我的好同桌作文
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我的好同桌作文,希望能夠幫助到大家。
我的好同桌作文1
記得那個學期,我被老師安排到以為成績蠻好的一位女同學旁邊,坐下來時,我打量了一下她,炯炯有神的大眼睛上有一對彎彎的睫毛。身材瘦小,卻散發(fā)出一種誘人的魅力。黑黑的頭發(fā)襯托著濃濃的眉毛,顯得很威嚴。
剛一開始,我們彼此不說話,自己做自己的事。下課后,有些人彼此介紹自己,但我們還是沉默寡言。過了一會,同學們都很快的熟悉了。我們也忍不住了,也開始彼此介紹自己。我們就這樣認識了、、、、、、
涼爽的秋天到了。她一下課就帶著我下去玩。我們看見有本班同學在玩游戲,就過去了。他們限制只能有5人玩這游戲,他們那已經(jīng)有4人了。所以他們只加了她,沒加我。我只好在一旁呆呆的望著。幾分鐘過去了,他們有一人退出了。她叫他們加我,可他們卻當做沒聽見,加了另一個人。她撅起那櫻桃般的.小嘴高的能掛住一個小茶壺。她的眼神沒有平時那么柔和,充滿了憤怒。她二話不說,拉著我的手就往教室方向跑、、、、、、
這件事已經(jīng)過去很久了,但在我記憶的海洋里,卻常常卷起這美麗動人的浪花。
我的好同桌作文2
短頭發(fā),大眼睛,挺直的鼻梁,薄薄的嘴唇,臉上總掛著燦爛的笑容,這就是我的同桌——陳晨。
他總在別人需要幫助的時候伸出援助之手。
星期四上午第二節(jié)課是美術課,我忘了帶水彩筆,剛要回家去拿,還沒踏出教室門口,上課預備鈴聲就響了起來,這可怎么辦?我急忙轉(zhuǎn)過身去向坐在后面的男同學借水彩筆,但看到的卻是他們搖頭的肢體語言。這時險些遲到的陳晨急匆匆的跑進教室,他剛坐下來,看到我著急的.樣子,問道:“張學林,你怎么了,需要幫助嗎?”我結結巴巴地說:“我……我忘了帶水彩筆!蔽倚睦镞不斷埋怨自己的丟三落四。陳晨聽了二話沒說,拿出水彩筆放在課桌中間,笑瞇瞇的對我說:“我們倆一起用吧。”我聽了十分感動。上課時還不時的用感激的目光看看他,從此我就更加喜歡我的好同桌啦。
還有一次在上數(shù)學課時,我因走了神,老師講的知識點我沒徹底理解,作業(yè)時,我被一道難題困惑了,無助的扭過頭去看看陳晨,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)做完了。我心想,要是提出讓他幫忙我,覺得很沒面子。于是,我握著筆陷入了冥思苦想中。陳晨發(fā)現(xiàn)了我的窘樣,輕輕的問:“怎么啦?”我嘟噥著說:“這道題目我有點困難!彼宦牼驼f:“我來告訴你!彼贿吔o我講解題思路,一邊告誡我上課要好好聽講。這時,我直覺得臉上火辣辣的,一股說不出的味道油然而升。
這就是我的同桌,我學習的榜樣。
我的好同桌作文3
