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【必備】你的同桌作文32篇
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的你的同桌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
你的同桌作文 1
剛剛開學,老師就重新排了座位,我強忍緊張不安的心情,生怕再分到黑我黑得“體無完膚”的那幾位坐同桌。
當老師點開文件的一剎那,我急急忙忙地尋找著自己的名字,目光定格到一個不怎么熟悉的女孩身上――宋碩,可愛又乖巧的名字。
這個留著齊劉海的女孩擁有一雙清澈的眼眸,絲縷的頭發(fā)根本抵擋不住的靈氣使精致的五官活潑又不失俏皮。
從軍訓時開始的.緣分奇妙不已,某一天的訓練我們站在一起,腳上的鞋成為我們關(guān)注的焦點,“好巧,我們穿一樣的鞋!”也許是從那時起,成為同桌的事實就生了根,發(fā)了芽。
同學之間的慢慢熟絡,我也漸漸對她有了一些了解,什么事都不能阻擋她對小黃人和巧克力的熱愛。實不相瞞,如果你留心觀察一下宋碩,就會發(fā)現(xiàn)她對小黃人“狂熱”的愛,筆袋上各種各樣的小黃人,變著花樣向你問好,運動會上背了個小黃人的包,格外引人注目。
在我眼里,宋碩可是個特別禮貌的女孩子,借什么東西都要說聲謝謝,一些細小的事情我都記不住,她卻都放在心上。撕學案時小心翼翼地用小刀裁,裁破一小點口都要連聲說對不起,自己總是拿走損壞的那一張。
她每天都在笑,看起來特別快樂。
上課她也不怎么講話,絕大部分時間都靜靜地聽課,只是偶爾有時候會小小的犯困,為了這個她還特意叮囑我,如果她困的睜不開眼就用胳膊肘懟她一下。每次一懟她就立刻清醒,又回到聽課的狀態(tài)了。
午休時,她總是會在打鈴前的最后幾分鐘,抱著一個“有口無肛門”的熊,趴在桌子上休息,每當她睡眼惺忪地抬起頭來,劉?偛话卜值芈N起來,好生可愛。
與她相處久了,你會發(fā)現(xiàn)她是個特別友好、可愛有笑點的懂事女孩。
這就是我那個超喜歡小黃人和巧克力的同桌――宋碩啦。
你的同桌作文 2
提起同桌,我傷心地就要落淚,因為同桌你—盛安平去年就和我永別了。我們雖然陰陽西隔著,但我在夢中時常想起你…
同桌的你,長得是多么的可愛啊,一副陽光小少年的模樣,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,皮膚白細嫩,嘴唇紅紅潤潤,特別是臉上總是掛著微笑,我恨不得時常伸出手摸摸你那可愛的臉,而你從不拒絕。
同桌的你,我們的友情是多么深。在班上,你和我特別有緣分,當別人欺負你,我總是挺身而出,保護你。真的,和你在一起,我好似一位保鏢。在學校里,我要有好吃的,決不會少了你的,定會一起分享。吃水果,咱一人一半;吃巧克力,咱一人一塊;喝可樂,咱一人一聽。咱倆形影不離,好似一對親兄弟。
同桌的你,死的多慘!那幾天,你得了心肌炎,住了醫(yī)院。在醫(yī)院里,你要上廁所,卻久久沒有回來,原來你暈倒在廁所里,再也沒有醒過來。噩耗傳來,我痛哭流涕,悲痛不已。
你走后,我只到空空的'座位,我的心如鉛一般沉重。至今,我還想著你—我的同桌,盛安平。
你的同桌作文 3
在學校里,我的同桌是一位美麗、可愛、天真、善良的女孩子,她不但學習好,而且樂于助人,老師、父母、同學都很喜歡她。
一次考試里,我有一道題不會,問她,她把答案用傳紙條的方式給了我。正好被老師看見,走過來問我們是誰不會,讓別人給自己說答案。我正要要舉手,她不時用眼角瞟我,好像在告訴我別舉手,快放下呀!我聽懂了,剛把手放下,她急忙舉起手,老師拿著直尺在她的手上打了好幾下,她皺著眉頭,咬著牙齒。
下課,我急忙拿著她的手,說:‘‘你沒事吧,對不起,都怪我!α诵,搖搖頭。我看著她那紫紅的手,頓時,我的眼淚刷的一下就流了下來。
上課時,老師走了進來,開始提問問題了,有一道題大家都不會,她卻一下子把手舉得高高的。老師叫她來回答,她全都說對了。后來老師說:“這是一道四年級的.題,而她卻回答對了,值得表揚。"記得那是我們才上三年級,她既然能做出四年級的題,我們大家都驚嘆不已。
她還是我們班的出了名的女魔頭,沒有人敢招惹她。有一天,幾個超級壞的男同學來找我麻煩,我害怕極了,正好她看見了,沖過來,把我擋在后面,和那幾個男同學吵了起來,她想狠狠地教訓一下那幾個男同學,一拳就把一個男生打倒在地,同學們都直稱贊她打得好,那幾個男同學趕緊跑了。她對我說,你沒事吧!我搖搖頭。
她叫趙小鑫,是我最好的朋友,我喜歡她!
你的同桌作文 4
有人敬佩醫(yī)生,有人敬佩軍人,有人敬佩警察,而我卻敬佩我的同桌-盧奕霖。
我的同桌是個漂亮的女生,有一雙大大的眼睛,彎彎的眉毛,圓圓的臉蛋,紅紅的櫻桃小嘴,長得胖胖的,非?蓯邸K男宰佑悬c急,但是對人特別好,她也是我的小組長。
盧奕霖學習優(yōu)秀,每次考試都名列前茅,幾乎都是排在前五名,在學習上她給了我很多幫助。有一次,數(shù)學老師給我們講題并且要做到作業(yè)本上,我聽了一會兒,就有點走神,等老師講完后,我就按自己想的做了,可是檢查了一遍后,卻發(fā)現(xiàn)還有一題不會,怎么都想不起來老師怎么講的,就開始努力地在腦海里回憶,越想越著急,都怨自己上課不認真聽講。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,半個小時過去了······直到下課鈴聲響了,我也不會做。教室里充滿了吵鬧聲,歡笑聲,而我心里特別難受,坐立不安。這時候,我的同桌-盧奕霖,看了看我滿是汗珠的臉龐,就過來問我是怎么了,聽了我的回答后,她笑著對我說:“別擔心,讓我來幫你吧!”我點了點頭。只見她看了看我不會的題,就在紙上寫著解題方案,寫好后歪著頭思考了一下,就給我講解起來。隨著她的.講解,我的思路漸漸清晰起來,很快我就算出了答案。。〗K于松了一口氣,我心上沉重的石頭終于落了下去。
"贈人玫瑰,手留余香"。謝謝你我的小組長,在我最需要幫助的時候幫助了我.這就是我的同桌-樂于助人的盧奕霖。
你的同桌作文 5
我的同桌是一個即聰明又漂亮的女生,她長著一張瓜子臉,黑黑的眉毛像兩輪彎月一般好看;眼睛像兩顆會說話的葡萄一樣眨呀眨的,嘴巴小巧好看,讀書時就像唱歌一樣一張一合唱出動人的旋律。
我的同桌是我們班的班長,她的優(yōu)點可多了。學習成績優(yōu)異;唱歌繪畫樣樣精通;熱愛班集體;團結(jié)幫助同學等等,還是老師的得力小助手。舉一個例子來說吧!有一次我們班有個同學生病急需看醫(yī)生,家長又趕不回來,老師又沒有辦法丟下全班人走開。這時她急中生智,自告奮勇承擔起了看班的.任務,她帶領(lǐng)我們?nèi)嘁黄鹱x書、寫作業(yè)、預習新知識,安排的頭頭是道、井然有序,老師帶著生病的同學看完病回來看到同學們安安靜靜地在學習,都感動得流眼淚了!
