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我的同桌作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我的同桌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的同桌作文1
我的同桌叫郭鴻語,他是一個愛笑、愛勞動的孩子。他的個子高高的,臉蛋是橢圓形的.,很像一個大大的雞蛋,眼睛又大又圓,鼻梁高高的,顯得神氣十足。
每當(dāng)遇到一件滑稽可笑的事,他總會“哈哈哈”的笑個不停。記得有一次,我們?nèi)ド象w育課,教師說:“馬步”,我的同桌就哈哈大笑。上周輪到我們組值日,同學(xué)們十分興奮。
放學(xué)后,我們爭先恐后的干了起來,連我的同桌也不例外,他擦了黑板又掃地,雖然我們累的滿頭大汗,可是同桌他的臉上始終帶著微笑。我的同桌異常愛畫畫。那次上美術(shù)課,教師讓我們畫想像畫,我的同桌畫了一艘船,畫的就像真的一樣。
看!我的同桌是不是很棒你們喜歡我的同桌嗎
我的同桌作文2
我的同桌是一個搗蛋鬼,他每次總是會惹得老師同學(xué)哭笑不得。記得有一次,教室里安安靜靜的,同學(xué)們都在寫作業(yè)。正在這時他突然長長地嘆了一口氣,“真是無聊啊,我給大家講個笑話,放松一下吧!闭f完便自顧自地講了起來,同學(xué)們聽完之后,笑得前仰后合。聽到大家的笑聲,他像是受到了鼓舞一樣,又講了一個。這可是把大家逗得哈哈大笑,原本安靜的課堂頓時變成了歡樂的海洋。正當(dāng)大家意猶未盡之時,班主任走進(jìn)了教室,很嚴(yán)肅地看著大家:“什么事這么好笑啊,不如放學(xué)我們留在這好好說說!蓖瑢W(xué)們都低下頭不說話,同桌做了個鬼臉,也閉上了嘴巴。
這就是我的'搗蛋鬼同桌,你想認(rèn)識他嗎?
我的同桌作文3
“唰”一只手在我的旁邊舉了起來,他就是我的同桌--張××。他在舉手準(zhǔn)備回答問題。他平時上課回答問題非常積極,就是一到考試成績就不怎么理想。也許是緊張吧。
我的同桌為人非常的熱情,老師也夸他會來事。每當(dāng)同學(xué)有困難了,他總是主動的支幫助解決。如果同學(xué)說聲謝謝,他會馬上回答不客氣。這點我卻做不到。
記得一次數(shù)學(xué)課上我忘記帶三角板了。我很著急,他便主動借給我,還勸我不要著急,我的同桌優(yōu)點非常我多,就拿他上課總是主動發(fā)言這一點就非常值得我去學(xué)習(xí)。我平時上課不愿主動發(fā)言,可通過同桌的鼓勵,我現(xiàn)在也變得很愛發(fā)言了,我要感謝我的`同桌。
這就是我熱情的同桌、這就是我樂于助人的同桌、這就是我喜歡積極發(fā)言的同桌。我為我有這樣的同桌而自豪!
我的同桌作文4
我的同桌叫曾陳俊杰,今年9歲,是個調(diào)皮的男孩。他又一頭黑得發(fā)亮的頭發(fā),頭發(fā)的下面是兩根又濃又粗的眉毛,眉毛的下面是兩個又大又圓的'眼睛,鼻子不是很高,矮矮的,嘴唇非常紅,他真是帥氣。
他很調(diào)皮,又一次,上英語課時,他卻問我:"想打架嗎?"我說:"要認(rèn)真聽課。"他卻裝著沒聽見,還在那兒一邊露出大門牙一邊唱歌,你看,他調(diào)不調(diào)皮?
