同桌作文匯編七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編收集整理的同桌作文7篇，希望能夠幫助到大家。

同桌作文 篇1

　　大大的、水靈靈的眼睛，高高的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴，黑黑的皮膚，總是扎著粗大的馬尾辨。大家都知道她是誰(shuí)嗎？對(duì)，她就是――高雅。

　　我和高雅都是數(shù)學(xué)科代表，可是高雅收作業(yè)特別認(rèn)真，有一次，陳子瑩課堂作業(yè)還沒(méi)有做完，可是已到了放學(xué)時(shí)間李老師留我和馬晨鵬在教室繼續(xù)收作業(yè)，晚上我還要上培優(yōu)，我就對(duì)馬晨鵬說(shuō)：“馬晨鵬，我先走了，你收吧�！薄昂玫��！焙髞�(lái)我才知道高雅那天收本子到6點(diǎn)，還主動(dòng)教別人做題。我的臉一下子紅了起來(lái)。

　　還有一次，我們一起收作業(yè)本，一直到快放學(xué)時(shí)才收齊，我數(shù)了數(shù)本子，一共55本，還差一本，到底是誰(shuí)呢？我們倆問(wèn)了每列的組長(zhǎng)，他們都說(shuō)交齊了。我心理煩死了，安慰馬晨鵬我“黃心宇，咱們?cè)谡艺野�，一定能找到的，不要灰心。”我不耐煩地說(shuō)：“找什么找，肯定找不到。萬(wàn)一那個(gè)兒?jiǎn)为?dú)交給老師，沒(méi)跟我們說(shuō)：或是就算那個(gè)人沒(méi)交，我們一個(gè)個(gè)問(wèn)時(shí)，他說(shuō)交了呢？我們是找不到的，交給賀老師處理吧，賀老師肯定找得到的�！瘪R晨鵬生氣地說(shuō)：“怎么可以這樣呢？你又不是沒(méi)看到，賀老師今天要改4大摞本子，賀老師那么辛苦，如果還要管這些小事，要我們兩個(gè)科代表做什么？”“好好好，我跟你一起找，行吧。”我嘴上說(shuō)幫著找，其實(shí)我就隨隨便便地翻了一下，然后坐在一旁看起了漫畫(huà)。我看了一眼，馬晨鵬看著她垂著頭一本一本的找著，估計(jì)沒(méi)什么進(jìn)展，我一笑，想：“我說(shuō)找不到，你還不信，這下信了吧！”突然高雅眼睛一亮，走到朱慧洋身旁，對(duì)他說(shuō)“本子交出來(lái)吧，我都看到了�！敝旎垩笠痪o張，哆嗦地說(shuō)：“我……我藏什……什么了？”馬晨鵬突然來(lái)了個(gè)“海底撈月”以迅雷不及眼耳之勢(shì)，從的書(shū)包里拿出了本子，翻開(kāi)一看，果然沒(méi)做完，她朱慧洋叫田磊趕快做完，然后交給了賀老師。等高雅做完這一切，我才發(fā)現(xiàn)我全身冒汗，臉一陣一陣的泛紅。

　　馬晨鵬的認(rèn)真是我遠(yuǎn)不及的，我特別佩服她。

　　這就是我的同學(xué)――，馬晨鵬我的好朋友！

同桌作文 篇2

　　新學(xué)期開(kāi)始不久,老師重新安排座位，我和秀梅成了同桌。秀梅是從源城轉(zhuǎn)來(lái)的，白白的皮膚，眼睛小而亮，穿著很樸素，個(gè)子在班上倒數(shù)第三。她不愛(ài)說(shuō)話，上課很少回答問(wèn)題，我很少看她，可是有一件小事卻改變了我對(duì)她的印象。

　　一次，老師在黑板上出了兩道思考題給我們做。第一道題，我輕易在就做出來(lái)了，再看看秀梅，只見(jiàn)她雙眉緊鎖，嘴里咬著筆桿，正凝神地思考著。這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)做出第一道了，就請(qǐng)我?guī)臀抑v解一下了思路�！斑@么簡(jiǎn)單的題還不會(huì)做，真笨��！我沒(méi)時(shí)間跟你講，還要做下一道題吧，你自己想吧！”我覺(jué)得自己有些過(guò)分，但已經(jīng)說(shuō)了，就算了。

　　第二道題很難，我絞盡腦汁，想了很久了，也沒(méi)想出個(gè)頭緒來(lái)。我便向秀梅那邊看了一眼，喲，只見(jiàn)她經(jīng)過(guò)冥思苦想，已把兩道題難題都做出來(lái)了，正在認(rèn)真地檢查呢。我后悔了，心想：剛才我沒(méi)有幫她，她也一定不會(huì)理睬我。我一時(shí)不知如何是好，呆呆地坐在那里。

　　秀梅看了我一眼，好像明白了我的心思似的，就問(wèn)道：“還沒(méi)想出第二題的解題方法了？”“我……我沒(méi)……”我說(shuō)話也結(jié)巴了。她見(jiàn)我這個(gè)樣子，便主動(dòng)地幫我講解起來(lái)。她講得是那么認(rèn)真、那么仔細(xì)，語(yǔ)言又是那么親切、誠(chéng)懇……。