她還特別樂于助人,經(jīng)常幫助班級里面學習吃力的學生一起學習,耐心地講解、細心地分析,直到同學學會的為止。同時她還參加各種比賽,并多次獲得獎項。比如市級舞蹈大賽一等獎;詩歌朗誦金獎;英語比賽一等獎等。
我的同桌真的很厲害,她認真學習的態(tài)度;熱愛集體的行動;團結(jié)同學的熱情;都值得我學習,她就是我今后要努力的方向。
你的同桌作文 6
每當聽到《同桌的你》這首歌時,我就會想起我的同桌——小穎。
她是一個性格開朗、熱情真誠的女孩。她長得很俏麗,有著一頭披肩的烏黑秀發(fā),明亮而又靈氣的大眼睛下,是一只油潤的小鼻子和一張能說會道的嘴巴。
初次和她接觸是在初一開學的時候。第一印象,我覺得很難和她成為好朋友。但是事實上相反的,她是強迫癥女孩,大大小小的事兒都得讓她順心,脾氣還有點小暴躁,好在雖來勢洶涌卻又轉(zhuǎn)瞬即逝,而我性格大大咧咧的,從來都不在意一些小事兒,或許是因為互補關(guān)系,沒過多久,我們就成為了好朋友好玩伴。
她是一個樂于助人的好姑娘,不管是學習上還是生活上都給了我不少幫助。我的聽力不大好,上課經(jīng)常聽不清老師講話,她就會貼心的重復一遍。我是一個生活小白,不會系鞋帶,每當看我鞋帶散開,她總會幫我系上一個好看的蝴蝶結(jié)。生活和學習中的點點滴滴,我們總是互幫互助,彼此包容。她不僅是我的好同桌,還是我生活中的百科全書,知道許多我不知道的知識,我經(jīng)常稱呼她為“張百科”。
她既是一個淡定的人,又是一個矛盾的人。考完試,每個人都很擔心自己考不好,這時,她會風輕云淡的`說:“考不好就考不好,還有下一次嘛!”。但她偶爾也會擔心,當然都是大型考試,比如期中、期末考試這樣的。雖然我也很擔心,但是也會故作淡定的用她說過的話去勸導她。
我和她也有許多的相似之處。我們都喜歡聽易烊千璽的歌,看類似的書籍;對數(shù)學都很感興趣,喜歡在一起專研、探索答案;課堂上想打瞌睡時就說說悄悄話,她知道很多八卦很多有趣的事情,總能提起我的興趣,趕走瞌睡蟲。周末或者寒暑假我們會約著一起去圖書館看書,學習。勞逸結(jié)合,學累了就去街上逛街游玩,吃一些好吃的美食,聊聊身邊的趣事,總有說不完的話題。
大多數(shù)時候我和她的意見是一致的,但難免有的意見不一致。就算有些時候紅了臉,一節(jié)課的時間就又和好了。我相信彼此的友情一定能繼續(xù)下去,變得越來越好!
你的同桌作文 7
每個人好像對同桌的印象最深刻,不管他是好是壞。可能因為同桌我們天天見,所以印象深刻。
我的同桌是個男生,他中等個頭,每天頭發(fā)都很亂,不過有一雙炯炯有神的眼睛,讓人想到偉大的科學家愛因斯坦,照理說他如果每個方面都像愛因斯坦學習的話,我們的國家說不定以后也會出現(xiàn)一個小愛因斯坦,可是他只是有一個科學家的發(fā)型,其他地方表現(xiàn)的卻不像是一個科學家。
每次做作業(yè),同桌總是讓我教他,其實是想抄我的作業(yè)。每當這時,他總是苦苦哀求,說如果不把作業(yè)借給我,我就大難臨頭了。而我總是在警告中一次又一次的給他抄了我的作業(yè)。每次考試結(jié)果一出,他總是讓老師數(shù)落一頓。這個時候他總是沉默不語,收起他那些玩世不恭的神態(tài),強忍著淚水。可能他知道男兒有淚不輕彈吧,而我后悔不該讓他總抄我的作業(yè)。
我的同桌當然也是有優(yōu)點的,他不管什么時候臉上都會掛著微笑,平時也來點搞怪的動作,同學們也喜歡和他玩。他很愛跑步,在班上是體育委員。身為體育委員,他每次都會為同學準備好體育課上所有用到的器材,又時他也會幫助教室里換純凈水,雖然成績不是很好,可是在其他方面還是很稱職的.,教室里有垃圾了,他會自覺地拿起掃把打掃衛(wèi)生,下晚自習了,他會把教室里所有的節(jié)能燈都給關(guān)掉。
我這個同桌給我們班同學帶來很多的快樂,真是活寶級的人物!
