介紹同桌的作文（精選42篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的介紹同桌的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　介紹同桌的作文 篇1

　　我的同桌是1歲的王藝臻。40左右。有時(shí)候很煩，有時(shí)候很諂媚。

　　最近又開(kāi)始什么都做了。筆套在抽屜里找到了。鋼筆完全丟了。我上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，同桌經(jīng)常抄我的作業(yè)。如果我錯(cuò)了，她就錯(cuò)了。我對(duì)她沒(méi)意見(jiàn)。如果我把東西留在學(xué)校，她會(huì)把它們作為自己的.東西給別人。但是我總是被抓。

　　同桌也會(huì)幫我，比如幫我揭穿別人，借我學(xué)習(xí)工具……我記得那天，杜老師布置的作業(yè)在課堂上做完了。我看著就驚呆了。還好同桌把我從夢(mèng)中叫醒了，不然我下課也完成不了老師布置的作業(yè)。

　　其實(shí)每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)。我們應(yīng)該互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

　　介紹同桌的作文 篇2

　　我同桌胖乎乎的，一雙調(diào)皮的大眼睛，眼珠子忽閃忽閃的.像兩顆閃亮的黑寶石。只要他一眨眼，就會(huì)出事。他就是我們班的搗亂分子——朱旭。

　　下課后，朱旭覺(jué)得無(wú)聊，就拿出水壺，把水倒在手上，然后跑到講臺(tái)前，雙手用力按在黑板上。不一會(huì)兒，整個(gè)黑板都被朱旭的“黑熊爪”蓋住了。他在一邊得意地笑著。

　　鈴響時(shí)，老師走進(jìn)教室，看到黑板上的黑爪子。他又氣又好笑，說(shuō)：“動(dòng)物園里的小動(dòng)物也來(lái)我們教室學(xué)習(xí)。”全班哄堂大笑，朱旭羞愧地低下了頭。

　　因?yàn)橛兄煨襁@樣的搗蛋鬼，我們班課間連續(xù)笑了十分鐘。你不用猜就是我同桌朱旭的代表作。

　　介紹同桌的作文 篇3

　　最近我們班流行畫(huà)同桌三八線，于是我和同桌來(lái)了個(gè)君子協(xié)定。在我們的課桌中間，我們用尺子測(cè)量了每個(gè)人所占的面積，畫(huà)了一條線，相當(dāng)于我們各自領(lǐng)域的分界線。

　　畫(huà)完三八線，我和同桌嚴(yán)格遵守不越界的原則。每次做作業(yè)的時(shí)候，我們都會(huì)盡量把手臂合攏，防止它向外翻。

　　有時(shí)候我的課本有點(diǎn)大，攤開(kāi)后占了同桌的位置。雖然超過(guò)了三八線，但是同桌不介意。

　　過(guò)了幾天，我們倆都覺(jué)得畫(huà)三八線特別麻煩，沒(méi)有什么實(shí)際意義，就擦掉了。

　　和其他同桌相比，我覺(jué)得我和同桌相處的真的.很好。我喜歡我的同桌。

　　介紹同桌的作文 篇4

　　大家好！我來(lái)介紹一下我的新同桌，——李香玉。

　　李香玉是一個(gè)英俊的'男人，黑頭發(fā)，戴著眼鏡，有一張?zhí)O果大小的嘴。他的愛(ài)好是打羽毛球、乒乓球、槍?xiě)?zhàn)…

　　有一次，我和李香玉槍?xiě)?zhàn)。我的目標(biāo)是一只大鳥(niǎo)。我和李翔宇第一槍打中了同一只鳥(niǎo)。因?yàn)轼B(niǎo)踩到了樹(shù)枝的底部，我們都不得不打那只鳥(niǎo)。結(jié)果鳥(niǎo)掉下來(lái)了，我們倆同時(shí)沖過(guò)去抓鳥(niǎo)。然后，李香玉又把鳥(niǎo)放下，目標(biāo)也是一只小鳥(niǎo)，但不是一只小鳥(niǎo)，而是一只大鳥(niǎo)。李翔宇突然停下腳步

　　我為有這樣的同桌而驕傲！

　　介紹同桌的作文 篇5

　　我同桌很可愛(ài)。胖乎乎的小臉，像個(gè)肉球。大眼睛，圓圓的。短發(fā)，大耳朵，像個(gè)小風(fēng)扇。

　　她很淘氣。有一次，我們上美術(shù)課的時(shí)候，大家都在專心畫(huà)畫(huà)。她拿了一個(gè)紙團(tuán)塞到她面前男人的衣服里，然后大叫：“哦，你衣服里有蟲(chóng)子�！眹樀猛瑢W(xué)跳三尺高。結(jié)果被老師罵了。

　　她的書(shū)法很好。有一次寫(xiě)作，我們班幾乎所有的同學(xué)只拿了一朵紅花，她卻拿了兩朵紅花。我在寫(xiě)的時(shí)候看到她：手離筆尖一寸，胸離桌子一拳，眼睛離書(shū)一尺。坐姿真的很美，就像站在那里的'鐘。

　　這是我可愛(ài)調(diào)皮文筆好的同桌。你能猜出我同桌的名字嗎？

　　介紹同桌的作文 篇6

　　我的同桌是李佳璐。她留著像男孩一樣的短發(fā)，正因?yàn)槿绱�，我們有時(shí)會(huì)把她當(dāng)成男孩。她的'大眼睛水汪汪的，就像兩顆閃亮的黑葡萄，臉圓圓的。她每天沉默寡言，一天說(shuō)不出兩句話。你問(wèn)她幾句，她不回答。她只是低頭微笑。和她坐在一起讓我覺(jué)得周圍好像沒(méi)有人。

　　一天早上上語(yǔ)文課，我所有的鉛筆都斷了。所以我借了她的鉛筆去削。你猜怎么著？同桌沒(méi)說(shuō)話。我以為她不會(huì)借。但是她從書(shū)包里拿出一支鉛筆削尖遞給我。我用完了，她說(shuō)：“謝謝�！�。她還是一句話也沒(méi)說(shuō)，只是低下頭笑了笑，好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話。

　　我的同桌就是這樣一個(gè)安靜的人。如果我不知道，我覺(jué)得她是啞巴！但是我很喜歡她，我們相處的很好。

　　介紹同桌的作文 篇7

　　我有一個(gè)脾氣很怪的同桌。他叫蒯家成。為什么說(shuō)他脾氣怪怪的？因?yàn)槟銦o(wú)法理解他的下一步。我第一次和他同桌的時(shí)候，我們相處的.不是很好，但是這個(gè)周六，他說(shuō)：“你帽子的拉鏈開(kāi)了�！蔽抑苯踊卮稹芭�，不用擔(dān)心”，他卻主動(dòng)拉了上來(lái)。拉起來(lái)之后發(fā)現(xiàn)：“帽子呢？”嗯，原來(lái)拉鏈一拉帽子就消失了。他很快就把它拉走了，最后，他設(shè)法打破了它。

　　他又給他接上了，但又拉斷了�？吹今R上就要上課了，他想辦法讓他安靜下來(lái)。

　　還有一次，我把筆放在書(shū)下面出去玩，回來(lái)就沒(méi)了。我左看右看，沒(méi)找到。我在找他辦公桌桶的時(shí)候，他對(duì)我說(shuō)：你干什么，你瘋了！"

