【精華】同桌的作文合集7篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的同桌的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

同桌的作文 篇1

　　我的前任同桌是個(gè)胖子，唉，跟他坐同桌間簡(jiǎn)直是我倒了八輩子的霉，我現(xiàn)在甚至覺(jué)得他很對(duì)不起他的名字，不錯(cuò)，他叫李宇軒。

　　記得第一天跟他坐同桌時(shí)，我就知道他是北一小直升，就為這，我就很排斥他，是的，我不喜歡那些骯臟的錢(qián)，更厭惡那個(gè)充滿貴族氣息的一小。

　　跟他做的時(shí)候，我只淡淡看了他一眼，沒(méi)想到接下來(lái)他竟提出要與我換位置，我冷冷的拒絕了，心想；“以為是一小直升而來(lái)的，就了不起了？”而那胖子依然纏著我，我皺了皺眉頭，依然不搭理他。終于我徹底地瘋狂了，不就是個(gè)位置而已，坐哪都一樣至于這樣嗎？！我終于說(shuō)道；“一個(gè)破位置而已，不至于這樣吧？”而他竟然認(rèn)為男的就應(yīng)該坐在外面，不應(yīng)該像個(gè)縮頭龜一樣縮在墻角，氣得我無(wú)話可說(shuō)。我轉(zhuǎn)頭一看，剛好看到了閆五揚(yáng)，就立刻轉(zhuǎn)頭對(duì)李宇軒說(shuō)；“那你看看人家閆五揚(yáng)，身為堂堂的班長(zhǎng)，也不一樣坐在墻角？”那胖子說(shuō)；“那是他，我是我�！蔽胰塘巳虤猓�勉強(qiáng)答應(yīng)了�？吹剿�那得意的笑容，使我恨不得揍他幾拳，才解氣。

　　就這樣我跟李宇軒天天作對(duì)，好似水火不容！

　　直到有一天，我上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，老師叫我回答問(wèn)題時(shí)，沒(méi)能回答出。而他，竟然冒著被殺頭的危險(xiǎn)，勇敢地告訴了我，使我逃過(guò)了老師的責(zé)罵。就這件事，讓我對(duì)他改變了想法，但這并不代表我對(duì)一小改變了想法。

　　呵呵，目前在這個(gè)班，只有他真正對(duì)我好。在我哭泣的時(shí)候，沒(méi)人注意我，只有他注意到了，所以他自動(dòng)將擦到我桌子上的粉筆灰擦掉，在那一刻我真正感覺(jué)到了李宇軒的好。

　　李宇軒，我很感謝你，因?yàn)槟忝刻旄�我的作�?duì)，所以我沒(méi)有感到生活的枯燥。

同桌的作文 篇2

　　“黑殼兒”你可別理解錯(cuò)了，他是我的同桌，因天性黝黑，便得了這個(gè)不太雅的名字。

　　其實(shí)，在進(jìn)入這個(gè)新學(xué)校之前，我與他并不熟，與他認(rèn)識(shí)，緣于另外一個(gè)新同學(xué)：那天是體檢，我正排隊(duì)體檢肝臟科，這時(shí)來(lái)了一個(gè)人，捂著手臂，徑直走來(lái)站在我后面，我看了看他，覺(jué)得他似曾相識(shí)可又實(shí)在記不起來(lái)，沒(méi)等我開(kāi)口，他便說(shuō)道“這血怎么止不住呀？摁了兩三個(gè)棉球了”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他手臂上用手摁著一個(gè)棉球，血已經(jīng)染透了棉球，在手臂上流淌，我開(kāi)玩笑地說(shuō)：“你該不會(huì)是有白血病吧”說(shuō)完我便笑了起來(lái)。他也跟著笑了笑。于是我倆便算認(rèn)識(shí)了，很自然地，我也認(rèn)識(shí)了他初中時(shí)期的好朋友“黑殼兒”。