你的同桌作文 8
時間過的很快,一眨眼的功夫,就三年級了。在三年級我的同桌已經(jīng)換了二個了。
我的新同桌的名字叫張濤,他有一個大大的頭,烏黑的頭發(fā),不大不小的眼睛,小小的嘴巴,胖胖的`身子,矮矮的個子,他的臉摸起來宛如在摸云一樣可軟了。
我發(fā)現(xiàn)他有雙重性格。有時候有點文靜,可他活潑起來的時候卻動個不停,一下課,他就飛的一下就看不到人了,他為人大方,會主動借東西給同學,很會樂于助人,我們都要向他學生。不過在學生上他不是很努力,例如:他上課的時候喜歡在下面做小動作,在朗誦課文時聲音如同蚊子嗡嗡叫,這一點我希望他在以后的學習中慢慢的改進。
這就是我的新同桌。
你的同桌作文 9
我的同桌有一頭烏黑的短發(fā),一雙亮晶晶的眼睛,還有一個會說話的嘴。
我的同桌他的優(yōu)點是很仗義,有勇氣,記得有一次,校園里來了一只大蟲子,女生們都很害怕它,就算女漢子也不敢靠近,男生們也表示沒辦法,我們只好繞著走,因為快遲到了,繞著走需要很長時間,才能保證繞過它。有人提議需要三個人引開它,因為一個人的力氣有限,所以至少三個人,其他人就趁那三個人的力量用完,趁機逃跑,而且那三個人必須一個接一個的連著跑,像接力賽一樣,第一個快沒力氣了喊第二個人上場,大家都說這個提議好,就是太冒險了,而且我們本身都害怕,沒人敢去!澳强偙冗^不去好吧!"同桌一邊走一邊說道。我覺得也應該試試,要不然上課就遲快到了,”那就試試吧!”我回答道。但是第一個誰先去呢?我疑問道,在家都說對啊,對啊,誰第一個去呀?“我去!”同桌說到。大家都大吃一驚,目光全部集中在他身上,而且是我一個去,同桌自信的回答,說完,他便立刻引走了大蟲子,我們起趁機會趕快跑過去上了樓上,過了一會兒,我們已經(jīng)回到座位上了,正好趕上上課,可他起卻遲到了,被老師罰站,我本來以為他充滿了傷心,但是我錯了,他臉上充滿了笑容。
我的'同桌他有一種另人很佩服的優(yōu)點——勇氣,是他的自信和決心讓他邁向勝利的第一步。
你的同桌作文 10
別得意忘每當耳畔縈繞著老狼的《同桌的你》時我腦海里不斷浮現(xiàn)出與同桌——陳松冊(外號陳幺妹)的快樂時光。
和陳幺妹做同桌,我只能說:“陳幺妹,你真是讓我歡喜,讓我憂呀!”下五子棋,他準贏,我準輸。我和他鬧矛盾時,他總是謙讓我。當作數(shù)學作業(yè)時,我有什么不懂,他總會靜下心來為我做詳細解說……
“那時候天總是很藍,日子總過的很慢!焙完愃蓛宰鐾赖娜兆樱腿绺枥锼,既漫長又豐富多彩,要知道為何,請看下文:
“喂!陳幺妹你超過線了,過去一點!薄皯{啥,這桌子也有我的一半!薄澳阍趺催@樣!薄霸鯓樱俊蔽遗繄A睜地對他說:“形,我總會給你點顏色看看!”我火冒三丈地從文具盒里拿出鉛筆,拍案而起,用鉛筆頭使盡戳他脊梁骨,弄得他哭天抹淚,哀哀叫喚。他見我如此折磨他,只好跪地求饒,我便得意洋洋地對他說:“我還是信守諾言吧!”還有一個故事,想知道嗎?那就繼續(xù)吧!
一次,我和陳幺妹約好在教室下五子棋,決一雌雄。比賽開始了,同學們紛至沓來,猜想著誰能贏呢?我倆各自坐在位置上,彬彬有禮的向?qū)Ψ酱蛘泻,仿佛在說:“友誼第一,比賽第二,你不要為了一盤棋而傷了和氣!边@場沒有硝煙的'戰(zhàn)爭打響了,他先讓自己方的棋子密集隊形,殺得我個措手不及,我只好亂走一通。他狡猾的眼三眨兩轉(zhuǎn)悠,趁我迷惑在困境中時,先下手為強,就這樣我一步步踏著腐爛敗壞,一口口吸進塵埃,眼睜睜看著自己的棋掉入他設(shè)的陷阱里,愛莫能助呀!他贏了,當大家拍手歡呼勝利時,我羞愧不已,心想:“他一定會抱負我的。”誰知,天有不測風云,他竟然友好的對我說:“我們不是說好的,友誼第一,比賽第二嗎?”
與你同桌,可真好!
你的同桌作文 11
教導主任心血來潮,讓我們換了坐位。針對此次換坐位,我是竭力抵制的,僅因我真想,以前同學的那個他。
不管一年四季,她的臉全是紅彤彤從沒更改過。印像最刻骨銘心的便是她脆響的歌唱、銀玲一樣的歡笑聲。在她的臉部,非常少寫著憂慮。
那一次,教師使我們自身選坐位,自身找同學,說要試著一下。班里一下子越來越繁華起來,一到課間活動,基本上全部的同學們都去找同學了,我自然都不除外,忽然,我一眼就看到了正趴在桌子上做作業(yè)的`她,內(nèi)心忽然萌發(fā)一個念頭:我想和她坐同學。
她愿意了。實際上,在中小學時大家便是同學們,但也只是僅限于一般同學們而已,我對她的掌握度肯定不超過百分之十。為了更好地照料眼睛,大家趕到了第一排,開始了一段整天與粉筆灰和口水相隨的日常生活。
那一個月,逐漸發(fā)覺實際上大家性情很類似,全是那類好強的人。就在這一學年新學期開學,在換坐位時,原以為大家就需要分離了,內(nèi)心還是有舍不得的。可之后,我還在白版上見到大家的姓名是在一起的,我興奮地回首,卻發(fā)覺她也在朝我來看,一時,四目相對。就是這樣,大家又變成了同學,時常地吵吵鬧鬧,為誰坐里邊誰坐外邊而爭執(zhí),時常對望哈哈大笑……
都會分離的,但也沒有想起,和她分離我能那么傷心。大家并不是好閨蜜,并不是基友,只不過是同學。各自的情況下,大家都忍著著即將盈眶的眼淚,她靜靜的回過頭來,眼眸一片晶瑩剔透……
同學,我想你,你嘞?
你的同桌作文 12
一路的小學生涯,我換過好多個同桌,有的讓人喜,有的讓人怒,還有的讓人百般無奈。就是因為有了這些可愛的同學,小學生涯才更加有趣。
一年級有個讓我很無奈同桌。濃眉大眼,皮膚較黑,活像個黑貓警長。跟她同桌根本沒有“民主”可言,若真有,那就是我是民,她是主。當我這個小小的.順民斗膽跟主人斗嘴時,可真?zhèn)黄鸢!她用她那根黑黑的指頭指著我的臉,眼睛瞪得像銅鈴,大聲呵斥:“我跟你說,你敢再這樣,我就發(fā)怒了噢!”那如天雷般的聲音穿過我的耳膜,嚴重刺激我的大腦,心靈也為之顫抖,我不禁馬上知趣地閉上了嘴巴。
她還有個怪癖,就是喜歡輕輕捏我的臉。一天兩次是必需的,上午一次,下午一次。一天下午放學,她正在輕輕捏我的臉,正好被來接我的大姑姑看見了,急忙問她為什么,她說:“舒服唄!笔娣嗝瓷衿娴淖盅蹆,在那時,我還會泛起一陣微微的得意。
二年級,換同桌了,沒人跟我吵了,沒人再捏我的臉了,還真有點不習慣。我的同桌變成了鄭諾,為了適應新的同桌,我決定激怒一下她。結(jié)果偷雞不成蝕把米,別看她人小,力氣可大了,她抓住我的手腕,使勁一扭,差點兒使我成了殘疾人。等松開,我還在呲牙咧嘴地喊疼。
之后,我又陸續(xù)換了許多同桌,但每一位同桌都有他的個性。在即將離開母校時,回憶起來還別有一番滋味,他將給小學生涯披上濃濃的一筆。不論身在何處,都愿有個同桌的你。
你的同桌作文 13
君不見,碧水晴天風景異,唯有春興意闌珊:君不見,似水韶年皆已逝,朝顏不復易哀容!