　　你覺(jué)得他奇怪嗎？

　　介紹同桌的作文 篇8

　　我的同桌是一個(gè)胖嘟嘟、可愛(ài)的女孩。雖然她很可愛(ài)，但是老師并不喜歡她。因?yàn)樗�很懶惰，上課的時(shí)候也不認(rèn)真聽(tīng)講。

　　有一次，上課的時(shí)候，她在吃東西，老師叫她回答問(wèn)題，她嚇了一跳，站起來(lái)把嘴里的薯片噴到了前桌同學(xué)的頭上，我們都笑死了。老師很生氣的說(shuō)了一聲：“坐下，下次上課不要再吃東西了�！边@就是我的.同桌。

　　介紹同桌的作文 篇9

　　時(shí)間過(guò)得真快。我進(jìn)入了五年級(jí)，當(dāng)然也有了新的同桌。

　　想知道我的同桌是誰(shuí)？哈哈！他就是“大名鼎鼎”的朱。說(shuō)到他的缺點(diǎn)，八天八夜是完成不了的，他的優(yōu)點(diǎn)不到兩個(gè)小時(shí)就能完成。就拿他拿起我的'橡皮這件事來(lái)說(shuō)吧。當(dāng)他向我借橡皮時(shí)，我不得不借給他。但是我找他要刷子，他就是不肯借我。你覺(jué)得他很小氣嗎？

　　我不能忍受我的聲音。好吧，我們不談這個(gè)。簡(jiǎn)而言之，他的缺點(diǎn)是說(shuō)不完。至于他的功績(jī)。嗯（表示躊躇等）.我想了半個(gè)小時(shí)，終于想出來(lái)了！他籃球打得好！而且抄作業(yè)是必須的！好像不是優(yōu)勢(shì)！嗯.我想不起來(lái)

　　好了，我同桌完了！

　　介紹同桌的作文 篇10

　　每個(gè)學(xué)期我都跟女同學(xué)同桌，但三年級(jí)不一樣，我三年級(jí)是跟男同學(xué)張恒做同桌的。

　　張恒的頭發(fā)很黑，彎彎的眉毛下面有一雙黑葡萄似的眼睛，張恒的耳朵很大，看起來(lái)很靈敏。張恒有很多優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)他跑步很快，張恒也有很多缺點(diǎn)，比如說(shuō)他知識(shí)面不夠廣泛，可能是他不太喜歡看書(shū)的`原因吧。我們成為了新同桌，好朋友的友情也會(huì)更深一級(jí)，在以后，我們會(huì)互相幫助和鼓舞。

　　我的新同桌——張恒，看起來(lái)很陽(yáng)光，很霸氣。

　　介紹同桌的作文 篇11

　　我的同桌是一個(gè)活潑開(kāi)朗微笑的小女孩。她叫范瑞琪，今年八歲。她留著黑色短發(fā)，非常精神。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下有一雙美麗的眼睛。鼻子下面有一個(gè)紅色的.小嘴。她的皮膚有點(diǎn)黑，和我差不多高。

　　記得有一次上課，因?yàn)樗�，我們組被扣了三分，我很生氣。下課后，我和她算賬，生氣地說(shuō)：“你怎么從我們組扣分！”她低聲說(shuō)：“沒(méi)有.不.沒(méi)有！”我更氣憤地說(shuō)：“你還狡辯！”這時(shí)候，她紅著臉，低著頭，不再說(shuō)話。從那以后，她似乎變了一個(gè)人。她不在課堂上玩小把戲或竊竊私語(yǔ)。不僅沒(méi)有給我們小組加分，還加了很多分，為我們小組爭(zhēng)光。

　　這是我的同桌，一個(gè)犯錯(cuò)的好同桌。

　　介紹同桌的作文 篇12

　　我有一個(gè)愛(ài)買(mǎi)衣服的同桌。她扎著馬尾辮，水汪汪的眼睛像一對(duì)寶石。她開(kāi)心的時(shí)候會(huì)哭幾分鐘。她的鼻子又平又小。她生氣的時(shí)候，鼻子又高又大。她一哭就很歪。她嘴巴很饞，在學(xué)�？偸窍矚g買(mǎi)辣的.。她的牙齒很小，但當(dāng)她生氣時(shí)，它們變得鋒利。她的臉紅紅的，一哭就會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。她非常苗條，舞蹈優(yōu)美，姿勢(shì)優(yōu)美。她最喜歡穿裙子。它變得像漫天飛舞。

　　我喜歡這個(gè)同桌，因?yàn)樗�漂亮�?/p>

　　介紹同桌的作文 篇13

　　我的同桌是一個(gè)活潑快樂(lè)的小女孩。她有一雙時(shí)而像月牙時(shí)而像葡萄的眼睛，還有一雙可愛(ài)的`小耳朵。最有特點(diǎn)的是，她的牙齒就像一只大白兔的牙齒。她是我心目中美麗的小白兔。我和她互相幫助，有矛盾。

　　有一次，我覺(jué)得作業(yè)很潦草，就讓她幫我修改。她幫我認(rèn)真修改，我也很豁達(dá)。她說(shuō)的任何不好看的話我都會(huì)改。最后我的作業(yè)被她修改的整整齊齊。希望她越長(zhǎng)越漂亮，學(xué)習(xí)越來(lái)越好。讓我們一起進(jìn)步！

　　介紹同桌的作文 篇14

　　這學(xué)期開(kāi)學(xué)，老師給我安排了新同桌。我不太喜歡這個(gè)新同桌。他的名字叫漢斯張。他不僅是一個(gè)非常壞的學(xué)生，而且是一個(gè)懶惰和捷徑的人。我真的是從心底討厭這種人。

　　每天早上我去學(xué)校，他都會(huì)讓我把作業(yè)借給他抄。我對(duì)這種抄襲行為非常反感。我認(rèn)為我們應(yīng)該獨(dú)立完成老師布置給我們的作業(yè)，而不是用別人的力量來(lái)完成作業(yè)。其實(shí)完全沒(méi)有意義。沒(méi)有辦法真正的鞏固自己的知識(shí)，既欺騙了老師，也欺騙了自己。

　　另外，他會(huì)做一些比較過(guò)分的`事情。比如我們班在統(tǒng)考的時(shí)候，他總會(huì)和我吵架，總會(huì)讓我把試卷拿過(guò)來(lái)給他抄。如果我不給他抄，他總會(huì)在我旁邊鬧。我真的受夠了他。怎么會(huì)有這么不要臉的人？測(cè)試一個(gè)人平時(shí)學(xué)習(xí)水平的考試，怎么能靠作弊來(lái)進(jìn)行？這和小偷偷東西有什么區(qū)別？如果早知道小時(shí)候偷過(guò)針，長(zhǎng)大了就去偷金子了。我們不能做誠(chéng)實(shí)的人。我真的受夠了這個(gè)討厭的同桌。

　　介紹同桌的作文 篇15

　　我的同桌徐亞晨，高高瘦瘦的，睫毛很長(zhǎng)。不認(rèn)識(shí)他的人都覺(jué)得他很無(wú)趣。其實(shí)他的脾氣是可以爆發(fā)的，總是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的.小事和別人打架。

