在他桌子上，他翻開(kāi)一看，頓時(shí)傻眼了。他回過(guò)頭來(lái)，把作業(yè)本往我眼前一遞，“我會(huì)背的，劃掉！”他一臉的焦急。“我不！”我一口否決了他的請(qǐng)求�！澳阍趺催@樣，我明明會(huì)背的，你肯定公報(bào)私仇……”他的眼圈迅速紅了，眼眶中含著幾顆委屈的淚水。

　　“好的，你等著！”他的倔脾氣又開(kāi)始“發(fā)作”了。

同桌作文 篇3

　　高正，一個(gè)又高又大的胖男孩。他，大大的腦袋，肚子滾圓滾圓，一頓午飯的飯量簡(jiǎn)直比老師的還大。但一直以來(lái)他的學(xué)習(xí)成績(jī)卻不怎么好。這學(xué)期，他居然又成了我的同桌。/

　　但是，人不可貌相，海水不可斗量�；蛟S是因?yàn)樘普�在四年�?jí)的期終考試中沒(méi)有獲得理想的成績(jī)，也或許是因?yàn)樘普�明白了五年�?jí)是最關(guān)鍵的一年，只有努力才能考上自己夢(mèng)以求寐的中學(xué)吧，開(kāi)學(xué)不久，我便發(fā)現(xiàn)唐正在數(shù)學(xué)課上漸漸認(rèn)真聽(tīng)講了，他不再像過(guò)去那樣上課愛(ài)做小動(dòng)作、愛(ài)講廢話了。數(shù)學(xué)劉老師講的一字一句，他都深深地印記在腦子里。隨著一個(gè)又一個(gè)紅鉤在唐正的作業(yè)本中展現(xiàn)，唐正也漸漸變得好學(xué)了。有一次，唐正對(duì)數(shù)學(xué)中的`小數(shù)不太懂，便來(lái)問(wèn)我。當(dāng)我一步步告訴他后，他沖我一笑，說(shuō)了聲謝謝，便回到座位上認(rèn)真訂正起來(lái)。在最近的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，不知是因?yàn)橐粫r(shí)疏忽還是不認(rèn)真，總是“金榜題名”的我只得了94分。往旁邊一瞧，哇，98分！唐正他通過(guò)自己的努力，居然獲得了98分！我感到非常震驚，一下子覺(jué)得自己應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)了。

　　讀一本好書(shū)，等于交了一個(gè)好朋友。而有個(gè)好同桌，卻勝讀十年書(shū)。同桌的好壞，不是我們能選擇的，但跟一個(gè)爭(zhēng)取進(jìn)步的人成為同桌，確實(shí)是件幸運(yùn)的事。

同桌作文 篇4

　　我的同桌很有味，酸、甜、苦、辣都能在她身上體現(xiàn)，不信就來(lái)瞧瞧吧！

　　她有時(shí)很酸。有一次，我的鞋子與衣服不般配，她見(jiàn)了立即就開(kāi)始發(fā)表評(píng)論了：“哎呀，怎么能這樣搭配嘛，你的品味怎么這么低喲……”。我無(wú)奈，為了避免與她在這種小事情上發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，我就只好“忍氣吞聲”。哎，這時(shí)的她，真酸！

　　但有時(shí)她也很甜。有一次，我去參加合唱隊(duì)排練，幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)我都沒(méi)聽(tīng)到，我急得不知如何是好，這時(shí)，她主動(dòng)放棄下課休息時(shí)間，給我補(bǔ)課，我不停地向她道謝，她卻擺擺手說(shuō)：“哎呀不用不用，誰(shuí)叫咱們是好朋友呢！”這時(shí)的她，真甜！

　　不要以為開(kāi)朗的她不會(huì)傷心落淚，有時(shí)，她可苦了！記得有一次考試，本來(lái)信心滿(mǎn)滿(mǎn)，當(dāng)?shù)弥獩](méi)有考好，便坐在椅子上大哭起來(lái)，我趕緊去安慰她，她哽咽地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)考好，媽……媽媽會(huì)……會(huì)生氣的！怎么辦，嗚……”這時(shí)她，真苦��！

　　有時(shí)她也很辣，是個(gè)“女漢子”，只要有人欺負(fù)她的好朋友，呵呵，那個(gè)人可就要倒大霉了！她如果在力量上敵不過(guò)對(duì)方，她就會(huì)智慧地把對(duì)方整得很慘，再也不敢欺負(fù)別人了，這時(shí)她真辣，真仗義！