我的記憶里有一個人,一直使我難以忘懷,他就是我的班長兼同桌李明。要說李明的性格那可實在有些古怪。時而幽默、時而呆板、時而嚴肅、時而活潑。但是他的確是個不錯的.同桌,雖然有時惹人討厭但在別人有困難時他總會去幫助。在你郁悶的時候他還會很滑稽的逗你開心。我喜歡他的幽默,比如那一次:我發(fā)作業(yè),剛好走到他的座位,他旁邊一位同學放了個屁,讓的周圍的同學們很是尷尬,可他卻不一樣,只見他笑嘻嘻地說道:“這香氣從何而來咱不管,但卻讓我們氣氛改變了,咱們上課心情會更愉悅,接受知識會更快了哈!闭Z閉,周圍人頓時哄堂大笑,有人說:“這香氣不愧是十里飄香啊,哈哈!”又惹來一陣大笑,就連制造“香氣”的本人也禁不住偷笑起來。
就因為這一句話竟可以解除周圍同學的尷尬,又活躍氣氛,可見他是多么幽默、智慧吶!但是,自習課上同學們違反紀律時,他又是那么呆板、從不通融。做作業(yè)時他更是嚴肅認真,一絲不茍!這就是我的集幽默、智慧于一身的好同桌,雖然時間已過去許久但我依然忘不掉他。
我的好同桌作文4
星星在天空中一閃一閃的。黑夜的天像黑色的長頭發(fā)普通。在這美麗安靜的夜晚,這只是一場暴風雨前的寧靜。
在寢室中,在這聊聊,那聊聊,我們聊得可起勁了。聊得正投入,一位同窗叫我從上鋪的床上下來,說給我講個悄然話。我很獵奇,便下去聽一聽。那個同窗說好了后,我要回到上鋪,說時遲那時快,我左腳上了第一個階梯,右腳剛要上去,就摔了一腳“狗吃泥”。右腳的腳后跟上呈現(xiàn)了一個小洞,而且流著一些鮮血。痛極了。這時生活教員來了,教員看到我說:“陳悠然,你這是笨鳥先飛嗎?”說完,同窗們都笑了。
這時,教員才看到我的.腳,就叫我的同窗扶我去醫(yī)務室。這位女同窗背起我,穿好鞋子動身。忽然,我覺得醫(yī)務室是離我們那么悠遠!那么悠遠!那位同窗背著我下了一層又一層的樓梯,背著穿過一道道走廊,又經(jīng)過了食堂,走過一幢教學樓,來到了醫(yī)務室,我看著她氣氣喘吁吁的樣子,好是辛勞,醫(yī)務教員幫我把傷口弄好后,她又背我回去!
這,就是樂于助人的好同窗!
我的好同桌作文5
我有一個好同桌,他是我們的班長。他長著短短的頭發(fā),淡淡的眉毛,眉毛下面嵌著一雙忽閃忽閃的大眼睛,他的嘴巴又寬又大,他的耳朵很靈活,老師說話他都聽得一清二楚,甚至連根針掉到地上,他都能聽到。我的同桌是老師的.小助手,有一次,老師的腳扭傷了,老師說讓我的同桌來代替老師上課,同桌上的課就和老師上的差不多,他也跟老師一樣,寫生字,讀課文,背課文。有一次班長看到有人講話,就說要是你在講話,我就把你罰到講臺,要是老師回來的話,你們就要罰站了,結果,老師真的回來了,就看沒有一個人被班長罰了的,老師開心地笑了,直夸班長管得好。還給了他一個鉛筆袋當作獎勵。我的同桌非常樂于助人,有一次,下課的時候,有一個同學摔傷了,同桌就立刻跑過去就把他扶起來,還關心地問他:“摔傷了沒有?要不要緊呀?”說完,班長就把他扶到校醫(yī)室。我的同桌很認真學習。他上課專心聽講,老師提問的時候,他總是積極舉手發(fā)言,老師叫到他的時候,他都說對了,如果他有哪一道題不會,就認認真真地把這道題記到本子上,就經(jīng)常把本子拿出來看,期末考試他絕不會再錯這樣的題目。到了期末他每一門都考了100分呢!這就是我的同桌,我真要向他學習!