　　就說(shuō)我昨天中午練字的時(shí)候！徐亞琛追著鄭跑了出去，因?yàn)猷嵅恍⌒拇蚍�了徐亞琛的鉛筆盒。我立刻有一種不祥的預(yù)感，他又要打架了。我出去一看，發(fā)現(xiàn)徐亞臣和鄭被“撞倒”了。

　　還有一次，徐亞晨帶了一塊漂亮的橡皮擦。下課后，徐亞晨出去玩，幾個(gè)同學(xué)來(lái)看他的橡皮擦。這時(shí)，徐亞臣回來(lái)了。當(dāng)他看到有人摸他的橡皮擦?xí)r，他立刻做出一副要打架的樣子。如果不是那些學(xué)生逃得快，恐怕第2萬(wàn)次“世界大戰(zhàn)”又要開(kāi)始了。

　　最后，我告訴你一個(gè)小秘密。徐亞臣看到我的作文，就準(zhǔn)備再打一次2年的世界大戰(zhàn)。

　　介紹同桌的作文 篇16

　　告訴你們哦，我的同桌可不是一般的女孩子哦！她長(zhǎng)著一比炯炯有神的眼睛，雖然是單眼皮，但看上去很有精神。還長(zhǎng)著一個(gè)挺挺的鼻子，長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，粉紅的臉蛋看上去特別可愛(ài)。她就是我的同桌，叫張加喬，是我們班的班長(zhǎng)。

　　她的愛(ài)好非常廣泛，喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、演奏、剪花紙、跳舞等，她最喜歡畫(huà)畫(huà)了。她畫(huà)的圖畫(huà)真的是栩栩如生，活靈活現(xiàn)。她的演奏進(jìn)了學(xué)校前十名，她總是講故事給我聽(tīng)，喜歡用最生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)故事的情景。她不僅愛(ài)好廣泛，成績(jī)也是相當(dāng)?shù)腵出色，在班級(jí)里也是名列前茅的。她很愛(ài)護(hù)自己的同學(xué)，跟同學(xué)們都相處的很不錯(cuò)。她喜歡幫差生輔導(dǎo)作業(yè)。在管理好班級(jí)的同時(shí)，更是老師的好助手，我以她為榮，為她自豪。有一次，我還看到她幫助肓人過(guò)馬路呢！同學(xué)們都很尊重她，我有什么不懂的地方經(jīng)常向她請(qǐng)教，她也從不厭煩。她的脾氣很好。我很喜歡跟她交朋友。

　　這就是我的同桌——張加喬

　　介紹同桌的作文 篇17

　　我有一個(gè)同桌，他的名字叫姚非凡。他有一雙蠶豆般大的眼睛，一只不大的嘴巴，兩條濃濃的眉毛，一對(duì)有點(diǎn)招風(fēng)的耳朵，構(gòu)成了我的同桌，給人可愛(ài)的感覺(jué)。

　　我的同桌學(xué)習(xí)不大好，所以我便開(kāi)始幫助他。他是一個(gè)不懂就問(wèn)的大男孩，可是，有時(shí)候他卻不一樣，因?yàn)楫?dāng)他的等級(jí)是及格的話，他就不好意思問(wèn)了。

　　記得二年級(jí)的'時(shí)候 ，姚非凡的鉛筆盒沒(méi)有帶，他便向我借了一枝鉛筆和一塊橡皮。到了下午，我問(wèn)他要鉛筆和橡皮，誰(shuí)想到他找了好久也沒(méi)找到，所以我便生氣地說(shuō)：“星期一你得賠我！”“噢�！彼�低著頭說(shuō)。到了星期一，他果然把我那筆還給了我。我便對(duì)他說(shuō)：“姚非凡，現(xiàn)在我把這枝筆送給你了，能有你這么信守承諾的同桌，我很高興！”這時(shí)他就咧開(kāi)嘴朝我笑笑。

　　我的同桌是一個(gè)比較守信用的人，所以我愿意在學(xué)習(xí)上幫助他，成為我的好朋友。

　　介紹同桌的作文 篇18

　　我的同桌是一個(gè)男生，他長(zhǎng)著一張圓圓的臉，還有一雙水汪汪的大眼睛，嘴巴大大的，他最喜歡畫(huà)畫(huà)。

　　他很沉默，不管遇到什么事情都特別沉默。記得有一次，我們美術(shù)老師讓大家畫(huà)恐龍，他一聲不吭，靜靜地在座位上畫(huà)畫(huà)，我看見(jiàn)他畫(huà)的是霸王龍和它的孩子。過(guò)了一兩天，又要上美術(shù)課了，老師說(shuō)我同桌畫(huà)的`畫(huà)是全班最好的，表?yè)P(yáng)了他。我同桌聽(tīng)后害羞地低下了頭。

　　他不僅沉默，而且十分樂(lè)于助人。有一次，一個(gè)老奶奶在路上走著，一個(gè)男孩跑過(guò)老奶奶身邊時(shí)把她撞倒了，別人以為那個(gè)男孩會(huì)扶起老奶奶，沒(méi)想到那男孩直接跑了，還一邊說(shuō)到：“死老人，擋我路。”我同桌看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去扶起了老奶奶，老奶奶感激地說(shuō)：“小朋友你可真是個(gè)好孩子��！”他說(shuō)：“沒(méi)事，這是我應(yīng)該做的�！�

　　介紹同桌的作文 篇19

　　我上學(xué)以來(lái)，和我同桌的同學(xué)已經(jīng)換了好幾個(gè)。先是郁冰清，后是宋明灝。二年級(jí)上學(xué)期，因?yàn)閺埨蠋熛牍膭?lì)我和馬一如兩人膽子大一點(diǎn)，就把馬一如調(diào)來(lái)和我同桌，一直坐到二年級(jí)下學(xué)期結(jié)束后才分開(kāi)。現(xiàn)在，王鈺琳又成了我的新同桌。

　　回想前后幾位同桌的同學(xué)，馬一如是最好的，她講話不多，但學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)較好，上課時(shí)也不和我搗亂，使我能專心聽(tīng)講。我有困難時(shí)，她還能幫助我。王鈺琳的學(xué)習(xí)成績(jī)一般，而且有時(shí)會(huì)忘事，如語(yǔ)文課上會(huì)漏做作業(yè)，美術(shù)課會(huì)忘記帶工具，但他的英語(yǔ)比較好，聽(tīng)說(shuō)他在英語(yǔ)興趣班上還考過(guò)一百分呢！所以我們推選他當(dāng)英語(yǔ)四人小組長(zhǎng)。

　　我覺(jué)得，我的同桌各有長(zhǎng)處和短處，我應(yīng)該多看他們的`優(yōu)點(diǎn)，多學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，克服自己的短處，并和他們搞好團(tuán)結(jié)，互相幫助，共同進(jìn)步。

　　介紹同桌的作文 篇20

　　我的同桌是一個(gè)女孩子，她活潑可愛(ài)、聰明伶俐，還樂(lè)于助人。

　　她扎著一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)，馬尾辮在她的腦后一搖一晃，有趣極了！一雙聰慧發(fā)亮的眼睛，特別好看。在她的鼻梁上，架著一副眼鏡，顯得很有學(xué)問(wèn)。再配上一張櫻桃小嘴，更加可愛(ài)了！她就是我的同桌：小劉。

　　她可是我們的班長(zhǎng)哦！她成績(jī)好，彈鋼琴也是一流的棒，彈鋼琴都已經(jīng)考到了十級(jí)了！在學(xué)習(xí)上，她是個(gè)頂呱呱的能手。