　　初見(jiàn)“黑殼兒”時(shí)，給我留下極深的印象，完全是因?yàn)樗�的黑，而且那天他又是穿的一件白襯衣，顯得更黑了，鄙夷是絕對(duì)沒(méi)有的，只是沒(méi)惡意地驚訝過(guò)：這世界上居然有人比我更黑。相處幾天之后，我便漸漸了解他了：他留著一頭不長(zhǎng)不短的頭發(fā)，卻總是油油的；走路時(shí)總是昂首挺胸，自信滿滿的樣子；不喜歡說(shuō)話，總是在認(rèn)真地做作業(yè)……

　　班主任大踏步走了進(jìn)來(lái)：“等下開(kāi)始，換座位”。全班都欣喜若狂，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我要跟他一起坐了，說(shuō)實(shí)話，內(nèi)心很欣喜，要知道，這是自初中以來(lái)至現(xiàn)在的高中，我可是第一次與男生同桌呀！接下來(lái)的幾天，我便對(duì)他又有了更深的了解了。

　　這天，天氣很熱，口渴難耐，可是正在上課，沒(méi)辦法去接水，我向他一瞥，發(fā)現(xiàn)他滿滿一茶杯水，“黑殼兒，倒點(diǎn)水我唄”，我嘻笑地將杯子伸了過(guò)去，活脫脫一副地痞流氓樣，“自己怎么不去接呀，飲水機(jī)又不遠(yuǎn)”。他一腔責(zé)怪的語(yǔ)氣，手卻伸向了他的茶杯，“現(xiàn)在不是上課嘛，保證這是最后一次，下課我一定去接”我依然嘻笑著，他也笑了，接著擰開(kāi)杯子，倒給我滿滿一杯子，他卻所剩無(wú)幾了，“你不渴嗎？要不我倒回點(diǎn)吧”“沒(méi)事，我不渴”他舔了舔干裂的嘴唇，將杯中不多的水一飲而盡。

　　前面提到他不愛(ài)說(shuō)話，可并不代表他不愛(ài)笑，他的確是很愛(ài)笑的，一笑起來(lái)，睛睛瞇成一條縫，臉上皺出一條條皺紋，咧出一口白牙，讓人感覺(jué)很親近，而且通常就是自顧自地笑著，自己說(shuō)的話，感覺(jué)很好笑，便會(huì)笑起來(lái)，一旦笑起來(lái)，口也不閑著，會(huì)不斷重復(fù)著話中的笑點(diǎn)，盡管沒(méi)有人聽(tīng)懂他在說(shuō)什么，也不會(huì)在乎，手更加不閑著，手舞足蹈地做著動(dòng)作，很像馬戲團(tuán)里的小丑�？伤�一旦認(rèn)真起來(lái)，卻嚴(yán)肅地可怕，時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而掩面沉思；時(shí)而口中喃喃自語(yǔ)，時(shí)而用筆寫(xiě)寫(xiě)劃劃，而且你也不必找他說(shuō)笑了，他是不會(huì)理了，除非等他做完了作業(yè)。

　　今天寫(xiě)這篇文章，“黑殼兒”知道后，很是惱火，怪我不該把他的外號(hào)叫出去，說(shuō)是侮辱了他的自尊。讀者們，你們說(shuō)我該寫(xiě)不該寫(xiě)？

同桌的作文 篇3

　　林一說(shuō):“19xx年9月1日，那是記憶的起點(diǎn)，也是只有我們兩個(gè)人的地方�！庇谑俏乙蚕胝业接洃浿形覀兿嘤龅哪莻�(gè)時(shí)間！

　　20xx年9月1日，我沒(méi)有關(guān)于你的記憶。可是我想或許那天我們相遇了，只是我沒(méi)有留下關(guān)于你的回憶！

　　某年某月某日，那是一個(gè)早晨，你從外校重新回到了班上，我始終在想那之前的時(shí)光，可是始終不曾有你，只是記得那天你重新回來(lái)了！

　　后來(lái)，從某年某月某日，你開(kāi)始成為我的緋聞男孩！

　　某年某月某日，學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，你和一個(gè)同學(xué)弄壞了我的筆記本，我生氣居地哭了，后來(lái)你們重新買(mǎi)了一本筆記本給我。

