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我的同桌作文[通用]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的我的同桌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同桌作文1
我的同桌名字叫王若玥,她是一位皮膚粉白,身段苗條,高挑的女孩。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球沁在清水里,轉(zhuǎn)動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。喜愛微笑的她經(jīng)常梳著兩個彎彎的羊角辮,她就是一個現(xiàn)代版的“小淑女!
王若玥學(xué)習(xí)很用功,她每天按時到校,上課用心聽講。每天中午她都是坐在那里看書或做作業(yè)。
王若玥的字寫得非常好,就跟字帖一樣。我觀察她寫字,從來都不慌不忙,一筆一劃都認(rèn)真書寫到位。她跟我說:“要想把字寫好,除心靜外,還要下苦功夫,就是每天作業(yè)完成后都要練字。日積月累慢慢練習(xí),養(yǎng)成練字的好習(xí)慣!
最讓我欣賞的是,王若玥看見別人的缺點和不足時,她不會輕易的舉報。而是微笑著盯一眼,或用手碰碰你。我問她:“你為什么不像其他人那樣愛打小報告。”
她微笑著說:“我們都還小,犯錯誤是難免的,相互提醒改了就好!甭犅牽此嵌嗝瓷平馊艘狻
最讓我感動的`是,她經(jīng)常犧牲自己的休息時間,幫助我聽寫。馬虎的我還常常忘記帶筆。尺子,王若玥就主動的將自己的筆或尺子借給我。有一次我到老師那里去做作業(yè),等我回到教室,黑板上寫的家庭作業(yè),已經(jīng)被其他同學(xué)擦掉了,我一個勁地說:“完了,完了!
王若玥微笑著說:“不急,我已經(jīng)幫你抄好了,以后你去老師那里做作業(yè)就放心吧,如果你沒能及時回來,我就會幫你把家庭作業(yè)抄好!蔽冶凰袆拥貌恢绾问呛。從此以后,只要我沒能趕回來,她就幫助我抄家庭作業(yè)。
我有這樣的同桌真是好!
我的同桌作文2
自從我上學(xué)以來,有過許許多多的同桌。他們中有寬容的、小氣的、還有樂觀的……大多數(shù)猶如過眼云煙,唯有一位卻令我難忘,他就是我的同桌皮皮。他有一雙炯炯有神的大眼睛,大眼睛中充滿了好奇,他還有一頭淡黃色的頭發(fā),像個亂鳥窩,同學(xué)們總愛拿他的亂蓬蓬頭發(fā)開玩笑,但他從不放在心上。
有一次上我們最喜歡的英語課,老師大步走進(jìn)教室,興致勃勃地說:“今天舉行班級英語單詞大賽”,全班一下子歡呼起來。你們快看我的同桌,他笑得都露出了那深深的小酒窩兒,老師接著說道,“和同桌兒一組,搶答我說出的單詞!”。一開始我們倆的成績非常落后,我很郁悶,我緊皺著眉頭,牙齒咬住了我的嘴唇,頭都冒出了豆大的汗珠,手緊握著拳頭。我就想放棄了,可是我的`同桌卻沒有一點擔(dān)心和憂慮,而是一直樂呵呵地?fù)尨鹬蠋熖岢龅膯栴}。半個小時過去了,我們倆的分?jǐn)?shù)竟然是倒數(shù)第幾名了。我心里想:上天啊,我平時的成績可沒這么糟糕啊,這該怎么辦呢,我的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我低下了頭,不知怎么辦才好,好像一個泄了氣的皮球。這下我覺得他那淡黃色的頭發(fā)更亂了,他笑起來臉上的酒窩更深了。他看見我一直都在看著他,就樂呵呵地對我說“加入到比賽當(dāng)中來,我們一起加油吧!不到最后一刻我們永遠(yuǎn)不能放棄”。只見同桌還是一會兒舉手,一會兒回答問題,我們組的分?jǐn)?shù)竟然一點點地追趕上來了,一種內(nèi)疚感涌上我的心頭,我也立刻自信起來,開始搶答。幾乎每一次我們都是第一個舉手,第一個搶答,我們有贏的希望了!在最后的兩分鐘里,我和同桌輪流搶答,當(dāng)老師宣布時間到的最后一剎那,我們名列第一!