滿眼旖旎,只不再見你純真的笑靨。仍記得初見你時清爽的面容,掉高的馬尾辮,具有古典美的綽約身姿,說不出的恬淡靜雅,給人一種干凈的味道;谶@種好感,令我這樣一個神經(jīng)24小時處于活躍狀態(tài)的人漸漸與你相熟識。最后導致成為同桌,共度三年。但不得不提的是,我被你的外表所蒙蔽了,你同我一樣瘋狂,一樣亢奮,甚至有過之無不及。成績不好時,我們不去介意同學鄙夷的眼光,抱著對方哭的稀里嘩啦,然后買根冰激凌,將所有的煩惱憂傷一起舔融化。冬日,偶爾我們會肩并肩去買奶茶,看著騰騰的熱氣驅(qū)散寒冷再將溫暖一飲而盡。學校的大樹下,兩個16歲的瘋丫頭盡情的旋轉(zhuǎn),直至天昏地暗,F(xiàn)在,我將這一系列的回憶稱之為流年里的'幸福!
其實我們也曾吵架,你的脾氣暴躁到我無法想象的地步。當你生氣時,你能做到泰山崩于前而不動聲色,兀自沉思:但更多的時候,你會撕扯你能抓到的一切物品進行毀滅式迫害。說句心里話,我經(jīng)常會為葬送在你手中的無辜亡靈哀悼,惋惜他們遇人不淑所托非人!但我喜歡這樣的你,毫不掩飾抒發(fā)自己的真性情。你是一滴未被污染的水珠,單純的可以,純潔的可愛!年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。
現(xiàn)在的我,依然在那棵樹下捧著奶茶,舔著青澀青春中的憂傷,唯獨只少了同桌的你!
你的同桌作文 14
天空像打翻了的墨水一樣,渲染出了無邊的黑暗。漆黑的天空中只有一輪皎潔的明月和幾點繁星點綴罷了。月光通過薄薄的窗紗,照在我的筆尖處,使我又想起了那時的你,那時同桌的你。
程實,我的新同桌,樣子呆呆的,身體胖胖的。個頭也不高,還帶著近視鏡。他給我的第一印象就是一個典型的“bad boy”,然而這卻是一個很愚蠢的想法,經(jīng)過長期的交往,我才知道他是一個比我還要優(yōu)秀的“good boy”。
數(shù)學課上,他總是會有新奇獨特想法,而且結(jié)果還總是出人意料的,語文課上,他總是積極地回答問題,所以也經(jīng)常受到老師的表揚。但是在體育課上,他總是沉默不語,因為他的體育成績很壞,我想這應該也是他虛胖的原因。
他擅長學習,我擅長體育,所以我們也因此成為了“good friends”。他從來不會用學習來嘲笑我,我也從來不會用體育來諷刺他。我想這應該也是老師們常說的.團結(jié)互助,共同進步。
如果說程實是學習的“monster”,那么我就是體育的“madman”。如果說程實是“學霸”,那我就是那個和他互補的“體霸”。反正不管時間怎樣流動,我們都是“good friends”。
今晚借著繁星和明月,那首《同桌的你》仿佛又在我的耳畔輕輕的回放著。此時,思緒腦海中不斷翻飛,飛到了那時同桌的你。
你的同桌作文 15
從小學一年級到三年級,我和好多同學都做過同桌。其中印象最深的就是王祈迪同學了。
王祈迪是一位勤奮好學的同學。在課堂上,他認真聽講,積極回答老師提問,課下老師布置的作業(yè)他都提前完成。有一次下雪了,我約他去一起玩雪,我認為他會毫不猶豫立即下來玩,他卻搖搖頭,堅持寫完了作業(yè)才下來玩。天才出于勤奮,的確如此,他的勤奮也換來了非常好的成績。
王祈迪是一位誠信守時的同學。誠信守時是每個人應該具有的美德,和朋友約好的時間,他從來不遲到;他有時來我家玩,他媽媽約好了他回家的時間,他一看到時間就自動回家了,哪怕玩的正開心。連我的媽媽都很佩服他的準確守時。
王祈迪是一位愛好廣泛的同學。跆拳道、游泳、拼裝等他都喜愛。不過他的最大愛好是玩拼裝玩具。他買了好多好多的拼裝玩具,有的可以拼成車,有的可以拼成人,有的.可以拼成動物……因為玩的拼裝多,他現(xiàn)在不看圖紙就能拼好各種玩具,有時候還有奇思妙想,用不同的拼裝玩具組合出獨特的東西。
王祈迪是一位樂于助人的同學。無論大事小事,他都喜歡幫忙。有一次下雪天,路上很滑,他冒著風雪給一位同學送書,路上差點滑倒。他真是一位熱心腸的同學!
這就是我的同桌,一位勤奮好學、誠信守時、愛好廣泛、樂于助人的男孩!