這就是曾陳俊杰,一個調(diào)皮又搗蛋的男孩,不過,我還是喜歡跟他玩。
我的同桌作文5
我的同桌鄧彬,留著一個“小刺猬”頭,看上去可精神啦!他的眼睛很小,一笑起來眼睛就瞇成一條縫,連螞蟻都爬不進(jìn)去。一張大嘴常在滔滔地解說難題,像是專門用來講數(shù)學(xué)題的。他平時講話很幽默,大家都很喜歡他。
記得那節(jié)數(shù)學(xué)課,老師講評一道數(shù)學(xué)難題。指導(dǎo)我們分析題目的.數(shù)量關(guān)系時,老師要求同學(xué)們踴躍舉手發(fā)言。許久,班里仍是鴉雀無聲,老師再三地提示啟發(fā),同學(xué)們還是一言不發(fā)。這下,老師生氣了,說話聲更大了,火氣挺重的,同學(xué)們更不敢舉手發(fā)言了。此時,鄧彬把手舉得高高的,著急地說:“老師,您別急,我才想起來呀!”這一下,把大家逗得哈哈大笑,老師的氣也消了一半,課堂上的緊張氣氛頓時緩解了。鄧彬站著大聲講著,有條有理的,老師的臉上也開始露出了笑容。
這就是我可愛的同桌。
我的同桌作文6
有這樣一個女孩,她長得瘦瘦的,一雙炯炯有神的眼睛,不時發(fā)出智慧的光芒,她就是我的'同桌——楊顏瑞。
老師讓我們小組同學(xué)互相幫助修改作文。我寫的作文中有幾句話太啰嗦,結(jié)果被楊顏瑞發(fā)現(xiàn)了,她便對著我的文章念念有詞:“真是畫蛇添足、多此一舉……”聽,她說起話來總是出口成章,滔滔不絕。
一個男同學(xué)正欺負(fù)一個低年級的小學(xué)生,楊顏瑞看到后,“嘿!”一個直拳打到那個男孩的背上,他“哇呀”一聲逃跑了?吹竭@場景,我連忙豎起大拇指,嘖嘖稱贊:“好一位‘巾幗女英雄’啊!”她微微一笑: “小事一樁,何足掛齒,不過是一個‘金蟈女嬰’罷了,嘿嘿!”說完踱著步子走開了?矗是一位仗義俠女呢!
這就是我的同桌楊顏瑞,她身上還有更多的閃光點值得我去發(fā)現(xiàn),去學(xué)習(xí)。
我的同桌作文7
我的同桌劉星宇是個調(diào)皮的男生,臉上總是掛著燦爛的微笑。
他不高不矮,有一雙賊溜溜的眼睛,兩只會偷聽的.大耳朵,還有一張能說會道的嘴。
他在班級里算是個人物,總喜歡打打鬧鬧,并且多次觸犯了班規(guī):撕名牌,還喜歡和別人糾纏小事情?墒怯屑虑閺氐赘淖兞宋覍λ目捶。
有一次,上完語文課,發(fā)現(xiàn)一支筆的筆帽不見了,我告訴了劉星宇,他聽了,說:”我來幫你找找!罢f著,就跑開了。
叮鈴鈴,上課鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)回到教室,我的同桌卻姍姍來遲,我正納悶時,只見調(diào)皮的劉星宇高舉筆帽,在我眼前晃蕩,當(dāng)當(dāng)當(dāng),看你的筆帽找到了,在教室的角落里。”看著失而復(fù)得的筆帽,我感動的說不出話來。
從這件事情發(fā)生后,我們的關(guān)系越來越融洽,在學(xué)習(xí)上互相幫助,排憂解難,課間休息一起玩猜謎游戲,從此,我們成為了無話不說的好朋友,再也沒有對對方發(fā)過脾氣。這也是我坐過的同桌最體貼,關(guān)心同學(xué)的男生呢!
我的同桌作文8
我們班有一個超級厲害的“打人狂”,她相貌平平,卻很會打架,連男生都不怕。她就是我的同桌——陳思涵。
她幾乎時時刻刻都在找機(jī)會打男生(大多是打我):有女生被欺負(fù)時,她會打;平時下課時,她會打;就連上課時,她同樣敢打。
有一次下課時,我正在看書。突然,陳思涵迅雷不及掩耳地在我的腰上踹了一腳,我就慘叫著摔下了椅子。我剛剛爬起來坐下,陳思涵又踹了我一腳,于是,“砰”、“啊”、“砰”、“啊”的聲音在教室里不停地回蕩著。很快,圍觀的人多了,陳思涵的花樣也更多了,一會兒用腳踢,一會兒用手打,一會兒用頭頂。
“打人狂”不但下課打人,上課時也同樣打人。有一次語文課,她問我一個字怎么寫,我也不會,就在本子上寫了拼音,她見了,馬上給我一個大耳光。
……
好了,我不能再說下去了,不然我又要挨“打人狂”的`一記老拳了,我得閃開了!
