【精選】你的同桌作文匯編10篇
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的你的同桌作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
你的同桌作文 篇1
兩年前的那天，我們做了同桌。那時候的我們真的真的很可愛。
還記得我們經(jīng)常斗嘴，開玩笑，那時的你雖然會罵我，但總會讓著我每次我發(fā)你，你都不會還手，也許是因為你這種有點逗，有點賤，也很暖的性格，我喜歡上你。你總是說著嫌棄我，可關鍵時候還是幫我，我也假裝嫌棄你。就這樣，我們成了歡喜冤家。
說實話，以前的你也許喜歡我，那時的我們很曖昧，我也經(jīng)常用土味情話撩你，當然你也不認輸，馬上反攻。
隨著時間的流逝，我們之間出現(xiàn)了問題，我們每天都會吵架，我每天都會生氣，因為我不知道你再想什么。你，到底喜不喜歡我�？赡苓@就是我的獨角戲 自導自演，可是每當我對你放棄希望時，你又重新給我火苗。我一直想告訴你，可是我不敢，因為是同桌，所以我想調位，真的調了，我本以為我會很開心，我可以好好的學習了，我也可以妥偷偷的看你，更可以對你告白。可是在那天晚上，我卻哭了。那時候不知道為什么哭，現(xiàn)在的'我卻知道了，我們不是同座的那一刻起，我們的緣分就沒有。很喜歡電影中的一句話:海底月是天上月，眼前人是心上人�？墒呛５自陆K究是假的，眼前人也總會遠去。
我們有時在課間也會說話，但不那么親切，可能你的一句話，我就會開心半天，也可能因為你和你同桌的打打鬧鬧，讓我難過一天。就這樣恍恍惚惚過了半年，我終于認清了現(xiàn)實，你對我的不是喜歡。
一個人喜歡你不可能疏遠你
一個人喜歡你不可能離開你
一個人喜歡你不可能無聊的時候才想你
一個人喜歡你不可能心里沒有你。我也時常這樣勸自己，可是一點用都沒有。我忍住了現(xiàn)實中沒有你，卻忍不住夢里有你。
所以，畢業(yè)那天，我會像你告白，盡管知道你不喜歡我，可我也要讓你親口說出“我不喜歡你”。這不是對你的留戀，而是給我自己的答案。
你的同桌作文 篇2
記憶里總是扎著兩條麻花辮的你，走起路來辮子一甩一甩的，像跳躍著的舞者。不知道你，是否還如以前那樣天真爛漫。
不知道是在哪一天，也不放假也不過節(jié)的，你就突然轉到我們班來了，聽老師說，你是外地人，因為爸媽調到我們那工作，所以就臨時轉過來了。自我介紹的時候，你大方自然，面帶笑容，看起來儼然是個活潑可愛的姑娘，你以一句多多指教結尾，我們大家都笑了，老師也笑著說這位同學不錯，要我們學習你落落大方的姿態(tài)和謙虛有禮的性格。同學們都很羨慕你，一來就得到了老師的表揚，畢竟是年少稚兒，大家也都渴望得到老師的夸獎。就這樣，你一來，就獲得了大家的喜歡。后來，也是恰逢期中考試剛過，老師就重排了位置，很巧的是，咱們成為了同桌。小孩子之間的友誼總是單純而美好的，我們很快就成為了好朋友。課間的時候，你總是會對我講你的故鄉(xiāng)，講你那兒豐富多彩的慶祝節(jié)日的形式，各種無比美味的小吃和大餐，廣闊的草原，成群的牧羊，還有香香的奶茶。講到這兒的時候你黑葡萄似的大眼睛一閃一閃的，臉上也紅撲撲的，一臉的眷戀和懷念。而我，就會和你講我家鄉(xiāng)的藍天白云，綠水青山，小橋流水。有時候，放學了，我也會邀著你一起去山上摘野果，小河里摸魚。那是一段幸�？鞓返娜兆�。