我的好同桌作文6
說起我的同桌,可真是一個小才女。水靈靈的大眼睛柳葉似的眉毛,小巧玲瓏的臉蛋上襯托著櫻桃小嘴,琴棋書畫樣樣精通,真是讓人羨慕。尤其是在幫我輔導作業(yè)時她那不厭其煩的性格,更令我心生敬佩。
今天,老師說要讓我們串座,因為這次期中考試我們考得并不是很好,所以,老師要讓學習好的同學幫助學習弱的同學。聽到了這句話,我的.心沉了下來,因為我的同桌可是大班長——徐欣彤呀!唉!我的同桌肯定留不住啦!可是,我猜錯了,老師并沒有這樣做,沒有把她串走,讓我們成為了師徒二人。我這才把那顆懸著的心平穩(wěn)地放了下來。
到中午了,老師把卷子發(fā)了下去,讓自己的師傅教我們這些徒弟。我的師傅徐欣彤也就這樣行動了起來,她先是讓我讀了一遍題,然后讓我專心致志地去思考,思考過后她就要給我講題了。她不厭其煩地教著我,問我還有哪里不會,看見她那副專心致志的樣子,我的心里感激不盡、浮想聯(lián)翩?墒沁@樣還不夠,她還說每天中午只要有時間,就給我出練習題讓我做。我真的沒有想到,原來她是一個這樣認真,這樣細心,這樣不厭其煩的人啊!她寧可犧牲自己中午休息的時間來給我講題,給我出題,輔導我練題,讓我們的成績共同提高,因此,我很感激她。
真希望以后我們能永遠在一起學習,共同進步,共同提高,共同走向未來,迎接最美好的明天。
我的好同桌作文7
還記得嗎?與你初識時太過靦腆的我沒有主動說過一句話,在你的一片熱情之中,我們很快就成為了好知己,有心事的時候都相互傾述,相互安慰。
也許是你比較活潑吧,整天都在我耳邊絮絮叨叨地說個沒完沒了,又因為你穿著太過簡樸,臉上還被無數(shù)芝麻大小的痘痘給覆蓋。后來,我對你開始厭煩,也漸漸地疏遠了,殊不知你又獨自受了多少委屈卻找不到人來傾述。
抱歉,我一直都對你太過冷漠,又很少認真傾聽過你的心聲;抱歉,我太過自私,每次你誠懇地向我請教問題的時候我卻那么不負責任,隨便應付你幾句;抱歉,在你一次次幫助我之后我卻未將這一句簡單的“對不起”說出口,直到畢業(yè)……
而你卻一直默默地幫助我,不言回報。還記得在天冷的.時候你提醒我要添衣;還記得在我把桌面弄得一團糟的時候你幫我把書本整理得整整齊齊;還記得你一次次提醒我這個健忘的課代表要交本子;還記得你幫助生病的我在黑板上抄寫作業(yè),雖然那字跡不清晰,又有點潦草,但卻折射出了你那助人為樂的品德;還記得在我遇到挫折停滯不前時你一次次的告誡并鼓勵我要勇敢地去面對現(xiàn)實……
如今畢業(yè)了,時間過的真快呀,不知道在遠方的你能否聽見我對你的這份思念呢?也行你把我淡忘了吧,不久前見你招呼都不打就騎著自行車匆匆而過。唉,以前我老是氣你,又總打擊你的自信,如今離別后才知道你的好。雖然只是簡單的同桌,但是你像親人一樣為我操心了不少。
我的好同桌作文8
我這個同桌!她愛好看書,她一天之內(nèi)最多能看6到7本書,更神奇的是她能過目不忘,她就是班里成績第一,年級依然第一的李可馨。
有一天我正在看小張借我的神話小說,正看得入迷,偶然回頭,李可馨就在我右邊一塊看。我當時突然就被嚇了一跳,把書遞給她,“怎么了,怕什么一塊看唄!”,我看書很快差不多8秒一頁,當我看完我不好意思的翻頁便焦急地等待著!霸趺戳,看完了嗎?這一頁我在前一分鐘都看完了。”當時我驚呆了,她看書速度這么快。我對她說她看完可以翻頁,沒想到速度漸漸差出來了。我在368頁,她卻看到了372頁。我們都開始了趴著看書。
下午當我又一次看時,她拿著兩本書回到了座位上一個是《ufo與外星人》這本書我看上的.第一眼就對我很有吸引力,畢竟少年對太空的生物與環(huán)境都還是很向往的。還有一本書是《世界之謎》。對此我沒有疑問,她的口才一定能拿到這兩本書的,一下午的時間她竟然全看完了,為此我佩服不得。
當我下課出去玩時,她還在座位上坐著,我沒有太大注意,回來時沒想到她把《匆匆》一課抄完了,中午的休息時間,她回來時無精打采但很高興,我問她怎么了,她說:“哈哈!我把這《匆匆》一課背過了!”那時我有點驚呆了,她真厲害!佩服不得!
