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【必備】寫同桌的作文300字9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的寫同桌的作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫同桌的作文300字 篇1
我的同桌是班上最差的。唉!沒辦法,師命不可違。他不但成績(jī)差,還滿口粗話,十分無聊!老師把他安排在我旁邊就是希望。
我能夠給他做榜樣。老師知道我的自控能力很好,才把他放在我旁邊,否則我會(huì)被他影響! 我的同桌,一到單元考試,那脖子就像鴕鳥——要多長(zhǎng)有多長(zhǎng)。不用說,他是沖著我的試卷來的,他的眼睛一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的,趁我不注意的時(shí)候,他就把我的答案抄上了。 他老影響我,要不是他,我的作業(yè)能寫得那么潦草嗎?要不是他,我的學(xué)習(xí)成績(jī)能像飛機(jī)一樣直線下降嗎? 我和同桌,上課基本就是“游擊戰(zhàn)”,你一腳,我一腳,你一拳,我一拳。我打你一下,你還我兩下,各不相讓。到后來沒有辦法的情況下,我向他提了一個(gè)條件,只要是誰說一句臟話,就罰抄那一句臟話1000遍。有了這一條約定,他不但不說臟話,而且還十分安靜,可是剛過一個(gè)星期,他又開始說了,唉!真讓人頭疼。 我和同桌,天天發(fā)生的.事情數(shù)一數(shù)就有好多件,不是雞毛蒜皮的事,就是芝麻大小的事。我們都會(huì)為這芝麻大小的事,爭(zhēng)吵不休。 有一次,他有一道題不會(huì)做來問我,我給他講,但他左耳朵進(jìn)去,右耳朵又出來了。講到關(guān)鍵的地方時(shí),他還跟我爭(zhēng)吵起來,他有他的意見。我想我上輩子欠他來著,真倒霉。
寫同桌的作文300字 篇2
“同桌”是一個(gè)詞語,是一個(gè)稱呼,是一種回憶……
你或許跟同桌有些打打鬧鬧,但那些也是歡樂的一部分。在這六年里面,你會(huì)被人欺負(fù),也會(huì)把人欺負(fù),你現(xiàn)在想起來,嘴角總是翹起的。我做過最長(zhǎng)時(shí)間的同桌也就是現(xiàn)在這個(gè)同桌,加上這年,我們已經(jīng)做了三年了,我在學(xué)習(xí)上不懂,他也會(huì)教我,很有耐心的教。他就是——童皓。
說我同桌吧,他壞不壞,好又不好。他是個(gè)小瘋狂,一下課,跟著何凱杰他們狂奔;他也是個(gè)讀書狂,每次我先做,他總是能超過我,比我做的.還快。他給我們將笑話,經(jīng)常能逗得大家哈哈哈大笑。惹他生氣時(shí),他總是拿那兇狠的眼光瞪這我,嚇得我只發(fā)抖。
這六年的時(shí)光,我們?cè)谀菑堈n桌上的書和筆,都包含了美好和天真。即使是那么的幼稚,也許等我們大了,想到現(xiàn)在,可能會(huì)覺得自己怎么做出那么幼稚的事呢!奶糖同桌我的搞笑同桌有關(guān)同桌的作文
寫同桌的作文300字 篇3
我的同桌叫做李慶成,小名小李子,今年11歲。那雙炯炯有神的眼睛,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)等,體型健壯,不過是個(gè)胖子。高高的鼻梁?偸切诔i_。
我的同桌笑口代人,遇到不愉快的事都埋在心里。就是因?yàn)檫@樣,總被人欺負(fù)。有一次,某人踩到他的腳了,那是故意的。他說:對(duì)不起,我的腳放在你要落的地方了。‘‘我當(dāng)場(chǎng)直接沖過去給踩到到小李子的人一巴掌。不知道為什么我的手會(huì)不聽話的給了他一巴掌。自從那次以后沒有人敢在打他了。他那時(shí)候比現(xiàn)在乖多了,他現(xiàn)在有點(diǎn)調(diào)皮,還有的貪小便宜。
就在昨天,我作業(yè)沒完成。我說:小李子,幫我寫下作業(yè)。一瓶勁涼”還沒說完就已經(jīng)拿起筆在那寫,本來我只想開開玩笑而已。沒想到,哈哈哈……真是笑死我了。曾經(jīng)的的.李慶成不是這樣的,我感覺好像把小李子給害了呢!
他的成績(jī)非常好,老師雖然沒表?yè)P(yáng)他。但是我知道老師想鼓勵(lì)他,但是想讓他成績(jī)?cè)诤靡稽c(diǎn)的話,就要把他當(dāng)成壞學(xué)生。有些時(shí)候作業(yè)不會(huì)寫我還要拜托他幫我想呢!