我的同桌作文9
我的同桌——楊航,他有很多優(yōu)點值得我學(xué)習(xí)。
記得有一次,我們換座了,換到邊兒上了,而我也近視,老師在黑板上講例題時,我有些看不清,我知道《英才教程》這本書上有,可我并沒有這本書,老師讓抄題,我也抄不了,我急得火燒眉頭,就在這時,我的同桌楊航,他能看見黑板上的'例題,他看我著急的樣子,趕快把自己的《英才教程》拿出來給了我,我心想:這真是雪中送炭。∥壹泵幼。睦锔屑げ槐M。
期中考試時,他第一,我是第二。上數(shù)學(xué)課時,有一次,課時練上有一道題我試了很多種方法,都不對,楊航已經(jīng)讓老師去改了,我也想讓老師給我改,可我還沒做完!“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,楊航坐到了自己位置上,見我還有一道題,便熱心地問我:“你不會?”我躊躇了一會兒,說:“嗯!”楊航就細(xì)心地給我講了一遍,我恍然大悟,點了點頭說:“會了,謝謝你!”
這,就是我的同桌,值得我學(xué)習(xí)的同桌!我以后一定要更加努力的追趕他,爭取超越他!
我的同桌作文10
我的同桌長著一雙大大的眼睛,長長的睫毛,一閃一閃的,好像一個洋娃娃。她有一個小巧的鼻子和一張紅紅的櫻桃小嘴,看起來非常可愛,她就是范子琪。
我的同桌不僅外表可愛,性格也很溫柔。有一次,我代表我們班去學(xué)校參加英語聽寫比賽,可惜的是,我有點緊張,致使好多詞都忘記了,沒能進(jìn)入學(xué)校前十名?吹竭@樣的.結(jié)果,我趴在桌子上,傷心地哭了起來。這時她輕輕地走到我面前,微笑著對我說,“沒事的,雖然你沒有進(jìn)全校前十,但你也是我們班的第一名呀!”聽了她的安慰,我點點頭,不再哭了。
我的同桌,雖然她在我們班成績不太好,但是卻非常善良。有一次,她遇到一個找不到家,已經(jīng)流浪好幾天了的老人,于是她到處打聽,打聽了很多的人,才問到了老人的家,臨走前只留了微笑和一句溫柔的話。為此老人的家人,還寫了一封感謝信交到學(xué)校,學(xué)校表揚了她。
這就是我的同桌,有一顆純真、善良的心,我很喜歡她,希望能和她做一輩子的好朋友。
我的同桌作文11
我的同桌是個可愛的小女孩,她叫鐘雨姍,她的眼睛很小,身材瘦瘦的,個子高高的脾氣很好,像一只可愛的.小兔子,她經(jīng)常扎著麻花辮,她走路的時候辮子一甩一甩的,像蜻蜓的翅膀一樣,看起來可愛極了!
鐘雨姍同學(xué)不僅長得可愛,而且聰明,任何難題都難不到她。記得有一次,戴老師布置了續(xù)寫《小攝影師》的作業(yè),每個同學(xué)都搖頭晃腦,覺得很困難,因為不知道怎么寫,可是鐘雨姍卻很快地寫完了,還用上了好詞好句。同學(xué)們都羨慕她,老師為她點贊。當(dāng)我作文寫得不好時,她就會積極的幫助我,告訴我怎么把作文寫得通順,她是我心目中的學(xué)霸,在她的幫助下我把作文寫得更好了!