這就是我那個頭發(fā)亂糟糟、滿臉笑哈哈的同桌,他的鎮(zhèn)靜和樂天派的性格時不時在告訴我,遇到困難時要鎮(zhèn)靜,告訴我要樂觀地面對所有事情。
我的同桌作文3
我的同桌,蔣志誠。他,個子不高;但,眼睛倒是挺大的,雙眼皮;整個人,瘦瘦的。走起路來一搖一擺的,跟個企鵝一樣。所以,總是逗得同學(xué)們哈哈大笑,往往,都被笑得不知該怎么走路了。
他,這個人吧,不好不壞的,也時好時壞。
先說他不好的吧,因為我希望他能改正。他上課會不聽、走神或發(fā)呆,這一點,也總是給他帶來麻煩。課堂上,是老師們的重點“提拔”對象,常常被“拔”(點名)了還不自知。我就老是提醒他,或給他使眼色。結(jié)果呢,或被認(rèn)為多管閑事,或被“連坐”。
他還喜歡惡作劇,有一回,他把我的書包給藏起來了,還逗我玩藏寶游戲,問我需不需要藏寶圖指引,我當(dāng)然是拒絕的。我就到處亂翻四處找,還是找不到。洋洋得意的他,還故意沖我扮鬼臉,讓我求助他。我那么有骨氣的,拒絕屈服。終于,上課了,他竟然還是無動于衷。直到老師來的那一刻,才把書包給了我。簡直,太可氣,太可惡了。
可是,他也有好的`一面。有一次,我因為受傷,沒來學(xué)校。第二天,來學(xué)校時,發(fā)現(xiàn)他正在幫我打掃教室、擦黑板,還給我?guī)Я艘粋面包。頓時,我覺得心里暖暖的?赡,你并不覺得他做的是什么大事;但在我看來,他幫了我大忙。因為生病,我落下了功課,也耽誤了班級的日常。心急如焚的我,火急火燎地趕來學(xué)校,要彌補這一切。卻,發(fā)現(xiàn)有一個人出現(xiàn)在了我的崗位上,干了本該屬于我的工作。讓我不至于自責(zé)和愧疚,說明他記得我,更是理解和懂得我。這樣的人,難道還不值得我暖心嗎?
生活中,家人給了我暖暖的關(guān)愛;校園里,也得到了許多愛,是同桌和同學(xué)給予的友愛。和父母一起,我們組成了家庭;和同學(xué),我們的班級也是一個家庭,一個值得珍惜的大家庭。
在這個家里,同桌,給了我最大的幫助。能有這樣的同桌,真好。
我的同桌作文4
“我的同桌,又帥氣,又美麗,水汪汪的大眼睛下嵌著一個翹鼻子,櫻桃似的小嘴惹人可愛……”許多人的同桌也許是這樣的,但注意,以上所述純屬虛構(gòu),我的同桌恰恰相反:眼睛小得像是沒有睜開過,鼻子和我一樣是塌的,她的發(fā)型可永遠(yuǎn)沒有整齊過……當(dāng)然背著她這樣損她,心里爽爽的,我應(yīng)該是同桌的最佳損友。
作為我的同桌,當(dāng)然希望身旁有個學(xué)霸會有所謂的“安全感”,而她就是那個百分之一百給我“安全感”的人。她總是在你切一個水果時秒殺一道數(shù)學(xué)題;總在你閑聊的時候記住好幾個單詞;總在你熟睡的時候會想一天的得失;總跑得比你快……她就是我的同桌,一個讓我引以為榮的學(xué)霸同桌。
學(xué)霸通常是“高端大氣上檔次”的,我的同桌是“低調(diào)樸素女漢子”。她是一個說話噼里啪啦的人,三兩句話可以說得你啞口無言,一下?lián)糁幸,緊接著,你便無力反抗任憑她找無數(shù)種理由諷刺你,你卻不知如何反擊,只能給她投去惡狠狠的`眼神“請”她閉嘴,她還肆無忌憚地放聲大笑,但在別人面前,竟可以裝作清純文雅的小妹妹,也可以隨時讓人找不到你,被人群埋沒……這樣的同桌,惹不起啊。