我的好同桌作文9
在我五年級的時候,有一個好同桌,他就是張曉明。他個子不高,他的同學看不起他,但是老師總是表揚他。我的同桌充滿了嫉妒,所以我開始調(diào)查他。
每天放學后,他總是喜歡呆在學校,不愿意回家,直到后來。他有什么不應該告訴別人的`秘密嗎?有一次,我故意留下來。我悄悄地走到教室前面,把頭伸進教室,我的眼睛搜尋著他的身影。果然,當他在教室里的時候,他看到他像根棍子一樣晃來晃去,在教室里來回移動。我走到他旁邊的窗臺,把頭伸進教室。我面前的場景超出了我的預料。我看見他用掃帚掃地。掃地后,我又擺好了桌子。我繼續(xù)觀看。他拖地板,擦黑板,擦講臺。他把班級打掃干凈了。天空中的太陽是紅色的,云是紅色的?粗丶业纳碛,我不再那么嫉妒,而是更加欽佩。
自從那次調(diào)查后,我和他成了好朋友。一個周末,我們約好去圖書館看書。由于下大雨,我似乎已經(jīng)打消了讀書的念頭。天空漆黑一片,雨點不停地敲打著地面?粗笥陜A盆而下,我不禁感到不安,心想:如果他去了呢?我不能違背我的諾言,是嗎?思考了又思考,我再次拿起雨傘,向圖書館走去。果然,從遠處,我看見一個人站在雨霧中。那個人東張西望,好像很焦慮。他似乎一大早就來了。我忍不住感覺到臉上的熱度。我不知道該怎么辦。
張曉明,你愛上課,誠實守信真讓我佩服,你永遠是我的好朋友,好同桌!
我的好同桌作文10
時間過去這么久了,我依然記得你剛進我們班那會兒的情形。你是轉(zhuǎn)學生,你梳著高高的馬尾辮,頭發(fā)上夾著一個紫色蝴蝶結,甚是可愛。你的臉白白的,大大的眼睛。你一進到我們班,就開始了自我介紹!按蠹液,我是陳曉貝,很高興來到8(1)班,與大家度過剩下的這兩年……”自我介紹完畢后,她便回到了自己的座位上。
她,是我的同桌。我,長的不美。我沒有曉貝白白的臉,也沒有梳的高高的'馬尾辮……我挺自卑的。曉貝學習好,而我整天上課睡覺。這是我們之間的差距?呻S著時間的增加以及對彼此的了解,漸漸的,我們成為了好朋友,我上課一睡覺,她就會推我起來一起聽課,我一走思,她也會立馬發(fā)現(xiàn)。有一天晚上,她給我說了很多道理。我看到了她內(nèi)心的成熟。不屬于她這個年紀的成熟。我開始佩服她。自從她成為我的同桌后,我開始對學習有了興趣。我發(fā)現(xiàn)原來英語并不是那么難,只是我沒有好好學習而已。那天,單元測試分數(shù)下來了,英語我考了80分。我真的很激動,對于一個英語只能考4,50分的我來說,這無疑是一個驚喜更是一次鼓勵。
曉貝為我感到高興,我知道,沒有她,我不會考80分的。我很感謝她,我想對她說一句“與你相遇好幸運。”
我的好同桌作文11
新學期再開始的時候,我就是個三年級的小學生了。從學前班到現(xiàn)在,我認識了許多同學、朋友,同桌也換了不少,但給我印象最深的好同桌,還是——盛芊芊了。