你的同桌作文 16
他,有一張瓜子臉,一雙大大的眼睛顯得格外耀眼,好似天空中最亮的星星,一閃一閃的。尤其是在他瘦瘦的臉頰上,像兩顆寶石般引人注目。挺挺的.鼻梁,紅潤的嘴唇,完美!看著我的描寫,你一定會覺得這是一個陽光的男孩兒吧!如果這么想,你就錯了,而且是大錯特錯!他可是“苦瓜臉”哦!沒錯,他,就是我的同桌——吳可迪。
想知道我為什么說他是“苦瓜臉”嗎?快往下看看吧!“叮零零,叮零零……”上課鈴好似吸塵器,吸走了教室里的喧鬧聲!敖酉聛,我發(fā)一下昨天考試的卷子……”最后一張了,老師手上最后一張試卷也送了出去!按蠹铱匆幌碌10題。笑一笑,十年少……”“請徐林漫同學來講一講笑話吧!”我的同桌在她講笑話時沒有露出一點兒笑容,再看看同學們,一個個哈哈大笑,有的同學還模仿徐林漫說話呢?晌疑磉叺摹翱喙夏槨蓖绤s說:“這個故事我聽過好幾遍!蔽抑缓脽o奈地搖搖頭。
除此之外,愛講話也是他的一大特點。上課時,他偷偷地講幾句話;做作業(yè)時,他有時會自言自語;下課時,他就去找別人聊天。瞧,他又去找同學聊天了。有時,我提醒他不要講了,可是他呢,一點兒也不聽。
這就是我的同桌,一個“苦瓜臉”,一個愛講話的男孩。他,我的同桌——吳可迪。這,就是同桌的你……
你的同桌作文 17
我有一位雙面人同桌,她就是經(jīng)常叱咤風云的張愿?晌覅s在一年級就成了她的同桌,我們班男生都有些懼怕她。
一年級時她的頭發(fā)短短的(大多女孩都是長發(fā)),稍濃的眉毛,還有長長的胳膊,她在我們班里,身高可是數(shù)一數(shù)二的。
我們從一年級下學期就成了同桌,二年級的時候我暗暗的說:如來呀,佛祖呀,土地爺爺呀,求你們保佑我不要再和張愿一桌呀!結(jié)果呢,我二年級雖然沒和她成桌,三年級下學期卻又成了同桌。現(xiàn)在的張愿,有了長長的頭發(fā),多了些女生的氣質(zhì),不過她還是高高瘦瘦的。性格還是和以前一樣,獨立、膽大。
她是一位有個性的女生,別的女生看了恐怖片之后都會哇哇大叫,但她一聲不吭、面不改色,好似一個精美的木頭人。她說有一次,她爸爸媽媽要出去辦一點事,她在家打開了電腦,關(guān)上了門,拉上了窗簾,偷偷的看恐怖片,從來不知道害怕是什么東西。這讓我聽了真是佩服的不得了。這些故事我聽了都有些害怕,她真是一個膽大包天的女生啊。
她還有一個外號叫雙面人,因為她有兩面性。第一面你知道是什么嗎?讓我來跟你說:每一次女生受欺負,她就會迎難而上,懲罰那個欺負女生的人,這就是他幫助別人的`一面。另外一面嗎?嘿嘿,會有一點點嚇人,當她被別人欺負,她會把班里的什么四大天王,八大羅漢,圣戰(zhàn)斗佛等眾多神仙,請過來,收拾那個人。這就是她厲害的一面。
我的同桌是位雙面人,你的同桌有什么個性呢?
你的同桌作文 18
明天你是否會想起,昨日你寫的日記,明天你是否會惦記,以往最愛哭的你
每每當我聽到這首《同桌的你》,我總會想起你……
從小學一年級開始,我就換過無數(shù)多的同桌,但我印象最深刻的應當是你!
你總是不愛說話,即便是我主動找你說話你也話很少,但你的臉上總是露著笑容,嘴角輕輕上揚,一看就很陽光,這可真不貼合你的性格。
你很聰明,數(shù)學課上我需要十幾分鐘的題,你幾分鐘就能想起來,你的成績也算是不錯。你雖然平時有點冷漠的樣貌,但只要一說到你感興趣的話題,你的.話匣子便打開了,真是一改往日的樣貌。
你還很善解人意,你很友好。你的脾氣自然也沒的說,總是會包容我平時的“小任性”。你每每下課都喜歡惹我,總是惹得我一肚子氣,把我惹急了,我總會不偏不倚不輕不重打在你的胳膊上。你就像我的好朋友一樣,漸漸地我們成了無話不談的人。
你的脾氣總是讓我捉摸不透,你從不把喜怒哀樂表此刻臉上,不管是喜還是怒還是愛還是樂,你總會在臉上掛一抹笑容。
你認真的樣貌也十分好看,在陽光的反射下,精致的下頜角更加清晰。你雖比我大,但在有的時候卻還保留著小孩子的樣貌。
友誼如一盞燈,照亮你的心靈。友誼如指路人,在你茫然的時候,指引著你前進。
同桌的你,期望的們的友誼能長長久久下去。
你的同桌作文 19
“……忘不了同桌的你……”以前經(jīng)常聽大人們唱這首歌,自己也會情不自禁地哼起來。沒想到自己這么快就要與朝夕相處的同桌分別了,真是“光陰似箭,日月如梭”吶!
飛逝的歲月已帶走一聲聲歡歌笑語,蒙蒙的細雨也沖刷了我們留下的腳印,但他們帶不走的是我們的記憶,是相通心靈,是相攜的手。
同桌,你還記得五年級時的“六一兒童節(jié)”嗎?那次,全校舉行第一屆書法寫字節(jié)比賽,一張張桌子整齊地擺放在操場上,前面就是主席臺,我倆雖然隔著十幾張桌子,但我每次轉(zhuǎn)身都能看見你那認真的勁兒。經(jīng)過許久的奮斗,我們都寫好了。隨后幾天,你焦急地等待結(jié)果。終于,結(jié)果出來了:你得了書法高級組的一等獎,我獲得了書法高級組的二等獎。下課時,你高興地緊緊摟住我不放,向我賀喜,我也為你感到高興,感到自豪。
在以后的一年里,你的書法不斷長進,水平不斷提高,老師也經(jīng)常在課堂上夸獎你。為你自豪,你真是我的'好同桌!
六年的小學生活轉(zhuǎn)眼即逝,我們即將告別美麗的學校,告別循循善誘的老師,告別朝夕相處的你。離別之際,我想對你說一句話:“希望你能在以后的學習過程中步步高升,做一個有個性的人。還有——當我們揮手告別時,請帶上我最真誠,最美好的祝福。”
你的同桌作文 20
同桌的你,名字叫小鷗,可我更喜歡親切地叫你“CEO”,我想這應該也是你的爸爸媽媽給你取名時的美好愿望吧。
同桌的你,圓圓的腦袋上理著個小平頭,小小的眼睛,一笑起來便瞇成了一條縫,大大的鼻子,厚厚的嘴唇,可愛中又透露出你的樸實、憨厚。
同桌的你,性格內(nèi)向,沉默寡言,和我交流時總是惜字如金,甚至有時一整天都不見你的嘴巴“工作”,做起事來總是不慌不忙,真讓人佩服!
同桌的你,愛好很廣泛。你喜歡畫畫,一下課,同學們都涌到我們座位旁欣賞你畫畫,一張張白紙在你的描繪下變成了一幅幅色彩斑斕的畫畫,讓大家嘖嘖稱贊;你喜歡游泳,平靜的`水面在你的翻卷下變成了一朵朵美麗的浪花,真讓人羨慕;你喜歡看電視,都說看電視會影響視力,可你的小眼睛卻依然那么明亮,在我看不清黑板字的時候,都是你不厭其煩地告訴我內(nèi)容,真是神奇!
同桌的你,總在我最無助的時候伸出援助之手。記得有一次,我忘記帶品德書,老師布置的作業(yè)又是書上的。我急得抓耳撓腮,左顧右盼。我看你在專心致志地做作業(yè),毫不理會我。我更加像熱鍋上的螞蟻。突然,你輕輕碰了碰我的胳膊!案墒裁?”我以為你不懷好意!澳悴皇菦]帶書嗎?我有,你就和我一起看吧!”說完,沖我眨眨眼,頑皮的笑了。那一刻,我仿佛覺得天使降臨到了人間。
這就是你——一個聰明可愛、正直真誠的小男生,謝謝你!