她雖是個不怎么起眼的小學(xué)霸,但她還是很可愛的:她會在我不聽課的時候?qū)ξ掖罅R一頓;她會在我勤奮用功的時候夸我兩句;她會在我一個人的時候陪我聊天,她會在我傷心難過的時候安慰我……她會耐心聽我講我為什么傷心難過,雖然你不知道她會不會大嘴巴把我的秘密說出去;她會給你講解你不懂的數(shù)學(xué)題,雖然不是那么耐心;她會和你分享她認(rèn)為帥的男生和她的男神,雖然她換男神比換同桌還快;她還會到處從書中收集關(guān)于“吃”的句子,因為她是個吃貨……
有時候覺得我不是很了解我的同桌,但走近她,你會發(fā)現(xiàn)她是個很容易走近的人,不知從什么時候開始,我們已是很好的朋友。
我的同桌作文5
我的同桌扎著一根小辨,濃濃的眉毛下,一雙水汪汪的大眼睛,透著靈氣,顯得非常活潑、可愛。她就是高瑾怡。從小到大我和她一起成長,有時我們也會吵架,可我們總是形影不離。
她最大的特點就是認(rèn)真。有一次美術(shù)課上,老師布置家庭作業(yè),讓我倆合作畫一幅海洋世界的畫,我們高興極了;氐郊,我們苦心積慮地構(gòu)思著該怎么樣來畫,可是花了好半天功夫,都不滿意。我有點不耐煩了,就把頭湊到她的`耳朵邊悄悄地對她說:“我們在網(wǎng)上搜一幅圖照著一畫就可以交差了,剩下的時間就看電視吧!彼犃耍荒槆(yán)肅地告訴我:“照著別人的畫沒有意思,咱們還是自己想吧,這樣才能與眾不同”?晌叶挍]說,直接打開電視看了起來,同時還用挑釁的眼光看著她,那表情分明是在告訴她:“看你能把我怎么樣?”她的小臉漲的通紅,憋了好久,才從嘴里冒出一句話:“那我就自己一個人完成!
說完,她默默地走到書房,只見她時而閉著眼睛,時而緊鎖著眉頭,時而點點頭,時而又在紙上畫著。看到這里,我有點自責(zé)了,本來是老師分給我們兩人的任務(wù),現(xiàn)在她一個人去完成,而且那樣一絲不茍,認(rèn)真專心。于是我急忙走到她跟前,和她一起開始畫起來。她看見我,臉上堆滿了笑容,午后的陽光恰好照射到她圓圓的臉上,使她的兩頰多了一片金黃,水汪汪的大眼睛里閃爍著光。我們倆一會兒勾邊,一會涂色,忙的不亦樂乎,有說有笑,很快就畫完了?粗覀兊慕茏,她笑的嘴角上揚,眼睛瞇成了一條縫,她的臉好像綻開的白蘭花?粗σ鈱懺谒哪樕,洋溢著滿足的愉悅,我也會心地笑了。
這就是我的同桌,大家愿不愿跟她做朋友呢?
我的同桌作文6
我的同桌,一個矮矮瘦瘦的男孩子,額頭前留著幾根黃毛,給我的第一印象就是《熊出沒》中的那個貓頭鷹“圖圖”,也不知道我當(dāng)時是怎么想的。名字里面有一個帥字,但比起我的“老大”,我絲毫不覺得他帥。
首先我覺得比起我來,他是一個愛干凈的人,他經(jīng)常說:“我是豬,我的頭發(fā)是豬毛,我的桌兜是豬窩”。當(dāng)然我不反駁一下,那怎么行呢?“你才是豬呢!”“沒錯,你就是豬呀”!和她吵架,我真的是無語了!經(jīng)常被他氣的半天都不想說話,等一會又過來問我怎么了,“對不起同桌,你不要生氣了,好嗎?”但其實平時他也不怎么和我說話,我問他為什么,他說我上課不和他說話,這是什么邏輯?