　　某年某月某日，我們一起和很多人一起走了一段放學(xué)回家的路，你會(huì)叫我去你家玩，我始終沒(méi)有。

　　某年某月某日，中午休息的時(shí)間，你吃完飯回到學(xué)校，我們一起在操場(chǎng)玩石子，我們一起聊著。

　　某年某月某日，一個(gè)端午節(jié)的日子，你從家里拿了兩個(gè)包子來(lái)學(xué)校，找了我好久。下午下課，你坐在座位上，時(shí)不時(shí)朝我的位置看。

　　某年某月某日，你買(mǎi)了一個(gè)冰淇淋給我，然后，回到教室，你和他們得瑟了好久這件事！后來(lái)我把冰淇淋和同桌分了。

　　某年某月某日，我們就快畢業(yè)了，照畢業(yè)時(shí)，我們一起照了一張，可是后來(lái)，照相的人沒(méi)有給我們那張照片，我一直想著那張照片，我們是什么表情，只是，我想我想象的那些都不是，我只是想那張一瞬間的照片，或許真的沒(méi)有！

　　后來(lái)，某年某月某日，我們最后一次，坐在同一個(gè)教室里，開(kāi)始發(fā)畢業(yè)證，因?yàn)槲业降臅r(shí)間晚了點(diǎn)，通知書(shū)你幫我拿了，可是我到時(shí)，你遞給我的是卷起的里面有一個(gè)小小心愿瓶的通知書(shū)，后來(lái)回家后我把它收了起來(lái)，只是再到后來(lái)，它不知道去了哪里，我只是一直在找。

　　20xx年8月23日，我們坐在一個(gè)教室里考了入學(xué)考試，我們坐在最后一排，只是離同桌還有一個(gè)位置，那也是記憶中，我們離同桌最近的位置！

　　20xx年9月1日，我們分班了，可是我們沒(méi)有成為同班同學(xué)，我看了好幾次分班表，或許只是在看你的名字有沒(méi)有出現(xiàn)在那，可是沒(méi)有！

　　某年某月某日，你寫(xiě)了一封情書(shū)給我，里面錯(cuò)字好多，可是我還是讀懂了，只是我沒(méi)有回復(fù)你！

　　后來(lái)的后來(lái)，我每天努力讀書(shū)，考到了自己喜歡的高中，三年的時(shí)光，你都會(huì)在每年的年初一去找我，只是我們的話依舊很少，每次電話里的你總是會(huì)告訴我好多你近來(lái)發(fā)生的事，而我就這樣安靜地聽(tīng)你說(shuō)。只是我們的話題一直沒(méi)有愛(ài)情。就這樣，三年似乎轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了！

　　后來(lái)，因?yàn)槟�，我到了另一個(gè)沒(méi)有你的城市，前不久，你問(wèn)我，有沒(méi)有男朋友，我說(shuō)沒(méi)有，你問(wèn)我為什么，我說(shuō)沒(méi)有感覺(jué)！或許那是真的，許久之后，沒(méi)有一個(gè)人，再讓自己心動(dòng)想去說(shuō)喜歡！

　　昨天，去看了《同桌的你》，里面的很多鏡頭其實(shí)不喜歡，只是最后的結(jié)局依舊像曾經(jīng)的《那些年》一樣，周小梔成了別人手中的柴米油鹽，而林一成為了別人的油鹽醬醋，沒(méi)有了彼此的酸甜苦辣，始終會(huì)少了點(diǎn)什么，只是還是欣然接受了這個(gè)結(jié)局！

　　那些年，青春的時(shí)光，我們青澀的喜歡再也回不去了，再次相見(jiàn)，我們還是會(huì)很羞澀地相視而笑，只是有些故事，深深淺淺埋在心底，或許時(shí)光終會(huì)記得故事里的你！

　　我們沒(méi)有成為同桌，可是記憶里，你卻成了主角！

　　或許，那些年我們都有一個(gè)不是同桌的戀人，只是那是一段沒(méi)有戀情的時(shí)光。

　　明天你是否會(huì)想起 昨天你寫(xiě)的日記 明天你是否還惦記 曾經(jīng)最愛(ài)哭的你 老師們都已想不起 猜不出問(wèn)題的你 我也是偶然翻相片，才想起同桌的你。