后來有一天，也不知道是因為什么，我們吵架了，然后誰也不理誰。我開始和以前的小伙伴一起玩，由于你一來就是和我玩的最好，導致我們冷戰(zhàn)之后你就沒有特別好的朋友玩，那陣子，你總是悶悶不樂，面帶憂傷的望著窗外，我能察覺到，你更加思念故鄉(xiāng)了，恨不能立馬離開這個傷心的地方。我心里也不好受，總會不自覺的關注你，發(fā)現(xiàn)你很傷心后，心里也很不是滋味�！^了一周之后，我覺得實在是沒必要一直這樣下去，我決定主動找你說話去。上課了，你終于來了，踩著鈴聲進的教室，老師跟在你的后面，我察覺你們似乎說過什么了。你坐過來，在我還沒來得及開口的時候，你先說話了，你說你就要回家了，因為你爸媽來這兒的培訓期滿了，要回家去了。我猝不及防，還沒有消化完這個重磅消息呢，你又從書包里拿了一大堆東西給我，里邊有折紙，剪的紙花，還有一件特別的'衣服，是你們那兒的服飾，還有……我們都默默的流淚了，我想你道歉了，說本來今天早上就準備說來著，結果被你領先了，你破涕一笑，說我們真是心有靈犀。再多的話也再說不出口，我們緊握著手，一直到放學，果不其然，老師宣布了你即將離開的消息，同學們也很吃驚，不過沒有特別的感覺，只有我，又默默的流下了眼淚，你幫我擦擦眼淚，說了聲再見，我會想你的。然后我說我也是。然后就看著你走出了教室，老師過去和你說了些話，看起來是要你好好學習什么的，然后你走了……
我至今忘不了那個場景，后來回想起來總是有些遺憾，我當初要是送了些有紀念意義的禮物回你就好了，我們能夠互相懷念。不過，我相信記憶是不會丟失的。同桌的你，可愛的你，祝福你永遠幸�？鞓�。
你的同桌作文 篇3
我相信，即使很多年后，我依然會記得我有這樣一個像浣熊一樣的同桌，好心的，憨憨的，樂觀的，不可忘記的。 ——題記
浣熊是我的新同桌，至于為什么叫他浣熊，說實在的我也說不出個所以然來，雖然這是我給他起的外號�；蛟S是他浣熊似的小眼神吧，讓我能想起以前總吃的小浣熊干脆面，我還清楚的記得它的'口號，“小浣熊其樂無窮�。 笨此蠈嵍睾竦臉幼�，我又偷偷笑了起來。
浣熊很會關心人，我不會算的題，他總是主動給我講；跟他一組打掃衛(wèi)生，他幾乎每次都把活獨攬了。有一次我對浣熊說，喂，你有沒有吃過小浣熊干脆面啊，就是袋子上印著一只浣熊的那種。他搖了搖頭。我輕蔑的笑了一下就轉過臉做題去了，留他一個人在一旁一頭霧水。第二天我?guī)Я税′叫芨纱嗝娼o他，吶，這是給你的，嘗嘗吧。浣熊憨憨的笑了笑，接過來不住的給我道謝，拿起包裝袋仔細端詳著，邊吃邊說真好吃。我笑了，真是個容易滿足的人。
當我心情不好的時候，他會不說話，在一旁小心翼翼的陪著我，可就這樣也不能幸免于難，只要被我逮著，胳膊上總有幾個閃亮的“印章”——我咬的。這時他就會說；“哎喲，疼啊！我說大姐，差不多就行了，一會兒我又得在你咬的地兒畫手表了，我媽好幾次都說，你怎么現(xiàn)在這么喜歡在手上畫手表，我給你報個美術班得了。你真當我干脆面呢，我不是你的小浣熊，吃不出你的其樂無窮！”哈哈，每次我看到他喊疼呲牙咧嘴滑稽的樣子，壞心情就會被拋到腦后了。其實有浣熊這樣的同桌真的蠻好的，我常常這樣想。
有時候我會感慨，奇妙的人生真的像一條軌跡，他們在某些地方相交，在某些地方平行，然后在某個時候各自朝著自己的方向繼續(xù)延伸。我遇見了浣熊，似乎也是老天在冥冥中的安排吧。在生命中，我們走過的每一個地方，認識的每一個人，也許都將成為驛站，成為過客，可是我一向喜歡追憶，喜歡回顧，喜歡不忘記，我相信，即使很多年后，我依然會記得我有這樣一個像浣熊一樣的同桌，好心的，憨憨的，樂觀的，不可忘記的。
你的同桌作文 篇4
四年級的一學期結束了，回憶起咱們倆做過同桌的點點滴滴，心頭涌上了無限的懷念和留戀。
她有一張白凈的瓜子臉，不算大的眼睛清澈又明亮，充滿著智慧與溫柔，一張櫻桃般的小嘴，笑起來可愛極了。她文靜大方，待人有禮貌，樂于助人，和同學們很容易相處，我們都喜歡和她玩。她就是我的同桌——周藝君。