　　我望著秀梅，發(fā)現(xiàn)她的眼睛變得更亮了，她的目光是那么真誠(chéng)。我想說(shuō)一句道歉的話，可是話到嘴邊又咽了下去。我第一次發(fā)現(xiàn)自己是那么自私和渺小。

同桌作文 篇3

　　我和我的同桌既是“敵人”，又是好友，又有點(diǎn)像“冤家”， 。

　　那天中午，我們?cè)趯?xiě)作業(yè)，“哦------你看我答案！”我說(shuō)。杜超逸二丈和尚摸不著頭腦，這分明是冤枉嘛！可能他并沒(méi)有看我答案，只是在思考一個(gè)問(wèn)題！這種事他見(jiàn)多了，也沒(méi)放在心上，他這叫“虱子多了不怕咬！”

　　過(guò)了一會(huì)，杜超逸超線了，進(jìn)入了我的“地盤(pán)”我見(jiàn)此狀況，馬上說(shuō)：“來(lái)者何人，不許超線”此話一出，他只好乖乖的回到自己的地方，不敢超線。“嘿，倪榆晴，這道題怎么做？”坐在我后面的柯淑楠說(shuō)“哦，哪道？”“你去做作業(yè)吧！我來(lái)！”杜超逸說(shuō)，我見(jiàn)他搶了我的威風(fēng)，馬上又說(shuō)，“杜超逸，孔東杰在看你的答案哦！”杜超逸氣沖沖地回過(guò)頭說(shuō)：“孔東杰，你自己做�！卑」�！這么一說(shuō)，唉，瞧，孔東杰那氣憤的樣子，杜超逸你馬上就要慘嘍，孔東杰馬上要使出他的絕招嘍！

　　只要我和杜超逸一天做同桌，那一天中就會(huì)發(fā)生很多趣事哦！

　　浙江杭州富陽(yáng)市臨浦鎮(zhèn)第一小學(xué)四年級(jí):倪榆晴

同桌作文 篇4

　　清晨，我來(lái)到教室，準(zhǔn)備忍受沒(méi)有同桌的那份孤單，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)早來(lái)的幾位同學(xué)中竟有我的同桌——卓少德。他前幾天胳膊骨折了，怎么今天我疑惑不解地走到他的身旁。只見(jiàn)他的右臂被夾著，一條白紗布掛在他的脖子上，兜著那只受傷的胳膊。往日細(xì)廋的胳膊腫起來(lái)了一大塊，真嚇人。我關(guān)切地問(wèn)：“摔成這樣，怎么不在家休息？”他滿不在乎地說(shuō)：“不能耽誤聽(tīng)事，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是最好的休息�！闭f(shuō)著他還咧嘴笑了一下。

　　下課了，同學(xué)們都涌向操場(chǎng)玩耍去了，我抬頭看看卓少德，他還在寫(xiě)著，筆隨著左手一拉一劃，動(dòng)作緩慢極了。再看他寫(xiě)的字，歪歪斜斜，有大有小。我看他那么認(rèn)真勁兒：一會(huì)兒甩甩手，一會(huì)兒聳聳肩，在寒冷的天氣中，他的脖子竟有了晶瑩的汗珠剎那間，我的敬佩之情油然而生。

　　我陷入了沉思，這不是頑強(qiáng)的毅力，刻苦的精神的真實(shí)再現(xiàn)了嗎？我在心中為同桌——卓少德豎起大拇指！

同桌作文 篇5

　　我的同桌是個(gè)有點(diǎn)小氣但又她很聰明的女孩，她最?lèi)?ài)做的事就是畫(huà)畫(huà)。對(duì)這個(gè)冤家同桌啊，我真是又愛(ài)又恨！

　　有一天，我的黑筆沒(méi)帶，上課時(shí)我向她借用一下，結(jié)果她不肯借。閱讀題中有一道從文中找出近義詞與反義詞，我不會(huì)就向她請(qǐng)教，可她只管自己埋頭寫(xiě)作業(yè)，對(duì)我的問(wèn)題卻愛(ài)理不理的。上數(shù)學(xué)課，我又有不會(huì)做的題目，又問(wèn)了一下同桌，結(jié)果她還是不理我。我見(jiàn)她的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)得密密麻麻的，于是在她不注意時(shí)就偷偷去看了一眼，結(jié)果被她發(fā)現(xiàn)了。她生氣地說(shuō)：“如果再偷看，我就告老師。”我也不高興地說(shuō)：“誰(shuí)讓你不回答我！”

　　不過(guò)，在體育課上我比她強(qiáng)100倍，她跑步跑三圈半就不行了，我卻可以再跑好幾圈。踢球時(shí)，她守門(mén)，她一不留神，我就一腳把足球踢進(jìn)球門(mén)，氣得她臉都紅了。

