我的小學(xué)同桌作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我的小學(xué)同桌作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小學(xué)同桌作文 篇1
她是一名漂亮的小女孩，性格外向，有一雙炯炯有神的大眼睛，小鼻子，小嘴，樣子非�？蓯郏斆鳎胬�，她就是谷雨思． 她非常愛笑，一個令人都笑不起來的事，她就能笑得熱火朝天．記得有一次，劉樹宇不小心把牛奶灑在臉上，她看見了就笑個不停，好不容易止住了，一看見她的純牛奶，有是一陣清脆的笑聲，哎！這以后再見到牛奶就笑個不停了．還有一次，我們中午拖地，地非常的滑．外面還下著雪．我的同學(xué)張世宇走進教室的時候．頭發(fā)上全是雪．古雨思哈哈大笑起來，張世宇還不知道怎么回事．腳下一滑．摔倒了，這時候同學(xué)們哈哈大笑起來，可是平時最愛笑的谷雨思卻停止了笑聲，急忙旁上前扶起了張世宇并關(guān)切的問：摔疼沒有？并幫他撣去了頭上的雪． 我真喜歡我的'同桌，真沒有想到．她不僅愛笑，還樂于助人，是值得我學(xué)習(xí)的好榜樣．
我的小學(xué)同桌作文 篇2
藍老師給我安排了一個同桌——王錢達。
王錢達的眉毛很濃，他的眼睛雖小，但目光卻無比犀利，總挑我的短處。他那嘴巴整天嘻嘻哈哈的，像吃了開心散似的，沒一個正經(jīng)樣。
跟王錢達做了近半個月的'同桌，我終于從他身上找出了幾個優(yōu)點。我認為最大的優(yōu)點就是有正義感，這個優(yōu)點得從一件事說起。那天中午，我第一次寫鋼筆字，當我寫到“米�！边@個詞時，毛彥澤跑過來，一不小心，撞到了我的手臂，我的“�！弊謱憦澚�。毛彥澤道了歉，我也就當這件事過去了，可他還在喃喃自語，為我打抱不平。
人不可能十全十美，我也在王錢達身上發(fā)現(xiàn)過幾個缺點。其中最讓我討厭的是他總在我失魂落魄的時候挖苦我、嘲笑我，這也的從一件事說起。那天中午，作業(yè)是抄詞第三課和作業(yè)紙，我一大意，把應(yīng)該的“該”寫錯了，被藍老師罰重寫。這時，王錢達已經(jīng)做到了作業(yè)紙，他時不時地扭過頭來，對著我，得意洋洋的說：“蔣諾，你也有今天�！边@句話一直在我的腦海里回蕩。當時，我真想大喝一聲：“別煩！”。但是，我無能為力，我只能用冷兵兵的目光瞪了他一眼，算是回敬了。那目光好像是在替我說：“這口氣我不會就這么輕易地咽下，這次只是個失誤，等我重寫好，坐下來時，我特地看了他一眼，他用鄙視的目光瞟了我一眼。
這就是我的同桌——王錢達。
我的小學(xué)同桌作文 篇3
雖然我們坐在一起已經(jīng)三年了，但我總覺得自己無法真正了解你，有時你讓我覺得溫暖又貼心，有時你又讓我覺得冷酷無情。
還記得第一次見到你，是二年級第一學(xué)期，開學(xué)三個星期后，我一進教室，便見到了一個新同學(xué)，我跟同學(xué)們一起打量著你，一張略顯黝黑的臉，一雙明若秋水的眸子，一頭齊耳的短發(fā)，顯很有精神，一見到我你便很友善地沖著我笑，還主動跟我打招呼。后來老師把安排我們坐在一起，剛開始我覺得你有一股男生的英氣，長相甜美去不失溫柔，我們這幫女生一遇到問題，你總是第一個伸出援手的人，有時見到男生欺負我們，你便會挺身而出，為我們出頭，班里的那些壞小子總愛喊你“假小子”，我們這幫女生也把你當成了我們堅實的依靠。我依然清晰地記得第一次安排我們做值日時，你一個主動承擔了大半個教室的清掃工作，還主動去幫我倒垃圾；當我因為摔壞了腳，行動不方便，可又不想落下的功課，強忍著疼痛到學(xué)校上學(xué)，因為走不了路，我每次上廁所，都是你扶著我去的；體育課上，我們是最佳拍檔，我們倆組合在一起跑步，總是所向披靡，打敗了班里所有的對手。當時我覺得你是一個值得我交心的好朋友。