別看他人小,沒想到他也打游戲,還跟我說他什么段位,讓我也下載玩。終于在他和我某些舍友的慫恿下,我下載了王者榮耀,費了兩個多G。結(jié)果玩了半個小時,“您已陣亡”就出現(xiàn)了四十多次,我當(dāng)時有多生氣都無法用語言形容了。可想而知,我立馬就卸載了,有著半個小時我聽聽音樂,不好嗎?來到學(xué)校,我就給我同桌講了我的光輝事跡,結(jié)果還被他嘲笑我菜!
還有一次,晚自習(xí)大部分人都被地理老師留下了,我就和我同桌說了幾句話!拔依洗笞罱l(fā)了一段跳螃蟹舞的視頻,可牛了!”他問我螃蟹舞是什么,我示范了兩下,他就邊傻笑邊在走廊里有模有樣的扭起來。不用說,笑的'最厲害的人就是我和我的同桌,與此同時班長發(fā)飆了:“你們四個出去!”雖然是我?guī)ь^,但我同桌堅持說是他自己。他一個人出去了,我有些后悔,從那以后我就決定不能帶我同桌玩了,我的同桌卻說沒關(guān)系!
但最讓我贊賞的是:雖然他上次是第八十幾名,但他有不懂就問的好習(xí)慣幾乎沒見過他抄作業(yè)?赡芤彩且驗檫@個原因,他這次得了進(jìn)步獎。這就是我的同桌!
我的同桌作文7
一張俊俏的臉,高高的鼻梁上掛著兩顆“冰珠眼”,一頭整齊的短發(fā),經(jīng)常穿一身綠白相間的衣服,從背后一看,還差點兒把她當(dāng)成boy了,這就是我的同桌。
別看她外表溫柔,其實性格火爆得很。就連班上最調(diào)皮的男生見了她也要退避三舍,讓她三分,我就嘗過被她火爆的滋味兒。
那是一個晴朗的下午,我邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室,看到同桌正在那里與別人談笑。我悄悄地走過去,“啪!”的一聲,在她肩膀上拍了一下,她自己還沒有回過神來,別人已經(jīng)笑得前俯后仰的了。同桌斜著她的“冰珠眼”,狠狠地瞪著我。我一看,三十六計走為上策,趕緊跑。本來我還以為這件事到此結(jié)束了,沒想到剛上課,她就給了我一個回馬槍,沖著肩膀就是兩巴掌,外加“搖身功”。我真是啞巴吃黃連,有苦說不出啊。
但同桌也有溫柔的'一面。那次往學(xué)校走的時候,我看雨下得不大,就沒有帶傘,可誰知放學(xué)后,雨竟然下大了,怎么辦呢?別人都走了,媽媽又沒有在家,想著想著,我那不爭氣的眼淚就冒了出來。突然,有人拍了一下我的肩膀,我回頭一看,原來是同桌,她斜著她的冰珠眼,笑著說:“跟我一起走吧!”我感動不已。同桌六年,那是我們倆第一次一起回家,至今我都難以忘記。
雖然同桌在文藝上比不過我,但在體育方面,她可比我強多了,上次體育課上掰手腕逼比賽,她連班上號稱“力氣大王”的肖江濤都贏過了,你說她是不是假小子呢?在學(xué)習(xí)上就更別說了,同桌上課積極回答問題,大膽發(fā)言,實在令人眼紅。
我的girl同桌,你羨慕嗎?
我的同桌作文8
烏黑細(xì)軟的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,翹翹的鼻梁下一張小嘴,紅彤彤的臉蛋像蘋果,一有小事就委屈得哇哇大哭、泣不成聲,一點也不像男子漢,比小姑娘還要愛哭,這個男孩你們猜,他是誰?告訴你吧,他就是我的同桌謝添羽。
我們知道謝添羽三個必哭:和同學(xué)一吵必哭,老師一批評必哭,老師一找談話必哭,所以我們都叫他“愛哭鬼”“蚌殼精”。
謝天羽做事很馬虎,有一次我們上數(shù)學(xué)課,下課后互相對答案。謝添羽說:“第四題的答案是不是245607831?”我聽了撲哧一笑說:“喂,你大概是眼花了吧!告訴你正確答案是2億!