　　有一次考試，她抄我的答案，被我發(fā)現(xiàn)了，我就告訴老師�？墒菦](méi)想到，她居然用“絕招”來(lái)打擊我，先來(lái)了一個(gè)“排山倒海”，又來(lái)個(gè)了“黃龍出洞”，最后再來(lái)一個(gè)“鐵沙掌”，打得我四處逃竄。于是我就對(duì)老師說(shuō)：“她抄我的答案，還打我！”

　　不過(guò)，我的同桌還是很聰明的。尤其在畫(huà)畫(huà)方面，她畫(huà)什么都栩栩如生。我最喜歡看她畫(huà)畫(huà)了！而且有時(shí)她也會(huì)送她的作品給我。收到這么漂亮的畫(huà)，我高興極了！她也很有愛(ài)心，她會(huì)用她的`零花錢(qián)買(mǎi)一些東西給流浪貓、狗吃。

　　我喜歡我的同桌，她不但有愛(ài)心而且還很聰明！

同桌作文 篇6

　　趙斯涵是我的同桌，她既學(xué)習(xí)成績(jī)好，又樂(lè)于助人，當(dāng)我心情不好的時(shí)候，她會(huì)安慰我，會(huì)給我講笑話，還邀請(qǐng)我一起玩游戲，全班同學(xué)都很喜歡她。

　　有一次，我在做作業(yè)的時(shí)候，遇到了一道不會(huì)做的題目，她看到我因?yàn)椴粫?huì)做題，緊緊地皺著眉頭，她便輕聲問(wèn)我：“哪里不會(huì)做？我來(lái)教你吧！”她耐心地給我講解題意，教我做題，很快我就學(xué)會(huì)了。

　　還有一次，在上課的時(shí)候，我因?yàn)闆](méi)有正確回答老師的問(wèn)題，所以很不高興。她馬上安慰我說(shuō)：“不要傷心，下次會(huì)回答對(duì)的！”我聽(tīng)了她的話，心情頓時(shí)就好起來(lái)了。

　　回家后，我和爸爸媽媽分享了每一次趙斯涵幫助我的事情，爸爸媽媽都夸趙斯涵是一個(gè)樂(lè)于助人的好同桌。

　　我覺(jué)得有一個(gè)這樣的同桌是一件很幸福的事情！我很感謝老師能給我安排這樣一個(gè)同桌，我一定要好好珍惜，而且我要向她學(xué)習(xí)，像她那樣做一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。

同桌作文 篇7

　　我想大家大概還不知道我的同桌吧！那么現(xiàn)在就由我來(lái)為大家介紹介紹我的同桌吧！

　　我的同桌有著一雙水汪汪的眼睛；手十分的大；有著一個(gè)瓜子臉；嘴巴扁扁的；臉上有一些些很短很短黑胡子……

　　我的同桌老是沉默不語(yǔ)的，比如：有個(gè)人想在上課的時(shí)候找他說(shuō)話，他卻半句不應(yīng)，真像個(gè)活死人！但是這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的，因?yàn)槊總�(gè)人在上課的時(shí)候，都必須把注意力和自己的心都融入到老師的聽(tīng)講，如果一不小心開(kāi)了小差，就有可能會(huì)了你半輩子甚至一輩子的“時(shí)光”�！杜汲伞防锩嬗兴�到過(guò)這么一句話：少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。這句話就是在告訴我們：時(shí)間是過(guò)得很快的，一轉(zhuǎn)眼就告別了少年時(shí)代。但要掌握一門(mén)學(xué)問(wèn)確實(shí)很難的，所以要珍惜時(shí)間，不要虛度光陰。

　　自從我調(diào)到好生小組來(lái)以后，我的同桌就很少看見(jiàn)他笑，班級(jí)里沒(méi)有一個(gè)人能把他逗笑（除了他的后桌），他的后桌是班級(jí)里唯一能把我的同桌逗笑的一個(gè)人。廖鴻俊十分的可愛(ài)，他常常會(huì)說(shuō)一些笑話或者做些搞笑的表情，導(dǎo)致大家都被他逗得哈哈大笑！

　　我的同桌是一個(gè)十分執(zhí)著、倔強(qiáng)的一個(gè)人！說(shuō)到執(zhí)著與倔強(qiáng)就有兩點(diǎn)：第一點(diǎn)：每一次小組討論的時(shí)候，我們大家都遇到了難題，想用一下倍速等學(xué)習(xí)書(shū)本，可他就是偏偏不用，我們拼命叫他用，他就是不用還跟我們說(shuō)一句：“我們等著看，看誰(shuí)笑到最后！”第二點(diǎn)：今天早上數(shù)學(xué)老師叫我們小組學(xué)習(xí)對(duì)一下新課標(biāo)的答案，并作批改。可是我同桌就偏偏不相信要批改新課標(biāo)，而且還問(wèn)了我們依據(jù)十分幼稚的話：“老師有說(shuō)要改嗎？”我們真想應(yīng)他一句：“你是不是上課沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)��？”

　　大家聽(tīng)了我的介紹，應(yīng)該會(huì)大致了解了我的同桌吧！

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