　　一次，她看見(jiàn)了我的字寫(xiě)得不好，就對(duì)我說(shuō)：“你的字寫(xiě)得一點(diǎn)兒也不好看，東倒西歪，我來(lái)給你寫(xiě)一句看看！”說(shuō)完，她就寫(xiě)給我看。我看到她的字寫(xiě)得既工整又漂亮，好像是用電腦印的.！“小劉呀，你的字怎么寫(xiě)得這么漂亮？”我問(wèn)�！耙獙�(xiě)好漂亮的字，就得先把握筆的姿勢(shì)調(diào)整好�！彼�一邊做給我看，一邊說(shuō)：“再把字寫(xiě)得有力，寫(xiě)出筆畫(huà)。”我照她說(shuō)的寫(xiě)，果然，在她的幫助下，我的字寫(xiě)得漂亮了。

　　這就是我的同桌，我要向她學(xué)習(xí)！

　　介紹同桌的作文 篇21

　　王哲涵是我的同桌，他長(zhǎng)著一顆圓溜溜的腦袋，一雙烏黑明亮的眼睛，一眨一眨的。最好玩的.是他那鼻子，又大又紅，和別人不一樣。在鼻子下面有一個(gè)小小的嘴巴，他很愛(ài)笑，一笑就露出潔白的牙齒。

　　我這個(gè)同桌很搞笑，總能讓我們哈哈大笑。一次，吃午飯的時(shí)候，王哲涵吹牛起來(lái)：”我其實(shí)早死了，已經(jīng)轉(zhuǎn)胎為王哲涵了，以前我是王維，寫(xiě)過(guò)很多詩(shī)。“ 看了看我們，又說(shuō)：” 我以前還是的老婆，你們別以為諸葛亮有多聰明，他那草船借箭什么都是我想的�！拔覀兟�(tīng)到這里，一邊覺(jué)的搞笑，一邊用不相信的眼光看著他。

　　我這個(gè)同桌也不喜歡斤斤計(jì)較。一次，上課鈴聲響了，我看到顧銀川（是我們班最壯的）好像和王哲涵鬧了什么矛盾，狠狠的用拳頭打王哲涵的背，臉上充滿了恨意，王哲涵回到坐位上，滿臉通紅，雖然這樣，王哲涵不僅不生氣，而且還風(fēng)趣的說(shuō)：”他剛剛給捶背，真舒服��！“

　　這就是我的同桌，一個(gè)搞笑，又不喜歡斤斤計(jì)較的人。

　　介紹同桌的作文 篇22

　　新學(xué)期開(kāi)始了，我的好朋友周新雨轉(zhuǎn)走了，這讓我感覺(jué)有些失落。

　　24號(hào)早上，媽媽送我去學(xué)校報(bào)到。這學(xué)期我們換了新教室，媽媽看老師很忙，就留下來(lái)幫秦老師打掃新教室和發(fā)書(shū)。

　　我們正忙著的時(shí)候，一位漂亮的阿姨領(lǐng)著一個(gè)漂亮的小女孩兒進(jìn)了教室，老師說(shuō)，她叫于鶴妍，是新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)。秦老師安排她和我一桌兒，秦老師說(shuō)：“你們的媽媽互相認(rèn)識(shí)，你倆一桌，于鶴妍能很快適應(yīng)新環(huán)境�！�

　　我的新同桌學(xué)習(xí)很好，還非常喜歡看書(shū)。有一天，她拿來(lái)了《紅樓夢(mèng)》和《三國(guó)演義》，午休的時(shí)候，同學(xué)們都去操場(chǎng)上玩耍，而我倆卻一個(gè)看《紅樓夢(mèng)》，一個(gè)看《三國(guó)演義》，我們看得津津有味。

　　回到家，我也找出了媽媽給我買(mǎi)的故事書(shū)，認(rèn)真的讀了起來(lái)，媽媽看到后，夸獎(jiǎng)了我，說(shuō)我變了。聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)，我的.心里美滋滋的。

　　介紹同桌的作文 篇23

　　我現(xiàn)在的同桌是一個(gè)女生，她長(zhǎng)得不算太高，頭上總是梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，瘦瘦的臉上有著一雙炯炯有神的眼睛，笑起來(lái)的時(shí)候眼睛像是閃爍著光芒一般，可愛(ài)極了。不僅如此，她的`學(xué)習(xí)成績(jī)還非常好，而且樂(lè)于助人，是個(gè)特別熱心腸的人。

　　有一次，我們班的程琳因腿受傷，不能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)感到很傷心。我的同桌是個(gè)心思細(xì)膩的女孩，看見(jiàn)程琳傷心，她心里也不好受，便去安慰她說(shuō)：“不要難過(guò)了，程琳，下次還有機(jī)會(huì)，要不然我代表你參加比賽�！背塘章�(tīng)了很感動(dòng)，高興的留下了眼淚，但這是幸福的眼淚，友誼的象征。

　　比賽那天，同桌挺身而出，并說(shuō)了一句：“我會(huì)為程琳而努力的�！蔽覀兇蠹衣�(tīng)了這話以后，都激動(dòng)地大聲為她加油。雖然她只得了第三名，但她盡力了，并把自己得來(lái)的獎(jiǎng)勵(lì)給了程琳。程琳又一次被感動(dòng)的哭了，我們都為她們倆歡呼。從這件事以后，我們班同學(xué)都很敬佩她。

　　介紹同桌的作文 篇24

　　今天，我要進(jìn)行一項(xiàng)秘密的任務(wù)，那就是——觀察我的同桌。

　　她，在冬季的時(shí)候，經(jīng)常穿著一件黑色棉襖，在十天之內(nèi)總有五六天會(huì)穿著這件衣服，像她的寶貝似的。她，在夏季的時(shí)候，又經(jīng)常會(huì)穿著一些粉色的衣服，我可以肯定地說(shuō)，一星期之內(nèi)，除了兩天穿校服，十有八九會(huì)穿，這似乎又是她的一件寶貝。她每天神采奕奕，天天都精神抖擻！

　　她，梳著馬尾辮，轉(zhuǎn)過(guò)頭的時(shí)候，頭發(fā)也會(huì)跟著動(dòng)起來(lái)，就像活了一樣！她的眉毛比較淡，但她是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的雙眼皮，看起來(lái)炯炯有神！

　　她上課的時(shí)候，坐得端端正正，耳朵原是緊貼后腦勺的`，一下子就豎得直直的，只要是老師說(shuō)的話，到了她的腦子里，那就永遠(yuǎn)也出不來(lái)嘍！

　　下課時(shí)，她總是在寫(xiě)作業(yè)，平常也不怎么看到她在和別人玩，就只是在位子上做作業(yè)。

　　她的優(yōu)點(diǎn)有很多，比如上課積極發(fā)言，作業(yè)質(zhì)量高，遵守記錄等......