“不對,是!”他指手畫腳的.說。
“是2億。”我不服氣地說。
“245607831。”他漲紅臉理直氣壯地說,眼淚卻快要出來了,嘴里不停地嘟囔,“想不通,真是想不通。”
看這樣子,我好擔(dān)心他哭鼻子,于是心平氣和地請他再看一下題目要求,他后來又認(rèn)真地讀了一下題目,原來后面還有一個要求:把答案化成億做單位取近似值。
“喔,是我錯了。”他拍著腦門說,臉更加紅了。
別看謝添羽平時不聲不響,不引人注目,不過他有時也滿聰明的。有一次上英語課,老師給我們出幾道改句子的題目,老師讓我們搶答。在第五題的時候,大家都不會做了,所以都沒有舉手。但是我的同桌卻胸有成竹地舉起了手。我半信半疑地想:他怎么做這道難題啊?難道太陽從西邊出了嗎?真是不可思議。黃老師請他回答,謝添羽居然真的答對了,我們都向他投去了欽佩的目光。我想:真是人不可貌相。哪且院笪以僖膊桓倚】此。
這就是我的同桌,我要跟謝添羽說一聲:希望你能改掉粗心和愛哭的缺點,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,成為一個更加可愛的小小男子漢。同桌,加油噢!
我的同桌作文9
我有一個做事謹(jǐn)慎,非常細(xì)心,從來不會半途而廢的同桌。你知道他是誰嗎?他就是我的同桌肖肖。
它長著白凈的小臉,小小的眼睛,小鼻子小嘴,看起來可愛極了。
他的業(yè)余愛好是搏擊、打籃球和踢足球。
說他做事謹(jǐn)慎而且非常有信心。每當(dāng)他擦黑板時,首先,他會搬一把椅子站在上面,用濕抹布一片一片地擦,直到把黑板擦得干干凈凈,一塵不染才罷休。即使是衛(wèi)生班長走過來,對他說:“好了,再擦一遍就行啦!彼步^不會停下來,而是繼續(xù)擦了一遍又一遍,累的胳膊酸腿疼也毫不在意。
他的樂于助人也是出了名的。一次放學(xué)的路上,我倆看見兩個小朋友各自拿著一大堆東西往家趕。肖肖說:“走,咱倆去幫幫忙!蔽艺f:“好!蔽覀兙团苓^去幫那兩個小朋友。我倆各幫一人,直到幫兩個小朋友把東西拿到家里,肖肖的臉上才露出了開心的笑容。
他的學(xué)習(xí)成績非常好,每次在班上都能排進(jìn)前十,三科中他最出色的`是數(shù)學(xué)。每次數(shù)學(xué)老師出的奧數(shù)題,他和我們的思路都不一樣。有的難題老師都做不出來他卻能找到思路。
一次數(shù)學(xué)課上快下課時,數(shù)學(xué)老師給我們出了五道奧數(shù)題說:“今天做完這五道奧數(shù)題才能去吃飯。”大家一聽都埋怨道:“這可是奧數(shù)題,就用這點兒時間,怎么可能做完?”大家一個個都顯出垂頭喪氣的樣子。只有肖肖低著頭,認(rèn)真地思考著做題的思路。很快,他便開始動筆寫了。而有的同學(xué)一會兒左顧右盼,一會兒抓耳撓腮,還是一頭霧水。這時,我遇到了一個大難題。正當(dāng)我不知道該怎么做的時候,只見肖肖走到我面前說:“哪道題不會我教你!蔽荫R上給他指指那道題,他首先緊皺眉頭,接著閉上眼睛開始光速回憶做題思路,然后便認(rèn)真講起題來,他的講解深入淺出,我一聽就會了。
我覺得他是天底下我最好的同桌。
我的同桌作文10
新學(xué)期就要到了,回到校園,時不時有一點親昵。
新學(xué)期來了,要和同桌聊一個學(xué)期的你,因為新學(xué)期一回來,朱老師就讓我們重新安排座位。
我依依不舍地和老同桌告別,然后躺在書桌上,聽著老師定座位的聲音!皬埡隳茉邳S少波旁邊嗎?”“好!老師!”我猛的抱住了趴在桌子上的小腦袋,想起了老師剛才說的話,然后確認(rèn)了一下,心里終于激動起來。如果我沒聽錯的話,那就是——班長要在我旁邊的空地上“扎營”了!