自從我和她做了同桌后，讓我對她有了更深的了解。她不僅學習好，而且多才多藝，學校組織的'很多次活動中都有她的身影。在老師的眼里，她一直是一個優(yōu)秀的三好學生，學習上遇到什么困難我都愿意向她請教。有一次，我們數(shù)學學到畫各種角，我畫了很多遍，怎么也畫不好，只見其他同學都畫好了，我十分著急，這時，周藝君看到了說：“依卓，我來給你講講吧！”她耐心地一遍遍給我講解、做示范，最后我終于完美的把各種角畫了出來，謝謝你！我的同桌，是你無私的幫助讓我對學習數(shù)學重拾了信心。
還有一次，課堂上寫作業(yè)時，我的鋼筆不小心掉在了地上，把筆尖摔壞了，眼看就要下課了，作業(yè)還沒有寫完，這可怎么辦呢？就在我手足無措的時候，周藝君默默地遞過來一支筆，“依卓，你先用我的吧！老師馬上要收作業(yè)了，趕快寫吧！”接過筆，我感動得眼淚都快要流下來了。
這就是我的同桌周藝君，一個外表文靜，但內心熱情似火的女孩子，謝謝！同桌的你，真希望這份友誼能在下學期里伴隨著我們一起成長！
你的同桌作文 篇5
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記……”這首《同桌的你》，大家應該都聽過。轉眼間，我已經(jīng)上五年級了，同學們都相處得非常融洽，最好的朋友莫過于同桌了，算起來，我已經(jīng)換了五個同桌了，他們都各有千秋，今天呢，我要介紹一下我現(xiàn)在的同桌。
她是個標準的“女漢子”，班上的男同學都不敢惹她，屬于“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯之�！钡哪欠N類型，可誰能料到，這么厲害的“母老虎”也會有一個我這么“溫柔”的閨密呢？
她的語文成績優(yōu)異，又剛好我比較偏愛數(shù)學，這樣我們就形成一種互補，有閱讀類的題我會虛心地請教她，她有不會的數(shù)學題也會問我，我們兩個都不會的題會一起去問老師，可謂是“互幫互助，共同進步”。
可世界上成為好閨蜜的朋友，哪有那么多，這不老天爺給了我們一個考驗。
有一天，我正在解一道數(shù)學題，算了好久都沒得到答案的，我煩躁極了，這個時候她又過來問我題，我極不耐煩地對她說：“我怎么知道，問老師去！”因為我這一番話，讓我們冷戰(zhàn)了好幾天。一次我看她又有不會的題，盡管她不會，自己在皺眉思索，也不會來找我一起探討了。我自知上次是我的錯，撕了一張紙條，把答案寫上，遞給了她。等她接了之后，我悄悄對她說“對不起，上次是我的`錯，我們還能做好朋友嗎？”她點了點頭，笑了。
時隔五年馬上就要畢業(yè)了，這一分開，不知道什么時候能再次見面，所以，我一定珍惜好這段友情，把她保留在我最寶貴的記憶里。親愛的同桌，你一定是我這輩子最好的朋友。
你的同桌作文 篇6
窗前的第一抹陽光驅散了令人窒息的黑暗，透出蓬勃的朝氣，沁著溫暖的芳香，勾勒出那如花的歲月，追憶著那似水的年華。就這樣，一點點，一點點，腦海中浮現(xiàn)出你的模樣。最近還好嗎？也許我們都在思念著對方……
同桌的你，短短的頭發(fā)，灑脫的模樣，一張伶俐的小嘴，還有總掛著標志性的微笑。這就是我對你最初的感覺，也是最刻骨銘心的印象。沒有什么優(yōu)雅華麗的詞藻能夠形容你的，大概是因為你是獨特的，喜歡你，因為你的灑脫、你的張揚、你的自信。我總愛數(shù)落你，說你像個男孩子，說你說話總不經(jīng)過大腦，說你身上能夠找出的一切缺點�？晌抑�，你的心思遠遠比我們細膩，多愁善感的你，總會因為一點點的委屈而哭泣，每當這時，我就會無視你的委屈和哭泣，因為你從不會因為任何事而難過超過一分鐘。我們是朋友，卻也弄得像敵人，常常因為一個再簡單不過的問題而爭執(zhí)得不可開交，然后吵鬧、翻臉，說好要絕交，不到三分鐘，卻又互相微笑，反省自己的不好。