你的同桌作文 21
我們的身邊有許多好心的人,我的.同桌也是其中之一。
我的同桌很樂于助人。同桌有時很會裝小氣,他有時看見別人有一點點空格,同桌就立刻教別人怎么做。
事情發(fā)生在那一天,那天我把作業(yè)交好后,要去上劍橋的時候,發(fā)現(xiàn)自己的鉛筆盒離奇失蹤了,我同桌看見我愁眉苦臉的樣子,說:“你怎么了呀?”“唉,我太粗心大意了,把鉛筆盒忘在家里了!蔽艺f。同桌看了我一下,連忙從鉛筆盒里拿出了自動筆、橡皮,我說:“你干嘛?我不要你的東西!蓖勒f:“拿著,記住晚上把它們還給我或明天早上也可以,你也可以選一個時間還給我吧!”
這件事我很慚愧還有一次也非常慘愧,哎,我還是用故事來跟大家解釋吧。
有一天,我又粗心大意了,竟然把最珍貴的語文書放在家里了。()我又垂頭喪氣地低著頭。只見同桌又過來了說:“干什么這么垂頭喪氣的,是不是又忘帶東西了。這次又忘帶什么了?”我說:“我把語文書忘在家里了,現(xiàn)在怎么辦呀?”“那還是我借你吧!”同桌說!鞍!這怎么行,我已經(jīng)有兩次向你借東西了,這絕對不行,我該想個辦法,有了,”我興高采烈地說,“我先用你的語文書半天,我現(xiàn)在去打給我媽媽叫同桌中午送來。”于是,我用同桌的語文書半天。
人間到處有溫暖,只是自己沒有觀察到而已,以后我會多觀察暖。
你的同桌作文 22
他,是一個文武雙全的人;他,力氣過人;他,從不欺負弱小,有著敬老愛幼的正能量……他,就是我的同桌。
我的同桌十分大方,絕不是一個小氣的人。一次,學校的飲水機沒水了,又正好剛上完體育課,我疲憊不堪,杯子里空空如也,說道:“!老天這是要我的命。】仕牢伊!”我的同桌恰好路過,見我“叫苦連天”就大方地打開杯子,借出杯子里的水,我連忙對他說:“謝謝你,你是我的救命恩人!滴水之恩當涌泉相報,我一定會報答你的!”他回答道:“沒什么,不用謝!”喝完后,我想再“貪污”一點水,就趁他不在,打開杯子,發(fā)現(xiàn)里面空空如也,原來,他為了我,而讓自己渴著,我真是對他感激不盡……
我的.同桌十分勇敢,絕不是一個膽小的人。有一次,他邀請我去他家玩,我爽快地答應了。要回去了,突然,旁邊的灌木叢中竄出一只兇惡的大狗,追著我跑,我嚇壞了,大叫著:“救命啊——”他一見此景,連忙掏出一把隨身攜帶的小剪刀,向狗刺去,并對我說:“你沒事吧?我先收拾一下這只狗!別管我了,你先走吧!”我趕緊回家了,生怕那只狗再追過來……后來,我又遇見了他,發(fā)現(xiàn)他的腿上多了一個“痕跡”,原來,他在與惡狗搏斗時不小心被咬傷了,我知道了后,熱淚盈眶,心想:他是為了我而受傷的,我真對不起他!
這就是我的同桌,一個勇敢大方、舍己為人的人,能擁有這樣的一個同桌,我真是太幸福了!
你的同桌作文 23
身材矮瘦,小巧玲瓏;烏黑亮發(fā),濃眉晶眸;安然若你,一絲不茍;夜捧詩書而今,朝合課本背誦。此為何人?此乃吾同桌——名曰梁雪霏。
一次課堂上,老師不經(jīng)意間問了句:“這段話誰能背下來?”我們?nèi)囝D時鴉雀無聲,一個個目瞪口呆,面面相覷——這么長一段話,怕是連神仙也不能立馬背出。剎那間,人人瞪起雙眼,用目光死死盯住那段話,恨不得有神通之力,過目不忘。而現(xiàn)實卻不盡人意——老師抬起手,“啪啪”拍兩下手掌,喝令:“都合上課本!臨時抱佛腳有何用?”接著又隨機抽查:“14號!”被點到學號的梁雪霏頓時怔住了,她緩緩站起身,面紅耳赤,不停地眨著眼。她哭喪著臉,結(jié)結(jié)巴巴地說道:“老……老師,我……我……我不會……”老師皺了皺眉,無可奈何地說:“坐下吧!彪m已歸位,但梁雪霏的內(nèi)心卻久久不能平靜……
第二天一早,我就驚奇地發(fā)現(xiàn)。梁雪霏正合著課本,閉著眼,搖頭晃腦地背誦課文。我挑起眉毛,瞪大眼睛,詫異地問:“梁雪霏,你…你在干啥?”“背課文呀!”我瞠目結(jié)舌,尷尬地問:“昨……昨晚有背誦任務?當然沒有!”“哦!那就好!”我舒了口氣,自顧自聊天去了。
課堂上,老師竟再次問:“昨天那段話,誰會背了?”教室里再次鴉雀無聲,同學們再次翻開書本,死記硬背。而在一個個低著的'小腦袋之中,卻有一只手高高舉起,猶如鶴立雞群——是梁雪霏!老師笑著點了她的名字,她便站起身朗聲背誦。
安然如你,恬淡如你,認真也如你……
你的同桌作文 24
我的同桌有點高。
她有一頭烏黑的長發(fā),高高的鼻梁和一雙大大的眼睛。我們在一個院子住,經(jīng)常一起玩。
她的身高不僅比同齡人高,也比有的高年級同學還要高。如果去動物園的時候,我們都是買的兒童半票,她因為身高超過了1.4米,就必須買成人全票了。我們一起出去玩的時候,因為她比我們高一些,所以經(jīng)常被別人誤以為是我們的.帶隊老師。她穿的衣服顯得她很高,她穿的鞋都比我們大兩到三個碼,我今年穿35碼的鞋,她就穿38碼的鞋了。穿的衣服也比我們大一兩個號碼,就像上次訂校服,我們大部分訂的是150的,她訂的是160的。
她成績很高。主要是作文寫得很好,每次分數(shù)都比我高。數(shù)學成績總是全班前幾,想必每次去超市,都會計算一下買的東西一共多少元吧。還有英語,她可以很流利得和外教老師用英語交流,我真佩服她呀!有一次,我們看到從未見過的英語書,她都能讀下來一大半。
她的吹巴烏水平高。因為喜歡吹巴烏,平時經(jīng)常練習盒子,所以吹巴烏的水平高出我們一大截,被選入學校的巴烏社團,經(jīng)常代表我們學校外出表演。
她很喜歡吹薩克斯。每當她背上重重的薩克斯的時候都要抱怨一番,可是當她吹響了薩克斯的那一刻,心里就是滿滿的自豪了。雖然到現(xiàn)在都沒有表演過一次,但一直沒有停止過練習,因為他們一直在準備一場大型的演出。
你們說她是不是很高啊?這就是我的同桌,一個活潑開朗又很有毅力的女孩,一直在堅持做著自己喜歡的事情。
你的同桌作文 25
有趣的事情和你發(fā)生在同一張桌子上,零零碎碎的。像一個浪娃娃整天笑個不停,無憂無慮;像山澗清泉,清純甘甜;就像綿綿思緒的音樂,美好而美麗;像川流不息,慢慢流進我的心里。
上課時,你和我的戰(zhàn)友一樣,一絲不茍地聽老師講道,埋頭記筆記,抬頭答題。當我們收獲知識的果實時,我們會相視而笑;當我犯錯的時候,你嚴厲的.目光落了下來,我垂下眼睛,眼里含著淚。
有一次,我忘了帶數(shù)學書,但是老師說這節(jié)課快結(jié)束了。就在我記憶如熱鍋上的螞蟻時,同桌的你似乎看出了我的疑惑,問:“你怎么不寫?”你忘了帶英語了嗎?”我無奈地點點頭,以為你會以一副事不關(guān)己、高高掛起的樣子嘲笑我。我羞愧地低下頭。沒想到,你在桌子底下翻騰了一會兒,迅速拿出一本嶄新的英語書,遞給我,友好地說:“好吧,你先用吧。正好我這里有多余的副本!“我愣住了,心里有點感動!编牛x謝!“我像一只快要淹死的螞蟻,幸運地抓住了救命稻草,用一種生澀的方式感謝他。”沒什么,只是作業(yè)本!“你回答得很快,露出了甜甜的笑容。
。⊥赖哪憔拖裉炜罩械暮O,讓我煩躁的時候會覺得有些舒服;同桌,你就像一座山,流水,叮叮當當,美不勝收。俗話說:所謂朋友多,知心朋友少!