班長很正常,但是成績很不正常。他有一雙含淚的`眼睛。眼睛下面有看起來顯著但不顯著的皺紋,可能是因為整天睡不著覺,所以比較寬。漂亮的鼻子下面有一張嘴巴,經(jīng)常放學(xué)后用力地問問題。
班長這個位置很適合他,因為他在班里有他的份兒,不管是大是小,還是重活,普通學(xué)生不敢干!
我佩服他,恨他。因為他放學(xué)后每節(jié)課都認(rèn)真,不管是輔修課還是主修課。
英語課是我最喜歡的課。但是張寒討厭英語。我忘了我曾經(jīng)上過英語課!伴_心開心……”老師又帶領(lǐng)同學(xué)讀英語,讓我討厭英語!伴_心開心……”張寒比他的老師讀得更大聲,我生氣地對張寒說:“張寒!
請你不要這么大聲看書好嗎?”“敢,慢考!
英語試卷上有口試,占了試卷面20分?如果我平時表現(xiàn)不好,我會在考試中失去成績!拔衣犃藦埡膸浊單詞,不知不覺就愛上了英語課!睆埡,剛才老師教我們閱讀時,“快樂”是什么意思?”“它意味著幸福,幸福,幸福...“哦”我的同桌,“我愛你”
我的同桌作文11
我同桌叫段天佑。他中等身材,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),小眼睛,小鼻子小嘴,耳朵靈敏。他最喜歡讀書,所以我們都叫他書呆子。
有一次在家的時候,我和段天佑去玩。我來到他家門口,給段天佑打了好幾次電話,都沒人回應(yīng)。他在家會做什么?肯定是看書。我憋死了,大叫:“段天佑!”“是誰!”段天佑氣憤地說,我說:“我是卞國鑫!彼篮螅屛疫M(jìn)去了。我一打開他家的門,果然,他正在看書,看書,寫筆記。我問他我們玩什么。他說:“我們用手機打啞謎吧?”我說:“好吧!”我們打開手機,打啞謎。上帝保佑我們幾乎可以做所有的題,尤其是關(guān)于古代經(jīng)典的題。我問他為什么這么聰明。他說他已經(jīng)讀了所有關(guān)于這些問題的書。我恍然大悟。
我會向同桌段天佑學(xué)習(xí),多讀書,多寫讀書筆記,多了解知識。
我的同桌是一個叫詹的女孩。一雙明亮的眼睛,大大的嘴巴總是在動,好像在嚼什么東西,看起來挺和善的,但是很兇。
她是一個對同學(xué)非常友好的人。當(dāng)然她只對女生好!面對一些男生,她會像孫悟空一樣變臉。我記得有一天,我和她聊天,我開了她一個玩笑。她頓時勃然大怒,大叫道:“秋姨,你說什么呢?”讓你嘗嘗我的力量!”說完,那支她武器——的.筆,盡全力向我刺來。我痛苦地咧嘴一笑,她卻得意地笑著說:“哈哈,你終于敗在我手里了。以后你再敢惹我,我就沒禮貌了!”我生氣了,說:“你有病吧?我只是開了個玩笑。你不應(yīng)該這樣!"! "我以為她會跟我爭,她卻笑著說:“算了,不跟你爭了,不好意思,算了!蔽疑盗,心想:這個人真的是個變臉大仙!