同桌的你，喜歡你每天揚起的嘴角，喜歡你每天爽朗的微笑，喜歡你目光中閃爍的清澈，喜歡你生氣時的嘟嘴叉腰。你那壞脾氣總也改不掉，每天都會提醒你一遍又一遍，卻總把叮嚀的囑咐拋之腦后。喜歡看你問我借橡皮的模樣，我總會問你：“你的橡皮呢？”那時的你總會抱怨地說道：“哎呀，明明放在這里的`，也不知道總么就沒了�！比缓�，我習慣性地將橡皮切成兩半，一半給你，一半給我，囑咐你下次不許再丟了，可卻還是一次又一次見證你橡皮的離奇失蹤，一次又一次的將橡皮切成兩半，一半給你，一半給我……喜歡看你冒失的模樣，喜歡我們之間的“課間小吵”，每天的拌嘴已經(jīng)成了我們的必修課，互相吹胡子瞪眼，一心要分個高下，可爭到最后，卻總以無果而告終，然后默契地相視而笑。
同桌的你，喜歡叫你的大名，也喜歡叫你小胖子，那時的你總會義正辭嚴地對我說：“不要叫我小胖子，我只是微胖界的，我現(xiàn)在正努力向你們骨感美女靠攏，嘻嘻�！蹦銖牟灰驗橐稽c打擊而整天悶悶不樂，你的微笑，似乎總可以驅散所有陰霾，打擊過后，依舊雨過天晴、陽光明媚。你是個名副其實的“樂天派”，每次問你理想是什么，你總會握緊拳頭、高舉手臂，然后慷慨激昂地大喊：“為了天下美食而奮斗！”
喜歡你生氣的模樣，嘟著嘴委屈哭泣，喜歡你爽朗的微笑，總令人難以忘記。那時。天總是很藍，日子總過得太慢，也許轉身回頭，往昔卻早已忘記，也許你也早已忘了，我們年少時的約定，也許知道翻開泛黃的相冊，你才會想起我們的過去，但我會永遠記得，那個灑脫張揚的你，那個多愁善感的你，那個最可愛的、同桌的你！
你的同桌作文 篇7
他是個全面發(fā)展的小男孩，臉粉嫩嫩的，烏黑烏黑的眉毛，水靈靈的'眼睛，火紅的嘴唇，帥極了。他在學校喜歡彈筆，他在彈筆時，只要別人彈他的筆沒彈住時，他就會說:“帥氣”。聽了這段介紹，你知道他是誰了嗎？對，他就是我的同桌——王梓寧!
王梓寧學習特別好。在班里，他被我們稱為“學霸”。不信，我就告訴你：他的數(shù)學，除了第四單元和期末綜合測試差一點不是100分，其它全都是100分！英語和語文也一樣，基本上都是100分哦。
王梓寧不但學習好，愛好也很廣泛，琴棋書畫都會。有一次，我們班組織一起出去玩，李元碩帶了圍棋，劉羽軒就和他博弈，下起了圍棋，兩人下了半個多小時也沒分出勝負，由此可見，他的棋技還是很不錯的。
他還是個淘氣鬼哦!比如有一次，我們放學，我在往東路隊走時，王梓寧趁我不注意“啪”拍一下我肩膀，我轉過身，只見他邊往西路隊方向跑邊說：“拜拜，我先走嘍！”我當時蒙了，想去追他，但我知道，我抓不住他了——因他田徑也特別好。
王梓寧有時也很嚴肅。在站路隊時，只要我們東路隊有人闖進西路隊，不管男生還是女生，他都會一律趕出去。
你的同桌作文 篇8
時間在漫漫長河中悄然經(jīng)過，帶走了那些珍貴的記憶。沿途的風景一直在變，每年的經(jīng)歷也都在生命中發(fā)出璀璨而又奪目的光。時間在留下燦爛了人生的美好時，也留下了讓我無奈的人和事。例如，我的同桌。
從幼兒園到小學，從小學升至初中，身邊的人和事物在不斷地隨著時間變換。而我身邊的同桌，也是一個接一個的讓我感到無語和好笑。
就以你為例吧。你是一個讓我倍感神奇的人。初見你時，覺得你像書中所寫的那樣，給人一種溫潤如玉，謙謙書生的感覺。但事實證明“理想和現(xiàn)實還是有一定差距的”這句話終究是沒錯的。在接觸你一段時間后，我發(fā)現(xiàn)，你是一個腦回路極其神奇的人，你經(jīng)常會做出一系列讓我匪夷所思的事情。
這不禁讓我懷疑，我當初是怎么認為他會有溫潤如玉的氣質的？不過想想也很正常，畢竟，當初他一直都在鼻梁上架著一副眼鏡，厚重的鏡片后面是一雙明亮有神的眼睛。嘴自若有若無的.笑意，也難怪會迷惑我了。你是一個讓人又愛又恨的存在，你的某些“惡劣行徑”會讓我氣的牙癢癢，但你的一些小細節(jié)卻又會讓我對你的不滿消散。你那溫暖人心的細節(jié)，真的，會讓我對你的印象有改觀。