　　本期攝影探秘就到此結(jié)束了，觀眾朋友們，歡迎下次繼續(xù)收看！

　　介紹同桌的作文 篇25

　　這個(gè)人的名字叫謝偉。他的身材不算太胖，但也不算太瘦。他的`頭發(fā)很短，但長(zhǎng)短不一，最高的頭發(fā)是45度。站成一個(gè)角度。他緊張的時(shí)候耳朵又紅又紅，好紅！他的眼睛很有洞察力，深灰色的眼睛經(jīng)常轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。嘴巴總是閑著，上課總會(huì)冒出幾個(gè)調(diào)侃的話，經(jīng)常逗得大家哈哈大笑。他還有一個(gè)特長(zhǎng)嗝嗝。他日夜打嗝，聲音很大。他經(jīng)常在課堂上打嗝，活躍氣氛。作為他的同桌，我有時(shí)候會(huì)抱怨，唉！他的聲音太大了，我無(wú)法集中注意力聽(tīng)！他的手很胖，像最后一塊木耳，又厚又鮮又多汁。他的腿很短，像兩根大柱子，很粗。

　　介紹同桌的作文 篇26

　　說(shuō)到我的同桌，我最大的優(yōu)點(diǎn)就是臉皮厚�？墒巧系圻�是給他報(bào)應(yīng)了，誰(shuí)叫他老是傳同學(xué)的閑話呢？

　　我同桌說(shuō)他半夜起來(lái)給自己做飯，從手指上切下一小塊肉。一個(gè)同學(xué)小聲對(duì)我說(shuō):“這孩子在家受苦，甚至半夜起來(lái)給自己做飯。傳說(shuō)中的'灰孩子是灰姑娘的弟弟�！币�?yàn)橛沂质持競(jìng)�了，�?xiě)字很困難，同桌就伸出食指，用其他手指寫(xiě)字。這時(shí)，校園廣播響起，播音員說(shuō)了一句話:給殘疾人讓路。讓我們笑很久。課后，我們一直在為這個(gè)殘疾人讓路。

　　過(guò)了兩天，同桌試著在原來(lái)的位置寫(xiě)字，但是食指用不了。多么有趣的故事！��！

　　介紹同桌的作文 篇27

　　秋風(fēng)帶來(lái)涼爽，我走在校園草坪上。心里有一種失落。因?yàn)槲液湍闶且蛔赖摹?/p>

　　進(jìn)入九年級(jí)，我們也結(jié)束了同桌生涯。我們被分配到不同的班級(jí)。雖然我們經(jīng)常見(jiàn)面，但我仍然希望和你在一起。在這里，我想對(duì)你說(shuō):謝謝你，同桌，在我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，你幫助了我。

　　你學(xué)習(xí)前三，你很努力，你的態(tài)度感染了我。從此我也愛(ài)上了學(xué)習(xí)。在我抑郁的時(shí)候，你安慰我，鼓勵(lì)我，讓我生命中的每一天都在笑。因?yàn)槟�，我的生活變得�?yáng)光燦爛。

　　我們上了不同的'課，有了新的生活。我覺(jué)得我們九年級(jí)一定很緊張，很有活力。我會(huì)和新同桌和睦相處，因?yàn)樾峦�桌也很體貼。讓我們祝愿我們的生活有美好的一天！

　　介紹同桌的作文 篇28

　　我的同桌是一個(gè)很可愛(ài)很聰明很低調(diào)的男生。他有明亮的眼睛，白色的`頭發(fā)和白色的臉。我很喜歡他的性格。

　　有一次，我因?yàn)橐患�小事和他吵架了。即使是在我身上，他也主�?dòng)向我道歉。當(dāng)時(shí)臉就紅了，同學(xué)都嘲笑我，說(shuō)我是個(gè)不認(rèn)錯(cuò)的壞孩子。我不得不非常向他道歉，所以第二天他向我道歉了。他不慌不忙的告訴我，同學(xué)說(shuō)對(duì)不起是必要的！。

　　從此我和同桌的關(guān)系越來(lái)越好。我和他經(jīng)常一起玩，一起做作業(yè)，一起做所有的事情。

　　我同桌是這樣的。我很喜歡他不記仇的好習(xí)慣。

　　介紹同桌的作文 篇29

　　一雙明亮的眼睛，一個(gè)扁平的鼻子，兩條喜歡經(jīng)常皺起的眉毛。它構(gòu)成了我的同桌李樂(lè)。

　　我的同桌，雖然是李白的后人，卻并沒(méi)有輕易碰過(guò)李白。說(shuō)起我同桌，有那么多有趣的`事。但是他總是做好事，這仍然會(huì)引起一些笑話，讓我們發(fā)笑。

　　有一次下午，沒(méi)人拿拖把桶。我對(duì)我們組的人說(shuō):拖把桶是誰(shuí)拿的？大嗓門(mén)。我！我朝那邊看了看。是李樂(lè)！他立刻跑過(guò)去，把拖把桶拿走了。跑了一半，跑回來(lái)問(wèn):組長(zhǎng)？拖把桶放在哪里？聽(tīng)了他的話，我很驚訝。你的嘴比饅頭還大。在學(xué)校這么多年，你都不知道。你們相處的怎么樣？

　　快看！這是我的同桌。

　　介紹同桌的作文 篇30

　　我的同桌是我小學(xué)的年級(jí)同學(xué)，我們都是豐聯(lián)小學(xué)畢業(yè)的。

　　以前，我是6（2）班，她是（1）班，我們兩個(gè)班是死對(duì)頭。干什么都要比對(duì)方強(qiáng)，正因?yàn)檫@樣，我們的關(guān)系十分不好，也是因?yàn)檫@樣。我們都以超過(guò)對(duì)方而拼命學(xué)習(xí)著。在3個(gè)月前，我們2個(gè)班都畢業(yè)了。我們陰差陽(yáng)錯(cuò)的進(jìn)了清華附中永豐學(xué)校。

　　但是，2個(gè)班有2個(gè)是考進(jìn)去的（當(dāng)然，學(xué)習(xí)不能差，是2個(gè)班的班長(zhǎng)呢）我們呢，是靠運(yùn)氣進(jìn)去的，所以……還有2個(gè)，一個(gè)是我們班的，她去了101中學(xué)，她是我們班的女神，學(xué)習(xí)超級(jí)好。

　　另外一個(gè)，是1班的，去了清華附中，我們也是的.，只不過(guò)，我們的是分校，他是主校，所以……但是軍訓(xùn)的時(shí)候，我們是一個(gè)場(chǎng)地的，我還跟他打招呼了呢！說(shuō)遠(yuǎn)了，我的同桌，她叫鄭玲蕊，是一個(gè)稍微胖的女生，額，你會(huì)想，你的同桌是女生啊！呵呵，我也不想啊！他的學(xué)習(xí)不錯(cuò)，她的優(yōu)點(diǎn)嘛，我還真不知道啊，但是，她的英語(yǔ)不錯(cuò)吧！好像是，原來(lái)她的班主任是語(yǔ)文老師，我猜想她的語(yǔ)文應(yīng)該也不錯(cuò)！

　　你可能會(huì)想，一個(gè)年級(jí)啊，你怎么會(huì)不知道學(xué)習(xí)怎么樣呢？額，我們是一個(gè)年級(jí)的不錯(cuò)，可不是一個(gè)班的，所以，不知道也是有情可原的。

　　介紹同桌的作文 篇31

　　我的同桌是一個(gè)很有趣的小朋友。她每次下課都找我一起做一些很奇怪的動(dòng)作，讓別人哈哈大笑起來(lái)。

　　她的臉有點(diǎn)尖，包菜頭，前面有個(gè)漂亮的齊劉海，戴著粉色的高檔眼鏡，她的門(mén)牙大大的，但是沒(méi)我的大。小眼睛，彎眉毛，大嘴巴，顯得很可愛(ài)。她的下巴上有兩顆痣，臉上有一對(duì)小酒窩。