可是僅僅因為一次游戲，卻讓我對你的好形象徹底被顛覆了。那天，我們一起玩扔毽子的'游戲，我們倆分開了，各自和其他同學(xué)組成一組。游戲一開始，你們組便派上了王牌選手——斯佳，來迎接我們的毽子攻勢，她可真不愧是“王牌”一下子便接到了我們?nèi)舆^去的毽子，很快你上場了，我們組很想把從失分追回來，于是我們開始狂轟濫炸，也許是因為你太過緊張的緣故，你竟然失誤了，沒能跳起來躲過我們的攻擊，正好被我扔過去的毽子砸中了臉。我的無心之舉讓你受傷了，我心里很內(nèi)疚，見你捂著臉蹲在地上哭，我很想向你道歉，可你卻很快站起來氣呼呼地走了，我本來以為這只是個游戲，我們應(yīng)該可以像以前那樣愉快地相處，可沒想到，那之后，你竟一句話也不愿跟我說，更可恨的是你還發(fā)動其他女生排擠我，不跟我說話。痛苦孤單的我，是多么希望你能諒解我，我們之前還能像以前那樣友好相處。
我也不知道，從什么時候開始，我們之間的情誼就這樣一點一點地消失，現(xiàn)在的你，讓我感覺是如此的陌生。
我的小學(xué)同桌作文 篇4
我要寫的是我的老同桌，他的名字叫魏樂嘉，因為同桌，我們成了好朋友。我們還住同一個小區(qū)，同一棟樓，同一個單元，你說很神奇吧，我媽媽說這叫“緣份”。
我這個同桌，他個子不高，瘦瘦的，眼睛不大，單眼皮，長著一頭不太黑的短發(fā)。他是一個靦腆的`小男生，一見陌生人就會害羞的低下頭，不過在熟悉的人前他就不那么害羞了。魏樂嘉有個弟弟，上幼兒園大班，長得都快和他一樣高了，我們?nèi)齻�經(jīng)常在一起玩，玩得很嗨。
他學(xué)習(xí)中等，但很努力，每次作業(yè)完成的也很及時，在學(xué)校時偶爾有不懂的他會問我，我們一塊兒解決。下課時我會和他及其他同學(xué)一塊兒玩游戲，我們也會去操場玩“捉小偷”的游戲，我們倆爭著當小偷，最后總是小偷勝利。
魏樂嘉是個很聽話懂事的孩子，他和他弟弟經(jīng)常會陪著她奶奶下樓玩，她奶奶去學(xué)校接他，如果等不到他奶奶，他就一直在等，不會隨便離開學(xué)校。
這就是我的同桌，我喜歡和這樣的同學(xué)做同桌，做朋友，希望我們的友誼一直很好。
我的小學(xué)同桌作文 篇5
我有一個同桌，這個同桌是怎樣的呢？
讓我來告訴你吧！
我的同桌在班里算是比較矮的，坐在班里倒數(shù)第二排中間的位置，她有一雙綠豆般的小眼睛，一只小小的嘴巴，一個塌塌的鼻子，一頭短短的頭發(fā)，像一片修剪的草坪�？偠灾�，他不管哪里都是小的。
我的同桌不但身體小，而且有一點點笨！有件事證明他笨，這件事是：一個星期天，我和同桌玩滑板，一開始，我們倆都不會，于是就找了比我們大的`哥哥教我們，經(jīng)過我們的甜言蜜語，哥哥終于同意了。他先教我們怎樣保持平衡，但我是菜鳥，不是左腳絆右腳，就是右腳半左腳，最后摔個“狗啃泥”，最后我終于掌握了平衡，能來去自如的滑了！但我同桌還沒學(xué)會，于是我陪她一起練，練了好久，她才勉強會學(xué)會，他又練了好幾個小時，一直練到太陽落山了，才學(xué)會。看天色已晚，我告別了他，回了家。
通過這件事，我發(fā)現(xiàn)他身上有種堅持不懈的精神，我以后也要向她學(xué)習(xí)這種精神，做個堅持不懈的人。
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