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介紹同桌的作文

時間:2022-10-19 10:22:47 同桌 我要投稿

精選介紹同桌的作文匯編五篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的介紹同桌的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

精選介紹同桌的作文匯編五篇

介紹同桌的作文 篇1

  開學(xué)的第一天,老師讓我們先打掃教室衛(wèi)生,然后讓我們按高矮次序站在教室外面,老師幫我們一個一個重新安排座位,我站在中間。快輪到我了,我心想:“老師應(yīng)該會讓我和一個男生坐在一起吧!”可是出乎意料,我竟然和一個斯斯文文的女生坐在一塊。

  剛開始,我們兩個誰都不跟誰說話,后來,還是她先開口跟我說話。我們兩個慢慢地開始交流起來。上課時,她非常專心,我偶爾做小動作時,她還會提醒我,叫我不要做小動作。當(dāng)老師提問時,她都會舉手回答問題。班主任老師還叫她做數(shù)學(xué)課代表呢,專門檢查哪個小組的哪個同學(xué)沒有交數(shù)學(xué)作業(yè),把沒交數(shù)學(xué)作業(yè)的人記起來,交給老師,她每天都做的很認(rèn)真。

  前天上午,班主任老師把自己的10多本書拿到我們班的圖書角里,給同學(xué)們看,還倡導(dǎo)全班同學(xué)捐書到班級圖書角,我的同桌下午立即刻拿了兩本新書放在抽屜里面,一本書名是《雷鋒的故事》,另外一本是《雷鋒的日記》,可是她很膽小,不敢放到圖書角里面。

  她還是一個非常愛干凈的女孩,看到地上有垃圾會主動撿起來,自己更不會亂丟垃圾。做作業(yè)時,她不會的就問我,我有不會的就請教她,她寫得字也非常工整、漂亮,而且每次英語聽寫都得100分。

  這就是我的新同桌——李可欣。

介紹同桌的作文 篇2

  我的同桌是一個胖嘟嘟、可愛的女孩。雖然她很可愛,但是老師并不喜歡她。因為她很懶惰,上課的時候也不認(rèn)真聽講。

  有一次,上課的時候,她在吃東西,老師叫她回答問題,她嚇了一跳,站起來把嘴里的薯片噴到了前桌同學(xué)的頭上,我們都笑死了。老師很生氣的說了一聲:“坐下,下次上課不要再吃東西了!边@就是我的`同桌。

介紹同桌的作文 篇3

  我的同桌是一個女生,她很我的關(guān)系很好。她叫趙宇,來自三小六七班,以前,我們從來都沒有見過面。

  趙宇個子和我差不多高,她長的比較瘦。她的臉?biāo)悴簧掀,但給人一種看一眼就不會忘記的感覺。她眼睛不太大,也是不很水汪汪的,但那雙眼睛仿佛可以發(fā)光。她的嘴巴說不上是櫻桃小嘴,卻能說回道。她習(xí)慣扎一個清爽的馬尾辮,和我一樣。

  趙宇給我的第一個感覺,就是大方。她從不像小女生一樣扭扭捏捏,當(dāng)初我們的認(rèn)識,就是從她對我的一笑開始的。趙宇就好像《紅樓夢》中的“史湘云”,大大咧咧,讓人很喜歡和她相處。趙宇也很大膽,她敢于和原來不認(rèn)識的人交流,然后和她成為好朋友,這一點讓我很佩服。她像“超級女生”里的“林爽”一樣,“活潑”、“大方”、“大膽”這是我對趙宇的評價。我們互相幫助,剛來到教室,所有的桌子上都是灰塵,是她把衛(wèi)生紙借給了我,當(dāng)我早上吃的很少,肚子餓了的時候,她把自己帶的一個燒餅分了一半給了我。當(dāng)老師要求畫統(tǒng)計表時,是我把尺子借給了她,讓她先畫,當(dāng)她渴了的時候,是我把自己的水給她喝……

  然而,我們上課并不說一些和課堂無關(guān)的話,頂多就互相問一些題目,或者互相考一考英語單詞。

  我的同桌――一個和我一樣大大咧咧的小姑娘。

介紹同桌的作文 篇4

  與同桌相處兩個月,戰(zhàn)爭發(fā)生200回,欲知詳情,請看下文。

  三八線大戰(zhàn)

  在4月27日,本人與鄧潤誠成為同桌,因此,第一次世界大戰(zhàn)就此爆發(fā)。

  “你超線了!”鄧潤誠大叫起來,我把手往后一縮,對他說:“有嗎,我有超線嗎,請你看清楚,”我指指三八線說道:“我沒有超線,OK?”某人被我說的無語了,只好舉“P”,投降!

 。ǘ┳值滹L(fēng)波

  這天,語文老師不知道刮什么“瘋”突然發(fā)了什么百字典的試卷,我暈,老師啊,我們可不是二年級的“BB”,剛學(xué)用字典,沒事發(fā)什么查字典試卷哪。而且,我也沒這字典啊,怎么辦,怎么辦,我急得像熱鍋上的螞蟻,忽然,我眼前一亮,對啊,鄧潤誠不是帶了字典么,向他借啊!不行,向他借他絕對不會同意的,算了,先試試唄!

  以下是我和鄧某同學(xué)的對話:

  “借我一下字典!”我說,“不行,我不借!”他看了我一下說,我氣得半死,沒辦法,為了字典,我忍。“你借一下會死啊,如果你會死,我第一時間報告老師的!”我說!澳恪!”某童鞋又被我氣的無語了,最終,某鄧把他的字典借給了我。哈哈,爽!

  (三)“KIV”之“T”

  數(shù)學(xué)課時,鄧潤誠不知是有意還是無意,踢了我一腳,我當(dāng)時快氣爆了,于是便“送”了他two倍,沒想到,這孩紙竟一本正經(jīng)地跟我說:“你踢干嗎?”我徹底暈了,明明是他先踢我的哎!無語了!啊灸_T腳大戰(zhàn)開始了】

  我和同桌,水火不容。

介紹同桌的作文 篇5

  我的前任同桌錢xx相貌出眾,十分可愛。我與她坐在一起的時侯,她留著短發(fā),配上一張小方臉,還有一對十分有神的大眼睛,一個美麗的小鼻子,能說會道的嘴等等這些:“玩意兒

  ”,再加上白白嫩嫩的膚色,這樣,她的臉部就定格了。她笑起來有兩個小酒窩。她能歌善舞,能說會道……如果說她的優(yōu)點就有點說不過來,但她也有缺點就是有點傲曼!這一點我真有點受不了她。不信,我告訴你。

  期末剛開學(xué),錢xx告訴我她在假期里學(xué)的街舞,我也沒在意.可是每當(dāng)我與她在一起上學(xué)時她就要說"我在家練街舞呢"!你看是這樣的.說著她就在路上邊走邊跳了起來……哎!真是受不了

  但是她有的地方真讓人佩服!她的心很善,那次放學(xué)天很熱,我說"我來請你吃冰吧"這時突然看到一個老爺爺在乞討,她突然從口帶里拿出幾元錢向他走去,我握住了她的手說:“別多管閑事

  ”.可她說:“我們拿著這錢是買零食的,而他是為了生存,為了填飽肚!

  ”她的話使我感處頗深.

  我的前任同桌錢xx已經(jīng)是好朋友了,在學(xué)校像連體嬰兒一樣形影不離!我想我們的友誼會永存!

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