這就是我的同桌鐘雨姍,我要向她學(xué)習(xí),像她一樣成為成績優(yōu)秀的好學(xué)生!讓每個同學(xué)就會更喜歡我。
我的同桌作文12
我的同桌名叫李佳芮,她的身材很高、很瘦,當(dāng)然她也很聰明。
她的臉小小的、長長的想一個瓜子。她有一頭烏黑的頭發(fā),不長也不短。而且她還有一張可愛的小嘴,但最美麗的地方還是她那雙明亮的眼睛,那眼睛好像夜空中的星星一樣美麗。
李佳芮是一個很樂觀的人,她不管別人怎么評論她,她的臉上都會戴著笑容,這著就是她的優(yōu)點,但她還有一個缺點不喜歡與不是朋友的人交談。但是并不影響她的朋友數(shù)量。
李佳芮很喜歡寫字,她每天下課都會練字,所以她是我們班寫字最好的.。她還喜歡看書、畫畫、唱歌等等,總之她總是顯得很快樂。
我覺得她是一個很專注的人。因為她每次寫作業(yè)時都很認(rèn)真,不管做什么事情都很認(rèn)真,雖然她不太愛說話,但是她真的是一個很棒的同桌,也是一個很好的朋友。
這就是李佳芮,我最好的朋友,最好的同桌,我希望我們能做永遠(yuǎn)的朋友。我也會永遠(yuǎn)記著我和她坐同桌的那段美好的時光。
我的同桌作文13
我的同學(xué),叫黃陳宇,她身材高大,肥胖的身軀,一雙眼睛,有一雙耳朵和小櫻桃般的.嘴。
黃晨雨是個小書蟲,她特別喜歡讀書。有一次,她看到我買了一套新書,就像餓狼看到食物給我,叫我借書。因為這是一本新書,我不想借給她,但我不得不借給她,因為她急切的表情。借完書后,她高興地回到座位上,津津有味地看書。
黃陳羽不僅喜歡閱讀,非常貪婪。有一次,我去公園和阿姨買了一串棉花糖;貒,她看到我手里的棉花糖,就像迅速帶走。雖然我有點擔(dān)心,但她比我小誰讓它,只能給她的棉花糖自己。
黃晨鈺最不喜歡的體育項目是跑步。不過最近一段時間,她天天拉著我跟她一起練跑步。功夫不負(fù)有心人,她的進(jìn)步還不小呢!
這是我的同桌。你喜歡嗎?如果你愿意,在四班找她!
我的同桌作文14
從一年級到現(xiàn)在我換了許多同桌:有李長森、楊爍爍、莊嚴(yán)等人。我最喜歡現(xiàn)在的同桌——楊若涵。
楊若涵長得白白凈凈,一雙大眼睛一眨一眨,像天空中璀璨的星星,臉蛋紅撲撲的,還有一對小酒窩,笑起來可好看了!
她非常幼稚。有一次,我碰了她一下,她就像動畫片中的小孩子一樣,裝著哭了起來,邊裝哭邊喊:“嗚嗚嗚,有人打我!”完了,我完了。她的“哥哥”莊子謙來了,我就要被“K”一頓了。這時上課鈴聲丁零零地響起,及時救了我,我深深嘆了口氣:“天哪,好險!边有一次,我用一下她的筆,她就大聲喊叫:“哥哥,她拿我的筆!”要不是莊子謙沒來,我又免不了“鼻青臉腫”了。
有時,她的`幼稚還讓人喜愛呢!莊子謙就是擋不住她那可愛樣兒,才心甘情愿當(dāng)她的“哥哥”呢。
楊若涵呀楊若涵,你的幼稚有時讓人討厭,有時讓人喜愛,你到底是怎樣一個同桌呢?
我的同桌作文15
我的同學(xué)也是我的同桌,叫李敦宇。他頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眼睛大大的;眉毛彎彎的`;鼻子平平的;厚厚的嘴唇。滿臉時刻都掛著笑容,可愛極了。
那一天,風(fēng)和日麗。李敦宇約我去踢足球,心里想著可是我不會呀。來到球場他先教我怎么樣把球穩(wěn)住,穩(wěn)住球以后叫我用力踢過去。這叫傳球,球要傳給我方隊友,不能傳給對方球友,這點一定要讓我記住。踢著踢著我摔了一跤,當(dāng)時我就有點不想踢了。李敦宇過來鼓勵我說:“不就摔了一跤,男子漢大丈夫這點疼算什么?要學(xué)會踢球摔跤是常事!甭犃怂脑,我拍拍身上的灰,繼續(xù)踢球了。
從那天以后,我們每天下午都踢球一小時,一個月后足球踢得的棒啦。我要感謝我的同學(xué)——李敦宇。
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