同桌的作文 篇4

　　我們排好隊(duì)，在江老師的口令下，兩兩個(gè)坐在指定的座位上，我的心怦怦直跳。輪到我了。和我同桌的是林于婷。

　　林是一個(gè)小女孩。她有一張張媛媛的小臉和一雙水汪汪的眼睛。別看她小嘴，她嘴也不閑著。一下課她就滔滔不絕，口才真的很好。她很開(kāi)朗，每天都喜歡開(kāi)玩笑，經(jīng)常讓我們“膽戰(zhàn)心驚”，但她笑了。

　　林還是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。只要她看書(shū)，就不會(huì)分心，專心“咀嚼”書(shū)中的知識(shí)。除非上課鈴響，否則她永遠(yuǎn)不會(huì)放下書(shū)。她總是盯著這本書(shū)，好像里面藏著一些珍寶。不管你在她耳邊說(shuō)什么，她都不會(huì)和你說(shuō)話，并且守口如瓶。如果你有一本她很喜歡的書(shū)，她會(huì)一遍又一遍的問(wèn)你，甚至?xí)�和你交換她喜歡的東西。

　　林除了性格開(kāi)朗、愛(ài)讀書(shū)外，還是一個(gè)很有技巧的女孩，而且她手工制作的很精致。林有很多優(yōu)點(diǎn)，對(duì)我?guī)椭�很大。我�?huì)在她的學(xué)習(xí)上給她更多的幫助。我相信，在未來(lái)，我們會(huì)更好的相處，互相幫助，共同努力，共同進(jìn)步！

　　我的新同桌是一個(gè)小男孩，小眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡。有點(diǎn)翹的嘴唇顯示“公雞的驕傲”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著斯文，真的很帥很可愛(ài)，很受老師的'歡迎。

　　我同桌普通話說(shuō)得很流利，但是語(yǔ)氣有點(diǎn)“娘娘腔”，像個(gè)小姑娘。我真佩服他的脾氣。下課后我叫他“娘娘腔”。我想逗他的時(shí)候，大部分男生都會(huì)反咬我一口，說(shuō)我是“母老虎”。他沒(méi)說(shuō)我，沒(méi)理我，只是盯著我看，哇！他不會(huì)一直忍氣吞聲吧？我繼續(xù)講他的致命傷，考驗(yàn)他的耐心。結(jié)果，他還是和往常一樣，在侄子身邊打燈籠。

　　他看起來(lái)有點(diǎn)“強(qiáng)壯”，真的很搞笑，覺(jué)得自己很擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)。然而，事實(shí)勝于雄辯。曾經(jīng)在體育課的“男女”之戰(zhàn)（跑步比賽）中，“女軍”前半段明顯落后，但后半段出現(xiàn)了“男軍”的致命弱點(diǎn)——張毅（我同桌）和王學(xué)成，奔跑速度真的像“老牛拉破車(chē)”，而且“女軍”輕裝上陣。“有兩個(gè)書(shū)呆子男還想拿冠軍？”“沒(méi)錯(cuò)……”很多女生都暗暗開(kāi)心。

　　這是我的同桌，懂得善待他人，與同學(xué)始終保持和諧，從不與人樹(shù)敵。就是被別人故意推倒只是拍了拍身上的灰塵，再也沒(méi)有還手之力。我敢肯定他身上一定有一種不怕別人說(shuō)他懦弱的勇氣！

同桌的作文 篇5

　　我的同桌叫陳岱。

　　他瘦瘦的身材，小小的鼻子，小小的眼睛忽閃忽閃的像兩顆烏黑的寶石。

　　我的同桌總是有些丟三落四的壞習(xí)慣，有一次周老師叫我們保醫(yī)保，可第二天來(lái)時(shí)總有些人沒(méi)帶錢(qián)，其中有我的同桌陳岱，周老師再次跟他們說(shuō)下午一定要帶，可是到了下午，周老師下午來(lái)收錢(qián)時(shí)其他人都把錢(qián)給了周老師，可是她還是沒(méi)有帶，又說(shuō)：“我不保了�！敝芾蠋熀軕岩伤�在騙他，于是就給他媽媽打了個(gè)電話，電話中他媽媽說(shuō)：“當(dāng)然保，幸好你給我打了打電話，不然他生病了我找誰(shuí)報(bào)銷(xiāo)��！”這就是我丟三落四的同桌。