寫同桌的作文300字 篇4
我的同桌叫李健,有著一張紅紅的臉,像個(gè)紅蘋果,留著一頭短發(fā),高鼻梁。
李健是個(gè)樂于助人的同學(xué),常常幫助鄰居的王奶奶掃地、買菜、洗衣服等等。他還幫助過我,記得有一次,我因?yàn)樯,好長(zhǎng)一段時(shí)間都不能上學(xué),病痊了那一天我又上學(xué)了,我本以為要叫老師幫我補(bǔ)課,可我來到學(xué)校一進(jìn)教室李健他就主動(dòng)幫我補(bǔ)課,有的`詞我不了解,他一遍又一遍地教我,直到我學(xué)會(huì)為止。
李健還很刻苦學(xué)習(xí),上課的時(shí)候?qū)P闹轮镜芈犝n,自習(xí)課的時(shí)候認(rèn)真地讀書,寫作業(yè),他在家的時(shí)候還常常復(fù)習(xí)、看書、練字,就連準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候都要看一下書才休息,所以他的成績(jī)?cè)诎嗌峡偸堑谝幻?/p>
這就是我的同桌李健,一個(gè)樂于助人又刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)。我們要向他學(xué)習(xí)。
寫同桌的作文300字 篇5
你從來就沒有向我借過橡皮,問你原因,你說你很少用鉛筆。
不知你是否能想起,那支失蹤的鋼筆,是我把它藏起,目的是讓你用鉛筆,用我的橡皮。
其實(shí)我也是很少用鉛筆的—我沒有鉛筆。一次偶然的機(jī)會(huì),我看見了你那支精美的自動(dòng)鉛筆。于是我買了一塊很香的橡皮,只為借給你。
在鋼筆失蹤后,你終于向我借東西了,一支圓珠筆。而我交給你的卻是那塊很香很香的橡皮而且沒有用過,當(dāng)你笑著說我拿錯(cuò)了東西時(shí),我訥訥地對(duì)你說:“拿著這塊橡皮吧,愿它擦去我倆的距離,愿它擦出美麗的火花!” 你愣了愣,然后又笑了,是勉強(qiáng)的笑。你說:“不用了,它或許會(huì)擦出愉快和友誼的! 說完你沒拿圓珠筆,而是用起了很少用的鉛筆。
之后,我們的目光很少再相遇,見面也只是點(diǎn)頭示意。
那次我用盡全力鼓起勇氣向你說的話轉(zhuǎn)眼成了過去。幾年以后我悲傷地把那塊香味已逝的橡皮輕輕丟棄,丟在教室的.紙簍里。在畢業(yè)即將分離的時(shí)候,你叫住了我,從口袋里掏出一塊很香很香的橡皮, 對(duì)我說:“愿它能擦出我們長(zhǎng)長(zhǎng)的友誼和快樂,愿它能擦去你所有的憂郁!”
看著你笑瞇瞇的樣子,唉,讓我說些什么好呢? 同桌的你。
寫同桌的作文300字 篇6
我有許多同桌。比如讓我驚嘆不已的孫藝,令我笑口常開的趙成彥,還有許多,今天我就說說我現(xiàn)在的同桌。
我的同桌是一班之長(zhǎng)——于佳鑫。她以前也跟我一桌過,經(jīng)過幾個(gè)學(xué)期我們又能在一起巧遇,可真是緣分啊。
于佳鑫是一個(gè)有著大男子主義的“男生”。為什么說男生?因?yàn)樗?所作所為都是和男生一樣的,這種人通常叫做“女漢子”。這位“女漢子”平時(shí)都跟沒事人似的,大大咧咧。但班級(jí)紀(jì)律不好,她就敲桌子,“咣咣地”恨不得把地球振到爆炸。她還是一個(gè)有特殊功能的人,每次跑完操,我們都大汗淋漓,揮汗如雨?伤麉s一點(diǎn)汗都不出。每次跑完她就會(huì)跑到我面前:“看,我就不出汗!闭鏆馊。
這就是我的同桌,也是一班之長(zhǎng),還是一個(gè)“女漢子”。
寫同桌的作文300字 篇7
友情因無要求而深刻,不管彼此是平衡還是不平衡。詩(shī)人周濤描寫過一種平衡的深刻:“兩棵在烈日炎炎的夏天喧嘩著聊了很久,很熟的書,彼此看見對(duì)方的黃葉子飄落于秋風(fēng),它們猛地沉浸了片刻,互相到別說:明年夏天見!”這不就是友情么?樹木有情,更何況人呢?