　　我們班的同學(xué)都說(shuō)，她就像一包調(diào)味料，我們班就像一碗清湯，沒(méi)了她，我們班就沒(méi)味了。我真喜歡我的同桌，她真有“味”！

同桌作文 篇5

　　每個(gè)人都有自己的個(gè)性，愛(ài)出洋相，問(wèn)題多，說(shuō)話快……甚至胖都是。我就有個(gè)朋友叫李佳和。他總說(shuō)，胖也是種個(gè)性。

　　那次中午散步的時(shí)候，老師從車(chē)?yán)锬贸鲆话�零食，李佳和立馬就圍著老師團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，還不時(shí)問(wèn)老師：“老師，你這包零食是什么？什么時(shí)候打開(kāi)它呀？快把俺饞死了。”說(shuō)這話的時(shí)候，他兩眼直瞪著零食，目不轉(zhuǎn)睛。

　　每天中午吃完飯后，老師總是會(huì)帶我們轉(zhuǎn)一圈既當(dāng)消化運(yùn)動(dòng)，又當(dāng)觀察指導(dǎo)作文的室外課堂，這段時(shí)間，我們每天都會(huì)雷打不動(dòng)的被老師拍照，留下歡笑和紀(jì)念。照相的時(shí)候老師說(shuō)：“快來(lái)個(gè)胖一點(diǎn)的，這樣我還能顯得瘦一些�！边@暗示也太明顯了吧，李佳和像是得到了召喚一樣馬上飛奔過(guò)來(lái)?yè)岀R，露出那大大的肚子，變得更顯眼，這時(shí)候我們都會(huì)哈哈大笑，為李佳禾這個(gè)大大的將軍肚，而他呢，不但毫不在意，甚至還有點(diǎn)洋洋得意……這個(gè)大皮蛋！

　　他還是個(gè)情緒化嚴(yán)重者。每當(dāng)不良情緒來(lái)的時(shí)候，他都會(huì)大變臉色，大鬧一番。時(shí)不時(shí)地大叫；時(shí)不時(shí)地拍桌子；時(shí)不時(shí)地跺腳。不過(guò)，大部分時(shí)間他還是比較安靜的，安靜地看書(shū)，什么也不干，那個(gè)時(shí)候真是不敢相信他還有那樣的表現(xiàn)。

　　還有一次臨午休之前，李佳和剛?cè)�廁所，便�?tīng)到一聲大叫——干什么？！把教室里的我們都嚇了一跳，老師一聽(tīng)，大事不好，馬上派人把他“請(qǐng)”回來(lái)。剛進(jìn)教室，他就低頭哭泣。老師趕緊安慰他，好不容易他才穩(wěn)定下來(lái)，一問(wèn)，原來(lái)就是有人不讓他洗手，這么一件小事，差點(diǎn)釀成了大禍。不過(guò)，每次他都會(huì)說(shuō)是別人的錯(cuò)，并說(shuō)出各種理由，旁邊的同學(xué)就說(shuō)他，“解釋就是掩飾，真愛(ài)找事�！彼�一看同學(xué)們不理解他，就哭起來(lái)，我便安慰他：“別傷心了，正如老師常說(shuō)，你不能改變別人，只能改變自己！”真希望他能聽(tīng)進(jìn)去。

　　我的同桌，是不是讓人又喜又憂��？

同桌作文 篇6

　　我的同桌是個(gè)小機(jī)靈。

　　我的同桌跟土豆一樣高。他瘦得跟猴一樣，不，比猴還瘦。皮膚白白的，眼睛大大的，真可愛(ài)。

　　有一次自習(xí)，他和后面的同學(xué)講話。我偷偷的把他的書(shū)放到柜桶。他回過(guò)頭來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)書(shū)不見(jiàn)了，馬上低下頭，在地上找。我在偷笑的時(shí)候，他忽然抬起頭。我嚇了一大跳，他問(wèn)我：“你是不是把我的書(shū)藏起來(lái)了？”“沒(méi)有！”我說(shuō)。他生氣的說(shuō)：“一定是你，你剛才在笑。”沒(méi)辦法，我把他的書(shū)拿了出來(lái)，他這才開(kāi)心地笑了。

　　這就是我的機(jī)靈同桌，——小郭郭。

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