　　她很愛(ài)笑，喜歡做一些奇怪的`表情。有時(shí)候呲著牙，把眼睛瞪得大大的，有時(shí)候胡亂搖頭，把后面的頭發(fā)甩到前面去了，亂糟糟的。

　　我們下課時(shí)經(jīng)常躲在一個(gè)地方做那種動(dòng)作，比誰(shuí)的有趣。我們怕被人看見(jiàn)，所以要躲起來(lái)。我們比搖頭。她搖得比我厲害多了，搖得像個(gè)爆炸頭，頭發(fā)都立起來(lái)了。她發(fā)明的奇怪的動(dòng)作也比我多多了，她發(fā)明了五個(gè)，我只發(fā)明了三個(gè)。按她的話說(shuō)，她生下了就是干這個(gè)的，我生下來(lái)就是搞學(xué)習(xí)的。

　　她是我最好的朋友。我們每到冬天的時(shí)候就吵架，一到春天就和好了，自從上學(xué)交成朋友起一直都是這樣，真是巧。

　　我發(fā)現(xiàn)我們很多東西都是一樣的，筆、改正帶、改正貼……就連復(fù)讀機(jī)都是一樣的�？磥�(lái)我們一生下了就是做朋友的。

　　介紹同桌的作文 篇32

　　我的同桌是一個(gè)男生。他的臉白白的，個(gè)子很矮，他不愛(ài)說(shuō)話頭發(fā)很短，他的`學(xué)習(xí)非常的好，而且老師講的他一聽(tīng)就懂，他很多題都會(huì)做出來(lái)，而且他還不偷懶，下課用功上課認(rèn)真。

　　我很佩服他。有一次老師在課堂上講的題她沒(méi)有弄懂，他就下課去找老師問(wèn)老師這一題是怎么寫(xiě)的，老師就把這一題告訴他是這么這么寫(xiě)的，然后他還是沒(méi)聽(tīng)懂，就大膽的跟老師說(shuō)，老師我還是聽(tīng)不懂，然后老師就用一種簡(jiǎn)單的。

　　方式讓他學(xué)會(huì)了，他回到教室里，我說(shuō)你怎么敢找老師��？你不怕老師說(shuō)你嗎？他說(shuō)只要你沒(méi)有弄明白這一題就找老師，老師是不會(huì)說(shuō)你的。那老師跟你講一遍題沒(méi)有弄懂，他不是還會(huì)說(shuō)你嗎？你是你咋不怕呢？要是我呀就不敢再問(wèn)了，回去直接問(wèn)同桌就可以了。

　　他說(shuō)不能這樣，如果這樣那么你就不能學(xué)習(xí)好了。我就把他說(shuō)的這一句話牢牢的記在心里，我弄不懂的題就去找老師，那后來(lái)還沒(méi)學(xué)會(huì)還要問(wèn)老師。

　　就這樣，我和他俺們兩個(gè)一直進(jìn)步一直進(jìn)步，到了數(shù)學(xué)考試我考了98分，他考了99分，他比我多一分，而且我還是很佩服他，因?yàn)樗�是把我教�?huì)的，要不然我就不會(huì)進(jìn)步這么快了，這就是我的同桌，是一位勤學(xué)好問(wèn)的同桌。

　　介紹同桌的作文 篇33

　　我的同桌是“金文豪”，他最大的優(yōu)點(diǎn)就是——“助人為樂(lè)”，因幫助他人，而感到快樂(lè)。其次，是“善于觀察”。

　　就說(shuō)那一次吧，只聽(tīng)教室里傳來(lái)一陣巨響，我嚇得毛骨悚立，原來(lái)，是后面的同學(xué)玩瘋了，而我的鉛筆盒也掉在了地上，里面的“小公民們”也“咕嚕�！钡亟佣�連三地跑了出來(lái)，我只能一邊嘆氣，一邊搖頭，準(zhǔn)備彎下腰來(lái)，去把頑皮的“公民們”都撿起來(lái)。正在這時(shí)，金文豪走了過(guò)來(lái)，他二話不說(shuō)就低頭幫我一起撿拾起來(lái)這些“小公民們”，我也跟著他一起彎下腰，埋著頭撿了起來(lái)。很快，這些調(diào)皮的.“小城民們”又重新回到了自己的“家園”—— 鉛筆盒�！靶」�民們”都撿起來(lái)了，我們同時(shí)抬起了頭，我誠(chéng)心地說(shuō)道：“謝謝你！”他笑了笑：“不客氣，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，這才是友誼！”我聽(tīng)了這番話，也高興地放聲大笑了！

　　下面就說(shuō)他善于觀察吧，記得在一次科學(xué)課上，林老師叫我們?nèi)��?xiě)課堂作業(yè)本，他立刻二話不說(shuō)，就在我們想不出來(lái)的時(shí)候，他就把以前自已知道的細(xì)節(jié)滔滔不絕地講述了一遍又一遍，但是在我們觀察星象的時(shí)候他也積極發(fā)言，把剛剛觀察到的內(nèi)容也口若懸河地說(shuō)出來(lái)。

　　看這就是我的同桌，一個(gè)助人為樂(lè)，而且善于觀察的同桌！

　　介紹同桌的作文 篇34

　　我的同桌，同學(xué)都叫他“幽默大王”，皮膚黑得發(fā)亮，臉頰上還“閃”著幾個(gè)雀斑，留著一個(gè)平頭，兩側(cè)的頭發(fā)拼命的往中間擠著，看上去中間那揪頭發(fā)特旺盛。他非常幽默、樂(lè)觀。

　　下課了，他總會(huì)和同學(xué)們聚在一起，講講笑話，逗樂(lè)。有一次我考試沒(méi)考好，心情特差，垂頭喪氣，他走過(guò)來(lái)拍拍我的背，對(duì)我說(shuō)失敗是成功他媽，你吸取教訓(xùn)，下次一定成，說(shuō)完拉著我的手向操場(chǎng)飛奔過(guò)去，大聲喊著去活動(dòng)活動(dòng)筋骨吧。在邁開(kāi)腿跟著他飛奔起來(lái)時(shí)感覺(jué)到他給我?guī)��?lái)的自信與力量，我相信通過(guò)自己的努力，下次一定會(huì)考個(gè)好成績(jī)的。

　　同學(xué)們都喜歡跟他一塊，因?yàn)橹灰�有他在，就�?huì)有歡笑。一次上體育課，老師要求我們站早操隊(duì)，準(zhǔn)備做操，太陽(yáng)照射著，天非常炎熱，大家都打不起精神。突然聽(tīng)到一年級(jí)教室傳來(lái)了唱“小燕子”的歌聲，他也隨口跟著唱起來(lái)“小胖子，打麻將，輸了錢(qián)不付賬把同學(xué)老師都逗得哈哈大笑，他還一臉正經(jīng)的盯著老師，老師可能被感染了，沒(méi)有批評(píng)他。笑過(guò)之后大家都精倍增，很快就把隊(duì)伍站好開(kāi)始做操了。