記得一次數(shù)學考試之前,我在清理文具時,發(fā)現(xiàn)竟然忘了帶三角板,真倒霉!待會兒考試一定要考我們剛學的銳角、鈍角和直角的,我沒帶三角板,怎么量呀?我真生自己的氣!同桌芊芊瞧見了,笑著問:“快考試了,你生什么氣呀?”我氣沖沖地說:“你看!卞老師講了要帶三角板的,可我偏偏忘了帶,氣死我了!”“喔!”她輕輕地說道,“用這個吧!”只見她從書包里拿出一套新的三角板遞給我!斑@……”我知道這是她爸爸給她新買的,她一直舍不得用呢,現(xiàn)在居然給我用!我感動得不得了,都不知說什么好了!皼]事!”她又沖我甜甜的一笑!爸x謝你!”“不用謝!”
還有一次放學,下起了傾盆大雨,我忘了帶雨傘,也是芊芊和我共撐一把傘,是她把我送到琴行,等我媽媽來接我時,她才自己回家的'!是她一直陪著我……
盛芊芊,就是這樣的一個好同學,在我有困難的時候,總是伸出援助之手!
這就是我的好同桌——盛芊芊。
我的好同桌作文12
同桌的你,有時叫有時跳,有時驕傲自大,有時卻羞愧萬分,你想看看我的同桌嗎?就讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
同桌的你,有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),那小小的眼睛下還有一張充滿歡笑的小嘴。
同桌的'你,每當數(shù)學張老師說開始聽算時,你一把抓起筆,不管筆上的墨就開始寫,筆在紙上飛舞著“沙沙,沙沙”的聲音不斷作響,當你做完時,總是不忘瞟我的本子一眼見我沒有寫完,就再加一句:“你好慢呀!我早就做完了”。聽算報完了,看我有一道錯題,你卻沒有錯,你總是得意洋洋地對我說:“像我這樣的數(shù)學天才,和你這樣的普通人比,不,不用比就知道,誰是天才,誰是普通的人!
同桌的你總是在我下課,哼小曲兒的時候,用諷刺的語調(diào)說:“我好像聽見了蚊子在‘嗡嗡’的叫聲”。
同桌的你,常常做一件讓人苦笑不得的事,例如:做操時,你想用你那無敵掃長腿去掃到2號李氏家族——李明謙,可他靈敏的一躲,就把自己掃倒在地面上,讓人不由自主地哈哈大笑。
同桌的你,總覺得我比你差那么一點點,可我卻認為你是我的好同桌——李宏益。
我的好同桌作文13
我二年級的時候有個好同桌叫陳思雨,她長得個子高高的,她的皮膚很黑,有點像黑人,所以我們都叫她“小黑人”,她有一雙水汪汪明亮的大眼睛,她一笑起來嘴角露出兩個小酒窩很好看。她每天穿的都很干凈整潔,她還很愛樂于助人。但是她的脾氣很壞,我們倆經(jīng)常打在一起打得不可開交,所以她是讓我記憶最深刻的同桌。
記得有一次上體育健康課的時候我沒記筆記,下課的時候我到處找別人的筆記。就在這個時候,我的同桌拍了我一下我說:“我的.筆記給你抄一下,但下午必須還我哦”。這就是她我感到他很樂于助人的一面。
雖然他很樂于助人,但是誰要把他給惹毛了的話。那就會給你點顏色看看,把你打得片甲不留。因為我就是一個很好的例子,有一次上語文課老師是讓我們寫字,她拿出她最好的鋼筆,手一松鋼筆掉到地上了,然后我就打了我一下,我問她你為什么打我?她生氣的說:你把我的鋼筆給撞掉了,還好意思說我打你了。我們就這樣一直激烈的爭吵下去,很快我們都被王老師叫去談話了。