你的同桌作文 26
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記。明天你是否會惦記,曾經(jīng)愛哭的你。老師們都已想不起,猜不出問題的你。我也是偶然翻相片,才想起同桌的你!"聽到這首歌,你有沒有想起你的同桌呢?就說小學吧,他(她)陪伴了你整整六年。雖然經(jīng)常打打鬧鬧,但一離開他你會無時無刻的想他。就跟我的一個朋友一樣。
那是一個寂靜的夜晚,滿天的星星閃爍得能讓你睜不開眼睛。準確的'說,那是六年級散學典禮后的晚上。我有一個朋友,她找到我,把我拉到了一個小亭子里。她對我說:
"你的同桌對你好嗎?”
”廢話!我的同桌敢對姐不好嗎?對了,為什么突然這么問呢?“
”你就好啊!還有一學期的時間能和你的同桌一起玩兒,我呢?
我頓時語無倫次,她的話真的讓我驚呆了,她并不是一個多愁善感的人。≡趺唇裉,突然說這個呢?我望著她,不知道該怎么說。她望望天上的星星,又看著我,然后低下了頭,眼淚竟然留下來了。我頓時驚慌失措,想安慰他,卻又不知怎么說不出來,就只能幫她擦眼淚。她突然抬起頭,用沙啞的聲音對我說:
"算了,反正你也不會明白的!天晚了,我先回去了,你也快回家吧!”
說著,便跑著回家了?墒,她的眼淚卻掉到了我的手心上。突然,我仿佛明白了什么,我終于知道了她現(xiàn)在內(nèi)心的想法,就如刀絞,用火燒,拿劍刺。
我的同桌對我很好,我也會好好珍惜和他在一起的時光!
你的同桌作文 27
班主任心血來潮,給我們換了座位。我強烈反對這次換座位,只是因為想以前同桌的她。
無論春夏秋冬,她的臉都是紅紅的,從來沒有變過。印象最深的是她清脆的歌聲和銀鈴般的笑聲。悲傷很少寫在她的臉上。
當時老師讓我們自己選座位,自己找同桌,說要試試。班里頓時熱鬧起來。一下課,幾乎所有的同學都去同桌,我也不例外。突然,我一眼就看到她躺在書桌上做作業(yè),腦子里突然冒出一個想法:我想和她同桌。
她同意了。其實小學的時候,我們是同學,只是普通同學。我對她的了解絕對不超過10%。為了照顧我的.眼睛,我們來到第一排,開始了一天粉筆灰和吐槽的生活。
那個月,我們漸漸發(fā)現(xiàn),我們的性格很像,都是爭強好勝的人。那是在這個學期開始的時候。換座位的時候我以為我們要分開了,但我還是覺得難過。但后來我看到白板上我們的名字在一起了,我興奮的回頭一看,才發(fā)現(xiàn)她也看著我,對視了一會兒。就這樣,我們又成了同桌,時不時的打架,爭論誰坐里面誰坐外面,時不時的互相嘲笑...
總會分開的,只是沒想到和她分開會這么難過。我們不是閨蜜,不是閨蜜,只是同桌。分手的時候,我們都強忍著快要爆發(fā)的淚水。她靜靜地轉(zhuǎn)過身,眼睛清澈透明...
同桌,我好想你,你呢?
你的同桌作文 28
我的同桌叫賀慧玟,是個美麗可愛、興趣廣泛、勤奮好學的女生,我喜歡親切地叫她小紋。
小紋個子不算很高,瘦瘦的,但是不論什么時候總是神采奕奕。她有一頭烏黑亮麗的長發(fā),扎上馬尾走起路來微微擺動,特別俏皮。一張瓜子臉非常美麗,彎彎的柳葉眉下鑲嵌著一雙亮晶晶的大眼睛,遠遠望去,仿佛兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石。她的睫毛濃密纖長,眨眼的時候,像兩把小扇子在呼扇呼扇。她挺拔的鼻子下面有一張能說會道的'櫻桃小口,笑起來就會露出潔白整齊的牙齒,漂亮極了!
小紋的愛好非常廣泛,她喜歡打羽毛球、踢毽子、做手工……但是她最喜歡的要數(shù)畫畫了。記得有一次美術(shù)自習課上,老師讓畫一幅畫,別的同學畫完就沒事可做了,但是她拿出自己的圖畫本繼續(xù)練習。哇!厚厚的本子上都是她的畫,有花草樹木,有高山小河,還有許多漫畫人物……不僅栩栩如生,她還涂上了漂亮的顏色。她說,大自然多么奇妙,創(chuàng)造出五彩繽紛的世界,有一天她要帶著畫筆走遍全世界!