　　他是我的'同桌，也是我的好朋友，我希望他永遠(yuǎn)這么樂(lè)下去，不是說(shuō)笑一笑，十年少嘛。

　　介紹同桌的作文 篇35

　　冬天到了，葉子“嘩啦啦”地掉了，每一棵枯樹(shù)都有著換上綠油油的新葉子的愿望。我也如此，盼望著我的新同桌。

　　隨著老師滾動(dòng)的大屏幕，我找到了我的同桌在我的眼中，她是一個(gè)平凡的女孩。長(zhǎng)得白，擁有一個(gè)不高不矮、不胖不瘦的身材；頭發(fā)也跟普通初中生一樣；還帶個(gè)牙套；靦靦腆腆的.，不愛(ài)生氣。這不就和普通女生一樣嘛！

　　漸漸地，這種形象就像薄霧一樣在我心里散盡了……

　　那次，她讓我看她家長(zhǎng)的字體。我瞇著眼睛緩慢的讀出“少老師”三個(gè)字，當(dāng)我意識(shí)到我看錯(cuò)了時(shí)，她已經(jīng)趴在桌子上笑得起不來(lái)了，你看她：眼睛瞇成一條縫，嘴巴咧到耳朵根。這種樣子不禁引得我笑了起來(lái)。坐在她后面的同學(xué)都來(lái)找我訴苦——看著她的肩膀抖了一天！

　　可能在別人眼里對(duì)她的認(rèn)識(shí)僅僅局限于“平凡的小女生”上面；可是我不這么認(rèn)為，我會(huì)告訴大家她的可愛(ài)與熱情，她的樂(lè)觀與善良。

　　窗外刮風(fēng)了，它吹走了枯葉，吹走了烏云，吹走了小朋友手中的氣球，也吹走了我對(duì)同桌平平凡凡的印象。

　　介紹同桌的作文 篇36

　　“明天你是否會(huì)記得，昨天你寫(xiě)的日記。”唱著這首《同桌的你》，我的思緒忽然飄到了小學(xué)，看到了同桌的你你是不是和以前一樣總愛(ài)丟三落四，是不是和以前一樣堅(jiān)強(qiáng)但卻容易感傷，是不是還記著我呢？你還記得那一次考試嗎？你拿了好多復(fù)習(xí)資料回家，但回家后連書(shū)包都沒(méi)動(dòng)。以致于第二天的考試一點(diǎn)把握都沒(méi)有。當(dāng)大家都在伏筆答卷的時(shí)候，你可好，已經(jīng)不安分的在做“頭部運(yùn)動(dòng)”了，可惜每個(gè)人防守都很嚴(yán)密，你怎么也找不到空隙插入。只好扔給我一張紙條“sos”我雖然知道是你但還是在到處尋找著“神密人”的蹤跡，急的你一直往我這邊使眼色。我立馬回了一個(gè)令你失望的紙條“命令錯(cuò)誤”你也只好熬到下課，纏著我把整張卷子給你講了一遍。上課總是一心二意的`你竟然一聽(tīng)就會(huì)了。我感嘆道：“孺子可教也�！彪S即又看到了你那好奇的眼神好像在說(shuō)“什么意思”我當(dāng)場(chǎng)倒下。你雖說(shuō)和我一樣是一介女流但絲毫不比男生差，我從未見(jiàn)過(guò)你的一滴淚水。直到畢業(yè)那天，你眼睛紅紅的對(duì)我說(shuō)：我們永遠(yuǎn)是好朋友，無(wú)論在哪里，都不能忘記對(duì)方。我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。直到現(xiàn)在我們都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記同桌的你歌聲又把我換回了現(xiàn)實(shí)“明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛(ài)哭的你�！�

　　介紹同桌的作文 篇37

　　我的同桌叫沈芳宇，今年九歲，是個(gè)普普通通的小女孩。她的頭發(fā)烏黑烏黑的，像一朵烏云，又像夜黑人靜時(shí)黑黑的森林。眉毛有點(diǎn)彎，像是火箭后面的噴火器噴出的火焰！她的鼻子大大的，眼睛還是雙眼皮呢！

　　但是，我的同桌最近戴上了眼鏡。她的眼睛是近視眼，我的眼睛是遠(yuǎn)視眼，我們兩個(gè)正好相反，她是遠(yuǎn)的'東西看不清楚，我是近的東西看不清楚。

　　我想，她近視眼都是因?yàn)閻?ài)看電視。她經(jīng)常告訴我她已經(jīng)看了很多動(dòng)畫(huà)片了，什么《喜羊羊與灰太狼、《藍(lán)精靈》等等……放假了，大家都爭(zhēng)先恐后的去公園、動(dòng)物園……只有她在家里看電視。上午看，下午看，晚上看，連吃飯時(shí)也看，她幾乎時(shí)時(shí)都在看電視。為了表達(dá)對(duì)電視的喜愛(ài)，她還說(shuō)了這樣一句話：“電視，電視我愛(ài)你！”

　　我和她是最好的朋友，我們互相幫助，下課時(shí)，我們一起玩游戲�？墒亲罱�，她變的脾氣暴躁了，下課天天打我，像是變了一個(gè)人似的。我開(kāi)始還忍耐她，后來(lái)我終于不耐煩了，要求老師換位，可是老師不肯答應(yīng)，說(shuō)要等一個(gè)學(xué)期才能換。

　　唉！我的同桌怎么會(huì)變成這樣呢？

　　介紹同桌的作文 篇38

　　說(shuō)起我的同桌那可真是讓我哭笑不得，滿臉無(wú)奈啊!

　　細(xì)長(zhǎng)的眉毛，十分明顯的雙眼皮，微挺的鼻子上架著一副鏡片厚厚的近視眼鏡，又把他顯得多了一份書(shū)生氣質(zhì)。最明顯的則是那右臉旁的那塊胎記。

　　他雖然是我們班剛來(lái)不久的插班生，反倒比我們這些原班生結(jié)識(shí)了更多的朋友。這自然源于他那無(wú)與倫比的幽默，他的幽默不光是幾句冷冷的笑話，更是動(dòng)作的結(jié)合。

　　記得有一次他直接跑到了講臺(tái)上，看老師不在，當(dāng)著全班同學(xué)的面跳起了迪斯科最經(jīng)典的動(dòng)作，讓所有的人都忍俊不禁，之后又清了清嗓子又唱起了時(shí)下流行的《小蘋(píng)果》，尖銳的聲音伴隨著矯健的舞步逗得全班哈哈大笑。

　　枯燥的'學(xué)習(xí)生活讓很多同學(xué)在上課時(shí)都愁眉苦臉，而他那前所未聞的笑聲又讓同學(xué)們舒展開(kāi)了那張愁苦的臉，記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師見(jiàn)沒(méi)多少同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)講于是就布置了任務(wù)讓同學(xué)們完成。同學(xué)們都無(wú)奈的做著作業(yè)。突然一個(gè)響亮的笑聲在耳邊響起，這笑聲和這氣氛完全不同，讓同學(xué)們舒展開(kāi)了皺皺巴巴的臉，因此他也沒(méi)少被老師批評(píng)。

　　偶爾他也會(huì)不高興，但這是少數(shù)時(shí)候，沒(méi)過(guò)多久又會(huì)調(diào)整成原來(lái)的摸樣。

　　這就是我的同桌，一個(gè)讓我以微笑面對(duì)生活的人!