她也有很多優(yōu)點,她我們班的大隊委,他學習也很認真,經(jīng)?紳M分,字寫的非常工整。她也非常熱愛體育和我一樣。 她還很多很多的優(yōu)點。
這就是我的好同桌陳思雨。雖然他是我二年級時的同桌,但是到現(xiàn)在我還記憶深刻。
我的好同桌作文14
同桌,是人人都會有的。我也不例外。我和許多同學做過同桌,但令我印象最深的還是我的現(xiàn)任同桌張錚浩。
我是一個非常大膽、開朗。率性的女孩。張錚浩也是一個活潑開朗,非常陽光的男孩。
有句名話說得好,不是冤家不聚頭。我和張錚浩就是一對天生的冤家,三天一小吵,五天一大吵,有時還會大打出手。座位就成了彌漫硝煙的戰(zhàn)場。我們都不記仇,幾天后便和好如初了。
有一次,他有一道題不會。便趁我不注意,拿走我的作業(yè)本,把那道題的解法抄上。但一不小心,在我的作業(yè)本上畫了一筆,他趕緊把我的作業(yè)本放了回去。
第二天老師檢查作業(yè)時,我把本子翻開,才發(fā)現(xiàn)那道畫痕。我立刻就想到了張錚浩。因為在班里只有他才敢看我的作業(yè)本。于是下課后,我拿起本子就給他個當頭一棒,他生氣地對我說:“你打我干什么?”我說:“你看你干的好事,不但偷看我的`作業(yè)本,而且還畫我的本子,說著,我舉起本子給他看。他一看臉刷一下就紅了。于是他就對我說:“對不起,我不是偷看,而是借鑒一下。
又過了幾天,老師上體育課時,看天太熱了,就讓我們在班里玩,我后面的同學正玩著高興時,只聽“啪”地一聲,我向前一看,原來是張錚浩把我的綠茶碰掉了。我拿起書就朝他頭上打,他生氣的說:“你干什么?我也生氣的說:你把我的綠茶碰掉了,也不說對不起,經(jīng)過一番爭吵后,他還是給我揀了起來。
現(xiàn)在放暑假了,還真有點想念上學時一起學習,一起抱作業(yè)……
我的好同桌作文15
我的同桌是李浩,自新排桌以后,他就成了我的`同桌,我常常和他開玩笑,把他豎著切兩刀,我切三刀,把我的中間一塊給了他,在縫上,我就變成了他,他就變成了我。
他有很多優(yōu)點,優(yōu)點就是他樂于助人,我的鼠標,就在這一點體現(xiàn)出來了。
媽媽給我買了一個新鼠標,這次返校,媽媽和我來到了門崗,給我拿出了鼠標,太好了,回到了教室,我就迫不及待地打開了,還真是無線鼠標,太棒了,就等晚上試試了。
到了打?qū)憰r間,李浩也在旁邊看著,想看看我這個鼠標管不管用,我拿出了插的東西,插了上去,下載好了,但卻不能用,咦,怎么回事,不會吧。
李浩看見了,說:“給我,我來!蔽医o了他,他把電池拽下來,又安上去,試試,不行,再次重復,好了!
太好了,我迫不及待地試了試,咦,怎么到他那里能用,到我這里就又不能用了,怎么回事,是因為我手氣差嗎。
我剛準備給李浩,李浩就拿過來了,再次試了試,不行,又拍了拍,太好了,又能用了,這次,我小心翼翼得,生怕又不能用了,但到了我這里,剛能用一會兒,又不能用了。
李浩又拿了過來,說:“我就不信了,我一定要弄好!蔽腋袆尤f分,李浩樂于助人的品質(zhì)值得我學習!
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