　　還有一次快要書(shū)法比賽了，周老師叫我們?nèi)ゾ毩?xí)讓我們有優(yōu)秀的成績(jī)，可是星期一來(lái)時(shí)他卻說(shuō)落在家里沒(méi)有帶，我翻遍了他的課桌和書(shū)包帶的確沒(méi)有，于是我又覺(jué)得他沒(méi)有寫(xiě)，因?yàn)樗�以前�?jīng)常沒(méi)有寫(xiě)，卻說(shuō)拉在家里沒(méi)有帶，于是周老師叫他下午帶來(lái)，到了下午他還是沒(méi)有帶，周老師忍無(wú)可忍了，就說(shuō)你晚上在學(xué)校里寫(xiě)好在回家！在周老師的嚴(yán)厲的看管下他終于把這幾張書(shū)法給寫(xiě)完了。這就是有很多壞習(xí)慣的同桌——陳岱。

同桌的作文 篇6

　　自從上一年級(jí)起，我的同桌都是男生，而我今年上五年級(jí)了，卻換了一個(gè)女孩子當(dāng)同桌，因?yàn)槲冶旧硪彩桥�孩子，所以我格外愿意和她說(shuō)話。

　　這個(gè)女孩子長(zhǎng)是很漂亮，但有一點(diǎn)，就是有潔癖癥，真不知道她的媽媽是怎么把她培養(yǎng)成這樣，怎么會(huì)如此愛(ài)干凈？有一次，我中午吃飯，不小心在她桌子上灑了一點(diǎn)點(diǎn)菜湯，其實(shí)只要用手紙擦一擦就行了，可是她不停地抱怨我說(shuō)：“你怎么回事？干什么呀？討厭不討厭，你馬上給我擦干凈，如果我發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)湯，你就不用回家了！”天哪，我知道，只要惹了她，不僅要受她的收拾，還要承受她對(duì)我的懲罰，所以只好乖乖地給她擦桌子了。還有一次，我們班某位同學(xué)不小心踩到了她的腳，可不得了了，她還是用以前的招式對(duì)那位同學(xué)說(shuō)讓他馬上把她的鞋擦干凈。唉！真是受不了了她這又干凈又愛(ài)抱怨的毛病，如果有誰(shuí)得罪了她，這真是羊入虎口��！

　　說(shuō)了這么長(zhǎng)時(shí)間，我還沒(méi)告訴你她叫什么名字呢，她叫……糟了，我又不小心惹了她，救命��！

同桌的作文 篇7

　　我和同桌是一對(duì)歡喜冤家。他個(gè)子高高的，身材魁梧。一張圓臉，一對(duì)似月亮一樣的眉毛，烏溜溜的大眼，高鼻梁，能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。每次“六一”慶演都有他的小品、相聲，他的表演可好玩呢，總是讓我們哈哈大笑。

　　有一次體育課，老師讓我們自己分組玩兒，我和鮑姝暢、李欣姿一起去逗我的那個(gè)胖墩同桌——彭伯宇。一會(huì)兒拍他，一會(huì)兒打他，一會(huì)兒追他，一會(huì)兒逗他。可他脾氣太好了，怎么都不還手。

　　雖然我們有時(shí)用力太大，打得他有些疼，他也總是說(shuō)：“我是男子漢——大丈夫！我肚子里面能撐船！拜托拜托，求求各位饒了我吧，手下留情�。　蔽覀兛匆�(jiàn)他這個(gè)樣子，覺(jué)得很有趣，于是不忍心再戲弄他了，對(duì)他說(shuō)：“好吧，不逗你了，拜拜！”彭伯宇說(shuō)：“好，我也走了，拜拜！”

　　你們覺(jué)得我的同桌好玩嗎？幽默嗎？

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