同桌于我而言的印象是什么呢？同桌是那個一支筆不帶，然后向你侵略的人；同桌，是那個上課頂風作案，也要和你說悄悄話的人；同桌是那個無聊到在一張桌子，還要給你傳紙條的人；同桌是那個總是嘲笑你的人。那些你與同桌一起做過的幼稚、可笑的事情，也許在若干年后回憶起來時，你會認為，那是你中學時代，最幸福的時光了。那些你與同桌在教室里肆意揮灑的青春，真的，會是你一生的美好。
在每個人的青春里都會有一個印象深刻的同桌，他（她）的存在不是為了讓你失去什么，而是為了讓你明白，這世界上，那個讓你又愛又恨，提前體會過友情的人，就是同桌。同桌，可是比友情還要純粹、可愛的存在啊。
你的同桌作文 篇9
看到這個標題，相信很多人都會想起一首歌：同桌的你。
我也想起我的同桌——王賀，他是我從幼兒園到現(xiàn)在的同學及好朋友。雖然我們的座位后來被調開了，但一想到以前開心的日子，總是能想起來他。
那時候，我和他是很好的朋友，我們總是一起玩，一起寫作業(yè)，一起預習
一二年級的時候，他是我們組的數(shù)學課代表，相互間都很講義氣的。每次我的作業(yè)有錯，他都會指出來，讓我改正并且告訴我為什么錯；有時候，他的作業(yè)有錯，我也會指出來；或者上課時，老師提問有時候答不出來，我們也會相互幫忙，悄悄通信的。
當然，不可避免的，我們有時候也會吵架，因為一些雞毛蒜皮的'小事情，但之后我們又很快和好。我們下課一起玩，上課一起專心聽講。雖然三年級的時候，我們調換座位了，我的同桌變成了韓傳宇，但慶幸的是，我們仍在一個班級，我們下課的時候還是能一起玩。
同桌的你，陪伴我度過了那么長時間，謝謝你，我的同桌——王賀。
你的同桌作文 篇10
試問。似水年華時誰不曾在校園留下一段美好的回憶，似水年華時誰不曾與同學留下一段真摯的友誼，似水年華時誰又不曾與同桌留下一聲聲天真的笑語。
“明天同桌是否會想起，昨天同桌寫的日記，明天同桌是否會惦記，曾經(jīng)最愛哭的同桌，老師們都想不起，猜不出問題的同桌，我也是偶爾翻起相片，才想起同桌的同桌”一曲《同桌的同桌》吹遍了充滿青春的校園，吹響我青春的心，也唱響我彼時的記憶。
初三時，老師把我與他分在一桌，那時我們并不相識，與他站在一起她矮矮的個頭只到我的肩膀，乖巧的小手好像怕外面的寒冷總是蜷縮在衣袖里，大大的眼睛總是閃爍著迷茫的亮光，不乏天真的她卻總是沉默不語，他給我的第一印象：天真，可愛，沉默。說實話他長的確實很漂亮，可天公不作美，與他的同桌的生活持續(xù)兩個多月。再一次月考過后，可能因為“海拔”與學習成績的原因，我被留守，而他去了第一線，與粉筆灰做斗爭。但與他的同桌生活相處，讓我早晨上學時有了殷切的期盼，讓我不在以生活的.苦惱而變的困惑，不再因某種事件的原因而變得煩悶。正處青春的我甚至還對她產(chǎn)生了某種好感，但現(xiàn)在卻都轉化成了同學的情誼，朋友的真摯友誼，以及對“同桌”的懷念，就這樣我們懷著一點點的懵懂，一點點的天真與一點點的誤解，度過了初三的瑣事生活。
初四時。有幸與她分在一班，卻無幸沒與他分在一桌。他依舊是矮矮的個頭知道我的肩膀，而大大的眼睛里卻閃爍著困惑的光芒，不乏天真的臉上變得更加的沉默，臉上增加了幾分憂愁，卻又增添了幾分成熟。但他的冷漠好像要拒人與千里之外，仿佛沒有誰能走進她敏感而聰明的內心世界。讓我"可望而不可及"我不曾一次的開導過她，但或許我不是那個能改變他的那個人，他的臉上卻依舊是‘沉默，孤獨，冷漠’看到他滿臉的憂愁與困惑，多么希望他能改過，多么希望她能變的快樂，多么希望他能不再感到孤獨，多么希望他能重新回到我對他的“第一印象”。
校園的生活，我青春年少是留在記憶里精彩的回憶，同桌的同桌是我似水年華是留在心中不可磨滅的最美好的記憶。
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