這是我的同桌,一個能變臉的同桌。
我的同桌作文12
提起我的同桌,他的樣子不禁使我笑得肚子疼。他叫李兵,是一個名副其實的胖子,他足足有190斤呢!因為胖,他的腿、肚子、臉上、手上全都是肉,不過掐起來手感也是蠻好的。他的眼睛總是會瞇成一條縫,走路的時候一搖一擺的,那水桶腰一扭一扭的,活像一只肥肥胖胖的企鵝。他的頭發(fā)太毛躁了,歪七豎八的,就像暴風(fēng)后的小草。他在班里走動時,全班同學(xué)都會感應(yīng)到地在顫抖。一次,他上課時起來交作業(yè),剛跑了兩步,我就聽見后面的同學(xué)小聲地說:“地震了嗎?”弄得我哈哈大笑起來,李兵丈二的和尚摸不著頭腦,也跟著傻笑起來。因為太胖,李兵可受了不少氣。他跑步一點也不快,笨重的身體使他跑完之后累得滿頭大汗,呼呼直喘粗氣。他也是班里的“大舌頭”,他每次讀課文時,總是吐字不清,說個話要兩三遍我們才能聽明白,老師常給他糾正字音,可他的舌頭怎么也不聽他的`指揮,弄得老師也沒辦法。他也是班里的“大力士”。有時學(xué)校發(fā)學(xué)生奶,我們女生有些人提不動,李兵便拍著胸脯說:“沒問題,我?guī)湍銈兲?”說著,他提起箱子走進(jìn)了教學(xué)樓,到了班,他也累得滿頭大汗,原來胖人也有胖的好處!李兵有時也會很幽默。一次,他因為身體太胖,胳膊太長,我們一起寫作業(yè)時,他的胳膊碰到了我,我很生氣地說:“我說過幾遍了,不要碰我!桌子的四分之三都被你占了!”李兵不好意思地說:“同桌,別生氣,我給你賣個萌。”說著,他做了一個特別可愛的動作,我哈哈大笑起來,把剛才的事拋到了九霄云外。
看,這就是我的同桌,一個活潑開朗的大胖子!
我的同桌作文13
我的同桌叫常樂。三年來不管老師怎么調(diào)換座位,還就是沒把我們倆的座位分開過,我們依然是同桌。
他出生在一個教師家庭,父母是從千里之外的河南遷來湖州的。他的個頭在我們班上居于中等,但很瘦削。頭發(fā)根根豎立,很精神。別看他人不大,眼神卻是與眾不同。每當(dāng)他凝視遠(yuǎn)方時,那深棕色的眼睛里總是閃現(xiàn)著智慧的光芒,顯得很有內(nèi)涵,很穩(wěn)重。
他是一個頑皮的男孩,平時有點調(diào)皮搗蛋,但是學(xué)習(xí)起來一點都不馬虎。古今之外,天文地理,他都了解得不少。有一次老師在課上介紹“三國”,他對答如流,把里面復(fù)雜的人物和事件了解得清清楚楚,毫不含糊。有時老師在課上說起一些課外知識,他說得頭頭是道,同學(xué)們對他交口稱贊,非常欽佩。
別看他人有點“野”,興趣愛好卻很廣泛。有段時間,他一放學(xué)就去練習(xí)打乒乓球,日積月累,現(xiàn)在他的球技在我們班上可謂是首屈一指。此外,他還學(xué)了架子鼓。沖他那認(rèn)真勁兒,可以想象,他的架子鼓打的'肯定很漂亮。但他還真有點“真人不肯露相”,很少在同學(xué)面展示他的特長。我希望有一天能看到他在班上展示他的才能。
此外,他的獨立能力還很強。他的家離學(xué)校挺遠(yuǎn)的,但他從一年級開始都是自己一個人跑著上下學(xué)的,從不要爸爸媽媽為他操心。還得提一句,他還有一雙巧手呢!每逢班里有同學(xué)的修正帶或別的什么文具壞了,第一個想到的就是他了。不過,因為找他的人多了,有時候他也要擺擺架子的。我沾了同桌的光,他再忙也會幫我這個忙。
瞧,我的同桌就是這樣一個個性鮮明、生動有趣的人。
我的同桌作文14
新學(xué)期排座位,我很不幸,同桌竟然是劉貝祎。
也許她對別人不算什么,但對我來說,她就是“魔鬼”。第一天,我就開始厭煩她。
第四節(jié)課,是我最喜歡的音樂課。上課鈴響完,她才進(jìn)教室坐到位子上。唱歌時,她在座位上看書,還不時發(fā)出“嘻嘻”的笑聲。我忍不住對她大吼:“安靜!現(xiàn)在是上課!”