我和我的同桌也有深厚的.友情,他也很有趣。這有怎么說呢?首先他有一雙大大的,恫恫有神的水靈大眼,戴著一副眼考究的眼鏡,顯得很有學(xué)問,學(xué)富五車的樣子。在他的世界里沒有不開心的事情,做什么整天都樂呵呵的,非常樂觀,對(duì)于災(zāi)難困難他總是一笑而過,對(duì)此只是過眼浮云,早被跑到了九霄云外。他就像一個(gè)笑口常開的哈勒佛一樣。
他最大的有趣之處是有條不紊,說普通點(diǎn)也就是“不著急”,火燒眉毛,千鈞一發(fā)之刻也不會(huì)動(dòng)搖半分,他依舊不著急。你要和他說什么事情,他準(zhǔn)肯定會(huì)說:“急什么,還有時(shí)間!”
他是不是很有趣,當(dāng)然不著急有時(shí)候也給他惹來了禍端,可是他這樂觀的精神還是值得我們學(xué)習(xí)!
寫同桌的作文300字 篇8
同桌,以前我經(jīng)常在班里欺負(fù)你,嘲笑你,然而,在我最困難時(shí),你卻不計(jì)前嫌地幫助我,但你轉(zhuǎn)學(xué)了。
雖然我們分開了,但你那一次次幫助我的事,讓我久久不能忘懷,我很想忘記你,但你卻深深刻在我的腦海里,我多么希望能再見你一面!直到有一天,我在西餐廳看見你,我也是費(fèi)了很大力氣才認(rèn)出你,跟你打招呼,你卻看也不看我一眼,這讓我很傷心,所以才寫了這封信給你。
我們從小就一起長(zhǎng)大,為什么你要轉(zhuǎn)學(xué),難道,是我在班里太傷你的心了嗎?在此,我像你深深的.道歉,希望你能原諒我,再次回到我們這個(gè)大家庭中,班里的同學(xué)都很傷心,都希望你能回來,我們一定友好的對(duì)待你。
你這次的離開,對(duì)我打擊很大!沒想到你竟會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)!
同桌,我想說,你雖然只是我的同桌。我想說,我們?cè)?jīng)一起歡笑,一起嬉鬧,一起打架。我想說,現(xiàn)在的我們,是陌生人。我和過去沒有瓜葛。這些回憶只是同學(xué)之間友情的延續(xù)。就像你所說,記憶的殘存只是因?yàn)樵?jīng)依靠這些開心流淚而過。
無論你的同桌是招人喜愛還是令人厭惡,你都應(yīng)該善待,免得自己以后會(huì)感嘆:曾經(jīng)有一份真摯的感情擺在我面前,我沒有珍惜。愿上天再給我一次機(jī)會(huì),我愿等一萬年!
寫同桌的作文300字 篇9
我有過無數(shù)個(gè)同桌,但只有一個(gè)有趣的,他就是我補(bǔ)課班的同學(xué),他是個(gè)男孩,他遲到的故事經(jīng)常成為我們平時(shí)的笑料,所以大家送他外號(hào)——遲到大王,我們都親昵地稱呼他“阿遲”。
我們的補(bǔ)課班有一階段總有些人來偷放在補(bǔ)課班樓前的自行車。正巧,阿遲買了一輛新自行車,他騎到了補(bǔ)課班,因?yàn)榕卤煌,沒辦法,只好抬著自行車,上了樓梯,(補(bǔ)課班在一樓)。自行車抬上來了,阿遲看了一眼表,然后騎上車就沖向了教室!老師剛說:“下課!卑⑦t就沖進(jìn)了教室,只聽“哎呦”的一聲,老師坐在了地上。原來是老師被阿遲嚇倒了,老師大聲對(duì)阿遲喊道:“明天叫你家長(zhǎng)來!不許遲到!”
第二天,大家都坐好了,只有阿遲和他爸爸沒來,老師嘆了口氣說:“哎,阿遲父子又遲到了!”剛說完,只見阿遲沖了進(jìn)來,嘴里還叼著個(gè)大漢堡,說:“早到了五秒鐘!”隨后,阿遲的爸爸騎著電動(dòng)車沖了進(jìn)來,說:“哈哈,一秒不少!”老師的.眼鏡都快掉下來了。天哪!遲到居然還遺傳!我的天,兩個(gè)人都從“馬路殺手”變成“教室殺手”了!可憐的老師呀,都快被他們父子倆給氣死了!沒辦法,老師只好說:“愛怎么遲到都行,我不行了!”
哎,這個(gè)小阿遲呀!不能一輩子總遲到吧!
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