　　介紹同桌的作文 篇39

　　在這座美麗的校園里，我們相處的每一天，每一分，每一秒，都是那樣的美好。我們的友誼堅(jiān)不可催。

　　上學(xué)的時(shí)候你總是扎著一個(gè)低低的馬尾，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的.大眼睛，看起來(lái)挺漂亮的。

　　記得在一節(jié)美術(shù)課上，老師讓我們做手工，我專心聽(tīng)完老師講的方法后，便自信滿滿地開(kāi)始做了�？梢婚_(kāi)始就遇上了麻煩，沒(méi)帶剪刀，這下只能借別人用了。待我剪好后，才發(fā)現(xiàn)剪錯(cuò)了，又要從頭開(kāi)始做了我耐心地剪著，到最后要畫(huà)畫(huà)了，這本是我的強(qiáng)項(xiàng)卻接二連三地畫(huà)錯(cuò)，不是眼睛畫(huà)小了，就是手腳不對(duì)稱。原本心情就有點(diǎn)不好的我變得急躁起來(lái)，一看手表，差不多要下課了，怎么辦呢？就在個(gè)時(shí)候，是你勸我，“要慢慢畫(huà)不要著急，我等你畫(huà)好再一起交上去。聽(tīng)完你的話后，我頓時(shí)豁然開(kāi)朗，仔細(xì)地畫(huà)了起來(lái)，不一會(huì)兒，就畫(huà)好了。然后，我們一起交給老師，有說(shuō)有笑地走出美術(shù)室。

　　朋友是下雨時(shí)的一把雨傘，朋友是放棄時(shí)的一聲鼓勵(lì)，朋友是苦悶時(shí)的一絲春風(fēng)。你給我最珍貴的禮物是——真誠(chéng)的友誼，我會(huì)將這份禮物永遠(yuǎn)珍藏在心中，鎖在記憶里。

　　介紹同桌的作文 篇40

　　我有一個(gè)又可恨又可氣又可喜歡的同學(xué)，他就是我的同桌——黃京源。

　　他有著一頭黑烏烏的頭發(fā)，一雙小小的眼睛，他笑起來(lái)眼睛瞇成了一條縫，可愛(ài)極了。他有著短短的`脖子，但是，和我較起勁來(lái)，脖子就升得三尺高。他還有一個(gè)強(qiáng)壯的身體，給人以一種可以保護(hù)人的感覺(jué)。

　　他的興趣愛(ài)好很廣泛。例如：打籃球、踢足球、跑步、看課外書(shū)……不過(guò)，他最喜歡的就是打籃球了。他每天下午放學(xué)都會(huì)去籃球場(chǎng)打籃球，在暑假里打籃球的時(shí)候，還把頭給摔破了，縫了7針呢！就是這樣，他還是喜愛(ài)籃球，還是堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練，因?yàn)橛辛怂�，學(xué)校里的籃球賽我們班都拿第一名！

　　不過(guò)，他也有讓我生氣的地方。上課時(shí)他總是不聽(tīng)課，和我說(shuō)話，我沒(méi)有理他，他就反抗——晃動(dòng)桌子，讓我煩躁起來(lái)，聽(tīng)不了課。我和他同時(shí)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我們的胳膊總是碰到對(duì)方，這樣，我們就都不好寫(xiě)作業(yè)了，因此我們倆就開(kāi)始吵起架來(lái)，我們互不相讓，我說(shuō)一句，他說(shuō)一句，我當(dāng)時(shí)肺都快氣爆了。

　　但是，他也有讓我開(kāi)心的地方。比如：在 夏老師說(shuō)要打掃衛(wèi)生的時(shí)候，他總是自告奮勇地舉起手來(lái)，搶著去打掃衛(wèi)生。

　　黃京源啊，黃京源�。∧銥槭裁从挚蓺�，又可愛(ài)呢？

　　介紹同桌的作文 篇41

　　上個(gè)星期，老師又把我調(diào)座位了，這次我的新同桌是方晶晶。

　　方晶晶是一個(gè)俏俊的小女孩。白白凈凈的瓜子臉上鑲著一對(duì)撲閃撲閃而又水汪汪的大眼睛，高亮的鼻梁，櫻桃似的小嘴巴。她的年齡很小，只有十歲，因此個(gè)子也很矮小。她那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成了一條短短的馬尾辮�？雌饋�(lái)很可愛(ài)，真像一位小天使。

　　方晶晶不光長(zhǎng)得可愛(ài)，心靈也很美，她善于樂(lè)于助人，關(guān)心別人。有一次，上美術(shù)課的時(shí)候，我忘了帶水彩筆，可是老師說(shuō)了要在課堂上完成作業(yè)，這可怎么辦才好啊!我心急如焚。這時(shí)，坐在旁邊的方晶晶注意到了，她仿佛看穿了我的心思，試探的問(wèn)道：“趙鑫悅，你沒(méi)有帶水彩筆嗎?”我難為情的搖頭。“那你怎么不早說(shuō)呢!來(lái)，我們一起用水彩筆�！狈骄Ьн呎f(shuō)邊把水彩筆放在了課桌的.中間。

　　下課的時(shí)候，我不小心摔了一跌，把手跌破了，雖然算是輕傷，但也流了一點(diǎn)血。方晶晶發(fā)現(xiàn)了，急忙說(shuō)：“疼不疼啊!需要我告訴老師嗎?”我聽(tīng)了，非常感動(dòng)，說(shuō)：“不用了，就不是摔破了皮嘛!過(guò)幾天就會(huì)好的。

　　當(dāng)你和方晶晶相處一段時(shí)間的時(shí)候，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)她其實(shí)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　介紹同桌的作文 篇42

　　從一年級(jí)到二年級(jí)我已經(jīng)換了好幾個(gè)同桌，其中，我最要好也是最有趣的要數(shù)現(xiàn)在的同桌——許宇翔。

　　”六一“兒童節(jié)那天，我們要進(jìn)行廚藝評(píng)比。許宇翔做了１０個(gè)雞塊、５根肉串，我一見(jiàn)到這些美味，直想流口水，這可是我平常最喜歡吃的雞塊啊！就在這個(gè)時(shí)候，表演表彰活動(dòng)開(kāi)始了。我同桌許宇翔悄悄地對(duì)我說(shuō)：”別讓老師看見(jiàn)了，我們舔一點(diǎn)點(diǎn)汁吧�！罢f(shuō)完，他偷偷地把塑料袋給了我，我嘗了一點(diǎn)，覺(jué)得滿不錯(cuò)的，于是又小聲地對(duì)他說(shuō)：”能再給我一點(diǎn)嗎？“，他說(shuō)：”可以呀。“，說(shuō)著便順手又給了我一點(diǎn)兒，�。「�美味了，真好吃呀！這時(shí)他拿了一大塊放在嘴里，說(shuō)：”老師在跟別人說(shuō)話了，趕快吃吧！“他順手又拿了一大塊給我。我說(shuō)：”不行，老師會(huì)發(fā)現(xiàn)的�！拔艺f(shuō)著把雞塊放在了抽屜里，”�。�別！抽屜里有螞蟻的�！拔摇睋溥辍耙宦曅α顺鰜�(lái)，說(shuō)：”沒(méi)事，沒(méi)事�！敖K于到了評(píng)比時(shí)間，我們四人小組都在品嘗許宇翔做的'雞塊和肉串，覺(jué)得開(kāi)心極了！

　　我的同桌很有趣吧！嘿嘿！

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