我話音剛落,她就皺起眉頭,舉起她的魔爪撓我癢癢,把我弄得在座位上動來動去,嘴里還發(fā)出笑聲“啊哈哈”。我火了,撞開她的手,猛地打了她一下。她見自己輸了,從文具盒里掏出尺子,左打右打!鞍!”她打中了我的頭,我忍不住大叫。她見勢不妙,馬上轉(zhuǎn)身過去繼續(xù)看課外書。
“批評三組第六個!”音樂老師生氣了。我覺悟了,三組第六個不就是我嗎?我惱怒了,一邊打她,一邊說:“都是你害的,叫你打我!”“哼——想挨揍是不是?”同桌說完,把我的位子占了一半。
唉!我拿她沒辦法,只好讓她胡來。
下課了,立馬往抽屜里翻上節(jié)下課買的零食!昂贸!好吃!”她吃著吃著,沒拿好,碎碎的薯片掉在地上!皠⒇惖t,撿了地上的薯片!”誰知,她把地上的薯片撿到桌子上,又吃了起來。還沒三分鐘,她不小心撞了一下桌子,薯片掉到了我的桌子下。
“撿了地上的薯片!”我有點生氣!坝植皇俏业模 彼Y。我火冒三丈,指著她的`薯片包裝袋說:“還不是你的!彼b作沒聽見,轉(zhuǎn)身掏錢,買吃的去了。
她不僅僅只有第一天如此,第二天、第三天……同樣如此。唉!說她,她不聽,簡直是對牛彈琴。用魔鬼同桌的話說,我們同桌不同命,她那是天堂,我這是地獄。
我的同桌作文15
我的同桌既是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,又是我們班的英語課代表。因為她平時話不多,再加上她名字里有“靜”這個字,所以同學(xué)們都比較喜歡叫她小靜。
小靜不僅人長得漂亮,還很善解人意。有一次,我因為沒有帶英語復(fù)習(xí)的資料,而被英語老師在班里批評了一頓。我感覺有失自尊,下課后就一直坐在座位上發(fā)呆,小靜看我這幅模樣,不由得有些擔(dān)心,她把她的英語復(fù)習(xí)的資料從桌洞里拿了出來,柔聲的說∶“林林,我這份英語復(fù)習(xí)的資料現(xiàn)在用不著,就送給你了,明天我再去打印一份,你不要再傷心了。”看著好姐妹小靜,我的眼睛頓時濕潤了。
小靜的脾氣也很好。上次小靜的媽媽給她買了一件非常漂亮的`連衣裙,那連衣裙是淺粉色的,領(lǐng)子前有一條像寶石似的掛墜在上面掛著,袖子上有一對蝴蝶結(jié),腰圍有些緊,這就更顯出她苗條的身材了,再加上她天生麗質(zhì),現(xiàn)在的她就如天女般美麗。
可是,不幸的事發(fā)生了。那天下午,小靜在課桌上復(fù)習(xí)功課,搗蛋鬼張云天和幾位同學(xué)在教室里玩“鬼抓人”,一不小心,張云天把在小靜后面同學(xué)的墨水瓶碰到了,墨水灑到了小靜那漂亮的連衣裙上,一瞬間,原本漂亮的連衣裙已變得讓人慘不忍睹,張云天緊張地說了好幾聲“對不起”,同學(xué)們都以為小靜會發(fā)怒,但小靜卻安慰張云天說∶“沒關(guān)系,我回家洗一洗就可以了,好了,大家都散了吧!”說著,用紙把墨水擦了擦,又回到座位上,繼續(xù)復(fù)習(xí)功課去了。
小靜的學(xué)習(xí)成績也很好,在班里一直名列前茅。她的英語成績就不用說了,每次考試都是第一名,全班同學(xué)(除了她自己)都很羨慕她。
這就是我的同桌,一個溫柔又體貼他人的人,你愿意和她交朋友嗎?
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