除了喜歡畫畫,小紋還特別愛看書,每天的晨讀和午讀,她總會帶來各種課外書,有童話故事、成語典故,還有紅樓夢。她經(jīng)常拿自己的書和我交換著看,有時候還會邀我一起玩成語接龍的游戲。她會的成語可真多呀,我常常敗在她手下。小紋說,這都是從書中學到的,書中不僅有很多有用的知識,還有很多做人的道理,她還有很多東西都沒學呢。
這就是我美麗好學的同桌——賀慧玟,她是我的好朋友,也是我學習的榜樣!
你的同桌作文 29
她,站在高高的桌子上,認真的綁著氣球。有時跑下來,仰頭看看有沒有綁正。那個背影,可愛而活潑,快樂而自由。
她,是我見過最端莊的同桌。圓潤而小巧的瓜子臉,一雙水靈靈黑溜溜的大眼睛旁邊架著一副粉紅色的眼睛,十分惹人喜愛。那挺拔高聳的鼻子下有一張漂亮但冬天會長凍瘡的小嘴,可愛極了!
她,是一個文靜的同桌,但也有活潑開朗的一面。在主席臺上嚴肅演講的她,平時一絲不茍的她。統(tǒng)統(tǒng)都是浮云!在班級布置里積極向上的她,在主持班隊活動上灑脫自如的她,才是真正的她。
記得那一次,我們一起為第二天的活動留下來布置教室。我一直以為文靜是她的冠名詞,可是那一天,她跳到東跳到西的布置教室,這里綁綁,那里扎扎,還不時對我說:“扎在這里好看,嗯,再向右一點,好了。好了!,簡直和平時判若兩人。我驚訝之余也不忘和他聊起怎么布置好看來:“你說我們把彩帶綁在哪兒好看呢?怎么綁好看?”她笑笑,托腮作思考狀。過了一會,她說:“綁在門上吧,綁成“M”字形!蔽尹c了點頭。我們兩個意見統(tǒng)一了,不過十分鐘就布置好了班級,我們也因此變成了好朋友。
那天的`她,那個可愛的背影,我會永遠記在心里,永遠不會忘記的。她,就是我那大方的同桌——小毛。
你的同桌作文 30
大家猜猜我的同桌是誰?她白凈的`臉,大大的眼睛,微卷的頭發(fā)扎成馬尾,好像一個芭比娃娃一樣,兩只手整天沒事的時候就在那里搖啊搖,很可愛。知道她是誰了吧?她就是小蕾,她在我心目中有兩大特點。
第一大特點是……小氣。一次她膠帶紙忘帶了,就向我借,我二話不說,停下手中的作業(yè),大方地從文具盒中把膠帶紙拿出來給她了。過了幾天我在寫課堂作業(yè)本時有個字寫錯了,那天我沒帶膠帶紙。我想,上次我都借她了,這次她肯定會借我的。我就對小蕾說:“膠帶紙借我用一下!蔽冶疽詾樗龝芸斓亟杞o我,都準備伸手就接了,沒想到她居然皺著眉頭對我說:“別吶。你向別人借也可以啊,為什么偏偏向我借﹖”由于在上課又不能和她理論,我氣不打一處來,只好自我安慰地想:哎,人生不如意,十有八九啊。
第二大特點是她的優(yōu)點:忍耐和寬容。有一天我和別班一個同學鬧矛盾了,我和他爭來吵去,他好像說不過我就去“搬救兵”。他們好幾個人一起來圍攻,我見勢不妙就走了。當時我回到教室里時,滿腔怒火,正好小蕾過來了,我就忍不住找她發(fā)泄,她一直問我:“你怎么了﹖”我大吼了一聲;“你別問吶牱扯擠乘懶恕”她居然沒生氣而且還一直安慰我,最后我終于平靜下來了。
我覺得小蕾這個同桌雖然有點小氣,但是她好像“解氣水果糖”一樣,和她相處很愉快。我想我和小蕾以后一定會“并肩作戰(zhàn)”的。
你的同桌作文 31
我的同桌是個又胖又高的女生,她上課從不講話,也不做小動作,可是有一次她居然在晚托吃東西。
那天,“吃貨”的她在眾目睽睽之下帶著一大包海苔,邊吃邊走,回頭率暴表。到了教室便立刻被一大群女生圍住了,被討要吃的,但她似乎沒看見這群人一樣徑直走回了位置。
中午,吃午餐的時分,她拿出了海苔,又被團團圍住,這一次可不一樣是直接去搶顯然是被早上她不論不故的行為搞憤恨了,在慌張而又猛烈地爭奪中,不知道是有意,還是無心,同桌的盒飯倒在了地上,翻了。
就這樣沒了午飯的同桌,忍耐著饑餓和憤恨,渡過了這個令她難忘的下午,到了晚托饑腸轆轆的她,終于能夠吃點東西,這個時分沒有上去和她爭搶,由于她們懼怕我這個憤恨到極點同桌
上課了,教員平淡無味地講課中,她又忍不住了,手在抽屜里摸啊摸——忽然如獲至寶普通的`,顯露了喜悅的笑臉。她埋頭,鉆進了我的抽屜,開端了奏樂,“咯吱,咯吱”的聲音像曼妙的歌曲竄進了教員的耳朵里,她呵責道:朱書浩你是“發(fā)起機”啊,“咯吱咯吱”的,下課來我辦公室。這時她伸出腦袋,展示出在她看來天使般的笑容,而在我看來魔鬼般的笑容。
在教員喝了一頓“心靈雞湯”后,保管了這個天知地知,同桌知,我知的秘密。
你的同桌作文 32
陳玲,從四年級到現(xiàn)在一直是我的同桌,我一直從心底里佩服她。
她,是個不折不扣的好學生,每次學科競賽都會有她的份兒。而我,恰恰和她相反,成績排在中下游。因此,老師特意安排她和我同桌。自從我和她同桌后,因為性格不同,有時會爭吵?擅看螤幊持螅矣钟X得受益匪淺。
一天上語文課,我在偷偷地看漫畫書。她見到了,我以為她會告訴老師。可她沒有這么做,而是捏了我一把,小聲說:“不要看漫畫書了,專心聽課。”偏偏這時候,老師叫到我:“謝小敏同學,請站起來回答這個問題!蔽乙粫r不知所措,慢悠悠地站起來,臉“唰”地紅了。到底是同桌,只見她慢慢地移過來她寫的答案。于是,我順利地回答了老師的問題。從此,我再也不敢不聽課了。
有一次,輪到我做清潔值日了,我故意說不做,然后跑了。我嘴上雖說不做了,可心里還是忐忑不安。過了幾分鐘,我又回到了教室。夕陽下的.教室里只有一個孤零零的身影。我定睛一看,是同桌。她在幫我做值日。我心頭一顫,便走了進去和她一起做。第二天,老師說:“昨天值日的工作做得很好,教室里很整潔!逼鋵嵵挥形抑溃@是同桌的功勞。
同桌讓我有了很大的改變,我十分感謝她。她常說:“同學之間應該互相幫助,我有責任這樣做!蓖,謝謝你!
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